01_cerc stiintific

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

Mai intai de toate as dori sa imi cer iertare pentru faptul trimit atat de tarziu acest feedback. In continuare voi reda impresiile care mi-au ramas de la ultima intalnire a cercului.

1.Introducere- Mihaela Roxana Huhu, anul 4
Prezentarea Mihaelei despre importanta feedback-ului a fost utila pentru ca prin transmiterea feedback-ului dam dovada si cultivam solidaritatea intre colegi,calitate care este foarte importanta in profesia noastra.

2. Amintire Corneliu Coposu
Am invatat in liceu despre FSN si Ion Iliescu, insa de Corneliu Coposu nu am auzit foarte multe, astfel ca aceasta prezentare a fost foarte educativa pentru mine. Dupa cerc am cautat si am aflat si mai multe informatii despre Corneliu Coposu si consider ca aceasta personalitate reprezinta un model de moralitate si verticalitate pentru generatia tanara.
Ma bucur ca fost abordata o astfel de tema la cerc, deoarece am avut ocazia sa aflu lucruri noi si interesante despre istoria Romaniei. Acest lucru arata existenta unei preocupari sincere in cultivarea unui spirit autentic de patriotism.

3. Caz clinic- Luiza Maria Butoi, anul 2
Luiza a prezentat un caz interesant. Am vazut ca pe fondul unei boli inflamatorii simptomele unei infectii se exacerbeaza. Mi-a placut faptul ca Luiza a pus intrebari, prezentarea capatand astfel un caracter interactiv. Inca un plus: a subliniat importanta hemoculturii in febra de etiologie necunoscuta. Prezentarea a fost clara, iar durata prezentarii, potrivita.

4. Deinococcus radiodurans- Ioana Andreea Ghita, anul 2
Ioana mi-a capatat repede atentia pentru ca 1. Prezentarile ei sunt foarte bine puse la punct, 2. Tema prezentarii a fost despre o bacterie neobisnuita, de care nu mai auzisem. Prezentarea a fost placuta deoarece am beneficiat de: informatii clare, diagrame interesante, analogii amuzante. Mi s-a parut din sfera sci-fi utilitatea bacteriei, insa orice este posibil.

5.Rezistenta la antibiotice- Octavian Costin Ioghen, anul 4
Prezentarea lui Octavian a fost foarte utila pentru ca a punctat grija pe care trebuie sa o avem atunci cand recomandam pacientilor antibiotice.Mi s-a parut foarte profilactica politica adoptata de spitalul din Berna, ceea ce poate constitui un model pentru spitalele din Romania.

6. Caz clinic- Ioana Georgescu, anul 2
Desi a fost prima prezentare, Ioana, s-a descurcat foarte bine. Prin prezentarea acestui caz ni s-a atras inca o data atentia asupra importantei examenului bacteriologic.

7.Caz clinic- Madalin Buse, anul 4
Madalin a avut o prezentare foarte buna: informatiile au fost structurate (anamneza-antecedente personale , heredocolaterale, diagnostic, tratament, evolutie, diagnostic diferential, factori de risc…), am vazut cum se face o nefrostoma, am vazut si o schema a algoritmului de diagnostic in infectia cu C. difficile, si cu toate ca a fost o prezentare lunga Madalin a reusit sa ne mentina atentia treaza prin faptul ca a punctat aspectele esentiale.

8.Incheiere
Domnul profesor ne-a transmis, ca de obicei, idei ziditoare pentru noi, tinerii: modele…anti-modele, discernamant, tetrada-observati, intrebati, spuneti, ascultati, medicina este echipa, etc.
Cantecul de la sfarsit a fost emotionant, ne-a aratat ca in echipa se pot face multe lucruri frumoase. Acesta ultima intalnire s-a incheiat intr-o atmosfera mai placuta si mai prietenoasa dacat de obicei si acest lucru m-a facut sa imi doresc sa mai particip si anul viitor.

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

Bună seara!
Imi cer scuze pentru această dată tarzie la care trimit feedback-ul.
Ultima întâlnire a cercului de microbiologie a fost pentru mine o întâlnire emoţionantă, frumoasă datorită colectivului şi interesantă.

1.Introducere-Mihaela Roxana Huhu ,anul 4
Mihaela cu siguranţă este o persoană făcută să vorbească în faţa unei mulţimi pentru că nu pare a avea emoţii şi sunt convinsă că prezentările de la cerc au ajutat-o să fie aşa stăpână pe sine.
Ea ne-a readus aminte importanţa feedback-ului şi iar îmi cer scuze pentru întârzierea trimiterii acestuia, mai ales că şi eu am prezentat si ştiu cât de mult contează părerea celorlalţi , fie bună ,fie rea. Cred că feedback-ul ar trebui sa fie dat peste tot , la orice materie sau chiar şi în general, în viaţă , pentru că numai aşa putem să facem să fie mai bine.
Un alt lucru care mi-a ramas în minte este acela că noi nu facem nici 1% în comparaţie cu cei care au produs schimbările în bine, majore, murind pentru noi...Trebuie să fim mai curajoşi măcar în exprimarea propriilor opinii...

2.Amintire,seniorul Corneliu Coposu
In legătura cu acest subiect, mi-a rămas în minte faptul că nu trebuie să ne pierdem încrederea în oameni, pâna la urmă trebuie să ne gândim că sunt mai mulţi oameni buni decât răi şi faptul că nu noi trebuie să judecăm acţiunile celorlalţi oameni..

3.Caz clinic 1-Luiza Maria Butoi, anul 2
Luiza ca întotdeauna, stăpână pe sine, a facut o prezentare cu informaţii clare şi a interacţionat cu noi punându-ne întrebări, ceea ce e un lucru foarte bun.
Prezentarea sa a fost despre boala Crohn și infecţia cu Listeria monocytogenes, o prezentare interesantă, ea punctând spre final faptul că nu toţi răspundem în acelaşi fel la o infecţie (contează foarte mult dacă mai există alte boli).
Timpul prezentării a fost unul potrivit.

4.Anunţ tabară (Asociaţia Ortodoxă pentru o Lume Nouă)-Mitran Cristian,anul 2
O descriere foarte rapidă a acestei asociaţii care cu siguranţă are scopuri bune.
Am intrat pe site pentru că aceasta merită măcar să fie cunoscută.
Ii multumesc lui Cristian pentru informaţii.

5.Deinococcus radiodurans-Ioana Andreea Ghiţă,anul 2
O prezentare foarte interesantă despre un microorganism pe cât de mic, pe atât de rezistent. Liniştitor a fost să aflăm că nu este patogen pentru oameni.
Andreea, ca deobicei, a avut o prezentare fluidă, clară si deosebită în ceea ce priveşte subiectul.
Timpul de prezentare a fost potrivit.

6.,,Moment artistic"(surpriză)-Echipa de organizare şi mulţi dintre cei prezenţi la cerc
Această surpriză a fost pentru Domnul profesor, surpriză la care am avut plăcerea să particip, în care am spus caţiva dintre noi câteva cuvinte despre anul universitar ce tocmai a trecut (despre Institutul Cantacuzino,despre cercul de microbiologie ori despre activitatea şcolară în general la Microbiologie).
Pot spune doar ce am spus si atunci: Domnule profesor, aţi făcut să fie diferit, am învăţat multe despre viată, colegialitate, religie, istorie, respect etc. cât şi despre nelipsitele microorganisme:bacteriile. Vă mulţumesc şi pot spune cu sinceritate că Dumneavoastră reprezentaţi partea bună din tot ce mi s-a întâmplat (pierderea anului)...

6.Rezistenţa la antibiotice- Octavian Costin Ioghen, anul 4
Octavian, ca şi Mihaela Huhu, pare a fi făcut pentru a prezenta, în cel mai bun sens: vorbeşte clar, hotărât, se vede că îi place faptul că prezintă şi ceea ce prezintă iar prezentările au fost mereu interesante şi bine realizate.
Subiectul prezentat este un subiect bine-venit mereu pentru că este foarte important.Nu trebuie sa uităm diagnosticul bacteriologic direct ce include şi testarea sensibilităţii la Ab a bacteriilor, pentru a nu mai permite apariţia de tulpini rezistente.

7.Caz clinic 2-Ioana Georgescu, anul 2
Ioana a prezentat un caz bun, cu o persoană infectată cu Clostriudium difficile. Prezentarea a fost bine realizată cât şi prezentată deşi au fost vizibile emoţiile(normale).
Ceea ce a prezentat ne-a arătat şi mai mult cât este de important să urmăm toţi paşii, corect, pentru a pune un diagnostic la timp.

8.Caz clinic 3-Mădălin Buşe,anul 4
Prezentarea sa a fost un pic mai grea pentru noi, cei mai mici, însă m-a bucurat să aflu lucruri noi precum ce este o nefrostomă şi ce implică aceasta.
Mădălin a prezentat clar şi ,,la obiect,, făcând subiectul mai uşor pentru noi.

9.Incheiere-Prof. Dr. Mircea Ioan Popa
Incheierea a fost una emoţionantă, am ascultat melodia ,,Stand by me,, şi am văzut un filmuleţ cu poze ce ne-a adus aminte de întregul an universitar precum şi de ,,lupta pentru Institutul Cantacuzino, un Institut de mare importanţă pentru care trebuie să facem tot ce putem pentru a nu fi închis.
Iar printre altele , am reţinut următoarele sfaturi: observaţi, întrebati, spuneţi, ascultaţi; un lucru trebuie dus până la bun sfârşit; medicina este altceva, medicina este echipă..
Vă mulţumesc încă o dată pentru interesul acordat învăţării noastre , dumneavoastră Domnule profesor, Asistenţilor de la LP cât şi Colegilor de la care am învăţat diverse lucruri la cercul de microbiologie...cerc la care cu siguranţă voi reveni!

Ranete Ruxandra Elena,
Anul 2, seria 4, grupa 33
 

 

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

Aceasta ultima intalnire din anul universitar 2014-2015 mi s-a parut cea mai calduroasa si relaxata. Atmosfera a fost foarte placuta si am avut parte de niste surprize foarte frumoase. A fost o deconectare de la stresul examenelor care urmau. M-a emotionat filmuletul de la final, cand am avut ocazia sa aruncam o privire asupra celor mai reprezentative momente ale anului, de care ne vom aminti mereu cu placere.

1. Introducere-Mihaela Huhu, anul 4

Ca de fiecare data, in cadrul cercului nu sunt abordate numai teme legate de microbiologie, ci si de istorie, ne sunt date modele si sfaturi, iar acest lucru nu poate decat sa ma bucure. Am auzit lucruri despre “Toamna natiunilor” si despre revolutia extrem de violenta din Romania. Povestea lui Corneliu Coposu este emotionanta si puterea morala de care a dat dovada este un exemplu pentru noi toti. Mi s-a parut extraordinar ca dupa ce a fost incarcerat atatia ani, printre care 8 ani intr-un regim de izolare la Ramnicu Sarat, a avut puterea sa afirme: “Niciodată nu mi-am pierdut încrederea în oameni”. Cred ca este foarte important sa ne cunoastem istoria, “sa respectam valorile, trecutul si neamul” pentru a nu cadea prada manipularii celor care doresc raul acestui popor.

2. Caz clinic I - Luiza Maria Butoi, anul 2

Prezentarea a fost clara, cazul ales a fost complex si interesant. Am auzit ce inseamna boala Crohn, am vazut cat de importante sunt istoricul pacientului si efectuarea unei anamneze cu simt de raspundere si cum, fiind imunodeprimat, barbatul a suferit de pe urma infectiei cu Listeria monocytogenes iar sotia sa nu a avut probleme atat de grave, desi amandoi au consumat pepene galben. Durata prezentarii a fost potrivita.

3. Deinococcus radiodurans-Ioana Andreea Ghita, anul 2

Tema aleasa a fost extrem de interesanta. Am aflat cum Deinococcus radiodurans este cea mai rezistenta forma de viata, rezistand sterilizarii alimentelor cu radiatii γ. Aceasta rezistenta impotriva radiatiilor este datorata ionilor de mangan care inactiveaza speciile reactive de oxigen rezultate in urma iradierii si poate fi o consecinta a adaptarii la uscaciune. Faptul ca Deinococcus este atat de rezistent poate parea ingrijorator, dar am aflat ca acesta nu este patogen. Mai mult decat atat, i s-au gasit intrebuintari extrem de utile, de exemplu in ecologie-degradarea metalelor radioactive. Foarte interesanta mi s-a parut si crearea unei “farmacii spatiale” prin inserarea genelor responsabile de secretia anumitor principii active in Deinococcus radiodurans. Mi-a placut foarte mult concluzia Ioanei de la sfarsitul prezentarii: “ Simplul fapt ca aceasta bacterie exista sugereaza ca aproape orice este posibil”. Modul de prezentare a fost foarte clar, mesajul captivant si timpul-potrivit.

4. Retrospectiva

Ne-am amintit de toate lucrurile frumoase care ne-au legat in acest an, de protestele pentru salvarea Institutului Cantacuzino si de cercurile de microbiologie. Ne-ati reamintit ca in fiecare an le spuneti studentilor ca sperati ca ei sa fie “generatia care aduce schimbarea”. As dori sa va multumesc pentru ce ati facut pentru noi, pentru ca va pasa de viitorul nostru si ne cerem scuze ca va dezamagim atat de usor.

5. Rezistenta la antibiliotice-Octavian Costin Ioghen, anul 4

Informatiile prezentate au fost utile, s-a discutat mai intai despre modul in care o bacterie dobandeste rezistenta: prin mutatii, prin intermediul unui plasmid sau prin transductie. Mi-a atras atentia faptul ca la spital s-a verificat daca victima accidentului era infectata cu germeni multirezistenti.

6. Caz Clinic II-Ioana Georgescu, anul 2

Mi-a placut modul de prezentare, a fost clar si Ioana s-a descurcat foarte bine, dar din pacate cred ca s-a grabit putin spre sfarsit.

7. Caz Clinic III-Madalin Buse, anul 4

Madalin ne-a explicat ce este o nefrostoma si cum la inlocuirea acesteia, o data la 3 luni, poate aparea riscul unie infectii. Din pacate, pacienta a fost infectata cu Klebsiella pneumoniae si apoi a contactat si Clostridium difficile. Ni s-a atras astfel atentia ca spitalizarea prelungita poate fi un factor de risc pentru contactarea unor germeni.

8. Incheiere

Domnul Profesor Dr. Mircea Ioan Popa ne-a vorbit despre modele si anti-modele, despre discernamant si faptul ca vom “vedea multe” si trebuie sa stim sa alegem ce este bun pentru noi. Filmuletul a fost foarte emotionant, am putut vedea cum am evoluat si a fost placut sa imi reamintesc acele momente din cursul anului. Pe parcursul acestei editii a cercului m-am simtit foarte apropiata de colegii mei, iar melodia de la sfarsit a subliniat faptul ca este important sa fim uniti si ca fiecare om are nevoie de cineva care sa ii fie alaturi.

Popescu Ina,
Seria III, Grupa 25

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

În primul rând, voi începe prin a-mi cere iertare pentru faptul că ofer acest feedback cu întârziere, fiind conștientă de importanța acestuia pentru evoluția noastră.
Joi, pe data de 4 iunie am avut plăcerea de a participa la ultimul cerc de microbiologie din acest an, cerc care mi-a oferit , ca întotdeauna , un surplus de informații atât pe probleme medicale cât și pe probleme ce țin de alte sfere ale cunoașterii, toate fiind mult mai ușor de asimilat datorită atmosferei plăcute din cadrul întâlnirii.

Prezentarea I: Mihaela Huhu, anul 4
Consider că prezentarea Mihaelei despre importanța feedback-ului a fost una foarte importantă, reușind să ne facă pe marea majoritate să realizăm cât de important este acesta atât pentru evoluția noastră în exprimare cât și pentru cel care îl primește. Caracterul moralizator, având pe alocuri și tente dojenitoare a avut menirea de a ne face pe toți mai conștienți și mai responsabili în ceea ce privește feedback-ul.

Prezentarea II: Corneliu Coposu
Filmulețul despre Corneliu Coposu a fost pentru mine unul extrem de educativ, oferindu-mi informații pe care nu le dețineam, în ciuda faptului că istoria României m-a atras mereu. Fiind unul dintre cei mai mari disidenți comuniști, luptând pe tot parcursul vieții pentru promovarea valorilor democratice, Corneliu Coposu este o persoană emblematică a scenei politice românești din ultimul secol.Astfel, ororile la care a fost supus acesta de-a lungul vieții sale alături de alți lideri precum Iuliu Maniu sau Ion Rațiu nu pot decât să-mi adâncească percepția negativă asupra a ceea ce a însemnat comunismul în România.

Prezentare III: Caz Clinic I-Luiza Maria Butoi, anul 2
Prezentarea Luizei mi-a adus un bagaj de informații suplimentar, acesta fiind oferit într-un mod clar, complet, dar și interactiv prin adresarea de întrebări.Aspectele care au prezentat noutate pentru mine sunt denumirea Paracetamolului și anume Acetaminofen, dar și caracteristicile bolii Crohn, toate informațiile fiind prezentate într-o durată de timp optimă.

Prezentare IV: Asociatia Ortodoxa pentru o Lume Nouă-Mitran Cristian,an 2
Cu toate că a fost nevoit să fie extrem de scurt, Cristian a reușit să ne livreze informațiile într-un mod suficient de bun pentru a ne face curioși în a afla mai multe informații despre tabără dar și despre inițiativele asociației.

Prezentare V: Deinococcus radiodurans-Ioana Andreea Ghita, anul 2
Ioana a venit și de data aceasta cu o prezentare care mi-a atras atenția atât prin informațiile pe care ni le-a oferit, cât și prin modul interactiv în care acestea au fost oferite.La acest cerc, Ioana ne-a vorbit despre o bacterie aparte ale cărei caracteristici i-ar putea duce pe mulți cu gândul la viața extraterestră. Inițial am fost uimită de rezistența mare a bacteriei, ulterior puțin temătoare, însă am fost liniștită de faptul că aceasta nu este patogenă. Un alt aspect interesant despre această bacterie este faptul că ar putea fi folosită pentru stocarea informației în explorările spațiale.Din punct de vedere al duratei, Ioana s-a încadrat bine în timp.

”Moment artistic” (supriză)
Îmi pare nespus de rău că nu am ieșit și eu în față să spun ceea ce mi-aș fi dorit legat de anul care a trecut, însă am o mare problemă în a vorbi în fața unui public, problemă la care trebuie să îi găsesc o soluție în cât mai scurt timp. Astfel, o să scriu aici ceea ce probabil aș fi spus și acolo. A fost un an în care am avut prilejul de a participa la diverse activități, fie că vorbim despre excursia la Valea Plopului, fie despre protestele pentru salvarea Institutului și cercul de microbiologie. Au fost proiecte la care am participat cu drag și din suflet și aș mai face-o de oricâte ori ar fi nevoie. Toate îmi vor rămâne ca o frumoasă amintire a ceea ce a însemnat un an de microbiologie la IC.

Pauza

Pauza a reprezentat un moment bun pentru a socializa și a mai schimba păreri despre evenimentele care se întâmplaseră până în acel moment. În plus, țin să precizez că am rămas plăcut impresionată de faptul că organizatorii ne-au oferit sucuri și prăjituri. Mulțumim!

Prezentare VI: Rezistenta la antibiliotice-Octavian Costin Ioghen, anul 4
Prezentarea lui Octavian este una interesantă atât pentru noi ca viitori medici cât și pentru restul populației care ar trebui să fie mult mai conștientă de riscurile consumului greșit de antibiotice. După prezentarea modului în care apare rezistența la antibiotice, Octavian ne-a oferit un exemplu al unui pacient la care s-a descoperit o Klebsiella pneumoniae cu foarte multe gene de rezistență, făcându-ne astfel să conștientizăm riscurile pe care le implică această tendință generală de a lua antibiotice fără o antibiogramă.

Prezentare VII:Caz Clinic II-Ioana Georgescu,anul 2
Luând în considerare faptul că a fost prima sa prezentare, Ioana s-a descurcat foarte bine, reușind să prezinte într-un mod clar,complet și dinamic.A fost simpatică și s-a încadrat bine în timp.

Prezentare VIII:Caz Clinic III-Madalin Buse,anul 4
Cu toate că prezentarea a fost puțin cam lungă, iar pe final au fost pierdute câteva detalii din cauza lipsei de timp, Mădălin ne-a prezentat ce reprezintă o nefrostomă și a explicat riscurile exemplificând prin cazul unei paciente infestate cu Klebsiella pneumoniae care ulterior a contactat și Clostridium difficile.

În încheierea cercului a luat cuvântul domnul Prof. Dr. Mircea Ioan Popa care ne-a vorbit despre modele și anti-modele, dar și despre mesajele ascunse din spatele reclamelor pe care le putem întâlni oriunde, de la un afiș pe stradă sau în metrou, până la paginile web pe care navigam.
Am avut pielea de găină pe toată durata celor două filmulețe prezentate la final. Cel cu artiștii din întreaga lume cântând ”Stand by me” mi-a demonstrat încă o dată că indiferent de locul unde ne aflăm, de diferențele dintre noi și de cine vom ajunge în viață, mereu vom avea nevoie de cineva alături. De aceea, mă bucur nespus că am avut ocazia de a lucra cu oameni minunați la această materie, fie ei studenți sau profesori/asistenți. Filmulețul cu evoluția noastră de-a lungul anului a fost foarte emoționant. Ne-a amintit de unde am plecat la începutul anului și unde am ajuns la finele lui. Nu a trecut mult, dar cu siguranță am căpătat noi informații si experiență.
A fost un rămas bun temporar, cu promisiunea că voi participa la cerc și la anul și poate îmi voi depăși temerile si chiar voi ține o prezentare.

 

Popa Maria Mădălina, anul 2, seria 3, grupa 20.

photo

abia așteptăm ...

... prezentarea!
Iar până atunci, spor la învățat, repetat, succes și toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc 4 iunie

În primul rând, aș dori să îmi cer scuze față de colegii care au prezentat pentru că trimit feedback-ul atât de târziu. Mi-am notat foarte multe la fiecare prezentare, așa că voi încerca să transcriu ce am scris atunci, astfel încât impresia să fie strict cea din timpul cercului și nu ce îmi mai amintesc acum. Această întâlnire a cercului m-a impresionat prin atmosfera călduroasă, care a fost și mai prietenoasă decât de obicei.

1. Introducere-Mihaela Huhu, anul 4

Mihaela a început prin a ne aminti de ce este important să acordăm feedback. Intenția a fost bună și argumentația pe măsură, dar cred că o abordare mai puțin moralistă ar fi fost mai eficientă, pentru că publicul nu reacționează bine când este dojenit și tinde să ignore mesajul, concentrându-se pe sentimentele transmise de vorbitor. Altfel, este clar că avea dreptate. A continuat prin a compara revoluția din Polonia cu revoluția din România (extrem de interesant). Ne-a amintit că este important să nu ne fie frică, pentru că alții au murit pentru libertatea noastră, și că respectarea neamului este o obligație. Durata a fost potrivită.

2. Amintire, seniorul Corneliu Coposu

A fost un film emoționant din care am rămas cu multe informații din afara cărților de istorie, începând de la momentul condamnării guvernului Groza de către Iuliu Maniu, încercările de împiedicare a instalării socialismului în România, închisorile comunismului și până la moartea lui Corneliu Coposu, care a fost batjocorit în timpul vieții de oamenii care au ieșit să îl laude după moarte. Filmul a avut o durată potrivită având în vedere că timpul era limitat, dar aș fi vrut să fie mai lung.

3. Caz clinic I - Luiza Maria Butoi, anul 2

Prezentarea Luizei a fost clară și la obiect. Mi-a plăcut că a pus întrebări. Evenimentele au fost prezentate în ordine cronologică și am putut să interpretăm împreună datele bazându-ne și pe câteva indicii oferite pe parcurs. Am aflat cu această ocazie că o altă denumire pentru paracetamol este acetaminofen. Pacientul al cărui caz era prezentat avea boala Crohn și infecție cu Listeria monocytogenes.Durata a fost potrivită.

4. Anunț tabără (Asociația Ortodoxă pentru o Lume Nouă) - Mitran Cristian, anul 2

Tabăra prezentată pare foarte interesantă. Anunțul a fost făcut rapid pentru că nu mai aveam mult timp, dar am înțeles suficient cât să îmi dau seama că reprezintă o experiență plăcută. Mă bucur că ne-a prezentat-o și nouă. Nu cred că aș fi auzit de ea altfel.

5. Deinococcus radiodurans - Ioana Andreea Ghiță, anul 2

O prezentare care a reușit să îmi capteze atenția pe toată durata ei. Subiectul este interesant în sine, pentru că foarte rar vorbim de bacterii care nu sunt implicate în patologia umană, dar prezentarea a fost și amuzantă și plină de informații utile. Deinococcus radiodurans are numeroase caractere care o fac specială, precum rezistența ei la radiații ionizante, faptul că se consideră că ar veni de pe Marte (ce-i drept, unii ar spune că toată viața de pe Pământ ar veni de pe o altă planetă, cum cred că a și amintit Ioana). Ne-a prezentat și mecanismul de protecție al acesteia, pe bază de mangan, care inactivează speciile reactive de oxigen create în urma iradierii. Ne-a vorbit și despre utilizările acestei bacterii: în ecologie-pentru a curăța deșeurile radioactive , pentru stocarea informației, pentru explorări spațiale, etc. Mi-a plăcut și analogia “Conan the bacterium”-dacă uit cum se numește, știu cum să o găsesc rapid pe internet. Timpul a fost potrivit.

6. Rezistența la antibiotice - Octavian Costin Ioghen, anul 4

În introducere, Octavian ne-a spus din nou cât de important este feedbackul pentru cei care prezintă, și pe bună dreptate. Ne-a reamintit cum apare rezistența la antibiotice, mai ales în doze sub CMI și ne-a prezentat cazul unui pacient la care s-a descoperit o Klebsiella pneumoniae cu foarte multe gene de rezistență, în urma unui accident de motocicletă. Ne-a spus care sunt cele 4 metode de prevenire a apariției rezistenței. Cea mai interesantă mi s-a părut explicația motivului pentru care companiile farmaceutice nu au interesul de a investi în noi antibiotice: pentru că medicii nu le vor recomanda de teama apariției rezistenței și, astfel, ele nu își vor acoperi investiția. A fost o prezentare interesantă și cu durata potrivită.

7. Caz clinic II - Ioana Georgescu, anul 2

Ioana a avut o prezentare dinamică, foarte activă, clară, cu multă interacțiune cu publicul. Ne-a prezentat cazul unei paciente care lucra în spital, la care s-a descoperit o infecție cu Costridium difficile la terminarea antibioterapiei. A explicat cum pacienta a avut infecție la nivelul căilor respiratorii superioare și inferioare și pneumonie, care nu au fost investigate (nu i s-a recoltat spută, nu i s-a făcut antibiogramă) și, în urma tratamentului cu Unasyn (cu sultamicilină-sulbactam și ampicilină) a dezvoltat o a doua infecție; antibioticul a acționat și asupra bacteriilor din tractul gastrointestinal și le-a permis germenilor Clostridium difficile să se dezvolte. Pe final, a fost puțin pe fugă, pentru că nu mai aveam timp, dar încadrarea a fost bună.

8. Caz clinic III - Mădălin Bușe, anul 4

Mădălin ne-a explicat ce este o nefrostomă și ne-a ilustrat riscurile acesteia prin cazul unei paciente la care a apărut o infecție cu Klebsiella pneumoniae în urma schimbări filtrului. Din păcate, pe durata spitalizării, pacienta a contactat și Clostridium difficile, cu particularitatea că nu prezenta scaune diareice ci, din contră, era constipată, motiv pentru care doctorii puteau să nu ne gândească la coprocultură. Prezentarea a fost puțin cam lungă, dar a făcut o treabă excelentă prin a se axa doar pe aspectele importante.

9. Încheiere - Prof. Dr. Mircea Ioan Popa

Domnul profesor ne-a vorbit despre modele și antimodele și despre avantajul de a avea mai puține prezentări, mai bine analizate. Foarte important mi s-a părut mesajul despre reclame. Recunosc că, deși citesc frecvent despre media literacy, trec ușor cu vederea foarte multe reclame fără să mă gândesc că cineva chiar a plătit bani mulți pentru fiecare detaliu din ele, detaliu care este acolo pentru a transmite un mesaj, pozitiv sau negativ. Ne-a amintit că medicina se face în echipă, ne-a amintit să observăm, întrebăm, spunem și să ascultăm (dacă primim un sfat, în funcție de persoana de la care îl primim), să ducem ce am început la bun sfârșit și la timp. Melodia și filmul cu poze de la sfârșit au fost emoționante.

Una peste alta, ultimul cerc a fost foarte frumos. O să vin și anul viitor, pentru că rămân cu foarte multe informații în urma prezentărilor. Mulțumesc echipei de organizare pentru efortul depus pentru noi.

Ana-Cristinel Popescu
an2, seria 3, grupa 29

photo

Feedback cerc 4 iunie

În primul rând, aș dori să îmi cer scuze față de colegii care au prezentat pentru că trimit feedback-ul atât de târziu. Mi-am notat foarte multe la fiecare prezentare, așa că voi încerca să transcriu ce am scris atunci, astfel încât impresia să fie strict cea din timpul cercului și nu ce îmi mai amintesc acum. Această întâlnire a cercului m-a impresionat prin atmosfera călduroasă, care a fost și mai prietenoasă decât de obicei.

1. Introducere-Mihaela Huhu, anul 4

Mihaela a început prin a ne aminti de ce este important să acordăm feedback. Intenția a fost bună și argumentația pe măsură, dar cred că o abordare mai puțin moralistă ar fi fost mai eficientă, pentru că publicul nu reacționează bine când este dojenit și tinde să ignore mesajul, concentrându-se pe sentimentele transmise de vorbitor. Altfel, este clar că avea dreptate. A continuat prin a compara revoluția din Polonia cu revoluția din România (extrem de interesant). Ne-a amintit că este important să nu ne fie frică, pentru că alții au murit pentru libertatea noastră, și că respectarea neamului este o obligație. Durata a fost potrivită.

2. Amintire, seniorul Corneliu Coposu

A fost un film emoționant din care am rămas cu multe informații din afara cărților de istorie, începând de la momentul condamnării guvernului Groza de către Iuliu Maniu, încercările de împiedicare a instalării socialismului în România, închisorile comunismului și până la moartea lui Corneliu Coposu, care a fost batjocorit în timpul vieții de oamenii care au ieșit să îl laude după moarte. Filmul a avut o durată potrivită având în vedere că timpul era limitat, dar aș fi vrut să fie mai lung.

3. Caz clinic I - Luiza Maria Butoi, anul 2

Prezentarea Luizei a fost clară și la obiect. Mi-a plăcut că a pus întrebări. Evenimentele au fost prezentate în ordine cronologică și am putut să interpretăm împreună datele bazându-ne și pe câteva indicii oferite pe parcurs. Am aflat cu această ocazie că o altă denumire pentru paracetamol este acetaminofen. Pacientul al cărui caz era prezentat avea boala Crohn și infecție cu Listeria monocytogenes.Durata a fost potrivită.

4. Anunț tabără (Asociația Ortodoxă pentru o Lume Nouă) - Mitran Cristian, anul 2

Tabăra prezentată pare foarte interesantă. Anunțul a fost făcut rapid pentru că nu mai aveam mult timp, dar am înțeles suficient cât să îmi dau seama că reprezintă o experiență plăcută. Mă bucur că ne-a prezentat-o și nouă. Nu cred că aș fi auzit de ea altfel.

5. Deinococcus radiodurans - Ioana Andreea Ghiță, anul 2

O prezentare care a reușit să îmi capteze atenția pe toată durata ei. Subiectul este interesant în sine, pentru că foarte rar vorbim de bacterii care nu sunt implicate în patologia umană, dar prezentarea a fost și amuzantă și plină de informații utile. Deinococcus radiodurans are numeroase caractere care o fac specială, precum rezistența ei la radiații ionizante, faptul că se consideră că ar veni de pe Marte (ce-i drept, unii ar spune că toată viața de pe Pământ ar veni de pe o altă planetă, cum cred că a și amintit Ioana). Ne-a prezentat și mecanismul de protecție al acesteia, pe bază de mangan, care inactivează speciile reactive de oxigen create în urma iradierii. Ne-a vorbit și despre utilizările acestei bacterii: în ecologie-pentru a curăța deșeurile radioactive , pentru stocarea informației, pentru explorări spațiale, etc. Mi-a plăcut și analogia “Conan the bacterium”-dacă uit cum se numește, știu cum să o găsesc rapid pe internet. Timpul a fost potrivit.

6. Rezistența la antibiotice - Octavian Costin Ioghen, anul 4

În introducere, Octavian ne-a spus din nou cât de important este feedbackul pentru cei care prezintă, și pe bună dreptate. Ne-a reamintit cum apare rezistența la antibiotice, mai ales în doze sub CMI și ne-a prezentat cazul unui pacient la care s-a descoperit o Klebsiella pneumoniae cu foarte multe gene de rezistență, în urma unui accident de motocicletă. Ne-a spus care sunt cele 4 metode de prevenire a apariției rezistenței. Cea mai interesantă mi s-a părut explicația motivului pentru care companiile farmaceutice nu au interesul de a investi în noi antibiotice: pentru că medicii nu le vor recomanda de teama apariției rezistenței și, astfel, ele nu își vor acoperi investiția. A fost o prezentare interesantă și cu durata potrivită.

7. Caz clinic II - Ioana Georgescu, anul 2

Ioana a avut o prezentare dinamică, foarte activă, clară, cu multă interacțiune cu publicul. Ne-a prezentat cazul unei paciente care lucra în spital, la care s-a descoperit o infecție cu Costridium difficile la terminarea antibioterapiei. A explicat cum pacienta a avut infecție la nivelul căilor respiratorii superioare și inferioare și pneumonie, care nu au fost investigate (nu i s-a recoltat spută, nu i s-a făcut antibiogramă) și, în urma tratamentului cu Unasyn (cu sultamicilină-sulbactam și ampicilină) a dezvoltat o a doua infecție; antibioticul a acționat și asupra bacteriilor din tractul gastrointestinal și le-a permis germenilor Clostridium difficile să se dezvolte. Pe final, a fost puțin pe fugă, pentru că nu mai aveam timp, dar încadrarea a fost bună.

