01_cerc stiintific

photo

Feed-back cerc microbiologie 4.04.2014

Buna seara!
1. Intreaga intalnire:
Aceasta intalnire a cercului a fost coordonata pentru prima oara de dl. dr. Alexandru Muntean. Aceasta editie a fost una interesanta, intrucat am putut vedea si modul in care dr. Muntean ar organiza cercul. Durata acestei editii a fost rezonabila, mai ales avand in vedere cantitatea de informatie transmisa.
Aspecte pozitive: Workshop-ul legat de realizarea unui abstract a fost foarte folositor si interesant.

2. Prezentarile:
2.1.Introducere – Dr. Alexandru Muntean
Introducerea realizata de dl. dr. Muntean a fost foarte interesanta. Dl. dr. ne-a vorbit despre importanta organizarii timpului ca studenti si mai departe ca medici. A fost punctata si importanta feed-back-ului care ne va ajuta sa ne dezvoltam abilitatile analitice. Consider ca durata prezentarii a fost potrivita, fiindu-ne transmise toate mesajele pe care dl. dr. a vrut sa ni le comunice.

2.2. Fotografia zilei – Dr. Alexandru Muntean
Modul de prezentare: Modul de prezentare a acestei rubrici a fost foarte interactiv si informativ. Am fost invitati ca de obicei sa descriem fotografia alaturi de dl. dr. si sa incercam impreuna sa ajungem la o concluzie. Experianta dl. dr. a fost sesizabila, explicatiile acestuia fiind inteligibile si educationale.
Durata: Durata acestei prezentari a fost rezonabila, intrucat ne-a fost prezentat cazul in detaliu si am avut si timp sa analizam informatiile primite.
Mesajul transmis: Unul dintre mesajele transmise prin aceasta prezentare ar fi sa realizam in mod corect radiografiile si sa educam pacientii, intrucat sunt necesare anumite pozitii fixe. Un mod de a realiza corect o radiografie este de a ruga apartinatorii sa asiste pacientii pe durata acestei metode.
Aspecte pozitive: Aspectele pozitive ale acestei prezentari au fost: introducerea mai multor radiografii inainte si dupa tratarea pacientului, introducerea unei imagini a produsului patologic drenat si introducerea unei imagini cu hemograma.
Aspecte care ar putea fi imbunatatite: As fi dorit ca dl. dr. sa fi insistat un pic mai mult asupra hemogramei pentru a intelege mai bine afectiunea pacientului.

2.3. HPV și cancerul de col uterin – Laura Iulia Polosanu
Modul de prezentare: Aceasta a fost a doua parte a prezentarilor legate de HPV si cancerul de col uterin. Laura ne-a prezentat masuri de profilaxie, de screening si detalii despre vaccinul impotriva HPV. Laura era informata despre acest subiect, intrucat ne-a oferit mai multe informatii folositoare cum ar fi: costul unui vaccin, costul testului Babes-Nicolau etc. Aceasta prezentare mi s-a parut foarte folositoare intrucat ne-a prezentat o afectiune care poate evolua foarte grav si ne-a oferit informatiile necesare informarii altor oameni care nu cunosc detalii despre acest virus.
Durata: acceptabila.
Aspecte pozitive: Aspecte pozitive ale acestei prezentari sunt prezentarea masurilor de profilaxie impotriva unui virus cu potential letal si explicarea modului de actiune al virusului.
Aspecte care ar putea fi imbunatatite: Detalierea aspectelor legate de HPV.
Mesajul: Mesajul acestei prezentari a fost ca trebuie sa avem grija de sanatatea noastra si de a celor din jur si ne-a reamintit importanta profilaxiei.

2.4. Epidemia A H1N1 – Andreea Enoiu
Modul de prezentare: Andreea a realizat o prezentare foarte buna, cuprinzand atat epidemia de gripa cu virusul A H1N1, cat si detalii despre acest virus, sindromul Reye, diferite tulpini de virusuri gripale etc. Prezentarea contine destule informatii necesare intelegerii infectiei gripale cu acest virus.
Durata: Durata acestei prezentari a fost, in opinia mea, un pic prea lunga.
Aspecte pozitive: Aceasta prezentare a avut multe puncte pozitive: inceperea prezentarii prin explicarea diferentei epidemie pandemie, explicarea faptului ca aspirina administrata la copii poate duce la sindrom Reye, prezentarea evolutiei simptomelor in timp etc.
Aspecte care ar putea fi imbunatatite: Un aspect care ar putea fi imbunatatit ar fi condensarea anumitor informatii (ex: detaliile despre antigene) pentru a scurta durata prezentarii si a face mai usoara urmarirea informatiilor. Un alt aspect care ar putea fi imbunatatit ar fi atentia la public in timpul prezentarii.

2.5. Caz clinic – Ovidiu Calapod
Modul de prezentare: Ovidiu a prezentat acest caz clinic intr-un mod foarte interesant. El a reusit sa gaseasca un caz clinic inedit si care ne pune pe ganduri. Acest caz a avut mai multe complicatii care nu au fost identificate la timp de medici, ducand la moartea pacientului.
Durata: Adecvata.
Puncte pozitive: Dintre punctele pozitive ale prezentarii as vrea sa enumar: numarul mare de poze care au explicat afectiunea prezentata, explicatiile si micile trucuri pentru a retine informatii mai usor (ex: Ken-tu-cky pentru galopul protodiastolic) si prezentarea in detaliu a simptomelor pacientului.
Aspecte care ar putea fi imbunatatite: Nu imi pot da seama daca sunt lucruri pe care le-as fi facut diferit.
Mesajul: Trebuie sa retinem ca pot exista pacienti care prezinta mai mult de o singura afectiune.

2.6. Workshop - Cum se realizează un abstract – Dr. Alexandru Muntean
Modul de prezentare: In primul rand, voiam sa mentionez ca ma bucur ca am avut ocazia sa invat care sunt regulile de realizare al unui abstract de la persoane care au realizat abstracte in trecut. Prezentarea a fost foarte clara si regulile ne-au fost expuse logic, fiind incluse si exemple concrete. Momentele in care am corectat noi abstracte gresite sau in care am aranjat ideile intr-un abstract au fost foarte utile.
Durata: Adecvata.
Aspecte pozitive: In opinia mea, aspectele pozitive ale workshop-ului au fost momentele in care am lucrat noi: aranjarea ideilor, corectarea abstractelor si chiar realizarea unui abstract folosind graficul din prezentarea Andreei.
Aspecte care ar putea fi imbunatatite: Nu ma pot gandi la nici un lucru pe care l-as schimba.
Mesajul: Ideea principala a acestui workshop este importanta cunoasterii modului corect de realizare a unui abstract si exersarea realizarii acestuia.

2.7. Incheiere – Poze experiment – Dr. Alexandru Muntean
Incheierea a constat in mare parte din analizarea rezultatelor experimentului de saptamana trecuta. Am putut sa observam ce greseli au fost facute in insamantarile pe placile Petri, lucru care ne va ajuta pe viitor la alte insamantari. Consider ca acest experiment a fost foarte folositor pentru cei care au participat la el.

O seara buna!
Radu-Robert Jarcau
Grupa 44, Seria IV

photo

Feedback 04.04.2014

 

Bună ziua!

Am luat parte la cerc pentru a doua oară și pot spune că am rămas cu aceeași impresie pe care mi-am făcut-o după prima participare: mi-a plăcut mult, am învățat lucruri interesante și folositoare, se merită cu adevărat să vin și de acum înainte. Singura chestiune pe care vreau să o menționez este că s-a simțit lipsa domnului profesor Mircea Ioan Popa.


1. Introducere – dr. Alex Muntean

Spre deosebire de întâlnirea din 28 martie, când domnul profesor Popa a coordonat desfășurarea activităților de la cerc, vineri dl. dr. Alex Muntean a avut această misiune. Astfel, dumnealui a ținut și introducerea. Mi-a plăcut modul prietenesc în care ne-a vorbit, dându-ne sfaturi utile pentru viitoarea noastră carieră de medici. În primul rând, ne-a recomandat să nu lăsăm unele oportunități să treacă pe lângă noi, dacă acestea pot contribui la dezvoltarea noastră. De asemenea, a fost subliniată problema timpului. Este de dorit ca un medic să fie suficient de chibzuit astfel încât să găsească timp pentru o sumedenie de probleme care trebuie rezolvate. Să valorificăm timpul și să nu uităm ca el poate face diferența între viața și moartea pacientului! Replica dr. Alex Muntean mi se pare ilustrativă în acest sens: „ Nu vă jucați cu timpul!”. În plus, s-a discutat despre importanța feedback-ului.

2. Fotografia zilei – dr. Alex Muntean

Durată: A fost prezentat un caz clinic foarte interesant într-un timp adecvat.

Mod de prezentare: Am remarcat încă din introducere modul impecabil al domnului doctor de a vorbi în public – clar, fără emoții, într-un mod interactiv, atent la reacțiile și la întrebările noaste, dornic să ne împărtășească frânturi din experiența dumnealui.

Aspecte pozitive:
- Prezentarea a cuprins și o poză cu produsul patologic recoltat. Datorită acestui lucru mi-am făcut o imagine mult mai clară cu privire la gravitatea cazului descris.
- Ni s-a arătat la final noua radiografie a pacientului, după ce a fost drenat lichidul cauzator al piopneumotoraxului, remarcând îmbunătățirea stării sale de sănătate.
- Încurajarea primită de la domnul doctor: în anii clinici nu trebuie să ne simțim „pierduți” dacă nu ne vom descurca în anumite situații: „Învățăm șase ani de zile pentru că ușor-ușor clădim.”

Propuneri de îmbunătățire: Nu găsesc.

Mesaj:
- Menținerea și dobândirea sănătății sunt prioritare.
 Din cauză că s-a îmbolnăvit în perioada sărbătorilor de iarnă, pacientul a pregetat să meargă la medic. S-a prezentat la spital pe data de 02.01.2014, după ce stătuse acasă 13 zile având manifestări precum febră îndelungată, frison, transpirații diurne și nocturne, alterarea stării generale. Din fericire s-a vindecat, însă cazul lui putea să se termine într-un mod tragic. 

- Medicul are misiunea de a ajuta bolnavii indiferent de împrejurări.  Altfel spus, nu contează că e 2 ianuarie sau oricare altă dată calendaristică. Pacientul trebuie salvat. Dr. Muntean a precizat cât de greu e să te confrunți cu așa-numitele „4 a.m. emergencies ”, dar știm că meseria de doctor implică multe sacrificii. Din cauză ca laboratorul era închis în perioada în care pacientul s-a prezentat la spital, nu s-a putut detecta microorganismul care a cauzat piopneumotoraxul și s-a administrat un tratament empiric. Cazul a fost unul fericit, antibioticele prescrise ducând la însănătoșirea pacientului. Folosind cuvintele lui Paulescu, sfatul pentru viitorii medici este următorul: „Îngrijiți pe bolnavul mizerabil, nu ca pe un om, nu ca pe un frate ce suferă, ci ca pe Însuși Dumnezeu” !

3. Papilomavirusul Uman și Cancerul de Col Uterin - Laura Iulia Poloșanu

Durată: adecvată

Mod de prezentare: Laura a prezentat foarte frumos, a venit cu o cantitate de informații potrivită și a scos în relief aspectele esențiale ale subiectului. A explicat ciclul infecțios al HPV, arătând că organismul nu declanșează un răspuns imun împotriva acestui virus. E foarte interesant cum HPV pătrunde în celulele bazale ale epiteliului fără a le distruge, pentru ca ulterior, prin descuamare, celulele infectate să elibereze virusurile, acestea urmând să se asambleze și să pătrundă în celule epiteliale sănătoase. În lipsa distrugerilor celulare, organismul nu resimte virusul ca fiind un pericol.

Aspecte pozitive:
- A explicat anumiți termeni pentru ca toată lumea să înțeleagă despre ce se vorbește (screening, sindromul Guillain-Barré, obnubilare).
- A amintit cât de importantă este informarea pentru menținerea sănătății populației. Spre exemplu, campania de vaccinare anti-HPV din 2009 s-a dovedit a fi inutilă din cauza ideilor preconcepute ale oamenilor și din cauza lipsei de informare. De asemenea, am aflat că vaccinul anti-HPV nu este numai pentru femei, ci pentru orice om care vrea să se protejeze de acest virus.
- Ne-a povestit de experiența pe care a avut-o în cadrul proiectului organizat de SSMB, Laura mergând la elevii de liceu pentru a-i informa în legătură cu HPV și cancerul de col uterin.

Tot în categoria aspectelor pozitive aș încadra intervențiile dr. Alex Muntean pentru a clarifica diverse noțiuni sau pentru a stabili împreună din ce cauză are loc un anumit fenomen (de exemplu, stabilirea diferenței dintre biopsie și citologie sau menționarea unor metode invazive de screening, cum ar fi colonoscopia pentru cancerul de colon).

Propuneri de îmbunătățire: Nu am.

Mesaj: „I am responsible for my own happiness!” Trebuie să ne preocupăm de sănătate și să ne bucurăm de ea.
 

4. Epidemia de gripa A (H1N1) - Enoiu Andreea

Durată: Potrivită

Mod de prezentare: Aceasta a fost prima prezentare a Andreei și pot să spun că s-a descurcat bine. Am observat că a avut puține emoții, dar în final, prezentarea a fost în regulă. A comunicat cu noi, ne-a adresat întrebări pentru a ne menține interesul în legătură cu subiectul dezbătut, a așteptat mai întâi un răspuns de la noi și abia după aceea ne-a oferit și ea explicații. La fel ca Laura, Andreea a vrut să fie sigură că este înțeleasă de toată lumea, așa că, acolo unde era cazul, se oprea pentru a explica sau clarifica anumite lucruri (exemplu: epidemie vs. pandemie). A fost bine că a explicat numele virusului A H1N1 : A este grupa din care face pare virusul, iar H și N vin de la antigenele hemaglutinină, respectiv neuraminidază.

Aspecte pozitive:
- Pentru o claritate mai mare, a explicat evoluția simptomelor gripei pe baza unor grafice.
- Ne-a spus mecanismul prin care acționeaza medicamentul numit „Tamiflu” asupra virusului (inhibă neuraminidaza și astfel împiedică virusul să iasă din celulele afectate și să infecteze celulele sănătoase).
- Am aflat că aspirina nu trebuie folosită ca antipiretic în infecțiile virale, întrucât este posibil să ducă la apariția sindromului Reye.
- Am aflat ce sunt picăturile Pflügge.

Încă un aspect pozitiv: Referitor la picăturile Pflügge, domnul doctor ne-a arătat un filmuleț pentru a înțelege ce se întâmplă atunci când o persoană strănută. În plus, ne-a arătat o mască specială care se folosește în cazul pacienților cu tuberculoză și am înțeles că la o consultație, atât medicul, cât și pacientul poartă măști.

Propuneri de îmbunătățire:

- Se vede că Andreea a muncit mult în vederea realizării temei și a căutat multe informații, însă a intrat puțin în detalii. Spre exemplu, consider că nu era necesar să spună ca neuraminidaza poate fi de 9 tipuri, iar hemaglutinina de 16 tipuri. De asemenea, mi s-a părut greu de urmărit tabelul cu procente referitoare la incidența transmiterii gripei în cazul copilului, adultului sau vârstnicului în diverse locuri (la domiciliu, la școală, la muncă). Aș propune ca la următoarea prezentare să vorbească mai ales de lucruri esențiale.

- Mi-ar fi plăcut să explice mecanismul prin care acționează aspirina în producerea manifestărilor sindromului Reye.

Mesaj:
- A H1N1 este tulpina care produce gripă cel mai frecvent.
- E de preferat să previi boala decât să o tratezi. Putem preveni gripa A prin îndeplinirea normelor de igienă și vaccinarea antigripală. În cazul pacienților cu gripă într-o stare mai avansată, tratamentul cu Tamiflu nu mai dă rezultate, ba chiar acesta produce complicații.

 

5. Caz clinic - Ovidiu Paul Calapod

Durată: Adecvată

Mod de prezentare: Ovidiu a prezentat foarte degajat, sigur pe el, deși cazul clinic era unul destul de complex. Vreau să îl felicit pentru asta. Ca și colegele Laura și Andreea, Ovidiu s-a asigurat că este înțeles de studenții din anii mai mici prin definirea suflului sistolic, freamătului, coarctației de aortă, abdomenului „de lemn” etc.

Aspecte pozitive:
- Cazul clinic a fost interesant și ne-a atras atenția în mod inevitabil.
- A inclus în prezentare investigațiile radiologice efectuate și imagini cu aspectele te țin de anatomie.

Propuneri de îmbunătățire: Nu.

Mesaj: „Un câine poate avea și purici, dar și păduchi.” (Jozef Breuer)
Medicul are îndatorirea să nu fie superficial, ci să cerceteze cu atenție pacientul, deoarece un simptom poate fi derivat din mai mult boli și nu din una singură.

 

6. Workshop - Abstractul științific – dr. Alex Muntean

Durată: Corespunzătoare (cred că a ținut în jur de 50 de minute). Nici nu am simțit când a trecut timpul.

Mod de prezentare: Domnul doctor a părut foarte dornic să ne învețe ceva ce cu siguranță vom folosi în viitor. De fapt, ne spusese de la începutul cercului de niște colegi de-ai dumnealui care aveau nevoie de ajutor cu realizarea unor abstracte, iar asta l-a făcut să vrea să ajute mai mulți oameni în această privință.

Aspecte pozitive:
- Ne-a învățat cum trebuie să arate un abstract, cum nu are voie să fie, ce putem greși, de ce trebuie să ne ferim în redactare.
- A folosit multe exemple.

Propuneri de îmbunătățire: Nu.

Mesaj: Este foarte important să se redacteze un abstract bun, deoarece acesta este un text accesibil de sine-stătător, adesea este singurul text citit și îi formează cititorului o părere despre articolul publicat. În plus, titlul trebuie ales cu mare grijă, pentru că deși articolul poate fi unul de calitate, dacă titlul nu stârnește atenția, avem de pierdut.

 

7. Încheiere

Am fost nevoită să plec mai devreme și de aceea nu am fost prezentă la încheiere.  Totuși, am văzut fotografiile și am înțeles că telefoanele nu au fost chiar atât de contaminate cum s-a crezut.

Mazîlu Adriana Nicoleta
Anul 2, seria 2, grupa 23

photo

feed-back 28.03.2014

      Buna ziua. Imi pare rau ca am intarziat cu transmiterea feedback-ului. Imi propusesem sa-l scriu in acest weekend, nestiind ca urmatoarea editie a cercului se va tine pe data de 4.04.2014. Nu stiu daca sunt singura sau daca mai sunt si alte persoane, insa am observat ca nu am mai primit e-mailuri de la cerc_microbiologie_UMF@yahoogroups.com. Sper sa se rezolve aceasta problema. Asadar nu am stiut ca cercul se va tine saptamanal, insa acum stiu.
       Deoarece a trebuit sa ajung la cursul de neurostiinte, nu am participat decat la primele prezentari.

 

1.Introducerea – Dl. Prof. Mircea Ioan Popa

       Despre feedback: Dl. Prof ne-a atras atentia cu privire la redactarea unui feedback corect. Sunt de acord ca ar trebui sa detaliem cat mai mult ideile pe care le scriem intr-un feedback, nu doar sa le punem acolo. Totusi, din punctul meu de vedere, se poate intampla sa nu stii ce sa zici legat de un subiect discutat ( esti de acord, ti s-a parut „ok”, insa mai mult nu poti sa spui ). Sunt de parere ca ar trebui sa vorbim atunci cand avem ceva de spus, sa vorbim cu „responsabilitate”. Spre exemplu, daca o prezentare mi s-a parut prea lunga ( chiar mi s-a parut, nu doar am cronometrat prezentarea si am comparat-o cu programul ) ar trebui sa spun de ce. Daca o prezentarea mi s-a parut prea scurta, ar trebui sa spun ce mi-as fi dorit sa mai aud. Problema feedback-ului este interminabila. Se poate intampla sa nu ai timp sa-l scrii, insa din respect pentru organizatori ar trebui scris (deoarece si ei ne-au oferit timpul lor cand au organizat cercul). Se poate intampla sa nu mai tii minte, sa nu fi notat nimic, insa sunt prezentarile postate si o revedere rapida a acestora trebuie sa trezeasca ceva amintiri. Se poate, se poate, se poate...Totusi, se poate sa se scrie si un feedback...Personal consider ca feedback-ul este foarte important. Nu imi dau seama in ce masura este de ajutor pentru organizatori (in sensul ca exista multe pareri contradictorii legate de ora si ziua desfasurarii cercului), insa cu siguranta este important pentru cei ce au prezentat. Cand te pregatesti pentru o prezentare te documentezi, incerci sa intelegi fiecare informatie prezentata in asa fel incat sa fii pregatit pentru orice intrebare cu raspunsuri cat mai bune , incerci ca faci slide-uri cat mai potrivite, incerci sa anticipezi ce ar dori publicul sa auda, intr-un cuvant, te pregatesti. In timpul prezentarii iti poti da seama daca publicul e multumit sau nu, insa post-prezentare, dupa ce primesti un feedback (mai multe), abia atunci ajungi sa inveti cum se tine o prezentare, deoarece ai ocazi sa vezi greseli ce au scapat neobservate, greseli pe care altii le-au observat. E un fel de munca in echipa. Asadar, nu vom sti sa tinem prezentari decat dupa ce vom tine unele mai mult sau mai putin bune si vom primi feedback-uri „responsabile”.

               Aspecte pozitive/oportunitati de imbunatatire:

      Consider ca deschiderea cercului a fost facuta intr-un spirit putin cam sobru (am fost certati), insa, atat timp cat acest lucru nu va deveni o obisnuinta, il voi incadra la aspecte pozitive.

       In memoriam : Dl. Prof. ne-a vorbit despre doua personalitati Dl. Florin Caruntu si Dl. Dan Niculescu, despre care personal nu am auzit inainte. Inca nu am citit mai mult despre dumnealor. Totusi, intotdeauna este trist sa auzi prima data de o persoana care s-a stins de curand. Nici de Aurelia Ion nu am auzit decat atunci cand s-a intamplat tragedia. Nici nu cred ca s-a vorbit atat de mult despre ea cat a fost in viata (in cercurile „importante”), insa dupa acel accident, vulturii din mass-media s-au adunat asupra „subiectului” si au incercat sa faca ce stiu ei mai bine – sa vanda. Este suparator sa vezi ca acei oameni nu au pic de respect fata de oamenii ce nu se mai pot apara si arunca cu vorbe urate. Nici macar nu conteaza daca erau adevarate sau nu, conteaza ca au vorbit dupa ce „inculpata” nu s-a mai putut apara.

        Credinta, toleranta: Exista intr-adevar persoane necredincioase care nu pot accepta sfaturi de la cei ce cred in religie. Totusi, exista si persoane care pot vedea dincolo de cuvintele religioase un mesaj important si binevenit. Exista persoane care nu cred in religie, care cred in ceva ce nu pot sa denumeasca, persoane care nu se cred mai destepte sau mai intelepte decat cele ce cred. Acele persoane accepta si apreciaza credinta celorlalti (atat timp cat este sincera si nu doar o „fuga dupa mantuire”). Cred ca oamenii ar trebui sa se accepte cu bune cu rele, sa se sfatuiasca fara sa impuna, sa se inteleaga dincolo de cuvinte. Pana la urma, din punctul meu de vedere, lumea asta nu este impartita in religii si ”necredinta”, doar ca oamenii o rup in bucati si si-o impart, de parca nu ar incapea toti pe lume. Am vorbit cat am putut de vag, tocmai pentru ca nu voiam sa intru in detalii.

2. Caz clinic – Ana Mihaela Lupan

      Nu o sa fac feedback la propria prezentare, insa vreau sa subliniez inca o data cat de important e feedback-ul pentru cel ce a prezentat. Dupa ce am citit feedback-urile am tras urmatoarele concluzii:
     - Chiar daca prefer sa vorbesc liber fara sa fiu legata de derularea slide-urilor, acestea sunt absolut necesare publicului. Dupa ce am citit mai multe sugestii am ajuns la concluzia ca pe viitor trebuie sa arat nu numai cum arata ceva patologic, ci si normal. Trebuie sa derulez slide-urile in asa fel incat atunci cand vorbesc despre un lucru sa apara in spate si suportul vizual, nu doar sa trec peste respectivul slide dupa ce am vorbit deja despre informatia in cauza.
         - Am fost amuzata, intr-un mod ironic de o intamplare. In imaginea cu palparea fosei iliace drepte la mine pe slide era reprezentata palparea pe stanga. Ceea ce este ironic este ca am cautat foarte mult o poza cu abdomen de femeie (pentru diagnosticul diferential cu punctul dureros tuboovarian), atat de mult incat atunci cand am gasit-o nici prin gand nu mi-a trecut ca am desenat acele linii pe stanga. Morala: Niciodata sa nu ne lasam pe-o ureche. Necesitatea atentiei maxime, la tot ce ne inconjoara, nu ne slabeste niciun minut din viata.
           - Chiar daca prefer o atitudine cat mai amicala cu publicul nu ar trebui sa mai spun vreodata „daca imi amintesc, va mai zic”, deoarece nu eram in fata prietenilor, ci in fata unui numar mare de persoane cu personalitati si asteptari diferite.
De asemenea am citit si pareri contradictorii, pentru care sper sa gasesc utilitate in situatii concrete din viitor.
Asadar, in urma feedback-urilor citite am fixat ce a fost bine si ce a fost rau, ce voi mai face si data viitoare, ce voi corecta, ce nu voi mai face niciodata. Le multumesc celor ce au scris feedback-ul, m-a ajutat cu adevarat.

3. Nu o parasiti! Romania are nevoie de voi! – Dl. Prof. Mircea Ioan Popa

       O trecere in revista a momentelor istorice marcante ale Romaniei. Este ciudat ca acum imi plac aceste momente, insa in liceu le uram. De ce ce nu-mi placea istoria in liceu? Din multe motive pe care multi le stim : prof. era mai plictisit decat elevul, istoria era mai arida decat matematica, etc. Sunt prea multe motive. Sau cel putin, imi amintesc ca aveam prea multe motive. Asa am ajuns ca la varsta asta nu stiu decat prea putin despre tara in care m-am nascut. Acum imi doresc sa stiu cat mai mult, insa...surpriza...nu mai am timpul pe care-l aveam candva. Nu-i nimic, incet incet aceste lucruri se vor redresa. Ce e mai important este ca, desi inainte imi doream sa fug din tara, acum incep sa-mi doresc sa raman si sa o ajut. Pana la urma, mai important decat a fi medic, este a ajuta oamenii.
              Aspecte pozitive:
        Este foarte bine sa ni se aminteasca ca suntem romani, ca avem o tara, ca putem avea o datorie, daca ne dorim. Ma bucur ca Dl. Prof. ne ofera aceste „ aduceri aminte”. Faptul ca a facut un „rezumat” secolelor XIX-XXI ma va ajuta intr-o eventuala cautare organizata a unor informatii istorice.
             Propuneri de imbunatatire:
        M-ar bucura ca la fiecare cerc sa exista un moment dedicat istorie. Cred ca ar fi ideal daca ar fi ales un anumit subiect, care sa fie anuntat la cercul precedent sau pe e-mail, pentru ca cei ce doresc sa citeasca putin despre el dinainte, iar la cerc sa se prezinte „filosofia” acelui moment istoric ales (adica nu doar niste data si informatii aride, ci ce a insemnat cu adevarat acel moment). Ar fi un fel de „tema pentru acasa”, pentru care eu pledez (de ce? Pentru ca simt ca am nevoie sa-mi cunosc istoria si orice „indrumare” e binevenita. E mult mai usor sa citesti ceva anume decat sa vrei sa stii tot si sa nu stii de unde sa incepi)

 

Lupan Ana-Mihaela 

MG II , Seria VIII, grupa 96

photo

mesajele informative:

Mesajele informative se află pe www.microbiologie.ro, la rubrica ”cerc”.
Vineri (4.04) era programată în mesajul de introducere și deschiderea ”în direct” a site-ului pentru ca toți cei prezenți să poată vedea din nou (nu știu dacă dl dr. Muntean a mai realizat aceasta, la debutul întâlnirii).

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc 04.04.2014

Bună seara!

1. Întreaga întâlnire
Întâlnirea din data de 4 aprilie 2014 a fost una reușită, am apreciat elementul nou, și anume workshop-ul despre abstractul științific.
Domnul dr. Muntean s-a descurcat foarte bine în calitate de moderator.
Durata cercului a fost rezonabilă, iar informațiile noi asimilate au fost numeroase.
Aspecte pozitive: S-au păstrat în program prezentările despre un caz clinic și fotografia săptămânii.
Aspecte de îmbunătățit: Am simțit lipsa sfaturilor de sănătate ale domnului profesor, dar și absența rubricilor despre personalități și a celor despre istorie. Sper ca pe viitor să fie reintroduse în program.

2.1. Introducere - dr. Alexandru Muntean
Modul de prezentare a fost degajat, fără un suport ppt, însă nu consider că acesta din urmă ar fi fost necesar. Mesajele au fost transmise clar și într-un timp optim.
Cercetarea nu semnifică doar a merge într-un laborator și a realiza diferite experimente, ci poate însemna și realizarea unui review bine documentat, citind sau scriind articole științifice, anticipând puțin workshop-ul ce urma la finalul programului.
Scrierea feed-back-ului nu este un exercițiu ușor, dar este o modalitate de a învăța cum să devenim sintetici, analitici. Pe parcursul vieții noastre vom fi nevoiți să scriem foi de observație, să prezentăm cazuri clinice, să realizăm abstracte, etc, și va fi important să putem oferi informații concise, clare, însoțite de o argumentație corespunzătoare. Uneori vom fi presați și de termenul limită, pe care nu ni se va permite să-l depășim. Cu această ocazie, îmi cer scuze pentru întârzierea trimiterii feed-back-ului de la cercul precedent. Trebuie să ne dozăm timpul astfel încât să facem lucrurile care sunt cele mai importante. Domnul dr. Muntean ne-a transmis un mesaj important: în medicină, întârzierile pot face diferența între viața cuiva și moartea cuiva.
Ca aspecte de îmbunătățit, menționez că mi-ar fi plăcut să fi fost incluse în această rubrică și câteva informații de istorie sau despre diferite personalități, după cum ne obișnuiserăm în prezentările domnului profesor.

2.2. Fotografia zilei - dr. Alexandru Muntean
Durata prezentării a fost rezonabilă, iar modul de prezentare a fost interactiv, domnul doctor ne-a pus întrebări și ne-a îndrumat să descriem ceea ce vedem pe radiografie, cu scopul de a ne antrena spiritul de observație. Atenția la public a prezentatorului a fost sporită și oricine a dorit să răspundă, a avut această ocazie.
Noțiunile teoretice au fost foarte bine explicate, am reținut că este important să interpretăm corect hemograma și radiografia pentru a putea ajunge la diagnosticul corect. Domnul doctor a punctat și ideea de încadrare corectă a radiografiei atunci când aceasta este realizată. Pacienții pot avea nevoie de ajutorul medicilor în orice moment, iar noi trebuie să acționăm corespunzător. În cazurile de acest gen, în care cantitatea de infiltrat pulmonar este imensă, este necesară intervenția chirurgicală pentru a putea drena lichidul de la nivelul plămânilor. Cu toate că a fost recoltat produsul patologic în timp util, nu s-a reușit izolarea agentului etiologic al piotoraxului și a fost necesară administrarea unui tratament antibiotic empiric, iar cazul a avut o evoluție favorabilă.
Ca aspecte pozitive ale prezentării, am remarcat comparația dintre radiografia pe care se observă infiltratul pulmonar și cea realizată după drenaj, în care se observă un aspect normal al plămânilor. Tot aici, notez și includerea în prezentare a fotografiei cu rezultatele hemogramei, pe care sunt notate valorile obținute la acest pacient, dar și valorile normale ale parametrilor și faptul că domnul doctor ne-a citit valorile, întrucât nu cred că erau vizibile până în ultimul rând. Ideea de a folosi o imagine cu cantitatea de lichid drenat a fost mult mai sugestivă decât dacă ar fi fost pur și simplu notată valoarea pe un slide. Astfel, am observat și aspectul produsului patologic.
La modalități de îmbunătățire, aș fi inclus pe un slide și simptomele cu care s-a prezentat pacientul la camera de gardă.

2.3. HPV și cancerul de col uterin - Laura Iulia Poloșanu
Laura a realizat o prezentare bună, cu o durată adecvată. Subiectul abordat a fost interesant și a dat naștere unor întrebări importante puse de colegii din sală, prin urmare, prezentarea a reprezentat punctul de plecare al unor discuții interesante la sfârșit.
Suportul de prezentare a fost bine realizat, prezentatoarea doar a amintit câteva informații mai importante despre virusul papiloma uman și infecția cu HPV (precum faptul că nu se declanșează răspuns imun la nivelul organismului în urma infecției), fără a mai relua tot conținutul prezentării lui Denisse despre această parte. S-a insistat mai mult pe partea de profilaxie, deși o parte dintre informațiile legate de prevenție au fost punctate și în prezentarea de la cercul de pe 14 martie 2014.
La profilaxie, a fost explicat foarte bine conceptul de vaccinare, luând în considerare și reacțiile adverse, dar a fost descris corect și testul Babeș-Papanicolau și conceptul de screening (despre acesta din urmă, informațiile adăugate la sfârșit de către domnul dr. Muntean au fost binevenite).
A existat o interacțiune cu publicul, Laura ne-a întrebat semnificația a diverși termeni precum obnubilare, sindrom Guillain-Barré, etc și ne-a menținut atenția pe toată durata prezentării.
Am apreciat faptul că prezentatoarea a menționat și experiențele proprii în calitate de elevă, studentă, dar și voluntară în cadrul proiectului organizat de SSMB, raportate la gradul de informare.
Aspecte de îmbunătățire: a avut momente de ezitare în care ne puteam îndoi de cât de bine a pregătit prezentarea. Spre exemplu, a menționat campania de vaccinare gratuită anti HPV derulată în 2009, însă nu era bine informată cui i-a fost adresată (nu tuturor femeilor din România, ci doar elevelor). În plus, s-a întors de mai multe ori către slide-urile proiectate pe perete și a utilizat cam mult pointerul.
Dintre mesajele recepționate, menționez: infecția cu HPV și degenerările maligne se pot produce atât la femei, cât și la bărbați, așadar profilaxia trebuie practicată de ambii parteneri sexuali. Întotdeauna trebuie să evităm contaminarea prin adoptarea unor măsuri de protecție corespunzătoare. Este datoria noastră să ne informăm despre sănătatea noastră și să diseminăm informații corecte. Se recomandă ca vaccinul anti HPV să fie efectuat înainte de debutul vieții sexuale, cât mai aproape de acest moment, iar primul testul Babeș-Papanicolau să fie realizat în primii 3 ani de la debut și să se repete periodic. Vaccinarea și screening-ul reduc mult riscul de dezvoltare al cancerului de col uterin.

2.4. Epidemia A H1N1- Andreea Enoiu
Andreea a cuprins multe informații importante pentru noi, ca studenți mediciniști. A punctat diferențele dintre epidemie și pandemie, ce este gripa, care este simptomatologia, ce conține vaccinul anti-gripal, etc. A explicat efectele a diverse medicamente atunci când avem gripă, de exemplu sindromul Reye cauzat de aspirină și manifestările acestuia.
Durata prezentării a fost puțin lungă și Andreea nu prea a interacționat cu auditoriul, nu ne-a adresat decât 2-3 întrebări și s-a întors de multe ori cu spatele pentru a urmări slide-urile, iar astfel a pierdut din vedere câteva mâini ridicate ale colegilor care doreau să pună întrebări. Sugestia mea este ca pe viitor să urmărească prezentarea pe laptop și să-i cuprindă cu privirea și pe cei din sală.
Slide-urile au fost cam încărcate cu text și adeseori, Andreea citea de pe slide-uri. Pe de-altă parte, am apreciat faptul că a inclus grafice în prezentare pe care le-a explicat destul de bine.
Mesaje transmise: S-au raportat la nivel global foarte multe cazuri de decese provocate de infecția cu virusul gripal, iar cea mai frecvent întâlnită tulpină a fost A H1N1. Cu toate că în avion aerul este recirculat, filtrele nu reprezintă o barieră în calea majorității virusurilor, printre care și virusul gripal A H1N1. În consecință, prin intermediul celor infectați care au călătorit cu avionul, virusul a fost rapid transmis pe toate continentele și s-a iscat o pandemie în anul 2009. În ciuda vaccinării, virusul gripal prezintă numeroase tulpini, iar contaminarea se realizează foarte ușor.

2.5. Caz clinic - Ovidiu Paul Calapod
A fost un caz clinic deosebit și bine expus în întregime. Modul de prezentare a fost interactiv, Ovidiu ne-a adresat numeroase întrebări, ne-a menținut atenți pe toată durata prezentării. A explicat foarte bine toate noțiunile menționate.
Durata prezentării a fost potrivită, raportată la cantitatea de informații transmise și la complexitatea cazului.
Îi mulțumesc colegei din anul IV sau V care a realizat o expunere clară a modului de descriere pentru o radiografie.
Aspecte de îmbunătățit: La un moment, se crease confuzie în sală privind momentele în care pacientul s-a prezentat la medic și intervențiile chirurgicale realizate. Această confuzie ar fi putut fi evitată prin includerea unei axe cronologice pe slide-uri, care să marcheze aceste vizite la medic ale pacientului.
Mesaje transmise: Este important să găsim diagnosticul corect și complet într-un timp cât mai scurt și să oferim tratamentul corespunzător, însă pacienții pot prezenta mai multe patologii asociate, iar medicii îi tratează pe pacienți, ci nu bolile de care suferă aceștia.