8. Caz clinic III - Mădălin Bușe, anul 4

Mădălin ne-a explicat ce este o nefrostomă și ne-a ilustrat riscurile acesteia prin cazul unei paciente la care a apărut o infecție cu Klebsiella pneumoniae în urma schimbări filtrului. Din păcate, pe durata spitalizării, pacienta a contactat și Clostridium difficile, cu particularitatea că nu prezenta scaune diareice ci, din contră, era constipată, motiv pentru care doctorii puteau să nu ne gândească la coprocultură. Prezentarea a fost puțin cam lungă, dar a făcut o treabă excelentă prin a se axa doar pe aspectele importante.

9. Încheiere - Prof. Dr. Mircea Ioan Popa

Domnul profesor ne-a vorbit despre modele și antimodele și despre avantajul de a avea mai puține prezentări, mai bine analizate. Foarte important mi s-a părut mesajul despre reclame. Recunosc că, deși citesc frecvent despre media literacy, trec ușor cu vederea foarte multe reclame fără să mă gândesc că cineva chiar a plătit bani mulți pentru fiecare detaliu din ele, detaliu care este acolo pentru a transmite un mesaj, pozitiv sau negativ. Ne-a amintit că medicina se face în echipă, ne-a amintit să observăm, întrebăm, spunem și să ascultăm (dacă primim un sfat, în funcție de persoana de la care îl primim), să ducem ce am început la bun sfârșit și la timp. Melodia și filmul cu poze de la sfârșit au fost emoționante.

Una peste alta, ultimul cerc a fost foarte frumos. O să vin și anul viitor, pentru că rămân cu foarte multe informații în urma prezentărilor. Mulțumesc echipei de organizare pentru efortul depus pentru noi.

Ana-Cristinel Popescu
an2, seria 3, grupa 29

photo

copii ... copii ...

Ce moralizant? (când este deprimantă uitarea celor care nu au trimis sau nu trimit feed-back în orice mod li s-ar transmite acest mesaj, cu toate că UNICA variantă corectă este să îl redacteze și să îl trimită) ...
Nu este moralizant deloc. Este de-moralizant că este necesar să se reamintească așa ceva, aproape de fiecare dată.
Explicațiile privind feed-back-ul au fost date încă de la început. Sunt menționate în fiecare mesaj - și ... cu toate acestea ... să discutăm oare care este procentul celor care procedează corect și îl trimit?
(și nu este vorba aici de ”acum” - de momentul în care sunteți în sesiune - ci de tot parcursul anului).
Acum, bineînțeles, învățatul și repetatul primează. Dar, ia să vedem, câți vor trimite mesajul lor cel puțin după 3.07.2015 și la al treilea sau al patrulea sau al n-lea reminder?
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc 13.05

Bună seara. În primul rând imi cer scuze pentru întârzierea trimiterii feedback-ului. Întâlnirea de pe data de 13.05 a avut o durată potrivită, iar atmosfera a fost plăcută.

Introducere Mihaela
În primul rând mi s-a părut foarte interesantă abordarea istoriei, deoarece puțini dintre noi mai citesc ceva acasă despre aceste evenimente. Consider că ar trebui să ne cunoaștem trecutul. Cât despre vizita președintelui cu siguranță că a fost un pas important și că încă trebuie să ne implicâm fiecare cu ce putem.
Despre coursera am auzit încă din liceu, am participat la câteva cursuri online și cu siguranță îl recomand. De asemenea as spera ca în viitorul apropiat să văd un curs organizat chiar de universitatea noastră, deoarece consider că au rămas multe teme neabordate încă.

1. Toxina botulinică – Mariam Tarhini
Durata a fost potrivită.
Conținut: tema pe care a abordat-o a fost în concordanță cu cea de la curs și a ajutat la fixarea cunoștintelor. De asemenea pozele au fost un punct forte, deoarece consider ca daca o informație o poți uita, o poză mai greu. De asemenea prezentarea mecanismului de acțiune a fost foarte intersant. Un alt aspect pozitiv a fost introducerea analogiei cu cerbul.
Mesaj: este bine de știut că toxina botulinică se folosește atât în cosmetică, cât și în medicină (de exemplu în strabism)
Modul de prezentare: în primul rând vreau să o felicit pentru că a reușit să ne capteze atenția, iar atitudinea veselă și pozitivă ne-a transmis tuturor o stare de bine. Este prezentarea care mi-a plăcut cel mai mult. De asemenea mi-a atras atenția finalul care ne sugerează să zâmbim că ridurile vor fi în locurile potrivite.

2. Mitran Cristian – infecțiile intestinale cu Klebsiella Oxytoca după utilizarea de antibiotice.
Conținut: Tema abordată mi s-a părut foarte interesantă, întrucât până acum m-am gândit la consecințele antibioticelor asupra ficatului si a rezistenței la antibiotice. Un aspect pozitiv a fost introducere unei secțiuni cu "ce știm până acum" deoarece aceasta ne-a reîmprospătat cunoștințele. Mi s-a părut interesant ca boala apare doar în asocierea bacterie-antibiotic, iar vindecarea este prin încetarea antibioterapiei. Un aspect de îmbunătățit ar fi introducerea a mai multe imagini și scheme.
Mesaj: antiobicele trebuiesc folosite numai atunci când este strict nevoie și conform unei scheme bine definite.
Modul de prezentare: durata a fost rezonabila. Au fost prezentate foarte multe idei și aș sugera ca pe viitor sa încerce să le mai structureze, chiar daca este foarte greu ținând cont că o noțiune de cele mai multe ori depinde de alta.

3. Mădălina Hoinoiu – Microbiologie în psihiatrie
Conținut: o temă foarte intersantă, deoarece nu m-am găndit la o astfel de asociere și mi-a atras atenția încă de la primul slide. Mi-a plăcut că ne-a explicat foarte bine semnul lui Noica și semnul roții dințate. De asemenea ne-a prezentat și în același timp explicat termeni precum hipoprosexie. De asemenea a avut o structură foarte bună: examen fizic, examen psihic.
Mesaj: nu de fiecare dată o afecțiune psihică trebuie încadrată în secția de psihiatrie, cum a fost și cazul de neurosifilis.
Modul de prezentare: mi-au plăcut explicațiile și de asemenea discuția finală însoțită de întrebări.

4. Mihaela Roman – caz clinic
Conținut: am apreciat foarte mult că a introdus filmulețul despre palparea corectă deoarece a fost o mică introducere în partea clinică. De asemenea a explicat foarte bine partea cu ecografiile abdominale. Un aspect important a fost prezența pozelor, care consider că sunt reținute mult mai ușor decât o informație scrisă.
Mesaj: boala inflamatorie pelvină poate avea multiple cauze
Modul de prezentare: mi-a plăcut că a interacționat cu noi și nu a fost un monolog.

5. Stanca Alexandru – boala colică
Conținut: prezentarea a fost complexă, bine punctate manifestările, simtomele, dar și complicațiile care pot apărea. De asemea tratamentul mi s-a părut foarte interesant prin excluderea glutenului din alimentație. Un aspect pozitiv: prezența imaginilor
Modul de prezentare: aș sugera mai multă interacțiune pe viitor. Durata a fost potrivită.

6. Ioana Ghiță – caz clinic
Conținut: foarte bine punctate simptomele inițiale, dar și cele specifice, foarte bine explicată febra Lassa, dar și tratamentul bolii. Mi-a plăcut foarte mult imaginea cu echipamentul medical al persoanelor ce intra în contact cu bolnavii. Este genul de imagine pe care nu o poți uita. De asemenea mi-au plăcut schemele.
Mesaj: virusul poate persista în lichidele organismului, precum cel conjunctival și posibilitatea de schimbare a culorii irisului.
Mod de prezentare: a interacționat, a explicat foarte bine noțiunile legate de E-bola.

7. Ruxandra Ranete – Infecții cu transmitere sexuală
Conținut: tema abordată a fost forte intersantă, prezentarea a fost bine documentată, de asemenea a fost interesantă istoria sifilisului, care a fost adus de către Columb. Reluarea noțiunilor de la curs m-a ajutat să fixez anumite informații.
Aspecte de îmbunătățit: fundalul mov cu verde – aș fi optat pentru un fundal alb cu scris negru, deoarece din locul de unde stăteam eu, scrisul cu mov nu se întelegea deloc. De asemenea mi s-a părut foarte mult scris pe un singur slide.
Timpul a fost potrivit pentru complexitatea subiectului, dar ar fi fost mai bine să aleagă numai anumite boli pe care să le prezinte.
Modul de prezentare: mi-a plăcut foarte mult atitudinea, am reușit să o urmăresc foarte ușor.

Urzeală Ioana - Diana, seria3, grupa 28

photo

feedback cerc 4 iunie 2015

1. Introducere-Mihaela Huhu anul 4

Mihaela a fost, din punctul meu de vedere, foarte sigura pe ea pe parcursul prezentarii acest lucru fiind foarte bun - dar in acelasi timp la un moment dat ma simteam ca in fata unei persoane foarte moralizatoare, care incearca sa ne faca sa intelegem anumite lucruri ( ex: importanta feedbackului ) , care intr-adevar sunt utile , dar... auditoriul era de varsta ei ( plus/minus 2 ani ) si o atitudine mai „blanda” si obiectiva era , consider, mai potrivita.
Am apreciat ca a impartasit cu noi informatiile despre alegerile din Polonia si despre domnul Corneliu Coposu care chiar dupa atat de multi ani de stat in carcera nu si-a pierdut increderea in oameni.
Timpul- potrivit.

2. Amintire, seniorul Corneliu Coposu

Filmuletul , pentru mine, a avut un impact foarte puternic , am invatat putin din „ o istorie care nu se invata la scoala „ M-a impresionat cand domnul Corneliu Coposu a afirmat ca „fara consecventa si moralitate nu poate exista o politica „. Acest lucru s-a dat uitarii zilele noastre de multe persoane din aceasta clasa. Intr-adevar, cum aparea pe un slide , acest mare om parea a fi „ Presedintele moral al Romaniei”.
Durata- potrivita

3. Caz clinic – Maria Luiza Butoi

Luiza s-a descurcat foarte bine prezentandu-si cazul ales , a expus in ordine cronologica si clara evenimentele si a interactionat cu auditoriul pentru a rezola incet incet cazul. Pe parcurs a oferit si explicatii unde era cazul, de exemplu „ce este boala Crohn”, de ce nu a prezentat si sotia pacientului simptomele sotului sau etc.
Timpul- potrivit

4. . Anunț tabără (Asociația Ortodoxă pentru o Lume Nouă) - Mitran Cristian, anul 2
Cristian a cuprins informatiile intr-un timp foarte scurt si nu l-am putut urmari complet insa esentialul a fost receptionat, am intrat pe site ul transmis prin e-mail si m-am interest. Consider ca este un gest foarte frumos aceasta pe care l-a facut colegul nostru , il felicit si ii multumesc .

5. . Deinococcus radiodurans - Ioana Andreea Ghiță, anul 2

Ioana a avut o prezentare foarte reusita si o felicit. Ne-a povestit despre aceasta bacterie extremofila, mentionata in cartea recordurilor drept cea mai rezistenta structura vie. Mi-a placut mult analogia Conan the Barbarian – Conan the Bacterium! A vorbit clar si coerent despre bacteria paracromofora ( al carei pigment nu difuzeaza in mediu ) , de ce este asa rezistenta si care sunt aplicatiile pentru acest microorganism : ecologie, radioterapie, explorari NASA).
Timpul- potrivit.

6. Rezistența la antibiotice - Octavian Costin Ioghen, anul 4

Octavian a explicat care este implicatia clinica a antibioticelor bactericide si bacteriostatice, a vorbit despre rezsitenta naturala si dobandita si despre relatia dintre CMI si aparitia mutatiilor ( lucru foarte interesant ) cat si despre multe alte aspect ca transferul orizontal- aici interactionand cu auditoriul, si infectiile dobandite in comunitati ( ex: MRSA s-a rasmandit in acest caz) si intraspitalicesc etc.
As avea de mentionat cateva aspecte ce consider ca ar putea fi imbunatatite pe parcurs: poza de pe primul slide a stat prea mult timp si nu am putut-o urmari si Octavian nu a vorbit urmarind un plan( sau asa a parut ) astfel incat era foarte greu de urmarit, mai ales deoarece vorbea foarte repede si ideile ii erau intrerupte de multe “aaa….”, “aaa, asa, in fine! “
Timpul:consider ca putea fi mai bine dramuit pentru a transmite ideile esentiale

7. . Caz clinic II - Ioana Georgescu, anul 2

Ioana ne-a prezentat cazul pacientei care a luat antibiotice fara sa I se fi facut o recoltare, si care prezenta scaune sanguinolente, frecvente. Femeia avea o infectie cu Clostridium difficile , Ioana vorbindu-ne ulterior despre acest microorganism. Pe parcursul prezentarii a fost sigura pe ea si a vorbit clar , dar s-a grabit putin si la final nu a explicat de ce a reaparut infectia.
Timpul: potrivit

8. Caz clinic III - Mădălin Bușe, anul 4

Madalin a explicat ce este nefrostoma, si cum la pacienta cu obstructive la nivelul ureterului ( cancer) nefrostoma era necesara pe tot restul vietii, mentionand ca aceasta se inlocuieste la 3 luni, aici aparand riscul infectiei. A avut o prezentare foarte reusita din care am ramas cu informatii necunoscute pana in acel moment.
Ca aspect de imbunatatit as putea mentiona : “sarirea peste” slideuri astfel incat acestea puteau sa nu existe ; a spus de cateva ori ca nu va insista pe anumite lucruri de ex pe tratament ( pana la urma l-a explicat incet incet ).

9. Încheiere - Prof. Dr. Mircea Ioan Popa

Domnul profesor a ajuns la o concluzie ce ne indeamna sa nu asteptam ultimul cerc pentru prezentari – intr-adevar la acest ultim cerc fiind destul de multe intr-un timp ce ii constrangea pe cei ce prezentau.
De asemenea am fost indemnati, legat de modele si anti-modele, sa lucram la ceea ce se numeste “discernamant”, lucru extreme de util in lumea ce ne inconjoara. Trebuie sa filtram informatiile si instantele ce ne inconjoara. Avem de invatat, mereu vom avea- lucru pe care il constientizez aproape in fiecare zi. In plus, ne-a incurajat din nou sa observam, sa intrebam, sa spunem si sa ascultam. Sa ascultam e greu…Avem de invatat.

Ii multumesc domnului profesor pentru incurajarea de a duce la bun sfarsit un lucru pe care il incepem! … la timp ! ( imi cer scuze in acest context pentru intarzierea acestui feedback- dar au trecut examenele ce nu ma puteau lasa sa dorm linistita seara asa ca m-am apucat sa scriu feedback-ul acum, dupa tot acest timp )

De asemenea , la final am fost indemnati sa construim o retea de colegi, deoarece medicina presupune existent unei echipe.
Filmuletele cu muzica m-au bucurat tare mult! Am fost fericita sa revad clipele de pe parcusul acestui an…

La fel si momentul special in care am mers si am atasat pozele la panou, spunand si cateva vorbe despre impresia noastra asupra experientei “microbiologie la Institutul Cantacuzino” si asupra oamenilor de care am fost inconjurati. Imi permit sa spun ca am cunoscut oameni extraordinari! Imi doresc din suflet sa mentin legatura cu catedra de microbiologie, si cu colegii ce au fost prezenti la cercuri. A fost o experienta minunata, si o sa adresez un “MULTUMESC!” colectiv!

 

Maria-Lorena Pitis

Seria 3, grupa 29

photo

feed-back

Având în vedere rata teribil de scăzută a feed-back-ului, Mihaela a fost teribil de blândă și amabilă.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc 04.06.2015

Intalnirea per total mi s-a parut una din cele mai reusite dintre cele la care am participat pana acum atat din punctul de vedere al prezentarilor (care au fost si mult mai numeroase, dar parca mai bine organizate din punctul de vedere al timpului acordat fiecareia, dar si al informatiilor). Am fost surprinsa in mod placut de "momentul artistic" initiat de echipa de organizare, mai ales prin participarea celor prezenti la cerc, dar si de incheierea care m-a facut sa plec acasa cu un zambet, desi a fost ultima editie a cercului din acest an universitar si desi in cateva zile urma sa inceapa sesiunea si eram foarte stresata de cat de mult mai aveam de invatat. Mi-a prins foarte bine o pauza petrecuta la aceasta editie a cercului.

 

1. Introducere - Mihaela Roxana Huhu, anul4

Pe parcursul acestui an, ma bucur ca intr-un final am reusit sa pricep la ce e bun si feedback-ul de care la inceput nu eram prea incantata. Ma bucur ca Mihaela, dar si ceilalti participanti la cerc ne-au tot amintit pe parcursul editiilor de el.
In legatura cu istoria noastra povestita in cadrul introducerii, ma bucur ca mai exista inca oameni care sa ne aduca aminte ca trebuie sa respectam valorile, trecutul si neamul si ca au existat oameni precum C. Coposu, care nici dupa 17 ani si jumatate petrecuti in inchisoare inca nu si-a pierdut speranta in oameni.
In ceea ce priveste prezentarea in sine, durata si continutul au fost foarte bune. In schimb, Mihaela ar trebui sa fie mai sigura pe ea, mai curajoasa, sa nu se uite mai mult la public in timpul prezentarii.

 

2. Caz clinic I - Luiza Maria Butoi, anul 2

O prezentare foarte reusita cu o durata potrivita, coerenta, informatii foarte utile si interesante. De asemenea, am observat ca a inceput sa nu mai aiba asa multe emotii. Felicitari, Luiza! Interesanta poveste generata de un banal pepene galben. Si mesajul cel mai important: atentie la imunocompetenta!

 

3. Anunț tabără (Asociația Ortodoxă pentru o Lume Nouă) - Mitran Cristian, anul 2

Poate eram un pic presati de timp, dar mi-ar fi placut totusi sa inteleg macar cateva cuvinte la momentul respectiv. Am primit link-ul si m-am documentat. 

 

4. Deinococcus radiodurans - Ioana Andreea Ghiță, anul 2 

Una din cele mai bune prezentari de la cerc ale Ioanei. Si una inca foarte interesanta! Mi s-a parut extrem de interesanta ideea de a folosi aceasta bacterie ("ciudata" in comparatie cu toate celelalte bacterii de care noi am auzit) in scopuri ecologice, radioterapie, dar si ca si hard disk biologic sau explorari NASA, lucruri neinchipuite pana acum. Felictari Ioanei pentru o prezentare foarte reusita cu o durata potrivita si un mesaj extraordinar de interesant ce contribuie la cultura noastra generala.

 

5. „Moment artistic” (surpriză) - Echipa de organizare și mulți dintre cei prezenți la cerc

Un moment atat de placut si emotionant incat nici nu mi-am putut da seama cat a durat, dar cu siguranta nu destul. Ma bucur ca am asistat la aceasta editie a cercului, dar si la celelalte si ca am inteles cat de mult conteaza munca in echipa si colegialitatea.

 

6. Rezistența la antibiotice - Octavian Costin Ioghen, anul 4

Desi Octavian a vorbit un pic cam repede (dupa parerea mea), mesajul pe care l-a transmis a fost si va fi in continuare unul important:atentie la rezistenta la antibiotice! Ma bucur (si poate nu prea) ca am aflat lucruri noi precum faptul ca in ultimul timp apar infectii comunitare cu bacterii la fel de rezistente ca cele nosocomiale (ex. MRSA). Desi este un lucru neplacut, trebuie stiut, si luat in vedere de fiecare practicant al acestei meserii de (viitor) doctor. De asemenea, ma bucur ca ne-a prezentat foarte frumos cele 4 directii importante in lupta impotriva rezistentei la antibiotice.

 

7. Caz clinic II - Ioana Georgescu, anul 2

Imi pare rau ca Ioana a fost asa presata de timp si nu a reusit sa realizeze o prezentare asa cum probabil isi propusese. A fost o prezentare buna pentru o prima prezentare. Un caz clinic interesant si la care am putut participa prin caracterul interactiv al prezentarii realizate de catre Ioana. Bravo! Cu timpul va capata exprienta si totul va veni mai usor de la sine, fara emotii.

 

8. Caz clinic III - Mădălin Bușe, anul 4

Inca un caz clinic interesant cu un mesaj pe masura: spitalizarea prelungita poate reprezenta un factor de risc pt diverse infectii. Durata prezentarii a fost un pic cam mare, dar, per total a fost interesant si bine organizata, urmand etapele unei anamneze corect realizate. 

 

9. Încheiere - Prof. Dr. Mircea Ioan Popa

                - „Stand by me” - Ben E. King (cover)

                - „Time to say goodbye”... 

Inainte de acest moment, d-l profesor ne-a transmis niste mesaje importante precum importanta modelelor si antimodelelor, dar si a filtrarii mesajelor pe care le primim (sub orice forma ar fi ele). Nu in ultimul rand ne-a reamintit de importanta colegialitatii si muncii in echipa dar si de datoria si misiunea noastra. Ii multumesc d-lui profesor ca este atat de implicat in viata studentilor si pentru toate gandurile si intentiile bune indreptate catre noi chiar si atunci cand poate nu o meritam.

Filmuletele au fost potrivite pt momentul incheierii, desi m-a cuprins o oarecare nostalgie. M-am simtit ca la sfarsitul unui film emotionant. Ma bucur ca am fost la cate editii ale cercului am putut ajunge pe parcursul acestui an.

Tudor Andreea Ioana
Anul II, Seria III, Grupa 23

photo

Feedback editia 4 iunie 2015

1. Intoducere (Mihaela Roxan Huhu)
Consider ca a abordat doua subiecte importante, feedback-ul si evenimentele din anul 1990.
In primul rand, cred ca feedback-ul are o utilitate necontestata, singura problema (a romanilor) ar fi ca nu au fost obisnuiti cu el si dureaza pana inteleg importanta acestuia. In al doilea rand, cred ca romanii au uitat sau n-au aflat niciodata prin ce a trecut poporul acesta ca sa ajunga unde este acum. Ambele subiecte se leaga deci de cuvantul “romanii”… Timpul a fost foarte bine folosit, iar prezentarea eficienta
2. Corneliu Coposu
A fost un prilej sa aflu si mai multe despre Senior, stiind deja cate ceva de la curs si citind putin. Cred ca prezentarea s-a incadrat intr-un timp bun; as fi pastrat-o pentru sfarsitul cercului totusi, deoarece pe mine m-a pus pe ganduri.
3. Caz clinic (Maria-Luiza Butoi)
Cazul a fost bine construit, prezentarii nu i-a lipsit nimic din punctul meu de vedere, a fost interactiv, s-a incadrat bine in timp. Informatiile au fost usor de inteles, iar un punct forte il consider strecurarea anumitor informatii de tipul “Stiati ca?” – acetaminophen.
4. Anunt ( Cristian Mitran)
Mi s-a parut prezentat prea in graba, nu am retinut prea multe, am vrut sa notez site-ul web, dar nu am inteles… Cred ca ar fi fost mai efficient sa spuna si mai pe scurt, dar sa retinem putin.
5. Deinococcus radiodurans (Ioana Andreea Ghita)
Nu ii gasesc niciun punct slab prezentarii, nici din punctul de vedere al timpului, nici al informatiei; prezentarea mi s-a parut eficient construita. Iarasi, cele prezentate mi s-au parut foarte interesante, iar subiectul in sine, desi nu are aplicatii practice in prezent, poate fi destul de important (studii si nu numai).
6. SURPRIZAAA
A fost minunat <3 sa pregatim aceasta surpriza, si cred ca a fost o cale sa le multumim celorlalti si mai ales domnului Profesor pentru toate lucrurile frumoase, demne, adevarate pe care le-am invatat in ultimul an. Sunt foarte fericita ca am ales sa vin la prima editie a Cercului, desi habar nu aveam despre ce e vorba, pentru ca aici am intalnit oameni care ma fac sa devin mai buna, mai pregatita, sa ajut cat mai multi oameni cu putina. Va multumesc!!!
7. Pauza
A fost un mod bun de a ne relaxa, de a ne uita la pozele si mesajele celorlalti colegi de la Cerc si gustarile au fost binevenite.
8. Rezistenta la antibiotic (Octavian Ioghen)
Prezentarea mi s-a parut ineresanta, desi pe alocuri mai putin “captivanta”. Pe masura celor prezentate, timpul a fost folosit bine, dar cred ca informatiile au deposit uneori capacitatea mea de a intelege. Cred ca a fost una din cele mai importante prezentari ale editiei, deoarece, ca viitori medici, rezistenta la antibiotic va fi una din marile probleme cu care ne vom confrunta, indifferent de specialitatea aleasa.
9. Caz clinic (Ioana Georgescu)
Desigur ca din punctul de vedere al prezentatorului prezentarea a avut multe lipsuri, iar analizarea postprezentare nu poate fi decat subiectiva (deocamdata). Voi incepe totusi cu partea buna. Avand in vedere ca a fost prima prezentare si a fost facuta intr-un timp scurt, fiind in presesiune, cred ca subiectul ales a fost de actualitate. Puncte slabe: nu a fost mentionat tratamentul, m-am grabit, mai ales la sfarsit, mi-au lipsit anumite informatii legate de antecedentele medicale ale pacientei. Per total, suportul putea fi facut mai bine, dar am incercat sa balansez acest lucru prin comunicare cu cei din sala (nu prea a reusit, dar a fost invatatura pentru urmatoarele).
10. Caz clinic (Madalin Buse)
Prezentarea mi s-a parut foarte mult axata pe practic, ceea ce a fost util pentru cei din anii mai mici. De asemena, consider ca a completat-o pe a mea, deci nupot spune decat ca a fost o prezentare foarte buna. Timpul a fost bine folosit.
11. Incheiere
Cred ca “Stand by me” descrie cel mai bine natura omului, oamenii nu pot fi oameni fara alti oameni. A fost un moment emotionant, mai ales dupa pornirea slideshowului cu poze de la inceputul anului 2, cercului. A fost o surpriza minunata, iar melodia de pe fundal s-a potrivit, dar nu intru totul, pentru ca sunt sigura ca mare parte din noi ne vom intoarce la cerc in anii urmatori. Va multumesc tuturor! 

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

Ultima intalnire din acest an a cercului a fost una placuta, cu prezentari interesante si un review emotionant al anului ce tocmai s-a incheiat.
1. Introducerea facute de Mihaela cu privire la importanta feedback-ului ne-a reamintit cat de util este acesta atat pentru cel care il scrie, cat si pentru cel care il citeste.
2. Prezentarea despre evenimentele istorice, avandu-i in prim plan pe Corneliu Coposu si Ion Ratiu ne-a subliniat inca odata importanta cunoasterii istoriei propriei tari si faptul ca unele intamplari sunt incercate a fi expuse doar dintr-o anumita perspectiva, ascunzandu-se oarecum anumite detalii. M-a bucurat de-a lungul intalnirilor de la cerc sa vad ca nu sunt abordate doar subiecte de microbiologie, ci si chestiuni de importanta publica si istorica.
3. Luiza a reusit sa faca o prezentare interesanta, din care am putut afla lucruri noi, spre exemplu denumirea chimica a banalului Paracetamol (Acetaminofen). Ma bucur sa vad ca a reusit sa evolueze din ce in ce mai bine la modul de prezentare.
4. Prezentarea Ioanei a fost extrem de captivanta. Nu ma asteptam sa existe un asemenea microorganism pe planeta noastra si ma bucur ca cineva a avut curajul si creativitatea sa abordeze un asemenea subiect si sa il aduca in fata noastra.
5. Momentul cu poze pregatit de colegii de la cerc a fost chiar emotionant, si sper ca placut atat pentru domnul doctor, cat si pentru ceilalti participanti. A fost frumos sa expuna fiecare cate o amintire frumoasa din decursul acestui an, fara a mai pune la sooteala modul original de prezentare. Felicitari tuturor celor implicati!
6. Octavian a avut o prezentare cu subiect interesant, dar din pacate s-a pierdut putin in detalii. Poate ar fi trebuit sa se axeze mai mult pe lucrurile mai importante si usor de retinut de catre cei din public. Cu toate acestea, pot sa spun ca am ramas cu cateva informatii din prezentarea lui.
7.Pentru prima prezentare, Ioana s-a descurcat chiar admirabil. S-a incadrat in timp, a expus informatia frumos, clar si concis si a adus probe foto care sa ne ajute mai bine sa intelegem. Singurul lucru la care ar trebui sa mai lucreze ar fi la emotiile de dinaintea prezentarii.
8. Cazul lui Madalin a fost, dupa cum a spus si el, mai complicat. S-a potrivit si cu faptul ca subiectul se asemana mult cu prezentarea Ioanei, asa ca eu m-as fi axat mai mult pe informatiile despre nefrostoma decat pe cele despre Clostridium difficile, pentru ca reprezenta un subiect nou pentru noi.
9. Incheierea domnului profesor a fost din nou un moment emotionant pentru toti. Mi-au placut melodiile pe care le-a ales, fiecare avand un mesaj puternic, cu subinteles. Momentul cu pozele facute de-a lungul anului mi s-a parut extraordinar, deoarece nu le mai vazusem pana atunci si mi s-a parut foarte dragut ca a alcatuit un colaj cu toate seriile dansului. Pot spune ca melodia aleasa pentru colaj este una dintre preferatele mele, Andrea Bocelli si Sarah Brightman - Time to say goodbye.

Mi-a facut placere sa particip la cercul de microbiologie si sper ca voi mai reveni si la anul.

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

Ultima întâlnire de la cercul de microbiologie a fost foarte plăcută mai ales datorită activităţilor desfăşurate împreună. M-a emoţionat foarte mult filmuleţul de la finalul cercului, dar şi ce au spus colegii când am ataşat poze pe panou.
Cred însă că au fost cam multe prezentări pentru o singură dată.

1. Prezentare Mihaela
Aceasta ne-a amintit de feedback şi de importanţa acestuia. Într-adevăr, când am mai prezentat am tot vrut să ştiu cum a fost, dar nu prea am reuşit să aflu. Din păcate nici eu nu am mai trimis de două ori însă sunt conştientă de importanţa feedbackului atât pentru cei care prezintă, dar şi pentru mine (că repet ce a fost şi ce s-a întâmplat atunci).

2. Prezentare Corneliu Coposu
M-a impresionat filmuleţul şi cel mai important: m-a inspirat. Cu toată sesiunea aceasta şi practicele şi lucrările, nu prea mai avem timp să ne amintim sau să citim şi altceva în afară de "lucrurile noastre". Mă bucur că mi s-a amintit despre Corneliu Coposu şi Ion Raţiu. Când găsesc ceva ce mă interesează, caut mult despre acel ceva, deci ştiam o parte din ce s-a prezentat. Cu toate acestea, am început să uit, iar uitarea nu este foarte bună când se uită lucruri şi oameni care te inspiră. Le mulţumesc Mihaelei şi Adelinei că mi-au amintit.

3. Prezentarea lui Cristian Mitran despre tabere şi acţiuni caritabile a fost drăguţă mai ales având în vedere scopul acestor încercări însă nu am înţeles foarte clar despre ce era vorba. Ştiu că trebuie să primim un link legat de asta.

4. Prezentarea Ioanei Ghiţă a fost foarte interesantă, mai ales pentru că am aflat despre o bacterie aşa de ciudată! Ioana mereu găseşte idei deosebite cu care vine la cerc şi pe care ni le arată şi nouă. A explicat frumos şi simplu şi mi-a plăcut faptul că această bacterie, Deinococcus radioduran e atât de rezistentă şi totuşi - ce bine - nu afectează omul, dar poate fi folosită în favoarea sa! A făcut din când în când glume şi asta a făcut atmosfera să fie şi mai destinsă.

5. Prezentarea lui Octavian Ioghen a fost interesantă, despre un fenomen care mereu mi-a plăcut de când am auzit prima oară de el în semestrul 1: rezistenţa la antibiotice. Voi căuta schema CDC-lui în legătură cu microorganismele clasificare în funcţie de gradul lor de a dezvolta rezistenţă la antibiotice.

6. Prezentarea Ioanei Georgescu a fost tare drăgălaşă, la fel ca ea. A avut puţine emoţii şi părea cam fără încredere în ea la un moment dat (probabil i se părea că nu a ieşit bine), dar a fost foarte drăguţ! Tocmai pentru că e ea aşa zglobie şi vorbeşte foarte accentuat. Cazul clinic a fost coerent şi cu răsturnări de situaţie, întrebările au fost puse bine şi lumea a încercat să răspundă la ele (un aspect foarte important al prezentărilor - invitaţia la a răspunde). Timpul a fost potrivit.

7. Prezentarea lui Mădălin Buse a fost foarte interesantă prin faptul că a unit noţiuni din mai multe domenii, nu numai microbiologic (spre exemplu: explicarea a ce este o nefrostomă). Mi-a plăcut foarte mult că a avut aceeaşi bacterie cu Ioana G. şi că s-au completat fiecare pe celălalt. Explica foarte frumos şi cred că mai avea de spus şi altele, dar din păcate nu mai era timp.

8. Sfârşitul acestui cerc a fost ca un fel de recapitulare a îndemnurilor din tot anul şi m-am bucurat să le revăd, să-mi amintesc ce gândeam când le-am văzut prima oară. Şi videoul cu "Stand by me" a fost frumos şi a trimis mai multe tipuri de mesaje. A fost un moment frumos, probabil nu voi mai vedea nicăieri ceva de genul vreodată în facultate, doar dacă nu... la următorul ultim cerc de microbiologie.

Maria-Luiza Butoi,
seria IV,
grupa 35

photo

Feedback Cerc - 4.06

Ultima intalnire a cercului de microbiologie mi s-a parut foarte placuta, desi era 'final countdown' pentru inceputul sesiunii.

1. Introducere - Mihaela Roxana Huhu

Ne-a readus aminte importanta feedback-ului. Am fost unii din cei care s-au simtit oarecum certati deoarece, deseori, aman realizarea feedback-ului pe o perioada in care sa am mai mult timp/sa ma organizez mai bine, doar ca aceasta perioada pare mai mult de ordin fictiv in acest moment. Sunt de acord ca daca as sustine la randul meu o prezentare, as dori sa aflu pareri apreciative si deopotriva negative - constructive -, in cel mai scurt timp. --> importanta feedback-ului pentru mine, cel care il realizez, cat si pentru cel asupra caruia este realizat.

2. Amintire, seniorul Corneliu Coposu

Mie mereu mi-a placut istoria, mai ales ceea ce nu ne invata la scoala. O data ales drumul medical, este destul de dificil sa reusesti sa iti faci timp pentru alte domenii: sa fii informat. Eu imi doresc sa stiu cat mai multe, despre tot. Cuvintele spuse despre Corneliu Coposu, Ion Ratiu, Iuliu Maniu, interventia domnului profesor, cat si filmuletul - astfel de "amintiri" imi doresc sa aud mai des. Eu chiar propun sa discutam mai mult timp data viitoare pe astfel de teme, nu cred ca as fi singura interesata.

3. Caz clinic I - Luiza Maria Butoi

Nu am decat cuvinte de lauda: bravo! A realizat o prezentare captivanta, foarte coerenta, cu niste cunostinte de Microbiologie pe care le avea destula lume din sala (m-am bucurat sa observ ca ceea ce invatasem, nu am uitat), dar si informatii noi (Acetaminofen? N-am avut nici cea mai vaga idee - util de stiut pe viitor). Astept cu placere urmatoarea prezentare a Luizei.

4. Anunț tabără (Asociația Ortodoxă pentru o Lume Nouă) - Mitran Cristian

Contracronometru (2-3 min), dar eu am notat. Mesajul a fost receptat. Spuneati ceva despre un site?

5. Deinococcus radiodurans - Ioana Andreea Ghiță

M-am speriat initial cand am auzit ca exista asa ceva, cu o asemenea rezistenta. Apoi, cuvintele "nu e patogena" m-au linistit. Ma bucur sa aud despre aceste bacterii mai aparte, mai speciale. Ioana are niste prezentari cu adevarat deosebite, parca ne scoate din rutina cu ceea ce gaseste, ne mai stimuleaza cate o curiozitate. O admir foarte mult pentru cum reuseste sa vorbeasca in public (e ceva la care eu am mult de lucrat) si mai ales ca este mereu foarte bine pregatita.

6. „Moment artistic” (surpriză) - Echipa de organizare și mulți dintre cei prezenți la cerc

A fost spontan, a fost super. Un moment de incheiere a anului in care am fost putin (mai mult) emotionata deoarece am stat pentru prima data in fata voastra (atat de multi), cu intentia de a spune ceva. Pregatisem niste cuvinte - tin sa mentionez ca au fost total diferite de ceea ce am ajuns in final sa afirm.

Pauza

Daca momentul precedent a fost unic, aceasta pauza de socializare ne-a mai apropiat. Multumim pentru gustari, sucuri, oameni minunati si loc minunat!

7. Rezistența la antibiotice - Octavian Costin Ioghen

Mi s-a parut o prezentare interesanta, un subiect ce trebuie discutat cat mai des peste tot, insa pe mine m-a pierdut un pic. Nu stiu in ce masura si de ce - poate prea multe informatii noi, poate a fost vina mea ca nu am reusit sa imi pastrez concentrarea pe tot parcursul prezentarii sau, poate, era necesar mai mult timp alocat prezentarii astfel incat Octavian sa interactioneze mai mult cu noi.

8. Caz clinic II - Ioana Georgescu

Pentru o prima prezentare, Ioana s-a incadrat bine in timp, a comunicat eficient cu noi, nu a parut foarte intimidata de auditoriu. Spre sfarsit cred ca s-a simtit putin acaparata de unele intrebari, dar per ansamblu, a fost un caz clinic interesant.

9. Caz clinic III - Mădălin Bușe

Am aflat ce e aceea o "nefrostoma". A fost un caz mai complicat si deopotriva la fel de interesant. Am reusit sa urmaresc cu atentie deoarece a luat fiecare informatie la rand si a prezentat-o foarte clar. A sarit peste unele detalii, insa aceasta nu a reprezentat un impediment.

10. Încheiere - Prof. Dr. Mircea Ioan Popa
- „Stand by me” - Ben E. King
- „Time to say goodbye”...

Fiecare trebuie sa invete sa filtreze tot ceea ce aude, vede in jurul sau. Nimic nu trebuie preluat ca atare: "pentru ca asa a zis cutarica", "pentru ca asa am vazut acolo". Noi, ca viitori medici, trebuie sa stim sa gandim pentru noi insine, fara sa repetam, imitam. Trebuie sa avem o viziune care sa strabata profunzimea subiectului, sa nu ne multumim doar cu aparente, lucruri superficiale.
M-am asteptat ca slide-urile cu poze sa fie prezentate in incheierea ultimului curs din an. Chiar m-am intrebat in acea Marti, cand am plecat de la curs, cand vom vedea evolutia noastra de-a lungul anului: in octombrie, speriati si necunoscatori, si in mai, parca mai putin speriati, parca mai putin necunoscatori.
M-am bucurat ca aceste poze au fost prezentate in incheierea cercului. M-am bucurat sa revad anumite momente din cursul anului. Pentru mine, a fost un deznodamant emotionant. Este trist cand se incheie o perioada dintr-un ciclu, dar un nou inceput mereu e plin de speranta: mereu va exista aceasta schimbare. Fundalul muzical a ajutat la conturarea unui moment special. Am plecat optimista de la cerc, pe usoara ploaie de afara si la fel de optimista voi reveni si la anul.

Calin Nicoleta Gabriela
Grupa 24, Seria 3, An II

photo

Feedback cerc 4 iunie 2015

1. Prezentarea a inceput cu o amintire a importantei feedbackului si a importantei feedbackului bine facut. Feedbackul de ajuta sa ne modulez, sa evoluam, sa ne corectam. Astfel ne putem face intelesi mai eficient.
2. Placuta a fost "istoria care nu se invata la scoli". Pe mine ma intereseaza subiectul si sunt curios sa aflu de momentele prin care a trecut poporul nostru. Comunismul si mineriadele au fost momente dificile, despre care noi, tinerii de acum, nu stim prea multe. Istoria nu se mai invata la scoala in studiile superioare, iar pana atunci se preda "frivol", deci este o problema a nostra, a cunoasterii noastre despre trecut si a simtirii diferentei intre ce a fost, va fi si ce ar putea fi.
3. Fata de prima prezentare, Luiza a prezentat o schimbare, o scadere a timiditatii. Imi place ca este fluenta, bine organizata, ca se pricepe sa tina o prezentare captivanta. Am aflat despre boala Crohn, Acetaminofen.
4. Scurtul mesaj trimis de Cristian nu s-a facut inteles pe deplin pentru ca vorbea foarte repede, dar e important ca a trimis un mesaj si ca esentialul a fost receptat.
5. Ioana a surprins printr-o bacterie care se gaseste peste tot, care "daca ar fi patogena, noi nu am exista". A avut momente punctate bine, dar interactiunea cu participantii la grup a fost slaba, probabil din cauza presiunii timpului.
6. Momentul a fost minunat, am putut sa spunem fiecare cateva cuvinte despre "microbiologie si altele". A fost un moment in ne-am ne-am unit, ne-am destins, ne-am exprimat, un moment care ne apropie ca echipa!
7. Rezistenta la antibiotice-un subiect probabil inepuizabil, dar totusi putin luat in seama de doctorii nostri. Informatia ar trebui raspandita pentru a fi cunoscuta de cat mai multi, cu toate efectele negative ale folositii medicatiei antibiotice in mod eronat. Octavian a prezentat bine, trebuia sa mai insiste pe anumite elemente. Fiind un subiect asa vast, avea nevoie de mai mult timp, pentru a si interactiona cu ceilalti.
8. Ioana a avut o prezentare buna, cu unele ezitari, ar fi putut avea un contact cu auditoriul mai bun, dar probabil a fost presata si de timpul care se scurgea. A reusit sa aiba o prezentare atractiva si un debut promitator!
9. Madalin Buse a avut o prezentare foarte reusita! Ultimul, dar nu cel din urma! Am vazut o curba febrila (nu mai vazusem), am aflat de ciprinol si de nefrostoma, o metoda de care nu stiam. A avut o prezenta mai dificila, dar pe care a abordat-o intr-un mod eficient. Desi au fost multe prezentari, aceasta fiind cea din urma, a reusit sa ne intretina atentia, fiind eficient.
10. Mesajele subliminare sunt peste tot, in imagini, in muzica, in vorbe. Cele 4 cuvinte-indemnuri sunt binevenite si de luat serios in seamna. "Stand by me" a fost un mod foarte placut de a incheia cercul. Ideea de echipa trebuia sa ne tina apropiati ca sa tratam mai usor si eficient bolnavul, nu boala.
Bostan Mihai, grupa 33

photo

Feedback Cerc Microbiologie - 4 iunie 2015

Această întâlnire a fost foarte plăcută și mă bucură că am venit, deși suntem în perioada examenelor. Singurul aspect negativ general ar fi numărul mare de prezentări.

1. Introducerea făcută de Mihaela, cu privire la feedback ne-a adus din nou aminte importanța feedback-ului atât pentru cel ce îl scrie, cât și pentru cel ce îl primește. Singurul lucru uneori neplăcut este faptul că acordarea feedback-ului este cronofagă. Cu toate acestea, sunt de acord cu faptul că, cu cât trimitem mai des feedback, cu atât reușim să ne formăm mai ușor o opinie și să ne exprimăm.

2. Prezentarea cu privire la Corneliu Coposu, dar și Ion Rațiu, Iuliu Maniu, Petru Groza, deși nu are legătură cu domeniul medical, a fost o lecție de istorie „care nu se învață în școli” foarte bine venită. Mi-aș dori ca în viitor să avem una sau mai multe întâlniri în care să vorbim strict despre astfel de probleme - sunt sigur că mulți din cei ce vin la cerc, în special domnul profesor, au cunoștințe cu privire la aceste situații și doresc să discutăm. Am realizat, venind la cercul de microbiologie, cât de important este să știm istorie, dar și politică. Avem nevoie de informare clară, transparentă, pentru a ști cu cine și ce avem de a face și a lua măsuri.

3. Luiza a reușit să facă până acum prezentări foarte bune, bine organizate în timp, bine explicate. În plus am observat o evoluție și un surplus de curaj pe parcurs din partea ei. Am fost surprins să aflu că Acetaminofen este denumirea științifică pentru Paracetamol, deși știam că Paracetamol este denumirea prescurtată pentru substanța chimică. Am aflat despre boala Crohn și manifestările ei și mă bucur că evoluez din punctul de vedere al informației chiar și câte puțin la cercul de microbiologie.

4. Anunțul lui Cristian mi-a atras puțin atenția, am să mă interesez cu privire la cele spuse. A fost nostim faptul că era presat de cele 2-3 minute, dar ar trebui să învățăm să ne încadrăm în timpul acordat. Deși voi vorbi pe lângă ce s-a întâmplat la cerc - am constatat că de multe ori la conferințe, lucru care s-a întâmplat și la Congres, cei ce prezintă depășesc cu mult timpul de prezentare, lucru care poate provoca discomfort celor ce urmează să prezinte sau celor ce trebuie să plece.

5. Despre Ioana nu pot spune decât lucruri bune în continuare. Prezentare clară, captivantă, timp eficient. A reușit să aducă până acum și nu a dezamăgit nici de această dată, prezentări deosebite. Așa cum am aflat pe parcurs informații despre alte microroganisme, atât pentru viitorul meu ca medic, cât și pentru cultura generală, am aflat și acum despre Deinococcus radioduran, distribuția sa ubicuitară și calitățile sale.

6. Momentul acesta a fost foarte drăguț, nostim, am simțit pentru o clipă că putem fi un grup unit, apropiat, cu gânduri frumoase și sincere - îmi venea să iau pe toată lumea în brațe. Cele spuse m-au impresionat - mai ales domnul dr. Alexandru Muntean. M-am gândit pentru un moment la cât de valoroasă relația între oameni cu gânduri bune, cum în timp și noi vom ajunge de la situația profesor/asistent - student, la a fi colegi, poate chiar prieteni. Mai mult de atât, mi-am adus din nou aminte de acea imagine cu acei brazi care se sprijină reciproc și că și noi trebuie să ne sprijinim, să rămânem apropiați, să fim acea echipă.

Pauza: Vreau să mulțumesc echipei de organizarea pentru acea gustare, un gest minunat, niște oameni minunați.

7. Octavian a făcut o prezentare pe un subiect care din fericire a reușit să intre și să prindă rădăcini în capul nostru - Rezistența la antibiotice. Deși s-a încadrat în timp și a prezentat bine, am să încerc să mai arunc o privire pe prezentare, pentru că adusese niște noțiuni noi pe care aș vrea să le rețin. Ar fi bine dacă nu doar el, ci mai mulți dintre noi, am reuși să ajungem să discutăm pe această temă la congrese, la cursuri sau oriunde există medici și studenți la medicină, deși anumite noțiuni de bază ar trebui prezentate și celor din afara domeniului medical.

8. Pentru prima prezentare, Ioana s-a descurcat destul de bine. S-a încadrat în timp, dar îi voi sugera să dea mai multă atenție suportului de prezentare. Oricum, am înțeles că nu a reușit să finalizeze anumite idei și că avea emoții, dar este un început bun. Important este că ne-a adus încă un caz clinic pe care să îl discutăm.

9. Cazul lui Mădălin, așa cum a spus și el, a fost într-adevăr puțintel mai complicat, însă l-a prezentat bine și pentru faptul că ne-a explicat noțiunea de nefrostomă, noi am mai învățat ceva nou. Mi-a plăcut că a fost coerent, s-a încadrat într-un timp bun, deși, având în vedere prezentarea, cred că avea mai multe lucruri de spus.

10. Încheierea domnului profesor ne-a adus din nou acele sfaturi, modele și antimodele etc. Mi-a plăcut că a ales două melodii pe care să le ascultăm - „Stand by Me”, un mesaj frumos și un video prin care ne-a sugerat că orice om, de oriunde, e la fel ca noi, are nevoi și dorințe ca noi și că ar trebui să ne comportăm ca o specie evoluată și civilizată, așa cum se presupune că suntem. Prezentarea cu fotografii ne-a arătat multele experiențe pe care le-am trăit fiecare dintre noi, m-a făcut să zâmbesc, dar mi-aș dori să nu fie „Time to Say Goodbye”, să continuăm să luptăm împreună și să păstrăm legătura, să ne mai vedem la cerc și la alte activități.

photo

Feedback cerc microbiologie 4 iunie 2015

Intalnirea per ansamblu a surprins teme interesante, atat istorice, cat si legate de patologii cauzate de diverse bacterii regasite in cazurile clinice prezentate.

1. Introducerea prezentata de colega noastra Mihaela Huhu a inceput interesant, printr-o intrebare: "Ce este feedback-ul ?". Incep sa realizez cat este de important pentru oratori si pentru evolutia lor, cat si pentru a evalua calitatea informatiilor si cea a prezentarii in sine. De asemenea este de la sine inteles ca aceste aspecte includ calitatea cercului de microbiologie in ansamblu. Imi place faptul ca au fost folosite informatii istorice pentru a justifica diferite puncte de vedere. De altfel, am auzit pentru prima data despre Corneliu Coposu, o personalitate istorica remarcabila, din ce ne-a fost prezentat. Mi-a starnit curiozitatea istoria sa si atunci cand voi dispune de timp ma voi documenta mai indeaproape. Mi-a placut faptul ca prezentarea a fost libera, cu multe imagini. Am retinut ideea respectarii valorii si trecutului romanilor, precum si a sacrificiilor umane regretabile de la Revolutie si mineriade. M-a impresionat de asemenea filmuletul despre abuzurile indurate de Corneliu Coposu din partea regimului comunist. Cred ca am identificat tipul de politica realizat de la Revolutie, citez, o "pseudopolitica facuta de oameni pe care nu ii leaga decat interesele pragmatice de moment". Acest citat mi s-a parut corelat perfect cu interventia domnului profesor Mircea Popa despre minciuna FSN. In ultimul rand, am fost surprins sa aflu ca la inmormantarea unui om care a fost hulit de catre propaganda comunista au participat in noiembrie 1995, 100.000 romani. Nu stiu cand au fost romanii ipocriti: la inceput sau in ultima clipa a politicianului. Cert e ca trebuie sa ramanem cu un model, datorita rabdarii tolerantei si sperantei lui Corneliu Coposu relativ la oameni.

2. Cazul clinic al Luizei Butoi mi s-a parut interesant datorita interventiei bolii Crohn, cu imunodepresia aferenta, in evolutia pacientului. Nu stiam ca substanta activa din paracetamol se numeste acetaminofen, am invatat ca in cazul unui pacient febril se realizeaza hemocultura si ca infectia cu Shigella se diferentiaza de cea cu Salmonella pe baza prezentei sangelui in scaun. Prezentarea mi-a placut, a fost libera, iar Luiza usor de urmarit si fluenta.

3. Prezentarea lui Mitran Cristian s-a axat pe activitati caritabile si tabere. Asteptam link-ul pentru a realiza mai bine despre ce este vorba.

4. Am ajuns la colega mea Ioana Andreea Ghita, care a ales o tema foarte interesanta si iesita oarecum din comun. Ma bucur ca am aflat despre prezenta Deinococcus radiodurans. Am fost surprins sa aflu ca exista microorganisme care rezista la doze de radiatii de ordinul a 15.000 Grey. Mi-a placut comparatia cu "Conan the Barbarian" si astfel printr-un moment amuzant ne-a facut sa retinem usor ca este cea mai rezistenta forma de viata de pe Pamant. Este foarte important faptul ca desi este un organism ubicuitar, nu este patogen pentru om (din fericire), deoarece rezista chiar si la raze UV, deshidratare, agenti oxidanti samd. Mi-a placut faptul ca diferenta dintre aceasta bacterie si microorganismele Gram pozitive comune a fost argumentata cu imagini si explicatii detaliate. Am aflat ca poseda mecanisme de aparare a proteinelor si implicit a materialului genetic bacterian, precum si concentratii crescute de Mn. In ultimul rand e interesant ca au fost aduse in discutie aplicatii practice precum inlaturarea deseurilor radioactive in ecologie, atenuarea efectelor adverse ale radioterapiei in tesutul sanatos peritumoral prin inducerea unor gene preluate de la Deinococcus la celulele care ar putea fi afectate astfel incat sa se determine un fenotip defensiv. Ideea cu hard disk-ul biologic mi s-a parut amuzanta gandindu-ma cum ar fi sa port la mine un mic Deinococcus pe post de USB. In ultimul rand, o "farmacie spatiala" sugerata de cei de la NASA ar fi utila pentru aprovizionarea cu medicamente a oamenilor aflati in spatiu. Felicitari, Ioana ! Faci cinste misiunii de medic.

5. Prezentarea lui Octavian Ioghen mi-a atras atentia prin politica spitalului din Berna in comparatie cu cele din Romania referitor la germenii multirezistenti. Voi citi cand imi va permite timpul articolul CDC privind clasificare organismelor in functie de gradul de risc al rezistentei lor la antibiotice. Este ingrijorator faptul ca avem microorganisme incadrate ca "urgent" precum Clostridium Difficile, sau MRSA care apar mai nou in infectii comunitare, nu doar in cele nosocomiale. Am retinut etapele de luat in considerare impotriva rezistentei: preventing, tracking, improving antibiotic prescribing, new drugs and diagnostic tests. Este de luat in seama faptul ca in numai 20 de ani de cand a fost descoperita in 1920, penicilina a inceput sa nu isi mai faca efectul datorita folosirii sale excesive.

6. Prezentarea Ioanei Georgescu m-a surprins placut deoarece tin minte ca a interactionat foarte bine cu auditoriul punand intrebari si existand o comunicare permanenta. Din pacate nu am fost foarte atent pe parcursul intregii prezentari, asa incat nu pot in cazul acesta sa ofer un feedback ca la carte. Iarta-ma Ioana :(

7. Cazul clinic al lui Buse Alexandru a fost prezentat clar si concis. Am aflat ca ciprinolul este denumirea comerciala a ciprofloxacinei, am vazut pentru prima data un buletin de curba febrila.

8. Prezentarea finala a avut ca tema modelele si antimodelele, mi-a placut indemnul la introspectie despre unde ? de ce ? si care este datoria noastra ca viitori doctori. Imaginea de pe "we transfer" este deja un lucru care se intampla in mod curent. Am mai observat de-a lungul timpului o sumedenie de campanii publicitare cu subinteles. De asemenea, domeniul muzical este de asemenea impanzit de mesaje subliminale. Esential este sa nu fim indoctrinati de anumite idei fara sa realizam, atata timp cat ne dam seama ce se ascunde in spate. Mi-au placut indemnurile domnului profesor la observatie, sa ne exprimam nelamuririle si sa invatam sa ascultam mai intai si sa extragem apoi ce este corect si cinstit din sfaturile celor cu mai multa experienta decat noi. In final mi s-a reamintit ca medicina inseamna "altceva" si o mare "echipa" cu acelasi scop: bolnavul.

Horia-Ionut Lupu
Seria 3
Grupa 25

photo

Feedback cerc microbiologie- 4.06.2015

Aceasta intalnire a fost cu totul deosebita intrucat au avut loc si niste momente mai speciale in care ne-am amintit diverse lucruri frumoase pe care le-am avut impreuna.

Introducerea realizata de Mihaela Roxana Huhu a fost bine venita intrucat ne-a indemnat sa dam feedback-ul, deoarece acesta este foarte important in special pentru cei care au prezentat, dar si pentru noi ca odata ce scriem ne ramane mai bine in minte ce s-a discutat la cerc. De asemenea, din prezentarea acelor momente istorice am ramas cu lucruri noi despre care nu aflasem la scoala si probabil ca nu as fi aflat daca nu as fi ajuns la cerc. Filmuletul a fost foarte emotionant, avand in vedere prezentarea unor personalitati care au ramas in istorie si care au suferit enorm pentru pricipiile si dorintele pe care le aveau cu privire la schimbarea Romaniei. Am ramas placut impresionata despre viata lui Corneliu Coposu, fiindca in ciuda faptului ca a fost condamnat sa stea in carcera pentru o perioada lunga de timp a avut rabdare si si-a pastrat speranta ca Romania se poate schimba. M-a uimit totodata numarul mare de oameni care l-au insotit la mormant, dar si fatarnicia unora care il apreciau in public abia dupa ce decedase. A fost un moment de cercetare personala in care am auzit inca o data ca trebuie sa ne aparam valorile si trecutul.

Caz clinic- Butoi Maria-Luiza

Prezentarea a fost interesanta si utila pentru mine cel putin pentru ca am mai recapitulat inca o data cand se face HEMOCULTURA (dar nu numai) si sper ca nu o voi uita niciodata. Cazul in sine a fost interesant, deoarece am aflat de aceasta boala Crohn care produce o scadere a imunitatii si care faciliteaza agresiunea altor bacterii asupra individului afectat. Luiza a prezentat coerent, imaginile au fost sugestive si durata a fost potrivita.

Anuntul realizat de Mitran Cristian a fost binevenit, dar as dori sa nu uite sa ne dea site-ul acela despre care ne-a vorbit.

Deinococcus radiodurans – o altfel de bacterie- Ghita Ioana

Prezentarea Ioanei a fost cu adevarat spectaculoasa, deoarece nu ma asteptam sa existe o asemenea bacterie rezistenta si totodata nepatogena la om. Este uimitor cum tocmai o bacterie este cea mai rezistenta forma de viata de pe pamant si nu una care se gaseste doar in anumite locuri izolate, ci care se afla peste tot. Am aflat cateva din caracterele pe care le are aceasta bacterie si am aflat ca rezistenta ei se datoreaza faptului ca se poate adapta la uscaciune, prezinta un mecanism de reparare al ADN-ului si contine foarte mult mangan. Cu toate ca este doar o bacterie, Deinococcus radiodurans este utilizat in cateva domenii interesante precum: ecologia, radioterapia, explorari NASA, etc. Ioana a pezentat intr-un mod coerent, inteligibil si explicit . Timpul alocat a fost potrivit.

Asa zisul ,, moment artistic” a fost foarte frumos si emotionant totodata. Ideea cu pozele si citatele/ comentariile aferente a fost foarte buna!

Rezistenta la antibiotice- Ioghen Octavian

Prima parte a prezentarii a fost bine venita, deoarece am recapitulat cateva notiuni invatate pe primul semestru despre tipuri de antibiotice, tipuri de rezistenta la acestea. Am aflat ca aceste notiuni nu raman doar pentru anul 2, ci vor fi foarte utile in clinica. Cazul clinic prezentat a fost, de asemenea, interesant si am vazut cum TREBUIE sa se procedeze in anumite situatii si cum in practica nu se face asa. Am auzit si despre directiile de actiune in cazul rezistentei la antibiotice (care ar trebui facute si la noi in tara) si anume: preventia infectiilor, depistarea si raportarea infectiilor din tara, cunoasterea mecanismului de actiune si a modului de administrare al antibioticelor si dezvoltarea de noi tipuri de antibiotice (cercetare). Aspecte pozitive ale prezentarii: mod de prezentare clar, explicit, subiect interesant. Aspecte negative: timpul alocat a fost cam lung.

Caz clinic- Ioana Georgescu

Ioana a prezentat un caz clinic interesant. A vorbit liber fara prea mari emotii, a explicat dupa parerea mea destul de bine. Am invatat si din aceasta prezentare ca antibioticele administrate incorect afecteaza mecanismele proprii de aparare ale organismului si in consecinta acesta se poate infecta foarte usor cu alte bacterii. Avand in vedere ca a fost prima ei prezentare la cerc se pot explica micile ezitari pe care le-a avut la sfarsit, dar am apreciat ca a comunicat foarte bine cu auditoriul. Timpul a fost potrivit.

Caz clinic- Buse Alexandru- Madalin

Prezentarea a fost interesanta si chiar mi-a placut, deoarece am aflat ce este nefrostoma, la ce interval se schimba si care este antibioticul care se da de obicei in infectiile urinare (ciprinol). Ideea de baza a prezentarii a fost legata tot de o infectie luata din spital cu Clostridium. Aspecte pozitive: caz interesant cu numeroase complicatii, prezentare libera fara emotii vizibile, explicatii bune. Aspecte negative: a trecut cam rapid peste anumite etape ( probabil din cauza crizei de timp)...

Incheierea realizata de domnul profesor a fost foarte frumoasa, plina de indemnuri si sfaturi bune (pe care sper sa le urmez), dar si de momente de emotie. Astfel, ne-a reamintit ca trebuie sa stim sa discernem foarte bine lucrurile, sa ducem la bun sfarsit orice lucru inceput, sa fim o echipa si sa nu ne ,, stergem” urma dupa acest an, ci sa mentinem relatiile si chiar sa continuam sa venim la cerc. Filmuletul a fost emotionant...dar a avut si parti mai amuzante care au destins atmosfera de tristete ( ca in curand ne vom desparti...). Muzica a fost, de asemenea, foarte frumoasa in special ultima care cel putin mie mi-a facut placere sa o ascult.

Osiac Cristina- Madalina, an 2, seria 3, grupa 25

photo

Feedback cerc microbilogie-13.05.2015

Intalnirea per ansamblu mi s-a parut ca de obicei, interesanta si utila totodata, deoarece am ramas cu mai multe lucruri noi pe care nu le-as fi aflat daca nu ajungeam la cerc.

Introducere

Introducerea facuta de Mihaela Huhu mi s-a parut folositoare intrucat am aflat ce demersuri s-au mai facut cu privire la Institutul Cantacuzino. De asemenea, m-am bucurat foarte mult cand am aflat de acel curs online- coursera- despre care nu stiam nici macar ca exista... Abia astept ca in vacanta sa il pot accesa si sa urmez cursuri pe care le consider a-mi fii utile pe viitor. Am apreciat totodata faptul ca prezentarea a fost tinuta fara emotii vizibile si timpul acordat a fost potrivit.

Toxina botulinica- Miriam Tarhini

Prezentarea a fost foarte interesanta si am apreciat forte mult ca Miriam cu toate ca nu era la origine romanca s-a straduit sa tina un discurs in fata studentilor in limba romana. Si acest lucru chiar i-a reusit! Pe tot parcursul prezentarii a reusit sa-mi captiveze atentia pe de o parte pentru ca i se putea citi entuziasmul pe fata si dorinta de a ne explica cat mai bine , iar pe de alta parte modul in care a abordat fiecare problema m-a impresionat. Foarte interesanta a fost si analogia pe care a facut-o cu cerbul de pe sosea. Am aflat, de asemenea, ca aceasta toxina se foloseste si in medicina (strabism), in cosmetica (pentru reducerea ridurilor). Timpul acordat a fost potrivit.

Infectiile intestinale hemoragice cu Klebsiella oxytoca post-antibioterapie- Mitran Cristian

Prezentarea a constat in analiza unui studiu privind aceste infectii intestinale. S-a vazut ca documentarea a fost foarte complexa, insa sincer nu am putut urmari foarte bine aceasta prezentare... Totusi, mi-am notat cateva lucruri pe care nu le stiam ca de exemplu: ca indometacina este un antiinflamator nesteroidian, ca boala in acest caz aparea dupa asocierea dintre bacterie si antibiotic, etc. Durata prezentarii a fost potrivita.

Microbiologia in psihiatrie- Madalina Hoinoiu

Cazul clinic prezentat mi s-a parut interesant din punct de vedere al abordarii bolii pacientului. Am vazut cum dintr-o simpla interpretare gresita a bolii si a lipsei examenului clinic corect si complet, o boala care poate fi tratata a ajuns sa afecteze pacientul intr-un mod ireversibil. Am invatat ca si in cazul in care vom ajunge medici psihiatrii nu trebuie sa mergem pe principiul ca orice pacient care vine la noi are strict probleme psihice , ci va trebui sa il examinam corect si corespunzator. In urma acestui caz clinic am mai aflat lucruri noi despre neurologie...anumite semne (Noica, al rotii dintate) si simptome (amimie, hipoprosexie, etc.). Durata prezentarii a fost potrivita.

Caz clinic- Mihaela Roman

Cel mai mult mi-a placut inceputul prezentarii in care am putut vedea cum se realizeaza palparea abdomenului. S-a prezentat un caz in care o pacienta avea o boala inflamatorie pelvina a carei cauza inca nu se stia. Mi s-a parut un pic ciudat faptul ca in cele din urma nu s-a mai spus daca acel caz a fost sau nu rezolvat, deoarece pana acum am asistat la prezentari de cazuri clinice in care se preciza si acest aspect. In schimb, cu aceasta ocazie am mai aflat despre o bacterie Ureaplasma urealyticum care colonizeaza mucoasele. Timpul acordat a fost potrivit.

Boala celiaca- Alexandru Stancu

Mi s-a parut o prezentare foarte buna in care s-a explicat ce este de fapt boala celiaca, anumite cauze ale acesteia, unele interactiuni cu iceberg-ul celiac, simptome clasice, cum se face diagnosticul de boala. De asemenea, am aflat ca aceasta boala e determinata la copil odata cu introducerea in dieta a glutenului si ca ar fi bine ca si pentru sanatatea noastra sa evitam produsele care contin gluten. Un alt lucru interesant a fost ca boala celiaca poate produce la femeia insarcinata avort spontan. Durata prezentarii a fost potrivita.

Caz clinic-Ioana Ghita

Am apreciat ideea Ioanei de a se folosi de aplicatia de pe NEJM pentru a ne prezenta un caz clinic si totodata pentru a ne indemna sa folosim si noi aceasta aplicatie. A vorbit in special despre virusul Ebola si ne-a aratat echipamentul (acesta fiind unul foarte complet ) care trebuie folosit de catre cei care investigheaza pacientii. Un aspect care mi-a atras atentia a fost faptul ca acest virus poate persista in lichidul conjunctival, lapte matern si lichid seminal chiar daca pacientul e vindecat de boala. Imaginile alese au fost sugestive si prezentarea a fost foarte bine structurata. Durata a fost potrivita.

Infectiile cu transmitere sexuala- Ruxandra Ranete

Prezentarea Ruxandrei a fost foarte utila intrucat a prezentat unele notiuni care s-au mai facut la curs si in acest fel ne-a amintit aspecte importante care merita sa fie retinute. Totusi, a venit si cu noutati, deoarece a discutat si despre patologii despre care nu auzisem pana la acel moment. S-a vazut ca documentarea a fost foarte bine realizata si modul de prezentare mi s-a parut potrivit. Am apreciat si sfaturile pe care ni le-a oferit cu privire la protejarea fata de aceste boli. Un aspect ce cred ca ar fi util pentru prezentarile urmatoare este acela ca diapozitvele sa fie mai putin incarcate. Timpul alocat a fost putin cam lung.

Osiac Cristina-Madalina, grupa 25, Seria 3

photo

Feedback 13.05.2015

In primul rand, imi cer scuze pentru intarzierea trimiterii acestui feedback. Cu cat trece mai mult timp, cu atat se pierd mai multe informatii si feedback-ul tinde sa devina “telegrafic”.

1. Introducere – Mihaela Huhu
Mi-a placut ca introducerea Mihaelei a fost concisa si a punctat mai multe aspecte. E important ca vorbit de cele doua date istorice – 13 si 16 mai- pentru ca orice tanar trebuie sa isi cunoasca trecutul. In plus, a discutat si despre vizita presedintelui in acea zi, moment important pentru Institului Cantacuzino.
Legat de cursurile online, de la coursera, le consider utile si e foarte bine că le-a introdus in prezentare. Chiar ar putea fi o idee de imbunatatire: sa existe o rubrica a cercului in care sa se vorbeasca despre ce mai apare nou in materie de cursuri/ conferinte/ programe adresate studentilor la medicina.

2. Toxina botulinica – Mariam Tarhini
Consider ca a fost una dintre cele mai reusite si captivante prezentari! Mariam este un model de student pentru noi toti, mai ales pentru studentii romani care participa la cerc fara a tine prezentari (si aici ma includ si pe mine). In ciuda faptului ca nu cunoaste atat de bine limba romana, s-a descurcat foarte bine, motiv pentru care tin sa o felicit. A fost putin emotiva, ceea ce este normal.
A avut o prezentare bine structurata: a trecut repede peste notiunile prezentate deja la curs si a adaugat mecanismul de functionare, aplicatiile in medicina (in hiperhidroza, strabism, migrene cronice), reactiile adverse ale injectiilor cu botox si un filmulet.
A incheiat foarte dragut, intr-o nota optimista, folosind citatul lui Mark Twain - “Wrinkles should merely indicate where the smiles have been.”

3. Studiu Klebsiella oxytoca - Cristian Mitran
Introducerea prezentarii a fost un fel de recapitulare a notiunilor discutate la curs. Pe parcurs, Cristian a dat foarte multe detalii si se vede ca s-a documentat mult inainte. Imi pare rau ca nu a reusit sa o faca suficient de captivanta, astfel incat sa nu ne pierdem pe parcursul ei. Ca o sugestie de indreptare, cred ca ar fi util ca prezentarea sa fie mai libera (nu citita de pe slide-uri) si sa interactioneze cu auditoriul. Cu toate acestea, am aflat mute lucruri noi.