După pauză, am apreciat intervenția domnului dr. Muntean pentru a clarifica ideea de picături Pfluger și imaginile ce indicau traiectoria pe care le au acestea în urma tușitului. Totodată, mi-a plăcut că ne-a arătat o mască utilizată la pacienții cu TBC pe care a comparat-o cu masca obișnuită, utilizată în chirurgie. În plus, a subliniat că trebuie să ne asigurăm ca în primul rând pacientul să poarte mască, pentru a împiedica contaminarea.

2.6. Workshop - Cum se realizează un abstract - dr. Alexandru Muntean
Mă bucur că am asistat la această prezentare; este foarte important să cunoaștem cum se realizează un abstract întrucât cu siguranță vom fi nevoiți la un moment dat să scriem unul.
Durata workshop-ului a fost rezonabilă.
A fost o prezentare foarte bine realizată și binevenită pentru colegii care vor prezenta la congresul facultății. Domnul dr. Muntean a punctat toți pașii pe care trebuie să îi urmăm în realizarea abstractului. Exemplele oferite au fost concludente pentru a înțelege modul corect de redactare.
Mi-a plăcut spontaneitatea de care a dat dovadă domnul doctor prin alegerea graficului din prezentarea Andreei, în baza căruia am realizat împreună cu dânsul un abstract.
Am apreciat că au fost menționate și greșelile majore ce trebuie evitate.
Abstractul trebuie să fie țintit și să îndeplinească cerințele. Secțiunea despre rezultate este cea mai importantă parte a abstractului și aceasta va conține cele mai multe detalii despre constatările realizate în studiu.
De multe ori, în funcție de titlu, abstractul va fi citit sau nu, iar un titlu complet punctează intervenția, rezultatul, cohorta, locația și design-ul.
O atenție deosebită este acordată analizelor statistice, însă nu trebuie să ne pierdem în prea multe detalii. În sfârșit, abstractul este cel care reflectă cel mai bine conținutul articolului, iar afirmațiile publicate trebuie făcute cu mare responsabilitate.
Mesaje transmise: Este bine să începem să scriem abstracte și să susținem cât mai multe prezentări încă de acum.

2.7. Încheiere - Poze experiment - dr. Alexandru Muntean
Aceasta a fost simetrică ca durată cu introducerea și la această rubrică domnul dr. ne-a prezentat rezultatele activității experimentale de săptămâna trecută. M-am bucurat să aflu că telefoanele noastre au fost mai curate decât ne-am fi așteptat inițial. Ne-am amuzat văzând și plăci care nu fuseseră însămânțate corect, dar am înțeles că avem nevoie de exercițiu pentru a realiza lucrurile cum trebuie și îi mulțumesc încă o dată domnului profesor că ne-a oferit posibilitatea de a participa la acest experiment.

Cu respect,
Maringică Elena Florentina
Grupa 51, Seria IV, Anul II

photo

Feed-back cerc 28.03.2014

Bună ziua!

1. Întreaga întâlnire
Referitor la durata cercurilor precedente, în feed-back-uri a fost exprimată pe de-o parte dorința de a păstra în program toate prezentările, iar pe de-altă parte s-a pus problema duratei prea mari a unui cerc, așadar s-a recurs la a vota pro sau contra reducerii programului acestei întâlniri, cu toate că nu era cazul să renunțăm la vreo prezentare. Totuși, ni s-a reamintit că trebuie să ne exprimăm opinia și față de acest aspect, al duratei programului.
Având în vedere numărul de prezentări, conținutul acestora și mesajele transmise, durata a fost adecvată. Consider că un cerc care durează în jur de 3 ore (fără a lua în lua în calcul activitatea experimentală, ci doar prezentările) este rezonabil. În ceea ce privește programul meu, eu aș putea veni la cerc și luni, preferabil după-amiaza sau spre seară, marți dupa ora 16:00 sau vineri până la ora 17:00 (săptămâna viitoare încep cursurile de Medicina Dezvoltării Umane și se vor ține în fiecare vineri, iar eu m-am înscris de la ora 17:00).
Un aspect pozitiv pentru majoritatea prezentărilor a fost reprezentat de intervențiile explicative ale domnului profesor și ale domnului dr. Alexandru Muntean, care le-au venit în ajutor prezentatorilor.
Cercul a avut un program bine structurat, am reținut numeroase informații medicale prezentate prin prisma unor cazuri clinice deosebite printre care au fost presărate și informații din domeniile istoriei, educației, religiei, etc. Am fost încântată de introducerea unor noi activități în program și anume concursul cu rebus și activitatea experimentală, iar din punctul meu de vedere ar fi interesant să existe ceva nou la fiecare cerc.

2.1. Introducere - prof. Mircea Ioan Popa
Ignorarea opiniilor celorlalți și alegerea căii greșite, a neascultării, sunt ușor de adoptat. Însă, de multe ori, ar fi mult mai bine dacă am încerca "să fim altfel", să îi ascultăm pe cei din jurul nostru și să luăm deciziile corecte.
Scrierea unui feed-back este o metodă foarte eficientă și constructivă pentru dezvoltarea noastră și recunosc că i-am înțeles mai bine utilitatea oferind feed-back pentru mai multe cercuri, cred că o singură evaluare n-ar fi fost suficientă. În orice tip de activitate, feed-back-ul este necesar pentru a identifica aspectele pozitive și cele negative și pentru a găsi sugestii de îmbunătățire pe care să le putem aplica la următoarele prezentări. În fond, feed-back-ul reprezintă o reacție față de activitățile din cadrul cercului, și mai mult decât atât, o modalitate de interacțiune între colegi.
Este de apreciat că domnul profesor are răbdare să repete de fiecare dată importanța acestei evaluări și să ne reîmprospăteze memoria pentru a ne mai "trezi" (măcar pe o parte dintre noi, dacă nu pe toți).
Cu privire la munca celor din organizare, doresc să îi felicit pentru implicarea lor. Nu e deloc ușor să dedici o parte din timpul liber unui astfel de proiect, însă atunci când motivația este puternică și persoanele implicate sunt active și acționează, rezultatele sunt pe măsură, iar proiectul începe să se dezvolte, "să crească".
Referitor la comunicarea dintre colegi cred că este realizată la un nivel minim, încât nici informațiile primite la cerc, cursuri, etc nu sunt transmise celor absenți. Aceasta lipsă de colegialitate afectează colaborarea între noi și ar fi indicat să încercăm să fim mai cooperanți întrucât medicina nu se poate practica în absența colaborării.
Despre promisiuni, punctez doar ideea că mai bine nu le spunem dacă nu suntem convinși că le vom duce la îndeplinire, un sfat care mi-a fost oferit de către un cadru didactic în urmă cu 10 ani. De-a lungul timpului, am realizat că avea dreptate, promisiunile se fac pentru a fi respectate, așa este corect din punct de vedere moral. Cred că cel mai grăitor exemplu este cel al oamenilor politici, care promit foarte multe lucruri, dar realizează atât de puține majoritatea dintre aceștia...
Intoleranța este o mare problemă a individului din societatea actuală. Colaborarea între oameni nu este realizabilă dacă aceștia refuză să accepte și opiniile celorlalți, iar discriminarea provoacă un dezechilibru în relațiile interumane. Ca viitori medici, pentru a-i putea trata pe pacienți, trebuie în primul rând să-i considerăm pe toți egali. Cu toții sunt înainte de toate oameni, indiferent de religia pe care o împărtășesc, de obiceiurile și tradițiile pe care le practică, de etnia pe care o au, etc. Îi mulțumesc domnului profesor pentru că ne îndrumă spre calea cea dreaptă, a credinței. Credința ne întărește, ne dă putere să mergem mai departe și ușurează interacțiunea noastră cu pacienții.
Menționarea în semn de respect a domnului dr. Florin Căruntu și a domnului profesor Alexandru Pesamosca a fost un moment plăcut și emoționant, având în vedere că a fost amintită și fosta noastră colegă Aura Ion, care poate ar fi reușit să realizeze lucruri la fel de mărețe ca primii doi incluși la rubrica In memoriam. Toți cei 3 menționați reprezintă modele pe care le-am putea lua drept exemplu pe parcursul carierei noastre, așadar a meritat să ni se aducă la cunoștiința despre aceste persoane.
Europa nostra este un proiect despre care nu știam, dar mă bucur că am aflat și am votat pentru Mănăstirea Dragomirna. Printre atribuțiile membrilor unui popor este inclusă și susținerea patrimoniului cultural, un aspect ignorat de foarte mulți români în societatea actuală. Uniunea Europeană promovează aceste valori culturale și se opune distrugerii unor monumente aparținând patrimoniului cultural, dar fără cooperare și solidaritate nu putem atinge rezultatele dorite. România deține suficiente lucruri și ar putea fi o țară importantă în cadrul Uniunii Europene, trebuie doar ca noi să ne dorim acest lucru, să încercăm să o ajutăm și iată că putem și prin intermediul unui simpul vot online.
Durata acestei introduceri a fost potrivită, raportată la mesajele importante care ne-au fost transmise. Suportul ppt a fost adecvat, nu cred că ar fi fost necesare mai multe idei notate pe slide-uri, ceea ce spunea domnul profesor fiind foarte clar și ușor de urmărit.

2.2. Caz clinic - Ana Mihaela Lupan
Ana a fost foarte bine informată despre noțiunile referitoare la acest caz clinic, făcând față tuturor întrebărilor care i-au fost adresate și a reușit să ne mențină atenția pe toată durata prezentării, întreținând un permanent dialog cu auditoriul. A transmis informații despre patologiile pe care le-a prezentat, nu doar le-a menționat și a cuprins cu privirea pe toată lumea prezentă în sală, dar nu numea pe cineva anume să vorbească și la un moment dat a fost asaltată de întrebări. A vorbit tare, clar și concis, iar prezentarea a fost ușor de urmărit.
Fiind un caz clinic mai complex, cu toate că a încercat să parcurgă rapid cât mai multe informații (cred că simțea o presiune a timpului încercând să respecte durata pe care a apreciat-o inițial), Ana a depășit cu câteva minute timpul estimat de ea, dar raportat la numeroasele mesaje expuse, prezentarea a avut o durată potrivită.
Ideea de a se transpune în rolul pacientei a fost o abordare interesantă a cazului care ne-a determinat să ne punem mai multe întrebări, însă trecerea de la prezentatoare a cazului clinic la pacientă, repetată de mai multe ori, ar fi putut fi evitată prin participarea la prezentare a unei colege care să o interpreteze pe pacientă (pregătită bineînțeles dinainte cu ceea ce avea să spună), iar Ana să se fi rezumat doar la prezentarea obiectivă a cazului clinic și să pună întrebări referitoare la simptomatologie. În acest caz, aș fi exclus de pe slide-uri informațiile referitoare la motivele internării și istoricul pacientei, lăsându-i pe colegi să le deducă din afirmațiile pacientei.
Am apreciat faptul că ne-au fost oferite informații despre infecțiile cu Pseudomonas aeruginosa încă de la începutul prezentării, având în vedere că încă nu am avut cursul despre acest agent patogen.
Pe slide-ul cu palparea abdomenului apare o mică scăpare, și anume faptul că este vorba despre palparea apendicelui în fosa iliacă dreaptă, iar pe imagine este marcat punctul McBurney în fosa iliacă stângă; ca sugestie de corectare a acestui lucru, aș fi pus imaginea în oglindă. La analize, este bine că apar valorile parametrilor evaluați pe hemoleucograma, însă la radiografia abdominală, aș fi inclus și o imagine cu aspectul normal al radiografiei abdominale pentru a o putea compara cu aspectul patologic al ocluziei intestinale.
O altă sugestie de îmbunătățire ar fi evitarea expresiilor de tipul "dacă îmi amintesc, vă mai zic" întrucât acestea ne pot face să credem că prezentatoarea nu este foarte bine pregătită, contrar faptului că Ana era bine informată despre noțiunile pe care le-a prezentat.
În final, un mesaj important pe care l-a transmis Ana a fost acela că un pacient diagnosticat cu fibroză chistică și o infecție cronică cu Pseudomonas aeruginosa poate face apendicită prin înghițirea sputei datorită bacteriei care ajunge la nivelul apendicelui, de unde diseminează în sânge.

2.3. Filmuțet
Parcurgerea unor evenimente importante din istoria noastră concomitent cu ascultarea imnului național a fost un moment deosebit, dar care a reflectat lipsa noastră de patriotism. Îmi este rușine pentru reacția mea și a colegilor mei, de nu ne ridica în picioare în prima secundă în care am auzit versurile imnului și cred că ar trebui să ne schimbăm atitudinea aceasta, de ignoranți... Susțin ideea ca la fiecare cerc să existe o mică rubrică de istorie. Aceasta ne definește și este important să cunoaștem atât ceea ce au făcut bine cât și ce au facut mai puțin bine predecesorii noștri pentru că datorită lor suntem astăzi aici și avem șansa de a ne exprima liber opinia și de a ne clădi prezentul și viitorul.
Slide-urile s-au derulat puțin cam repede, iar pe moment nu am avut suficient timp să reflectez asupra fiecărei informații, dar prin faptul că ulterior ne-a fost pus la dispoziție ppt-ul, acest lucru nu a mai fost o problemă.

2.4. Știați că - Anca Dumitrache
Mesajul prezentării a fost faptul că deținerea unui animal de companie are efecte benefice asupra sănătății noastre, nu doar asupra comportamentului.
Prezentarea a fost concisă, clară, și a tratat un singur subiect, fără a include detalii inutile, însă per ansamblu, durata a fost cam scurtă și mi-ar fi plăcut să fie prezentate și eventualele consecințe negative ale locuirii cu un animal de companie. Pe lângă infecția cu Yersinia pestis despre care am aflat mai multe informații la curs, sunt convinsă că mai există o serie de alte bacterii care pot fi contactate de la un animal de companie. Personal, aș fi inclus în prezentare și câteva informații privind latura negativă a deținerii unui animal de companie.
Tot ca sugestii de îmbunătățire, recomand evitarea cititului de pe slide-uri. Astfel, se pierde contactul cu auditoriul. Un alt aspect este absența bibliografiei, care trebuie inclusă la sfârșitul oricărei prezentări. Slide-urile au fost puțin cam încărcate cu text. Un suport ppt care conține doar cuvinte cheie e mult mai ușor de urmărit și totodată îi oferă prezentatorului posibilitatea de a vorbi liber, fără a mai fi tentat să citească de pe slide-uri. Cuvintele cheie pot alcătui împreună o schemă a ceea ce se prezintă și îl pot ajuta pe prezentator să evite o potențială încurcare în detalii (nu a fost cazul la această prezentare, dar este o sugestie și pentru alți colegi).

2.5. Erasmus + - Mihaela Roman
Erasmus + este un proiect ce merită avut în vedere de către cei care doresc să participe la astfel de proiecte, iar prezentatoarea a reușit să puncteze câteva informații utile despre acesta. Iată că ne sunt oferite multiple oportunități pentru dezvoltarea profesională, dar este datoria noastră să ne informăm dacă dorim să ne implicăm. Importanța includerii în CV a unei participări la un astfel de program nu este de neglijat!
Prezentarea a fost profesionistă și completă, Mihaela s-a încadrat în timpul aproximat și a reușit să ne capteze atenția pe tot parcursul prezentării, a vorbit liber și clar, păstrând contactul vizual cu auditoriul, așadar, calitățile sale oratorice și experiența anterioară au fost sesizabile. O felicit pentru această expunere și pentru curajul de a accepta imediat propunerea domnului profesor de a susține prezentarea.
Informațiile au fost expuse sistematizat și într-o ordine logică, iar cele două filmulețe incluse în prezentare au completat informațiile transmise de prezentatoare și m-au ajutat să îmi formez o imagine mai clară despre acest proiect. În plus, este de apreciat faptul că pe ce de-al doilea, cu experiența sa în cadrul programului Erasmus, nu l-a lăsat până la sfârșit întrucât deja ne formaserăm o idee despre ce era vorba.
Referitor la modul de prezentare, aș mai fi redus din informațiile scrise pe slide-uri întrucât spre finalul prezentării apar câteva link-uri către acestea, pe care cei interesați să afle mai multe și să participe la proiectul Erasmus le pot accesa acasă; în rest, ppt-ul a fost bine structurat.
Durata ar fi putut fi scurtată prin eliminarea informațiilor despre programul Erasmus pentru elevi și cel pentru cadre didactice de care publicul prezent în sală, format majoritar din studenți, nu era neapărat interesat.

2.6. Filmulețe
Mă bucur că ne-a îndrumat și domnul profesor să vizualizăm filmulețul pe care îl văzusem la recomandarea unei colege de serie. Ideea abordată în acest filmuleț este inedită: în spatele comunicării non-verbale se ascund povești pe care de cele mai multe ori nu le putem descoperi, așadar, nu suntem în măsură să judecăm pe nimeni. Înainte de toate, pacienții sunt oameni, iar noi îi vom trata pe ei, ci nu bolile de care suferă.
Filmulețul cu Dr. Cioata este o lecție de viață, iar prin alegerile sale, acest medic este un model pentru noi, studenții. Avortul nu trebuie acceptat de către nicio mamă, aceasta nu are dreptul să decidă asupra vieții unui om, prin hotărârea de a comite o crimă.

2.7. Fotografia zilei - Raluca Mocanu
Aș fi intitulat această prezentare mai degrabă "Caz clinic în fotografii" în loc de "Fotografia zilei", având în vedere abundența pozelor expuse și comentate. Cazul clinic a fost interesant și este bine să avem în vedere întotdeauna și posibilele infecții nosocomiale și în consecință, importanța respectării normelor de asepsie și antisepsie.
Durata prezentării a fost rezonabilă, Raluca a creat o atmosferă plăcută, a interacționat cu auditoriul, a fost explicită și a creat impresia că este sigură pe informațiile deținute. Prin întrebările pe care ni le adresa, prezentatoare și-a atins scopul de a ne dezvolta spiritul de observație. Modul de prezentare a fost interactiv, ritmul de vorbire ușor de urmărit. Raluca a fost atentă la public, iar în cazul în care cineva își dorea să intervină, îi oferea această posibilitate.
Referitor la conținutul prezentării, Raluca a realizat comparații reușite între aspectele normale și cele patologice, iar prin intermediul imaginilor, ne-a arătat despre ceea ce vorbea și informațiile au fost înțelese și reținute mai ușor.
Ca sugestii de îmbunătățire, menționez necesitatea repetării a ceea ce spun colegii din sală, pentru a-i putea implica pe toți cei prezenți în discuție. Cu privire la mișcarea exagerată a mâinilor, consider că este un tic prin care ne manifestăm involuntar emoțiile și este destul de greu de controlat. O sugestie ar fi încercarea de a ține mâinile la spate pe parcursul prezentării.
Îi mulțumesc domnului profesor pentru modelul de feed-back ad-hoc pe care ni l-a prezentat și sper să ne mai ofere astfel de exemple. Prin urmare, ne-a deschis mintea către aspecte ale prezentării pe care nu le sesizasem și pe care nu le-aș fi punctat în feed-back, precum faptul că Raluca s-a întors de câteva ori cu spatele la noi pentru a se uita pe slide-urile proiectate pe perete, cu toate că le putea urmări pe laptop. Din păcate, săptămâna aceasta am asistat la două cursuri la care prezentatorii au stat 80% din timp cu spatele la noi și efectiv au citit de pe niște slide-uri ce aveau un conținut mare în cuvinte, scrise cu un font mic și greu de urmărit... Iar la unul dintre cursuri, după pauză (la celălalt curs nu s-a dat pauză), numărul studenților (care oricum era mic) s-a redus dramatic...

2.8. Mini-caz clinic - Cristina Constantin
Cristina ne-a transmis mesaje esențiale în cadrul acestei prezentări, și anume: importanța recoltării produsului patologic cât mai aproape de debutul unei afecțiuni, înainte de instituirea unui tratament antibiotic, recoltare urmată de cultivarea și identificarea microorganismului, iar în final realizarea unei antibiograme, absolut necesară.
Punerea unui diagnostic corect și instituirea rapidă a tratamentului corect pot salva vieți, însă nu trebuie să uităm ceea ce a punctat și domnul profesor: pacienții "scapă" în ciuda doctorilor. Este surprinzător câte poate să suporte un om până când starea sa de sănătate se agravează atât de tare și într-un final se prezintă la medic întrucât nu mai suportă durerile pe care le are.
Lucrul în echipă nu trebuie să lipsească în activitatea noastră, după cum am menționat la partea de introducere.
Un aspect pozitiv al modului de prezentare a fost utilizarea axei temporale privind spitalizarea pacientei, care a clarificat informațiile și ne-a oferit posibilitatea de a le înțelege mai ușor. Mi-a plăcut că a clasificat tipurile de insuficiență cardiacă și că a explicat cum acționează Dermazin-ul.
Au existat momente în care s-a creat o interacțiune între prezentatoare și public, dar și alte momente în care Cristina înșiruia noțiuni, fără să ne mai ofere ocazia de a interveni punând întrebări. A vorbit liber și clar, iar durata prezentării a fost adecvată.
O propunere de îmbunătățire care se repetă la majoritatea prezentărilor: să încerce să mai spună o dată ceea ce răspund cei care vorbesc mai încet. În plus, îi recomand să fie mai sigură pe ea când prezintă, a avut momente în care a ezitat puțin.

2.9. Știați că
Auzisem despre revista The Lancet, dar nu eram abonată la newsletter-ul acesteia. Explorând website-ul, mi-a atras atenția secțiunea Picture Quiz și le recomand și colegilor să o acceseze. Indicația de a practica citirea unui articol medical pe săptămână este o idee bună, ne ajută în dezvoltarea noastră prin îmbunătățirea performanțelor de a înțelege conținutul și de a deveni sintetici, dar și prin îmbogățirea cunoștiințelor de limba engleză. Consider că nu trebuie să ne rezumăm doar la noțiunile pe care ni le oferă profesorii la cursuri (bineînțeles că acestea rămân de bază), însă este bine întotdeauna să căutăm mai multe informații.
Despre izbucnirea epidemică a infecțiilor cu virusul Ebola nu știam, cu toate că ar trebui să fim informați despre cele mai recente evenimente care au loc în lumea medicală, indiferent de locație. Nu putem aprecia cu exactitate când lucrurile se pot extinde și ne pot afecta și pe noi, în mod direct.
Durata prezentării a fost potrivită.
Sugestia mea referitor la rubrica Știați că este condensarea celor două prezentări. Având în vedere că au fost doi prezentatori diferiți, aș fi recurs măcar la prezentarea consecutivă a celor două expuneri.

2.10. A doua poză a zilei
Prezentarea și-a meritat într-adevăr titlul, fiind vorba despre o singură fotografie. Domnul profesor a insistat mai mult pe dezvoltarea spiritului de observației și a abilității de descriere, dar după identificarea afecțiunii, patologia a fost bine explicată de către colegii din anul III care au învățat la virusologie noțiunile respective. Am reținut faptul că expresiile corecte sunt "zona" sau "herpes zoster", ci nu "zona zoster" (inclusiv pe wikipedia.org apare "zona zoster"). Un alt mesaj pe care l-am reținut a fost posibilitatea ca virusul varicelei să rămână în organism, inactivat, și să se activeze ulterior, manifestându-se prin apariția herpesului zoster.
Durata prezentării a fost rezonabilă și suficientă pentru a înțelege și reține mesajele transmise.
În modul de prezentare, o latură pozitivă a fost indicarea concretă a diverselor aspecte pe imagine, metodă didactică pe care domnul profesor o adoptă la toate cursurile atunci când este cazul. Este bine că utilizează întotdeauna indicatorul din lemn, ci nu pointer-ul; luminița de la pointer este de multe ori prea puternică și obositoare pentru ochi. În plus, mulți prezentatori abuzează de acest gadget și înlocuiesc gesticulația mâinilor cu folosirea pointerului, un tic destul de deranjant.

2.11. Rebus
Am fost încântată de acest concurs de testare a cunoștiințelor în microbiologie. A fost un mic exercițiu de colaborare între colegi, iar pe de-altă parte s-a creat o atmosferă de competiție. Noțiunile erau accesibile pentru studenții de anul II și aș putea spune că a fost o mică recapitulare. Termenul "superoxol" m-a pus puțin în încurcătură, pe moment nu mi-am amintit de această denumire a catalazei. Organizarea a fost reușită și îi felicit pe cei care au avut această idee.
Modalitatea de premiere a câștigătorilor a fost o metodă corectă de selecție a celor cărora să li se ofere posibilitatea de a efectua activitatea practică din cadrul experimentului.

2.12. Încheiere
Mi-ar face plăcere să particip la un workshop despre puterea de convingere și modalitățile prin care putem informa și influența pacientul.
Încă o dată s-a insistat pe ideea de cooperare între colegi, care este într-adevăr importantă, dar din păcate aproape că este absentă printre studenții facultății noastre. În cadrul unei echipe, membri au posibilitatea de a se baza unii pe alți și pot avea încredere între ei, iar colaborarea într-o echipă este o aptitudine ce trebuie exersată cât mai des posibil.
Sfaturile domnului profesor cu privire la îngrijirea sănătății sunt întotdeauna binevenite. Unul dintre cele mai importante mesaje este că trebuie ca noi să fim sănătoși pentru a-i putea trata și pe pacienții noștri. Este bine că domnul profesor ne îndeamnă să ne gândim mereu la coloana vertebrală și să facem exercițiile pe care ni le-a recomandat de mai multe ori.
Voi avea în vedere ideea de vaccinare împotriva virusului gripal înainte de intrarea în spital, din anul III.
Telefoanele mobile au devenit instrumente indispensabile pentru omul modern, însă se pare că are și efecte dăunătoare asupra sănătății noastre. În consecință, este bine să limităm pe cât posibil utilizarea acestora, având în vedere că de multe ori convorbirile telefonice constau într-o "pălăvrăgeală" inutilă.
Durata încheierii a fost rezonabilă.

2.13. Micul experiment
Acesta a reprezentat o bună ocazie de a aplica în practică noțiunile teoretice asimilate până în acest moment cu privire la regulile de recoltare și cultivare. În plus, a fost vorba despre un experiment adevărat, fiind interesați și de rezultatele pe care le-am obținut. Telefoanele mobile, obiecte pe care le folosim atât de frecvent, pot reprezenta căi de portaj pentru diverse microorganisme.
Am apreciat buna voință a domnului profesor de a ne oferi această oportunitate și faptul că ne-a pus la dispoziție un număr mare de plăci cu medii de cultură.

Cu respect,
Maringică Elena Florentina
Grupa 51, Seria IV, Anul II

photo

Feedback 28.03.2014

Bună ziua!

Cercul din 28.03 („ziua Pseudomonas”) a fost un cerc altfel, întrucât, în afara prezentărilor cu care suntem obişnuiţi, echipa de organizare ne-a pregătit o surpriză frumoasă – rebusul şi micul experiment. Prezentările au fost, ca de obicei, bine structurate şi organizate într-un program adecvat, cu o pauză de fursecuri şi sucuri, astfel încât să nu intervină oboseala şi lipsa de atenţie. Deşi timpul propus desfăşurării a fost depăşit, consider că durata a fost adecvată conţinutului. Este greu ca o prezentare complexa, cu toate explicaţiile aferente să fie şi scurtă... iar acele explicaţii „satelitare” prezentărilor sunt bine-venite: nu avem suficiente noţiuni, iar multe dintre informaţiile acumulate în aceşti doi ani au fost, din păcate, uitate. De asemenea, domnul profesor ne-a expus programul la început, ne-a oferit posibilitatea de a renunţa la anumite componente ale programului, lucru ce a fost în unanimitate refuzat, întrucât toţi din sala sunt dornici de a afla, dornici de a şti, iar din toate momentele zilei putem afla lucruri noi.
Ca o concluzie a zilei pot spune: „keep calm and study microbiology”.

1. Introducere
Introducerea a fost scurtă, punctându-se doar câteva aspecte ce meritau a fi menţionate. Prezentarea conţine doar câteva idei care, deşi nu ţin de microbiologie, sunt importante pentru noi ca oameni. Consider că a fost o prezentare eficientă, întrucât fiecare dintre noi a rămas cu cel puţin un mesaj la care poate măcar medita, dacă nu chiar pune în aplicare. De asemenea, mă bucur că mi s-a oferit ocazia să votez pentru România, pentru că este o ţară superbă ce merită să fie recunoscută pentru frumuseţile ei arhitecturale, peisagistice, istorice, etc, nu pentru oamenii ce îi strică imaginea.
Mesaje transmise: Întrebaţi – spuneţi – ascultaţi. Ce nu e scris, nu există. Să nu uităm de partea noastră spirituală. Să fim toleranţi. Să nu uităm de personalităţile importante: atât persoanele care ne-au marcat viaţă, cât şi cele care au făcut ceva pentru ţară, pentru oameni.
Prezentarea istoriei mai recente a României a fost un moment special, mai ales pentru că a fost însoţită de un fundal auditiv pe măsură – imnul nostru. Mă bucur că a fost inclus, mă bucur că s-a amintit o zi importantă în istoria noastră.

2. Caz clinic - Ana Mihaela Lupan (20 min)
Un mare plus pentru modul de prezentare – ne-a oferit ocazia să fim doctori, să facem noi anamneză, întrucât a început totul cu „eu sunt pacienta”. Totul a fost interactiv. De asemenea, apreciez faptul că s-a oprit pe parcurs de ori câte ori a fost necesar pentru a ne explică anumite noţiuni (şi explicaţiile au fost foarte bune). Prezentarea a fost bine structurată, a respectat întru totul paşii de diagnostic, a introdus chiar şi un diagnostic diferenţial. Ca aspecte de îmbunătăţit menţionez folosirea ajutorului vizual. Ppt-ul este bine structurat, însă, după ce punea sau răspundea la întrebări, trecea repede peste slide-urile discutate, ele rămânând nefolosite. Propun să introducă în următoarele prezentări nişte slide-uri cu întrebări înainte de fiecare moment al diagnosticului (de ex. un slide cu „Ce investigaţii propuneţi?”) – astfel nici ea nu uită ordinea datelor, nici noi nu vedem „anticipat”, iar, pe parcursul explicaţiilor, să folosească şi slide-urile. Durata propusă pentru prezentare a fost depăşită, însă a fost adecvată conţinutului.
Am reţinut că fibroza chistică se poate asocia cu diabetul zaharat şi cu infecţii cu Pseudomonas aeruginosa. Am văzut că trebuie să ne gândim şi la metode mai „atipice” prin care un microorganism poate ajunge într-un anumit organ (în acest caz pacienta îşi înghiţea sputa, motiv pentru care bacteria a ajuns în intestin). Am reţinut că o sursă de P. aeruginosa poate fi chiar săpunul, întrucât bacteria este rezistenţă la triclosanul din săpunurile antibacteriene.

3. Ştiaţi că - Anca Dumitrache (10 min)
Un moment scurt şi drăguţ. Tema a fost bine aleasă, pe placul publicului – cred că toţi ne-am bucurat să aflăm că patrupedele ne pot proteja şi sănătatea. A prezentat exact datele necesare pentru a ne formă o imagine de ansamblu despre subiect. Aspecte de îmbunătăţit: nu a menţionat bibliografia.

4. Erasmus + - Roman Mihaela (10-15 min)
Mihaela a prezentat subiectul într-un mod foarte convingător: era sigură pe ea, cunoştea foarte bine subiectul şi detaliile aferente. Poate că a fost „prea profesionist” şi impersonal. Apreciez faptul că ne-a prezentat şi alte „domenii” ale programului, însă acestea puteau fi doar listate, nu era necesar să fie detaliate – astfel se putea rezuma doar la programul pentru tineret şi cel pentru domeniul universitar. De asemenea, putea insista pe experienţă personală (aici este şi vină noastră pentru că nu am întrebat-o). Oricum mesajul a fost eficient transmis: există Erasmus+ (şi numerease alte programe), acum ştim ce putem face în cadrul proiectului, avem oportunităţi, nu rămâne decât să profităm de ele. Durata prezentării a fost adecvată.

[5. Filmuleţ (6 min)
„If we could see inside others’ hearts” este un filmuleţ ce merită văzut. Reuşeşte să te pună pe gânduri, reuşeşte să te facă să-ţi dai seama cât de diferite pot fi problemele oamenilor, cât de diferite pot fi gândurile oamenilor. Mesajul („Let’s be more loving to others”) este eficient transmis.]

6. Fotografia zilei - Raluca Mocanu (10 min)
Din modul de prezentare al Ralucăi, cel mai mult îmi place degajarea ei. Stăpânea prezentarea şi noţiunile introduse, iar modul „haios” de expunere a datelor cred că se potriveşte în contextul acestui cerc, pentru auditoriu. A îndeplinit cu brio „îndatoririle” celui care prezintă fotografia zilei: a explicat ce trebuie să facem, ne-a îndemnat să descriem ce vedem, apoi a explicat şi a detaliat cazul. Durata a fost mai lungă decât o prezentare obişnuită de fotografia zilei, însă cu folos, întrucât a prezentat unele detalii foarte interesante ce ţin de noţiuni şi tehnici chirurgicale.
Cu ocazia acestei prezentări, domnul profesor ne-a demonstrat şi cum se face un feedback bun, netelegrafic. A folosit o abordare comparativă între un feedback al colegei noastre şi feedback-ul dânsului, metodă care mi se pare foarte eficientă . Am înţeles ce înseamnă să fii atent la toate aspectele unei prezentări: ce face prezentatorul, cum se exprimă atât verbal cât şi paraverbal, cum intercationeaza cu auditoriul (de la general – cu toată sala, spre particular – cu un anumit interlocutor). Voi încerca să fiu mult mai atentă la detalii, întrucât acestea fac diferenţa.

7. Caz clinic - Cristina Constantin (10 min)
Cristina a prezentat bine cazul, a urmat firul întâmplărilor şi a oferit explicaţiile necesare. A făcut un moment interactiv folosind pozele pacientei, momentul iniţial semănând cu o prezentare de fotografie a săptămânii. A pus întrebări, a încercat să ne facă să ne dăm seama singuri de anumite aspecte. Aş fi structurat puţin diferit începutul prezentării: aş fi zis că pacienta s-a prezentat la spital cu următoarele simptome şi arătând asfel, apoi aş fi continuat cu istoricul. Problema a fost că s-a creat puţină confuzie, întrucât la început nu s-a înţeles exact în ce moment al istoricului pacienta arăta ca în poze. Durata prezentării a fost adecvată.
Cristina ne-a ajutat, punând mesajele/concluziile în ultimul slide al prezentării. Este important de reţinut că urmând paşii corecţi, putem evita o serie nesfârşită de complicaţii. Nu este normal că „pacienţii să supravieţuiască în ciuda medicilor”.

8. Ştiaţi că (10 min)
Iarăşi o prezentare scurtă ce punctează adecvat trei lucruri importante.
1.Informaţia despre The Lancet este bine-(re)venită. Mă bucur că ne putem face newsletter (gratis! ) la nişte reviste de medicină bune, întrucât citirea atricolelor medicale ajută la formarea noastră că medici. Astfel aflăm noţiuni de actialitate, aflăm cum lucruri ce erau neclare acum sunt explicate, aflăm cum teorii clasice sunt înlocuite.
2. O altă informaţie ce merită cunoscută este izbucnirea epidemică de Ebola.
3. Un mod foarte plastic de a reaminti noţiunea de cooperare. Este important să lucrăm în echipa, să ne ajutăm, pentru a diminua erorile şi pentru a ajunge la rezultatul adecvat.

9. A doua poză a zilei (10 min)
Ca la orice moment de acest gen, domnul profesor ne-a îndrumat să descriem dinspre general spre particular imaginea. Este important de reţinut că în clinică noi diagnosticăm pacientul, nu poza, de aceea avem nevoie de detalii suplimentare (aflate prin palpare sau aflate doar dacă întrebăm pacientul). Am apreciat completările făcută ce cei din sala. Am reţinut faptul că virusul varicelei poate rămâne inactivat în organism după infecţie şi se poate manifestă sub formă de herpes zoster/zona.

10. Rebus
A fost o surpriză plăcută, care ne-a oferit ocazia de a lucra în echipa şi de a ne aminti într-un mod distractiv de anumite noţiuni de microbiologie. Participanţii au fost şi motivaţi de ocazia de a face în final un mic experiment (necunoscut în momentul concursului).

11. Încheiere
Ca întotdeauna, apreciez sfaturile domnului profesor. Poate rezultatele experimentului de dată trecută ne vor speria, şi măcar aşa ne vor determina să nu ţinem telefoanele atât de aproape de ureche/de noi în general. Domnul profesor a mai vorbit şi despre faptul că nu există să nu putem convinge pacientul, menţionând ideea unui fel de workshop pe această tema. Cred că o prezentare despre modalităţi de persuasiune a pacientului ar fi interesantă.
Am revăzut filmuleţul cu Ionel Cioată...dacă dată trecută am înţeles că este important să nu ne ascundem în spatele meseriei atunci când facem decizii greşite, că trebuie să fim mulţumiţi sufleteşte cu ceea ce alegem să facem (şi nu vom fi dacă ceea ce alegem este greşit), de dată această m-a marcat felul sau de a fi: cum şi-a aparat decizia în faţa celorlalţi şi cum nici nu le judecă modul de gândire, înţelegând „lucrurile lumeşti”.

12. Micul experiment
S-a vorbit mai de mult despre acest experiment, mă bucur că a fost pus în practică. Îi mulţumesc domnului profesor pentru că a permis nu numai câştigătorilor să lucreze, a pus la dispoziţie suficiente materiale pentru ca toţi cei din sala să poată exersa tehnici de însămânţare. Am fost bine-supravegheaţi, ajutaţi, ni s-au explicat din nou anumite noţiuni. Sunt curioasă care sunt rezultatele experimentului, mai ales pentru că unele telefoane aparţineau celor din ani mai mari, astfel putem vedea „impactul” mediului spitalicesc asupra unui instrument des folosit de noi.

Cu respect,
Doman Mihaela
Seria IV, grupa 44

photo

Feedback 28 martie 2014

Feed-back 28 martie 2014

Bună seara!

                Deşi îmi este greu să încep acest feedback, voi încerca în primă instanţă să schiţez câteva lucruri care mi-au „marcat” părerea despre întânirea de săptămâna trecută. Unul dintre acestea este sentimentul cu care am plecat de acolo, care mi-a dat curaj să tind spre idealuri îndrăzneţe şi să îmi doresc să fiu mai bună şi mai bună...  Şi acum,lăsând la o parte vorbele mari şi poate lipsite de „consistenţă”, nu pot rămâne indiferentă la strădania celor care se implică pentru ca totul să fie spre folosul tuturor studenţilor, la îndemnul de a ne indeplini misiunea cu responsabiltate şi devotament. Dar acestea sunt lucruri care s-au mai spus şi se vor mai spune...  Nu pot decât să vă mulţumesc şi să vă rog să luaţi acest gând ca pe o încurajare! J

                Iar acum, respectând programul (şi  mai ales cifra magică 3 pentru fiecare prezentare),voi începe cu INTRODUCEREA.

1. Durata - ?!

                Şi nu,nu am pus din greşeală acele semne... Am o mică frustrare în legătură cu timpul în mod special. Cauza ar putea fi lipsa mea de organizare în unele situaţii sau poate faptul că timpul trece prea repede. Cert e că nu am putut fi prea atentă la durată,dar nici nu prea mi-a păsat,pentru că lucrurile au decurs natural şi nu am avut vreun moment senzaţia că mă plictisesc,aşa încât să îmi doresc să se termine mai repede. Acum mă puteţi „certa” că nu asta e ceea ce voiaţi să vedeţi în feedback,dar nu mă supăr. De fapt chiar mi-a venit ideea de a crea un tabel cu 3 coloane pentru cele 3 puncte care trebuiesc urmărite în evaluarea unei prezentări, iar pentru fiecare punct, încă 3 rânduri pentru aspecte pozitive, care pot fi îmbunătăţite şi modalităţi de îmbunătăţire.  Bănuiesc că mi-ar uşura într-o oarecare măsură realizatea feedback-ului şi nu prea mi-ar uşura,pe de altă parte...

Alt aspect este lipsa mea de experinţă în evaluarea unei prezentări, aşa că nu ştiu exact cât ar trebui să dureze un tip de prezentare, cum ar fi de exemplu „Poza zilei”, ca să pot să propun o modalitate de îmbunătăţire. Repet, prezentările au avut cursivitate şi coerenţă, iar duratele mi s-au părut potrivite în cazul tuturor prezentărilor (voi relua acest lucru pentru fiecare prezentare în parte oricum).

Prezentarea domnului profesor a fost parcă mai scurtă decât în cazul celor din semestrul trecut,pentru că a redus partea de explicaţii pe baza unor evenimente de importanţă istorică sau altele (pe care nu mi le mai amintesc ca să le pot compara cu întâlnirea din 28 martie). Nu ştiu dacă să mă pronunţ în legătură cu asta într-un mod favorarbil,pentru că mă bucurau de fiecare dată povestirile domnului profesor,pe care nu le aud decât rar,cu prilejul unor întâlniri deosebite,aşa cum este cercul de microbiologie.

2. Modul de prezentare

                Şi în acest caz, pot da vina tot pe lipsa mea de experienţă într-ale evaluărilor şi criticilor (constructive,desigur). Sunt greşeli pe care le pot identifica cu cele făcute de domnii profesori la cursuri şi pe care le pot vedea cu uşurinţă,dar sunt şi multe lucruri care îmi scapă şi care probabil au un impact psihologic pe care îl identific cu dificultate.

                În timpul prezentării domnului profesor am remarcat uşurinţa cu care vorbea şi faptul că încerca să menţină permanent legătura cu auditoriul, limbajul clar şi adaptat nivelului nostru de cunoaştere, maniera în care ne tratează ca pe egalii şi colegii dumnealui. Apreciez de fiecare dată grija de a ne da sfaturi părinteşti şi încurajări, care sunt menite să ne apropie şi să ne facă să avem încredere(atât în puterea noastră,cât şi în bunăvoinţa dumnealui). Alt motiv să îmi placă şi mai mult este referirea (clasică deja) la spiritualitate românilor,la istorie şi la valorile pe care le deţinem noi ca popor, prezentate cu un aer solemn şi în lumina unei aprecieri adevărate, cu conştientizare şi cu mult respect. De asemenea, toate alegerile sunt justificate şi sunt întemeiate pe baza unor fapte reale, ce prezintă interes pentru noi ca studenti,pentru noi ca români şi pentru noi ca oameni.

3. Mesajul

                Cu riscul să mă repet, spun că apreciez sfaturile care ne sunt oferite cu atâta căldură şi pe care le găsesc foarte utile. Şi simplul fapt de a ne zice să întrebăm când nu înţelegem, să spunem când avem o opinie şi, foarte important, să ascultăm (motiv care se reia şi într-unul din filmuleţe) ne declanşează undeva butonul încrederii în forţa de a schimba ceva, de a fi altfel.

                „Ce nu e scris nu există!”, aşa că am umplut în cele 3 ore câteva pagini cu informaţii utile şi idei la care trebuie să mai reflectez.

Buna Vestire este un prilej minuntat să ne bucurăm că existăm şi că Dumnezeau ne-a creat aşa minunaţi în planul său. După cum spunea cineva, dacă omul ar sta să privească în jurul lui la o floare, la un copac sau chiar la un alt om, s-ar minuna de ceea ce ar descoperi! Depresia nu ar trebui să existe, pentru căt tot ce este în jurul nostru este buna vestire a iubirii şi a certitudinii că nu suntem singuri...                         De asemenea, consider obiectivă scurta observaţie cu privire la toleranţă/ intoleranţă şi la felul în care unele persoane judecă credinţele şi gesturile sau vorbele... dar aici sunt deja întregi polemici,iar domnul profesor a fost diplomat în expunerea acestei „dispute”.

                Despre profesorul Florin Căruntu sau Dan Voiculescu nu am auzit până acum şi îmi doresc să am ocazia să caut mai multe despre ei (asta când voi putea aplica expresia „La un click distanţă”, sper în cel mai scurt timp,aşa încât să nu intervină uitarea). Simt că dacă voi face asta, ei nu au murit degeaba.

                Am votat pentru Mânăstrirea Dragomirna şi sper ca noi,românii, să ajungem la conştientizarea posibilităţii de a ne promova toate frumuseţile, întotdeauna,nu doar cu astfel de ocazii...

                Scurtul filmuleţ (care,cronologic,a urmat după prezentarea Mihaelei Lupan)  fost un prilej în plus să pot spune că prezenţa la cerc este utilă nu numai pentru noi ca viitori medici,ci şi pentru  noi ca buni români. Cu imnul eram deja familiarizată, iar slide-urile cu date importante din istoria de după secolul XIX s-au completat discret cu  versurile imnului, care parcă vin din vremurile acelea când oamenii încă îşi iubeau ţara. Vin din vremurile când apărarea ei era o datorie  şi o onoare, iar asta mă face să îmi amintesc imaginea aceea care ilustra o armată de român într-o mare de sânge, care ţine pe umeri un ţinut liniştit şi curat pentru urmaşii săi. Nu am putut să nu observ şi lunga dispută ce a avut loc încă din 1812 pentru Basarabia şi mai apoi pentru Transilvania, nordul Bucovinei sau Cadrilater, si, cel mai important, lupta constantă a României de a-şi păstra teritoriile.  Încurajez această iniţiativă de a ne face scurte lecţii de istorie, pentru că fără rădăcini,nu ne putem forma un viitor, şi văd rolul istoriei definitoriu pentru formarea unei culturi solide (iar asta vine din partea uneia care nu ştie cu ce se mănâncă istoria, dar işi doreşte să afle mai multe...). Îmi pare rău că nu au fost mai multe informaţii despre evenimentele de după anii 90 şi până acum,dar poate că nici nu era nimic bun de spus despre această perioadă.

                Îndemnul de la final mă bucură,dar mă şi întristează... Sunt conştientă că acum ţara noastră nu poate să ne ofere un viitor prea luminos,dar poate chiar noi trebuie să fim cei care să îi putem oferi un viitor. „Poate” o fi cuvântul potrivit? Tind să cred că „trebuie” este singurul cel mai corect în contextul de faţă...

 

                CAZ CLINIC 1  -   Ana-Mihaela Lupan   

1. Durata

                Prezentarea  acestui caz clinic a avut o durată potrivită.

2. Modul de prezentare

                Primul lucru care m-a impresionat a fost lejeritatea în vorbire şi siguranţa de care a dat dovadă, mai ales că este în anul 2 şi a trebuit să îşi însuşească multe cunoştinţe de semiologie,pe care noi încă nu am studiat-o, şi nici nu am avut prea mult contact cu partea de clinică. A explicat foarte frumos ce înseamnă fibroza chistică(şi nu numai-ocluzia intestinală, Pseudomonas Aeruginosa),iar faptul că a intrat în pielea pacientului a făcut prezentarea mai interactivă, plus că oferea mai multă veridicitate situaţiei date. Mi s-a părut că a dat informaţii destule cât să se poată determina cauza bolii pacientei şi a folosit imagini clare pentru a expune investigaţiile care au fost făcute, pe care le-a şi explicat (radiografie pentru eliminarea suspiciunii de ocluzie intestinală, ecografie, schema pentru palpările regiunii abdominale etc). A luat în ordine toate cauzele posibile şi le-a scos din calcul pe măsură ce venea cu argumente şi cu metode de investigare obiective(anexită, apendicită,calcul ureteral, ocluzie intestinală). A colaborat frumos cu „publicul” şi a răspuns la toate întrebările care îi erau adresate, a dat indicii pe parcurs şi a repetat ce au spus cei din sală (cred că de vreo câteva ori a omis acest lucru).  Am apreciat întrebările pe care le-a adresat sălii, îndemnul să ne gândim cum s-ar fi putut întâmpla lucrurile şi de ce, şi că ne-a dat informaţii despre evoluţia pacientei după tratament. Mult succes pe mai departe,Mihaela!!

                M-a bulversat puţin parte de analize,pentru că nu erau corelate pe slide-uri cu valorile normale, pe care, chiar dacă au fost menţionate de Mihaela, nu le-am putut comparate cu cele patologice (şi nici gravitatea modificării valorilor). Uneori a vorbit cam prea repede şi nu am putut să o urmăresc.

                Ca propuneri de îmbunătăţire, aş avea o mica obiecţie în legătură cu adăugarea valorilor normale pentru analizele care au ieşit modificate, pentru o urmărire mai uşoară.

3. Mesajul

                Deşi mai auzisem despre fibroza chistică, dacă cineva mi-ar fi adresat o întrebare despre această boală,nu cred că aş fi ştiut să leg două vorbe. Cu ocazia prezentării Mihaelei mi-am fixat câteva noţiuni utile despre boală şi mi-am dat seama cât de importante sunt toate lucrurile pe care le învăţăm pentru fiecare materie în parte, dar şi cât de „bine” sunt organizate, aşa încât să nu putem face prea uşor asociaţii între anatomie, fiziologie, microbiologie...Chiar şi Pseudomonas a părut mai „prietenoasă” după ce am văzut cum îşi face treaba şi că poate să producă apendicită.

                Am învăţat că trebuie să fiu foarte atentă la toate detaliile şi să iau în calcul orice posibilitate, că trebuie să înţeleg foarte bine cum este normal să se întâmple lucrurile şi de ce se întâmplă altfel(patologic) şi, mai ales, să îmi pun multe întrebări şi să încerc să găsesc singură răspunsul (mai greu,dar lucrurile trebuie să aibă un început,nu?).

Concluzia este că pentru a fi un medic bun trebuie să cunoşti foarte bine TOTUL şi că nu se poate cu jumătăţi de măsură! Da, şi prezentarea mi-a plăcut foarte mult.

 

                ŞTIAŢI CĂ?(1)  –  Anca Dumitrache

1. Durata

                Prezentarea a avut o durată potrivită(cred că a durat mai puţin de 10 minute).

2. Modul de prezentare               

                Fiind o rubrică scurtă,şi mai ales pentru că a urmat după momentul filmuleţului despre istoria României (când încă eram cu gândul la cele ce văzusem), nu prea am avut timp să realizez că a început prezentarea. Dar ce mi-a plăcut a fost faptul că a continuat linia prezentării despre bacterii şi că s-a pus problema unui „mit” destul de comun  – este sau nu sănătos pentru copii să fie crescuţi cu animale de companie în casă? De asemenea, informaţiile aduse au fost obiective şi probabil rezultatele ar fi destul de asemănătoare dacă s-ar studia şi în cazul oamenilor.

Ca aspect care poate fi îmbunătăţit, i-aş sugera să fie mai sigură pe ceea ce prezintă. Am rămas cu impresia unei nesiguranţe din partea ei la un moment dat în timpul prezentării şi nu mi s-a părut prea convingătoare. Dar totul a fost foarte din scurt şi nu pot spune mai multe, şi probabil că ceea ce s-a întâmplat a fost doar un moment prost. Se mai întâmplă!:D

3. Mesajul

Am fost chiar surprinsă că,de fapt, câinii pot aduce foloase imunităţii copiilor. Eram destul de sigură că nu este sănătos să ţii animale de companie în casă,mai ales în preajma copiilor. Totuşi,din ce am observat, studiul nu a ajuns în faza de studiu clinic,bazându-se doar pe cercetări făcute pe şoareci.  Aşa că îmi las libertatea de a fi încă sceptică...  

 

                ERASMUS +  , Mihaela Roman

1. Durata

                Durata a fost potrivită pentru tipul prezentării.

2. Modul de prezentare

                Felicitări Mihaelei pentru dezinvoltură şi uşurinţa cu care a vorbit,mai ales că este în anul 1. Mi-a lăsat impresia că este genul de om care ştie ce vrea,iar asta s-a văzut foarte clar în modul de prezentare a acestei teme. Mi-a plăcut asocierea României cu Polonia, pentru că aşa ne putem da seama obiectiv cam unde trebuia să ne situăm la ora actuală... Mihaela a vorbit cursiv şi a dat dovadă că ştie ce face şi de ce se află în faţa noastră. Tema aleasă a fost de interes pentru noi şi dă de gândit (cel puţin în cazul meu...).

                Totuşi,nu au fost foarte clar ce putem face noi,ca studenţi, ca să putem aplica pentru un astfel de program şi nici nu ni s-a dat confirmarea că Universitatea „Carol Davila” poate fi în mod sigur susţinătoare unui astfel de program.  Nici nu am înţeles exact ce înseamnă implementarea unei idei şi cum am putea noi face asta. Recunosc însă că nici pe site-urile indicate nu am intrat să mă documentez şi nici nu am căutat despre asociaţia US4YOUTH.

                Sugerez că ar fi trebuit să ne aducă situaţii concrete,spre exemplu studenţi din facultatea noastră/ alte facultăţi care au participat în proiectul Erasmus+ şi concluziile la care au ajuns.

3. Mesajul

                Ce am înteles a fost că România alocă foarte puţin din buget pentru educaţie,iar asta e trist...foarte trist. Şi mai surpinzător mi s-a părut că în domeniul universitar foarte puţine proiecte au fost depuse în România. Apreciez îndemnul Mihaelei de a ne implica în proiecte ce presupun schimb de exprienţă,pentru că ne oferă ocazia de a vedea şi alt fel de oameni, alt fel de gândiri, alte culturi etc. Şi mai mult de atât, văzând la alţii mai „evoluaţi” cum merg lucrurile, putem încerca să îmbunătăţim ceea ce se întâmplă aici în România.

 

                FILMULEŢUL -  de văzut acasă

1. Durata

                - numai bună ,destul de scurtă încât să il putem viziona când ne plictisim de facebook sau de alte activităţi nu prea utile...

2. Modul de prezentare

                Filmuleţul a prezentat situaţii dintre cele mai diferite,dar actuale pentru societate şi ridică probleme celor care îl vizionează.

3. Mesajul

Situaţiile prezentate au relatat toate faţetele vieţii, cu bune şi cu rele, ilustrând situaţii la care nu ne-am fi gândit aşa sau cărora nu le-am da importanţă pentru că nu le-am trăit pe propria piele. Este dureros să realizăm cât de egocentrişti suntem şi cât de puţin ne pasă de problemele celor din jurul nostru. Finalul a lăsat un gust amar pentru că ne pune în faţa realităţii neputinţei de care ne lovim în majoritatea situaţiilor, mai ales din postura de medici.

 

POZA ZILEI 1 – Raluca Alina Mocanu

1. Durata

                Durata a fost rezonabilă.

2. Mod de prezentare

                Aspectele pozitive pe care le-am observat au fost: stilul interactiv de a prezenta, şi am apreciat că a fost atentă la reacţiile celor din sală, a fost sigură pe ceea ce ne-a vorbit,dând dovadă că stăpâneşte cunoştinţele, a explicat ce înseamnă normal şi patologic, a descris poza atunci când a fost nevoie, a adus imagini clare care veneau în ajutorul explicaţiilor şi a adresat întrebări auditoriului. De asemenea,a dat un bun exemplu despre cum să descriem o poză şi nu a vorbit prea repede, aşa încât să putem urmări cu uşurinţă cazul.

                La începutul prezentării a fost puţin dificil să îmi dau seama ce era problematic în imagini, mai ales pentru că nu ştiam la ce să mă aştept (nu ştiam ce culoare trebuie să aibă o plasă chirurgicală sau cum ar trebui să arate mai exact).  Îmi amintesc că la un moment dat s-a întors cu spatele la public, nu a repetat ce au răspuns unele persoane din sală care vorbeau încet,aşa încât nu reuşeam să corelez explicaţia ei ulterioară cu întrebarea pe care o adresase iniţial.

                Sugestiile de îmbunătăţite se deduc din paragraful de mai sus. În orice caz, felicitări! J

3. Mesajul

                Mi-am reamintit ce înseamnă o eventraţie şi o evisceraţie şi sper ca de data aceasta să nu mai uit,pentru că voi avea în minte cele două imagini pe care ni le-a adus în ajutorul explicaţiilor, iar cu această ocazie am aflat şi cum se rezolvă astfel de probleme. De asemenea,am aflat ce este o plasă chirurgicală şi cum se foloseşte, precum şi ce este mediul King B,de care nu am mai auzit. Încă o dată mi-a fost testată abilitatea de a observa cu atenţie, de a înţelege şi de a-mi pune întrebări (pentru că să pun întrebări încă pare o treabă „complicată”...).

                Ca o scurtă observaţie, apreciez iniţiativa domnul profesor de a ne da un model de feedback, cu ajutorul căruia am înţeles mai uşor ce ar trebui să urmăresc la un prezentator şi ce ar trebui să facă acesta ca să aibă un mod de prezentare profesionist. Chiar simţeam nevoia unui astfel de model, cu toate că sfatul dumnealui a fost dintotdeauna să aruncăm o privire pe feedback-urile celor mai mari ca să ne formăm o părere. Mi se părut greoi să citesc toate feedback-urile ca să pot selecta un model bun,dar şi timpul limitat e de vină (din nou timpul...).

 

                CAZ CLINIC 2 -  Cristina Constantin

1.Durata

                Durata a fost rezonabilă.

2. Modul de prezentare

                Pentru început, a adresat întrebări şi a completat observaţiile atunci când lipseau reacţiile din sală, a răspuns la întrebări şi a repetat ce au răspuns unele persoane, a explicat anumiţi termeni pe care nu îi cunoşteam şi a intuit foarte bine necunoştinţa unora dintre noi, a adus informaţii relevante pentru caz, a prezentat în ordine cronologică şi destul de clar evoluţia pacientei (mi-a plăcu schema cu traseul pacientei de la debutul afecţiunii până a ajuns la spitatul „salvator”). De asemenea a evidenţiat greşelile celor care au tratat-o iniţial  şi a ridicat probleme, a subliniat anumite detalii care aveau ca şi cauză tratamentul greşit şi prost administrat sau chiar lipsa tratamentului (candidoza, insuficienţa renală). A menţionat riscurile unui astfel de caz şi a tras un semnal de alarmă pentru noi ca viitori medici, punând în atenţie importanţa realizării unei antibiograme şi superficialitatea medicului,care poate fi fatală pacientului.

                Mi-a fost destul de greu să urmăresc  aspectele care puteau fi îmbunătăţite, fiind preocupată să notez cât mai multe lucruri interesante. Cred că a intervenit şi oboseala la un moment dat.

3. Mesajul

                Am realizat gravitatea unei infecţii bacteriele care evoluează cu complicaţii(chiar tragic în alte situaţii) în cazul unei diagnostic greşit şi cât de importantă este efectuarea antibiogramei, am aflat despre candidoza datorată administrării îndelungate de antibiotice şi mi-am reamintit de erizipel, iar cu această ocazie sigur nu voi mai uita că este produsă de un streptococ beta-hemolitic de grup A. Văzând astfel de cazuri îmi dau seama la ce chin a fost supus pacientul şi cât de uşor se putea rezolva dacă ajungea pe mâna unor medici  buni de la inceput, şi mai ales câţi bani au fost cheltuiţi de stat pentru spitalizare sau medicamente, bani ce puteau fi scutiţi. Concluziile? Trebuie să te rogi ca atunci când te îmbolnăveşti să ajungi pe mâna unor medici buni, dar, în acelaşi timp,să ştii că „pacientul scapă în ciuda medicilor”!(în cazurile în care te-ai rugat,dar tot nu ai dat de medici buni), iar pentru noi ca medici- munca în echipă duce la obţinerea celor mai bune rezultate.

 

                ŞTIAŢI CĂ? (2) – domnul profesor

1. Durata

                Durata a fost rezonabilă.

2. Modul de prezentare

                Domnul profesor ne-a prezentat informaţii de actualitate(izbucnirea epidemică de ebola) şi ne-a dat sfaturi(bune,evident)  privind formarea noastră profesionale (cazurile clinice din „The Lancet” sau articolele ştiinţifice, colaborarea), a făcut din nou o scurtă şi interesantă referire la istorie, dar de data aceasta în legătură cu yersinia pestis şi ciuma din timpul împăratului Iustinian, a adresat întrebări publicului şi ne-a stimulta imaginaţia (prin poza de final).

                Poza de la final,pe care am asociat-o cu un melanocit de culoare ciudată, nu a fost prea clară. De fapt, „denumirea” ei a fost prea lungă şi nu am reuşit să înţeleg prea bine ce e cu ea.

3. Mesajul

                Despre revista „The Lancet” ştiam deja, dar încă nu am aplicat sfatul de a citit săptămânal cazuri clinice sau articole. Mă voi abona pentru a primi revista pe mail, şi poate aşa o să pun în practică acest sfat,mai ales că ne-au fost enumerate câteva din beneficiile acestui obicei- îmbunătăţirea limbii engleze, spiritul sintetic şi uşurarea înţelegerii unui articol ştiinţific . M-a făcut curioasă articolul despre ciuma din timpul împăratului Iustinian,dar încă nu am apucat să îl citesc. Tot în urma acestei prezentări am aflat şi că a fost ziua tuberculozei sau că ebola este un virus şi că produce o epidemie în prezent. După cum spuneam, ultima imagine cu pseudomelanocitul acela a fost cam neclară şi nu am reţinut la ce se referă mai exact,dar concluzia pe care mi-am notat-o a fost: colaborarea se câştigă prin multă muncă. E destul cât să îmi dea de gândit, deci încercarea domnului profesor nu a fost zadarnică.

 

                POZA ZILEI 2 – domnul profesor

1. Durata

                Durata a fost rezonabilă.

2. Modul de prezentare

                Deşi ne-a ameninţat cu arătătorul acela din lemn, prezentarea domnului profesor a fost departe de a fi o ameninţare a integrităţii noastre, ba din contră. A prezentat calm, a orientat discuţia în direcţia potrivită şi a corectat obervaţiile greşite sau incomplete din sală, a pus întrebări, a ridicat probleme şi a explicat când a fost nevoie. Am apreciat că i-a dat cuvântul unui coleg mai mare care avea cunoştinţe despre varicelă şi herpes zoster, şi care de asemenea a explicat frumos.  De asemenea, mă bucur să văd de fiecare dată prietenia, dar şi seriozitatea cu care domnul profesor  îşi tratează studenţii.

3. Mesajul

                Am reţinut lucruri interesante despre varicelă şi Zona sau Herpes Zoster (mă bucur că de acum nu voi mai face greşeala de a spune: „Zona Zoster” în mediu academic). Nu ştiam că dacă nu ai avut varicelă nu poţi face zona (nu şi dacă varicela s-a manifestat subclinic), şi nici că virusul ia calea neuronilor senzitivi şi se depozitează în corpii neuronali din rădăcina posterioară a nervilor spinali. Este bine de reţinut că aciclovirul trebuie administrat în primele 24-72 de ore pentru a inhiba replicarea virală, dar şi că apariţia zonei spre regiunea cefalică poate induce dorinţa de sinucidere la pacienţi datorită durerii intense.

               

                REBUSUL

1. Durata

                Împărţirea foilor şi explicaţiile pentru buna desfăşurare a concursului au avut o durată potrivită, iar concursul în sine a durat suficient cât să poată fi rezolvat de cei care mai ştiau din materia de semestrul trecut, dar şi să stimuleze competitivitatea şi gândirea la rece.

2. Modul de prezentare               

                 Îmi amintesc că explicaţiile au fost destul de clare, cu mici greutăţi în explicaţie pe alocuri,dar asta se datora şi faptului că deja era târziu, iar în cele din urmă s-au înţeles „regulile” jocului. Mi-a plăcut că până la urmă s-a găsit o soluţie şi pentru cei care nu aveau halat la ei şi au câştigat concursul. Totuşi , a fost foarte vag menţionat când s-au găsit oamenii care să termine între primii 3 şi a fost o mică confuzie atunci. Premiul a fost potrivit pentru tipul concursului şi, nu în ultimul rând, felicitări pentru câştigători! J

3. Mesajul

                Micul concurs  cred că a avut menirea de a ne determina să lucrăm în echipă şi să colaborăm cât mai bine pentru a câştiga. M-a făcut să îmi doresc ca pe viitor să ştiu mai multe lucruri, să învăţ aşa încât să mă folosesc de toate aceste informaţii şi să fiu mai competitivă, iar colegul de echipă este o motivaţie în plus să vrei să fii mai bun J...  Pe lângă asta, mi-am reamintit unele lucruri din semestrul trecut şi în cazul celor pe care nu le-am ştiut sau le-am greşit,le-am reţinut cu mai multă uşurinţă  apoi.

                ÎNCHEIEREA

                Cred că pentru încheiere,pot să sar peste cifra magică 3 şi să mă refer doar la mesajul pe care l-am primit. Apreciez  sfatul domnului profesor de a ne implica în proiecte. Dorinţa există, dar până la stadiul de pus în practică este o distanţă variabilă... Simt uneori cum mă copleşesc toate activităţile din cadrul facultăţii şi din afara ei, iar toate aceste mici dorinţe par irealizabile în contextul timpului care nu stă deloc. 

Păstrând schiţa încheierii domnului profesor, pot spune că am aplicat câteva dintre sfaturi – oscilococcinum (chiar a fost eficient, împreună cu ceaiul de usturoi băut înainte de culcare; totuşi,nu ştiu dacă a fost doar evoluţia firească a bolii sau psihicul meu este mai puternic decât credeam, dar cert este că m-am vindecat mai repede decât se întâmpla în trecut), exerciţii pentru spate(mai rar...). Cu telefonul mobil e greu să mă dezvăţ,mai ales că îl folosesc mereu să vorbesc acasă sau îl ţin aproape atunci când dorm ca să aud alarma dimineaţa...  Văzusem mai demult filmuleţul despre avort, iar asta nu a făcut decât să îmi întărească toate convingerile pe care le am în legătură cu această crimă împotriva umanităţii. Încă sunt contrariată,mai ales că noi încă din anul 1 învăţăm acea embriologie, cum te poţi gândi tu,ca medic, că un embrion nu are viaţă începând din momentul conceperii...

Iar acum, ca o încheiere proprie, aş dori să mulţumesc (din nou) tuturor celor implicaţi în realizarea cercului de microbiologie,care ne oferă mereu 3 ore pline de lucruri noi şi interesante,  şi care se rup de activităţile obişnuite studentului/profesorului la medicină pentru a ne oferi informaţii de calitate, colegialitate şi încurajare. După o întâlnire din aceasta, simt că mintea mea a începe să „funcţioneze” şi să facă din ce în ce mai multe corelaţii. Unii ar numi-o gândire „out of the box”. Eu o pot numi un pilon pentru formarea mea ca viitor medic şi vă sunt recunoscătoare.

 

                Ciobotea Maria-Magdalena

                Anul 2, Seria II, grupa 22

 

 

 

 

 

 

photo

Feedback Cerc 28 martie 2014

Buna ziua!

Ma bucur ca am putut participa la editia din 28 martie! As dori sa mentionez ca, incepand cu 11 aprilie, ora 15:00, o parte din noi va incepe optionalul de Medicina Dezvoltarii Umane. Daca Cercul va fi tot vineri dupa-amiaza, nu voi mai putea veni sau voi avea o participare limitata. Cateva propuneri din punctul meu de vedere: luni (oricand), vineri mai devreme (totusi, amfiteatrul Cantacuzino e ocupat, din cate stiu), si, eventual, sambata sau duminica (pentru mine nu e o problema, dar am colegi care doresc sa vina, insa trebuie sa plece din Bucuresti). Nu cred ca putem gasi o solutie convenabila tuturor, dar putem incerca.

1. Introducere
Domnul Profesor ne-a expus cateva detalii despre ce inseamna un feedback folositor si care e munca din spatele acestor cateva ore de prezentari. Ca aspect pozitiv al modului de prezentare as putea mentiona lipsa oricarui material “ajutator”, care ar fi putut distrage atentia. Durata prezentarii a fost potrivita. Am inteles ca daca cineva poate aloca atat de mult timp pentru noi, si noi putem oferi macar putin din timpul nostru. Referitor la Dumnezeu si credinta in general, sunt de acord cu ideea ca omul are dreptul de a decide asupra sa si ca trebuie, e normal sa existe toleranta din ambele parti, fata de cei care cred sau nu, in ceva sau in altceva. De asemenea, consider ca religia si credinta nu sunt termeni sinonimi, iar de aici poate pleca o lunga discutie, cu argumente si contra-argumente. Totusi, consider ca acest aspect delicat ar trebui sa fie ceva mai personal. Insa durata prezentarii a fost buna. Referitor la “In Memoriam” – apreciez ca aceste mari nume au fost amintite si cred ca e bine sa fie, sa acordam respectul nostru celor care il merita. Cred ca si la televizor ar fi bine sa apara mai multe informatii despre oameni care chiar fac ceva in viata lor pe lumea asta, indiferent de domeniul lor, ca e stiintific, artistic sau sportiv. Am auzit de toti cei mentionati, si am citit multe lucruri din putinele scrise despre geniul Alexandru Pesamosca. Un lucru e sigur: nu avea timp de interviuri, publicitate si poze – petrecea mult, foarte mult timp salvand vieti. Aici e singurul filmulet pe care l-am putut gasi:
https://www.youtube.com/watch?v=nbGoNuw6wpI
Am votat Manastirea. Multumim pentru aceasta informatie – daca mai sunt si alte sondaje de acest fel, mi-ar placea sa stiu!

2. Caz clinic – Ana Mihaela Lupan
Modul de prezentare mi-a placut, a explicat frumos, in detaliu mecanismul aparitiei fibrozei chistice, cu actiuni intermoleculare. Chiar daca e anul 2 si unele informatii au depasit putin nivelul nostru, s-a vazut si am apreciat faptul ca s-a straduit sa explice tot; avea toate definitiile invatate, toate detaliile pregatite, a dat impresia ca stapaneste acel caz. Mesajul e destul de clar, avand in vedere ca e un caz de microbiologie, insa informatiile suplimentare, despre alginat, piocianina, siderofor au fost adaugate la bagaj. Totodata, mi-a placut ca domnul profesor trece prin toata sala, verificand cum se aude chiar si din ultimele randuri. Prezentarea in sine – buna – cuvinte putine pe slide, a vorbit liber, a intrebat sala, a asteptat raspunsuri. Un plus pentru bibliografia din final. Aspecte de imbunatatit: nu stiu sigur daca e corect sa pronuntam AEruginosa, sau Eruginosa grupul “ae”, si chiar mi se pare util in engleza, respective romana, pentru ca sunt niste diferente. Durata prezentarii a fost potrivita.

3. Prezentare audio-video Romania
Mod frumos de prezentare, fara interventie vocala. Informatii concise, poze representative. Mesajul a fost transmis foarte bine, a rezonat cu toti, cred. O mentiune: anumite imagini au trecut prea repede, pe unele slide-uri erau harti, mi-ar fi placut cateva secunde in plus de “studiu”, deci durata putin cam scurta. In rest, mi-ar placea sa avem mereu o parte de istoria Romaniei, din orice perioada a ei! Poate aflam unele lucruri, poate ne amintim altele. Oricum, este util si intra in educatia non-medicala de care avem nevoie, cu siguranta!

4. Stiati ca – Anca Dumitrache
Mi s-a parut o prezentare scurta, chiar prea scurta – as mai fi vrut detalii, sau macar inca o informatie, chiar fara legatura cu prima. Dar a fost la obiect, un mesaj clar, util, poze frumoase.

5. Erasmus + - Mihaela Roman
Modul colegei de a prezenta mi s-a parut foarte profesionist, a vorbit liber, a interactionat cu “spectatorii”, s-a exprimat frumos. Prezentarea in sine bine facuta, poze cu legatura. Cam multe cifre pe care lumea, in general, nu le retine. O mentiune: prefer ca filmuletele, daca nu sunt de stricta necesitate (caz clinic, de exemplu, sau e nevoie de ele pentru a avansa in prezentare), sa fie lasate sa ruleze mai putin si sa fie atasat link in prezentare pentru a le vedea acasa (ca cel “if we could see…” – care e printre cele mai emotionante din cate am vazut!). Altfel, informatii noi, timpul alocat a fost potrivit pentru acest subiect.

6. Foto 1 – Raluca Mocanu
In opinia mea, cred ca aceasta prezentare e printre cele mai bune din cate am vazut pana acum in editiile la care am participat. Are 28 de cuvinte! Are poze! Poze alese bine! Modul de prezentare a fost foarte, foarte bun – nu stiu, probabil unii se nasc cu anumite abilitati in acest sens! Caz interesant, a venit cu informatii noi (pentru mine, cel putin – tehnici chirurgicale, mediu KB), utile! Atentie acordata detaliilor – gesticulare, tinuta – foarte bine! Pentru prima data am auzit un exemplu de feedback “cum ar trebui sa fie” de la domnul profesor, care a evidentiat anumite aspect pe care ochiul meu neantrenant nici nu le sesizase. Multumesc! Am vazut o colega pasionata de ce invata!

7. Caz clinic – Cristina Constantin
Mi s-a parut un caz destul de rar, si m-a surprins mult faptul ca a fost ales un asa “tratament” “overall”, avand in vedere situatia pacientei. Dar a fost prezentat bine, a interactionat cu noi, ne-a explicat tot ce era necesar, a si glumit, ceea ce eu consider ca e foarte bine! Ca un mic detaliu insa, am asistat anul trecut la o prezentare despre cum sa facem o prezentare, cu axare pe domeniul nostru, si domnul doctor care ne vorbea a spus ca atunci cand fotografiem piese/membre/intraoperator sa incercam pe cat posibil sa nu avem urme de sange/altceva in camp. Bineinteles daca urmeaza sa prezentam acele poze mai multor persoane. Am inteles ca ar mai profesionist asa. In rest, durata buna de timp, iar mesajul transmis se regaseste si in concluziile ei de pe ultimul slide: E bine (recomandat spre “n-ai de ales”) sa lucram in echipa, diagnosticarea in timp cat mai scurt si instituirea unui tratament corect pot fi salvatoare de vieti, recoltarea, cultivarea si antibiograma sunt esentiale!