4. Microbiologia in psihiatrie, caz clinic – Madalina Hoinoiu
Inca de la inceput, mi-a atras atentia tema. A fost o prezentare bine structurata, cursiva. S-a insistat (din nou) pe importanta diagnosticului diferential in afectiunile psihice (si nu numai). In cazul de fata, neurosifilisul a fost confundata cu dementa. Pe langa asta, a vorbit despre abordarea interdisciplinara si despre cum ea este esentiala in rezolvarea unui caz clinic.
Mi-a placut ca Madalina a fost interactiva, a exemplificat atunci cand era cazul ( de exemplu, semnul Noica).

5. Caz clinic – Mihaela Roman
Cazul clinic despre BIP- boala inflamatorie pelvina- a fost bine documentat. Mihaela a oferit, pas cu pas, toate informatiile necesare elaborarii unui diagnostic. Am apreciat ca a folosit un filmulet pentru a exemplifica palparea abdominala.
Totusi, la final, mi se pare ca prezentarea a fost lasata oarecum ”in aer”: chiar voiam sa aflu de ce s-a schimbat tratamentul si care a fost deznodamantul.

6. Boala celiaca – Alexandru Stancu
Prezentarea a inceput firesc, prin definirea bolii celiace. A fost o prezentare bine documentata, dar un pic cam monotona in unele momente. Am apreciat ca Alexandru ne-a impartasit din experientele lui de la stagii (pacienta cu 3 avorturi spontane) si cred ca fiecare student din anii clinici ar trebui sa faca asta.
Chiar daca la un moment dat nu am mai reusit sa fiu atenta, ceea ce nu voi uita niciodata din aceasta prezentare este ca Nutella nu are gluten!

7. Caz clinic – Ioana Ghita
Ca deobicei, prezentarile Ioanei sunt reusite din cel putin 2 puncte de vedere: alege teme interesante si de actualitate, pe care stie cum sa le valorifice.
A pornit de la lucruri cunoscute, legate de simptomatologia Ebola si a aratat cum am fi putut gresi diagnosticul in acest caz (era vorba despre febra Lassa). In putinul timp alocat, a reusit sa vorbeasca despre elemente de baza, dar si despre noutatile in tratamentul bolii si masuri de preventie.
Mi-a placut mult ca prezentarea a avut multe imagini (de exemplu imaginea cu echipamentul medical in cazul unei suspiciuni de Ebola), dar si faptul ca a vorbit liber si a fost interactiva. A raspuns tuturor intrebarilor si se vede ca a fost bine documentata.
La final, Ioana a precizat sursa unde putem gasi informatii utile si cazuri clinice.

8. Infectiile cu transmitere sexuala – Ruxandra Ranete
Aceasta prezentare a fost un fel de recapitulare si consolidare a notiunilor invatate de-a lungul semestrului. In plus, a introdus cateva date istorice, facand prezentarea mai atractiva.
A fost o prezentare bine documentata, atat din punct de vedere al textului cat si al imaginilor utilizate. Chiar daca Ruxandra s-a emotionat putin la final, intreaga prezentare a fost un succes.
Ca sugestie de imbunatatire: sa se fi axat pe lucrurile noi, nediscutate la curs.

9. Incheiere – Prof. Mircea Popa
La final, domnul profesor a exprimat foarte clar idea cu care trebuie sa ramanem; este foarte important sa constientizam gravitatea unor boli si avem grija de sanatatea noastra.

Consider ca a fost o intalnire reusita. Am acumulat multe informatii noi, iar atmosfera a fost placuta si colegiala. Referitor la durata, cred ca toate prezentarile s-au incadrat in timpul alocat.

Diana-Maria Tuas
Seria III, grupa 25

photo

Feedback cerc 22.05.2015

Întâlnirea în ansamblu
Mi-a plăcut că această întâlnire a fost centrată pe 2 teme mari: biofilme bacteriene în organismul uman+ microbiom uman și cazuri clinice atipice.

1. Introducere – Octavian Ioghen
Octavian a făcut o introducere reușită, în care ne-a transmis multe mesaje frumoase și a lansat invitații la diverse lucrări sau reportaje pe care mă bucur că le-am descoperit. În primul rând, am aflat despre George Manu, fizicianul care a sfidat comunismul. Am urmărit reportajul pe digi24 și m-a impresionat. O altă recomandare pe care mă bucur că am urmat-o a fost să citesc „Spitalul”, de Nicolae Paulescu. Am gasit un link, unde mai sunt câteva capitolașe scrise de omul de știință român, foarte interesante și ele. Îl includ aici, poate cineva îl vede și o să-l deschidă. Într-adevăr, merită! https://sitadeasa.files.wordpress.com/2007/11/spitalul-coranul-talmudul-cahalul-francmasoneria.pdf
Și mesajele despre experimentul Pitești au avut un ecou important. Octavian a vorbit foarte frumos și despre religie și Credință, în sensul că aceste concepte sunt foarte profunde și nu trebuie să le diminuăm importanța când auzim tot felul de mesaje rău-voitoare.

2. Biofilme, prima parte – Andrei Neagu
Andrei a realizat o prezentare foarte bună, introducându-ne în noțiunea de biofilm bacterian. A explicat foarte clar diferența dintre formele planctonice și biofilm, cum se formează biofilmele, de ce și care sunt proprietățile lor. Suportul powerpoint a fost foarte bine realizat, cu scheme, imagini de microscopie electronică bine alese și sugestive. Nu a citit informațiile scrise pe slide, ci le-a explicat și le-a nuanțat. Mi-a plăcut că a pus accentul pe informațiile cele mai importante, atât pe tot parcursul prezentării, cât și la final, prin slide-ul cu „mesaje de luat acasă”.
Conținutul a fost interesant, cu lucruri de bază, dar și multe curiozități. Nu știam că unii bacteriofagi favorizează formarea de biofilme pentru a se transmite mai ușor de la bacterie la bacterie și nici că bacteriile Vibrio fischeri produc bioluminescență numai atunci când se află în număr mare.
Durata a fost potrivită și modul de prezentare – foarte bun.

3. Biofilme, a doua parte – Octavian Ioghen
Octavian a completat puțin noțiunile prezentate de Andrei, accentuând faptul că bacteriile în formă planctonică dau infecții acute, iar că cele din biofilme sunt responsabile de infecțiile cronice. A explicat bine diferența dintre toleranță și rezistență și apoi a vorbit mai mult despre infecția cronică cu Pseudomonas aeruginosa la pacienții cu fibroză chistică.
Și el s-a asigurat pe tot parcursul prezentării că se face clar înțeles. Am remarcat că întreba de multe ori „da?” după ce explica ceva și ne-a pus și nouă câteva întrebări.
Am observat că scheletul prezentării a fost reprezentat de cursul de pe Coursera. Pe acest schelet, Octavian a adus informații suplimentare despre fibroza chistică și mecanismele fiziopatologice din această boală. Mi s-a părut o idee foarte bună pentru o prezentare și în același timp, cred că a stârnit interesul celor care nu se înscriseseră la acest curs.
Durata – potrivită.

4. HMP – Luiza Butoi
Mi-a plăcut felul în care a început Luiza prezentare, cu acel slide pe care scris HMP, acronim a cărui semnificație am aflat-o mai târziu, pe parcursul prezentării. Am aflat și că termenul de „microfloră intestinală” este perimat, înlocuit de „microbiotă”. Mi s-a părut deosebită paralela dintre genomul uman, de 22.000 gene și numărul de gene estimat din microbiomul uman: 8.000.000. Ipoteza conform căreia în intestinul copiilor bolnavi de autism se identifică un număr mare de bacterii din genul Sutterella m-a făcut să caut mai mult pe această temă.
Luiza a vorbit foarte bine, deși avea puține emoții. O felicit pentru prezentarea realizată, bine documentată și interesantă. Îi sugerez doar să vorbească puțin mai tare pe viitor.
Durata – potrivită.

5. Cazuri clinice – Adelina Silvana
Și începutul acestei prezentări a fost unul reușit, cu acel citat foarte inspirat („Când auzi copite nu te gândeşti la zebre, ci la cai”), care ne-a anunțat din start că urmează niște cazuri atipice. Într-adevăr, cazurile au fost foarte interesante. M-a mirat că nu au putut fi identificați bacilii Koch în produse patologice, nici măcar în sputa bărbatului cu TB laringian. Un alt aspect ciudat mi s-a părut faptul că până la urmă a fost ales tratamentul corect, iar că medicii au ajuns la diagnosticul de tuberculoză după ce au văzut că tratamentul a funcționat...
Mi-a plăcut ideea cu steagurile din colțurile slide-urilor, pentru a ști în fiecare moment despre care pacient era vorba. Adelina a interpretat bine imaginile histopatologice și au fost bine-venite noțiunile despre ecografie și lămuririle aduse în acest sens de domnul doctor Muntean. În afară de acestea, am aflat și despre sindromul post-TB.
Modul de prezentare a fost foarte bun.
Durata – potrivită.

6. Discuții – Dr. Alexandru Muntean
Poate cel mai bun cuvânt pentru cazul prezentat de domnul doctor ar fi „frustrant”. Este incredibil cum un pacient care a scăpat în mod miraculos de un neoplasm pulmonar își poate neglija sănătatea...
Ca de obicei, domnul doctor a mai strecurat câteva informații interesante, în afara acestui caz. Am aflat de ASM (Artificial Sputum Medium) și de faptul că este de preferat calculul CMI și CMB în anumite lichide biologice în cazul unor infecții specifice.

Ioana Andreea Ghiță,
anul II, seria III, grupa 25

photo

Feedback cerc 13.05.2015

Întâlnirea în ansamblu
Au fost multe prezentări interesante. Multe din ele erau legate de noțiuni abia învățate la curs, ceea ce a fost bine, că le-am recapitulat și completat cu informații importante. Durata a fost potrivită.

1. Introducere – Mihaela Huhu
Ziua de 13.05.2015 a fost una deosebit de importantă, pentru că a marcat cel mai important eveniment al demersurilor noastre, după ce, în urmă cu 2 luni, avea loc primul protest pentru apărarea Institutului Cantacuzino. M-am bucurat să aud mai multe de la Mihaela despre ce s-a întâmplat în acea zi, pentru că eu nu am putut fi de față la vizita Președintelui la IC.
Tot ceea ce a spus Mihaela despre Basarabia și despre istoria falsă pe care unii o află fără să vrea este cât de poate de adevărat. Am apreciat faptul că a spus că a participat la astfel de proteste, mai ales pentru că a și argumentat de ce. Anul acesta, în urma celor discutate la cerc și la curs, am început să îmi dezvolt mai mult spiritul civic și să-mi dau seama că trebuie să mă implic activ în susținerea a ceea ce cred.
Informațiile discutate despre Coursera au fost bine-venite. Eu și alți colegi știam de acest site și eram deja înscriși la unele cursuri, dar erau și colegi care nu aflaseră încă, așa că e bine că Mihaela a folosit această cale de propagare a informației.
O mică recomandare pentru modul de prezentare: am observat că Mihaela era concentrată asupra schimbării slide-urilor și nu prea a avut contact vizual cu noi. Ar fi fost mai bine dacă folosea pointer-ul. În rest, a vorbit foarte frumos și a transmis mesajele pe care voia să le transmită.
Durata – potrivită.

2. Toxina botulinică – Mariam Tarhini
Mariam a făcut o prezentare excelentă. A vorbit foarte frumos și foarte bine în limba română, pe care o stăpânește foarte bine. A fost veselă pe tot parcursul prezentării și a fost plăcut să o urmărim. Și informațiile prezentate au fost interesante, venind ca o completare a noțiunilor pe care abia le învățasem la curs. Mi-a plăcut foarte mult analogia cu cerbul pe soșea. La fel ca și mesajul de încheiere despre riduri.
Nu am găsit oportunități de îmbunătățire. Felicitări!

3. Infectiile hemoragice intestinale cu Klebsiella oxytoca post-Ab – Mitran Cristian
Cristian a făcut o prezentare foarte bună, despre un studiu interesant. Mi-a plăcut cum a sistematizat informațiile, pentru a apărea într-o ordine logică. Am remarcat că a și precizat, la grupurile de cobai, că nu apar în ordine în care erau numerotate, pentru că a ales să le introducă în funcție de ce a primit fiecare grup.
Deși era clar că era foarte bine pregătit în legătură cu subiectul, îi recomand ca pe viitor să încerce să se sincronizeze mai bine cu suportul powerpoint. De multe ori, pe măsură ce apăreau informații pe slide-uri, aveam impresia că le citea în gând și apoi se hotăra dacă le citește și cu voce tare. O dată sau de două ori, când au apărut noi rânduri pe slide, a și spus: „Da, despre asta am mai vorbit”, fără să explice. Din această cauză, prezentarea nu a fost foarte cursivă, însă s-a înțeles. Am apreciat că, de 2 ori, la mijlocul și apoi la sfârșitul prezentării, s-a oprit pentru a lămuri unele aspecte.
Mesajul a fost foarte important și trebuie să-l avem mereu în minte când ne gândim la antibioticele cu spectru larg și la pericolele pe care le pot reprezenta în contextul fenomenului de rezistență la antibiotice.
Durata – potrivită.

4. Microbiologia în psihiatrie – Mădălina Hoinoiu
Mi-a plăcut că ideea acestei prezentări a venit de la o ediție anterioară a cercului, când am discutat despre multitudinea de domenii în care poate fi aplicată microbiologia.
Prezentarea a fost foarte densă în informații, unele noi, altele pe care abia le făcusem la curs. Am învățat multe noțiuni folosite în neurologie. În acest caz am văzut cum un pacient, care nu a mers la medic din timp, a fost și prost diagnosticat. Evident, evoluția nu a fost favorabilă și trebuie să învățăm din acest caz, pentru a fi conștienți că mulți pacienți nu se prezintă la medic decât prea târziu și pot ajunge la noi cu un diagnostic greșit. Nu trebuie să luăm ca atare diagnosticul și, pentru a reuși acest lucru, trebuie să învățăm.
O sugestie pentru Mădălina: să folosească termeni mai concreți; la un moment dat, a spus că pacientul prezenta „fugă”. De aici a pornit o mică discuție nostimă – fugă de idei/ fugă de acasă/ alergat fără motiv?
Durata – potrivită.

5. Caz clinic – Mihaela Roman
Cazul prezentat de Mihaela a fost un pic diferit față de cele cu care eram obișnuiți, motiv pentru care am și rămas cam nedumerită la final. Până acum, am asistat la cazuri cât de cât elucidate, cu un diagnostic clar și cu evoluția pacientului bine punctată. În acest caz de boală inflamatorie pelvină nu se cunoștea exact etiologia. Am apreciat că Mihaela a adus informații noi pentru majoritatea celor prezenți, dar utile pentru un medic care vrea sa deslușească acest caz: despre examenul abdomenului, despre ecografie, despre unele bacterii de care nu auziserăm încă, precum Ureoplasma urealyticum.
Am remarcat ca unele slide-uri erau foarte încărcate, cu mult scris și chiar cu 2-3 poze înghesuite printre rânduri. Îi recomand Mihaelei să facă niște prezentări mai aerisite.
De asemenea, am notat că la un moment dat a spus „fosă abdominală dreaptă”, în loc de inghinală. Cred că și mie mi se întâmplă să folosesc cuvintele greșit uneori, din cauza emoțiilor, dar singura metodă de a scăpa de aceste erori este să exersăm vorbitul în public.
Durata – potrivită.

6. Boala celiacă – Alexandru Stancu
În urma acestei prezentări, am rămas cu un tablou bine conturat referitor la boala celiacă. Deși este vorba de un „iceberg celiac”, din care știm puțin deocamdată, Alexandru a adunat informațiile utile, care ne pot orienta în descoperirea acestei boli. Este foarte util să știm că se poate pune un diagnostic serologic, pe baza indentificării anticorpilor de tip IgA anti-transglutaminază.
Mi-a plăcut că a adus și informații noi, auzite la stagiu, precum faptul că boala celiacă se poate asocia cu infertilitatea la femei și cu avorturi spontane. Prezentarea lui Alexandru și ideea din spatele ei ar trebui să fie un model pentru noi. Atunci când vom auzi lucruri interesante la un stagiu, ar fi frumos să le împărtășim cu colegii noștri la cerc.
Am remarcat și la această prezentare un pic cam mult scris pe slide-uri și dimensiunea literelor mi s-a părut cam mică.
Durata – potrivită.

7. Boli cu transmitere sexuală – Ruxandra Ranete
Scopul acestei prezentări a fost foarte ambițios. Cred că puteam face o întâlnire întreagă bazată pe acest subiect, care nu trebuie deloc neglijat. O felicit pe Ruxandra pentru munca ei de documentare și de ordonare a unei cantități atât de mari de informații. Cred că ar fi fost mai utilă o trecere rapidă în revistă a agenților bacterieni, pentru că deja eram familiarizați cu majoritatea și o axare a prezentării pe celelalte tipuri de agenți etiologici.
Este important să știm de unde culegem informațiile și cum le interpretăm. Am observat că la fiecare bacterie prezentată, în fiecare slide, pe ultimele rânduri, erau câteva antibiotice. Așa cum a spus și domnul profesor, tratamentul trebuie făcut conform antibiogramei, nu conform unor indicații găsite undeva. Indicațiile ne pot orienta, dar cea mai sigură sursă trebuie să fie antibiograma.
Durata: prezentarea a fost cam lungă și, fiind și ultima, mi s-a părut puțin obositoare. Putea fi scurtată dacă vorbea mai puțin despre bacterii.

Sfaturile domnului doctor Muntean și ale domnului profesor au fost bine-venite.

Ioana Andreea Ghiță,
anul II, seria III, grupa 25

 

photo

22.05.2015

Din păcate la ultimul Cerc de microbiologie (22 mai 2015) nu am putut să ajung de la început şi nu pot preciza o impresie generală pertinentă, dar prezentările la care am asistat au fost foarte interesante, chiar inedite. Totuşi trebuie să remarc că au fost puţine prezentări ceea ce m-a întristat, dar presupun că majoritatea colegilor mei au acum examene practice pentru care se pregătesc şi acesta a fost impedimentul.

Prezentarea HMP - Luiza
Prezentarea Luizei a avut o groază de informaţii noi, deşi nu ştiu dacă toate sunt chiar de luat în calcul. De exemplu a prezentat că există o relaţie între autism şi microbiotă, însă, cred că deşi această relaţie există, nu cred că o putem folosi practic, poate în viitor. La ora actuală cunoaştem foarte puţin despre autism şi modalităţile de declanşare, deci această relaţie dacă s-ar folosi, cel puţin acum, ar fi o greşeală (nu poţi diagnostica autismul doar uitându-te la microbiotă şi la comportament care poate avea foarte multe variabile). Însă probabil că analiza florei microbiane va deveni în viitor o modalitate neinvazivă de diagnostic, pentru că se tinde spre acest lucru.
În concluzie prezentarea a avut foarte multe lucruri de actualitate şi multe direcţi de cercetare. Informaţia a fost aşezată în pagină corect şi vizibil, iar timpul alocat a fost perfect. Am apreciat că Luiza a încercat să comunice cu noi şi să ne poarte cu imaginaţia în viitor unde am putea descoperi criminalul după flora microbiană unică (a fost un moment amuzant, dar poate în viitor şi plauzibil).

Caz clinic - Adelina
Adelina a prezentat defapt două cazuri clinice care deşi aveau aceaşi cauză Mycobacterium tuberculosis, prezentau simptome foarte diferite şi la prima vedere ultimul diagnostic la care te-ai fi gândita ar fi fost tuberculoză. Primul caz cel al unei fetiţe de 9 ani mi s-a părut foarte interesant pentru că nu ştiam că există tuberculoză musculară (ştiu că teoretic odată ce ajunge în sânge bacteria ar putea să se cantoneze oriunde în corp, dar Mycobacterium tuberculosis fiind pretenţios în legătură cu mediul de viaţă credeam că nu se poate cantona la nivel muscular) şi al doilea motiv pentru care cred că prezentarea a fost foarte reuşită a fost pentru că nu s-a putut izola Mycobacterium tuberculosis din produsul patologic. În ambele cazuri, deşi s-a prelevat produs patologic nu s-a putut izola sau observa pe lamă nici un BAAR, diagnosticul final punându-se deoarece pacienţi au răspuns la tratament (oare dacă nu răspundeau la tratamentul standard ce se putea face?). Alt lucru care m-a impresionat a fost că fetiţa nu avea leziuni pulmonare (cel puţin vizibile pe radiografie), deci avea tuberculoză musculară primară (oare cum a ajuns bacilul acolo???). Am discutat cu Adelina despre caz după cerc şi am aflat că aceste situaţi sunt unice deocamdată şi se studiază încă cum s-a ajuns la aceste patologi.
Prezentarea a fost prezentată clar şi s-au punctat elementele cheie. Adelina, deşi a avut emoţi, a prezentat foarte frumos (tare, pe etape) şi am apreciat că a pus un citat la început care rezuma situaţia în care s-au aflat medici curanţi în faţa acestor patologi (Când auzi copite nu te gândeşti la zebre, ci la cai.)

Încheierea – dr. Munteanu
Cazul prezentat de Dr. Munteanu cred că a fost cel mai relevant pentru citatul Adelinei, o persoană se prezintă la medic pentru o suferinţă şi află că are altceva. Infarctul splenic probabil provocat de cancerul pulmonar ia salvat viaţa pacientul. Dar dacă lucrurile s-ar fi terminat aici poate era o poveste frumoasă din medicină, însă pacientul se întoarce după 2 ani în care nu şi a luat nici un medicament pentru bolile sale (hipertensiune, vaccinarea recomandată etc.). Acum pacientul este foarte grav, dar întrebarea este de ce s-a ajuns aici? Poate că alt citat care s-ar potrivi ar fi: Mai surd decât cel care n-aude este cel care nu vrea să audă.

Hoinoiu Mădălina, seria IV, grupa 37.

photo

Feedback cerc 13 Mai 2015

Introducere- Mihaela Huhu

Introducerea facuta de catre colega noastra a fost lipsita de emotii, Mihaela parand foarte sigura pe ea pe intreg parcursul prezentarii. De la ea am aflat prima data ca presedintele a vizitat Institutul Cantacuzino in aceeasi zi ceea ce m-a surprins, desigur. De asemenea ne-a readus aminte ca avem libertate de exprimare si libertate in general in viata noastra datorita sacrificiilor inaintasilor ce au murit pe campurile de lupta pentru acest privilegiu. Nu in ultimul rand mi-a placut informatia pe care ne-a oferit-o cu privire la acel certificat pe care il putem obtine si ne-ar putea fi de folos la un moment dat in cariera noastra.

Toxina botulinica – Mariam Tarhini

Prezentarea colegei noastre a fost foarte simpatica si pot spune ca mi-a placut cel mai mult dintre toate, mai ales, poate, datorita felului simplu si destins in care s-a desfasurat.
Aspecte positive: -atitudinea colegei,
- faptul ca a vorbit la inceput despre simptomele botulismului (ex oboseala, etc) si cine anume provoaca botulismul
-Un alt plus a fost descrierea fenomenelor prin care toxina actioneaza asupra jonctiunilor neuro-musculare si scindarea proteinelor SNAP 25.
-in medicina: discutia despre T.B A si pentru ce se foloseste ( ex:strabism,” cosmetica”, migrene) mentionand si efectele secundare ex: simpome asemenatoare gripei.
- analogia cu cerbul
- finalul !! * smilley face * sa zambim- ridurile vor fi in locurile potrivite!
Aspecte negative nu am gasit iar timpul a fost potrivit.

2) Infectiile hemoragice intestinale cu Klebsiella oxytoca post-Ab- Mitran Cristian

Incep prin a–l felicita pentru o prezentare buna si complexa si pentru faptul ca a inceput-o prin “Hristos a inviat!”. Am apreciat acest aspect.
De asemenea mi-a placut si slideul final cu Sf. Constantin si Elena fiind potrivit perioadei ce urma.

Aspecte positive – mentionarea postulatelor lui Koch
- Discutia despre experimentele pe animale
- Explicatia data care ne arata ca boala apare doar daca exista Ab si bacteria – nu separate si ca boala se vindeca dupa incetarea antibioterapiei( si multe alte aspect positive )

Aspecte ce ar putea fi imbunatatite: Cristian trecea la un moment dat prea repede de la o idée la alta (asa am avut impresia) asa ca nu l-am putut urmari 100% pe tot parcursul prezentarii. Acest lucru se rezolva printr-o organizare mai stricta a ideilor, facil de urmarit .

Microbiologia in psihiatrie- Madalina Hoinoiu

Aspecte pozitive - a urmarit demersul lucrurilor cu atentie expunandu-ne cand a avut loc prima internare ( mai 2006), a doua ( oct 2007) pentru a avea un fir clar al desfasurarii – prima data fiind diagnosticat pacientul cu psihoza paranoida pentru ca apoi sa ajunga la diagnostic de dementa Alzheimer
- A explicat termenul “hipoprosexie- tulburari de atentie”
- Dupa a treia internare a intrebat de ce s-a suspicionat AVC fiind un plus datorita implicarii participantilor
- La a patra internare a explicat termenul ecolalie
- A elucidat apoi cazul : sifilis , si a explicat de ce nu a mers tratamentul
- Discutia si concluzia au fost un plus de asemenea

Aspecte ce ar putea fi imbunatatite : nu am gasit dar as avea un mic lucru pe care as dori sa il sugerez- colega noastra nu a zambit (mai deloc) sau nu a parut ca e foarte “enjoyable” situatia in care se afla desi nu cred ca asta reflecta adevarul. Este foarte draguta si noua ne plac chipurile care se insenineaza din cand in caaand ( cred ca emotiile erau de vina)

Caz clinic – Mihaela Roman

Aspecte positive – filmuletul de la inceput in care se explica palparea corecta abdominal
- Analizele prezentate, pozele de ecografie
- Felul in care a vorbit , clar , corect

Aspecte de imbunatatit :- Slideul cu ecografia avea prea mult scris si am trecut si peste el, deci concluzia este ca acesta putea lipsi din ppt
- La slideul cu boala inflamatorie pelvina a fost din nou prea mult scris
- Finalul : nu l-am inteles pe moment dar cand am plecat de la institut am vorbit pe drum si am inteles

Boala celiaca – Alexandru Stancu

Aspecte positive:- a explicat ce este boala celiaca
- Analogia cu “icebergul celiac”
- A explicat cum apare ( prin interactiunea factori genetici-factori de mediu)
- Manifestarile prezentate ( clinice tipice si non-gastroenterologice )
- Despre complicatii: afectiuni maligne la nivelul i.s. si cum poate aparea limfomul malign intestinal
- Tratamentul( am gasit foarte interesant acest aspect): excluderea glutenului din alimentatie complet si definitiv + lista cu alimente permise/ de evitat
- Povestea despre infertilitate a pacientei de 23 de ani ce avusese 3 avorturi spontane in ultimul an

Aspecte de imbunatatit: mai multa siguranta si incredere in sine deoarece a avut o prezentare foarte buna. Timpul: potrivit

Caz clinic – Ioana Ghita

Aspect positive:- Mi-a placut prezentarea Ioanei ce a inceput cu femeia din Liberia la care puteam suspiciona boala Ebola dar ne puteam totusi gandi si la altceva.
- A expus tabloul clinic al Ebolei vorbind despre simptomele initiale si cele specifice
- Ne-a aratat echipamentul personalului medical in cazul in care se suspicioneaza aceasta infectie
- Precizarea tratamentului : paracetamol ca analgesic si antipyretic, ciprofloxacina, si reechilibrare hidroelectolitica ( initia pe cale orala si apoi intravenos datorita disfagiei)
- Analizele : a explicat diferenta dintre Reverse Transcription PCR si PCR ul usual)
- La final am aflat ca virusul poate persista in lichidele organismului de ex in cel conjunctival chiar daca nu exista in sange poza cu ochii diferiti
- Mentionarea posibilitatii vaccinarii anti-Ebola
- Sfatul de a incerca sa rezolvam si noi cazuri interactive de pe nejm

Aspecte de imbunatatit: nu am gasit. Timpul: potrivit

Infectii cu transmitere sexuala- Ruxandra Ranete

Aspecte positive: - inceperea prezentarii cu definitia bolilor cu transmitere sexuala si cu mecanismele de transmitere si istoricul despre cum sifilisul a fost adus de Columb din America in Europa( informatie pe care am aflat-o prima data de la cursul de istoria medicinei )
- Am apreciat si o felicit pentru curajul de a vorbi despre toate cauzele ce provoaca aceste infectii : bacterii, virusuri, paraziti
- Mi-a placut ca dupa fiecare boala avea slide cu grafice (incidenta la barbate vb la femei )
- Discutia despre diferenta dintre sancrul dur si sancrul moale
- Informatia pe care nu o cunosteam despre faptul ca in SIDA , medicamentele antiretrovirale scad mortalitatea cu pana la 80%
- Discutia despre condiloamele genital date de virusul papiloma uman (+ multe alte aspect positive)
- A vorbit clar , nu s-au vazut emotiile si am putut sa o urmaresc fara sa ma plictisesc chiar daca prezentarea a fost mai lunga decat ne-am fi asteptat

Aspecte de imbunatatit: culoarea mov din titluri nu permitea citirea lui datorita fundalului de pe slideuri, albastru. Timpul : potrivit.

Incheierea facuta de domnul profesor a fost ca o concluzie a intregului cerc si ,ca de obicei, am ascultat cu placere sfaturile date si informatiile oferite ( inclusiv despre venirea presedintelui Iohannis la institut ) .
Imi cer scuze pentru intarzierea feedbackului dar a fost si este o perioada tare aglomerata. Felicit toti participantii la acest cerc! A fost o intalnire reusita de la care am avut de invatat.

Maria-Lorena Pitis
Seria 3, grupa 29

photo

Feedback cerc 13.05

Bună seara,

Întâlnirea din data de 13.05 a fost plină de informații accesibile și în concordanță cu materia de la curs, cea ce a fost un plus. A durat suficient, iar atmosfera a fost degajată.

1. Introducere-Mihaela Huhu

Prezentarea a fost scurtă (foarte bine pentru o introducere) și a amintit momente istorice reprezentative pentru data în care ne aflam. Mi-a plăcut tema aleasă, întrucât, ca studenți, suntem mai degrabă axați pe prezent și foarte puțin învățăm sau ne amintim de evenimentele importante din trecut, cauze ale situațiilor actuale. Trecerea de la cel de-al doilea război mondial la problemele din Basarabia și la falsa istorie predată acolo a fost un mod inteligent de a aminti că prezentul nu este un dat, și că manipularea datelor istorice nu este doar o poveste despre care citim, în mod ironic, în cărțile de istorie.

2. Toxina botulinică – Mariam Tarhini

A fost preznetarea mea preferată (și, vorbind cu colegii la sfârșit, am înțeles că nu numai a mea). A fost scurtă și a cuprins numai date interesante, despre care fie nu știam, fie știam prea puțin. Pentru că era despre o bacterie studiată la curs, nu ne-a prezentat informațiile pe care le știam deja, alegere foarte inspirată, pentru că mi-a captat atenția pe toată durata prezentării. A prezentat și câteva poze din curs și a subliniat aspecte pe care nu le observasem înainte, deși mai văzusem pozele de cel puțin două ori, cum ar fi că adolescentul care suferea de botulism avea pupilele dilatate. Mi-a plăcut și că a pus accentul pe mecanismul de acțiune al toxinei, că a prezentat filmulețul la sfârșit și că ne-a spus despre utilizările atât de variate ale toxinei. Atitudinea ei a fost veselă, ceea ce a ajutat la menținerea interesului pe parcursul prezentări.

3. Studiu Klebsiella oxytoca- Cristian Mitran

A fost o prezentare complexă, cu foarte multe informații, și un subiect pe cât de interesant, pe atât de complicat. A vorbit mai ales despre paralela între diverse bacterii care dezvoltă infecții pe fondul consumului de antibiotice. Mi-a plăcut că subiectul a fost accesibil, în măsura în care vorbeam de bacterii cu care ne-am mai întâlnit, că nu a fost o prezentare rigidă și că a tratat o problemă importantă pentru multe specialități medicale. Ca oportunitate de îmbunătățire, i-aș sugera să prezinte datele mai importante. E drept că e greu de făcut o selecție, mai ales când se tratează un subiect bine documentat, dar, pentru un public ce aude despre un astfel de subiect pentru prima dată, e mai ușor de înțeles o prezentare mai concisă.

4. Microbiologia in psihiatrie – Madalina Hoinoiu

Mi-a plăcut, în primul rând, subiectul inedit, inspirat dintr-o prezentare mai veche de la curs. Am rămas cu o mulțime de termeni din sfera neurologiei, precum hipoprosexie (tulburare de atenție), hipomnezie (slăbire a memoriei), amimie, ecolalie și altele. Pentru semnul Noica și semnul roții dințate ar fi fost și mai interesant dacă ar fi prezentat un filmuleț, mai ales pentru că, din locul meu în amfiteatru, nu am putut să văd foarte bine, dar am înțeles principiul. Cazul prezentat a fost și un semnal al faptului că nu tot ce pare strict tulburare psihologică și este una. Ne-a arătat cât este de ușor să ignorăm o afecțiune gravă precum neurosifilisul, din cauza educației medicale precare a unor pacienți, care nu se prezintă la timp la medic.

5. Caz clinic- Mihaela Roman

Cazul a fost unul special prin faptul că nu am aflat etiologia afecțiunii, așa cum eram obișnuită, ci o sumă de posibile cauze ale bolii inflamatorii pelvine. Filmulețul din introducere a fost util, pentru că a dat contur investigațiilor despre care a vorbit în prezentare. Faptul că pacienta prezenta simptome nespecifice a fost un alt factor special al acestui caz, deși tind să cred, din încă puțina mea experiență cu pacienții, că majoritatea cazurilor seamănă mai degrabă cu femeia prezentată: simptome nespecifice și o sumă de posibile cauze. Mi-ar fi plăcut și mai mult dacă ar fi spus în încheiere că nu este un caz rezolvat.

6. Boala celiacă - Alexandru Stancu

A fost o prezentare laborioasă care a analizat în detaliu mecanismele și simptomele bolii celiace. Din păcate, fiind printre ultimele prezentări, mi-a fost mai greu să mă concentrez, dar am rămas cu câteva date importante despre această afecțiune, cum af fi că bolnavii prezintă atrofie vilozitară și sindrom de malabsorbție. Mai mult, datorită ultimului slide nu o să uit prea ușor că acești bolnavi nu au voie să mănânce produce ce conțin gluten. Ar fi fost și mai bine dacă ar fi pus mai multe întrebări, nu neapărat specifice, despre boală, dar legate de cultura generală, pentru a dezmorți publicul.