8. Stiati ca
Revista The Lancet nu mai are nevoie de prezentare, este completa! Mi-ar placea, totusi, sa stiu cum se calculeaza acel factor de impact, ce se ia in calcul si ce conditii trebuie sa indeplineasca cineva pentru a putea publica intr-o revista cu un factor de impact cat mai ridicat.

9. Poza zilei
A fost util deoarece nu sesizasem pana la acel moment ca folosim incorect anumiti termeni. Durata buna de timp, destul de scurta, dar nici cazul nu a fost ceva spectaculos, care sa necesite alocarea de mai mult timp, insa din orice invatam!

10. Rebus
Mi-a placut ideea de a face un mic concurs de cunostinte de microbiologie! S-a mai diversificat putin programul! “Superoxol” nu era in mintea unora din noi pe o sinapsa intarita, folosim mereu testul “catalazei”, ceea ce a intarziat raspunsul. Mesajul: e bine sa stim sinonime!

11. Experiment
Nu am mai putut ramane la experiment, cu toate ca mi-ar fi placut, insa am aflat cum s-a desfasurat si astept sa aflu rezultatele in editia urmatoare!

Multumesc!

Cu respect,
Camelia Alexandroaia
UMFCD, MG, An 2, Seria 4, Grupa 47

photo

răspunsul la primul paragraf:

Într-un cuvânt: găsiţi !

În două cuvinte: căutaţi - găsiţi !

În mai multe cuvinte: dacă vreţi cu adevărat, aveţi toate variantele posibile pentru a căuta, discuta, propune, găsi şi pentru a obţine.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 28.03.2014

Feed back

1. Introducerea. Este de apreciat de cate ori ni se repeta acelasi lucru, fara a se renunta, chiar daca noua de obicei ne intra pe o ureche si ne iese pe amandoua. Si acum ma refer la “apelul” dat pentru a scrie feedback-ul. Dar cum “Repetitio est mater studiorum” sunt sigura ca o sa ajungem sa nu mai scapam informatia si o sa ne conformam.
Ma bucur ca domnul profesor ne mai aduce aminte sa ne “trezim” in ceea ce reprezinta credinta si sa nu uitam de religie. Chiar cred ca ar trebui pus accentul mai bine pe acest aspect pentru ca si aici, ca in orice, cu cat iti este spus de mai multe ori acelasi lucru, cu atat mai mult iti este trezit interesul.

2. Caz clinic. Colega noastra a avut o idee foarte buna in ceea ce priveste rolul de pacienta pe care l-a jucat. Parca iti doresti sa afli si mai repede ce are si sa rezolvi cazul. Timpul alocat cred ca se putea prelungi putin pentru ca trecerea prea rapida prin informatii uneori ne poate face sa pierdem firul si sa nu mai intelegem ce se intampla (si ma refer aici mai ales la colegii din anii mai mici care inca nu au cunostiintele necesare). Cu toate astea felicitari colegei noatre, Ana Mihaela Lupan pentru ca s-a pregatit, a avut raspuns la toate intrebarile si a detinut informatiile necesare.
Imbunatatire: Cei care pun intrebari in sala sa vorbeasca mai tare, sau cel care prezinta sa repete intrebarile.

3. Filmuletul. De fiecare data cand aud imnul Romaniei si mai ales intr-un astfel de context, ma trec fiori si sunt cuprinsa de emotie. Romania este o tara frumoasa. Pacat de oameni.

4. Stiati ca. A fost cel mai dragut stiati ca. Imi plac foarte mult animalele si intotdeauna am incercat sa conving persoanele din jurul meu ca prezenta unui caine de exemplu poate fi benefica. Acum ca mi s-au confirmat ideile, am sa le transmit mai departe si voi avea si dovezi pentru a le sustine! Timpul de prezentarea cred ca a fost suficient pentru a fi transmis si receptionat mesajul: un animal poate fi o terapie din multe puncte de vedere.

5. Erasmus +. Ma bucur ca s-a venit cu si mai multe informatii despre acest proiect. Ca durata, a fost potrivita contextului in care ne aflam, desi acest gen de discutie merita un timp mai lung pentru a se prezenta pe larg toate ideile si experiente personale ale persoanelor care au fost plecate cu acest program. Mesajul a fost acela ca, oprtunitati de plecare, de cunoastere si dezvoltare exista, datoria noastra este sa vrem sa stim si sa facem ceva bun din ele.

6. Fotografia zilei. In primul rand, multumiri domnului profesor pentru feedback-ul in real time. Intr-adevar Raluca a prezentat bine, nu am observat micile atentionari pe care domnul profesor le-a facut (de exemplu ca s-a intors cu spatele). Mesajul a fost transmis cum a trebuit pentru ca Raluca stia foarte bine ce are de spus, cum sa raspunda la intrebari si cunoastea cazul bine. Durata a fost potrivita, iar in ceea ce priveste imbunatatirile, asa cum am spus si mai sus, cei care intreaba, sa intrebe pentru toata sala, iar daca nu se intampla asta, cel care prezinta sa repete intrebarea. Oricum, felicitari!

7. Stiati ca. Inca o revista buna “de trecut in revista” si de urmarit. Multumim iar domnului profesor. Durata de prezentare a fost potrivita, atat pentru a puncta ideile esentiale despre revista, cat si pentru a primi mesajul: avem la dispozitie materiale (gratuite) pentru imbogatirea cunostiintelor, totul este sa vrem sa le vedem. De asemenea, nu stiam de existent epidemiei de Ebola, lucru care mi s-a parut interesant. Este bine de stiut ce se intampla in lume pentru a fi atenti si la ce se petrece chiar langa noi.

8. Rebusul. Interesant si amuzant. Am ras, ne-am distrat si ne-am si “intristat” putin cand mai aveam 2 intrebari la care nu ne venea raspunsul sub nicio forma, desi era oarecum sub nasul nostru. Consider ca aceste exercitii ne reimprospateaza memoria si ne indeamna sa mai citim si din urma, chiar daca ne grabesc actualele lucrari.

9. Sfaturile domnului profesor intotdeauna vor fi de folos. Am pus in practica multe dintre ele si au functionat. Filmuletele pentru acasa sunt un alt semnal de alarma. Daca nu luam masuri, riscam sa devenim niste roboti, roboti care traiesc doar pentru propria masinarie si uitam ca mai exista cineva langa noi, uitam ca suntem oameni, ca am primit dreptul la viata si ca trebuie sa avem grija de ea; atat de viata noastra cat si de a celorlalti. Mesajul cuprinde si ideea de a “nu judeca pe nimeni!” . Sper ca aceste filmulete au fost vazute de cat mai multa lume si sper ca s-a si inteles ceva din ele.

Multumesc pentru oportunitatea de a participa la acest cerc, unde am invatat atat de multe si sper sa reusesc sa particip si pe viitor intrucat vineri vom mai avea cursuri.

Codruta Virsescu
Seria 4, grupa 45

photo

In prima parte trebuie expus

In prima parte trebuie expus un plan de organizare a cercului precum si o reamintire a motivelor pentru care s-a ținut întrunirea. Desigur ambele au fost îndeplinite iar pe parcurs au aparut sfaturi si
Cazul clinic prezentat de Lupan Ana-Mihaela a fost interesant , cu o metoda de prezentare diferita si intriganta . Acest joc de roluri ne poate pregăti pentru anii mai mari , in care vom fi nevoiți sa facem o anamneza corespunzătoare.
Au existat câteva nelămuriri dar la care prezentatoarea s-a oprit si a încercat sa le explice. Din cauza ritmului alert nu am înțeles pe deplin anumite informații sau am pierdut un cuvânt sau doua. Sugestia mea, pentru anumite subiecte mai dificile , ar fi ca informația sa fie inclusa in prezentare si daca apare o nelămurire ea sa fie expusă . Desigur multe subiecte pot fi neînțelese de public dar un slide sau doua in plus ,folosite in cazuri de urgenta, poate doar ajuta.
Informația prezentata de Anca Dumitrache a fost prezentata ușor si intr-un mod plăcut . A adus aspecte noi in cadrul relației om – animal.
Totuși ,după părerea mea, a fost expus doar o fața o situației. Nu s-a precizat factorul de transport al bacteriilor pe care îl au animalele de companie. Nici ciclul yersiniei pestis sau transmiterea salmonelei de la reptile la persoanele cu imunodeficiența. (74,000 anual in SUA http://www.cdc.gov/healthypets/spotlight_an_turtles.htm) nu au fost expuse.
Intr-un mediu științific trebuie prezentate atât argumentele pro cat si cele contra.
Fotografia zilei de Raluca Mocanu a fost ,dupa parerea mea, a fost una din cele mai bune prezentari. cu o implicare mare a publicului si in care informatiile au fost explicate corect si intr-un mod reprezentativ. Durata a fost suficienta pentru intelegrerea cazului.
In final nu am alte doleante fata de cercul din data de 28.03.2014.Este un spatiu al cunoasterii care ma ajuta in procesul formarii medicale .
Hostiuc Andrei Sergiu , grupa 38,seria 3

photo

Feedback cerc 28.03.2014

Bună seara!

Întâlnirea în ansamblu
Am apreciat faptul că domnul profesor ne-a expus încă de la început întregul program şi ne-a oferit posibilitatea de a renunţa la una sau mai multe prezentări dacă ni se părea programul prea încărcat. Nu a fost cazul, dar ne-a reamintit faptul că avem şi noi un cuvânt de spus despre cum se desfăşoară întâlnirea. Mi-a plăcut faptul că am avut parte şi de altceva decât obişnuitele prezentări, a fost o binevenită ieşire din rutină. Plus că activitatea practică nu strică niciodată.

Introducere
Introducerea a avut câteva puncte pe care domnul profesor le-a prezentat scurt şi la obiect, slide-urile au fost făcute astfel încât, doar uitându-mă peste ele din nou, mi-am adus aminte majoritatea celor prezentate. Scurta incursiune în istorie pe fondul Imnului a fost un moment inedit, de care nu am mai avut parte până acum. Ne-a adus aminte de câteva din evenimentele marcante ale istoriei noastre şi ne-a “trezit” patriotismul, măcar pentru câteva minute. În secţiunea “In memoriam” am aflat despre nişte personalităţi marcante ale medicinei româneşti, despre care este bine să ştim câte ceva şi care, din păcate, nu mai sunt printre noi.

Durată: adecvată

Mesaje: Ce nu e scris, nu există. România are tot ce-i trebuie pentru a fi o ţară importantă în Europa şi în lume, lipseşte doar ca noi să o ajutăm (fie şi printr-un simplu vot pe Internet).

Caz clinic 1
Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Am apreciat ideea de a se pune pe sine în pielea pacientei. A făcut prezentarea să semene mai mult cu o anamneză. Slide-urile nu au fost încărcate, au surprins esenţialul, au avut imagini sugestive (chiar dacă unele nu s-au văzut bine).
Oportunităţi de îmbunătăţire: A vorbit despre ceva fără să arate şi slide-urile corespunzătoare, apoi sărit înainte peste slide-urile respective. În timp ce vorbea despre ceva, şi-a amintit că uitase să menţioneze un anumit aspect şi s-a întors (acest lucru s-a întâmplat de mai multe ori). A spus de mai multe ori “dacă îmi mai amintesc, vă mai spun”. Toate acestea au făcut ca prezentarea să pară puţin haotică, împrăştiată, ne-exersată, deşi se vedea că Ana se pregătise şi stăpânea bine tot ce avea de prezentat. De asemnea, atunci când primea întrebări nu dădea cuvântul câte unui coleg, aşa că a ajuns de câteva ori în situaţia de a trebui să răspundă mai multora în acelaşi timp.
Propuneri: Să nu uite să schimbe slide-urile. Să nu-şi facă griji dacă a uitat să spună ceva. Toate lucrurile esenţiale sunt oricum scrise pe slide, deci nu poate uita de ele, iar dintre cele neesenţiale îşi poate permite să uite câteva. Eventual le poate menţiona la sfârşit. Atunci când aşteaptă întrebări sau răspunsuri de la colegi, să dea cuvântul câte unuia.

Durata: adecvată

Mesaj: Infecţia cu Pseudomonas aeruginosa este foarte frecventă la cei cu fibroză chistică. Un pacient care are infecţie cu Pseudomonas la nivel pulmonar poate face apendicită cu Pseudomonas prin înghiţirea sputei.

Ştiaţi că (1)
Mod de prezentare: O adevărată “pastilă” de informaţie, administrată rapid şi corect, fără detalii inutile. Prezentarea a fost scurtă, clară, la obiect.
Aspecte pozitive: Scurt, concis, la obiect
Oportunităţi de îmbunătăţire: Cititul de pe slide-uri. După cum spunea domnul profesor la “cum se face o prezentare”, cei din sală vor citi mereu mai repede decât cel care prezintă (pentru că citesc în gând), aşa că nu are niciun rost ca prezentatorul să citească de pe slide. De asemenea, prezentarea nu conţine bibliografie.
Propuneri: Slide-urile să conţină doar câteva cuvinte cheie, astfel încât atunci când prezintă să nu trebuiască să citească de pe slide sau să reformuleze ce scrie pe slide. Includerea unei bibliografii (eventual un link la articolul/studiul respectiv)

Durata: adecvată

Mesaj: Animalele de companie au beneficii chiar şi asupra sănătăţii noastre.

Erasmus +
Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: O prezentare profesionistă. Diferitele aspecte ale proiectului au fost prezentate sistematic, complet, în detaliu.
Oportunităţi de îmbunătăţire: Prea mult text pe slide-uri, prea mult accent pus pe aspecte mai puţin relevante pentru auditoriu (părţile pentru elevi, cadre didactice). Mi-ar fi plăcut să aud mai mult din experienţa personală a Mihaelei, despre cum e să participi la asemenea proiecte etc. Informaţiile prezentate, deşi interesante, mi-au părut prea impersonale, ceva ce am putea citi pe un site, de exemplu.
Propuneri: mai puţin text pe slide-uri, mai concis, mai la obiect. Peste unele părţi mai puţin relevante (oportunităţile pentru elevi, cadre didactice etc.) se putea trece mai repede, eventual puteau fi eliminate cu totul.

Durata: cam lungă; unele părţi ar putea fi scoase sau scurtate deoarece nu se adresează studenţilor (domeniul şcolar, formarea profesională, educaţia adulţilor etc.)

Mesaj: Există numeroase proiecte care reprezintă adevărate oportunităţi pentru noi. Trebuie numai să ne documentăm despre ele şi să ne implicăm.

Fotografia zilei 1
Mod de prezentare
Aspecte pozitive: Raluca a stat mereu cu faţa la noi, a încercat să ne cuprindă pe toţi cu privirea. A aşteptat să descriem ce vedem în fotografii, a răspuns bine la toate întrebările, a explicat pe înţelesul tuturor. A fost degajată, se vedea că e foarte bine pregătită pentru prezentare.
Oportunităţi de îmbunătăţire: Din lipsă de altceva, menţionez (deşi a mai fost menţionat) faptul că nu a repetat cele spuse de ceilalţi colegi (întrebări sau răspunsuri).
Propuneri: Să repete mereu cele zise de colegi sau să întrebe dacă a auzit toată lumea.

Durată: adecvată

Mesaj: Există şi alte metode, mai inedite, de a închide o plagă, pe lângă suturi şi capse.

Feedback pe loc
În sfârşit am văzut efectiv cum se face un feedback aşa cum trebuie. Am fost surprins de câte aspecte a putut observa domnul profesor. A punctat unele lucruri la care nici nu m-aş fi gândit. Cred că de aşa ceva avem nevoie pentru a învăţa mai repede şi mai bine cum se face un feedback bun: de mai multe exemple.

Caz clinic 2
Mod de prezentare
Aspecte pozitive: Cristina a aşteptat până au fost descrise fotografiile, ne-a “condus” spre anumite aspecte prin întrebări. A folosit reprezentarea grafică a momentelor importante ale cazului în prezentare, ceea ce ne-a ajutat să urmărim mai uşor firul evenimentelor. A explicat bine, pe înţelesul tuturor, anumite noţiuni de patologie (de exemplu gradele insuficienţei cardiace). Concluziile de pe ultimul slide au rezumat bine “lecţiile” acestui caz.
Oportunităţi de îmbunătăţire: Nici Cristina nu a repetat ce spuneau colegii.
Propuneri: Să repete ce spun colegii.

Durată: adecvată

Mesaj: Există mai multe grade de insuficienţă cardiacă. Antibioticele nu se dau fără motiv. Diagnosticul microbiologic este esenţial pentru tratarea eficientă a pacientului (uneori şi pentru supravieţuirea acestuia). Este surprinzător câte poate să suporte un om până să vină la spital.

Ştiaţi că (2)
Ştiam despre revista The Lancet (de la o întâlnire anterioară a cercului), dar nu citisem niciun articol din această revistă. Invitaţia de a citi măcar un articol pe săptămână este o idee bună, ne va ajuta mult în viitor deoarece vom ajunge să înţelegem mai mult şi mai repede din articole. Îmi aduc aminte cât de impenetrabile păreau articolele ştiinţifice atunci când am încercat pentru prima dată să citesc unul, dar acum, după ceva exerciţiu, devin din ce în ce mai inteligibile.

Durata: adecvată

Fotografia zilei 2
Mod de prezentare: Acest moment îşi merită denumirea de fotografia zilei. Nu a fost o prezentare, a fost o simplă discuţie pornind de la fotografie, şi din această cauză a fost mai interesantă.

Durata: adecvată

Mesaj: Zona zoster este pleonasm; corect este zona sau herpes zoster. Virusul varicelei poate rămâne în organism, inactivat, după infecţie şi se poate reactiva mai târziu sub formă de herpes zoster.

Rebusul şi experimentul
A fost o idee foarte bună, felicitări celor care l-au organizat. O ocazie bună să vedem cât de atotputernică este uitarea de care ne avertizează mereu domnul profesor. De asemenea, “premiul” a fost unul foarte binevenit: oportunitatea de a ne exersa abilităţile de recoltare şi de însămânţare. Plus acesta nu a fost doar un exerciţiu fără niciun alt scop, ca la lucrările practice din semestrul 1, ci a făcut parte dintr-un experiment adevărat. Un experiment destul de simplu, dar în acelaşi timp foarte important şi relevant pentru noi, deoarece telefoanele mobile se numără printre cele mai utilizate obiecte ale noastre. Aştept cu nerăbdare discutarea rezultatelor. Am apreciat faptul că domnul profesor ne-a pus la dispoziţie toate materialele necesare, inclusiv un număr destul de mare de medii de cultură.

Încheiere, sfaturi pentru sănătate
Este bine că domnul profesor continuă să ne aducă aminte de coloană. Poate aşa ne va intra şi nouă în reflex să ne gândim mereu la coloana noastră, să ne verificăm postura (în mers, când stăm în picioare sau când stăm jos) şi să facem exerciţiile pe care ni le-a recomandat deja de mai multe ori. Şi sfaturile legate de folosirea telefonului mobil sunt binevenite deoarece cu toţii le folosim atât de mult şi le purtăm asupra noastră atât de mult încât pot deveni nocive.
Durata: adecvată

Neagu Andrei
anul 2, seria 4, grupa 46

photo

Feed-back 28.03

Buna seara!

1. Intreaga intalnire:
Intalnirea aceasta a cercului de microbiologie a fost foarte reusita. Desi programul initial a fost un pic depasit, durata cercului nu a fost prea lunga si subiectele abordate in prezentari au fost interesante. Pauza a fost foarte folositoare, intrucat ne-am putut relaxa pentru 10 minute si a putea urmari prezentarile de la finalul intalnirii. Concursul de la final a fost o idee foarte buna, trezindu-ne multora dintre noi curiozitatea.

2. Prezentarile:
2.1. Introducere:
Este important sa cunoastem istoria Romaniei. Consider ca este important sa stim atat statutul politic al tarii de-a lungul anilor(lucru care a fost prezentat in cele cateva slide-uri care ne-au reamintit momentele cheie ale istoriei tarii), cat si lucrurile pe care le-au facut oameni precum profesorul Florin Caruntu si profesorul Pesamosca care s-au stins din viata. Consider ca oamenii ar trebui sa stie mai multe despre acesti oameni si sa le acorde respectul cuvenit.

2.2. Caz clinic – Ana Mihaela Lupan:
Prezentarea cazului clinic a fost, din punctul meu de vedere, bine realizata. In primul rand, Ana a avut o abordare interesanta, spunand ca ea este pacienta. Un alt lucru care mi-a placut in aceasta prezentare de caz a fost faptul ca Ana a descris bolile in detaliu, explicand in ce consta fiecare din acestea. Un alt lucru interesant la acest caz a fost legatura descrisa intre fibroza chistica si diabetul zaharat. Acest lucru m-a facut sa realizez cat de grave pot fi complicatiile unei boli daca aceasta ramane netratata. Durata prezentarii (~20 min) a fost potrivita, avand in vedere toate lucrurile despre care s-a vorbit.

2.3. Stiati ca... – Anca Dumitrache:
Prezentarea acestui studiu a fost o idee foarte interesanta. Recunosc ca nu stiam acest lucru si ma bucur ca am aflat lucruri noi despre acest subiect. Aceasta prezentare ne-a prezentat cum afecteaza prezenta animalelor de companie organismul uman intr-un mod benefic. Mi-as fi dorit sa aflu mai multe despre acest subiect. Mi-ar fi placut sa ne fi fost pus la dispozitie un link cu articolul respectiv.

2.4. Erasmus+ - Roman Mihaela:
Prezentarea Mihaelei a fost bine realizata, ea prezentandu-ne in detaliu proiectul Erasmus+. Mihaela ne-a explicat in ce consta acest proiect, dandu-ne detalii despre tarile in care putem merge pentru schimburi de experienta, granturi, beneficii etc. Consider ca Mihaela ne-a prezentat foarte bine proiectul Erasmus+.

2.5. Filmulet:
Acest clip mi-a adus aminte de tema pe care am avut-o saptamana trecuta, mesajul fiind acelasi: sa incercam sa ii intelegem pe ceilalti oameni si sa nu ii judecam. Este un filmulet emotionant, care ar trebui sa ne faca sa ne gandim mai mult la cum ne comportam cu oamenii din jur.

2.6. Fotografia zilei – Raluca Mocanu:
Aceasta prezentare mi s-a parut foarte interesanta, intrucat a fost una din putine cu tema chirurgicala de la cercul de microbiologie. Fotografia saptamanii a fost un pic neclara datorita proiectiei, dar pe calculator se pot observa elementele discutate la cerc. Sunt cateva lucruri care mi-au placut la aceasta prezentare, cum ar fi faptul ca Raluca ne-a explicat diferenta intre eventratie si evisceratie, folosirea schemei pentru a prezenta atasarea acelei plase, cat si prezentarea alternativelor la plasa. Durata prezentarii a fost buna, Raluca explicand ceea ce a prezentat si reusind sa ne capteze atentia pe durata prezentarii.

2.7. Caz clinic – Cristina Constantin:
Prezentarea Cristinei a fost bine realizata. Imaginile prezentate au fost destul de detaliate pentru a ajuta la intelegerea cazului, care a fost prezentat corect si detaliat. Adaugarea unei fotografii cu rezultatele venite de la laborator a fost o idee buna, demonstrand o implicare in cazul pacientei si, astfel, o cunoastere mai detaliata a celor intamplate. Mesajele importante pe care trebuie sa le retinem din prezentarea aceasta sunt: punerea cat mai corecta a pacientului, lucru care este si in avantajul medicului nu numai a pacientului, si lucrul in echipa. Aceste idei au fost punctate si in concluzie, lucru care ar trebui facut in toate prezentarile.

2.8. Stiati ca... (2):
In primul rand, as vrea sa spun ca ma bucur ca in aceasta prezentare ni s-a adus aminte de revista Lancet. Mi se pare interesant ca reviste mari cum ar fi Lancet, NEJM au introdus newsletter-uri prin care poti primi articolele saptamanii prin e-mail. O sa incerc sa citesc mai des articole medicale din aceste reviste. In a doua parte a acestei prezentari ni s-a vorbit despre epidemia cu Ebola din Guinea. Ar trebui sa ne interesam mai mult de diversele epidemii de la nivel global.

2.9. A doua poza a zilei:
Aceasta prezentare transmite idea de a observa cu atentie detaliile anumitor semne si simptome. Acest lucru mi se pare foarte util intrucat consider ca ne ajuta sa ne organizam un anumit tipar dupa care sa facem examinarile pacientilor cu care vom intra in contact. Consider ca aceasta rubrica este foarte utila, mai ales pentru studentii din ani mici, dar si pentru cei din ani mari, intrucat, fara sa observam cu atentie starea pacientilor, putem sa ratam anumite detalii care pot fi esentiale pentru diagnostic.

2.10.Rebusul:
Acest concurs a fost o idee foarte buna. Pe langa ocazia pe care ne-a oferit-o de a ne recapitula cunostintele, acest rebus a fost si un prilej de competitie. In opinia mea, rebusul a fost un moment relaxant la finalul editiei acestea a cercului de microbiologie.
2.11.Incheiere:
Sfaturile de sanatate din incheiere sunt foarte utile. Am retinut multe dintre aceste sfaturi, desi nu am le-am aplicat pe toate dintre acestea. O sa incerc sa le aplic pe cat mai multe dintre ele. Mi s-a parut foarte folositor sfatul privind vaccinul antigripal inainte de intrarea in spital.

2.12. Micul experiment:
Acest experiment a fost foarte util, intrucat am avut ocazia sa recapitulam modul de lucru in realizarea unei culturi cu ajutorul unui tampon si a unei anse. Astfel de lucruri pot fi foarte folositoare in timpul activitatii noastre medicale, indiferent de specializarea aleasa. Si mai interesant va fi sa aflam ce bacterii vor creste de pe telefoanele colegilor nostri, mai ales ca acestia au intrat in spital si, foarte probabil, au captat anumite bacterii pe telefoane. Astept sa vad rezultatele in urmatoarea editie a cercului de microbiologie.

O seara buna!
Radu-Robert Jarcau
Grupa 44, Seria IV

photo

Feedback 28.03.2014

    Bună ziua!
    În sfârşit cea de-a treia participare la cercul de microbiologie şi, spre ruşinea mea, cel de-al doilea feedback.. Am căutat mai devreme în caietul cu notiţe data ultimului cerc la care am participat – 13 decembrie 2013, adică fix 15 săptămâni în care, ce e drept, s-a simţit lipsa a ceva, iar acel ceva era atmosferă din cadrul acestor întâlniri. Deşi până acum nu m-am implicat în nicio activitate, este imposibil, chiar şi ca simplu “observator”, să nu te atragă toate sau măcar o parte din cele discutate. Legat de ziuă şi ora desfăşurării – pentru mine este perfect vineri, ora 14/15.
    Introducere
    Feedback... i-am înţeles importanţa, deci încerc, cu unele scăpări, să fac ceea ce este corect: să îl redactez cu toate că este cam târziu.
Întrebaţi! Spuneţi!! Ascultaţi!!! Multe de semnul “minunării” şi aş îndrăzni să mai adauag: Observaţi! De ce aceasta? Pentru că în acest moment vizionez şi primul filmuleţ care, în opinia mea, ar trebui postat şi prin multele locuri aglomerate din oraş, în staţiile de metrou, de ce nu, tot petrecem noi atât de mult timp pe acolo.Mă întreb pe lângă câte persoane trecem zilnic şi la câte avem răgazul să privim; ce e drept privim doar partea exterioară, iar atât de mulţi “au învăţat” să râdă sau să devină indiferenţi când de fapt sufletul lor plânge.

    Interacţiunea vs. UMF “Carol Davila”
    Adevărat, nu prea există interacţiune în cadrul facultăţii şi când afirm aceasta fac referire la lipsa a ceva/cineva care să ne strângă laolaltă pe cât mai mulţi din noi, care să ne facă să simţim că putem fi “unul pentru toţi şi toţi pentru unul” şi nu să fim divizaţi pe materii şi profesorul respectiv, ceva de genul “mi-am făcut datoria, pa!”; eu încă sper într-o persoană care, asemenea domnului profesor Popa să ne facă să ne simţim ca într-o adevărată familie. Recunosc totodată că mare parte din vina ne revine nouă, studenţilor, căci bineînţeles, dacă nu facem nimic şi doar aşteptăm să ne pice “mură în gura”, cu siguranţă nici nu se va întâmpla acel ceva.
    Din nou mult controversatul vaccin – trecut, prezent ori viitor, el tot va fi discutat; nu adaug nimic aici deoarece nu ştiu cu adevărat care este adevărul.Mă bucur că domnul profesor a adus în discuţie şi vaccinul dar mie mi-ar plăcea extreme de mult şi sunt sigură că şi altora ca însuşi domnul profesor să ne povestească mai multe pe această temă, adică nu doar discuţii de genul adevăr/mit, ci real: bun/rău – de ce?

    Sărbătoarea Bunei Vestiri
    Nu ştiu dacă este în asentimentul tuturor, dar pe mine mă bucura enorm faptul că niciodată domnul profesor nu trece cu vederea sărbătorile noastre, ale creştinilor, mai ales în această perioadă a Postului Mare.
    In memoriam - Florin Căruntu, Dan Voiculescu... nume cu care nu m-am mai întâlnit până acum, dar în orice caz am tot respectul pentru oamenii care au fost şi ştiinţa ce ne-au lăsat-o moştenire.De asemenea mă bucur că au rămas vii în sufletele noaste domnul doctor Alexandru Pesamosca şi tânăra studentă Aura Ion.
    Mănăstirea Dragomirna şi europanoastra.org – click peste click şi poate aşa chiar vom avea o Românie aşa cu ne-o dorim: mândră şi frumoasă, nu împroşcată cu noroi de politicieni şi “personaje” care nu sunt în stare decât să spună “Trăim în România, ce vrei mai mult?”.
    Caz clinic – Ana Mihaela Lupan
    Şi “Ziua Pseudomonas” începe.. Tot ce pot spune despre prezentarea Anei sunt doar cuvinte de laudă; deşi este doar anul ll, ca şi mine de altfel, mi s-a părut extrem de relaxată şi bine informată cu privire la caz, de fapt nu doar despre caz şi atât, ci a ştiut să explice ceea ce implică Pseudomonas aeruginosa în general şi apoi să aplice în acest caz, pas cu pas. Mi-a plăcut că a jucat şi rolul pacientei, dar şi că a interacţionat cu ceilalţi, lăsându-i să pună întrebări.Ca durata eu consider că a fost în regulă, un pic cam alert ritmul uneori.Şi ca să nu uit să menţionez, de data acesta mi s-a părut că per ansamblu întreaga întâlnire a decurs mai bine ca alte dăţi, în sensul că timpul a fost foarte bine organizat şi nu am simţit că unele prezentări sunt pe fugă.

    Noi suntem români...
    Ca de obicei pentru mine a fost o plăcere să ascult din noi Imnul României şi să vizionez filmuleţul, cam în grabă, ce e drept, dar ca întotdeauna îndemnul “Fiți mândri că sunteți români! Respectați România! Iubiți România! Sprijiniți România! Nu o părăsiți! România are nevoie de voi!! Şi-a făcut bine efectul asupra mea şi sper să rămân vaccinata cu “ProRomania” toată viaţa. O singură persoană mai cunosc care atât de tare iubeşte tara acesta şi cu multă dragoste ne îndeamnă să cântăm Imnul, ca pentru mine este o mare bucurie să întâlnesc o a doua, în persoana domnului profesor Popa care ne insufla pe cât posibil dragoste de ţară. Mulţumim, domnule profesor!
    Ştiaţi că... - Anca Dumitrache
    Deoarece a trebuit să ies din sala pentru câteva momente şi m-am întors chiar la sfârşitul prezentării, nu am aflat decât pe scurt că s-a vorbit de importanţa prezenţei în viaţa copiilor a animalelor şi mă bucur că s-a discutat în special de câini, preferaţii mei.
    Erasmus+ - Mihaela Roman
Multe informaţii noi pentru studenţi şi nu numai. Foarte degajat a prezentat Mihaela, se vedea că este în “elementul” ei; chiar dacă este doar anul l, a fost foarte relaxata, filmuleţul cu multele experienţe foarte plăcut de asemenea. Un minus pe care trebuie să îl acord este din cauza prezentării prea în amănunt a unor informaţii pe care le-am fi găsit oricum pe site şi astfel prezentarea a fost cam lungă. Totuşi m-a bucurat că ne-a vorbit de experienţele proprii pe o parte, iar pe de altă parte m-a dezamăgit că din nou România rămâne în urma multor ţări cum ar fi Polonia din căuşe pur politice până la urmă.
    Fotografia zilei (1) – Raluca Mocanu
    Eventraţie, evisceraţie, KG şi din nou Pseudonim.. Mi-a plăcut prezentarea Ralucăi, şi ea foarte degajată şi stăpâna pe cunoştinţele sale cu micile minusuri din prea mult zel: un pic cam prea zâmbăreaţa şi datul din mâini, dar sunt lucruri care se corectează în timp şi sunt sigură că se va descurca de minune. Faptul că a făcut fotografii aşa cum ne-a sugerat domnul profesor, dar ne-a şi împărtăşit noile sale cunoştinţe din lumea chirurgiei a fost din nou “o bilă albă”.De asemenea potrivită ca timp prezentarea Ralucăi.
    Caz clinic – Cristina Constantin
    Trist, dar adevărat şi cu siguranţă nu este singurul caz de acest gen. Cristina a prezentat foarte bine cazul, a luat-o pas cu pas, lăsându-ne să ne spunea părerea şi îndrumându-ne în aflarea diagnosticului precis. Pozele au avut un mare efect asupra mea şi m-au împins să mă întreb cum de femeia aceea a ajuns până în acel stadiu; indiferent de mediul din care facem parte, asemenea semne şi dureri ar trebui să dea de gândit şiş a ne facă să apelăm la ajutorul medicilor cât mai curând şi ajungând în acest punct chiar nu înţeleg ceea ce au făcut cei din clinica private, oare nu era normal să îşi pună nişte întrebări şiş a acţioneze în administrarea medicamentelor după realizarea antibiogramei? Din nou, şi aceasta prezentarea a fost făcută degajat, bine informată, iar ca timp mi s-a părut în regulă.Şi, cu un pic de noroc... pacienţii mai scapă în ciuda doctorilor!!
     Ştiaţi că...
- The Lancet şi sfatul de a citi măcar un articol/săptămână. Ştiam de această revistă, dar recunosc că până în prezent nu am citit articole.. voi încerca să fac acest lucru pentru viitor, începând cu prezentul.
- Izbucnirea unei epidemii de Ebola În Guineea
     Fotografia zilei (2) – Mircea Ioan Popa
     Zona Zoster – greşit. Zona/herpes Zoster – corect. Fără să ştiu şi mereu auzind se pare în mod eronat, mă întreb oare cât timp aş fi zis şi eu în continuare aceeaşi prostioară dacă nu aş fi participat la acest cerc. Încărcând să îmi amintesc despre cum au decurs lucrurile, involuntar mi-a venit în minte şi arătătorul ameninţător din mâna domnului profesor.. pas cu pas şi lăsând pe student să îşi facă o părere privitor la erupţia, sper că zic bine, de pe tegumentul pacientului, domnul profesor a subliniat din nou cât de importantă este prezentarea fiecărui detaliu.

    Rebusul + experimental
    Interesanta idea cu rebusul mai ales pentru cei din anul ll, dar cred că o provocare şi pentru cei din ani mai mari. Din păcate nu am putut participa la experiment, dar mă bucur că a fost propus în cadrul cercului.
    Sfaturi
- din nou coloana şi din nou şi din nou aş zice eu acum; chiar este groaznic să ai probleme de acest gen, experienţa te învaţă, chiar dacă târziu şi chiar dacă este din cauza unui zel de moment.
- gripă şi Oscillococcinum
- telefonul mobil – ce ne-am face fără el? Recunosc, cred că sunt dependentă de el: primul pe care pun mâna de dimineaţă (alarma), printre ultimele seara
- “Marşul pentru viaţă” este oarecum în completare cu cel de-al doilea filmuleţ pe care l-am vizionat acasă. Dar oare câţi mai sunt asemenea domnului doctor Cioată? Sau câţi mai ajung la un adevărat duhovnic sau măcar o persoană care să le întoarcă pe drumul cel bun? Să fim serioşi, nu mulţi, iar atât timp cât se va vedea că cel mai strigător lucru o crimă pe faţă, iar avortul, ca de, e copil după 3 luni sau alte chestii de genul acesta, NU şi fiind chiar încurajat şi nu doar în medii mai puţin informate.. puţine se vor schimba. Nu vreau să fiu pesimistă, dar până nu se va ajunge la ceva public în care să se implice oameni “mari”: BISERICA (şi aici nu mă refer la preoţii din parohii, ci la ceva de mai mare anvergură)/POLITICA/PERSOANE PUBLICE, eu nu ştiu dacă noi vom rezolva atât de mult. Mulţumesc că ne împărtăşiţi din cunoştinţele dumneavoastră şi mereu ne daţi de gândit cu asemenea filmuleţe!!
    Şi că tot a venit vorba despre avort, implicit şi despre copii, mi-am amintit de propunerea legată de Valea Plopului: cu mare drag aş participa la realizarea acestei idei, în speranţa că timpul lucrărilor şi apropierea vacanţei ne va permite.
                                                         

                                                      Cu respect,
                                            Nicoleta-Andreea Bogdan
                                               An ll, seria ll, grupa 22

photo

feedback

Buna ziua!