7. Caz clinic- Ioana Ghiță

Prezentarea despre Ebola a ilustrat boala dintr-un alt punct de vedere, acela al modului de gestiune al unui pacient. Am aflat măsurile de protecție foarte sofisticate ale medicilor care tratează un astfel de blnav, dar și faptul ca virusul poate să persiste în lichidul seminal sau conjunctival câteva luni. Foarte interesantă a fost si schimbarea culorii irisului, manifestare la care puțini s-ar fi așteptat. Pe de-o parte a fost bine că a prezentat la început semnele și simptomele specifice Ebola, pentru că mi le-am reamintit, pe de altă parte nu am fost la fel de atentă la început, pentru că le-am mai auzit și la alte prezentări. Mi-a plăcut și invitația făcută la sfârșit de a revedea cazul direct de la sursă.

8. Infectiile cu transmitere sexuala – Ruxandra Ranete

A fost un subiect amplu tratat într-un timp care nouă, în public, ni s-a părut îndelungat, dar, de fapt, complexitatea lui impunea o prezentare mai lungă. Poate a fost nefericit și faptul că a fost prezentat la sfârșit, când capacitatea de concentrare a publicului e inevitabil mai mică. Am apreciat faptul că a necesitat foarte multă documentare și mult efort din partea prezentatorului. Mi-au plăcut mai ales informațiile despre virusuri și paraziți, întrucât pe aceștia nu i-am tratat la curs. Am aflat că o altă denumire pentru gonoree este aceea de blenoragie. Pozele au fost frumoase și reprezentative. Interesantă a fost comparația între aspectul colului uterin in gonoree versus în infecțiile cu Chlamydia. Și mai clar ar fi fost dacă textul ar fi avut maxim 2 culori, deși am apreciat efortul colegei noastre de a crea o prezentare cu aspect plăcut.

În încheiere, domnul profesor ne-a vorbit despre cum nu suntem niciodată atât de protejați contra infecțiilor cu transmitere sexuală pe cât credem. Această întâlnire a crecului a fost una productivă, în măsura în care am acumulat informații din domenii variate legate de Microbiologie, demonstrând încă o dată că nu există specializare medicală care nu are de-a face într-un fel sau altul cu bacteriile.

Ana-Cristinel Popescu
an 2, seria 3, grupa 29

photo

Feedback cerc-13.05.2015

Buna seara!

Cercul de pe data de 13 mai a reprezentat o intalnire interesanta si plina de informatii noi. Din punctul meu de vedere, toate prezentarile au contribuit la realizarea unei editii reusite a cercului la care din fericire, au participat mai multi studenti decat in alte dati.

1.Introducere – Mihaela Huhu
M-a bucurat mult faptul ca presedintele tarii a hotarat sa vina sa viziteze institutul Cantacuzino. Consider ca prezenta dumnealui subliniaza inca o data importanta pentru Romania a acestui institut si este totodata o dovada ca apelurile noastre nu au ramas fara raspuns. Nu stiu daca in viitorul apropiat se va rezolva situatia acestui institut, dar vizita lui Klaus Iohannis imi ofera speranta ca lucrurile se pot imbunatati cu adevarat si in Romania.
Mi-a placut faptul ca Mihaela a punctat istoria zilei de 13 mai (capitularea Germaniei in fata aliatilor) si pe cea a zilei de 16 mai (intr-adevar, “Basarabia e Romania”) deoarece trecutul ne aduce mereu aminte de greselile, de sacrificiile facute si de cat de norocosi suntem ca ne putem bucura de libertatea prezentului.
In legatura cu cursurile online, chiar daca acum nu as avea cum sa le includ in programul meu, sper ca la vara voi incerca si aceasta experienta.

2. Toxina botulinica – Mariam Tarhini
Mi-a placut foarte mult expunerea lui Mariam. Consider ca a reusit cu succes in prezentare sa combine informatiile despre mecanismul de actiune al acestei toxine (cu un potential letal atat de mare) cu informatiile despre efectele produse si despre cum medicina le utilizeaza in mai multe dintre domeniile sale. Un plus pentru Mariam este ca a ales sa realizeze o prezentare despre un subiect despre care se vorbeste atat de mult in media (utilizarea in scop cosmetic), dar in legatura cu care nu sunt mentionate si alte intrebuintari (spasme-blefarospasm, distonie ,migrene cronice) care cu adevarat ajuta la imbunatatirea calitatii vietii unor pacienti. Am apreciat mult ca s-a gandit sa realizeze si o analogie intre macanismul bolii (cu explicatia in termeni medicali adecvati) cu situatia unui blocaj in trafic, facand sa para totul mult mai simplu si mai haios. Nu in ultimul rand, entuziasmul si zambetul continuu de care a dat dovada au facut ca mesajul prezentarii sa ajunga mult mai usor la auditoriu.

3. Studiu Klebsiella oxytoca- Cristian Mitran
Desi prezentarea a avut un subiect interesant si cu aplicatii practice pe care Cristian a reusit cu succes sa le evidentieze ( diferenta dintre infectiile cu Clostridium Difficile si infectiile hemoragice cu K. oxytoca fiind reprezentata de absenta abceselor criptale in cazul ultimei bacteria mentionate), urmarirea pasilor studiului, personal, mi s-a parut greoaie si prin urmare, recunosc ca pe alocuri m-am pierdut in informatiile despre esantioane si cercetarile facute. Totusi, am apreciat faptul ca a fost prima prezentare de acest tip pe care am vazut-o la cerc (la intalnirile la care am fost prezenta) si consider ca este deosebit de important de retinut ce efecte au tratamentele cu antibiotice ( mai ales a celor cu spectru larg) pe termen lung.

4. Microbiologia in psihiatrie – Madalina Hoinoiu
Intr-adevar, o asociere la care nu ma gandisem pana la prezentarea Madalinei. Mi-a placut originalitatea ideii sale si consider ca a necesitat mult timp din partea ei pentru documentare. Nu am considerat diagnosticul final de neurosifilis al cazului clinic ca fiind putin interesant, tinand cont ca in aceeasi saptamana a fost prezentata la curs T.pallidum .Nu m-a deranjat faptul ca semnele neurologice descrise au fost poate peste nivelul de cunostiinte ai anilor 2 si 3, dar cred ca ar fi fost mai potrivit daca ar fi fost insotite de niste ilustratii/animatii ajutatoare. O alta informatie care mi s-a parut utila a fost legata de faptul ca sifilisul tertiar poate fi pe langa cardiovascular si cu efecte neurologice, benign. Pentru noi, ca viitori medici, indiferent de multiplele posibilitati de specializare pe care le avem la dispozitie, concluzia prezentarii este cea mai importanta: o decelare corecta intre afectiunile fizice si cele de ordin psihic ale pacientului.

5.Caz clinic- Mihaela Roman
Mi s-a parut ca Mihaela a avut un discurs bine pus la punct si o prezentare despre o pacienta care desi manifesta simptome frecvent intalnite in practica medicala,(ameteli, crampe abdominale) nu a avut un diagnostic bacteriologic clar la final. Consider ca acest exemplu adus in prim plan de colega noastra, pe langa faptul ca a surprins succint tabloul clinic al bolii inflamatorii pelvine, a avut menirea de a ne “aduce aminte” ca realitatea medicala difera mult de ceea ce studiem noi la facultate.( ma refer aici la faptul ca desi diagnosticul poate fi pus, nu se cunoaste intotdeauna cauza exacta ce determina simptomatologia respectiva si ca tratamentul primit difera in functie de viziunea fiecarui doctor).

6.Boala celiaca - Alexandru Stancu
O prezentare reusita, cu informatie bine structurata si cu un discurs clar care a mentinut atentia auditoriului. Mi-a placut faptul ca s-a amintit notiunea de “simptome silentioase” (care trec neobservate, dar au importanta deosebita in conturarea unui tablou clinic corect). Alexandru a trecut in revista simptomatologia (diaree, meteorism), metodele de diagnostic ( analizele de laborator ce sugereaza transaminaze marite), metode de confirmare a diagnosticului (biopsia) si posibilele complicatii (anemii ca urmare a malabsorbtiei sau transformarea in structuri de tip malign).Pe langa poza extrem de haioasa de la final (usor de retinut ca aceasta boala are la baza o hipersensibilitate la gluten daca ne legam in aceeasi propozitie si de Nutella),am admirat faptul ca Alexandru ne-a impartasit si ceva din propria experienta cu aceasta boala – legatura pe care a aflat-o in timpul stagiului de gastroenterologie despre boala celiaca si multiplele avorturi spontane in cazul femeilor.

7.Caz clinic- Ioana Ghita
Ioana s-a axat pe o boala de actualitate si despre care nu numai noi, dar nici specialistii nu cunosc inca toate amanuntele. Consider ca prezentarea ei despre Ebola a fost una foarte reusita (a fost de asemenea vizibil si ca a acumulat experienta in urma expunerilor anterioare in cadrul cercului) si a beneficiat de un suport al prezentarii organizat in mod corespunzator si un discurs coerent si atractiv.Chiar daca Ebola a fost subiectul si altor prezentari de la cerc, Ioana a adus informatii noi si ne-a aratat ce inseamna cu adevarat sa te ocupi de un astfel de caz ( de la primele simptome si pana la tratament). Graficele au fost bine alese, pozele sugestive( echipamnetul complex puratat de persoanele care vin in contact cu pacientul), curiozitatea din final despre posibila modificare a coloratiei irisului, binevenita, iar informatia domnului profesor cum ca boala a fost eliminata in Liberia, o surpriza placuta.

8.Infectiile cu transmitere sexuala – Ruxandra Ranete
Prezentarea mi s-a parut putin cam lunga, dar am apreciat efortul colegei noastre de a face un fel de recapitulare a bolilor cu transmitere sexuala. Mi-ar fi placut daca s-ar fi axat mai mult pe infectiile provocate de alte microorganisme inafara de bacterii (despre care am mai auzit fie in prezentari separate, fie la curs si la lucrari practice). Din pacate, a fost destul de greu de urmarit suportul prezentarii din cauza culorilor diverse utilizate ( contrastul nu a fost cel mai reusit). In ciuda emotiilor vizibile, s-a descurcat bine si cred ca in viitor prezentarile ei vor fi din ce in ce mai bune.

In concluzie, mi-a placut si aceasta editie a cercului si mi se pare ca intervalul de timp petrecut in acest context este un castig din multe puncte de vedere.

Craciun Maria Irina
Seria 3, grupa 25

photo

Feedback 13 mai 2015

Hristos a înviat!

Prezentarea de astăzi 13 mai a fost o ediţie a cercului interesantă, lungă şi plină de informaţi. Mi-a plăcut că au prezentat foarte mulţi colegi din anul 2 şi că audienţa a fost destul de numeroasă, deşi foarte tăcută şi nu foarte captivată de cele întâmplate, cel puţin asta a fost impresia mea. Temele au fost variate şi interesante. Aş fi vrut poate doar ca la început să prezinte domnul profesor Popa, nu neapărat pentru că nu mi-a plăcut începutul acestui cerc, ci deoarece m-am obişnuit ca dumnealui să facă o prezentare maiestuasă de început.
În legătură cu următorul cerc de microbiologie, aş fi încântată să particip, dar pe 5 iunie seria IV are examen la SCU şi în plus sesiunea care se apropie, din punctul meu de vedere, nu este foarte prietenoasă. Deci aş propune să facem cercul în altă zi, de exemplu luni sau cel târziu marţi.
Introducerea – Mihaela Hulu
Introducerea a fost o punere în temă cu referire la ce comemorăm astăzi ceea ce mi se pare o idee foarte bună de a rămâne conectat cu prezentul nostru şi o uşoară trecere în revistă a problemei ridicate de Basarabia. Am apreciat foarte mult că a prezentat cum putem să ne înscriem la cursuri online şi ce putem face cu acestea (mi s-a părut o informaţie pertinentă şi valoroasă pe care este greu în general să o procuri din altă parte). Ce aş avea de adăugat este că mi-ar fi plăcut să fie o prezentare mai laborioasă şi că aş fi vrut să se prezinte exact ordinea prezentărilor, dar probabil pentru că au fost atâtea prezentări şi nu s-a putut. Oricum a fost o introducere bună.
Toxina botulinică – Mariam
Pentru Mariam a fost prima prezentare şi s-a văzut că are emoţi, dar zâmbetul ei permanent a fost ceea ce a eclipsat orice lucru. Prezentarea a fost clară şi la obiect, în plus, deşi a explicat, a adus şi un filmuleţ. Informaţiile au fost interesante şi am apreciat că nu a repetat materia de la curs, ci a adus ceva de actualitate. Povestea cu analogia despre accident şi ultimul citat au fost foarte nimerite şi simpatice. Personal prezentarea lui Mariam mi-a plăcut cel mai mult pentru că m-a făcut să zâmbesc şi a oferit şi informaţi valide şi interesante.
Infecţiile intestinale hemoragice cu Klebsiella oxytoca – Cristian
Prezentarea lui Cristian a fost foarte complexă şi a fost drăguţ că ne-a explicat experimentul şi ideea de la care s-a plecat. Prezentarea a început cu postulatele lui Koch ceea ce a fost o ideea foarte inspirată apoi a explicat fiecare etapă. Ideea este că am rămas cu anumite informaţi de la aceea prezentare cea ce este foarte important. Un singur amendament aş avea în legătură cu următoarea prezentare să nu mai treacă atât de repete peste anumite informaţi, deşi par plictisitoare pentru că ele totuşi sunt importante.
Prezentarea mea
În primul rând îmi pare rău că am plictisit pe cei care au fost la curs, dar nu am fost atentă la programarea cursului (eu am trimis prezentarea duminică şi am avut cursul marţi). Credeam că patologia va fi interesantă pentru toată lumea (şi se vor pune întrebări) însă nu a fost aşa. Data viitoare o să abordez o temă pe care o stăpânesc cu adevărat şi voi încerca să fiu distractivă. Îmi pare rău că emoţile nu m-au lăsat să am un discurs coerent.
Caz clinic – Mihaela Roman
Mihaela a prezentat un caz aparent uşor, care s-a dovedit să fie destul de complicat. Pacienta, deşi avea nişte simptome uşoare, la prima vedere ele s-au dovedit greu de tratat. M-a surprins că doctorul de familie a schimbat tratamentul, deşi nu i-a precizat pacientei de ce (ce diagnostic are). În rest toată prezentarea a fost bună, iar noutatea cercului mi s-a părut că pacienta totuşi nu avea nici o infecţie (asta este un bonus pentru că, deşi se prezintă un caz clinic eu nu mă uit neapărat după un diagnostic pus corect, ci după infecţie ceea ce nu se poate aplică în viaţa reală unde nu ştiu sigur că are infecţie pentru că este prezentat cazul la microbiologie). Mihaela a avut mari emoţi şi nu a fost încrezătoare, deşi prezentarea a fost foarte bună.
Boala celiacă – Alexandru
Prezentarea a fost foarte bine aşezată din punct de vedere al informaţiei şi mi-a plăcut că a explicat în general fiecare simptom şi cauzele sale. Pozele şi tabelele au fost foarte sugestive şi am apreciat şi simţul umorului de la sfârşit. Cazul prezentat pe scurt de la sfârşit mi s-a părut un exemplu elocvent că nu trebuie niciodată să încetăm să învăţăm. În concluzie o prezentare foarte reuşită.
Caz clinic – Ioana
Cazul clinic prezentat a fost de actualitate şi cu foarte multe lucruri de luat acasa plus lucruri de cercetat. Prezentarea a fost îngrijită, cu etape clare de diagnostic şi tratamen.Mi-a plăcut de asemenea că nu a repetat informaţile prezentate la altă ediţie a cercului în care s-a vorbit tot de Ebola. Ioana a prezentat într-un mod clar, concis şi am apreciat că ne-a arătat de unde s-a inspirat şi îndemnul său.
Infecţiile cu transmitere sexuală – Ruxandra
Din păcate prezentarea ei nu a fost aşa de reuşită deoarece fondurile au fost foarte apropiate (negru cu mov) şi deşi am stat în primele bănci nu am văzut nimic. Informaţiile au fost utile, dar aş fi preferat să treacă mai repede peste lucrurile prezentate la curs şi să se axeze pe cele noi. Apreciez munca ei pentru că ştiu că a muncit ceva pentru aceea prezentare şi sunt sigură că viitoarea va fi mult mai bună. Modul de prezentare a fost ok (se vedea clar că avea foarte multe emoţi) şi s-a descurcat transmiţând mesajul principal.
Hoinoiu Elena Mădălina, seria IV, grupa 37

photo

feedback cerc 13 mai 2015

1. introducere
- ma bucura faptul ca presedintele a vizitat astazi institutul
- imi place ca sunt abordate si subiecte de istorie (13, 16 mai)
- am aflat de un site interesant, coursera.org

2. toxina botulinica A
- mi-a placut foarte mult aceasta prezentare, deoarece a abordat mecanism, aplicatii in medicina si reactii adverse, adaugand un filmulet pentru a clarifica.
- studenta a fost foarte zambitoare si a vorbit liber
- "ridurile arata daca am zambit" - frumos!

3. infectii intestinale hemoragice cu Klebsiella oxytoca post-antibioterapie
- a fost prezentat un subiect interesant
- a fost bine informat, prezentand detalii
- studentul ar trebui sa vorbeasca mai liber si sa fie mai carismatic

4. microbiologia in psihiatrie
- tema a fost foarte interesanta, aratand legatura intre microbiologie si psihiatrie
- ni s-a prezentat importanta diagnosticului diferential si a comunicarii interdisciplinare - foarte important

5. caz clinic infectie cu transmitere sexuala
- cazul a fost interesant
- studenta a fost bine documentata
- ne-a lasat putin "in ceata" la final

6. boala celiaca
- foarte documentat si bine organizat
- ni s-au prezentat definitia, notiuni de epidemio, manifestari clinice
- mi-a placut faptul ca s-au aratat si poze de la histologie, astfel vazand diferenta intre normal si patologic a aspectului vilozitatilor intestinale
- cea mai buna veste pentru bolnavi: NUTELLA NU ARE GLUTEN. :)

7. caz clinic Ebola
- mi-a placut ca studenta a vorbit liber
- a fost bine documentata, vazand ca ii place acest subiect
- prezentare foarte organizata

8. infectiile cu transmitere sexuala
- prezentarea a fost foarte didactica si organizata
- au fost prezentate notiuni de la curs, aceasta prezentare fiind ca o recapitulare
- a abordat o tema foarte importanta pentru aceasta generatie de tineri
- prezentarea a fost putin cam lunga (ar fi putut trece mai repede peste partea de bacterii, si sa vorbeasca mai mult despre paraziti si virusuri)

In concluzie, mi-a placut aceasta editie a cercului.
Au fost abordate teme interesante, iar studentii care au prezentat au stiut sa ne tina in priza.

photo

Feedback cerc 29.04.2015

Bună seara!

În urma participării la cea de-a doua şedinţă din cadrul Cercului de microbiologie din al 2-lea semestru, mi-au rămas în minte, exact cum mă aşteptam, o amintire plăcută şi multe lucruri interesante, utile.
A fost o atmosferă plăcută, de colegialitate, fiind doar printre colegi care ne-au prezentat diverse teme. Cu sau fără domnul profesor Mircea Ioan Popa prezent , Cercul de microbiologie este o sursă de informaţii utile, interesante şi o sursă de prietenie în care ai ocazia să cunoşti alte persoane, viitori medici, chiar si prin intermediul unei singure prezentări.
Bineinteles că şedinţa a fost putin incompletă fără domnul profesor care ar fi completat prezentările cu mai multe informaţii si sfaturi,aşa cum face la curs.
Timpul alocat fiecărei prezentări a fost potrivit iar colegii mei au prezentat foarte bine Dupa părerea mea, a fost o întâlnire reuşită , ca şi cea anterioară la care am participat şi îmi doresc să vin la cât mai multe întâlniri şi în următorii ani .

1. Introducere
În introducere ,după părerea mea, suficientă ca şi timp, am văzut câteva poze din avion, făcute de către domnul profesor M.I.Popa, ceea ce a arătat faptul că deşi era plecat , era cu gândul şi la întâlnirea din cadrul cercului şi ca deobicei ne-a împărtăşit ceva , în acest caz nişte poze cu o privelişte frumoasă.
S-a vorbit despre poetul Radu Gyr, a cărui poezie cu versuri despre suferinţa lui, pentru ţară, din închisoare, ar trebui sa pună pe gânduri şi să impresioneze pe toată lumea. Şi nu in ultimul rând , s-a adus vorba si de Institutul Cantacuzino , despre importanţa strângerii de cât mai multe semnături pentru salvarea sa.

2. Poza zilei – Adelina, an IV
Poza zilei a evidenţiat un edem laringian datorat unei hipersensibilităţi (HS) la penicilină. Adelina ne-a prezentat mecanismele şi cum se evidenţiază reacţia de HS, timpul alocat prezentării fiind unul potrivit.

3. Știați că... – Teodora, an II
Teodora ne-a vorbit despre hepatita C , mai exact despre noul tratament fără interferon gama ceea ce m-a bucurat pentru că nu ştiam că acest tratament există, însă, în acelaşi timp m-a şi întristat faptul că acesta costă foarte mult si practic nu este pentru toată lumea si pentru toate tipurile de hepatită C. A fost şi un scurt istoric la început, a fost o prezentare scurtă si interesantă.

4. Studiu clinic –Aida, an II
Aida, vizibil foarte atrasă de subiectul pe care a ales sa ni-l prezinte, ne-a prezentat reactivarea tuberculozei la pacienţii cu terapie biologică.Ne-a arătat prin câţiva pacienţi faptul ca tuberculoza poate exista la persoane la care nu te astepţi iniţial si că este o boală la care trebuie sa ne gândim deseori. Am aflat si faptul că Quantiferon TB arată intr-o anumită măsură dacă suntem TB pozitivi sau negativi.

5. Caz clinic I – Mădălina, an II
Mădălina ne-a spus mai întâi de existenţa unui pacient ce avea o durere la nivelul epigastrului.Pacientul avea o infecţie cu H. pylori.Ne-a prezentat consecinţele infecţiei cu H.pylori ,câteva metode de punere a diagnosticului şi factorii ce ne predispun la aceasta infectie.H.pylori un subiect bine ales deoarece este foarte răspândit ,,printre,, noi, el nefăcând întotdeauna probleme.

6. Caz clinic II – Mihaela, an IV
O prezentare foarte interesantă despre ciroza etanolică , cu poze sugestive ce evidenţiau semnele caracteristice ( de ex. capul de meduză,ascita etc).Această prezentare ne-a adus aminte de cat de nefast este consumul de alcool exagerat.Mihaela ne a explicat semnele si ne-a pus diverse intrebări ceea ce a facut ca prezentarea să fie interactivă.

7. Despre burse + alte discutii – dr. Andreia Nita
Domnişoara doctor ne-a ajutat să înţelegem unii termeni din timpul prezentărilor ceea ce ne-a fost de mare ajutor (de ex. stridorul) şi ne-a prezentat diverse burse, moduri prin care un student la medicină poate avea nişte experienţe frumoase din care poate avea şi de învăţat. Ceea ce nu ni s-a spus, sunt condiţiile în care putem ajunge în aceste locuri, iar din ce am auzit eu am înţeles că este destul de greu.

8. Reportaj „Povestea unei generatii compromise”
Nu ştiam de această epidemie cu virusul HIV ce a avut loc în ţara noastră, printre copii, chiar în spitale. A fost foarte interesant de urmărit cum a putut avea loc acest lucru dar si foarte trist in acelasi timp. Am văzut o altfel de realitate , în care autorităţile , cei mai ,,de sus,, , au dorit să ascundă acest lucru.

Vă mulţumesc pentru toate prezentările realizate cât şi pentru organizarea acestei întâlniri,
Ranete Ruxandra , anul 2, seria 4, grupa 33.

photo

Feedback Cerc Microbiologie 29.04.2015.

Buna seara,

1. Introducere

In data de 29 aprilie 2015 am participat la cea de-a doua intalnire a cercului de microbiologie din acest semestru, o editie speciala deoarece este primul cerc la care Domnul Profesor nu a putut fi prezent, insa echipa de organizare a cercului de microbiologie a reusit sa mentina aceeasi atmosfera placuta pe care am intalnit-o de fiecare data. O diferenta notabila a fost reprezentata de timpul alocat introducerii care a fost semnificativ mai scurt si, desi a continut multe lucruri importante precum cateva date despre poetul Radu Gyr, au lipsit numeroasele sfaturi si indemnuri ale domnului profesor. Numarul mai mic de participanti, dar si durata totala mai redusa a prezentarilor ne-au permis sa ne cunoastem mai bine, prezentandu-ne si spunand cateva ganduri despre scopul si interesul nostru fata de cercul de microbiologie. Cei din echipa de organizare au incercat pe toata durata intalnirii sa faca completari si sa ne lamureasca asupra mai multor aspect pe care nu le-am inteles sau care nu au fost explicate indeajuns in timpul prezentarilor.
In concluzie, nu mi s-a parut un impediment faptul ca cercul a fost moderat de echipa de organizare, ci dimpotriva a fost un exercitiu bun de a vedea cum se desfasoara o intalnire in absenta Domnului Profesor si a Domnului Doctor Muntean.

2. Poza zilei – Adelina, an IV

Imaginea a fost foarte interesanta, desi a fost mai greu de recunoscut zona inflamata deoarece poza era facuta din apropierea acesteia, insa cu ajutorul Adelinei am ajuns la concluzia ca in imagine se vedea un edem laringian. Am primit numeroase explicatii atat legate de tratament cat si despre modul de recunoastere al stridorului si al wheezingului. Pe langa imagine, au fost si cateva slide-uri cu informatii suplimentare ceea ce mi s-a parut foarte bine, chiar daca a fost o prezentare de tip poza zilei.

3. Știați că... – Teodora, an II

Teodora a avut emotii, insa a reusit sa spuna ceea ce avea de transmis si este de apreciat curajul pe care l-a demonstrat alegand sa faca aceasta prezentare si sa o sustina in cadrul cercului.
Prezentarea a avut ca subiect principal VHC ( virusul hepatic C) si ceea ce mi s-a parut interesant este faptul ca a continut o schema cu istoricul VHC si masurile stabilite de CDC pentru combaterea acestuia, de la descoperire in 1989 pana in prezent.
Prezentarea a continut un tabel cu informatii legate doar de genotipul 1 si consider ca ar fi trebuit sa prezinte si cateva informatii comparative legate de celelalte genotipuri, chiar daca acesta este de cea mai mare importanta.

 

4. Riscul de reactivare a tuberculozei la pacientii aflati sub terapie biologica –Aida, an II

Aida a avut un subiect foarte interesant dar in acelasi timp si mai greu accesibil din cauza numeroaselor date clinice despre pacienti.
Desi am inteles ca initial prezentarea a fost facuta pentru un alt eveniment si Aida a fost nevoita sa treaca peste cateva slide-uri, mi s-a parut de apreciat faptul ca nu a preluat informatiile prezentate de pe internet sau dintr-o publicatie, ci a ales sa le caute in arhiva unui spital, chiar daca esantionul folosit (8 pacienti) a fost mai mic decat in cazul unui studiu de amploare.
La inceput nu am inteles explicatia Aidei despre ceea ce sunt defapt terapiile biologice, insa am reusit sa inteleg pe parcurs din discutiile despre fiecare pacient din esantionul de 8 persoane. De asemenea, unde am avut nelamuriri sau ceva a fost neclar, colegii nostri din echipa de organizare au adresat intrebari sau au explicat anumite aspect.
Timpul de prezentare a fost potrivit pentru cantitatea de informatii prezentate, insa consider ca subiectul abordat a fost putin prea complicat pentru nivelul anului II.
In concluzie, consider ca Aida a avut o prezentare foarte buna, atat din punct de vedere al informatiilor, cat si a modului de prezentare deoarece nu a a avut deloc emotii, avand un discurs foarte cursiv si reusind sa poarte chiar o discutie cu cei din sala deoarece a adresat intrebari in repetate randuri.

5. Caz clinic I – Mădălina, an II

Timpul de prezentare a fost bun, iar informatiile au fost clare si bine explicate. Prezentarea a inceput cu un caz clinic, descoperindu-se infectie cu Helicobacter pylori, pacientul revenind insa cu aceleasi simptome dupa 6 saptamani. Este foarte bine ca a prezentat toate testele care se puteau efectua pentru identificarea Helicobacter pylori.

6. Caz clinic II – Mihaela, an IV

Prezentarea a inceput la fel ca poza zilei, cu o imagine a unui pacient cu abdomen marit de volum si cu intrebarea Mihaelei despre ce vedem in aceasta imagine.
Ceea ce mi-a placut a fost faptul ca Mihaela a ordonat datele referitoare la caz in functie de etapele examenului obiectiv pentru a ne putea ajuta pe noi, cei de anul II, sa intelegem mai clar datele legate de starea pacientului. In cadrul inspectiei a adaugat imagini separate pentru fiecare din semnele prezente: stelute vasculare, eritroza palmara, leuconichie (aspect alb al ungiilor), contractura Dupuytren. La palpare ne-a fost explicat testul valului, iar la percutie ne-a fost explicat modul in care aceasta se realizeaza si utilitatea ei.
In urma examenului obiectiv s-a efectuat paracenteza pentru a drena lichidul strans la nivel abdominal.

7. Despre burse + alte discutii – dr. Andreia Nita

Ca intotdeauna, am avut parte de numeroase sfaturi utile in cadrul cercului de microbiologie si consider ca pregatirea inca din facultate a unui tanar medic este foarte importanta pentru cariera viitoare a acestuia. Din cate am inteles, anul acesta au trecut deadline-urile pentru toate aceste programe dar cu siguranta ma voi informa pentru cele de anul viitor.

8. Reportaj „Povestea unei generatii compromise”

Din pacate, nu am putut sa urmarim foarte mult din acest filmulet deoarece sunetul nu era foarte bun, asa ca am decis ca ar fi mai bine ca fiecare participant sa urmareasca reportajul individual acasa.
Inainte de a urmari o parte din reportaj insa, ne-a fost povestita pe scurt istoria ajungerii virusului HIV in Romania si faptul ca informatiile legate de primul bolnav de la noi din tara, un angajat al CFR, au fost tinute ascunse deoarece SIDA era considerata ,,o boala a Occidentului depravat’’ si nu se putea gasi intr-o tara comunista.

Stefanescu Mihai Adrian
An II, Seria III, Grupa 26

photo

Feedback cerc 29.04.2015

1. Întâlnirea în ansamblu
Faptul că această întâlnire a fost organizată în totalitate de colegii mai mari este lăudabil, mai ales că rezultatul muncii lor a fost unul foarte bun, în condițiile în care aveau și ei o perioadă încărcată cu examene.

Nici nu mă așteptam să fie un moderator de la început până la sfârșit, ținând cont că domnul profesor era plecat. Nu cred că ar fi putut să-și asume cineva rolul dumnealui sau să transmită mesajele pe care dumnealui ar fi dorit să le transmită. Au fost mereu anunțați colegii care aveau de prezentat și Adelina, iar apoi d-ra doctor Andreia Niță au avut grijă de începutul, respectiv finalul întâlnirii.

Mi-au plăcut intervențiile colegilor mai mari, care ofereau lămuriri legate de lucrurile discutate, împărtășind cu noi ce învățaseră în diverse stagii. M-am simțit ca și cum aș fi depășit un pic anul II, ca și cum aș fi fost la un cerc de tineri medici care dezbăteau împreună diverse teme, completând fiecare cu cunoștințele acumulate din propria experiență.

Durata a fost de 2 ore și jumătate, cam ca de obicei până acum, așa că totul a fost foarte bine din acest punct de vedere.

2. Introducere – Adelina Silvana Gheorghe
Am apreciat că această scurtă prezentare a fost făcută în stilul domnului profesor, pentru a respecta „tradiția” oricărui început de cerc. Am sesizat puține emoții la Adelina, probabil pentru că nu mai fusese până acum în această postură. În orice caz, a ales mesaje frumoase și le-a prezentat bine. Mi-a plăcut intenția domnului profesor de a ne sugera că își dorește să fie alături de noi, trimițându-ne poze din avion.

3. Poza zilei – Adelina Silvana Gheorghe
Mi s-a părut că Adelina a trecut puțin cam repede peste poză. Noi am recunoscut destul de repede edemul laringian și reperele anatomice, dar am fi putut petrece un pic mai mult timp descriiind mai în detaliu semnele edemului.

Adelina a explicat bine noțiunile legate de hipersensibilitatea de tip I și am aflat despre anticorpi monoclonali (omalizumab, rituximab), despre utilitatea lor și despre mecanismul prin care acționează în aceste reacții. Nu știam că omalizumabul se leagă de moleculele de IgE, împiedicând declanșarea reacției alergice. Am remarcat că a spus la un moment dat macrofage în loc de mastocite, poate din cauza emoțiilor.
A apărut la un moment dat un tabel cu multe manifestări din șocul anafilactic, dintre care puteau fi evidențiate prin subliniere cele mai importante (ex: edemul laringian). Am învățat că există anafilaxii monofazice, difazice și întârziate și în ce constau ele.

A fost o prezentare bine documentată și frumos susținută. Mi s-au părut utile lămuririle aduse de d-ra doctor Andreia Niță despre edemul laringian.
Durata – potrivită.

4. Știați că... – Teodora Dinulescu
Întâi de toate, o felicit pe Teodora pentru prima ei prezentare la cerc. Și-a ales un subiect complex, despre care cei mai mulți, fără să fi făcut virusologie, nu aveau de unde să știe prea multe.

Emoțiile au fost mari și contactul vizual cu noi aproape absent. Nu știu dacă foile în care se mai uita i-au fost de prea mare folos. Acolo era informație mai multă și poate o zăpăcea. Este de explicat că la începutul prezentării a greșit spunând că virusul din prima imagine este HIV, nu HCV (s-a corectat repede), că uneori nu își găsea cuvintele și că a spus la un moment „antibiotice” când a vorbit despre tratament. O încurajez să mai prezinte, pentru a învăța, treptat, să treacă peste emoții.

Aș mai avea niște recomandări la suportul powerpoint. Tabelul cu ghidurile de terapii era prea stufos și scrisul era foarte mic, astfel încât nu se vedea aproape nimic. Puteau fi făcute slide-uri separate pentru tratamentele din anii respectivi.

Referitor la conținut, mi-ar fi plăcut să aflu mai multe despre oportunitățile de tratament în România.
Durata – potrivită.

5. Studiu clinic – Aida Isabela Adamescu
Vreau să precizez de la început (dacă nu e deja subînțeles și firesc) că o respect pe Aida și că scriu acest feedback pentru că vreau să fiu cât se poate de sinceră și în speranța că îi va fi de ajutor cu ceva pe viitor.

Aida a prezentat fără să-și arate emoțiile, poate nici nu le-a avut. Ceea ce am remarcat a fost că parcă voia să arate din tot dinadinsul că prezintă bine, prin postura adoptată și prin tonul folosit uneori.

A început prin a ne întreba dacă știm la ce se referă terapiile biologice. Au fost 2 răspunsuri pe care nu le-am auzit prea bine, dintre care ultimul a fost al Adelinei și ar fi fost corect. Aida trebuia să-l repete pentru a auzi toți și să explice pe scurt principiul terapiilor biologice. A trecut direct la exemplificarea bolilor în care se foloesesc și a unor medicamente.

Apoi a precizat că prezentarea nu a fost făcută strict pentru cerc. Cu toții putem avea probleme tehnice, dar uneori trebuie să ne adaptăm și să găsim soluții (putea șterge câteva slide-uri folosind calculatoarele din bibliotecă). Ar fi fost o prezentare mai coerentă, fără întreruperi precum „Asta nu contează, trecem mai departe”.

Pe tot parcursul prezentării a vorbit despre testul quantiferon, fără a preciza ce măsoară. Am întrebat-o la final și răspunsul concret l-am primit de la Mihaela. Sfatul meu este să definească de la început orice termen pe care noi nu avem de unde să-l știm sau să explice concret dacă noi o întrebăm.

A prezentat 5 cazuri clinice la sfârșit, aproape cu același tipar și cu destul de multe detalii legate de tratamentul administrat fiecărui pacient în parte. După fiecare caz, puncta ori faptul că pacienții au ignorat simptomele, ori că doctorii nu s-au gândit la ce trebuia. Dacă nu aș fi fost studentă la medicină, ideea cu care aș fi plecat ar fi fost că doctorii din România nu fac testele care trebuie și nu se gândesc la mai multe cauze ale unei patologii. Aceste mesaje recurente mi s-au părut redundante și consider că le putea menționa doar la concluzii.

Tematica mi s-a părut interesantă și mi-a stârnit dorința de a citi mai mult despre terapiile biologice.

Durata putea fi scurtată dacă prezentarea era adaptată strict scopului de a prezenta la cerc.

6. Caz clinic – Mădălina Hoinoiu
Mădălina a prezentat și ea pentru prima oară și s-a descurcat foarte bine.

Legat de modul de prezentare, îi recomand să vorbească mai tare și cu mai mult entuziasm.

Referitor la conținut, prezentarea ei a fost o recapitulare binevenită despre Helicobacter pylori, pentru colocviul de a doua zi.
Durata – potrivită.

7. Caz clinic – Mihaela Huhu
Am învățat multe din această prezentare: ce înseamna ciroza (fibroză + noduli de regenerare), despre semne precum steluțele vasculare, leuconichia și eritroza palmară și de ce apar ele și despre paracenteză.

Am aflat și despre „semnul valului”, pe care Adelina l-a exemplificat astfel încât să-l înțelegem și să nu-l uităm.

Mi-a plăcut că Mihaela a repetat un răspuns dat de un coleg, pentru a-l auzi cu toții. Recapitularea și concluziile de la final au fost niște idei bune.

Mihaela a făcut o prezentare foarte clară, cu un text concis și bine ales, imagini sugestive și a vorbit bine, cu puține emoții.

Durata – potrivită.

8. Alte discuții
Ne-am prezentat fiecare în parte și am spus de ce venim la cerc, lucru pe care nu-l facem la fiecare întâlnire a cercului. Chiar nu cunoșteam toate persoanele prezente sau nu știam prea multe despre unele și mă bucur că am avut acest prilej. Totuși, mi s-a părut că a durat cam mult
raportat la durata prezentărilor (a durat cam 45 de minute, față de prezentări, care au ținut cam o oră și jumătate). Puteam să ne spunem toți, pe rând, numele și anul, iar apoi, cine dorea, putea să spună și de ce vine la cerc.

Mi-a plăcut că d-ra doctor Niță ne-a vorbit pe scurt despre oportunitățile de școli de vară sau burse. Le-am notat și mă voi documenta mai mult despre ele când voi avea timp. Este bine că măcar am auzit de ele și că ne-au stârnit interesul.

Mi s-a părut impresionant documentarul despre generația HIV. Nu știam despre el și am mai urmărit o parte din el acasă. M-au impresionat foarte mult imaginile cu copii bolnavi sau copilul care cânta bucuros că „Ceaușescu nu mai e”. Sunt multe de spus despre „minunățiile” care s-au petrecut în comunism și consecințele pe care încă le tragem...

 

Ioana Andreea Ghiță

An II, seria III, grupa 25

photo

Feedback 29.04.2015

Întâlnirea de miercuri 29 aprilie a fost foarte interesantă, prin modul în care s-au desfăşurat discuţiile şi datorită atmosferei calde colegiale. Temele abordate au fost printr-o coincidenţă (cred) focalizate pe domeniul gastrointestinal ceea ce a dat întâlnirei o anumită cursivitate (nu s-a sărit de la o boală la alta fără nici o legătură). Din păcate s-a simţit clar absenţa domnului profesor Mircea Popa, deşi organizatori s-au străduit să nu se vadă acest lucru.

Introducerea – Adelina Gheorghe
Introducerea, deşi a fost fugitivă( aş fi preferat să fie mai cuprinzătoare), a fost clară şi la obiect, expunând intenţia acestui cerc şi ordinea prezentărilor. Am apreciat că Adelina a făcut o trimitere la Radu Gyr, dar poate ar fi fost mai bine dacă punea şi câteva rânduri din poeziile sale sau făcea oral o prezentare a vieţii sale, şi de asemenea am apreciat că s-a punctat Ziua veteranilor de Război. Mi-au plăcut de asemenea pozele trimise de domnul profesor Popa ceea ce mi-a insuflat sentimentul că deşi nu a putut să fie prezent, gândul dumnealui era tot cu noi. Cu privire la modul de prezentare, Adelina a avut emoţi cred că m-ai ales pentru că a trebuit să substituiască locul domnului profesor Mircea Popa.

Poza zilei – Adelina Gheorghe
Prezentare a fost foarte cuprinzătoare şi ne-a dat ocazia să ne aducem aminte despre noţiunile din semestrul trecut. Poza cu edemul laringeal a fost foarte sugestivă mai ales că a fost punctată de una normală care arăta contrastul. Această poză a reprezentat în opinia mea o nevoie clară de a fi precauţi şi mereu gata să acţionăm în cazul unei hipersensibilităţi de tip I. Deşi pare o ,,alergie banală’’ la penicilină, dacă nu eşti într-un spital sau nu ai medicamentele necesare (adrenalină, histamină etc.) la îndemână poţi foarte uşor să pierzi pacientul. Am apreciat că Adelina a punctat noile tratamente în acest sens.
Modul de prezentare a fost clar şi concis, încercând să avem mai degrabă o discuţie decât să prezinte un caz. De asemenea la finalul prezentări am avut o mică discuţie despre stridor şi wheezing plus un filmuleţ pentru stridor ceea ce a fost foarte didactic.

Ştiaţi că...-Teodora Dinulescu
Teodora a abordat un subiect foarte stufos: hepatita C. Eu nu cunoşteam exact boala aceasta, dar datorită expuneri s-ale am m-ai aflat noi informaţi. Prezentarea s-a axat pe tratament şi cum acesta a evoluat de a lungul timpului. Concluzia pe care am tras-o la sfârşitul prezentări a fost dureroasă: avem un tratament pentru hepatita C, dar din cauza lăcomiei unor oameni tratamentul este prea scump pentru majoritatea populaţiei.
Modul de prezentare a fost marcat de emoţiile Teodorei, dar în rest a încercat să puncteze ideile principale. Prezentarea a fost destul de sugestivă, cu tabele comparative pe etapele istorice ale tratamentului.

Riscul de reactivare a tuberculozei la pacienţi aflaţi sub terapie biologică – Aida
Prezentarea Aidei a fost sub forma unui studiu ceea ce a fost inedit. Mi-a plăcut că a prezentat pe etape (ce este terapia biologică, la ce se foloseşte etc.) şi că a subliniat simtomele fiecărui pacient în parte . A fost evident necesitatea testări (testul QTF-TB) înaintea începeri terapiei biologice prin complicaţiile existente. Cea ce pe mine m-a uimit a fost că persoanele aveau temperatură de 6-3 săptămâni care nu reacţiona la antibioticele administrate şi abia când se suspecta tuberculoza şi se începea un tratament empiric se făcea testul. Referitor la modul de prezentare aş fi avea decât un comentariu aş fi apreciat dacă s-ar fi prezentat la început.

Caz clinic-Mihaela Hulu
Mihaela a avut o prezentare complexă în care la început a prezentat simtomatologia şi semnele cirozei, unde a adus poze explicative şi a explicat fiziopatologia lor, în plus ne-a arătat ce analize se fac pentru a clarifica diacnosticul – detectorul de minciuni GGT (ciroza apare la alcoolici care deobicei neagă consumul de alcool). După această trecere în revistă ne-a explicat ce recoltăm în această situaţie (era un pacient febril cu ciroză) şi de ce s-a produs această infecţie. De asemenea ne-a amintit structura complexă a flagelului şi ne-a recomandat surse de informare. În concluzie prezentarea ei a fost cuprinzătoare şi didactică.

Alte discuţi
La sfârşitul expunerilor ne-am prezentat între noi ceea ce ne-a dat ocazia să ne cunoaştem mai bine. Doamna/ domnişoara doctor Andrea Niţă a fost foarte amabilă şi a încercat să creeze un cadru intim şi în plus ne-a prezentat nişte oportunităţi noi pe care aş fi vrut să ni-le detalieze mai mult, poate într-o viitoareprezentare.
Referitor la reportajul despre copiii bolnavi de SIDA din România, pe mine cel puţin m-a cutremurat cum o decizie politică a dus la un dezastru medical. Ştia câte ceva despre acest subiect, dar nu eram foarte bine informată. Acest eveniment ar trebui să rămână în mintea nostră ca un avertisment pentru viitor: politica nu are ce căuta în saloane şi medici trebuie să se documenteze constant pentru a fi la curent cu noile ameninţări.
Referitor la prezentarea mea voi avea în viitor în vedere să fac o prezentare mai amplă care să nu îi plictisească pe colegi noşti mai mari şi să nu fie atât de evident diagnosticul. În rest o să încerc să ţin cont de feedbackurile primite.

Hoinoiu E. Mădălina, anul II, seria IV, grupa 37

photo

de la un ... ne-moderator ...

Of ... of ... of ...
Copii ... copii ...

Eu am văzut puțin, dar mi-a plăcut și este bine să alegem mai întâi partea bună.
De ce?
O să spuneți că mă contrazic – dar nu cred că este așa.
Pentru critici mai stricte este destul de important ca mai întâi să se stabilească o relație mai strânsă între cei prezenți.
Cercul de microbiologie se vrea un ”anume loc” unde toți să ajungă să se simtă bine sau foarte bine, criticile să fie oricât de ”dure” dar să nu supere ...
Atunci când o critică va duce la polemică și mici reacții (în sens contrar) atunci ieșim din ceea ce soția mea a dorit în urmă cu vreo 15-16 ani. Atunci când a spus ”hai să îl organizăm” am avut o lentoare de vreun an ... apoi am zis ”da, așa să facem”.

Am început cu 2 sau chiar 3 intrări pe săptămână la care participau 5-6 ... sau 7 ... sau maxim 23 studenți (acesta a fost recordul într-unul dintre anii ”de început”).
La vremea respectivă aveam o prezentare pe sesiune, dar toți cei prezenți o analizau, rând pe rând iar dezbaterea se realiza imediat.

Am avut (după vreo 3 ani) și serii care se ”contrau” destul de tare. Tot ce spunea seria I era aplaudat (de seria I) și tot ce spunea seria II era contrat (de seria I) ... și invers. I-am lăsat o vreme (ca exercițiu), apoi a fost nevoie să intervin, cu strictețe.

Ceea ce eu îmi doresc nu este ușor de realizat, dar îmi păstrez speranța. Nu accept să o pierd.
Îmi doresc o ”rețea” de colegi, care să se învețe unii cu alții, să se cunoască, să păstreze legătura, să demonstreze că ideea de echipă ESTE POSIBILĂ (în anul II și peste ani) ...
Și ... mai mult ... această echipă extinsă să reușească să îi aducă și pe alții ...

Sebastian este un copil bun. Sunt mulți copii buni – dar stilurile sunt diferite.

Îmi pare rău că nu v-am văzut ”în direct” DAR ÎMI PARE BINE că ați organizat o sesiune din care au fost multe de învățat.
Felicitări!

Toate cele bune
Mircea Popa

photo

Buna dragilor, In primul rand

Buna dragilor,

In primul rand va multumesc pentru ca ati acceptat sa imi permiteti sa prezint. Asa blonda si "abia anul2" cum sunt eu. Hehe.Am citit,inevitabil,tot ce s-a scris pana acum, si va multumesc tuturor. Voi vorbi mai intai despre prezentarea mea pentru ca vreau sa multumesc celor care si-au permis sa isi ia din timpul lor si sa scrie un feedback. Apreciez.Sincer.

Prezentarea mea era facuta pentru alt tip de eveniment,stiu. Nu am mai putut modifica pentru ca...tehnologie..
Nu mai am laptop( nu mai merge acumulatorul, ca sa fiu mai exacta). Scuze.

Bun. Draga Octavian, nu am spus vreodata -sau am speranta ca nu- ceea ce i-ai reprosat tu colegului meu. Nu stiu...e total aiurea.ca fix despre asta v-am vorbit...in orice caz, daca imi discreditezi cunostiinta si munca, ar putea fi interesanta o confruntare a.i. sa intelegem mai multe.

Credeam din suflet ca ideea prezentarii este interesanta si am vrut sa va arat si voua ce mie mi se pare interesant. Am prezentat asa cum pot si fara sa astept nimic in schimb. Poate ca par mai naiva, sau ca nu stiu despre ce vorbesc. Imi cer scuze pentru asta. Lucrez la acest lucru. Sper sa imi iasa pe viitor.

In primul rand, multumirile de rigoare celor care au participat,organizatori sau participanti, felicitari! Nu inteleg conceptul " ne mancam intre noi" pe care il folosesc medicinistii. Daca nu ti-a placut ceva, spui curajos, fara sa te gandesti la consecinte, dar sa fie lucruri adevarate, interesante si sa fii fost atent. E un minim de bun simt. Suntem viitori medici, suntem oameni toti si aroganta nu va aduce nimic bun. Sa nu ne mire de ce vom primi "lovituri" de ordin moral. Nu se face asa.

Sunt subiectiva, nu pot altfel. Sunteti colegii mei toti. Pe altii va cunosc. Pe sebi il cunosc mai bine si stiu cat de perfectionist este. Si uneori si eu ii spun ca nu mereu trebuie sa fii asa
Dar el asa este si il respect, oricum ar fi. Pe voi nu va cunosc asa ca ce am vazut la cerc e singurul lucru la care ma refer.

Sunteti niste oameni minunati.In primul rand pentru ca impartasim pasiunea pentru Medicina. La fiecare editie a cercului invatam ceva nou. Nu mai fiti asa tristi ca unii prezinta mai bine, altii mai putin bine. Dar nu discreditati munca nimanui. Asta e un mare rau pe care il puteti face. Emotiile sunt foarte pacatoase pentru o fata din anul2, si sensibila de obicei. De accea si caut sa experimentez cat mai mult.

Au fost prezentari din care eu am invatat. Din toate. Niciuna nu a fost minunata pentru ca exista subiectivism. Niciodata stiinta nu e la fel pentru cei care incearca sa discute despre ea. In asta sta farmecul stiintei adevarate
Sa fie dezbatuta!!!

Oportunitatea este aceea ca avem UNDE sa vorbim despre stiinta, in afara propriei minti. Sa apreciem asta. E un fel de win-win.
Nu e loc de ocara. E loc de mai bine.
In scris, lucrurile pot degenera. Sa nu luam vorbele altuia ca pe un afront.

Parerea mea nu trebuie sa fie si a celui de langa mine. Dar nici rautate....

Felicitari tuturor! E un lucru normal pe care il facem, nici ceva extraordinar si nici ceva pentru care meritam statui. Cercul este un lucru normal pentru cine tinde catre altceva in viata, in profesia de medic. Oamenii destepti sunt aceia care isi inteleg limitele. Eu pe ale mele le-am inteles. Dar nici sa nu lasam pe altii sa le inteleaga pe ale noastre.

Stiinta adevarata si "lucrul bine facut" sunt pentru oameni care au experienta. Noi inca nu o avem. Niciunul. Dar invatam.

Multumesc din suflet ca am avut ocazia sa particip la aceasta editie a cercului care mi-a deschis mintea.

Referitor la faptul ca domnisoara/doamna doctor nu s-a prezentat. Cred ca nu neaparat numele dansei conta. Ci statutul. Nu e ceva tragic dar era doar un feedback. Sa putem spune: " mi-a zis mie candva, dna/ domnisoara dr. Cutare ca ..."

Felicitari tuturor!

Cu mult respect si deloc ironica,

Aida Adamescu, anul2

photo

corect, dar ...

Corect: ”In primul rand, multumirile de rigoare celor care au participat, organizatori sau participanti, felicitari! Nu inteleg conceptul -ne mancam intre noi- pe care il folosesc medicinistii. Daca nu ti-a placut ceva, spui curajos, fara sa te gandesti la consecinte, dar sa fie lucruri adevarate, interesante si sa fii fost atent.”

Dar ... lipseste feed-back-ul ... (conform regulilor acestuia). Antrenamentul de a redacta măcar de câteva ori un feed-back după reguli este util!

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 29.04.2015

Aprecieri generale
Din pacate, la aceasta editie s-a resimtit enorm , din punctul meu de vedere, absenta unei voci autoritare in domeniul medical , care sa poata atesta/infirma / clarifica anumite concepte/ discutii . De asemenea, chiar daca a fost un cerc tinut de „echipa de organizare” , nu a existat o persoana care sa isi asume clar rolul de prezentator – chiar daca la inceput, Adelina a tinut o scurta introducere , asumand acest rol cu succes, ulterior nu a mai intervenit, iar lucrurile au fost de multe ori haotice . Chiar daca inteleg ca s-a dorit sa se transmita un aer studentesc, colegial , prietenos , fiecare venind si prezentand etc , totusi sentimentul meu a fost ca parea ca eram prea „ de capul nostru”. Poate ca cei din anii mai mari se cunosc intre ei si nu aveau nevoie de cineva care sa ii introduca si poate ca ei se simteau lejer unii cu altii , insa noi, cei de anul II, nu ii cunosteam si nu suntem familiari cu ei si uneori m-am simtit specia minoritara – desi, in opinia mea, cercul este adresat si vizeaza studentii de anul II si ar trebui centrat pe ei a.i acestia sa se simta bineveniti, sa le fie explicate lucrurile , chiar daca ei sunt 10 si cei de an mai mare 20.

Absenta vocii autoritare in domeniul medical s-a vazut foarte mult atunci cand au fost adresate, inevitabil, intrebari si cand au iesit adevarate „negocieri”, discutii unul peste altul, fiecare avand cate o parere – de multe ori contradictorii. Ajungi sa te gandesti ce sa notezi – ce zice studentul de anul 2 care prezinta sau ce zic studentii mai mari ? Iar daca studentii mai mari au si ei opinii cumva divergente, cu ce informatie oare merita sa pleci acasa ? Am eu confirmarea ca macar unul dintre ei are dreptate ? Poate nu are niciunul , poate are unul – insa care ? Mi-am ridicat anumite semne de intrebare atunci cand am raspuns ceva in legatura cu Helicobacter pylori – aflat atat din cartea domnului profesor, cat si din spusele domnului dr. Alexandru Muntean la LP, iar raspunsul meu a fost primit cu suspiciune si mi s-a oferit o alta varianta , concluzia rezultata in urma discutiilor aferente fiind diferita decat ceea ce stiam eu din sursele anterior mentionate – astfel ca imi pun problema daca nu cumva acest scenariu s-a repetat si pe alte domenii, unde din pacate nu cunosteam mare lucru ( virusul hepatitic etc.) si deci nu am putut aprecia corectitudinea informatiilor primite. Cand era domnul profesor prezent, de multe ori intervenea, corecta, infirma etc, acest lucru fiind deci necesar.

A fost prezenta totusi o doamna /domnisoara doctor , care insa nu s-a prezentat si a inceput direct sa ne vorbeasca despre diverse simptome etc – ori eu si colegii mei de anul 2 ( cel putin cei din serie) nu stiam cine este .Am fost la toate editiile cercului, si nu cred ca a mai fost candva prezentata si nu am fost eu .Cat timp confuzia de moment s-a vazut si la alti colegi, presupun ca acest scenariu nu este adevarat.S-a prezentat abia la finalul intalnirii – foarte tarziu, acest lucru contribuind si el la „haosul” din intalnire. Cred ca atentia celor de la cerc trebuie indreptata catre cei de anul 2 : pe domnisoara doctor o cunosteau cei mai mari, insa nimeni nu s-a sinchisit sa ne-o introduca si noua , si acest aspect facandu-ma sa ma simt cumva „minoritar”, ca student de anul 2.

Inteleg ca nu mereu poate fi prezent domnul profesor / alte persoane din catedra si inteleg asta , insa recomand celor din echipa sa stabileasca clar un moderator , iar, daca vin persoane medici sau care sunt si din catedra ( inca nu imi este clar daca domnisoara doctor e in catedra sau nu) , sa se prezinte/ sa fie prezentati .

Durata totala si a fiecarui segment in parte au fost adecvate , cu o singura exceptie pe care o voi aborda la respectivul subcapitol.

1.Introducere
A fost singurul moment cand a existat o persoana care sa isi asume rolul de moderator/prezentator.

2.Poza zilei – Adelina, an IV

Prezentare interesanta din care am ramas cu anumite denumiri de simptome/semne si datorita careia am vazut cum arata o cale respiratorie in plin soc anafilactic – despre care am mai discutat pe semestrul 1 la microbiologie, astfel ca tema a fost foarte bine aleasa si corelata/conectata cu materia de anul 2 .

3.Stiati ca ... – Teodora, an II
Prezentarea Teodorei cuprindea foarte multe scheme, intesate cu text , de cele mai multe ori scris cu font foarte mic a.i sa intre pe slide + erau predominant nume complicate de medicamente, astfel ca a fost foarte greu nu doar sa urmaresc, ci si sa citesc , nemaivorbind de faptul ca nu a utilizat pointer-ul , noi trebuind permanent sa scrutam cu privirea si sa vedem la ce se refera la ea, despre care sectiune/coloana discuta acum etc. Mentionez ca am stat in primul rand- nu vreau sa ma gandesc cum ar fi fost sa stau mai in spate.

Tema aleasa nu a fost foarte inspirata , sau cel putin momentul prezentarii – la o editie fara acea „voce autoritara” : clar hepatita este un subiect greu de abordat pentru anul 2 , daramite istoricul tratamentului ei , cu notiuni despre medicatie, interferon etc –este bine ca a cautat si ca a aflat lucruri, insa inevitabil o astfel de prezentare se preteaza la foarte multe intrebari si cred ca trebuia sa isi puna si aceasta problema inainte – nu ar fi avut cum sa le duca de una singura si nici nu a existat „vocea autoritara” care sa o sustina , astfel ca nu mi s-a parut ca cei care au intrebat aspecte legate de tratamente ( predominant cei de an mai mare care mai intelegeau ce era pe acolo) au primit raspunsuri satisfacatoare, nici de la ea, nici de la auditoriu.

De asemenea, sa zic ca a fost emotiva este putin spus . Glasul era tremurat mergand pana la exprimare sacadata, cu foarte multe intreruperi, multe din ele in mijlocul propozitiilor, astfel ca mesajele transmise erau greu de urmarit. Uneori mi s-a parut ca recita un text invatat pe dinafara si era mai concentrata pe a il spune decat pe a urmari slide-urile/ a corela informatia spusa cu cea afisata sau de a urmari sala, in eventualitatea unor intrebari. Este greu sa ramai cu multe lucruri in aceste conditii de viteza mare de vorbire-recitare, sacadata, slideuri intesate de nume complicate de medicamente etc. Poate era necesar un schelet al prezentarii, cu cateva main ideas clare, cateva notiuni clare cu care sa ramanem, urmand ca la fiecare din ele sa detalieze cat doreste cu tratament etc.

Presupun ca este prima ei prezentare si este foarte bine ca a decis sa prezinte si ca a facut-o la cerc , putand sa invete de acum incolo sa isi controleze aceste stari, in perspectiva anilor viitori.

4.Studiu clinic – Aida, an II
S-a vazut ca a mai prezentat si inainte , neavand emotii si dand dovada de siguranta de sine. Aceasta si postura ei , alegand sa stea in fata, nu trebuie interpretate drept nepotrivite , ci drept ale unui om stapan pe prezentarea sa .

Totusi, s-a vazut ca prezentarea era creata pentru un alt tip de eveniment si nu era optimizata pentru cerc, fiind nevoie de multe ori sa sarim anumite slideuri / bucati din ele, Aida alegand intr-adevar sa prezinte ideile importante, principale. Ii recomand, daca are timp si se mai gaseste intr-un astfel de scenariu vreodata, sa optimizeze prezentarea pentru tipul de eveniment la care o prezinta.
Poate ca a fost neinspirat sa prezinte la fiecare din cei 6 sau 8 pacienti ( nu mai retin exact si nici nu am cum sa revad acum prezentarile) boala pe care o aveau etc. , intrucat toti respectau acelasi pattern medical pe care se baza prezentare sa si pe care il explicase deja – eu unul o „credeam pe cuvant” , nu era nevoie sa imi spuna la fiecare, acest lucru ducand la un timp mai mare al prezentarii.

A fost atenta la sala, a pus chiar si intrebari . In principal, parerea mea este ca nu au existat probleme foarte mari in prezentarea sa, putandu-i-se imputa doar chestii de detaliu – mesajul a fost transmis cu succes, prezentarea a fost reusita.

5.Caz clinic I – Madalina, an II
O prezentare reusita , bine redactata, bine asezata in slideuri , clara , cu text mare, vizibil , imbinand frumos un context clinic fara detalii irelevante , cu o tema ce vizeaza un microorganism de care am si discutat putin la microbiologie – Helicobacter pylori , aspecte ce au facut prezentarea drept una dintre cele mai placute de la aceasta editie.

Madalina s-a pregatit cum trebuie, avand si cateva informatii aditionale notate pe niste hartii si pe care a reusit sa le transmita auditoriului si sa le faca intelese, chiar daca doar le citea, fara ca noi sa le vedem-lucru greu de reusit(uneori si cu slideu-uri e greu sa iti transmiti mesajul, daramite asa, insa ea a reusit). Preocuparea sa in realizarea prezentarii s-a vazut si prin faptul ca a putut raspunde de una singura la mai multe intrebari , fiind clar pentru mine ca le-a anticipat intr-o oarecare masura cand a facut prezentarea , fiind deci pregatita pentru ele.

Din pacate, fara a fi vina ei, finalul prezentarii sale a devenit una dintre acele discutii nemoderate, in care toti veneau cu alte idei, alte date, alte statistici etc , lucrurile devenind cumva haotice. Interventiile mele referitoare la cultivarea Helicobacter pylori si la diagnosticul serologic drept indicator al portajului la un moment dat al bacteriei nu au fost luate in seama de auditoriu drept valide, desi reflectau informatii din cartea domnului profesor si din LP-ul sustinut de domnul dr. Alexandru Muntean , ceea ce m-a facut sa raman cu un semn de intrebare asupra tuturor discutiilor si raspunsurilor ulterioare acestui moment .

Durata prezentarii a fost optima , iar Madalina a prezentat cu fata la noi, fiind atenta la sala, si preluand intrebarile . O prezentare foarte buna.

6.Caz clinic II – Mihaela, an IV
O prezentare interesanta, abordabila si din perspectiva anului 2 ( auziseram si noi despre stelute vasculare, rolul albuminelor , transferazele hepatice , paracenteza – de la fiziologie si biochimie), iar aspectele noi pentru noi au fost explicate si prezentate cu succes, ba chiar la final am facut o scurta recapitulare, cu imagini, a lucrurilor „invatate” , ceea ce a fost o idee excelenta . Prezentare bine alcatuita , durata optima.

O singura recomandare am : in timpul recapitularii de final , erau puse imaginile cu diverse simptome/semne caracteristice anterior prezentate, Mihaela intrebandu-ne pe rand la fiecare ce inseamna/cum se numea, insa niciodata nu a asteptat suficient a.i cineva de anul doi sa raspunda/ sa isi aduca aminte ( tocmai le invataseram si ne gandeam cum se mai numeau ca tocmai le auzisem si cred eu ca daca astepta 10 secunde sigur ar fi zis cineva) . Vazand ca la prima nu a zis nimeni, la urmatoarele de fiecare data se uita imediat catre o alta persoana , de an mai mare, iar aceasta i le spunea/recita, pentru ele devenind lucrurile ca un fel de „recapitulare” la semiologie sau la stagiu. Si acest lucru m-a facut cumva sa ma simt minoritar, desi sunt/suntem an doi si cred ca cercul ni se adreseaza noua in primul rand – si chiar daca nu ar fi asa, noi fiind cei mai mici si stiind (teoretic) cele mai putine lucruri , ar trebui o atentie mai mare la noi in astfel de momente. Recapitularea aceea ma gandesc ca ar fi fost utila noua – ele deja stiau aceste lucruri .

7.Despre burse + alte discutii+ reportaj „Povestea unei generatii compromise” – dr. Andreia Nita
 

Despre burse – este un lucru bun ca ne-au fost prezentate cateva oportunitati de scoli de vara , insa domnisoara doctor ne-a incurajat sa aplicam la ele intr-un stil foarte euforic, nementionand absolut nimic despre conditiile destul de stricte de la unele dintre bursele prezentate . Nu a mentionat niciodata ca este nevoie de multe activitati extra gen participari in proiecte de cercetare etc , facand ca lucrurile sa para simple si frumoase , cand de fapt sunt putin mai complicate, aceste burse(sau cel putin una dintre ele despre care stiu sigur) nefiind obtinute de primul care se inscrie. Indemnul de a pregati documentatia din decembrie , pe care a insistat, este intr-adevar valabil, insa ar fi fost mai bine si daca ar fi vorbit despre care este aceasta documentatie si eventual cum ne poate ajuta dansa sa o obtinem-referindu-ma la proiectele de cercetare. Impresia mea a fost ca a prezentat lucrurile nerealistic – presupun ca a vrut sa ne incurajeze astfel - insa toti cei care vor cauta si vor vedea ca e mult mai complicat vor fi dezamagiti, nestiind de unde „sa o apuce” in vederea indeplinirii acelor criterii. Cred ca ar fi fost mai bine sa ne spuna la fiecare din ele, niste cerinte – in perspectiva anilor viitori si a.i sa nu avem „high hopes”nefondate la acest moment.

Alte discutii – sper ca faptul ca am stat destul de multe minute pentru ca fiecare dintre noi sa se prezinte si sa spuna de ce vine la cerc si sa filmam treaba asta va fi utilizat cumva/ e parte dintr-un plan , altfel a fost pierdere de timp – daca veneam 60 de oameni, stateam 2 ore sa se prezinte fiecare ?

Reportaj - mentionam mai sus posibila pierdere de timp – poate este un termen cam dur, insa zic asta pentru ca acest reportaj merita sa fie primul prezentat si nu ultimul, in jurul orei 20, cand toti eram obositi , si nici nu avea sonor ca sa il auda cineva. Acest reportaj, pe care il vazusem dinainte, este unul extrem de reusit , foarte interesant, poate ca la un cerc viitor am putea sa-l vedem cum trebuie, cu sonor (la boxele din amfiteatru eventual) .Chiar merita . Contine scene dintr-un documentar pe aceasta tema la fel de interesant – „Decreteii” si cred ca pentru el ar fi meritat sa trecem peste partea cu prezentatul si filmatul. O idee foarte buna , insa din pacate, am plecat cu gustul amar de a il (re)vedea cand eram obosit, ora tarzie, filmuletul nesonorizat etc. Pentru mine a fost cel mai mare regret al serii si cred ca nu trebuie renuntat la ideea asta.
Sper sa nu fie cu suparare pentru nimeni, am oferit un feedback sincer, respectand recomandarile echipei de organizate, si urmand intru totul incurajarea Adelinei din timpul prezentarii de a oferi feedback-uri utile , mentionand ca ei nu se vor supara , si ca vor sa invete din ele.

Sebastian Ciobanu – an II, seria 3, grupa 24

photo

Moderator cerc

Draga Sebastian,

Iti multumim pentru feedback, data viitoare vom incerca sa stabilim clar un moderator. Pentru a te lamuri, da, dra dr Nita face parte din catedra si ne cere scuze ca nu am prezentat-o. Insa nu a fost vorba de "ne-sinchiseala" de a o prezenta ci pur si simplu nu ne-am dat seama. Totusi, dumneaei a venit special pentru cei din anul 2, a dat raspunsuri si explicatii corecte despre notiunile medicale si asta trebuie avut in vedere. Imi pare rau ca nu s-a resimtit ca "o voce autoritara".

Iarasi, ne pare rau daca te-ai simtit "specia" minoritara. Cercul a fos creat, exista, si a fost organizat SPECAIL pentru cei din anul 2. Cei din ani mai mari care au organizat, desi aveau EXAMENE mari, cu nota in catalog in acea sapatamana, (eu am saptamana viitoare) au facut prezentari special pentru ca cercul sa se poata tine pentru cei din anul 2.

In legatura cu prezentarea mea, o sa am grija de acum la cei spui tu. Totusi, colega aceea din an mai mare de care zici a raspuns la vreo 2 intrebari (daca la ea te referi, fiindca e singura din an mai mare care a raspuns la prezentarea mea).