   Este a 2a intalnire a cercului la care am participat si mi-am facut curaj sa urmez sfatul domnului profesor si ‚sa spun!’. Sper ca opiniile si impresiile mele sa fie pertinete pentru organizatori si pentru viitorii participanti activi.

1.Introducerea:
   La inceput, ca un semnal de alarma, a stat scris mare: ‚Intrebati! Spuneti! Ascultati!’. De atunci imi tot repet cuvintele acestea si, aparent simple, au o mare insemnatate pentru mine. Am invatat ca anonimatul este cea mai mare greseala pe care o putem face. Apreciez stilul clar si deschis al domnului profesor pe care nu am onoarea sa il vad decat cu aceasta ocazie. De asemenea, imi place că sunt mentionate personalitati medicale a caror valoare nu trebuie sa o uitam, ci din potriva sa ii luam drept model. In ceea ce priveste timpul, ar trebui sa il masuram in informatie si nu in minute. Nu am fost atenta la ceas, dar expunerea mi s-a parut rezonabil de lunga. Din potriva, cred ca, daca nu ar incarca prea mult programul am putea sa subliniem parte din realzarile si principiile dupa care s-au condus personalitatile mentionate.

Cazul 1
   Prezentarea si abordarea Mihaelei Lupan a fost indrazneata si inovatoare. Mi-a placut foarte mult ca a interactionat cu noi, ca a jucat rolul pacientei astfel ca atmosfera sa se destinda. S-a observat ca a fost foarte bine documentata si a putut vorbi liber pe marginea cazului. De asemenea, informatiile au fost prezentate intr-o ordine relevanta pentru desfasurarea evenimentelor. Pas cu pas am reusit sa diagnosticam noi pacienta si suportul vizual a suplinit procedurile exploratorii. A reusit sa se incadreze in timp. Un singur lucru ar trebui corectat, lucru care s-a tot repetat si care se incearca a fi remediat, vorbitorii din sala nu se aud mereu, iar repetarea la microfon ne ajuta sa intelegem subiectul discutiei si sa urmarim in continuare. Felicitarile mele! Mi-a placut mult.

3.Imnul si Istoria Romaniei pana in prezent
   Acesta este cel de-al 3 eveniment pe lista mea, si cel mai emotionant... Sunt saraca in cuvinte ca sa pot descriu ce am simtit cand am auzit imnul. M-a surprins! Si acest lucru, in contextul in care, cu o zi in urma am auzit un coleg mentionand ca in acea zi Basarabia s-a unit cu Romania, iar raspunsul pe care l-a primit a fost: ...’ da? Vrei sa mergem sa luam o cafea?’. Ceea ce mi se pare trist. In fine, momentul a fost emotionant si ar fi trebuit plasat in deschidere sau in incheiere, dupa opinia mea.

4. Stiati ca...
   Subiectul a fost foarte interesant. Si a venit in ajutorul animalelor pe care le invinuim cu orice ocazie. Mi-ar fi placut sa insiste mai mult pe detalii, poate ca emotiile si-au spus cuvantul.

5.Erasmus+
   Prezentarea Mihaelei a fost buna, si s-a dovedit experienta ei oratorica. . Stiu ca la intalnirea antreioara a pormis ca ne va spune mai multe detalii si s-a tinut de cuvant, calitate pe care am intalnit-o rar. Imi place ca a vorbit tare si ca a privit publicul. De asemenea stia foarte bine care sunt detaliile la care sa se opreasca si care ne intereseaza. Nu a durat mult si am aflat tot ce era de stiut. A venit bine informata si informatia ei a fost bine venita.. ca sa fac un joc de cuvinte.

6.Fotografia zilei
   Am ascultat-o pe Raluca si saptamana trecuta si am admirat si atunci stilul ei de prezentare, pentru ca deja a dezvoltat unul personal. Imi place ca isi pregateste cazul constiincios si ca dispune de un fundament pe care construieste in continuare. Este clara si explica termenii pe care noi, mai mici si mai nestiutori, nu ii cunoastem. Este adevarat ca se entuziasmeaza, uneori, si gesticuleaza mai mult sau se intoarce cu spatele la public. Cat despre subiect, mi-a placut sa aflu mai multe despre evisceratii, eventratii si hernii. Si cu ocazia asta am reusit sa sarbatorim, vineri, 28 martie, ziua pseudomonas aeruginosa.

7. Mini caz clinic
   Prezentarea Cristinei a fost bine realizata si interesanta. Este trist ca pacienta a trebuit sa parcurga atatea etape pana a ajuns la diagnosticul corect. Suportul vizual a avut suficiente imagini si informatii ca sa intelegem mai bine cazul, iar axa cronologica a fost si ea de ajutor. Imi place ca a explicat si ca a interactionat cu ascultatorii. Timpul prezentarii a fost adecvat. Mesajul este tocmai atentionarea de a nu face greseli care pentru pacientul nostru ar putea fi vitale. Responsabilitatea este o caracteristica definitorie a unui viitor medic.

8. Stiati ca...
   Nu stiam ca... exista revista The Lancet si chiar ma bucura faptul ca ni se indica surse de informatii. Este interesant sa descoperi lucruri noi si sa iti largesti orizonturile. Apreciez ca domnul profesor isi asuma acest rol. De la prima intalnire a cercului am citit cateva lucruri interesante din NEJM; acum am adaugat si The Lancet.

9. Fotografia zilei
   Modul de prezentare este cel caracteristic domului profesor: cu multa rabdare si interactiune cu publicul. Sunt in procesul in care invat ca toate detaliile sunt relative si imi place ca si la cerc se tine cont de acest lucru. Cu aceasta ocazie am aflat si despre folosirea corecta a termenilor `herpes Zoster`si `zona`. Timpul a fost suficent intelegerii si integrarii informatiilor cu imaginea pe care o vedeam.

10. Rebusul si micul experiment
   Mi s-a parut un mod frumos si stimulant de a incheia o intalnire a cercului. De asemenea experimentul atentiona ca telefoanele pe care le purtam in permanenta sunt si ele, la randul lor, purtatori de diferite microorganisme neprietenoase. Abia astept sa aflu ce s-a descoperit la micul experiment.

   In incheiere as vrea sa mentionez ca filmuletele pe care le-am primit trebuie vazute de toata lumea, in cazul in care cineva le-a omis. Sunt incarcate de mesaj si destul de emotionante prin experienta unor oameni pe care nu o putem intelege decat daca empatizam cu ei. M-a sensibilizat in mod deosebit primul dintre ele. Va multumesc ca va pasa, domnule profesor!

O saptamana frumoasa!

Mihaela Simion Gr 95 Seria 8 An 2

 

 

 

photo

Feed-back cercul de microbiologie.28.03.14

Buna ziua!

1.Introducere
Primul subiect abordat de dl profesor a fost legat de feed-back-ul pe care trebuie sa-l trimitem dupa incheierea fiecarei intalniri a cercului. Sincer, inainte de participarea la cerc, nu prea intelegeam importanta unui feed-back, poate si din cauza ca nu prea ni se ceruse si nimeni nu insistase sa realizam feed-back-uri cat mai complete si care sa contina informatii cu adevarat folositoare.

In memoriam- Recunosc ca nu mai auzisem inainte de dl profesor Florin Caruntu si dl Dan Voiculescu si am cautat mai multe informatii pe internet despre dansii. Despre dl F. Caruntu am reusit sa aflu detalii despre impresionanata sa cariera in domeniul bolilor infectioase, dar din pacate despre dl D. Voiculescu nu am aflat nimic, pe internet gasind informatii doar despre politicianul Dan Voiculescu.

Vote.europanostra.org- Am intrat pe acest site, am votat si a fost placut sa descopar ca inca mai exista oameni care se preocupa de pastrarea patrimoniului nostru cultural si a valorilor nationale.

2. Caz clinic- Ana Mihaela Lupan
Subiectul prezentarii colegei mele Mihaela, a fost unul interesant, nu mai auzsem de fibroza chistica asociata cu Pseudomonas aeruginosa, iar prezentarea a fost bine structurata si concisa. Mi-a placut jocul de roluri medic-pacient, a fost ceva original si ne-a determinat sa interactionam mai mult in timpul prezentarii.

Propuneri de imbunatatire: Prezentarea s-a desfasurat intr-un ritm alert, cred ca pentru a se incadra in timpul alocat, dar din acest motiv , au fost momente cand imi era greu sa urmaresc si mai ales sa inteleg cele prezentate. De asemenea, cand punea intrebarile, nu prea astepta raspunsurile, repeta “haideti, cineva?”. Mi-ar placea ca pe viitor, sa acorde mai mult timp anumitor notiuni mai dificile, chiar daca asta inseamna prelungirea prezentarii cu cateva minute.

Durata prezentarii: corespunzatoare

Mesaj: Pentru a pune un diagnostic corect, trebuie sa luam in calcul toate patologiile ce pot sa apara in zona afectata a pacientului, apoi sa le excludem treptat pe cele care nu se potrivesc si sa punem informatiile adunate cap la cap ca intr-un puzzle.

3. Filmuletul
Mi-a placut foarte mult filmuletul, dar si faptul ca pe fundal se auzea Imnul Romaniei pe care nu-l mai auzisem demult si recunosc ca m-au trecut fiorii gandindu-ma ce istorie bogata avem si cat de mandri ar trebui sa fim de tara noastra si ca ar trebui incercam sa ne aducem contributia la imbunatatirea lucrurilor care nu ne plac, nu doar sa criticam si sa asteptam sa faca altii ceva pentru tara noastra. Mie personal, mi s-a intarit convingerea de a nu pleca din tara si de a incerca sa schimb mersul lucrurilor din Romania, incepand in primul rand cu mine insami, sa incerc sa devin mai responsabila si mai implicata in tot ceea ce fac.

4. Stiati ca- Anca Dumitrache
Mi-a placut prezentarea ei, a fost concisa si plina de informatii utile. Subiectul a fost interesant si surprinzator, mai ales ca era vorba de rezultatele unui studiu relativ recent despre care nu cred ca auzisera multi dintre noi, si recunosc ca m-a facut sa ma gandesc la avantajele convietuirii copiilor cu animalele de companie.

Propuneri de imbunatatire: nu am legate de aceasta prezentare, a fost buna din punctul meu de vedere.

Durata: adecvata subiectului abordat

Mesaj: Relatia copiilor cu cainii are si avantaje din punct de vedere al sanatatii, pe langa cele sociale si comportamentale.

5. Erasmus+ - Mihaela Roman
Modul de prezentare a fost foarte bun, se vedea experienta ei ca orator. Prezentarea a fost plina de informatii utile. Totusi, subiectul fiind foarte amplu, prezentarea a fost mai mult una generala, de ansamblu a proiectului, de aceea mi-a placut faptul ca la sfarsit, ne-a pus la dispozitie site-urile unde cei interesati pot gasi mai multe informatii.

Propuneri de imbunatatire: Mi-ar fi placut sa ne impartaseasca mai mult din experienta proprie ce presupune sa pleci in strainatate cu un astfel de program, iar in al doilea filmulet, desi mi-a placut, as fi vrut sa vad mai mult si partea cu pregatirea profesionala, pe langa activitatile extracurriculare, locurile pe care le poti vizita si oamenii pe care ii poti intalni.

Durata: corespunzatoare temei discutate

Mesaj: Sunt destule oprtunitati de dezvoltare profesionala, programul Erasmus+ fiind unul dintre ele. Trebuie doar sa fim interesati si sa profitam de fiecare sansa ce se iveste in calea noastra.

6. Fotografia zilei- Raluca Mocanu
Prezentarea a fost foarte buna, mi-a placut in special ca a continut multe fotografii si ca nu a fost deloc incarcata cu prea multe informatii. Modul de prezentare al Ralucai mi se pare foarte clar, concis si explica bine notiunile chirurgicale.

Propuneri de imbunatatire: Stiu ca poate s-a mai zis, dar chiar ar trebui sa incerce atat ea, cat si ceilalti care tin prezentari, sa repete ce raspund cei care vorbesc mai incet pentru ca nu se aude in toata sala.

Durata: potrivita

Mesaj: Aceasta prezentare m-a ajutat sa inteleg ca trebuie sa descriem chiar tot ce este intr-o fotografie de acest gen, pentru ca fiecare amanunt poate fi important.

7. Caz clinic- Cristina Constantin
Prezentarea a fost bine realizata, informatiile au fost suficiente. Cristina a explicat clar, a fost concisa, a pus intrebari. Cazul a fost interesant, mai ales prin prisma modului in care pacienta a fost tratata. Mi-au placut concluziile si sfaturile de la sfarsitul prezentarii, iar un mare plus l-a reprezentat schema cronologica cu etapele evolutiei bolii pacientei, chiar m-a ajutat sa inteleg mai bine cazul.

Propuneri de imbunatatire: Acelasi lucru ca la majoritatea prezentarilor: sa incerce sa repete ce raspund cei care vorbesc mai incet sau sa-i roage sa vorbeasca mai tare. In plus, as sfatui-o sa fie mai sigura pe ea in momentul in care tine prezentarea, mi s-a parut ca a avut momente in care a ezitat putin.

Durata: adecvata

Mesaj: Consider ca mesajul acestei prezentari a fost cuprins de Cristina la sectiunea “concluzii” si anume: un diagnostic corect si la timp poate salva viata unui om.

8. Stiati ca
Nu auziem pana data intalnirii cercului de revista The Lancet si nu stiu daca as fi avut o alta ocazie de a afla prea curand. Ma bucur cand aflam de reviste si site-uri unde putem sa gasim informatii medicale si nu numai. Cred ca nu ar trebui sa ne rezumam doar la materialele primite de la profesori si in acest sens, mi-am propus sa urmez sfatul dat de dl profesor si de acum incolo, sa incerc sa citesc cate un articol in fiecare saptamana.

9. A doua poza a zilei
Cazul a fost unul interesant, mi-a placut abordarea domnului profesor, faptul ca ne arata cu indicatorul si avea rabdare cu noi in incercarea noastra de a elucida fotogafia. Mi-au placut de asemenea, felul in care au raspuns si explicat Octavian, Alexandru si cealalta colega, al carei nume din pacate, nu l-am retinut si nici notat.

l10. Rebusul
A fost o surpriza placuta si un exercitiu bun pentru a ne testa capacitatea de a lucra in echipa si cunostintele de microbiologie. Totusi, mi-ar placea ca pe viitor, atunci cand vor mai fi astfel de concursuri, ele sa cuprinda si notiuni din subiectele abordate la respectiva intalnire a cercului. Consider ca ar fi o buna metoda de a testa cat de atenti am fost la ceea ce s-a discutat si cat de mult am retinut.

11. Incheierea
Sfaturile domnului profesor reusesc sa fie intotdeauana utile si de mare actualitate pentru noi, studentii si ceea ce apreciez cel mai mult e ca majoritatea sunt, din cate mi-am dat eu seama, din experienta de viata a dansului. Mi-a atras atentia in mod special, indemnul dumnealui, de a ne vaccina impotriva gripei inainte de a ajunge in anul 3. Nu ma gandisem la acest lucru si mi-am propus sa aflu mai multe detalii despre acest vaccin.

Filmuletele pentru acasa- Le-am vizionat pe amandoua, dar cel care m-a impresionat in mod deosebit a fost al doilea, marturia domnului dr. Ionel Cioata mi s-a aparut foarte sincera, venita din inima si ma bucur ca a avut curajul de a lua aceasta decizie si ca ii sfatuieste pe viitorii parinti sa nu renunte la copii lor, sa nu faca acest pacat capital. Eu chiar ma gandesc la o cariera de medic obstetician-ginecolog si sper sa am tarie de caracter suficienta si credinta in Dumnezeu pentru a refuza de la inceput efectuarea acestor practici.

12. Experiment
La experiment nu am participat pentru ca nu m-am numarat printre castigatorii concursului si nici nu am putut sa asist pentru ca trebuia sa ajung in alta parte. Oricum, a fost o idee foarte buna, sper sa se repete si sa reusesc sa particip si eu.
In incheiere, sper sa m-am descurcat bine, acesta fiind primul meu feed-back, la a doua participare a mea la acest cerc.

Ana-Maria Badea
Anul 2, seria 8, grupa 95

photo

răspunsul este ”da”:

Te-ai descurcat bine pentru un prim feed-back și sunt ”toate șansele” ca următoarele să fie și mai bune + să realizezi utilitatea lor.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 28-03-2014

Bună seara,

Înainte de a începe efectiv să discut diferite aspecte, aş ţine să spun din start ca nu voi putea să comentez prea mult datorită faptului că am stat destul de puţin pentru că am fost nevoit sa ajung la cursul de neuroştiinţe.
1. Introducerea
Aţenţionarea cu privire la importanţa feed-back-urilor mi s-a părut corectă şi de bun-simţ. Zic acestea deoarece rezonez cu faptul ca fără un feed-back corect şi/sau fără o introspecţie profunda nu se poate obtine o îmbunătăţire temeinică a oricărui tip de activitate, datorită faptului că, in mod evident, nu se obţine o vedere de ansamblu cu aspecte atât pozitive cât si negative.
Mesajul privind "Buna vestire" a fost bun ca informaţie doar ca eu ma consider creştin şi atât şi tot ce ţine de ortodoxism doar tolerez. Prefer ca împotriva indicaţiilor domnului profesor să opresc cu exprimarea şi argumentarea opiniei aici.
Aducerea în discuţie a domnului profesor Florin Căruntu si a profesorului Alexandru Pesamosca o consider de potrivita pentru a nu lăsa amintirea realizarilor dumnealor să se piardă. Acest lucru ar insemna văduvirea generaţiilor neştiutoare de nişte informaţii utile.

2. Prezentarea cazului clinic
Din punctul meu de vedere, prezentarea colegei noastre Ana-Mihaela a fost surprinzător de buna. Aici ma refer la faptul ca prin micul ei joc de teatru a făcut ca discuţia să nu fie rece şi plictisitoare ca în momentul in care vorbim despre un al 3-lea. A făcut ca prin mica ei inovaţie să facă discutarea cazului "reală".
In altă ordine de idei trebuie remarcată şi constiinciozitatea cu care a pregătit prezentarea. Am apreciat faptul că a ţinut să explice pas cu pas ce trebuia făcut, având in vedere aici ilustrarea examenelor clinice ce au fost facute.

3. Stiati ca...
Voi fi scurt şi concis exact ca materialul prezentat. A fost partea mea preferata din tot programul la care am asistat. O "pastilă" de informaţie foarte bine concentrată şi mai ales prezentată intr-un timp extrem de scurt. Toata admiraţia mea. (M-am plictisit de lălăieli cu 100 de explicatii... Din păcate de cele mai multe ori aceasta este singura cale corectă şi trebuie respectată cu toate amorţelile şi eforturile de readucere a atenţiei demult zburate în locuri indepartate).
Cu privire strict la informaţia transmisă, cred că in momentul in care va apărea un copil (dacă vfa aparea), imi voi cumpăra şi un câine nu numai pentru a evita astmul, ci şi pentru a-i dezvolta anumite aspecte comportamentale.

Voi opri aici comentariile deoarece, cum am zis şi in deschidere, am fost nevoit sa plec. Voi încerca să vin şi la următoarele întâlniri ale cercului, chiar si pentru o perioadă scurtă.
Vă doresc o săptamână cel puţin plăcută. Cu respect,

Mihalcea Vlad, seria 3, grupa 34.

photo

Feed-back 28.03.2014

 

Bună ziua!

 

Vineri, 28 martie, am fost pentru prima dată la cercul de microbiologie. Nu de mult mi s-a spus de existența acestuia și am fost surprinsă să aflu că sunt acceptați și studenții care nu au cursurile de microbiologie la Cantacuzino.

O prietenă îmi spusese că întâlnirea durează destul de mult, dar merită cu adevărat să particip. Acum constat cu bucurie și mulțumire că mare dreptate a avut! Deși aveam multe lucruri de făcut în week-end, am decis să îmi dedic după-amiaza de vineri participării la cerc, iar momentele petrecute m-au făcut să uit de orice altceva și să mă fiu numai ochi și urechi la ce se discută acolo.

Introducerea realizată de domnul profesor a fost primul aspect care mi-a dat o stare de bine. Am ezitat între a scrie sau nu rândurile de mai jos. Până la urmă, feed-back-ul presupune sinceritate și expunerea gândurilor noastre ca reacție la cele desfășurate la cerc, așa că voi încerca să spun ce am simțit eu, indiferent de modul în care voi fi interpretată. Aș vrea să iau ca punct de plecare o întâmplare care mie mi-a rămas vie în minte. Acum câteva luni, eu și fratele meu am cunoscut un medic oftalmolog, în vârstă de aproximativ 50 de ani care, atunci când a aflat ca suntem amândoi studenți la medicină, ne-a spus un lucru semnificativ. Ne-a spus că spre deosebire de generația dumnealui, generația noastră este norocoasă din două motive: unul este accesul mult mai larg la informație, iar celălalt sunt profesorii priviți ca modelatori de suflete, ca oameni care încearcă să te aducă mai aproape de Dumnezeu. Am apreciat faptul că s-a amintit de Buna Vestire. Simt că domnul profesor poate face mult bine în acest sens, desigur, pentru cine dorește acest lucru. În ceea ce privește sursele de informare, nu știam de existența revistei „The Lancet”.

De asemenea, am fost surprinsă să ascult Imnul României și să citesc pe slide-uri niște îndemnuri care ar trebui urmate de toți locuitorii acestei țări : „ Fiți mândri că sunteți români! Respectați România! Iubiți România! Sprijiniți România! Nu o părăsiți! România are nevoie de voi!”. În februarie am participat la o conferință despre HPV și cancerul de col uterin, iar acolo, domnul profesor Mircea Popa ne-a vorbit, printre altele, și despre modele, respectiv antimodele. Un exemplu de antimodel a fost cineva care a afirmat că „Trăim în România și asta ne ocupă tot timpul”. Într-adevăr, această frază are sonoritate și a avut un impact mare asupra oamenilor, însă reflectă oare adevărul pur? Eu sunt de acord cu domnul profesor și pot spune că România nu are nicio vină. România este o țară frumoasă, dar, din nefericire, patriotismul este un sentiment întâlnit destul de rar și asta duce la ruinarea ei. Pe de alta parte, din categoria modelelor, domnul profesor a dat ca exemplu o persoană care ne sfătuiește să iubim România în fiecare zi. În concluzie, consider că un asemenea moment a fost util pentru viitorii medici. Din punctul meu de vedere, noi trebuie să facem tot posibilul pentru a schimba situația din țară. Desigur, o persoană nu poate schimba o țară, dar dacă fiecare dintre noi s-ar strădui să facă acest lucru pe plan local, rezultatul ar fi unul pozitiv.

În ceea ce privește prezentările, nu am ce îmbunătățiri să adaug. Am observat că sunt înconjură de oameni inteligenți, pasionați de medicină, care vor ajunge medici buni. Totuși, prezentarea Mihaelei Lupan mi-a plăcut cel mai mult. Și asta pentru că deși este în anul 2, a părut foarte sigură pe ea în descrierea cazului clinic, a vorbit clar, a interacționat bine cu cei din sală și se vedea că deține multe cunoștințe. În ciuda faptului că și eu sunt în anul 2, nu cred că aș fi capabilă să susțin o prezentare așa cum a făcut-o ea. Din acest motiv o apreciez pe Mihaela.

Foarte interesantă mi se pare ideea cu fotografiile săptămânii, deoarece ne dezvoltă simțul de observație și totodată ne dă posibilitatea de a afla informații folositoare pentru anii clinici. În plus, concursul și micul experiment au fost deopotrivă interesante și distractive.

Un alt aspect de care aș vrea să menționez sunt sfaturile domnului profesor cu privire la menținerea sănătății. Din nou fac referire la conferința despre HPV, deoarece în cadrul acesteia, domnul profesor a lansat o idee care mie mi-a dat mult de gândit: dacă noi nu avem grijă de sănătatea noastră, cum vom fi în stare să avem grijă de sănătatea pacienților noștri? Așadar, sfaturile acestea au fost binevenite.

În încheiere vreau să spun că mi-a făcut plăcere să particip la cerc și că o să vin și de acum înainte. Singura problemă este că începând cu 11 aprilie va trebui să merg la cursul de medicina dezvoltării umane și nu voi putea rămâne până la sfârșitul programului.

 

Mazîlu Adriana Nicoleta

Anul 2, seria 2, grupa 23

photo

Feedback 28-03-2014

Bună ziua !

1.Introducerea realizată de domnul profesor a dorit o “trezire” a noastra,atat cu privire la feedback cat si privind “statutul” nostru de crestin ortodoxi-sa nu ramana doar un statut,o trezire a amintirilor a celor ce nu mai sunt printre noi(am fost una dintre studentii care au luat pozitia lui Toma in ceea ce a privit povestea domnului doctor Alexandru Pesamosca –ma bucur mult ca nu am avut dreptate si ca a fost o intamplare adevarata,domnul doctor este un adevarat exemplu,un model)cat si o trezire a romanilor.Durata:nu am fost atenta la ceas insa stiu cu siguranta ca s-a desfasurat pe un interval potrivit astfel incat mesajul sa fie transmis si sa ajunga si la noi:scriu acest feedback,am vizionat filmuletele,niciodata nu mi-a fost rusine sa-mi marturisesc credinta ortodoxa iar domnul profesor ma ajuta sa ma mentin pe aceasta linie si sa nu las garda jos.

2.Prezentarea de caz realizata de colega noastra Ana-Mihaela mi-a placut foarte mult.Modul de abordare :de a juca rolul pacientei(consider ca aceasta abordare a dus la incurajarea noastra de a pune mai multe intrebari,de a nu ne multumi doar cu simptomele mentionate pe slide),modul de prezentare:faptul ca stia sa raspunda la toate intrebarile(ceea ce este de apreciat avand in vedere ca este anul II iar noi nu avem chiar asa multe infomatii legate de patologie),a adus informatii despre fiecare afectiune,nu doar a mentionat-o.A cuprins cu privirea pe toti din sala,a vorbit tare si clar(ceea ce as fi dorit sa se fi intamplat si in cazul colegilor din sala care puneau intrebari –astfel as sugera fie sa se vorbeasca mai tare in aceste cazuri fie sa se accepte sa vorbeasca si ei la microfon).Durata:personal mi-a placut foarte mult prezentarea si nu m-ar fi deranjat daca ar fi durat si mai mult.Felicitari Mihaela!Sper sa mai prezinti.

3.Stiati ca…Ambele au fost prezentari scurte ,interesante si la ambele mi-am dat seama ca nu stiam ca….Este o rubric foarte interesanta .

4.Mini-caz clinic prezentat de Cristina Alexandra Constantin-a fost un caz de la care am ramas cu anumite informatii(aspect de coaja de portocala)insa mi-as fi dorit sa se fi pus mai multe intrebari,nu sa ne spuna Cristina informatia direct,mi-a dat oarecum senzatia ca se grabea sa plece din fata noastra,astfel timpul alocat mi s-a parut scurt.Insa,in ciuda timpului scurt mesajul sunt sigura ca a ajuns la toti cei din sala:intotdeauna sa recoltam produs pathologic,sa realizam antibiograma si uneori pacientii scapa in ciuda doctorilor.

5.Fotografia saptamanii prezentat de Raluca Alina Mocanu a fost folosit de domnul profesor ca model pentru feedback.Sincer nu am dat atentie la faptul ca s-a mai intors din cand in cand cu spatele deorece eram si eu atenta la poze insa probabil daca era intr-un cadru mai oficial acest lucru ar fi avut o mare importanta.A fost momentul in care mi-am fixat cuvintele cheie:evisceratie si eventratie,datorita faptului ca le-a explicat foarte bine,plus faptul ca au fost insotite si de poze.Si dupa cum a mentionat si domnul profesor:incredere,a fost cuvantul cheie,deoarece ea stia ce are de prezentat si stia foarte bine.Felicitari!

6.A doua poza a zilei prezentata de domnul profesor consider ca a avut rolul de a ne dezvolta simtul observatiei mai mult decat identificarea patologiei in sine.Mi-as fi dorit sa fi fost mai multe poze.Prezentarea nu a durat mult,a fost suficient timpul alocat pentru atingerea scopului:de a descrie poza si cu ajutorul colegilor din an mai mare de a descrie si identifica patologia.

7.Prezentare Erasmus :consider ca s-a intrat putin in detalii(de exemplu includerea informatiilor privind domeniul scolar,cifre),mi-ar fi placut mai mult sa aud povesteasca cum a fost experienta ei.

8.Concursul zilei a fost foarte placut,m-am distrat.Ar fi foarte frumos daca s-ar putea organiza un concurs la fiecare cerc,astfel pe langa concursul in sine am putea participa si la experimente(premiul).

Sper in urma stabilirii zilei si orei de desfasurare a cercului sa pot participa in continuare.

Alexie Oana Corina
An II,seria 4,grupa 43

photo

Feedback cerc 28.03.2014

Buna ziua!

Voi incepe prin a mentiona ca nu am fost prezenta decat prima ora a cercului si regret ca, desi as vrea sa stau mai mult, nu pot din cauza optionalului de neurostiinte care se tine intre orele 16-18. Dar voi face tot posibilul sa vin de fiecare data macar aceasta ora marunta.
Inca nu am primit planul de feedback si nici nu cred ca as avea foarte mult de scris conform lui, dar voi detalia ce mi-am notat (si da, mi-am notat pentru ca "ce e scris nu exista" si pentru ca nu se vorbeste niciodata degeaba).
1. Introducerea realizata de domnul profesor  a inceput cu eternul "feedback" si nu spun ca nu as fi de acord cu cererea lui si argumentarea necesitatii, dar as avea 2 mici propuneri de metode de feedback pe care le-am intalnit la diverse companii. Una ar fi printarea unui mic chestionar cu cateva intrebari pe care sa-l completeze participantii, iar cei care au mai multe de spus, ar putea sa il scrie acasa. Cea de-a 2 metoda ar fi crearea unui cod QR care sa se gaseasca pe foaia de prezenta si pe care sa-l poata scana studentii, prin care sa fie redirectionati la aceasta pagina. Poate asa va fi un  numar mai mare de persoane.

Mi-a placut abordarea temei religioase si modul in care a fost ridicata problema. In opinia mea, in cativa an vom fi mici doctorasi care vor intra in comntact cu pacienti ce pot avea diferite religii, sexe, inclinatii sexuale etc, iar discriminarea, de orice natura ar fi ea, nu-si are locul, nici rostul. Scopul nostru va fi sa-l facem bine pe domnul/doamna pacient oricine ar fi. Regret ca domnul profesor nu a dezbatut un pic mai mult tema discriminarii pentru ca sunt ceva mai multe de spus decat aruncatul cu pietre in crestini.

 In memoriam  a fost bine venit. Ca si medicinisti, ne pierdem cu invatatul si pregatitul pentru examene si lucrari, oar cand ajungem acasa suntem atat de franti ca nu mai stim ce este un televizor si suntem rupti de realitatea la scala larga. Am fost prinsa in vartejul cartilor si nu am stiut ca s-a mai stins o stea luminata, am mai pierdut o minte capabila. Si foarte frumos gestul de a ne aminti de colega noastra pe care am pierdut-o inainte sa ajunga la stralucirea deplina...

 

2. Pentru cazul clinic prezentat de Mihaela voi incerca sa fiu cat mai obiectiva; tot ce sper este sa reusesc. Mi-a placut foarte mult mica "actorie". Este o perspectiva noua a unei prezentari care a incitat la discutie, a stranit publicul in intrebari si idei. Din pacate, din cand in cand sarea prea repede de la doctor la pacienta ca nu-mi dadeam seama exact ce rol joaca, desi stam deja cine ce ar trebui sa fie. Mi-a placut ca a fost deschisa la comentarii si sugestii, chiar daca unele nu erau scrise in caz. Desi am apreciat foarte mult ca era extrem de bine informata si pregatota de orice intrebare mai buclucasa, nu trebuia sa spuna numele bacteriei inca de la inceput si nici s-o descrie in intregime. Ar fi fost mai bine sa pastreze detaliile dupa ce diagnosticul de Pseudomonas aeruginosa era pozitiv. Astfel, cam orice ar spune poate duce cu gandul la idei false despre diagnostic si sa se piarda din vedere esentialul.  Totusi, a pus foarte frumos problema analizelor si anamnezei. As fi vrut sa vad si poze cu normalul, nu doar cu patologicul, dar stiu deja ca nu a gasit, asa ca ma multumesc cu ce a primit. Oh! Si a vorbit tare si clar, desi uneori putin cam repede. Si ma bucur ca s-a incadrat in timp. Astfel am avut suficient timp sa vad si...

3. Filmuletul pus de domnul profesor care mi-a reimprospatat cunostintele de istorie nationala. As dori sa se mai acorde cateva minutele acestei teme (3-5 daca 10-15 nu este posibil) pentru ca trebuie sa stim cate ceva despre istoria tarisoarei noastre. Nu numai pentru ca suntem romanis, dar si pentru a intelege conflictele politice in cunostinta de cauza. 

In incheiere, as dori sa adaug ca metodele de relaxare propuse de domnul profesor intr-una din intalnirile din 2013 chiar mi-au fost de mare folos mai ales in sesiune. Cel mai mult am folosit metoda de odihna rapida prin relaxare genereala si mentinerea pozitiei de flotari (stau cate 2 minute fata de timpul initial de 40 de secunde).

 

O seara frumoasa!

Anghel Ana-Maria Jennifer

seria VIII, Grupa 96

 

 

 

photo

sigur ...

Este cert că opiniile se citesc şi tot cert este că de fiecare dată când este posibil se încearcă să se ţină cont de acestea.
Acesta este "normalul" ... chiar dacă mult prea rar întâlnit!

Totuşi, sunt de acord cu Raluca, opiniile privind feed-back-ul sunt ingenioase, merită aprecierea noastră (pentru că există) dar nu sunt "practicabile".

Problema noastră (de fapt ... a mea) nu este procentul ca atare (unica varianta bună = 100%) ci mult mai mult decât atât.
A transmite o opinie în mod telegrafic ... ... ... aceasta este ceea ce constatăm că se petrece zilnic - sau, mai bine zis ... atunci când se petrece (pentru că mai frecvent ne apropiem de 0%) - iar rezultatele se pot observa "cu ochiul liber" (de 25 şi de 75 de ani încoace).

Studenţii nu au "nevoie" de nicio direcţionare, de nicio atenţionare - nu trebuie decât ... să vrea. E atât de simplu ... şi de asemenea ... atât de complicat ...

Revenind
-opinia ta este apreciată şi de apreciat
-comentariul Ralucăi este de apreciat, de asemenea.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Buna Am vazut ca ai sugerat

Buna

Am vazut ca ai sugerat niste oportunitati de imbunatatire a feed-back-ului, pentru care iti multumim, si as vrea sa iti spun parerea mea personala referitor la acestea. (Se tine cont de parerile participantilor, nu raman necitite)

Ideea cu codul QR mi se pare ingenioasa, dar asta ar presupune ca toata lumea sa aiba smartphoneuri, dar si daca au, vor scana codul cand sunt la cerc si practic atunci il vor accesa. Oricum fiecare primeste mail pentru feed-back si nu cred ca accesul catre link reprezinta o problema.

Problema pe care o vad eu la aceste feed-back-uri tip grila + cine vrea scrie de acasa, este ca nu va mai capata nimeni exercitiu de a scrie un feed-back bifand casute si cred ca este o evaluare superficiala a unei prezentari mai ales ca vor fi foarte putini care vor mai scrie ceva in plus acasa.

Aceasta este doar opinia mea. O sa aduc acest subiect in discutie si cu colegii mei din echipa de organizare.

O seara buna,
Raluca Mocanu.

photo

Feedback cerc 14.03.2014

Bună ziua!

Referitor la ora de începere a cercului, menţionez că şi eu sunt printre cei înscrişi la cursul de medicina dezvoltării umane , care se va ţine începând cu 11.04, de la ora 15. Având în vedere că amfiteatrul institutului Cantacuzino este ocupat în fiecare zi până la ora 18, în afară de vineri, sunt de acord ca întâlnirile să se ţină în continuare vinerea, de la ora 14, şi voi încerca să asist pe cât posibil.

Întâlnirea în ansamblu
Durata întâlnirii a fost adecvată numărului de prezentări, programul a fost suficient de “aerisit” pentru a putea urmări fiecare prezentare, subiectele abordate au fost interesante, iar informaţiile transmise au fost utile, atât cele din cazurile clinice (multe dintre ele legate de microbiologie), cât şi cele “practice”, despre burse, congrese, surse de informare, sfaturi pentru sănătate etc.