Numai bine,
Mihaela Huhu, an IV

photo

Feed-back primul cerc de microbiologie+cercul din data de 29.04

Bună seara tuturor colegilor care participţi la cercul de microbiologie, dar si tuturor care sunt pasionati de a descoperi lucruri noi. Acest feed-back va fi unul mai lung fiindca am sa pun şi primul feed-back la care am participat, dar la care nu am dat un raspuns fiindcă am avut o curiozitate : in urma acelui prim cerc de microbiologie am ramas putin pe ganduri fiindca am vazut ca nu prea stiam multe si am zis ca ar fi mai bine sa nu particip o perioada si sa ma apuc sa imi pun foarte bine materiile la punct ca sa pot sa particip cat mai bine si sa pot sa inteleg mai bine ceea ce prezinta ceilalti colegi in lucrarile realizate de ei. Desi nu imi aduc prea multe detalii aminte de la primul cerc de microbiologie as dori in primul rand sa punctez faptul ca ii sunt recunoscator domnului profesor Mircea Ioan Popa pentru ca a realizat aceasta initiativa de a ne aduna si discuta cazuri medicale, de a putea discuta lucruri de viata si de educatie. Daca ar fi sa fac o comparatie intre acest cerc si beneficiul pe care mi l-a adus ar cam fi urmatoarea : “este un grup asemanator alcoolicilor anonimi in care ajungi sa te dezvolti din toate punctele de vedere si sa faci diverse lucruri la care nu te gandeai vreodata”. Pentru mine primul cerc de microbiologie si contactul cu domnul profesor a fost un soc fiindca mi-am dat seama ca nu am procedat prea bine in anul I fiind mai mult axat pe ideea de a invata cat mai mult, dar de a nu ajuta si pe cei de langa mine. Intr-un fel deveneam un robot nu o persoana care avea spitirul umanitatii, solidaritatii si echitabilitatii.
Imi aduc aminte de faptul ca la primul curs domnul Mihnea Popa ne-a prezentat oportunitatea de a face studii afara, dar si faptul ca nu doar noi romanii suntem niste persoane care nu isi onoreaza indatoririle in timpul acordat. As dori cu aceasta ocazie sa ii felicit pentru ceea ce au realizat dansii la primul cerc de microbiologie si imi pare rau ca nu pot da un feed-back la toate prezentarile
Legat de cursul din data de 29.04.2015 as dori in primul rand sa ii felicit pe toti cei care au participat dar si pe cei care au prezentat. Acum am sa enumar parerile mele legate de intalnire:
1.) + 2.) Legat de introducere: desi nu am fost multi studenti, iar domnul profesor a fost plecat a fost destul de placut sa vedem faptul a dansului ii este dor de noi. Pozele trimise de dansul m-a facut sa ma simt ca si cum ar lua parte la cerc. Mi-a placut foarte mult interactia cu domnisoara Adelina dar si faptul ca a incercat sa ne explice cat mai bine cu putinta
3.) La prezentarea domnisoarei Teodora mi-a placut foarte mult modul ei de prezentare, limbajul folosit astfel incat sa putem intelege ceea ce transmite, modul de prezentare si contitul prezentarii mai mult decat suficiente
4.) La studiul clinic al domnisoarei Aida mi-a placut foarte mult faptul ca a fost scurta si la obiect, dar si faptul ca a facut-o in modul din care vedea ea situatia ca a imbinat un limbaj academic cu unul in care sa pricepem totul cat mai bine cu putinta. Prin ceea ce a prezentat dansa am ramas destul de surprins de faptul ca noi nu trebuie doar sa invatam ci trebuie sa facem un update zilnic daca e sa zic asa la tot ceea ce inseamna detaliu medical si acest lucru se poate realiza doar dorind sa cercetam.
5.) La cazul clinic al domnisoarei Madalina am ramas suprins de faptul ca a prezentat o bacterie care determina destul de multe efecte negative la cei care ajung sa prezinte boala. Ce mi-a placut la modul dansei de a prezenta a fost faptul ca m-a facut sa ma duc imediat cu gandul la cursurile de microbiologie si sa imi amintesc spontan diferite detalii legate de helycobacter.
6.) La cazul clinic al domnisoarei Mihaela mi-a placut faptul ca a punctat ceva in prezentarea dansei la care a insistat si domnul profesor si anume ce trebuie sa invatam la simptome. Ii multumesc dansei faptul ca a realizat acea prezentare dar si pentru explicatiile oferite la fiecare detaliu legat de ceea ce aparea la acel pacient care suferea de ciroza.
7.) Legat de prezentarea domnisoarei Andreia Nita am fost placut atras de faptul ca a insistat pe un lucru la care si domnul Mihnea Popa ne-a sugerat sa il facem si anume sa facem studii si cercetare afara. Consider ca aceasta idee este una extrem de utila si ca ne ofera diferite oportunitati pentru a ne consolida cat mai bine cu putinta o cariera nobila.
8.) La finalul prezentarii legat de Povestea unei generatii compromise am mai adaugat inca un lucru negativ legat de faptul ca in vremea cominusmului Romania a avut mai multe de pierdut. Da a fost frumos faptul ca nu aveam datorii si ca fiecare om avea un loc de munca. Pe de alta parte comunismul a suprimat lumea psihologiei si a filozofiei, iar acest lucru se vede si in ziua de astazi la toate persoanele fiindca nu stiu la cine sa se duca atunci cand sufera. Este neplacut sa vezi cum o persoana cu diferite suferinte gaseste un refugiu in vicii. As dori sa critic conditiile inumane in care traiau acei copii, dar si efectul mass-mediei internationale legat despre Romania. Consider ca acest lucru a adus o bulina neagra Romaniei.
In final as dori sa va multumesc tuturor pentru initiativa de a realiza acest cerc si va multumesc nespus ca doriti cu adevarat sa arati toate tainele si misterele medicinii. Va felicit pe toti pentru initiativa realizata.

photo

Feedback cerc

Feedback cerc 21.11.2014

Intreaga intalnire

Aceasta intalnire mi-a placut cel mai mult din toate cele patru la care am participat si chiar sper sa nu fi fost ultima din acest an universitar. Am ajuns la aceasta concluzie deoarece temele alese ale prezentarilor au fost, din punctul meu de vedere, cele mai captivante.

 

1) Introducere

In primul rand, in ceea ce priveste timpul prezentarii: introducerea cu care ne-ati avertizat de la inceput ca va dura mai mult decat de obicei, imi doream sincer, sa dureze si mai mult. Ati abordat o tema destul de aclamata si mediatizata: alegerile prezidentiale. Chiar imi doream sa imi prezinte cineva din experienta proprie (mai ales ca va aflati intr-o zona apropiata) cum au stat lucrurile in 1989 si cum au evoluat pana in prezent pentru a-mi face o idee despre ce a reprezentat acest an cu adevarat. Pentru ca am fost bombardati atat la televizor cu o sumedenie de stiri contradictorii, la care s-au adaugat avertizarile bunicilor si ale parintilor de a nu vota cu X pentru ca Y a facut bla bla bla. Chiar daca nu a fost prima data cand am votat, inca simt ca votul meu a contat cu adevarat la ceva. Iar ceea ce s-a intamplat a dovedit ca da, se poate schimba ceva si in Romania! Chiar cred ca situatia in tara nostra ar fi altfel daca ar exista credinta si bun simt. Din pacate exista o problema cu mentalitatea, asa cum a-ti spus si dumneavoastra “ce se intampla in Romania din 1989 e bazat pe minciuna, tradare si distrugere.” Chiar mi-ar placea sa existe Romania lucrului bine facut si a bunului simt, imi doresc ca domnul Iohannis sa fie schimbarea de care avea aceasta tara nevoie.
“Nu vorbiti despre democratie daca nu stiti ce inseamna” Cu rusine, recunosc ca nu stiam de Divizia Tudor Vladimirescu; de tinerii romani care veneau sa apere Cotroceniul, dar in decembrie 1989 au fost omorati deoarece erau considerati teroristi si au inceput sa traga in ei, exact cum s-a intamplat cu sotul pacientei ce suferea de angina instabila de la o varsta prea tanara. Despre Ion Ratiu...Nu gsesc alt cuvanant decat socant!Tot ceea ce s-a intamplat ramane in continuare socant pentru mine, avand in vedere ca nu stiam aceste lucruri. Omorarea lui Ceausescu pe 25 decembrie inca mi se pare deplasata, in primul datorita semnificatiei religioase, in ziua Craciunului! Initial nu am inteles de ce a-ti inceput sa plangeti impreuna cu sotia dumneavoastra, dar ne-ati spus ca de bucurie deoarece Mihnea va trai in alta tara. Mi s-a parut foarte emotionant si dragut momentul. Pe de alta parte, ne-ati povestit ceea ce se intampla in regimul Ceausescu, cand erati privati de lumina/televizor, ca va luminati la opait cu gaz, temperatura camerei era prea scazuta incat va puneati un bloc de desen in cap pentru a devia curentul de la geam, cum va alternati mainile sub patura si toate astea pentru a invata, iar noi cand beneficiem de toate...Apreciem cam rar ceea ce avem.


2) Scurtă poveste medicală (un vaccin) - Ioana Andreea Ghiță, anul II

Prezentarea Ioanei mi-a placut fiind la obiect, foarte bine documentata, informatiile au fost interesante, mi-au trezit interesul fiind intarite cu imaginile bine alese si durata potrivita. Desi avea emotii a reusit sa si e stapaneasca si sa duca la bun sfarsit prezentarea, motiv pentru care o felicit.

3) Primul film al zilei

Am fost impresionata de modul in care a fost realizat acest filmulet despre rujeola si usurinta cu care au fost transmite astfel informatiile, jocul liniilor fiind captivant din punctul meu de vedere. Cu aceasta ocazia am aflat despre culoarea verde ca este culoarea sperantei. Durata filmului a fost potrivita.

 

4) Poza zilei – MI Popa

Pozele pe care le analizam de fiecare data la cerc imi plac mult deoarece este o oportunitate de a ne antrena sa analizam ceea ce vedem, dezvoltandu-ne astfel spiritul de observatie si capacitatea de descriere.

 

5) Sfaturi medicale - MI Popa

Am notat si de aceasta data sfaturile si atentionarile oferite:
“nu va pierdeti vremea, pentru ca viata este prea scurta
timpul trece si este bine sa fim pregatiti pentru tot
normal este sa faci ceea ce trebuie
exagerarea poatea face atat de mult rau cat si neimplicarea”

Un alt lucru care pentru mine are semnificatii mai delicate, cu privire la gestionarea timpului: "sa nu uitam ca parintii cresc odata cu noi, iar bunici se duc si ei."


6) Despre Ebola- Andreea Tănase, anul V

Andreea a ales foarte bine acest subiect, fiind de actualitate, putand astfel sa aflu informatii noi. Mi-a placut modul in care a prezentat semnele si simptomele, felul de a interactiona cu studentii raspunzand prin adevarat/fals la intrebarile puse. De asemenea m-a linistit cu faptul ca focarele sunt tinute sub control, in ciuda isteriei cauzate de acest subiect la televizor.

 

7) Al doilea film al zilei

A fost un film bine realizat, cu o durata potrivita si un mesaj usor de inteles. Mi-a placut ca realizatorii filmuletului au folosit imagini cu oameni diagnosticati cu Ebola, modul in care acestia sunt izolati, cum sunt supravegheate persoanele care au intrat in contact cu acestia, alaturi de un scurt text, prin care informatiile erau trasmise si intelese mai usor. Este de apreciat efortul despus la nivel mondial pentru stoparea raspandarii virsului Ebola.

 

8) Al treilea film(uleț) al zilei

Acest filmulet a avut un impact puternic asupra mea. Chiar daca in sala, initial filmuletul a starnit cateva chicote, pe mine sincer m-a speriat deoarece nu stiam cum se manifesta un caz de „tuse magareasca” si ma intrebam cand se va opri din tusit. Cu siguranta nu voi uita cum arata un episod de tuse convulsiva!


9) Un caz clinic - Mihaela Huhu, anul IV

Mi-a placut foarte mult prezentarea Mihaelei deoarece informatiile referitoare la datele cazului au fost descrise succint, cronologic, imaginile au fost sugestive si bine alese. De asemenea ne-a explicat atat ce este astmul pentru a putea face diagnostic diferential cu acesta, modul in care bacteria a actionat, a detaliat explicit simtomele, complicatiile bolii, insistand asupra importantei vaccinarii.

 

Cu toate ca am intarziat extrem de mult in scrierea acestui feedback, motiv pentru care sunt vinovata si imi cer sincer mii de scuze, am tinut totusi sa trimit acest feedback pe care am inceput a-l scrie cu mult timp in urma, insa din pacate am amanat sa-l finalizez si am ajuns in aceasta situatie. Din fericire, am ascultat sfatul cu foaia si pixul la fiecare cerc, luand notitele care m-au ajutat sa finalizez acest feedback.

 

Cu respect,

Stanciu Corina-Andreea,

Seria IV, Grupa 33

photo

re

Ai procedat bine că ai trimis - majoritatea nu ”s-au omorât” să realizeze măcar acest minim tip de răspuns/reacție, cu toate că este unica variantă corectă.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

re

Ai procedat bine că ai trimis - majoritatea nu ”s-au omorât” să realizeze măcar acest minim tip de răspuns/reacție, cu toate că este unica variantă corectă.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

un feed-back din octombrie 2014

1. Intreaga intalnire
Consider ca aceasta intalnire s-a desfasurat intr-o maniera relaxanta. Timpul a fost valorificat la maximum, dar ce m-a incantat a fost faptul ca am reusit sa patrundem in aspecte mai profunde ale activitatii cercului. Am acumulat noi informatii, intalnirea fiind mai interactiva si din cauza numarului mai redus de participanti. Imi place faptul ca Dl Doctor ne indeamna mereu sa intrebam atunci cand avem neclaritati, deoarece numai in acest mod vom putea invata cu adevarat.
Din nou ni se evidentiaza faptul ca medicina este foarte vasta (legat de notiunile diverse pe care le-am decoperit cu ocazia acestei intalniri – despre scabie, pneumonie) si de aceea, asa cum ne spune mereu Dl Doctor este bine sa incepem sa realizam anumite conexiuni intre notiunile pe care le invatam de-a lungul acestor 6 ani.
Consider ca toate aceste sfaturi pe care le primim ne vor ajuta in dezvoltarea noastra ca medici, si nu in ultimul rand, ca oameni.

2. Mesajul de deschidere, mesajele transmise
Optimism/Pesimism/Realism? Un aspect foarte interesant de altfel, deoarece eu personal il consider o sabie cu 2 taisuri. De ce spun asta? Din pacate, in ziua de azi oricat de mult am incerca sa fim realisti, acest fel de a fi nu prea se mai practica. Nu este in regula nici sa fim prea optimisti, astfel incat sa ne indepartam de problemele reale, care nu dispar chiar daca noi ne prefacem ca nu sunt acolo, dar nici sa cadem in extrema pesimismului, sa punem mereu accent pe aspectele negative. Trebuie sa existe un oarecare echilibru, pe care nu multi il au.. din pacate. Inca un aspect cu care am ramas a fost ca trebuie sa actionam in asa fel incat sa nu avem regrete ulterior, lucru cu care sunt intru totul de acord.
Nu m-a deranjat faptul ca anumite notiuni de la curs s-au repetat la cerc. Acest lucru mi se pare benefic deoarece celor care au fost anterior la curs li se da ocazia sa fixeze mai bine acele notiuni, iar cei care nu au fost la curs, sau studentii din seriile care nu fac microbiologia la INCDMI “Cantacuzino” vor afla lucruri noi.
Deoarece si la intalnirea de data trecuta de pe 22.10.2014 am participat tot miercuri, drept consecinta nu am fost prezenta la discutia despre Bursele Erasmus. M-a bucurat faptul ca ati reluat aceasta discutie. Desigur, unele experiente pot fi placute si altele mai putin placute. Trebuie sa luam in calcul ambele variante atunci cand facem un pas de genul acesta. (apropo de realism)
Am aflat lucruri noi, asa ca nu consider o problema faptul ca timpul alocat prezentarii a fost mai mare decat cel prestabilit.

1. De unde stim – Mihaela, anul IV
Aceasta prezentare a ilustrat foarte bine evolutia medicinei – etapele de inceput fata de stadiul in care ne aflam in prezent, cu accent pe evolutia microbiologiei.
Mi-a placut faptul ca s-a derulat sub forma unei “povestiri”, mascand putinele emotii ale Mihaelei.
Numeroasele ilustratii au reusit sa ma capteze – o alegere inspirata, iar slide-urile nu au fost incarcate.
Mi-au ramas intiparite in minte ideile referitoare la “Teoria miasmelor”, felul in care se imbracau doctorii pentru a preveni contaminarea, dar si faptul ca foloseau anumite ierburi pentru a nu se imbolnavi de holera.

2. Prima poza a zilei – MI Popa

Legat de cei 2 coci din frotiul de sange, pot spune ca se confundau (pentru mine) cu granulatiile neutrofilului si de aceea au fost greu de depistat pentru cei care nu au experienta.
Aceasta experienta ne-a demonstrat inca o data cat de important este sa fim atenti la detalii, pe care, daca le tratam cu superficialitate, pot pune in pericol chiar si viata pacientului.
Imaginea a fost foarte bine aleasa, iar acest exercitiu poate fi luat ca o lectie: nu trebuie sa ne grabim sa dam un raspuns ci trebuie sa cantarim totul, sa observam, sa punem toate datele cap la cap, ca in final sa ajungem sa elaboram o teorie. Totul trebuie facut treptat.
Atmosfera a fost de interactivitate, iar durata a fost potrivita.

3. Despre o patologie cutanata – Madalina-Maria, anul V

Am apreciat prezentarea Madalinei, deoarece a ales sa inceapa prin a ne explica niste termeni medicali pe care ii vom studia si noi la randul nostru la semiologie, termeni ca : pustula, papula, fisura, eroziune etc., cu ocazia aceasta imbogatindu-ne cunostinele medicale. Prezentarea sa a fost adaptata pentru studentii de anul 2, lucru pe care l-am apreciat.
Totul a decurs intr-un fel asemanator rubricii “Poza zilei”, lasand frau liber exprimarii opiniilor. Aceste aspecte au facilitat intelegerea etiologiei, deoarece in momentul in care vizualizam imaginea, aveam deja niste cunostinte care sa ne ajute. Pe parcurs am acumulat informatii referitoare la istoricul pacientului si evolutia bolii.
Madalina a fost foarte informata, deoarece cazul prezentat a fost intalnit in spital, lucru care a reprezentat un avantaj din punctul meu de vedere.

4. A doua poza a zilei – Maria, anul II (a prezentat Adelina, anul IV)
Desi imaginea microscopica a alveolei pulmonare a fost mai complicata, ne-a oferit prilejul sa reluam cunostintele pe care le stiam despre Klebsiella pneumoniae si despre peretele bacteriilor Gram negative.
Treptat am reusit sa identificam cu ajutorul Adelinei bacteriile cu capsula mare, ajungand intr-un final la concluzia ca acestea faceau parte din genul Klebsiella, familiarizandu-ne astfel cu imagini ale alveolelor pulmonare in pneumonie.
Am apreciat lejeritatea cu care Adelina a prezentat, cu toate ca prezentarea propriu-zisa apartinea Mariei, care din motive obiective nu a putut fi alaturi de noi.

5. Nefritic-nefrotic – Madalina, anul V
O prezentare destul de complexa, cu multi termeni noi si din pacate am avut unele dificultati in urmarirea cazului respectiv.
In primul rand, oboseala acumulata; In al doilea rand, cred ca ar fi fost benefic daca anumite informatii (ex. evolutia bolii pacientului, detalii legate de pacient) ar fi notate succint pe slide-uri. Personal cred ca ar fi fost de ajutor in urmarirea cazului si facilitarea intelegerii.
In plus, anumite notiuni aveau nevoie de explicatii aditionale, explicatii care nu au fost oferite in cadrul prezentarii propriu-zise, ceea ce a cauzat o avalansa de intrebari, fragmentand prezentarea prin intreruperi.
Bagajul nostru de cunostinte legate de patologie in anul 2 este destul de sarac, de aceea multitudinea de termeni noi ne-au cam luat prin surprindere. Mi-au placut interventiile Domnului Doctor care ne indemna sa nu lasam nici un aspect neinteles sa treaca cu vederea, clarificandu-ne anumite notiuni.
Cu aceasta ocazie am aflat diferenta intre sindrom nefritic si nefrotic – lucruri care ne vor fi folositoare in anii clinici.

Cu respect,
Nistor Iulia Claudia, seria 7, grupa 63

photo

feed-back - 21-11-2014

Am primit de la unul dintre participanți, prin email:


1.întreaga întâlnire (ansamblul întâlnirii din 21.11.2014)

Ultimul cerc de microbiologie a fost cel mai reuşit dintre toate. Cred că acest fapt se datorează faptului că s-a încercat respectarea unui anumit timp pentru fiecare prezentare clinică. Este foarte important ca prezentările să fie scurte şi concise, la obiect. La ediţia a doua a fost prezentarea cu "Nefritic... nefrotic" care a durat mult prea mult - spre exemplu. De această dată totul a fost îmbunătăţit şi voi exemplifica aceasta prin următoarele:

1. Faptul că domnul profesor a avut o introducere mai amplă şi de durată mai lungă a reuşit să realizeze apropierea studenţilor de dânsul, dar şi de colegii ce urmau să prezinte. O discuţie care nu are legătură cu "medicina" sau cu "microbiologia" consider că a fost benefică deoarece i-a făcut pe unii studenţi să fie mai inspiraţi de cele spuse şi s-au concentrat mai mult pe cele ce au urmat, conştientizând pentru câteva momente în ce lume trăiesc.

2. Faptul că s-a respectat într-o oarecare măsură timpul pentru fiecare prezentare a fost util deoarece prezentatorii chiar au încercat să se limiteze la acest timp, iar sala nu a fost obosită de acelaşi subiect discutat prea mult timp.

3. Filmuleţele au fost de asemenea un punct forte, iar motivul pentru această remarcă va consta în faptul că oamenii sunt mult mai plăcut surprinşi de ceva artistic, cum este îmbinarea sunetului cu imaginea şi mişcarea. E mult mai plăcut să vezi cum funcţionează ceva cu ochii tăi într-o animaţie decât să îţi imaginezi acel lucru, la fel cum este mai simplu să percepi informaţia de două ori (auzi şi vezi scris în acelaşi timp). Atunci când se folosesc ppt-urile nu întotdeauna publicul citeşte ce scrie pe slide în timp ce vorbeşte studentul despre acel lucru, dar în filmuleţe în general cele două sunt "în tandem" şi informaţia este percepută mai uşor.

 

Consider că toate cercurile de microbiologie pe viitor ar trebui să semene cu acesta, astfel încât nu am ce îmbunătăţiri să aduc.

 

2.diferitele prezentări care au fost făcute

1) Introducere: 14:48 - 15:51

Introducerea a durat o oră şi 3 minute. Nu cred că a fost prea mult timp, nici prea puţin, aveam nevoie de o astfel de "prezentare". Mă bucur că am cunoscut informaţiile şi sentimentele exprimate în această aproximativ o oră.

Ni s-a adus la urechi construcţia "România lucrului bine făcut", care ne-a interesat pe toţi.

Ni s-a sugerat să căutăm rugăciunea (care am descoperit că este şi un cântec-Rugăciune) "Apărătoare, Doamnă...". Dacă îmi va citi cineva feedbackul, aceasta este: „Apărătoare Doamnă, mulţumiri pentru biruinţă, izbăvindu-ne din nevoi aducem Ție, Născătoare de Dumnezeu, noi robii tăi. Ci ca ceea ce ai stăpânire nebiruită, slobozeşte-ne pe noi dintru toate nevoile, ca să strigăm ţie: Bucură-te Mireasă, purururea Fecioară!“.

Este corect să fim pregătiţi pentru orice şi mă bucur că ni se aminteşte acest fapt. Domnul profesor ne vorbeşte despre faptul că avem nevoie de Credinţă şi de bun simţ, despre faptul că trebuie să reuşim să obţinem discernământ, că avem nevoie de emisiuni din care să învăţăm şi că trebuie să fim atenţi în legătură cu ce modele ne alegem. Lady Gaga este un antimodel spre exemplu. Am aflat că cele mai tari servicii sunt cele israeliene.

Cel mai mult mi-a plăcut povestea despre cum domnul profesor şi-a dat seama că se va căsători cu actuala doamna Popa în excursia de pe creasta Făgăraşului. Mi se pare minunat să realizezi asemenea lucru pe munte deoarece am o simpatie pentru acest sport. Deşi acesta este mai mult decât un sport, proful meu de germană din liceu vorbindu-ne la ore chiar despre "o religie a muntelui". 12 ianuarie 1990. Nu ni s-a spus despre ce este vorba şi domnul profesor ne-a spus să îi amintim dacă ne dorim să ştim. Eu îmi doresc să ştiu. 23 ianuarie 1990, momentul în care Iliescu a spus că nu a zis niciodată că nu va participa la alegeri şi atunci FSN a devenit partid (sper că nu am înţeles greşit). 25 decembrie 1989 - poate cel mai mare păcat al României, uciderea soţilor Ceauşescu de Crăciun. Inadmisibil din punct de vedere al gestului, al zilei, dar şi a mentalităţii. Nu distrugi un sistem, aplicându-i una dintre pedepsele care îl definea, aceasta nu conduce la o schimbare, ci doar la o continuitate mascată.

Evenimentele din iunie 1990 - nu s-a dezvoltat subiectul, dar cred că era vorba despre mineriade.

Am căutat ”Cofariu” pe youtube, nu a fost  plăcut ce am văzut. Nu pentru că sunt "slabă de înger", ci pentru că nu pot să concep că s-a petrecut aşa ceva în România. Probabil că puţini din generaţia mea pot să înţeleagă aşa ceva. Pentru mine este ca o altă lume şi mă bucur de fiecare dată când conştientizez şi îmi amintesc că a existat totuşi cândva aşa ceva ca să pot realiza cât noroc am acum. Ţin minte poza cu preşedintele ales Iohannis şi MS Regele Mihai I deoarece m-a bucurat profund să o revăd.

Ni s-a discutat despre duplicitatea omului prin cum încep să se schimbe personajele de la televizor în funcţie de modificările politice şi trebuie să fim atenţi. Este important să vedem dezbaterea din '90 dintre Iliescu, Câmpeanu şi Raţiu, iar numele celui din urmă amintit la cerc mi-a amintit de această dezbatere, pe care am regăsit-o pe youtube.

Aş dori să ştiu de asemenea titlul cărţii cu omul în moarte clinică (care ne-a fost detaliată la un curs următor, dar titlul/autorul nu au fost spuse sau nu le-am notat eu atunci sau le-am notat pe altă foaie). Trebuie să ne obişnuim să facem în viitor fotografii în stagii ca să învăţăm singuri mai bine şi nu trebuie să ne dăm bătuţi pentru că nu ne-ar lăsa pacienţii să le facem. Putem găsi soluţii, iar dacă nu avem idei îl întrebăm pe domnul profesor cum să acţionăm.

Să avem grijă cu ce avem în calculator şi să salvăm mereu ceea ce am scris şi în alt loc.

Domnul profesor ne-a spus să nu facem ca dânsul pentru că vom suferi. Voi ţine minte asta, dar nu pentru că vreau să nu fac precum dânsul.

La celelalte cercuri, dar şi la un curs ni s-a arătat o celulă de închisoare foarte grotescă, iar acum ni s-a comunicat că este celula din Râmnicu-Sărat.

Am reţinut că în '89 tancurile treceau uneori peste oameni. Am reţinut că există Cimitirul eroilor în Bucureşti şi că unii timişoreni au fost trimişi în crematoriu.

Şi această introducere s-a încheiat prin unul dintre cele mai frumoase citate dat de o persoană la fel de frumoasă: "Negociem orice, dar nu negociem principii". Această introducere nu poate necesita aduceri concrete de îmbunătăţiri, aspecte pozitive sau care ar putea fi îmbunătăţite deoarece este o părere, iar o părere atâta timp cât este argumentată nu consider că are nevoie de îmbunătăţiri. Mesajul a fost exprimat mai sus, timpul la fel. Modul de prezentare liber a fost potrivit.

 

2) Scurtă poveste medicală (un vaccin) - Ioana Andreea Ghiță, anul II: 15:51 - 16:03

Această prezentare a durat 12 minute şi trebuia să dureze 10 minute. Ioana a reuşit să se încadreze deci în timpul respectiv (nimeni nu poate să vorbească exact cât este scris, iar 2 minute în plus este o performanţă deoarece înseamnă că s-a ştiut foarte bine despre ce este vorba şi rezultă că s-a pregătit foarte atent şi mult). S-a observat că Ioana a avut emoţi însă exprimarea ei (şi pronunţia) a fost foarte clară şi a respectat scrierea "negru pe alb" pe slide-urile powerpointului. Înţeleg că "vaccinus" vine de la "de vacă" din latină. Se pare că variola umană lasă cicatrici. S-a preluat lichidul din pustulele femeii cu variola vacilor, iar apoi acesta a fost inoculat la un copil de 8 ani, a cărui pustulă apoi s-a vindecat repede. Ioana ne-a spus că putem accesa pubmed pentru a accesa multe articole, făcându-ne cont la biblioteca din cadrul facultăţii. Nu cred că aş fi aflat vreodată această informaţie dacă nu mergeam la cerc.

 

3) Primul film al zilei: 16:04 - 16:07

Acest filmulet de 3 minute a fost despre pojar, mai exact despre vaccinarea împotriva acestuia. Se pare că o persoană din 100 de persoane care fac pojar moare. În SUA am înţeles din filmuleţ că nu mai există pojar şi că 95% din populaţie este vaccinată împotriva acestuia. Însă 5 milioane de oameni din UE nu sunt vaccinaţi împotriva pojarului. Filmuleţul a fost pe un fond verde, care pe mine m-a calmat (verdele fiind şi culoarea vieţii... aşa se zice). Acest filmuleţ a fost foarte diplomat şi poate că mesajele acestea ar trebui să fie mai directe pentru că oamenii trebuie să înţeleagă foarte clar importanţa vaccinului şi riscurile neluării acestuia în seamă. Mi s-a părut foarte la obiect acest filmuleţ şi destul de scurt (într-un sens bun, cu destulă informaţie).

 

4) Poza zilei – MI Popa: 16:16 – 16:22

În imaginea prezentată de domnul profesor se observa iniţial un abdomen, care ni s-a spus că este al unei femei de 23 de ani. Avea la nivelul pielii o erupţie, puncte roşii mici, deci macule. Am înţeles că exantemele se referă la o erupţie care apare pe piele, la exterior. Enantemele sunt la interior. Prin palpare erupţia dispărea însă apoi aceasta revenea. Această erupţie a apărut, se pare, în a doua zi după ce pacientul a avut febră. În cele din urmă s-a constatat că femeia avea rujeolă. Modul de prezentare a fost unul direct şi liber, nu a pus presiune şi a fost uşor de înţeles ca termeni folosiţi. Prezentarea a durat 6 minute şi s-a spus iniţial că va dura 10 minute. Toată lumea se bucură când o prezentare este terminată mai repde, mai ales când totul decurge cum trebuie.

 

A urmat o pauză de la 16.22 la 16.31, deci în intervalul spus iniţial de 5-10 minute.

 

5) Sfaturi medicale - MI Popa: 16:31 - 16:50

Această prezentare nu avea timpul specificat dinainte. A durat 29 de minute şi mi s-a părut suficient având în vedere informaţiile pe care le-am dobândit. Mă bucur că am aflat unele aspecte pe care le-am şi aplicat apoi.

Mi se pare frumos că ni s-a spus că avem nevoie de călăuzitori şi că pentru a găsi un drum trebuie să întrebăm. Aceste idei pot fi interpretate foarte frumos, nu numai în sensul religios şi mă bucur că acestea există scrise undeva.

Ni s-a spus să avem grijă la sezonul rece, să folosim picăturile cu apă şi sare de care ni s-a spus pentru prima oară la primul curs de microbiologie.

Să nu uităm de somn şi de problema lipsei acestuia, să avem grijă la oboseală şi la revenirea la "starea de veghe".

Am învăţat că nu trebuie să pornim instant învăţatul şi că avem nevoie de un timp în care să căscăm, să ne întindem, să dăm cu degetele lipite in palmă! Toate acestea pentru a ne trezi.

Dacă vrem sa dormim 2-3-4 ore în sesiune - pentru că nu este bine să sărim peste o noapte de somn - putem face acestea dacă ne punem un fular peste ochi şi ne aşezăm pe o pătură dreaptă/saltea pe jos. Având respiraţia lentă şi fără să ne gândim la nimic, încercăm să ne detaşăm de tot, cu mâinile, picioarele şi capul întinse. În altă ordine de idei în cele 10 minute de pauză de după cele 50 de minute de învăţat ar fi indicat să ne frecăm mâinile până când acestea se încălzesc şi apoi să le punem pe ochi. Mi se pare nişte sfaturi foarte utile pentru sesiune, iar modul de transmitere a fost unul prin care mesajul a fost perceput uşor şi conştient.

 

6) despre Ebola- Andreea Tănase, anul V: 17:09 - 17:33

Deşi prezentarea a fost depăşită cu 7 minute faţă de cât era iniţial anunţată, aceasta a fost prezentarea mea preferată. Modul de transmitere a fost foarte reuşit, Andreea a vorbit frumos, clar şi coerent.

Am învăţat că epidemie vine de la "epi" şi "demos", ceea ce arată că o boală infecţioasă se extinde asupra populaţiei dintr-o regiune sau o localitate, iar pandemia (de la pandemos) vizează două sau mai multe continente. S-a observat că poate fi transmisă prin lilieci, precum rabia sau prin intermediul fluidelor. Mi se pare foarte interesant că Ebola acţionează prin distrugerea celulelor dendritrice şi a macrofagelor, acestea reprezentând prima linie de apărare. Celulele dendritice ingeră virusul şi îl fragmentează astfel încât limfocitele nu mai produc anticorpi. Ca simptome s-au constatat greaţa, cefaleea, astenia, urmând în cele din urmă hemoragiile deoarece nu se mai sintetizează factorii de coagulare. Acţionează şi la nivelul mucoasei gastrice şi din acest motiv poate să se ajungă la diaree. Pacientul poate prezenta hipotensiune din cauză că suprarenalele îi sunt afectate, iar cantitatea de glucocorticoizi este în scădere. Un aspect important este acela că pacientul nu sângerează abundent prin toate orificiile, iar virusul poate rămâne dormant. S-a descoperit faptul că nu există reinfecţie cu Ebola şi că la unele persoane apare o imunitatea pe perioadă nedeterminată. Perioada de incubaţie pentru acest virus am înţeles că este de 21 de zile.

 

7) Al doilea film al zilei 17:33 - 17:36

Acesta a fost filmuleţul cu Ebola al CDC-lui. A fost mai bine realizat decât cel ce prezenta problema vaccinării împotriva pojarului. Consider aceasta deoarece filmul a fost mai direct şi a expus problema mai clar. Au fost pe lângă animaţii şi scene reale care arătau starea lumii din zonele afectate. Mi s-a părut foarte interesantă munca pe care o depun cei de la CDC în vederea combaterii acestei boli şi anume căutarea fiecărei persoane care prezintă simptome şi găsirea tuturor oamenilor care au interacţionat cu aceasta, ciclul repetându-se dacă se găsea printre aceştia o nouă persoană infectată. Am înţeles că persoanele erau ţinute în carantină timp de 21 de zile până când nu dădeau dovadă de simptome.