1. Introducere - Prof. MI Popa
Este întotdeauna bine sa ne cunoaştem istoria, atât a poporului, cât şi a profesiei. Mulţi dintre noi nu au timpul sau voinţa de a citi prea multă istorie în timpul liber, de aceea este bine ca măcar aici, la cerc, să aflăm despre câte un eveniment sau despre câte o personalitate, pentru ca apoi să ştim şi noi ce să cautăm şi să avem unele repere.
Deşi domnul profesor ne-a mai vorbit şi înainte despre importanţa participării la congrese pentru CV şi pentru obţinerea de burse, nu strică niciodată să ne mai aducem aminte de acest subiect destul de important pentru fiecare dintre noi. Am fost surprins să aflu ca participarea la congresul UMF este gratuită, o idee foarte buna deoarece încurajează participarea studenţilor.
Mă bucur că s-a discutat şi despre fumat, chiar dacă pe scurt. Din păcate acest obicei complet dăunător, din toate punctele de vedere, are încă o prevalenţă mare, mult prea mare, mai ales în rândul tinerilor, iar medicii şi viitorii medici sunt datori să îi îndrume pe ceilalţi, măcar prin exemplu.
Introducerea a fost adecvată ca durată, mesajele au fost transmise clar, concis, slide-urile nu au fost multe şi nici încărcate.

2. O maladie rară - Raluca Alina Mocanu
Prezentarea Ralucăi a fost una foarte bună, clară şi completă. Informaţiile au fost structurate sistematic, începând de la descrierea bolii (chiar descrierea originală a descoperitorului), continuând cu descrierea agentului etiologic (inclusiv etimologia numelui bacteriei), apoi epidemiologie, aspect clinic, diagnostic diferenţial, tratament. Textul a fost clar şi concis, imaginile au ajutat la ilustrarea anumitor aspecte. Prezentatoarea a ştiut să interacţioneze cu publicul, a răspuns la toate întrebările şi chiar a pus şi ea întrebări. Încadrarea în timp a fost şi ea bună. Per total, o prezentare foarte reuşită.

3. Fotografia săptămânii - Cristina și Mădălina Mitran
Fotografia şi descrierea afecţiunii din spatele ei au subliniat din nou importanţa examenului clinic. Leziunile au fost descrise clar, în detaliu. S-a văzut că prezetarea era adresată mai mult celor din ani mai mari, prezentatoarele au trecut rapid prin multe noţiuni, din care am reuşit să reţin câte ceva. Prezentarea a fost la obiect, ppt-ul a fost bine structurat, iar încadrarea în timp a fost bună.

4. Ştiaţi că – MI Popa
Este bine să fim informaţi cu privire la programe cum este Erasmus şi mă bucur că domnul profesor ne mai spune din când în când despre ele. Cea mai utilă parte a acestei prezetări a fost, însă, cea despre PubMed. Avem nevoie din ce în ce mai mult de informaţii de actualitate şi trebuie să ştim unde să le găsim. Domnul profesor ne-a arătat foarte clar, prin exemple, cum să folosim această resursă. La fel de utile au fost şi sfaturile despre biblioteca universităţii şi accesul la articole. Cele câteva informaţii despre redactarea bibliografiei au fost şi ele binevenite (nu ştiam că există articole cu 800 de autori). Domnul profesor a menţionat şi o potenţiala prezentare a domnului doctor Muntean despre End Note, prezetare la care mi-ar plăcea să asist.

5. Un caz interesant - Francesca Ochea
Felicitări Francescăi pentru o primă prezentare foarte reuşită. Ideea cu axa temporală mi s-a părut una foarte bună pentru a ne ajuta să urmărim mai bine cazul. Afecţiunile, simptomele şi metodele de tratament au fost expuse clar şi concis. Deşi este abia în anul 2, s-a văzut că Francesca era foarte bine informată şi s-a descurcat cu toate întrebările care i-au fost puse. Se vedea că are emoţii, dar având în vedere circumstanţele, acestea erau perfect justificabile şi vor trece cu timpul. Mesajul a fost transmis clar, iar încadrarea în timp a fost bună.

6. HPV și cancerul de col uterin - Denisse Liliana Nuță
Prezentarea ne-a oferit câteva noţiuni elementare de virusologie. Am aflat date importante despre virusul HPV (91% din infecţii sunt asimptomatice, se poate transmite şi prin simplu contact cutanat etc). Prezentarea a fost sistematică, de la etiologie la epidemiologie la simptome şi complicaţii (cancerul de col uterin) şi apoi la profilaxie. Textul a fost concis, clar, imaginille numeroase au ajutat la descrierea diferitelor leziuni. Încadrarea în timp a fost bună.

7. Un alt caz clinic - Octavian Costin Ioghen
Acesta a fost un caz adresat în special delor de anul 2. Ar fi putut foarte bine să fie prezentat la o lucrare practică. A fost tratat sistematic, începând de la motivele internării. Două mesaje importante cu care am rămas sunt acela al prioritizării atunci când avem de-a face cu mai multe simptome şi al grupării simptomelor în sindroame. Mai auzisem de fasciita necrozantă la microbiologie, dar un lucru nou foarte important pe care l-a adus această prezentare au fost imaginile. Octavian era foarte bine informat, atât cu privire la caz, cât şi despre aspectele de microbiologie implicate. Informaţiile au fost prezentate clar, pe înţelesul tuturor, iar incadrarea în timp a fost bună.
8. Sfaturi pentru sănătate, încheiere - Prof. MI Popa
Sfaturile pentru sănătate ale domnului profesor sunt mereu utile. De data aceasta a tratat mai în detaliu un aspect foarte important pentru noi: postura. Din păcate, cu toţii suntem oarecum obligaţi să fim mai sedentari decât ne-am dori. Cu toţii ne petrecem destul de mult timp stând pe scaun şi de aceea este important să ne menţinem antrenaţi muşchii posturali. Din nou, domnul profesor ne-a demonstrat câteva exerciţii pentru a ne menţine cât de cât “în formă”. Bineînţeles, nimic nu se compară cu practicarea sportului. Mesajul a fost transmis clar, iar încadrarea în timp a fost bună.

Neagu Andrei
Anul 2, seria 4, grupa 46

photo

Feed-back 14.03.2014

Buna seara!

1. Intreaga intalnire:
Aceasta intalnire a fost mai scurta decat intalnirile anterioare la care am participat. Acest lucru a facut ca participantii sa poate fi mai concentrati pe prezentari. Structura acestei prezentari a fost potrivita, astfel incat prezentarile cazurilor au fost fie la inceput, fie dupa pauza, cand participantii sunt mai activi si mai atenti.

2.1. Introducere - Prof. M.I. Popa
In primul rand, voiam sa spun ca sunt de acord cu introducerea unor notiuni de istorie in prezentarile de la cercul de microbiologie. Consider ca istoria este foarte importanta si apreciez informatiile noi pe care le aflu.
Detalii despre congres aflasem de pe internet, dar apreciez faptul ca domnul profesor ne-a informat despre acesta.
Cursurile de prim-ajutor mi se par o idee interesanta, intrucat la facultate nu exista propriu-zis astfel de cursuri. As vrea sa aflu mai multe detalii despre aceste cursuri, daca se vor tine.

2.2. O maladie rara - Raluca Alina Mocanu
Aceasta prezentare a bolii Whipple a fost bine realizata. Consider ca Raluca a prezentat clar aceasta maladie. Prezentarea a continut pe langa simptomele bolii si detalii legate de diagnostic, de tratament si de epidemiologie. Suportul vizual a fost foarte util, imaginile alese fiind reprezentative pentru simptome, lucru care ne-a ajutat mai ales pe cei din anii mai mici care nu sunt familiarizati cu simptomele. Faptul ca prezentarea a fost interactiva a ajutat participantii sa fie mai alerti si mai atenti la prezentare.
Un alt lucru pe care l-am apreciat a fost faptul ca Raluca s-a pregatit in legatura cu aceasta boala putand sa raspunde la intrebarile celorlalti participanti.

2.3. Fotografia saptamanii - Cristina si Madalina Mitran
Si aceasta prezentare a fost bine realizata, cazul fiind unul interesant. Cele doua prezentatoare au fost bine pregatite pentru a vorbi in fata cercului, fiind capabile sa raspunda intrebarilor publicului. Si aceasta prezentare a fost interactiva, acest lucru facandu-ne sa fim mai atenti si sa retinem mai usor informatiile din prezentare.
Una din ideile pe care ar trebui sa le retinem din aceasta prezentare este ca mereu trebuie sa realizam un examen clinic atent si complet.

2.4. Stiati ca... - M.I. Popa
Recunosc ca nu auzisem pana acum de programul Erasmus+. Acest program mi se pare o oportunitate care nu ar trebui ratata de persoanele care au ocazia sa participe la un astfel de proiect. Erasmus+ ar putea oferi o viziune noua, cat si idei noi asupra medicinei.
Site-ul PubMed mi-a mai fost prezentat in trecut de cineva, desi recunosc ca nu mi-a fost prezentat modul in care se pot gasi articole medicale gratuite prin intermediul acestui site.
Notiunile despre realizarea unei bibliografii sunt foarte utile, intrucat o sa avem nevoie sa realizam diverse lucrari pentru care va fi necesara realizarea unei biografii.

2.5. Un caz interesant - Francesca Ochea
Aceasta prezentare a fost dupa cum ii spune si titlul foarte interesanta. Prezentarea a captivat atentia participantilor, iar Francesca a fost destul de pregatita cat sa raspunda intrebarilor. A ajutat mult si faptul ca ea a interactionat cu pacienta si i-a putut urmari evolutia si actiunea medicului sub grija caruia se afla pacienta.
Prezentarea a fost scurta, la obiect, oferind informatiile necesare pentru a putea urmari acel caz.

2.6. HPV si cancerul de col uterin - Denisse Liliana Nuta
Consider ca astfel de prezentari sunt foarte importante, mai ales avand in vedere lipsa informarii medicale a unui procent mare din populatie. Consider ca medicina ar trebui sa se axeze mult mai mult decat se axeaza in prezent pe profilaxie. Consider ca este mai usor sa previi anumite boli decat sa le tratezi, sau, in cazuri grave, sa le mentii sub control. Este important sa cunoastem cauzele unor boli, mai ales daca sunt boli comune cum ar fi cancerul de col uterin. Trebuie sa fim informati pentru a ne putea feri de diverse afectiuni.

2.7. Un alt caz clinic - Octavian Costin Ioghen
Si aceasta prezentare a fost bine realizata, Octavian fiind si el informat despre subiectul pe care urma sa il prezinte. Cazul a fost util si accesibil si studentilor din anul II, care tocmai studiasem streptococul la cursul de microbiologie. Cazul este interesant pentru a dovedi ca si o leziune de dimensiuni mici poate actiona ca poarta de intrare pentru microorganisme care pot avea actiuni devastatoare. Astfel de cazuri ne reamintesc necesitatea dezvoltarii unui foarte bun spirit de observatie in medicina si necesitatea tratarii corespunzatoare a diverselor traume si afectiuni.

2.8. Sfaturi pentru sanatate, un filmulet, incheiere... - M.I. Popa
Sunt constient de importanta sportului in viata noastra, dar recunosc ca nu reusesc sa practic sporturi prea des. Momentan, cel mai mult practic in orele de sport de la facultate.

Nu stiu la ce ora ar putea incepe cercul de microbiologie pentru a putea rezolva problema celor care sunt inscrisi la cursul de MDU. Si eu sunt printre cei inscrisi la cursul de la ora 15:00 de vinerea care s-ar desfasura in timpul intalnirilor cercului.

O seara buna!
Radu-Robert Jarcau
Grupa 44, Seria IV, Anul II

photo

Feedback 14-03-2014.

Buna seara!

As vrea sa incep prin a spune ca a fost o placere participarea la ultima intalnire a cercului de microbiologie. Am fost placut impresionata de faptul ca se tine in permanenta cont de parerile si sfaturile postate aici, incat organizarea si incadrarea in timp au fost perfecte de aceasta data. As vrea sa adaug ca singura problema este ora la care incep prezentarile, care mi se pare putin cam tarzie si din aceasta cauza nu pot sta pana la sfarsit. Nu stiu exact care este programul colegilor mei, dar din punctul meu de vedere ar fi mai bine sa ne intalnim ceva mai devreme daca este posibil (ora 11-12).

1. Introducere.

Mi-a placut foarte mult introducerea despre importanta istoriei. Sunt complet de acord cu tot ce ati spus, dar din pacate mi se pare ca interesul pentru aceasta materie nu este atat de mare pe cat ar trebui sa fie. Istoria trebuie cunoscuta de fiecare dintre noi si nu la nivelul manualului de istorie, ci mai profund de atat. Nu auzisem de numele mentionate la cerc, dar am citit despre Dimitrie Gusti si Ion Ratiu cum am ajuns acasa. Vreau sa va multumesc ca ne treziti interesul si curiozitatea de a cunoaste cat mai multe. De asemenea, ne-ati anuntat de congresul UMF Bucuresti de care, spre rusinea mea, nu stiam, dar sper sa pot participa.

2. O maladie rara.

Prezentarea Ralucai Mocanu a fost foarte reusita. S-a incadrat in timp, a avut o atitudine relaxata si calda si a fost placut de urmarit. A vorbit despre boala Whipple si am reusit sa retin cate ceva despre aceasta desi era prima oara cand auzeam de ea si ne-a transmis multe informatii legate de aceasta. Desi este o maladie rara, cred ca este obligatia noastra sa ne pastram mereu mintea deschisa pentru aceste situatii si sa nu intram intr-o rutina in momentul in care stabilim diagnosticul cuiva.

3. Fotografia saptamanii.

Si aceasta prezentare despre eritemul nodos a fost interesanta si de asemenea s-a incadrat in timp. Este bine ca au reusit sa formuleze in asa fel intrebarile incat sa ne conduca spre raspuns sau macar spre capacitatea de a descrie ceea ce observam.

4. Stiati ca…

M-am bucurat cel mai mult sa aud despre programul Erasmus + si despre site-urile pe care ni le-ati recomandat. Este foarte greu pentru noi sa gasim surse de incredere pe internet si ne sunt foarte folositoare. Am inceput sa citesc in mod regulat the New England Journal of Medicine despre care tot la cerc am auzit.

5. Un caz interesant.

Colega noastra s-a descurcat foarte bine din toate punctele de vedere. Am simtit implicarea si pasiunea ei si am apreciat foarte mult acest lucru. Toate informatiile prezentate au fost interesante, iar ideile foarte bine structurate.

6. HPV si CCU.

Am ramas cu ideea importantei profilaxiei pentru ambele sexe, deoarece atat femeile cat si barbatii pot fi afectati de acest virus. Prezentarea mi s-a parut putin prea lunga si pe alocuri cu informatii greoaie care nu au fost neaparat urmate de explicatii.

7. Un alt caz clinic.

Din pacate nu am putut ramane si la acest caz clinic, deci nu imi pot da cu parerea in legatura cu acesta.

8. Sfaturi despre sanatate, un filmulet, incheiere.

Regret ca nu am prins sfaturile despre sanatate care mi s-au parut de fiecare data interesante. Am urmarit filmuletul si mi s-a parut emotionant. Nu mai auzisem de astfel de cazuri, iar ce m-a impresionat a fost recunostinta profunda pe care o poarta fata mamei sale, desi in prima instanta decizia acesteia a fost una foarte gresita in opinia mea.

Cu stima,
Vanessa Muresan, grupa 40, seria 4.

photo

din păcate ...

Din păcate, mențiunea privind ora de începere vine astă seară, mâine este joi, poimâine este vineri. Nu se poate anunța o activitate cu doar 24-48 ore înainte.
Pentru că nimeni din seriile ”mele” nu a răspuns mesajului meu trimis în urmă cu 5 zile, nu am avut altă alternativă decât anunțarea întâlnirii de vineri, la aceeași oră.

Din păcate, colegii prezenți nu transmit mesajul colegilor care nu pot să stea până la final. Dar există și cealaltă variantă - din păcate, colegii care nu pot să stea până la final nu îi întreabă pe colegii care au participat la toată întâlnirea / acest al doilea ”din păcate” se referă, de ex. la sfaturile transmise în final.

Soluția? Aceeași pe care am mai menționat-o
-întrebați
-cereți
-implicați-vă.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 14.03.2014

Buna ziua!
Ca de obicei, participarea la cerc este o placere, dar, din pacate, de acum inainte vineri nu mai este libera si daca cercul va fi tot de la 2:30, multi dintre noi nu vom mai putea participa…

1. Introducerea. Inca niste repere istorice, oameni importanti care merita amintiti si adusi in atentia noastra. Multumim!
“Lumea goneste in jurul nostru cu o viteza ametitoare.” Cand am vazut citatul m-au trecut fiori pentru ca, de cand sunt mica, parintii mei imi spun “foloseste timpul, ca el nu se mai intoarce!”. E atat de adevarat. Timpul, in viteza lui, sterge amintiri, sterge nume, sterge oameni care nu ar trebui uitati si sterge istoria. Uitam de unde venim si ii uitam pe cei ce ne-au oferit sansele sa ajungem unde suntem.
Dimitrie Gusti – un nume pe care l-am citit la intrarea in Muzeul Satului si l-am observant pentru ca l-am auzit de la dumneavoastra. Si tot pentru ca am auzit la cerc, m-am inscris la congresul UMF.
Ma bucur ca in sfarsit cineva pune problema fumatului CU VOCE TARE. Desi nu stiu cat impact are, sper totusi ca la un moment dat oamenii se vor trezi, inainte sa inceapa problemele sa apara, pentru ca, parerea mea, fumatul nu e altceva decat un viciu fara folos. Din punctul meu de vedere, fumatul “ajuta cand este stresat” numai prin efectul placebo. O ora de sport, o ora de plimbare sau cateva pagini citite cred ca au beneficii adevarate si fara efecte adverse.

2. Prezentarea facuta de Raluca despre boala Whipple a fost foarte interesanta, facuta intr-un mod mai natural decat ce am vazut pana acum, mai captivant. Recomand si celor care urmeaza sa faca prezentari (indifferent daca sunt anul 2 si inca nu au dobandit cunostiintele necesare) sa abordeze aceeasi atitudine degajata, pentru ca schimba si starea participantilor si ii indeamna sa fie atenti si sa participe.

3. Poza saptamanii. La fel de interesanta si bine de tinut minte pentru ca am mai vazut afectiuni cu un aspect asemanator, iar probabilitatea sa te inseli in ceea ce priveste diagnosticul, mai ales daca este pus fara a fi urmati toti pasii este mare.

4. Stiati ca… Erasmus + si biblioteca virtuala. Multumim ca ne-ati prezentat si acest lucru. Dupa cerc am trimis mail si am cerut sa primesc user si parola pentru a putea accesa biblioteca. Pentru cei care vor face acelasi lucru, sa trimiteti si o poza a permisului de biblioteca vizat pe anul 2013/2014. E-mail-ul este : biblioteca@umf.ro

Din pacate pana aici am putut participa la cerc pentru ca apoi am plecat la facultate. M-am uitat peste prezentarile de pe site, dar sunt sigura ca au fost mult mai multe idei discutate la cerc pe baza lor si chiar fara sa aiba legatura cu subiectul.
A fost inca o editie reusita a cercului si va multumim pentru aceste ocazii pe care ni le puteti la dispozitie pentru a ne imbogati cunostiintele!

Codruta Virsescu
Seria 4, grupa 45

photo

Feedback Cerc 14.03.2014

Bunã ziua!

Prima experienţã la cercul de microbiologie
A fost o alegere foarte bunã sa asist la cercul de microbiologie chiar daca pot recunoaşte cã am facut acest lucru puţin cam târziu. Foarte interesant a fost faptul ca nu au existat prezentãri numai despre cazuri clinice legate de microbiologie, aşa cum am crezut iniţial. Mi se pare foarte bunã organizarea si faptul ca fiecare dintre noi are şansa sã prezinte un caz clinic in cazul în care doreşte.

1. Introducere
M-a bucurat foarte mult faptul cã introducerea a fost o micã lecţie despre importanţa istoriei deoarece este un domeniu pe care îl respect foarte mult având aceeaşi pãrere ca a dumneavoastrã; istoria este foarte importantã în viaţa fiecãruia indiferent în ce domeniu profeazã. În opinia mea, din istorie nu invaţam numai anii în care s-au petrecut anumite evenimente sau rãzboaiele care s-au purtat, ci învatam ceva despre oameni, despre cum s-au comportat ei în trecut, despre cum au gândit, despre cum au acţionat bine sau rau. Nu ştiam foarte multe despre Ion Raţiu, dar mã bucur cã ne-aţi reamintit de el şi astfel am avut curiozitatea sã aflu şi informatii noi. De asemenea, vreau sã vã mulţumesc ca ne-aţi spus despre Congresul UMF Bucureşti la care sper sa pot participa.

2. O maladie rarã
Personal nu auzisem de boala Whipple înainte de prezentarea Ralucãi Mocanu. Faptul ca am avut ocazia sã ascult o astfel de prezentare, iar apoi sã trimit şi acest feedback, m-a facut sã reţin informaţiile legate de aceastã boalã, deşi este destul de rarã. Consider cã nu trebuie sã disconsiderãm importanţa bolilor rare, ci dimpotrivã, sã fim foarte atenţi la ele.

3. Fotografia sãptãmanii
La aceastã prezentare, mi-a placut faptul cã a fost interactivã, iar Cristina si Mãdãlina au incercat sã ne provoace sã ne dãm seama despre ce este vorba în poza respectivã sau mãcar sã descriem ce constatãm. Mi s-a parut cã au subliniat importanţa examinarii pacientului cu atenţie sporitã.

4. Ştiaţi cã…
Mã bucur cã ne-aţi vorbit despre programul Erasmus + despre care auzisem, dar în legaturã cu care nu aveam multe informaţii. Consider ca este o oportunitate ca cineva sa beneficieze de astfel de programe. Personal am aplicat pentru o bursã Erasmus pentru anul viitor şi sper ca am luat o decizie bunã şi cã voi fi şi acceptatã.
Apreciez faptul cã ne-aţi reamintit de site-ul PubMed unde putem gãsi articole interesante, folositoare, dar şi de încredere deoarece internetul ne poate pãcãli foarte des şi e bine sã ştim unde sã cãutãm aceste articole medicale. De asemenea, la fel de folositor este şi site-ul the New England Journal of Medicine.
Aţi menţionat şi de exsudatul faringian si de cel nazal. Aş dori sã particip la aceastã recoltare mai ales cã în toamnã am fost la medic pentru realizarea unui exsudat faringian, dar acesta nu a fost executat “ca la carte”.

5. Un caz interesant
Am fost foarte surprinsã sã vãd cã o colega de anul 2 susţine o prezentare. Impresia mea a fost cã aceste prezentãri sunt ţinute de colegii mai mari care au vazut si citit mai multe, având o experinţã mai mare. Dar am realizat ca nu e important în ce an eşti pentru a aduce informaţii noi, poate chiar şi pentru cei mai mari decât noi. Vreau sã o felicit pe Francesca deoarece s-a descurcat foarte bine. A reusit sã transmitã clar mesajul, prezentarea a fost interactiva şi foarte detaliatã fãrã insã a o încãrca cu informaţii inutile, iar ea a vorbit cu multã pasiune si relaxare.

6. HPV si CCU (1)
Nu am reuşit sã ajung la Congresul organizat de SSMB care a tratat acest subiect şi mi-a parut bine cã cineva a avut o prezentare în legaturã cu acest subiect. Nu ştiam cã nu e obligatoriu ca o pacientã care are virusul HPV sã nu dezvolte cancer de col uterin şi nici cã acest virus poate crea anumite tipuri de cancere şi la bãrbaţi. Prezentarea caracteristicilor virusului a fost puţin cam detaliatã (dar aceasta este pãrerea mea, studentã de anul 2 care nu a avut încã un contact cu materia virusologie).

7. Un alt caz clinic
Din pãcate nu am putut ramâne pânã la sfarşitul cercului si nu am mai putut participa la acestã prezentare deşi mi-ar fi plãcut. Am citit informaţiile de pe slide-urile puse la dispoziţia noastrã, dar nu se comparã cu o adevaratã prezentare. Cred ca a fost foarte interesant deoarece trateaza un subiect pe care noi l-am învaţat la microbiologie si sunt sigurã cã ar fi fost folositoare.

8. Sfaturi despre sãnãtate, un filmuleţ, încheiere
Am urmarit filmuleţul si am rãmas uimita de puritatea si bunãtatea cu care vorbea aceastã fatã. Problema avortului este foarte discutatã mai ales din punct de vedere moral. Intervin in aceastã discuţie mulţi factori care trebuie luaţi în vedere: sãnãtatea fãtului, sãnãtatea mamei, iar daca nu acestea sunt motivele avortului se mai pune problema situaţiei financiare a mamei, sprijinul pe care acesta ar putea sã-l aibã dupa ce naşte (atât moral, cât şi financiar). M-am gândit de multe ori cum ar fi corect sã se procedeze atunci când nu exista posibilitaţi de a creste un copil… Eu nu pot învinui pe nimeni, dar personal nu sunt de accord cu avortul atunci când exista posibilitaţi şi variante.

Cu stimã,
Bîrleanu Irina, Grupa 41, Seria 4

photo

Feedback Cerc 14.03.2014

Buna ziua,

Imi face mare placere sa va scriu opiniile mele referitor la activitatea desfasurata la Cercul de Microbiologie din data de 14.03.2014, mai ales ca am asteptat ca nerabdare reinceperea acestuia dupa vacanta si sesiune.

Din pacate, asa cum au remarcat si alti colegi, vinerea nu mai este o zi libera, fiind ocupata de diferite cursuri, astfel incat, cel putin la aceasta prima editie pe 2014, am putut participa numai pana la prima pauza.

1. Voi incepe, cu introducerea realizata de Domnul Profesor, care, ca de obicei, ne-a adus de la inceput in atentie o multime de lucruri interesante. Ca la fiecare editie a cercului, elementele istorice si aducerea in atentie a unor personalitati ce fac cinste tarii noastre au ocupat un loc important in cadrul prezentarii. Trebuie ca recunosc faptul ca nu stiam prea multe despre Dimitrie Gusti (vizitasem Muzeul Satului acum cativa ani, dar nu retinusem conexiunea dintre numele acestuia si numele marelui sociolog roman), astfel incat cautarea de informatii despre acesta a fost un exercitiu foarte interesant. Citatul despre importanta istoriei m-a impresionat, in primul rand, datorita faptului ca este atat de adevarat, atat de actual, ceea ce este descris in acele cateva cuvinte. Am avut ocazia ca, in ultimul timp, sa imi imbogatesc cunostintele despre tragedia ce s-a numit Al doilea Razboi Mondial, citind si vizionand diferite materiale si sustin, cu atat mai mult, faptul ca trecutul trebuie mereu amintit, niciodata uitat, folosit cat mai mult pentru educarea generatiilor tinere, astfel incat cele mai negre clipe ale omenirii sa nu se repete, iar momentele de triumf al ratiunii si luminii sa reprezinte o continua inspiratie.

In ceea ce priveste evenimentele din 1990 din Romania, impresia mea este ca, la aproape 25 de ani de la acele momente atat de grele pentru tara noastra, cea mai mare parte a celor intamplate s-a pierdut in negura uitarii. Este foarte mare pacat ca se intampla asa. Nu avem voie sa uitam faptul ca atunci au murit atatia oameni, unii dintre ei tineri, asa ca noi, cu intreg viitorul inainte, altii cu familii si copii care au ramas orfani, pentru a oferi tarii noastre un alt destin. Nu vom afla niciodata ce ar fi putut realiza acei oameni daca ar fi trait, care ar fi fost realul lor potential, iar sacrificiul lor este cu atat mai important cu cat ne ofera noua ocazia de a ne realiza intregul potential. Domnul Ion Ratiu, la fel ca si alte personalitati ale acelor timpuri (domnul Corneliu Coposu, domnul Radu Campeanu etc.) a pus umarul la constructia si reconstructia Romaniei de astazi, fiind o figura demna de mentionat a istoriei moderne a tarii noastre.

Ii multumesc Domnului Profesor pentru aducerea in atentia noastra a Congresului UMF, la care participarea este gratuita, un alt “cadou” facut noua, studentilor si pentru toate informatiile referitoare la burse pe care ni le-a transmis.

2. Prezentarea colegei noastre Raluca Mocanu mi s-a parut completa, bine sustinuta si foarte interesanta. Modul degajat de prezentare si informatiile prezentate simplu si clar, intr-un mod accesibil si noua, celor de anul 2 au constituit plusuri clare. Am apreciat de asemenea structura ordonata si logica a prezentarii, pornind de la epidemiologie, continuand cu simptomatologia si elementele clinice, metode de diagnostic si tratament, si oferind la fiecare pas, imagini sugestive si concluzii pertinente. In ceea ce priveste bibliografia, parerea mea este ca prezentarea a fost bine documentata, iar referitor la incidenta bolii Whipple in Romania, nu sunt de acord cu colegii mei. Avand in vedere faptul ca in Romania raportarile sunt destul de incomplete si sporadice, nu consider un neajuns al prezentarii absenta cifrelor din tara noastra.

3. Fotografia saptamanii, impreuna cu toate informatiile oferite referitor la Eritemul Nodos reprezinta inca o caramida pusa la baza sporirii cunostintelor noastre. Prezentarea a fost interesanta si bine realizata, cu raspunsuri complete oferite de colegele noastre intrebarilor adresate. Din nou mentionez accesibilitatea modului de prezentare pentru studentii de anul 2, fara cunostinte de semiologie.

4. La rubrica Stiati Ca... am aflat din nou multe lucruri noi sau despre care aveam numai informatii partiale. Desi eram familiarizata cu programul de burse Erasmus, deoarece sunt interesata de ceea ce imi poate oferi acest program pentru formarea mea ca medic, recunosc faptul ca programul Erasmus+ a reprezentat o noutate pentru mine. Ma bucur sa aflu ca se pun la dispozitia studentilor romani astfel de oportunitati, de care sper sa profitam cat mai multi dintre noi, desi sunt de acord cu Domnul Profesor ca este prea putin. Totusi, putin este mai bine decat nimic, asa ca incerc sa vad partea plina a paharului.

De asemenea, la fel ca si la editiile anterioare ale cercului, ni s-au pus la dispozitie informatii legate de realizarea unei lucrari stiintifice, respectiv de aceasta data, legat de modul de a cauta informatii utile si de a accesa resurse de incredere si cu informatii complete si detaliate, precum si de modul in care se realizeaza o bibliografie. Mi s-au parut foarte interesante informatiile legate de ceea ce ne poate oferi Biblioteca UMF, resursele oferite fiind foarte utile, avand in vedere costurile ridicate pentru accesarea marii majoritati a articolelor si materialelor prezentate pe PubMed si in cadrul altor baze de date.

Restul prezentarilor, la care din pacate nu am putut participa, au reprezentat o lectura placuta si o foarte buna ocazie pentru a ma informa suplimentar cu privire la subiectele abordate. Despre acestea insa nu pot oferi un feedback util si complet.

As vrea sa multumesc inca o data Domnului Profesor si colegilor care au depus eforturi pentru a face, din nou, Cercul de Microbiologie atat de interesant.

Toate cele bune,
Mihaela Cristina Popovici
Grupa 29, seria 3, anul II

photo

Cerc 14.03

Buna ziua!

Am reusit sa ajung la cerc pentru a doua oara, si nu regret, desi, din pacate, a trebuit sa plec la prima pauza. Sper inca, sa reusesc sa stau pana la sfarsit, intrucat ar fi fost prezentari pe care as fi vrut sa le vad. Bineinteles, asta nu m-a oprit sa le vad acasa.

1.INTRODUCERE
Faptul ca incercati sa tineti vie amintirea unor personalitati romanesti este de admirat si este binevenita orice astfel de interventie. Spre exemplu, recunosc, nu stiam cine este Dimitrie Gusti. Desi am fost la Muzeul Satului in primul an de facultate, nu am dat „atentie” unui detaliu pe care abia acum, dupa ce l-ati amintit pe Dimitrie Gusti, l-am remarcat: numele sau scris cu litere mari la intrarea in curtea muzeului. Am cautat, de asemenea, pe internet si trebuie sa recunosc: este cu adevarat o persoana care merita amintita.
In ceea ce priveste inchisorile comuniste/Memorialul durerii, am avut ocazia sa ajung in Sighetu Marmatiei si desi nu stiam de existenta Memorialului pana in acea zi, numeroasele afise care ne indemnau sa-l vizitam, m-au convins sa trec pragul acestui loc si nu regret. Ceea ce vezi acolo, nu poate fi transpus in cuvinte, astfel incat ii sfatuiesc pe cei care ajung in acea zona, sa nu uite de Memorialul durerii.
Din pacate, partea audio din introducere nu s-a auzit deloc bine. Cel putin eu nu am reusit sa deslusesc mare lucru. Despre Ion Ratiu, din nou, am auzit pentru prima data de la dumneavoastra si am completat cu o cautare pe internet.
Pe langa acestea, ceea ce mi-a placut, a fost faptul ca ne-ati sfatuit sa mergem la congresul UMF si de asemenea, ca ne-ati vorbit despre burse, un subiect foarte interesant pentru unii dintre noi.
Nu trebuie uitat nici indemnul dumneavostra pentru fumatori, care este binevenit oricand, in speranta ca poate unii vor constientiza pericolul la care se expun.

2.BOALA WHIPPLE
Un alt lucru nou, despre care aflu la cerc- boala Whipple. Prezentarea a fost foarte bine facuta, cu imagini si idei esentiale. Ceea ce a lipsit, insa, au fost bibliografia si informatia cu privire la frecventa bolii in Romania, asa cum bine a intrebat o colega.

3.POZA ZILEI
Din nou, o prezentare bine facuta din partea colegelor noastre, insotita de asemenea, de niste raspunsuri adecvate si la obiect, la intebarile adresate de ceilalti colegi. De mentionat, asemenea celorlalte prezentari, o incadrare buna in timp.

4.STIATI CA
O rubrica foarte interesanta, in care m-a incantat faptul ca ne-ati vorbit despre Erasmus+, o alta oportunitate pentru noi. Mai mult, apreciez ori de cate ori mi se prezinta cate un site cu informatii utile, o sursa sigura pentru eventuale proiecte sau cercetari.
Partea din incheiere, cu bibliografia, m-a indus putin in eroare. Poate nu am fost suficient de atenta, astfel incat sper ca nu am inteles gresit ideea, si anume: cum se face o bibliografie, un subiect destul de interesant si foarte util.

Atat am apucat sa vad la cerc. M-am uitat si pe celelalte prezentari, dar nu se compara cu participarea propriu-zisa la cerc.

Ifrim Madalina Maria
Seria 4, grupa 45

photo

bibliografie ...

cel mai bine este ca atunci cand este ceva neclar sa intrebati imediat
sa imi spui ce ti se pare ca ai inteles/nu ai inteles (mai concret)
toate cele bune
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc 14.03.2014

Bună ziua!

Referitor la ora de începere a cercului, până în luna aprilie, pentru mine nu va fi o problemă. Însă pe 11 aprilie încep cursurile de Medicina Dezvoltării Umane, care vor avea loc în fiecare vineri de la ora 15:00 și de la ora 17:00. Atâta timp cât nu se suprapune cu un alt curs, sunt de acord să se țină cercul săptămânal.

1. Întreaga întâlnire
Durata cercului a fost rezonabilă raportată la numărul prezentărilor și la conținutul acestora. Se pare că programul cu durate estimate de la început pentru fiecare prezentare are rezultate bune întrucât aproape toți participanții le-au respectat, iar restul nu au depășit cu mai mult de 2-3 minute.
Ordinea prezentărilor a fost oarecum simetrică. Consider că partea de istorie, cu prezentare a unor personalități este bine să rămână în introducere, rubrica "Știați că" în apropierea pauzei, iar sfaturile medicale la sfârșit. Cu toate că a existat doar o fotografie a săptămânii, lipsa celeilalte/celorlalte a fost compensată de cazurile clinice.
Mi-ar plăcea ca la fiecare cerc să existe o prezentare a unui caz clinic în care agentul etiologic să fie de natură bacteriană și să se insiste mai mult pe noțiunile de microbiologie în cadrul acestei prezentări (ca în prezentarea lui Octavian).
Prin urmare, consider că a fost o formulă într-o combinație reușită de prezentări.
Având în vedere numărul mai redus de participanți, s-a creat un mediu propice discuțiilor libere, însă la sfârșitul fiecărei prezentări nu au fost adresate prea multe întrebări.

2.1. Introducere - Prof. MI Popa
Inițiativa Cristianei de a organiza cursuri de prim-ajutor mi se pare excelentă și mi-ar face plăcere să particip. De multe ori m-am întrebat cum aș reacționa în situații de urgență având în vedere că nu dețin niciun fel de pregătire în acest sens.
Încă de la primul cerc (din noiembrie 2013) am fost de acord să fie introduse în program și câteva informații din istorie întrucât aceasta formează identitatea poporului nostru, ceea ce ne oferă o perspectivă despre cum și datorită cui am ajuns astăzi ceea ce suntem. Cu toate că suntem supuși mereu unei presiuni cauzată de lipsa de timp, trebuie să ne informăm și despre evenimentele care se petrec în jurul nostru și cele care s-au petrecut mai demult și care pot avea un puternic impact asupra noastră.
Despre Dimitrie Gusti am citit că a fost fondatorul Școlii Sociologice de la București, membru și președinte al Academiei Române (1944-1946), ministru al învățământului și profesor universitar. Totodată, a refuzat să se alăture Partidului Comunist din România. În plus, s-a numărat printre membrii fondatori ai Muzeului Satului, care îi poartă și numele.
Din opiniile lui Ion Rațiu reiese că situația țării nu a evoluat semnificativ în ultimii 20 de ani, iar locuitorii au agregat într-o masă amorfă, ușor de manipulat și au devenit incapabili să-și spună punctul de vedere. Aceștia se concentrează pe dezvoltarea profesională, individuală și "uită" că sunt membri ai unei societăți, iar mulți își părăsesc țara.
Consider că programul de promovare turistică de la Roșia Montană încearcă să aducă argumente împotriva exploatării miniere din această regiune, să mai deschidă minți și îi mai trezește din amorțeală pe unii dintre noi. Protejarea culturii și a tradițiilor autohtone este o luptă în care nu trebui să ne dăm bătuți niciodată și din care trebuie să ieșim victorioși.
Mă bucur că participarea la Congresul UMFCD este gratuită și îi mulțumesc domnului profesor că ne-a informat cu privire la acesta. Am reținut că este necesar să avem o pregătire extracurriculară temeinică și prin urmare, un CV cât mai bogat pentru a putea obține o bursă de studiu/cercetare în străinătate.
În privința fumatului, din păcate, tot mai mulți oameni devin victime ale acestui viciu, încă de la vârste mici. În calitate de viitori medici, ar trebui să fim un exemplu pentru pacienții noștri, dar dacă noi nu putem renunța la această dependență, nu vom fi prea convingători nici pentru pacienți...
Durata acestei introduceri a fost potrivită, ținând cont de mesajele transmise; modul de prezentare a fost adecvat, textul de pe slide-uri a fost clar, concis, iar imaginile au relevat mesaje importante, cu un impact puternic.

2.2. O maladie rară - Raluca Alina Mocanu
Raluca a realizat o prezentare reușită, alăturând informații de la mai multe materii, iar rezultatul a fost un tablou clinic complet asupra bolii Whipple. Prezentarea a fost ordonată, cursivă, informațiile au fost expuse într-o ordine logică, pornind de la etiologia bolii până la tratamentul recomandat pacienților diagnosticați cu această maladie. Slide-urile au fost aerisite, nefiind încărcate cu prea mult text, imaginile incluse în prezentare au completat noțiunile comentate, iar comparația din imaginea din "Povestea lui Harap-Alb" a fost un bun exemplu de "artificiu" pe care îl putem folosi pentru a reține mai ușor diverse afecțiuni asociate cu o patologie.
Prezentatoarea s-a încadrat în timpul estimat, iar durata a fost adecvată pentru a include o bună colaborare cu publicul - s-a descurcat foarte bine în a răspunde întrebărilor colegilor și ne-a pus și ea la rândul său întrebări.
Un aspect interesant pe care l-am observat a fost începerea prezentării printr-un citat aparținând celui care a descris pentru prima dată această maladie; utilizarea acestui citat a reprezentat o modalitate de a stârni interesul publicului asupra prezentării, încă de la început.

2.3. Fotografia săptămânii - Cristina și Mădălina Mitran
Evaluez această prezentare drept "profesionistă". Prezentatoarele au fost foarte bine pregătite, cu un bagaj informațional bine consolidat și au realizat o prezentare bine structurată, însă noțiunile le-au expus într-un ritm mai alert, au existat mulți termeni noi, pe care nu-i cunoșteam și prezentarea a fost puțin mai dificil de urmărit.
În timpul prezentării s-a creat o relație interactivă și armonioasă între public și prezentatoare și, totodată, a existat o interacțiune interesantă și între cele două prezentatoare.
Fotografia aleasă în mod didactic a ilustrat o patologie interesantă. După cum au insistat și prezentatoarele, un aspect important pe care trebuie să-l avem în vedere mereu este constrastul dintre aparență și esență, și în consecință, realizarea unui examen clinic riguros pentru identificarea corectă a diagnosticului. Așadar, eritemul nodos prin aspectul său eritematos, fără o palpare care să indice noduli fermi, dureroși, poate conduce diagnosticul pe o pistă greșită.
Suportul ppt a fost concis, la obiect, cu un număr redus de slide-uri. Începând prin descrierea riguroasă a unei fotografii, s-a ajuns la un diagnostic interesant. Ideea de a a asocia fiecare literă a cuvântului "nodosum" cu o caracteristică a patologiei reprezintă o altă modalitate mai facilă de a reține puncte cheie pentru această afecțiune.
Ca aspect de îmbunătățit, aș fi alocat un timp puțin mai lung pentru această prezentare și aș fi introdus mai multe informații referitoare la agenții etiologici de natură microbiană pentru eritemul nodos.

2.4. Știați că... - Prof. MI Popa
În legătură cu programul Erasmus+, o felicit pe colega din anul I care era foarte bine informată despre acest proiect.
Mă bucur că ne sunt oferite astfel de oportunități, dar faptul că beneficiem doar de a 282-a parte de fonduri alocate în acest proiect este descurajator și ne situează pe o poziție decăzută în fața Uniunii Europene.
Necesitatea utilizării unor informații de încredere ne "impune" să recurgem și la utilizarea site-ului PubMed. În medicină trebuie să fim la curent cu noutățile și să fim tot timpul corect informați, pentru a nu ne abate de la drumul cel bun. De aceea, este bine să cunoaștem care sunt cele mai potrivite surse informaționale. Mi-a plăcut modul în care am fost introduși în utilizarea PubMed-ului. Totodată, doresc să îi mulțumesc domnului dr. Muntean pentru recomandarea de a ne abona la newsletter-ul revistei "New England Journal of Medicine". Voi lua în considerare și articolul "Management of Skin Abbcesses in the Era of MRSA" de pe site-ul acestei reviste.
O parte importantă într-o prezentare este bibliografia și de aceea este bine să cunoaștem ce date trebuie selecționate pentru a fi incluse la această rubrică. Am reținut și opțiunea de "remove link" care ne poate feri de potențiale impedimente în tehnoredactarea unei lucrări științifice.
Referitor la recoltarea exsudatului faringian și/sau nazal pentru a identifica diversele microorganisme ai căror purtători am putea fi, sunt de acord să particip în cazul în care se va organiza o astfel de recoltare.
Cu toate că această secțiune a depășit cu câteva minute timpul alocat inițial, consider că durata a fost potrivită pentru mesajele transmise. Modul de prezentare al filtrelor de pe PubMed și eliminarea informațiilor inutile dintr-o bibliografie, printr-o succesiune de slide-uri, au transmis idei ușor de reținut.

2.5. Un caz interesant - Francesca Ochea
În prezent, un număr crescut de bolnavi se ghidează după o auto-diagnosticare și, cel mai grav, o auto-medicație. Prezentând simptome neurologice (apraxia), pacienta din cazul prezentat de Francesca ar fi trebuit să ajungă urgent la medic!
O felicit pe colega noastră pentru curajul de a susține această prezentare a unui caz clinic care implica noțiuni teoretice pe care încă nu le studiase la cursuri și pentru că a reușit să interacționeze cu publicul, punând întrebări dar și răspunzând la întrebările care i-au fost adresate.
Utilizarea unei axe temporale a evenimentelor apărute într-un caz clinic poate fi de mare ajutor în rezolvarea cazului respectiv, oferind o imagine de ansamblu cu elemente provenite de la diferite specialități medicale.
Durata prezentării a fost potrivită.
Ca aspecte de îmbunătățit, în structura ppt-ului aș fi inclus mai multe imagini, iar în locul tabelului (mai greu de descifrat într-un timp scurt) cu scorul Glasgow aș fi recomandat doar notarea punctajului global care ar fi indicat o afecțiune neurologică și a parametrilor afectați. Ar fi fost interesant să fie menționate mai multe aplicații ale acestei scale.

2.6. HPV și cancerul de col uterin (1) - Denisse Liliana Nuță
După cum a reieșit și din prezentare, profilaxia are o importanță majoră și trebuie respectată cu strictețe de ambii parteneri sexuali întrucât ambele sexe pot fi infectate cu virusul papiloma uman.
Prezentarea a fost cam lungă și puțin mai greu de urmărit, cu toate că mesajele transmise dețin un factor de impact crescut.
Mi-a plăcut faptul că au fost descrise aspecte legate de structura virusului, trebuie să cunoaștem în primul rând etiologia unei afecțiuni pentru a o putea ulterior trata.
Imaginile incluse în prezentare au făcut noțiunile mai ușor de reținut. Am apreciat faptul că au fost introduse și câteva grafice oferind date concrete asupra incidenței infecțiilor cu tulpini oncogene de HPV și a deceselor cauzate de aceste infecții. Adeseori, graficele scutesc o cantitate crescută de informații în cadrul unei prezentări.
Îi recomand prezentatoarei să aibă mai multă încredere pe sine în timp ce prezintă; ezitările pot distrage atenția publicului.

2.7. Un alt caz clinic - Octavian Costin Ioghen
Acest caz clinic s-a adresat în primul rând studenților din anul II, ținând cont de abundența în noțiuni de microbiologie și în special de cele două genuri studiate în acest semestru la cursuri: stafilococii și streptococii.
O abordare interesantă a cazului a fost selectarea din amalgamul de simptome pe care le deținea pacientul a celor care indică diverse afecțiuni și prezentarea argumentelor pro și contra unei anumite intervenții (în cazul acesta, o intervenție chirurgicală). De multe ori, este bine să punem în balanță astfel de argumente pentru ca în final, decizia luată să fie cea mai bună.
În cazul parametrilor modificați față de normal la acest pacient, am reținut recomandarea domnului profesor de a nota mereu valorile dintr-un caz alături de cele normale. Întotdeauna trebuie să avem un grad de comparație pentru a evalua corect un parametru.
Imaginile și schemele au completat recapitularea noțiunilor asimilate la cursurile de stafilococi și streptococi.
Intervenția domnului dr. Muntean a clarificat faptul că cele 4 simptome: febră, tahicardie, polipnee, leucocitoză nu indică sepsis, după cum ne-a spus de nenumărate ori și domnul profesor la cursuri.
Durata prezentării a fost adecvată.

2.8. Sfaturi pentru sănătate, un filmuleț, încheiere... - Prof. MI Popa
În legătură cu comportamentul la un spectacol, la ultimele concerte la care am asistat țin să menționez că nu am observat manifestări neplăcute din partea spectatorilor, ci mai degrabă nemulțumiri referitoare la organizare. Cu toate acestea, trântitul ușilor, plimbatul prin sală, sunatul telefonului, etc, indică o lipsă de bun simț, o lipsă a celor "7 ani de acasă" și mai ales lipsă de respect față de cei care susțin spectacolul și față de munca depusă de aceștia.
Am fost încântată că nu s-a omis nici de această dată rubrica de sfaturi de sănătate. Pentru a-i putea trata pe alții, trebuie să fim noi în primul rând sănătoși. Poziția de flotare pentru antrenarea mușchilor din jgheaburile vertebrale, exercițiile pentru spondiloza cervicală și cele cu coada de mătură pentru articulația scapulo-humerală sunt exerciții ușor de executat și care pot da rezultate bune, mai ales pentru cei mai sedentari.
Referitor la filmuleț, consider că avortul este o crimă, un act intolerabil ce dă dovadă de lașitate și lipsă de credință. Nu suntem în măsură să decidem sacrificarea unui om; dimpotrivă, medicii au misiunea de a salva vieți. Tânăra din filmuleț, născută dintr-o "eroare", este un exemplu prin faptul că alege să nu-și judece mama naturală, ci îi este recunoscătoare pentru șansa de a trăi. Totuși, orice femeie care acceptă să avorteze comite un mare păcat, sacrificând un om nevinovat.

Cu respect,
Maringică Elena Florentina
Grupa 51, Seria IV, Anul II

photo

Feedback Cerc 14. 03. 2014

Buna dimineata!

Ora propusa initial pentru inceperea cercului (14.30) este foarte convenabila pentru mine. Doar vinerea trecuta a fost o exceptie pentru ca s-a tinut cursul de "Stiinte comportamentale" la ora 16.00 si a trebui sa plec din pacate mai devreme.
Desi mi-ar placea ca cercul sa se tina in fiecare saptamana, nu voi putea ajunge chiar in fiecare vineri din motive obiective. Voi incerca sa ma pregatesc sa sustin o prezentare pe viitor.

1. INTRODUCERE
Istoria este curprinsa in memoria colectiva ce sta la baza identitatii unui popor astfel incat cunoasterea acesteia este intr-adevar un lucru important pentru noi.
Nu stiam despre programul pentru promovarea turistica a Rosiei Montane si ma bucur ca exista.

2. O MALADIE RARA
Prezentarea Ralucai a fost frumos structurata, ordonata, documentata foarte bine, cu un subiect intr-adevar interesant. Colega noastra a prezentat clar si cursiv. Comunicarea cu publicul a mers bine, iar durata s-a incadrat cu siguranta in limita propusa.

3. FOTOGRAFIA SAPTAMANII
Prezentarea colegelor a fost bine organizata, concisa, iar notiunile pe care nu le cunosteam au fost frumos explicate. Durata prezentarii a fost buna. A fost putin dificil sa aud tot ce spuneau colegele si mi-as fi dorit sa vorbeasca putin mai tare.

4. STIATI CA...
Nu, nu stiam multe lucruri din cele prezentate, asa ca a fost util sa aud despre cate oportunitati avem. Le voi lua in considerare pe viitor. Apreciez sfaturile domnului profesor.

5. UN CAZ INTERESANT
Prezentarea colegei mele a fost una bine documentata, organizata si completa. De apreciat faptul ca Francesca a avut curajul sa tina prima ei prezentare la cerc :) Bravo!

6. HPV SI CCU
Am mai participat la diverse conferinte despre HPV si CCU, astfel incat o parte din informatii imi era deja cunoscuta. Prin imaginile continute in prezentare, consider ca impactul mesajului transmis a fost sporit. Per total, prezentarea a fost una interesanta si bine structurata.

Am citit informatile trimise despre "Marsul Pentru Viata" si inteleg nevoia acestei culturi a adoptiei ce va conduce cu siguranta spre o societate mai buna.
Filmuletul "A Twin Lives Through an Abortion" este o poveste foarte impresionant si deosebita.

O zi frumoasa!
Iulia Tita
Seria 3, Grupa 30

photo

Feedback Cerc 14. 03. 2014

Buna dimineata!

Din pacate, cursul de neurostiinte va incepe de saptamana aceasta, vinerea la ora 16. Nu voi mai putea participa la intalnirea din Cadrul cercului, pe toata durata.
M-ar avantaja foarte mult daca s-ar incepe putin mai devreme, in jurul orei 13.
De asemenea, mi-ar placea sa se organizeze in fiecare saptamana si voi incerca sa sustin si alte prezentari.

1. Introducere
Prezentarea domnului profesor mi-a reamintit ca istoria ne uneste ca popor si ca nu trebuie sa uitam sa ii onoram pe cei care au realizat ceva pentru societate.
Spre rusinea mea, nu stiam foarte multe lucruri despre cele doua personalitati.
Am aflat despre Dimitrie Gusti ca este considerat creatorul sociologiei romanesti. Mi-am propus sa caut cateva dintre volumele publicate, ca sa imi fac o idee mai clara.
Ideile lui Ion Ratiu m-au surprin, pentru ca inca sunt de actualitate. S-ar parea ca societatea nu a evoluat atat de mult cum ne place sa credem. Voi incerca sa ma mai interesez.
Despre congresul UMF stiam, in mare. Anul trecut m-am implicat in organizare si a fost o experienta foarte interesanta. Cred ca voi participa si anul acesta in acelasi fel. Sper sa ajung sa particip si activ, cat mai curand.
Mi s-a parut o idee foarte buna sa se organizeze cursuri de prim ajutor. Este important ca un student la medicina sa stie ce este de facut in situatiile de urgenta. Am participat la programul Medical-Aid si am ramas cu cateva notiuni, dar as vrea sa le reactualizez si fixez mai bine. Voi participa cu siguranta.

2. O maladie rara
Prezentarea a fost foarte clara, notiunile au fost bine explicate si cred ca aceasta prezentare imi va fi utila si pe viitor.
Apreciez entuziasmul Ralucai si modul in care a reusit sa ne mentina interesul. Am avut multe de invatat si din acest punct de vedere.

3. Fotografia saptamanii
Cristina si Maria au reusit sa imi intipareasca in minte importanta unui examen clinic complet. Daca tratam superficial, este foarte posibil sa ratam diagnosticul. Am retinut ca in eritemul nodos apar pe tegument zone eritemaoase, cu
consistenta nodulara.
Mi-a placut prezentarea, notiunile imi sunt destul de clare.
Pe viitor, recomand putin mai multa rabdare atunci cand se pun intrebari.

4. Stiati ca ...
Auzisem despre programul Erasmus, dar nu aveam toate detaliile. M-am interesat mai mult si ma gandesc sa aplic, pe viitor. De asemenea, este bine de stiut ca s-a aprobat si programul Erasmus+, care ofera si alte oportunitati.
Este pacat ca sunt alocate destul de putine fonduri pentru Romania.
Partea despre modul in care putem filtra rezultatele cautarii pe PubMed a ”picat la fix”, pentru ca de ieri am inceput sa caut articole si ghiduri de diagnostic si tratament in infectiile de la nivelul SNC si informatiile primite la Cerc mi-au usurat foarte mult munca.
M-am inscris si eu pe site-ul NEJM, pentru a primi notificari in legatura cu articolele aparute despre subiectele care ma intereseaza. Multumesc doctorului Alexandru Muntean pentru sfat!

Daca se va realiza recoltarea produselor din nas si gat, eu doresc sa particip. De asemenea, as vrea sa ma implic si in partea de organizare, daca este nevoie de ajutor.

5. Un caz interesant
Fiind prima mea prezentare, nu stiam exact la ce sa ma astept si am fost putin emotionata la inceput. As vrea sa le multumesc colegilor pentru intelegere si pentru modul in care au participat.
Pe viitor, imi propun sa fiu mai relaxata si sa introduc mai multe notiuni teoretice, care sa fie corelate cu practica.

6. HPV
Anul trecut am participat la o conferinta organizata de ASLS, pe aceeasi tema, asa ca aveam cateva informatii. M-a suprins sa aflu ca virusul HPV poate afecta si barbatii. Mi se pare util sa insiste pe aceasta idee, pentru ca multe persoane de sex masculin merg pe ideea ”nu ma afecteaza, nu ma intereseaza”.
As recomanda sa se puna accentul mai putin pe structura virusului si mai mult pe ceea ce putem sa facem pentru a preveni si trata, avand in vedere ca aceasta prezentare se sustine in licee.

7. Un alt caz clinic
Prezentarea lui Octavian a fost interesanta si bine realizata. Mi s-a parut utila in special pentru cei de anul II, pentru ca ne-am recapitulat o parte din notunile recent invatate.
Auzisem despre colaborearea in timp real dintre anatomopatolog si chirurg, dar nu aveam un exemplu clar.
Si in neurochirurgie se trimit probe pentru extemporaneu, care ajuta foarte mult la orientare, dar colaborarea nu este la fel de stransa.

8. Sfaturi despre sanatate, un filmulet, incheiere ...
Sunt constienta de importanta sportului si nu neglijez acest aspect, atat cat imi permite timpul.
Sfaturile domnului profesor imi sunt foarte utile si incerc sa le urmez. Cel legat de apa cu sare, dintr-o prezentare anterioara, m-a ajutat mult in sezonul rece, pentru ca eu ”racesc” foarte des.
Problema avortului este foarte delicata. As vrea sa propun o campanie de informare cu privire la optiunile pe care le are o viitoare mama, care nu are posibilitatea sa isi creasca copilul.
Sunt foarte multe lucruri care nu sunt discutate in mod direct si cred ca de aceea unele femei aleg aceasta cale, pentru ca nu stiu exact ce inseamna avortul si ce alternative au.

Va doresc o zi frumoasa!
Francesca Gabriela Ochea
anul 2, seria 3, grupa 39

photo

Feedback Cerc - 14.03.2014

1. Introducere – prof. M.I.Popa

În introducere, mi-a fost stârnit interesul în legătură cu două personalități ale neamului românesc despre care, spre rușinea mea, nu știam mare lucru. Astfel, despre D. Gusti, informându-mă ulterior, am aflat, printre altele, că a fost fondatorul Școlii Sociologice de la București și că a creat un veritabil sistem sociologic. De asemenea, am fost plăcut surprinsă să aflu că Partidul Comunist din România nu a reușit să-l câștige de partea sa. Opiniile lui Ion Rațiu, datând din 1990, mi se par la fel de actuale și astăzi și de aceea, se ridică întrebarea dacă ceva s-a schimbat cu adevărat de la Revoluție încoace și dacă „progresul” prin care societatea a trecut odată cu obținerea libertății nu a întunecat cumva conștiințele maselor populare și dacă nu s-a exacerbat orientarea bruscă de la colectivitate către individ. Ca atare, mi se pare o idee bună să ni se prezinte anumite personalități în introducere, pentru că sunt multe fapte și mulți oameni despre care, în bună parte, nu am auzit, iar cunoașterea trecutului este, desigur, un element cheie pentru înțelegerea prezentului și, poate, chiar și pentru anticiparea viitorului.
De asemenea, m-am bucurat să aflu că participarea la Congresul UMFCD este gratuită; apreciez eforturile organizatorilor și mă voi înscrie și eu anul acesta – deocamdată, ca participant pasiv, dar intenționez ca pe viitor să schimb natura participării.

2. O maladie rară – Raluca Alina Mocanu

Despre boala Whipple, care a făcut subiectul acestei prezentări, auzisem în treacăt câte ceva, dar insuficient pentru a avea o viziune cât de cât clară asupra bolii în ansamblul ei. Prezentatoarea a reușit să-mi clarifice această viziune și de aceea țin să o felicit, întrucât a îmbinat armonios informații din mai multe discipline medicale pentru a realiza un tablou cât mai complet asupra acestei maladii.

3. Fotografia săptămânii – Cristina și Mădălina Mitran

Cel mai important lucru cu care am rămas din această prezentare este acela referitor la contrastul dintre aparență și realitate și, desigur, la importanța unui examen clinic complet și bine-făcut, astfel încât să nu ratăm diagnosticul. Eritemul nodos, prin aparența sa eritematoasă, dar consistența nodulară, reflectă faptul că observarea trebuie să fie coroborată de palpare pentru a trage o concluzie pertinentă asupra formațiunii în cauză. Mi-a plăcut maniera interactivă în care s-a desfășurat prezentarea (atât interactivitatea dintre prezentatoare, cât și cea dintre prezentatoare și public). De apreciat, de asemenea, și faptul că documentația a fost solidă, informațiile – expuse clar, concis, fără ezitări și nu doar citite de pe slide.

4. Știați că... – prof. M.I. Popa

Despre programul Erasmus cunoșteam câteva detalii, însă nu și despre Erasmus+. Este bine că asemenea oportunități sunt oferite studenților români, este mai puțin bine că România beneficiază doar de a 282-a parte din fondurile totale alocate acestui program, ceea ce ne poate face să ne gândim că, în ochii Uniunii Europene, suntem doar o gămălie de ac
pe harta Europei, care trebuie tratat ca atare. Sigur că micimea noastră se reflectă într-o multitudine de aspecte, dar acest lucru se petrece din cauza proliferării aberante a unor grupuri sociale cu interese care acaparează cu mult interesele populației de rând, până la sufocarea acesteia din urmă; corupția este cancerul societății, care va afecta, mai devreme sau mai târziu, toate celulele sănătoase ale acesteia, metastazându-se în toate sectoarele existențiale. Dar acesta este un cu totul alt subiect, care merită dezbătut într-un alt cadru.
Am apreciat și modul în care am fost introduși în utilizarea site-ului pubmed, cât și în ceea ce reprezintă Pubmed, în general. Sunt conștientă că, dacă nu acum, mai târziu tot ne vom izbi de necesitatea achiziționării unor resurse informaționale medicale bine-documentate, cu grad sporit de încredere. Este bine să cunoaștem de unde putem face rost de asemenea informații, întrucât, după cum bine afirma cineva, medicul nu încetează niciodată să fie student; probabil că medicina este o profesie statică dpdv al mobilității fizice, însă dpdv informațional, medicina este, prin excelență, dinamică, iar noi trebuie să ne adaptăm la această motricitate și să ne ghidăm pașii după ea, pentru a nu ne „rătăci” de la lungul și anevoiosul drum care ne așteaptă. În același spirit este și revista „New England Journal of Medicine” – mulțumiri d-lui dr. Muntean pentru pontul oferit în legătură cu newsletter-ul. Cât despre bibliografia care trebuie să apară în orice lucrare științifică, mă bucur că am aflat cum trebuie să arate, ce date trebuie eliminate și ce date – selecționate. Este bine să știm încă de pe acum la ce ne vom „înhăma” în anul 6 și nu numai.

Tot în cadrul acestei secțiuni s-a pus problema dacă dorim să ni se recolteze exsudat faringian și/sau nazal, în scopul depistării portajului diferitelor microorganisme. Eu încurajez această inițiativă și sunt dispusă să particip la recoltare, dacă aceasta se va organiza.

5. Un caz interesant – Francesca Ochea

Mărturisesc că, în primă instanță, nu am putut să depistez elementul interesant din acest caz. Suspiciunea că „bila” ar fi vinovată de simptomatologia pacientei nu mi s-a părut atât de absurdă sau ieșită din comun; este bine-cunoscut că o mulțime de bolnavi consideră că își cunosc foarte bine boala și sunt adepți ai auto-diagnosticării sau ai auto-medicației. Cu adevărat grav este, însă, faptul că simptomele – evident, de origine neurologică – trebuiau să tragă un semnal de alarmă cel puțin pentru medici, dacă nu pentru pacientă. Deznodământul nu a fost chiar atât de neașteptat, ce e drept. Având în vedere că Francesca a susținut o astfel de prezentare pentru prima oară, este lăudabilă maniera ei de a expune faptele, elaborarea unei axe temporale pentru evoluția pacientei și, ca și în prezentarea Ralucăi, faptul că a oferit o viziune globală asupra cazului, prin oferirea de informații și de investigații aparținând unor specialități medicale/chirurgicale diferite.

6. HPV și CCU (1) – Denisse Liliana Nuță

Tema nu mi-a fost cu totul străină, având în vedere că, recent, am participat și la conferința organizată de SSMB în Amf. Mare al UMF „Carol Davila”, tratând același subiect. Ceea ce m-a surprins cel mai mult să aflu a fost faptul că și bărbații pot fi afectați de virusul HPV, existând cancere peniane și scrotale asociate cu acest agent etiologic, ceea ce reflectă importanța profilaxiei, care trebuie practicată de ambele sexe (lucru care este adesea neglijat, după cum a subliniat și prezentatoarea). Aș avea de făcut o observație asupra duratei prezentării, care mi s-a părut a fi prea mare; s-a insistat destul de mult pe caracteristicile virusului (e adevărat, chestiune necesară pentru cei care nu au studiat încă virusologia, printre care mă număr și eu). De asemenea, ezitările prezentatoarei au fost destul de numeroase (probabil, pe seama emoției), ceea ce a făcut prezentarea un pic mai greu de urmărit.

7. Un alt caz clinic – Octavian Ioghen

Acesta este cazul clinic pe care l-am „gustat” cel mai mult dintre toate, având în vedere legătura lui cu microbiologia și, mai mult, cu bacteriile studiate recent – stafilococii și streptococii. În afară de celelalte aspecte, poate că nu la fel de important, dar remarcabil pentru mine, a fost colaborarea directă, în timp real, dintre anatomo-patolog și chirurg (auzisem de o astfel de colaborare încă din anul I, de la biologie celulară, însă nu cunoșteam niciun exemplu concret). Prezentarea mi s-a părut foarte bine dozată. Mi s-a părut, însă, că avalanșa de întrebări a prezentatorului, la un moment dat, a fost puțin nepotrivită cu contextul. Intervenția lămuritoare a d-lui dr. Muntean a fost, însă, bine-venită, întrucât și eu mă întrebam cum de putem avea indicație de sepsis numai în contextul co-existenței simptomelor clasice (febră, leucocitoză, hipotensiune arterială...), care pot avea nenumărate alte cauze.

8. Sfaturi pentru sănătate, un filmuleț, încheiere – prof. M.I. Popa

Importanța sportului...cunoscută și arhi-cunoscută, dar atât de neglijată de mulți oameni, printre care din nou recunosc că mă număr și eu. Recunosc că nu fac cât sport trebuie, iar în sezonul rece, activitățile mele sportive tind către zero, singurul sport pe care reușesc să îl agreez și să îl practic ceva mai sistematic fiind mersul cu bicicleta. Sunt conștientă că nu este bine pentru sănătatea mea, lucru care se reflectă deja asupra rezistenței mele la efort, care e destul de mică. Sper să remediez această situație și să pot să fac în mod regulat exercițiile recomandate de d-l prof., pentru că, așa după cum a spus și dumnealui, pentru a-i trata pe alții, trebuie să fim noi, în primul rând, sănătoși.

În legătură cu filmulețul: subiectul avortului este unul extrem de delicat, cu multiple implicații morale, deontologice, religioase. Povestea tinerei din filmuleț este cutremurătoare și nu este nevoie de argumente pentru a explica de ce este așa; ce e mai cutremărător, însă, este că tânăra nu își judecă mama naturală, ci îi mulțumește pentru darul vieții pe care i l-a făcut – și asta în pofida a tot ceea ce a trăit din cauza faptului că nu a fost născută așa cum orice copil trebuie să se nască, ci dintr-o „greșeală”. În locul celuilalt copil care fusese avortat putea fi chiar ea și probabil de aceea, își vede propria naștere ca pe un miracol iar propria mamă – ca pe o eroină, însă eu nu văd lucrurile la fel. Dumnezeu e Cel care a înfăptuit acest miracol, pentru că El are un plan cu fiecare dintre noi; inaccesibil simțurilor noastre fiziologice, contestat de mulți, adorat în mod incorect de încă mulți alții, doar El poate înfăptui asemenea miracole. De aceea, văd avortul ca pe o cale sigură de a-i refuza omenirii o posibilă șansă spre progres, spre evoluție. Oare ce s-ar fi întâmplat dacă mama lui Einstein sau a lui Palade sau a lui Fleming sau a lui Eminescu ar fi decis să facă avort? Încotro s-ar fi îndreptat omenirea astăzi?
Cu adevărat de apreciat sunt femeile tinere care rămân însărcinate și care nu țin cont de presiunea familiei sau de a partenerului și aleg să ducă sarcina la bun sfârșit și să-și crească copilul prin propriile lor forțe. Acelea sunt, în opinia mea, adevăratele eroine.

Cât despre ora la care ar trebui să înceapă întâlnirile de la Cerc, aceasta este, din păcate, problematică pentru unii. De exemplu, de pe 11 aprilie, încep cursurile la opționalul de Medicina Dezvoltării Umane, la care prezența este obligatorie. Cursurile au loc în fiecare vineri, de la 15 la 17 și de la 17 la 19. Eu am fost repartizată în seria care ar trebui să aibă cursul de la 15 și chiar dacă aș reuși să mă mut în cealaltă serie, tot nu aș putea asista la întâlnirea de la Cerc pe toată durata ei... Deocamdată, nu știu ce s-ar putea face în această privință, însă mă voi gândi.

Acesta este primul meu feedback de acest tip și sper că a întrunit condițiile necesare.

Cu stimă,

Ion Ancuța-Marinela
seria IV, grupa 40
an II, MG

photo

Evaluare 13.12.2013

Buna seara,
Am revazut prezentarile, dar si notitele pe care le-am luat la cerc si astfel am ajuns la urmatoarele idei.

1. Deschidere
In deschiderea cercului ati oferit participantilor ocazia de a se introduce/prezenta celorlalti, ceea ce mi s-a parut interesant. Consider ca este un exercitiu potrivit, in special pentru persoanele emotive.

2. Introducerea
Gasesc potrivita o astfel de introducere referitoare la o parte a istoriei tarii noastre. Corneliu Coposu este intr-adevar o personalitate istorica si merita sa-i pastram vie amintirea mai ales acum, intr-o perioada in care, din punctul meu de vedere, prea putini oameni mai pun pret pe istoria tarii. Ascultandu-va, mi-am amintit de un citat pe care l-am introdus deseori in eseuri atat la istorie, cat si la limba romana: „ O tara ce nu-si cunoaste istoria si nu invata din ea, nu are viitor.”. E un citat ce m-a bantuit in toti cei patru ani de liceu, dupa ce profesorul de limba romana ni l-a impartasit in cursul unei ore si se pare, a ramas si acum in mintea mea.
Din punctul de vedere al timpului, durata a fost una potrivita, iar discutia despre un asemenea subiect este oricand binevenita.

Ma bucur de altfel, si de faptul ca ne oferiti posibilitatea de a ne implica atat cat putem si de a face o fapta buna, din inima, in ceea ce priveste persoanele neajutorate despre a caror situatie ne-ati mentionat nu numai la cerc, ci si la curs. Este foarte bine sa insistati asupra acestui lucru, intrucat astfel se vor implica din ce in ce mai multi.

3. Fotografia saptamanii (1)
Am fost placut surprinsa de aceasta parte a cercului, mai ales de faptul ca presupune implicarea tuturor celor care participa; este un fel de lucru in echipa- raspundem pentru a ajunge la o anumita concluzie (un exercitiu folositor pentru noi, ca viitori medici). Durata de timp este una potrivita, la fel si pozele au fost sugestive si clare, si tin sa o felicit pe cea care a prezentat poza pentru curaj, dar, din pacate, cred ca ar fi fost loc de mai bine, deoarece a parut oarecum nesigura, iar prezentarea, per total, mi s-a parut dezorganizata. Se prea poate sa fie de vina emotiile si de aceea am speranta ca pe viitor prezentarile vor fi mai bune.

4. Mituri in vaccinare
Admir ca s-a inceput cu un citat foarte sugestiv; mi-a placut faptul ca prezentarea a cuprins ideile necesare si a fost bine structurata. Mi-au fost aduse la cunostinta unele lucruri pe care, recunosc, nu le stiam si care sunt folositoare pe viitor.
Timpul a fost de asemenea potrivit, si cred ca sunt binevenite mai multe discutii pe aceasta tema.
Asadar, tin sa o felicit pe cea care a prezentat si sa-i multumesc pentru ca recomandarea cu privire la site-ul http://www.thelancet.com .
Din pacate, timpul nu mi-a permis sa stau mai mult si nu as vrea sa-mi spun parerea despre ceva la care nu am asistat, asa ca m-am rezumat la ceea ce am vazut si auzit. Sper ca pe viitor sa pot participa la cerc si de asemenea, sa pot sta mai mult, mai ales ca mi s-a spus depre cat de interesanta a fost si urmatoarea parte a cercului in acea zi.

Ifrim Madalina Maria
Seria 4, Grupa 45

photo

Buna ziua!Am parcurs

Buna ziua!Am parcurs prezentarile pe care ni le-ati atasat pe site si am extras cateva idei,dupa cum urmeaza:

1)Introducerea-durata a fost una proportionala cu continutul,facuta la subiect fara a plictisi.Apreciez intentiile dumneavoastra pe care le aveti si pe care le-ati avut de la inceput,de a ne face cunoscute si alte aspecte cu care ne confruntam zi de zi fiecare din noi,direct sau indirect.Despre proiectul cu Rosia Montana,pot spune ca am inteles mai multe pe parcursul prezentarile dumneavoastra si anume ca este esential sa muncim pentru a ne putea descurca ca si oameni,dat fiind faptul ca fiecare dintre noi avem anumite cerinte esentiale.Discursul lui corneliu Coposu l-am vazut ca pe un adevarat act de patriotism,spus din suflet si fara nici un fel de retineri.

2)Fotografia saptamanii-Durata acesteia a fost oarecum lunga,dar avand in vedere faptul ca au fost multe imagini inserate in prezentare,s-a mai atenuat din durata.Plusul prezentarii consider ca este reprezentat,repet,de numarul mari de imagini,care mi-au ramas in minte prin memorie vizuala,iar datorita insiruirii lor evolutia cazului a putut gi mult mai bine inteleasa.

3)Mituri in vaccinare-Mi s-a parut unul dintre cele mai interesante subiecte discutate,mai ales din prisma faptului ca s-a pus accent pe diferenta dintre mit si realitate.Durata a fost una potrivita deoarece au fost surprinse numeroase aspecte esentiale si utile despre acest subiect.M-a surprins faptul ca SUA si Rusia ,in ciuda faptului ca variola a fost eredicata,mai pastreaza cateva tulpini ale acesteia,lucru care personal,imi da de gandit.

4)Sfaturi medicale-Aceste sfaturi au fost de asemenea elementare,sfaturi pe care le putem transmite si noi mai departe celorlalti cu usurinta.Am retinut de aici ideea ca necesarul nostru de vitamine curpinde mai multe surse:atat fructe,legume dar si comprimate pentru a completa necesitatile organismului in totalitate.

5)Fotografia saptamanii-Durata acceptabila.De aici am invatat importanta ascunderii identitatii unui pacient ,folosind diverse metode:prescurtari ale numelui,acoperirea ochilor cu o banda neagra,etc.

6)Cazul saptamanii-Durata prezentarii a fost usor prea lunga,devenind putin greu de urmarit.M-a ajutat enorm de mult sirul logic al ideilor,claritatea expunerii si structura:simptomatologie,anamneza,examen fizic,istoric medical,diagnostic,tratament.