 

9) Un caz clinic - Mihaela Huhu, anul IV 16:50 - 17:08

Acest caz clinic m-a făcut să reţin pentru totdeauna azitromicina deoarece m-a surprins când am auzit că e o macrolidă şi nu o reţinusem.

Mi-am dat atunci seama că probabil toate exemplele din carte sunt la fel de importante, chiar dacă nu am auzit până acum de multe dintre ele.

Ni s-a prezentat ce este astmul (boală inflamatorie cronică a căilor respiratorii) şi că se caracterizează prin dispnee, care de pacienţi poate fi deschisă ca oboseală şi astenie. Am înţeles că azitromicina acţionează pe Bordetella pertussis pentru care este nevoie de 3-7 zile să crească în cultură ca să ne dăm seama dacă aceasta există. Am învăţat de existenţa denumirii "picături Pflugge".

Ne-a fost pus la început un filmuleţ cu un domn care tuşea foarte puternic şi se pare că acesta prezenta tuse convulsivă, care am învăţat că are 3 faze: faza catarală (cu rinoree, strănut etc.), faza paroxistică (tuse chintoasă) şi faza de convalescenţă. Ni s-a amintit cu această ocazie de vaccinul DTP, că tot am avut un cerc plin de vaccinuri. Din punctul meu de vedere timpul a fost suficient, 18 minute, acesta depăşind cu doar 3 minute cele 15 minute anunţate la începutul cercului.

 

 

Nu cred că este nevoie de îmbunătăţiri la niciuna dintre prezentări deoarece consider că acesta a fost un "model" de cerc pentru pe viitor. Nu am scris la fiecare aspectele pozitive deoarece în general apectul pozitiv al tuturor prezentărilor a fost acesta: s-au abordat teme mai interesante şi mai apropiate de ce ştim şi noi, cei de anul 2.

photo

Feedback cerc 21.11.2014

Feedback cerc micro 21.11.2014
Intreaga intalnire
     Intalnirea ( care a avut loc acum mai bine de o luna … ) a fost una placuta, plina de idei frumoase – aici referindu-ma la mesajul de inceput pe care il voi aborda in randurile ce urmeaza - , sfaturi utile si noutati iar atmosfera a fost asa cum imi place : “ normala”.
     Nu am gasit niciun cusur intregii intalniri per ansamblu (asa imi amintesc si asa reiese si din notite cu exceptia unei singure sugestii pe care o voi face la ultima prezentare );stiu doar ca oscilam intre a  veni sau a nu veni pentru ca urma un colocviu la histologie luni ( cercul desfasurandu-se vineri) dar odata ajunsa la institut si dupa inceperea prezentarilor m-am bucurat ca am ales sa vin mai ales ca a prezentat si Ioana, colega noastra.
     In legatura cu durata: inainte de a ajunge la Cantacuzino ma gandeam ca ar fi bine sa ajung apoi repede acasa sa mai invat pentru colocviu dar, cu riscul de a ma repeta,dupa ce a inceput cercul nu m-am simtit deloc constransa de timpul petrecut acolo, m-am simtit intr-adevar foarte bine. O alegere buna!( sa nu mai punem la socoteala ca m-am angajat in a participa la intalniri la inceputul semestrului )
1. Introducerea

     Introducerea domnului profesor a fost un aspect pozitiv in ansamblu.
     Pot sa recunosc ca ma bucur de fiecare data cand ne vorbeste despre biserica si despre principii morale, despre credinta . Mi-a placut ca a fost mentionata cantarea Aparatoare Doamna, cantare ce ma bucura de fiecare data cand o aud in biserica. Intr-o societate in care de atat de multe ori biserica este marginalizata sau chiar “hulita” este o adevarata incantare sa aud o persoana ( chiar profesor de medicina! ) care ne vorbeste despre ceea ce nu trebuie sa fie uitata niciodata: credinta.
     Mi-a placut povestea despre excursia in muntii Fagarasului, despre drumetia de 7-8h impreuna cu viitoarea sotie,-- mai ales pentru ca si mie imi plac atat de mult drumetiile pe creste, in linistea muntilor, imi place simplitatea ciobanilor cu sute de oi pe care i-am intalnit ( ultima data coborand de pe varful Omu am simtit ca gust putin din Rai—poate nu sunt necesare aceste detalii din experientele mele in feedback dar la asta ma gandeam cand auzeam povestea domnului profesor-- ) – despre dormitul pe pietre, despre cat de frumoasa era a 2a zi apoi…
     Am fost atenta la discutiile despre zilele ce au urmat, despre intalnirea cu “montanierul” si discutia despre Timisoara..apoi 22Dec,25Dec ( uciderea in ziua de Craciun…) apoi 23 Ianuarie :Frontul Salvarii Nationale si discutia despre cum cum se incearca de atatea ori sa ne convinga ca “ Negrul este alb”.
     Mi-a placut si faptul ca am discutat despre victoria presedintelui Klaus Iohannis si despre cum nimeni ( cel putin eu nu!) nu se astepta. Dar iata ca “in Romania de azi incep sa se petreaca lucruri!” Pe marginea acestei discutii am vorbit si despre manipularea de la televizor si despre incercarile de “prostire a populatiei”, discutii interesante pentru un student de 20 de ani care isi doreste o schimbare in bine pentru tara si care nu suporta tratamentul pe care l-au oferit populatiei in zilele acelea de campanie emisiunile Tv, bannerele de pe strazi etc. Si ca un plus, sa avem o perspectiva asupra “celeilalte parti” mi-a placut si am gasit de apreciat acea parte din viata lui Victor Ponta relatata succinct de domnul profesor.
     Durata prezentarii (potrivita) a fost in concordanta cu ideile expuse.

2.Despre vaccin-Ioana Andreea Ghita
Aspecte pozitive:
     Formatul prezentarii, ideile expuse coerent usor de urmarit , informatia a fost binevenita pentru ca este recomandat, desigur, sa stim originea vaccinurilor, sa cunoastem implicatiile unei boli precum variola despre care toti am auzit dar despre care eu, cel putin, nu stiam nimic. La sfarsit am inteles cat de norocosi suntem pentru descoperirea vaccinurilor. A fost o prezentare reusita, felicitari Ioanei!
     Aspect negative nu am gasit iar durata prezentarii a fost potrivita, numarul de slide-uri si aspectul lor de asemenea potrivit.

3.Primul film al zilei
     Grafica a fost foarte buna si a ajutat la intiparirea mesajului despre vaccinarea impotriva rujeolei. A fost usor de urmarit, procentele aratate in corelatie cu anii au subliniat realitatea iar in opinia mea, ar trebui sa se faca cunoscuta la nivel mult mai mare aceasta informatie pretioasa, mai ales in randul persoanelor care refuza sa isi vaccineze copiii. Aparent este o noua moda.

4. Poza zilei
     Aspecte pozitive: Mi-a placut ca ne-a fost aratata acea poza cu abdomenul si apoi am fost incurajati sa ne dam cu parerea, ajungand la concluzia ca putem observa macule rosii de dimensiuni mici. Apoi am aflat ca la palpare dispar . Eu ma gandeam la scarlatina si as fi vrut sa raspund dar nu am foarte multa incredere. Era gresit, dar macar incercam. Poate data viitoare.
     De asemenea ca aspect pozitiv mentionez explicatiile domnului profesor cu privire la eruptiile la nivelul tegumentelor : exanteme ( la suprafata) si eruptiile la nivelul mucoaselor : enanteme ( la interior).
     Durata : potrivita. Aspect negative nu am gasit


5. Sfaturi medicale

     De cand ne-ati dat acele sfaturi am incercat ( cand nu am uitat, desigur…) sa nu imi mai incep ziua “repede”, sa ma intind, sa casc. E chiar foarte placut, va multumesc . Mi-a ramas mai ales in minte exemplul cu “scoala de cascat “ din Japonia; mi s-a parut tare amuzant ( stiu ca e un lucru serios ).
     De asemenea am apreciat sfatul care presupune ca ar trebui sa invatam 50 min apoi sa luam o pauza de 10 minute sa ne relaxam. Din pacate,eu nu il pot pune in aplicare--ori invat prea mult ori iau pauze prea mari. Dar semestrul acesta m-am odihnit mai mult ca in anul 1 si ma simt foarte bine, aveti dreptate in legatura cu somnul ( sper sa ma bucur de el si in sesiune ).

6. Un caz clinic si al doilea film al zilei–Mihaela Roxana Huhu an4
     Aspecte pozitive: Problema de actualitate a tusei convulsive provocate de Bordetella pertussis! Prezentarea impreuna cu fimuletul atasat care arata severitatea implicatiilor dupa contactarea acestei boli. Ceea ce gasesc cel mai interesant este cum situatia putea fi evidata daca pacientul era vaccinat DTP! Asta ma intoarce din nou cu gandul la acele epidemii si la dezastrele in randul copiilor nevaccinati… dezastre care pot reveni in era aceasta in care toata lumea este “bio” si “antisistem” ,”antivaccinare”…

7. Despre Ebola si al treilea filmulet al zilei –Andreea Tanase
     Aspecte pozitive : Explicarea termenilor “epidemie”, “pandemie” ( de fapt, a lansat intrebarea si a primit raspuns corect din sala consolidand definitia ulterior); Mi-au placut si intrebarile acelea de genul “mituri” pe care le spulberi sau le confirmi, o idée ingenioasa.
     Aspecte negative: A pus la un moment dat o intrebare :”ce boala se mai transmite prin lilieci?” si chiar cand voiam sa raspund pentru ca imi adusesem aminte ( lucrul amuzant este ca aflasem dintr-un serial “Dr.House”) a dat raspunsul tot Andreea ; aspectul negativ pe care l-am observant atunci este ca au durat cateva secunde intre intrebare si raspuns, timp in care de abea mi-am adus aminte si as fi vrut sa raspund (si eu , in sfarsit ! ) dar daduse déjà raspunsul :rabia

 

Cu respect si cu intarziere de aprox 42 zile,

Maria-Lorena Pitis,

Seria 3, Grupa 29, an 2

 

.

photo

Feedback Cerc 19.11.2014

1. Întreaga întâlnire.
Mi-a plăcut pentru că încadrarea în timp a fost bună, cu menţiunea că, deşi am depaşit timpul stabilit iniţial, a fost o măsură necesară şi mi-ar fi părut rău dacă s-ar fi terminat mai devreme. Pauza de la jumătate a fost utilă şi binevenită.
2. Introducerea.
A fost un moment foarte frumos, în primul rând pentru că sunt puţini oamenii care au răbdarea să vorbească din experienţă. A fost un moment lung şi a meritat. Multe dintre cele povestite mi le-au spus şi părinţii mei, din experienţa lor. Printre mesajele cu care am rămas se numără următoarele: să facem cât trebuie şi nu mai mult decât putem, să nu ne entuziasmăm prematur şi să salvăm lucrurile importante.
3. Scurtă poveste medicală-Primul vaccin
A fost o prezentare scurtă şi foarte interesantă. A fost prezentată nepretenţios şi în conformitate cu audienţa, ceea ce am apreciat. Nu a fost foarte interactivă, dar nu e un lucru rău, pentru că nu am simţit nevoia de a fi implicată suplimentar; subiectul şi abordarea lui, cu imagini ineresante (mai ales cele cu manifestările variolei) şi scheme uşor de urmărit, au fost suficiente. Este bine ca, la sfârşitul prezentării, să fie menţionate pe scurt principalele subiecte analizate.
4. Primul film al zilei.
A fost frumos animat şi prezentat atractiv, dar mesajul nu era foarte clar, cel puţin nu la prima vedere. Poate şi din cauza neatenţiei mele, nu am înţeles dacă mesajul filmului era unul informativ sau dacă prezenta un deziderat.
5. Poza zilei
A fost un moment scurt şi interactiv, care a completat filmuleţul prezentat anterior în mod fericit. Foarte mulţi a putut să îşi spună părerea. A fost frumos pentru că a tratat o boală despre care cu toţii am auzit, pentru că este specifică copilăriei, dar a cărei simptomatologie mie, cel puţin, nu îmi era foarte clară.
6. Sfaturi pentru sănătate
Sunt foarte utile şi practice. Pe multe dintre ele am început să le pun în practică şi, cel puţin exerciţiile de dimineaţă şi metoda de protecţie a ochilor au funcţionat. Din păcate, nu pot spune acelaşi lucru şi despre sfaturile pentru somn, mai ales înainte de lucrări, care mai mult ca sigur au avut un efect, dar pentru mine nu a fost suficient.
7. Despre Ebola
Ca mod de prezentare a fost foarte interactiv, a durat exact cât a trebuit, fiind un subiect intens comentat, iar informaţiile au fost accesibile. Slide-urile au fost clare, singura mea obiecţie fiind faptul că prezentarea s-a axat foarte mult timp pe slide-ul cu simptome, care într-adevăr era foarte clar, dar mi-ar fi plăcut şi mai mult dacă ar fi fost tratate fiecare în parte. Am aflat ca virusul Ebola este un ribovirus, că Ebola nu este o pandemie, că şansele ca cineva să se reinfecteze sunt ca şi nule, precum şi faptul că gravitatea bolii constă în manifestări şi in evoluţia iniţial lentă, oamenii neştiind că sunt infectaţi.
8. Al doilea film al zilei
Al doilea film a fost despre modul în care se încearcă combaterea unei epidemii, în acest caz, epidemia Ebola. A fost un film suficient de scurt, clar şi cu scop informativ, adresat publicului larg. Munca celor care supravegrează şi investighează toate persoanele cu care un bolnav a intrat în contact este foarte miuţioasă.
9. Caz clinic
Filmuleţul din introducere a fost foarte bine plasat, pentru că i-a ajutat pe cei din sală să înţeleagă starea unui pacient cu tuse convulsivă şi, în acelaşi timp, a crescut interesul pentru subiectul prezentat: infecţia cu Bordetella pertussis. A prezentat clar evoluţia bolnavului, a adus clarificări asupra astmului, asupra modului de acţiune a azitromicinei, iar informaţiile erau, pe scurt, menţionate in diapozitiv, astfel încât le-am putut reţine mai uşor. Mesajul principal a fost importanţa vaccinării.

Ana-Cristinel Popescu, an 2, seria 3, grupa 29

photo

feedback cerc 21.11.2014

1) Introducere
Ca o comparatie intre primul cerc si acesta (ultimul pana in martie, din pacate), cel din urma a fost mult mai reusit. Reusit in sensul ca, desi unora le pare rau ca suntem putini, mie chiar imi pare bine. In acest fel atmosfera este mai calda (in ciuda frigului din amfiteatru). Suntem mai apropiati, este mai liniste, putem fi atenti la ce se spune, putem observa, putem asculta, putem intreba. Mi-a placut ca fiecare prezentare a fost insotita de filmuletul ei, dar mai ales faptul ca prezentarile au fost si destul de bine realizate, unele mai bine decat altele.

Despre prezentarea introductiva - M. Popa:
Mi-a placut aceasta prezentare din mai multe puncte de vedere. In primul rand ma bucur ca d-l. profesor ne aduce aminte de unde venim, aratandu-ne mereu ca Romania nu inseamna numai partea rea, ci exista si o parte buna, ce-i drept mai greu observabila. Sau poate nu chiar atat de greu, se pare. In al doilea rand, desi d-l profesor a spus ca ii este greu sa se apropie de studenti, cred ca nu e asa. Mi se pare ca prin povestirea intamplarilor traite chiar de dansul se apropie de studenti mai mult decat ar putea crede. Ma bucur ca ne arata mereu ce inseamna un model si ce inseamna un anti-model. Recunosc ca m-a impresionat povestea celor doi baieti din canada ce si-au sacrificat timpul pentru a ajuta tara lor de origine sa ajunga un loc din care sa nu mai vrei sa pleci. Nu as prea vrea sa deschid subiectul despre istoria noastra pentru ca nu prea stiu multe in afara de ce am aflat la cerc pentru ca asa sta treaba in educatia noastra: ce se considera rusinos sau ingrozitor mai bine ne prefacem ca nu a existat; asa ca la istorie noua nu ni se spun lucruri din acestea amanuntite cum am auzit la cerc. Noi stim ca a venit un om la conducere, a fost rau si apoi a fost dat jos si totul a fost "mai bine", asa cum este acum. Asa ca voi spune doar ca mi s-a parut ingrozitor ce s-a intamplat. Dar ma bucur ca mi-au mai trecut pe la ureche lucruri pe care ar fi trebuit, poate, sa le fi stiut de acum mult timp, precum FSN, regulile KGB si altele. Alt lucru care m-a atins a fost acel zid pe care scria "De Craciun ne-am luat ratia de libertate". Si probabil bine spune anonimul "RATIA". Oricum, un lucru cu o incarcatura emotionala mult mai mare decat "cartoful" din Piata Revolutiei.

2) Scurtă poveste medicală (un vaccin) - Ioana Andreea Ghiță, anul II
Mi-a placut foarte mult prezentarea Ioanei. Mesajul a fost scurt si la obiect, punandu-ne o baza prin intermediul prezentarii, apoi prin intermediul filmuletului a adus si informatii suplimentare. Nu pot spun decat ca o felicit ca a reusit sa faca o prezentare foarte buna.

3) Primul film al zilei
Dupa cum am spus, a venit in completarea prezentarii Ioanei. Nu a fost nici prea lung si nici prea scurt, iar totul era spus foarte clar. Din nou un lucru pentru care ma bucur ca am fost putini, pt ca daca eram multi nu am fi auzit nimic din filmulet. Stiu ca la un moment dat d-l. profesor a intrebat prin sala chiar atunci ce parere avem despre filmulet si cineva a zis ca erau prea multe linii cu prea multe bucle ce distrageau atentia de la substrat. Ei bine, mie nu mi s-a parut. Ba chiar mi s-a parut ca liniile acelea iti duceau ochii exact unde trebuia. Probabil tine de fiecare si de capacitatea noastra de atentie vineri seara dupa o saptamana obositoare.

4) Poza zilei – MI Popa
Pot sa spun ca asta e partea mea preferata. E mereu ca un puzzle la care ne punem toti mintea la contributie si conlucram spre rezolvarea lui. E bine ca incepem cu inceputul si nu ne grabim sa "aruncam" cu diagnosticul. De asemenea, am invatat ca trebuie sa folosim tehnicile de care dispunem cel mai la indemana, precum propriile noastre simturi.

5) Sfaturi medicale - MI Popa
Ma bucur ca d-l. Popa ne-a prezentat tot felul de sfaturi mai ales in privinta oboselii cu care ne intalnim la medicina mai mereu. Niciodata nu avem timp, niciodata nu avem chef, DAR TREBUIE. Am sa incerc tot ce ne-a spus. Sfaturile pe care le-am retinut sunt:
-Nu va apucat de treaba imediat cum va treziti. Este nevoie de ceva timp pentru trecerea de la starea de somn la cea de veghe;
-Pentru a creste randamentul in invatare putem creste numarul de ore de invatat prin reducerea numarului de ore de somn, dar pe care sa il recuperam prin pauze
-Tehnica cu degetele ce activeaza SRAA
-Compresia ochilor pentru combaterea oboselii

6) despre Ebola- Andreea Tănase, anul V
Aici am sa incep cu partea care nu mi s-a parut chiar asa buna. Andreea ne-a dat o definitie pentru cuvantul "epidemie", dar ne-a dat-o pe cea din DEX, cu care trebuie sa spun ca nu sunt de acord, sau mai bine spus cred ca este incompleta. Ne-a spus ca epidemia inseamna un numar mare de persoane imbolnavite intr-un timp foarte scurt. Din ce am citit eu despre bolile infectioase si din ce am mai auzit eu si am mai trecut prin filtrul gandirii, mi se parea ca ar fi fost important sa explice si ce inseamna acest numar "mare" de imbolnaviri. Pentru ca trebuie stiut ca acest numar mare este in comparatie cu o medie numita "normala" pentru fiecare regiune geografica, sau populatie. De exemplu aceasta medie de infectare cu EBOLA in Romania am putea considera ca este 0. Asa ca, din punct de vedere epidemiologic si o singura persoana infectata ar reprezenta de fapt o epidemie. Ar fi fost bine sa fi precizat acest lucru pentru ca inca de pe acum trebuie sa fim invatati sa nu luam lucrurile ca atare, sa invatam ca mai exista si "chichite" si exceptii, etc. In rest a fost foarte bine ca am aflat si noi alte lucruri despre EBOLA in afara de toate prostiile pe care le auzim la televizor facute doar pentru rating, dar asta e deja alta discutie. Per total a fost buna prezentarea. Mi-a placut ca la sfarsit a introdus si acele intrebari cu scopul de a retine mai bine informatia prezentata.

7) Al doilea film al zilei
Filmuletele de la CDC sunt intotdeauna binevenite. Lucrurile sunt foarte bine explicate si puse la punct. A fost foarte interesant sa aflam si mai multe despre aceasta problema cu care ne confruntam in acest moment si ma bucur ca ni s-au dat pe langa filmulete si alte link-uri de unde sa citim si sa ne informam mai usor, reprezentand totodata surse sigure pentru ca si internetul mai are defectele lui in ceea ce priveste verosimilitatea informatiilor.

8) Al treilea film(uleț) al zilei
Tin sa precizez ca accesarea link-ului spre a vedea filmuletul nu mai este posibila, cei de la NEJM afisand mesajul "The requested article is not currently available on this site." Poate trebuie sa imi fac un cont. Voi incerca cand voi mai avea timp. Dar nu prea e nevoie sa il mai revad pentru ca imi aduc foarte clar aminte tusea pacientului de 64 de ani. Si probabil nici nu o s-o uit prea curand. Asta e un lucru foarte bun in ceea ce priveste filmuletul. Ma bucur ca Mihaela ni l-a prezentat. Tusea convulsiva explicata in filmulet nu putea fi explicata mai bine in cuvinte.

9) Un caz clinic - Mihaela Huhu, anul IV
Acest caz ne-a dus tot la importanta vaccinurilor si anume vaccinul DTP. Pacientul nu fusese vaccinat. Am sa tin minte mult timp de acum incolo tusea caracteristica provocata de B. pertussis. De asemenea, ni s-a dat un exemplu de caz in care chiar a fost nevoie de administrarea antibioticelor de spectru larg, intrucat viata pacientului era in pericol. O prezentare foarte buna. Nimic de reprosat.

Tudor Andreea Ioana
Anul II, Seria III , Grupa 23

photo

feed-back 21.11.2014

1. Intreaga intalnire
Intreaga intalnire a fost bogata in notiuni, atat de cultura generala(introducerea), cat si practice(sfaturi) si medicale(prezentari). Tot in cadru acesteia, am auzit pentru prima data ca va fi ultima intalnire pana prin martie, lucru care recunosc ca m-a intristat si surprins deopotriva. Lasand asta la o parte, intalnirea mi-a ramas intiparita in minte cel putin pentru aspectele istorice post-revolutioniste si filmuletul cu tusea convulsiva.
2. Introducerea
Introducerea a fost partea care m-a impresionat cel mai tare din toata intalnirea, mai ales datorita povestilor pre/postrevolutie. Pe unele le stiam, altele auzindu-le pentru prima data m-au socat intrucat nu mi-as fi putut inchipui ca cineva ar fi capabil in mod voit de un asemenea masacru. Am ajuns acasa si le-am cerut parintilor detalii, fiind surprinsa ca pana atunci nu pomenisera nimic de Otopeni. De asemenea, paralela intre cum erau lucrurile atunci si cum incep(timid) sa se schimbe astazi, mi-au dat speranta ca vor veni vremuri mai bune si nu voi mai fi nevoita sa plec in afara.
3. Scurta poveste despre vaccinuri – Ioana Ghita
Prezentarea Ioane mi-a placut din toate punctele de vedere. Plusuri: prezentare la obiect, bine documentata, tema interesanta(si povestea), imaginile bine alese, slideuri aerisite; (un fel de) minusuri: s-a vazut ca avea emotii, desi stapanea subiectul. Atunci cand faci o prezentare intr-un cadru oficial trebuie sa privesti auditoriul, sa ai incredere in tine si in ceea ce spui si sa dai dovada de control de sine; Ioana a fost putin timida, dar acest lucru e perfect normal, iar eu nu pot decat sa o felicit pentru prezentare!
4. Primul film al zilei
• Mod de prezentare: derutant; buclele in miscare imi distrageau atentia si uneori ma faceau sa le privesc mai mult estetic decat sa vad continutul lor informational; au fost prezentate foarte multe date numerice expuse mai mult artistic pe care mi-ar fi placut sa le vad comparativ(intr-un tabel eventual) pentru a capata sens. Culoarea de fundal mi s-a parut fara legatura cu subiectul; cand ma gandesc la pojar imi vine in minte culoarea rosie(ce-i drept nepotrivita pentru fundal).
• Durata: suficienta
• Mesaj: cum modul de prezentare se reflecta in perceptia mesajului, sunt convinsa ca mi-au scapat unele lucruri.
5. Poza zilei - Mircea Ioan Popa
Poza zilei reuseste mereu sa ne puna in situatia “primul contact cu pacientul” si reuseste sa ne stimuleze spiritual de observatie, de care vom avea mare nevoie in clinica. Ne invata sa fim iscoditori, sa ne intrebam de ce punctul rosu e rosu, de ce e punct, de ce e in dreapta sus si nu in stanga jos, de ce e peste tot si nu e doar intr-un loc. De ce? De aceea cred ca poza zilei e un bun prilej pentru a face conexiuni observatie-cunostinte, iar dl. profesor a ales o imagine cu modificari evidente si interpretari facile, pentru ca si noi, cei mici, sa fim in stare sa le recunoastem.
6. Despre Ebola - Andreea Tănase
O prezentare despre un subiect “la moda”. Mi-a placut modul in care a prezentat semnele si simptomele, demontarea unor zvonuri prin intrebarile adevarat/fals si argumentarea faptului ca isteria cauzata in jurul acestui subiect a fost gratuita, intrucat focarele sunt tinute sub control. Mici minusuri: stil de prezentare robotic, uneori ezitanta.
7. Al doilea film al zilei
A aratat cum este gestionata situatia generate de Ebola si ce munca depun medicii in supravegherea persoanelor potential infectate, mai ales ca transmiterea este exponentiala. Astfel, am reusit sa-mi fac o idee despre cum se procedeaza in caz de epidemie si cum reuseste OMS-ul sa previna raspandirea si pe alte continente..
8. Caz clinic - Mihaela Roxana Huhu
O prezentare minunata. Mi-au placut: cronologia prezentarii, detalierea simptomelor, diagnosticul diferential cu astmul(si explicarea notiunii de astm, tocmai ca sa intelegem de ce nu era astm), logica si planificarea matematica ale prezentarii, imaginile bine alese, totul este foarte bine explicat si sustinut, pana si antibioticul a fost categorisit si explicat mecanismult de actiune. Un mare plus pentru interactiunea cu cei din sala si lejeritatea cu care a prezentat. Felicitari, Mihaela!
9. Al treilea film al zilei
Foarte puternic, cu impact vizual si auditiv. Cu siguranta nu voi uita prea curand cum arata un episode de tuse convulsiva!
10. Sfaturi medicale
Sunt genul de om care nu se pricepe deloc la gestionarea timpului si sunt constienta ca voi avea de pierdut din aceasta cauza. Tocmai de aceea consider aceste sfaturi foarte utile, atat pentru marirea timpului de invatat cat si pentru sporirea calitatii celui existent.

Si daca tot am trimis feedbackul dupa cursul de marti( lucru pentru care imi cer scuze si imi asum responsabilitatea), am sa fac un feedback si la prezentarea lui Alin Chiriac de la seria 3.
Ca impresie generala, mi-au placut atitudinea lui, stapanirea de sine si faptul ca a avut curajul sa faca o prezentare in fata unui public atat de numeros. Am sa profit de aceasta ocazie pentru a-i transmite felicitarile mele.
Despre prezentare: desi a fost una de tip “poza zilei”, prin dezvoltarile si discutiile ulterioare s-a transformat intr-un caz clinic dezbatut cu timiditate de sala. Mi-au placut imaginile alese de el, in concordanta cu bagajul nostru actual de cunostinte, dar si prezentarea tratamentului(atat al efectului, cat si al cauzei). Mi-a placut si faptul ca a impartit momentul cu noi, punand intrebari(pertinente), singurul aspect negativ fiind faptul ca ori vorbea prea incet/repede(sau ambele), fapt pentru care nu intelegeam mereu intrebarea.
In concluzie, consider ca asemenea prezentari sunt bine venite in timpul cursului, cu propunerea ca prezentarea sa se faca la sfarsit si sa aiba legatura cu cursul. Consider ca o asemenea expunere (oarecum practica) a notiunilor nou-dobandite vor duce la o mai buna intelegere si vom putea pleca “cu lectia invatata din clasa”.

Tudorache Alina-Maria, Seria IV, Grupa 36

photo

cerc microbiologie 19.11.2014

Buna seara, imi cer scuze ca raspund cu intarziere. Primul mail s-a salvat in spam si desi stiu ca trebuie sa dam feedback si fara sa ni se ceara, am avut 2 saptamani pline si am uitat complet. Fara a va mai incarca cu alte scuze,feedbackul:

Introducere:

Nu stiu daca e bine ceea ce zic, dar introducerea a fost partea mea favorita din sesiunea de cerc si probabil una din rarele dati cand am rezonat puternic cu ceva ce mi-a fost prezentat. Discrepanta majora dintre sperantele trecutului si ce au ajuns ele in prezent este intradevar deznadajduitoare. De asemenea sfidarea cu care jertfele de atunci sunt abordate e revoltator. Dar as dori sa imi expun parerea in sensul ca eu consider ca totul porneste de la educatie. Noi ca noua generatie nu ducem lipsa de valori sau de modele ci doar ca ele nu ne sunt prezentate. Dumneavoastra ne-ati pus la primul curs imnul si ne-am ridicat pe rand un pic stanjeniti fara sa stim toti ce ar trebui sa facem. Toatea astea se intampla nu din lipsa de patriotism ci din lipsa de educatie. Noi nu mai suntem invatati sa ne iubim tara, sane respectam eroii si sa ducem mai departe ceea ce ai au facut. Istoria 1947-1989 nici macar nu acopera un semestru in clasa a12a de liceu.Educatia de acasa este prezenta si ne ofera tuturor o imagine subiectivizata a definitiei de patriotism si slava domnului parintii mei mi-au oferit multe informatii in acest domeniu. Dar multi din generatiile tinere nu sunt expusi la aceste lucruri. Copiii nu pot fi adulti patrioti daca nimebi nu i invata ce inseamna patriotismul. Educatia e cheia. Ati vorbit si despre dgradarea clasei politice dar nu o sa mai trec la urmatorul punct daca ma apuc sa scriu despre asta.

Vaccinul:

Prezentarea Ioanei a fost buna: usor de urmarit, design simplu si informatie bine selectata. Intuitia marilor pionieri ai medicinei e intotdeauna fascinanta dar mi se pare ca aceste dezbateri ar trebui sa atraga dupa ele si o mica sectiune de etica medicala- o sabie cu 2 taisuri dupa parerea mea.

Primul film al zilei:

A fost Foarte interactiv si interesant. Durata , modul de prezentare al datelor statistice, grafica si coloristica au fost de-a dreptul profesioniste. Daca intr-un anumit mod ar mai fi facut loc si unei miiici prezentari a bolii ,ratei de mortalitate sau ceva in directoa asta ar fi avut mai mult impact pe publicul neavizat.

Poza zilei:

Pozele sunt mereu bine venite. Alaturi de explicatiile dumneavoastra ne invata sa urmarim anumite "piste" ce ar putea fi relevante pentru diagnostic. Corelatiile care se fac intre ceea ce stim deja si ce mai studiem la curs mi se par de asemenea foarte utile mai ales pe viitor. Desi suntem doar anul2 preferam sa vedem lucruri din practicile clinice.

Sfaturi medicale:

Foarte utile, mai ales cele legate de ochii obositi pentru ca multora dinte noi ni s-au inrautatit problemele oculare si oboseala pare a fi factorul major. Asteptam altele cu interes.

Despre ebola:
O prezentare foarte interactiva in care ni s-au explicat multi termeni medicali. Expunerea a foat foarte logica si Andreea chiar a incercat sa antreneze sala in discutie. Un minus ar fi faptul ca bu am aflat in ce consta tratamentul. Poate multe lucruri s-ar fi legat mai bine asa...

Al doilea film:

Um filmulet impresionant ce a oferit multe insideuri asupa eforturilor ce se depun,masurile si protocoalele extrem de stricte ce se aplica si logica ce a stat la baza implementarii lor. S-a inteles foarte binece inseamna o epidemie ai cat de greu poate fi controlata. O.parte foarte importa ta a prezentarii pentu mine au fost masurile de evitare a contaminarii si rigorile acestora. O alta parte interesanta a fost prezentarea factorilor de risc( pentru sine si cei din jur) ca medic.

Caz clinic M. Huhu:
A fost o prezentare practica a pasilor pentru un diagnostic corect in cazul unei infectii bacteriene utilizand corelatii clinice. Prezentarea a fost bine venita intrucat a acoperit materie pe care o stapanim si noi cei de anul 2 si am putut sa o vedem aplicata. Informatia a fost bine selectata si concisa. Infoarmatoa a fost usor de inteles si concluziile le am putut trage si singiri. O prezentare utila.

Al treilea filmulet :

Im corelatie cu cazul clinic prezentat de Mihaela Huhu ne a permis sa vedem cat de importante sunt simptomele si semnele si corelarea lor atat in tratamentul empiric cat si indreptarea diagnozei intr-o anumita directie. Filmuletul a avut un impact foarte mare intrucat semnele manifestate de pacient erau stridente ai necesitau actiune imediata. Tusea era caracteristica imfluentand major tratamentu si in prima faza tratamentul empiric.

Discitii:
Concluzii cu privire la impotanta veccinurilor, rolul acestora in preventia raspandirii unor boli, evitarea unor epidemi sau chiar eradicarea unor boli. Am inteles si viziunea unor tari dezvoltate in abordarea vaccinurilor si imunizarii si s au lamurit cayeva "mituri" ale reactiilor adverse ale vaccinurilor. In concluze au fost discutii clarificatoare si au teusit sa mai reduca din supetstitiile cunoscute dr noi.
Tanase Iulia Ortansa seria3,grupa26