7)Stiai ca-Este o rubrica cu un nume extrem de potrivit,pentru ca atrage atentia si acum vorbesc din propia-mi experienta;De cate ori vad o astfel de exprimare sunt tentata sa citesc.Unul dintre lucrurile pe care l-am aflat si pe care nu-l cunoasteam este acela ca prin intermediul intepaturilor puricilor infectati cu enetrobacterii Gram negative se transmite ciuma.

8)Alte sfaturi-Am apreciat mult tematica discutiilor purtate la cerc,ele venind in sprijinul nostru atat ca studenti cat si ca viitori medici.Am surprins discutii legate de Examenul de Rezidentiat,care din pacate,nu are un suport de invatare foarte potrivit,lucru cu care nu pot fi deloc de acord.Am remarcat de altfel si diferitele metode de a invata expuse de fiecare in parte.

9)Filmulete

1`)Eroii Revolutiei`89-Am inteles aspecte pe care,probabil,cu alta ocazie nu le intelegeam si am remarcat data in care a fost prezentat,ea nefiind una aleasa la intamplare.
2`)Vasile Militaru-poezie

Poet nationalist,reprezentant al perioadei interbelice,detinut al regimului comunist,autorul poeziei”Credinta in popor”,ramane un exemplu pentru noi,caci si in zilele noastre mesajul transmis de acesta reflecta starea natiunii in care astazi noi traim:indiferenta,credinta tot mai putina si pierderea majoritatii traditiilor romanesti.

10)Diagnostic diferential

Consider unul dintre cele mai importante aspecte pe care orice student si viitor doctor trebuie sa le cunoasca,fiind un lucru esential,cu o durata corespunzatoare importantei subiectului.Am aperciat formatul in care ni s-au adus la cunostinta informatii cu privire la acest subiect,repet,eu fiind obisnuita cu retinerea informatiilor prin memoria vizuala.

Mateescu Denisa,
Seria III,Gr.28

photo

Buna ziua! imi cer scuze

Buna ziua! imi cer scuze pentru trimiterea atat de tarzie a feed-backului desi mailul l-am primit de duminica,insa am incercat sa analizez pe cat posibil toate variabilele de care dumneavoastra ati pomenit.
1.Introducerea –consider ca durata a fost una potrivita raportata la continut. Consider ca este important ca cineva sa ne “deschida” ochii si in alte privinte,nu numai in ceea ce priveste material. Din prezentare,elemental care mi-a ramas bine intiparit in memorie este filmuletul despre Rosia Montana. Trebuie fiecare dintre noi sa intelegem ca munca este elementul care defineste romanul,iar vinderea Carpatilor nu face decat sa ne denigreze pe noi ca popor. Filmuletul in care este prezentat discursul lui Corneliu Coposu e un adevarat act de patriotis,un simbol al valorilor autentice romanesti
2.Fotografia saptamanii-consider ca durata a fost una mult prea mare raportata la continutul prezentarii. Plusul prezentarii pot spune ca l-a constituit multitudinea de imagini care prezenta evolutia cazului catre un rezultat pozitiv. Poate chiar faptul ca prima imagine care a fost expusa a fost cea cu rezultatul final este mai mult decat un plus.
3.Mituri in vaccinare-cred ca era timpul ca cineva sa puncteze ce e mit si ce e realitate in ceea ce priveste vaccinarea. Consider ca durata expunerii a fost una potrivita si mi-ar placea ca pe viitor sa se discute mult mai mult despre aceste aspect ale vaccinarii. Ceea ce m-a frapat este faptul ca desi variola a fost eradicate, Rusia si SUA inca mai pastreaza doua tulpini,fapt care nu poate strani decat controverse.
4.Sfaturi medicale-consider ca aceste sfaturi au fost de departe cele mai importante puncte atinse in cadrul prezentarii. Ceea ce mi s-a parut foarte interesant este faptul ca inca un mit a fost distrus:Acela ca lamaia asigura necesarul de vitamin C/zi-nimic mai fals,intrucat este necesar 1 kg de lamai pentru a asigura acest necesar,de aceea comprimatele de vitamin C raman solutia cea mai viabila in asigurarea necesarului zilnic. Important in aceasta prezentare a fost punctarea necesitatii unui somn de o durata potrivita,igiena si o alimentatie sanatoasa.
5.Fotografia saptamanii-durata a fost potrivita,interesant mi s-a parut faptul ca este importanta ascunderea identitatii pacientului,fie prin acoperirea ochilor cu o banda neagra,fie prin nefolosirea numelui intreg,folosind doar initialele.
6.Cazul saptamanii- consider ca durata de expunere a fost una foarte mare in concordanta cu complexitatea cazului,permanent aparand noi informatii. Ceea ce mi-a placut a fost ordinea logica a prezentarii evenimentelor,incepand cu simptomatologia,continuand cu anamneza si examenul fizic,antecedente patologice personale si medicatia administrate pentru afectiunile respective.
7.Stiati ca-este rubrica cea mai potrivita pentru noutatile medicale. Frapant a fost sa aflu ca inca mai exista cazuri de ciuma in Peru si Madagascar. Surprinzatoare a fost si metoda de transmitere prin intermediul intepaturilor puricilor infectati cu enterobacterii Gram negative.
8.Alte sfaturi-consider ca acesta parte a cercului este foarte importanta. S-a vorbit despre examenul de rezidentiat-lucru care consider ca ar trebui sa ne preocupe pe fiecare in parte,nu din anii 5-6 ci chiar din aniii 1-2. Am inteles ca exista problema unei carti de rezidentiat tradusa cu greseli,lucru semnalat dar pentru care se pare ca nimeni nu ia nicio masura. Mi-a placut reteta ideala prezentata pentru invatat-foi,pix,sursa,minte si scris,iar pentru eficienta o pauza de 10 minute dupa 50 de minute de invatat este binevenita.
9. doua filmulete
a)Eroii Revolutiei ’89-filmuletul mi se pare portivit data fiind perioada la care a fost prezentat,amintindu-ne de evenimentele din decembrie’89.
b)Vasile Militaru-poezie
Vasile Militaru-poet nationalist al perioadei interbelice,detinut al regimului comunist,autor al poeziei”Credinta in popor”,poezie care si astazi,la 24 de ani,se potriveste perfect cu starea de fapt a natiunii,credinta in Dumnezeu fiind superficiala,mai mult-o rusine-pt multi oameni care par sa fi uitat traditiile stramosesti.
10.Diagnostic diferential-descrierea etapelor examenului fizic sub forma unui fimulet este cea mai buna metoda de prezentare,intrucat putem retine mult mai mult. Atat din punct de vedere cantitativ,dar mai ales caliatativ,consider ca durata a fost una adecvata.
Daniela Florea,
Anul II, Seria III, grupa 28.

photo

Feed-back - 13.12

Buna seara! Imi cer scuze pentru trimiterea atat de tarzie a feedback-ului, initial am vrut sa trimit imediat dupa cerc, apoi am tot amanat, au aparut alte teme si ca intotdeauna, ceea ce nu se face la timpul potrivit ajunge sa fie permanent amanat. Fiind prima data la cerc, am fost uimita sa vad cat de multi participanti au existat si cu cat de multe informatii utile si sfaturi am ramas, chiar in ciuda faptului ca nu am putut sta pana la sfarsit. Durata mi se pare putin prea mare, insa merita, data fiind multitudinea de informatii noi cu care plecam de acolo.

Introducere
Ca si la curs, imi place ca intotdeauna subliniati si alte lucruri in afara microbiologiei, lucruri ce prezinta importanta pentru noi, dar de care multi dintre noi fie nu au habar, fie nu sunt interesati. Filmuletul si informatiile despre Corneliu Coposu mi-a ramas cel mai pregnant in minte, iar toata experienta traita de acesta m-a socat si impresionat in acelasi timp.

Fotografia saptamanii
Mi-a placut cazul prezentat, modul gradat in care au fost aratate pozele, fiecare etapa a evolutiei pacientului fiind comentata. TImpul alocat expunerii a fost potrivit, la fel si faptul ca prezentatoarea ne provoca in continuu sa punem intrebari si sa ne gandim la care ar putea fi cauza cicatricei respective. Ce nu mi-a placut la expunerea Cameliei, a fost faptul ca s-a oprit de multe ori sa se uite pe foi, care pareau integral scrise, nu punctate doar ideile principale si faptul ca de cateva ori nu a fost atenta la mainile deja ridicate in public, existand cateva pauze. Insa fiind probabil prima sa prezentare in fata unui public atat de larg, consider ca s-a descurcat foarte bine.

Mituri in vaccinare
Subiectul ales mi-a placut foarte mult, faptul ca a adus argumente pentru a explica la fiecare idee de ce este adevarata sau nu, dar si faptul ca a fost o discutie interactiva cu participantii la cerc; prezentatoarea s-a descurcat foarte bine, a vorbit la obiect, neexistand pauze. Mi-a atras in atentia faptul ca desi in urma eradicarii variolei, inca exista 2 tari care pastreaza tulpini.
Durata expunerii a fost de asemenea potrivita si chiar mi-ar placea ca pe viitor subiectul vaccinurilor sa fie unul discutat mai pe larg in cadrul intalnirilor de la cerc., pentru ca miturile prezentate, desi interesante si des intalnite, au fost totusi putine.

Sfaturi medicale
Aceasta rubrica mi s-a parut cea mai interesanta si utila, pentru ca intr-un timp foarte scurt am acumulat multe informatii, utile atat pentru noi ca persoane, cat si pentru cariera noastra de viitori medici. Am retinut informatia conform careia este util sa cunoastem anumite aspect fiziologice proprii pentru a putea evalua mai usor un pacient prin comparatie, insa acestea au doar caracter orientativ (culoarea falangei distale in urma compresiei). Alte 2 informatii utile au fost cea cu saculetul cu nisip cald aplicat pe o zona dureroasa , lucru pe care il puneam in practica si inainte. Informatia despre cantitatea de vitamina C necesara nu stiam ca este un mit, chiar as fi preferat sucul de lamaie in locul pastilelor, insa nu aveam habar ca nu asigura cantitatea potrivita organismului si ca ar 1 kg de lamai este echivalentul unei pastile.

Fotografia saptamanii
Un alt caz interesant, mi-a placut faptul ca ati punctat (dupa ce o colega s-a repezit sa puna un diagnostic), faptul ca ar trebui sa urmam anumiti pasi atunci cand analizam o fotografie, incepand cu cele mai simple elemente si anume, ce observam in mod direct pe fotografie. De asemenea, am retinut importanta ascunderii identitatii pacientului, prin acoperirea ochilor cu o banda neagra si folosirea initialelor, in loc de numele intreg.

Cazul saptamanii
Mi s-a parut foarte complex, iar durata expunerii a fost foarte mare, in permanenta aparand noi informatii. Mi-a placut faptul ca prezentatoarea era foarte bine informata, avea coerenta si cursivitate in exprimare si reusea sa raspunda rapid tuturor intrebarilor suplimentare aparute din public. Prezentarea a urmat un fir logic si usor de urmarit in ciuda tuturor detaliilor si mi-a placut si faptul ca multe informatii au fost explicate intr-un mod cat mai simplist pentru a ne face o idee corecta asupra cazului, mai ales cei de an 2, care nu am luat contact cu semiologia inca. Singurul ‘minus’ pe care l-as putea mentiona ar fi poate durata prea mare a expunerii, din ce am observant, prezentarile mai scurte si la obiect, diversificate, captiveaza mai tare publicul decat o prezentare extrem de lunga, desi cazul ales a fost unul complex.

Din pacate, dupa acel caz a trebuit sa plec, motiv pentru care nu pot evalua si restul intalnirii, insa astept cu nerabdare urmatoarele cercuri de microbiologie; in afara duratei poate prea mari, sunt extrem de bine organizate, iar informatiile acumulate sunt foarte mult cantitativ si foarte utile.
O seara frumoasa! Raluca Baluta (S3, Gr. 35)

photo

Feed-back cerc 13.12.2013

Bună ziua!

1. Întreaga întâlnire
La această întâlnire, varietatea temelor abordate a transformat cercul într-un cadru propice dezvoltării studenților din toate punctele de vedere: profesional, educațional, cultural și social.
Ordinea prezentărilor mi s-a părut potrivită, este bine că au fost alternate fotografiile săptămânii cu sfaturile medicale, cazul clinic și știați că. Totuși, cred că prezentarea "Alte sfaturi" ar fi mers comasată cu "Sfaturi medicale", la fel cum au fost legate cele două rubrici "Știați că", astfel s-ar mai fi economisit puțin timp.
Referitor la prezentările de diagnostic diferențial, părerea mea este să rămână tot la sfârșit întrucât sunt destul de mulți colegi de anul II, dar nu numai, care nu au timp/nu doresc să asiste și la aceste prezentări, dar vor să le audieze pe celelalte, așadar programul actual mi se pare potrivit.
În legătură cu durata, și de data aceasta a fost cam mare. Este bine că au fost incluse în cuprins și duratele estimate ale fiecărei prezentări, iar unele dintre acestea au fost respectate, însă altele au fost depășite cu mult și cred că cei care le-au depășit au avut o lecție de învățat din aceasta, astfel încât la următoarele prezentări pe care le vor susține se vor descurca mai bine.

2. Diferitele prezentări
2.1. Introducere - prof. Mircea Popa & comp
Durata introducerii a fost potrivită, raportată la conținutul său în mesaje transmise.
Reluându-se discuția despre a lua sau nu notițe, de data aceasta am înțeles mai bine ideea de a găsi un echilibru între cele două, astfel încât să devenim eficienți la învățat. Încercând să notăm o idee, nu mai suntem atenți la ceea ce se comunică ulterior în timp ce scriem, dar pe de-altă parte, dacă nu notăm, cu timpul uităm, chiar dacă pe moment am înțeles mesajul și avem impresia că am reținut informația. Soluția rămâne să o descoperim fiecare dintre noi.
Imaginile cu protestarii din Ucraina și Turcia ilustrează reacțiile locuitorilor acestor țări la evenimentele politice de acolo, spre deosebire de români, care formează o "nație adormită" al cărei răspuns la deciziile politice este absent, fiind dominată de o frică inadmisibilă.
Filmulețul despre Roșia Montană a fost motivant, iar argumentele prezentate ar trebui să ne trezească din "amorțeala" în care ne găsim majoritatea dintre noi. Roșia Montană face parte din geneza poporului român și trebuie să luptăm pentru cultura și tradițiile autohtone. Țara noastră va înflori economic prin muncă cinstită, ci nu prin vinderea Carpaților, urmată de distrugerea acestora de către cei orbiți de aur.
Discursul ținut în cinstea lui Corneliu Coposu este o pildă de patriotism pentru noi toți; seniorul a fost un simbol al valorilor esențiale ale neamului nostru, iar prin caracterul său ferm a impus respect inclusiv adversarilor săi. Curajul de a depăși toate încercările care i-au zdruncinat viața oferă un exemplu tuturor românilor, determinându-i să se reunească la Revoluție și după aceea. Mai mult decât un devotat iubitor al țării, Corneliu Coposu a fost un luptător cu tărie de caracter, plin de generozitate și dăruire, ce ne-a transmis mai departe nouă, tinerilor, datoria de a duce la îndeplinire cele începute de dumnealui spre binele țării.
Cu toate că am fost înștiințați despre concertul corului Vox Medicalis, regret că nu am reușit să ajung la concertul lor, dar mă bucur că domnul profesor l-a înregistrat și ne-a împărtășit o mică parte din acesta la finalul ultimului curs - a fost un moment foarte frumos și emoționant.
Îl felicit pe domnul profesor pentru că în primul rând ne informează despre oamenii care se află în situații dificile și pe colegii de la cerc îndrumați de dumnealui care au avut inițiativa de a merge la Roșiorii de Vede, Valea Plopului, etc și de a îi ajuta pe cei nevoiași, dar și pe colega de la seria III care a acționat în pauză și a strâns bănuți într-un plic, tot cu același scop.
Durata întregului cerc este mare, dar în două ore nu pot fi atinse atât de multe teme și susținute atâtea prezentări. Data trecută, domnul profesor a reușit să transmită mesajele cele mai importante într-un timp foarte scurt în prezentarea "despre ce să facă prezentatorul", însă pentru colegii studenți este foarte dificil, neavând experiența a numeroase prezentări susținute.
Mi-ar plăcea să se organizeze o întâlnire a cărei teme principale să fie vaccinarea, iar domnul profesor să ne vorbească pe larg despre acest subiect. Sunt convinsă că există o multitudine de informații interesante despre vaccinare pe care nu le cunoaștem.
Respectarea termenelor pentru diferite teme sau lucruri pe care le avem de făcut este un aspect foarte important ce contribuie la dezvoltarea noastră. Făcând lucrurile la timp devenim mai ordonați și ne îmbunătățim imaginea în fața celor din jurul nostru. Amânatul lucrurilor se finalizează cu rezultate proaste, iar acest lucru se aplică și la învățat și la examene în cazul nostru, așadar consider că a fost o modalitate bună de a ne avertiza să nu lăsăm lucrurile pe mai târziu și să încercăm să învățăm în vacanța aceasta de iarnă.
În modul de prezentare, mi-a plăcut faptul că slide-urile nu au fost încărcate cu text, ci dimpotrivă - foarte puțin text, și că au fost incluse și imagini și filmulețe comentate de domnul profesor.

2.2. Fotografia săptămânii (1) - Camelia Miron
Ca mod de prezentare, un aspect interesant a fost expunerea evoluției cazului pe mai multe zile prin intermediul fotografiilor, creându-se astfel un istoric al bolii, înainte ca pacientul să se prezinte la spital. Totuși, faptul că prima fotografie prezentată a fost cea finală, cu rezultatul pozitiv al tratamentului, a fost puțin derutant întrucât era neclar de unde apăruse cicatricea, dar poate că tocmai acest aspect ne-a stârnit curiozitatea.
A fost bine că prezentatoarea ne îndemna să descriem imaginile și că ne punea întrebări, dar uneori nu era atentă în sală, mai vorbea în șoaptă cu 2-3 colege care stăteau lângă ea, iar aceste lucruri au creat puțină confuzie. Este bine să înțelegem că atunci când prezentăm rareori se află cineva în sală care să ne ajute, iar faptul că noi cerem ajutor în timpul prezentării reprezintă un minus al expunerii noastre.
O altă problemă au constituit-o notițele (prea multe foi încărcate cu mult text), prin care răsfoia destul de des și care îi distrăgeau atenția de la public. Propunerea mea este să folosească cartonașe, cu ideile principale punctate în ordine.
Prezentarea nu a fost cursivă, au existat multe pauze, iar durata prezentării estimată inițial a fost dublă.
Consider că toate aceste aspecte pot fi îmbunătățite prin exercițiu, susținând cât mai multe prezentări, repetând de mai multe ori înainte de a prezenta și încercând să ne controlăm emoțiile cât de bine putem.

2.3. Mituri în vaccinare - Andreea Tănase
Prezentarea Andreei a fost interactivă și a reușit să puncteze câteva idei importante despre vaccinare. Mi-a plăcut structura prezentării: câte un slide cu un mit urmat de un slide cu evaluarea acestuia și argumente pentru susținere (nu este suficient să știm dacă o afirmație este adevărată sau falsă, avem nevoie și de argumente), iar slide-urile nu au fost încărcate cu text. Menționarea unui articol din revista "The Lancet" care a publicat rezultatele cercetărilor privind vaccinarea ce ar putea să provoace autism a fost un alt aspect pozitiv din structura prezentării, alături de imaginea de la final cu copilul afectat de variolă, o boală desfigurantă ce a fost eradicată total în 1977. Faptul că în SUA și în Rusia mai există încă tulpini păstrate este un subiect ce creează polemici.
Așadar, prezentarea a avut o abordare interesantă, care a captat atenția publicului și a creat un dialog între prezentatoare și acesta. Durata a fost adecvată, Andreea s-a încadrat în timpul alocat prezentării ei.
Ca aspecte de îmbunătățit, ar fi doar numărul de mituri, mi-ar fi plăcut să fie mai multe.

2.4. Sfaturi medicale - prof. Mircea Popa
Într-un timp foarte scurt ne-au fost prezentate multe sfaturi practice potrivite studenților la medicină și ușor de aplicat. Modul de prezentare a fost foarte bun, pe înțelesul tuturor, iar sfaturile sunt cu adevărat utile. Mi s-a părut interesantă alternarea sfaturilor pentru sănătatea proprie cu cele de clinică, pentru sănătatea pacienților.
Am reținut că este bine să ne determinăm hematocritul pentru orientare calitativă la examenul pacientului; este util să ne comparăm culoarea mâinii noastre (palmar, dorsal) cu cea a pacientului și totodată culoarea degetului de la mână rezultată în urma exercitării unei presiuni asupra falangei distale. Aceste rezultate sunt orientative și trebuie să avem în vedere și pigmentația noastră și cea a pacientului.
Un alt sfat a fost utilizarea unui săculeț impermeabil umplut cu sare sau nisip, încălzit, pe care să-l punem în zona în care ne doare.
O informație interesantă mi s-a părut faptul că rinoreea nu apare de la debutul răcelii, iar în privința picăturilor în nas, ne-au fost semnalate reacțiile adverse ale Bixtonim-ului, care poate provoca iritații și chiar intoleranță. O soluție pentru a înlocui Bixtonim-ul o reprezintă picăturile cu sare ce pot fi utilizate de până la 30 de ori pe zi.
S-a dizolvat și mitul cu lămâia care asigură necesarul de vitamina C pe zi (1000 mg) - o informație falsă întrucât este necesar 1 kg de lămâi pentru a-l asigura. Așadar, soluția este să consumăm vitamina C sub formă de comprimate.
Domnul profesor a punctat din nou importanța somnului, igienei și a unei alimentații corecte, iar pentru sănătatea fizică și intelectuală, exercițiile pentru mușchii jgheaburilor inter-vertebrale și rolul pauzelor după fiecare 50 de minute de activitatea intelectuală.
Ne-au fost oferite și câteva informații de virusologie, comparându-se infecțiile cu rinovirus și cele cu virusul gripal, cel din urmă prezentând viremie.

2.5. Fotografia săptămânii - prof. Mircea Popa
Este important să reușim să descriem imaginile pornind de la generalități (pacient vârstnic, de sex masculin, extremitatea cefalică, etc) și ajungând la particularitățile patologice (macroglosie, prezența unei sonde, etc) pentru ca în final să se pună diagnosticul de edem Quincke. Această prezentare a fost binevenită înainte de cursul de hipersensibilitate pentru studenții de anul II. Așa am putut fixa mai bine noțiunile, iar studenții care au fost la cerc au avut un avantaj în plus.
Încă o dată s-a menționat că este bine să ascundem identitatea pacientului, nu doar prin păstrarea secretă a numelui (sau cel mult utilizarea inițialelor), dar și prin mascarea parțială a feței pentru a nu fi recunoscut.
Durata prezentării a fost adecvată, domnul profesor s-a încadrat în timp, iar modul de prezentare a fost potrivit pentru a exemplifica hipersensibilitatea ce poate fi cauzată de Enalapril - inhibitor al enzimei de conversie, administrat pentru hipertensiune, și ce se manifestă clinic prin edemul Quincke.

2.6. Cazul săptămânii - Anda Patricia Ioan
Cazul clinic de la această întâlnire a cercului a fost cu adevărat reușit și o felicit pe Patricia pentru prezentare! A fost un caz complex, plin de detalii și mă bucur că am asistat la prezentarea acestuia. Modul de prezentare a fost bun, a fost vizibil că Patricia s-a pregătit foarte bine și s-a documentat mult pentru prezentare. A reușit să răspundă la toate întrebările, ne-a explicat toate noțiunile pe care nu le știam, iar informațiile au fost accesibile pentru toată lumea.
Suportul ppt a fost cam încărcat cu text, iar timpul aproximat inițial a fost depășit cu 20-25 de minute, însă raportându-mă la cantitatea de informații furnizate, durata a fost potrivită.
Privind conținutul prezentării, informațiile au fost expuse ordonat, începând cu simptomele pacientului, anamneza cu rezultatele examenului fizic, particularități pentru sindromul de neuron motor periferic cu diagnostic diferențial între mononeuropatii și polineuropatii și a explicat foarte bine termenii neurologici. A continuat apoi cu antecedentele personale patologice și medicația administrată pentru afecțiunile respective.
Mi s-a părut interesantă și expunerea despre infecțiile cu HBV și complicațiile care le însoțesc: poliarterita nodoasă și am apreciat că a introdus în prezentare și noțiuni privind structura virusului (capsida, materialul genetic, etc). Am reținut și faptul că titrul IgM este crescut în infecțiile acute, în timp ce în infecțiile cronice crește titrul IgG.
Informațiile despre markerii inflamatori și rezultatele analizelor de laborator mi-au adus aminte de noțiunile asimilate la biochimie în anul I și iată că s-a dovedit încă o dată cât de important este să învățăm la toate materiile. Mi-a plăcut că ne-a spus și în ce afecțiuni apare crescut titrul markerilor respectivi.
În plus, analizele de laborator ce au fost realizate pentru a pune diagnosticul în aces caz împreună cu examinarea neurologică au indicat necesitatea colaborării între medici cu specializări diferite: medicină de laborator, neurologie, cardiologie, etc.
Din discuția de diagnostic diferențial între poliarterita nodoasă și poliangeita microscopică am reținut că un element important este asocierea cu HBV în poliarterita nodoasă și prezența anticorpilor anti-mieloperoxidazici în poliangeita microscopică.
Legat de tratament, Patricia a explicat foarte bine tehnica plasmaferezei și rolul administrării glucocorticoizilor după încetarea plasmaferezei, iar în final ne-a prezentat evoluția pozitivă a tratamentului.
Filmulețul cu slăbiciunea musculară de la nivelul piciorului drept a fost cea mai potrivită modalitate de a ilustra "foot drop"-ul. Pe de-altă parte, numărul imaginilor a fost cam redus și ar mai fi fost potrivit un filmuleț și cu aspectul caracterisitic în sensibilitatea diminuată la nivelul mâinilor, pe teritoriile inervate de nervii ulnar și median, reamintindu-ne astfel noțiunile de anatomie din anul I, dar a fost în regulă și faptul că ne-a întrebat despre acestea, iar astfel am înțeles mai bine simptomele.
Am apreciat și intervenția domnului doctor Muntean, care ne-a reamintit de tratamentul cu interferon al infecțiilor cu virusul hepatitei despre care ni s-a vorbit și la curs.
Ca aspecte de îmbunătățit, i-aș recomanda Patriciei să încerce să pună mai multe întrebări publicului decât a pus de data aceasta și să întrețină un dialog. Depășind timpul, publicul își mai pierde din atenția, iar dialogul ar fi fost o modalitate de a o recapta.

2.7. Știați că - prof. Mircea Popa
Este o rubrică potrivită pentru noutățile medicale cu impact puternic, iar durata acesteia a fost adecvată. Am fost surprinsă să aflu că mai există cazuri de ciumă (chiar 60/an!) în Madagascar și Peru și că modalitatea de transmitere este prin intermediul înțepăturilor puricilor infectați cu enterobacterii Gram negative.
Mi-a plăcut foarte mult modul de prezentare - imaginile au fost perfecte pentru a construi prezentarea și pentru a răspunde la întrebările cheie care alcătuiesc o știre: "cine?", "ce?", "cum?", "unde?", "când?". De altfel, site-ul ce a reprezentat sursa bibliografică deține o interfață inedită - harta cu marcaje pentru zonele în care se petrec evenimentele despre care se vorbește în articolele la care se fac trimiteri.
O altă informație interesantă a fost faptul că antetul Universității s-a modificat în urma dobândirii certificatului ISO 9001, încă un motiv să fim mândri că suntem studenți ai acestei Universități.

2.8. Alte sfaturi - prof. Mircea Popa
Rezidențiatul este un examen important din cariera unui medic și ar trebuie să ne preocupe pe toți, chiar începând cu anul I de studenție. Am înțeles că problema cărții de rezidențiat a fost semnalată de mai mulți ani, însă se pare că nimeni nu ia atitudine pentru a o îndrepta. Erorile sunt inadmisibile în medicină și cu atât mai mult acestea trebuie eradicate din cartea de temelie în pregătirea viitorului medic rezident. Propunerea de a avea o alternativă UMFCD este binevenită pentru a înlocui traducerile pline de erori din cărți străine care nu se încadrează cu situația din România.
Oricine se prezintă cu starea de sănătate alterată trebuie să beneficieze de asistență medicală gratuită. Este datoria medicilor să ofere consult clinic gratuit oricui are nevoie de acesta, fie că este vorba de studenți la medicină sau nu. Faptul că există studenți cărora nu li se acordă acest drept este demoralizant, având în vedere articolul 23 din Carta universitară. Sugestia de a le reaminti cadrelor medicale universitare prevederilor acestui articol poate fi o soluție a problemei.
Pierderea unei nopți în scop didactic reprezintă o testare a rezistenței organismului nostru și un exercițiu util; poate fi chiar o pregătire pentru gărzile pe care le vom avea de făcut într-un viitor nu prea îndepărtat.
În privința învățatului, sunt de acord cu faptul că nu ar trebui să lăsăm vacanța de iarnă să treacă fără să învățăm întrucât sesiunea se apropie destul de repede. Rețeta ideală pentru învățat conține următoarele ingrediente: sursa, hârtie, pix, minte și scris, iar pentru a fi eficienți este bine să luăm o pauză de 10 minute după fiecare 50 de minute de lucru. Metodele propuse pentru a învăța mai ușor le-am încercat și eu de mai multe ori și sunt într-adevăr utile (cititul cu voce tare, scrisul, etc).
Mi s-a părut interesant sfatul domnului profesor de a nu o lua la fugă instant după trezirea din somn, ci este bine să mai stăm câteva minute în pat, să ne întindem și să căscăm.
Până acum nu am practicat exerciții de yoga, dar sunt tentată să încerc exercițiul descris de domnul profesor; sunt curioasă dacă funcționează.
Sugestia de a utiliza funcția "compress pictures" din programul PowerPoint a fost binevenită pentru cei cu mai puțină experiență în a susține prezentări, întrucât neavând un suport ppt la prezentare care să funcționeze poate fi un impediment în expunerea prezentării. În acest sens este bine să evităm utilizarea efectelor speciale și să păstrăm fundalul alb al slide-urilor pentru ca ppt-ul să ocupe cât mai puțină memorie. Nu întotdeauna cunoaștem performanța laptopului pe care suntem nevoiți să ne încărcăm ppt-ul.
Durata rubricii "Alte sfaturi" a depășit puțin timpul aproximat inițial, însă pentru conținutul în informații a fost potrivită. Primele două slide-uri au avut un conținut cam mare în cuvinte și au fost puțin mai greu de urmărit, iar informațiile scrise acolo puteau fi ușor reținute și dacă erau comunicate doar oral. Însă având în vedere că au existat doar 3 slide-uri, acest aspect nu a fost deranjant.

2.9. 2 filmulețe
a) Eroii Revoluției '89
Filmulețul s-a potrivit cu perioada în care ne aflăm și ne-a reamintit de evenimentele din decembrie 1989. "Imnul golanilor" pare că a avut rol de încurajare și însuflețire a tinerilor care au fost prezenți în Piața Universității în acea perioadă și cărora le-a fost dedicat. Eroii Revoluției sunt un simbol al sacrificiului, sunt cei care au luptat pentru viitorul României, pentru ca noi să avem dreptul de a trăi liber. Ne bucurăm de o libertate plătită cu sângele martirilor și cu teroarea îndurată de toți cei arestați.

b) Vasile Militaru - poezie
Poet naționalist, al perioadei interbelice, Vasile Militaru a fost un deținut politic al regimului comunist. Cu toate că au trecut 24 de ani de la Revoluție, iată că mesajele transmise în poezia "Credința în popor" se potrivesc și în zilele noastre. Credința în Dumnezeu este superficială, mai mult, este "o rușine" pentru mulți oameni ai societății noastre, care par să fi uitat tradițiile strămoșești. Cu toate că știința avansează într-un ritm galopant și ne considerăm "cultivați", nu trebuie să uităm niciodată de credință. Istoria de amintește de faptul că strămoșii noștri au pornit de la credința, iar știința a luat naștere din aceasta, așadar cum putem noi să o ignorăm? În plus, străbunii au luptat împotriva păgânilor pentru ca noi să putem fi adevărați creștini.
Mi s-a părut potrivită și pilda pe care ne-a povestit-o domnul profesor despre cum să ne comportăm cu cineva care a făcut un avort. A fost un exemplu potrivit pentru meseria pe care o vom avea noi și care este în strânsă legătură cu credința.

2.10. Diagnostic diferențial
Descrierea etapelor examenului fizic complet sub forma unui filmuleț este cea mai bună prezentare a acestora pentru ca studenții să le rețină cât mai ușor. Pentru colegii de anul III sau mai mari care îl mai vizualizaseră o dată consider că a fost un un exercițiu recapitulativ, iar celor care l-au văzut pentru prima dată și eventual sunt și în anul II le-au fost oferite numeroase informații noi.
Din nou, intervențiile domnului doctor Muntean au completat informațiile din filmuleț. A fost interesant să aflăm cum se desfășoară prezentarea cazurilor clinice la concursurile și examenul de specialitate. O altă informație interesantă a fost cea referitoare la aspectul în "sare și piper" de la nivelul calotei craniene care apare în cazurile cu mielom multiplu. Încă de la cercul de data trecută am reținut importanța palpării ganglionilor, iar acum au fost menționate criteriile de diagnostic ale adenopatiei benigne, mai ales aspectul legat de consistența ganglionului, care în mod normal este elastică în timp ce la "ganglionul înghețat" nu este fermă.
Având în vedere cantitatea de informații din prezentare, durata filmulețului a fost adecvată.

Cu respect,
Maringică Elena Florentina
Grupa 51, Seria IV, Anul II

photo

Feedback Cerc 13 Decembrie 2013

Buna seara!

Incep prin a spune ca mi-a placut mult metafora "Dizolvarea Carpatilor in cianura" - cred ca e suficient pentru a se intelege despre ce e vorba!

Filmul despre Corneliu Coposu a fost interesant, insa, din pacate, la momentul respectiv, nu s-a auzit prea bine; am ajuns acasa si am cautat informatii suplimentare referitoare la cel despre care ne-ati spus ca a stat 8 ani in inchisoare - izolare completa, in intuneric... de la 90 kg ajunsese la 40... nu mai stia sa mearga si sa vorbeasca... Altfel spus, detinut politic sub regimul comunist. Merita sa citim despre acesti oameni! Si sa incercam sa aflam informatii din diferite surse, pentru a ne forma o imagine de ansamblu (daca luminam un cilindru si proiectam rezultatul pe un panou, luminat dinspre baza va da un disc/cerc, proiectia din lateral fiind un dreptunghi, deci destul de...diferit, cu toate ca e acelasi obiect, acelasi panou si aceeasi lumina). Am mai observat in situatii asemanatoare ca daca ceva nu se aude, nu e intotdeauna o solutie sa fie dat mai tare volumul; deseori functioneaza cu opusul.

Multumesc pentru anuntul concertului corului "Vox Medicalis"!

Am apreciat pozitiv informatiile despre vaccinare si sfaturile medicale, completate la cele de data trecuta!

Ma bucur ca am reusit sa descriu binisor imaginea cu edemul Quincke (parea putin dificil la inceput)! De asemenea, referitor la demielinizarea segmentara, degenerarea axonala si toate celelalte aspecte legate de aceasta sfera de interes - cred ca pana in prezent am reusit sa aflam doar o mica parte din ceea ce practic e mereu cu noi - creierul - dar ca viitorul promite lucruri frumoase pentru viitor. Si nu doar in acest domeniu.

Multumim si pentru sfatul de a comprima pozele din fisiere!

De asemenea, am trecut cartea recomandata de domnul doctor Alexandru Muntean pe lista pentru citit!

La un moment dat, a aparut o doamna care ne-a vorbit frumos cateva minute - dar.... nu stiu cine a fost...

In final, filmul despre abordarea unui examen fizic a fost foarte util! Am retinut multe aspecte si cred ca ne-a ajutat pe toti - a fost ca un mic inceput de semio, insa bine structurat, explicat punctual si clar!

Ma bucur ca am reusit sa ajung si de aceasta data si ca ni s-a dat din nou sansa de a pune noi informatii in bagajelul nostru, de a primi o a doua perspectiva (asa cum ziceam mai sus) asupra lucrurilor deja stiute!

Pe final de 2013, tuturor un An Nou cat se poate de bun!

Camelia Alexandroaia
An 2, Seria 4, Grupa 47

photo

Feed-back 13.12.2013

Buna ziua! Spre rusinea mea, a fost prima mea participare la Cercul de Microbiologie , dar am fost foarte impresionata de dumneavoastra. Sunteti, ca si noi, cei tineri, printre putinii oameni carora le pasa asa de mult si sincer de ceilalti, de viitor, de patrie. Putini mai stiu ca nu trebuie denigrata mosia noastra, ci sistemul acesta infect care ne conduce.
In primul rand, ceea ce dumneavoastra ne-ati impartasit a fost ireprosabil. Sincer, as sta sa va ascult sfaturile cum stateam langa bunicul intr-o zi de iarna, langa plita, sa-mi povesteasca prin ce trecuse in timpul razboiului. Aceeasi emotie, aceeasi atentie si aceeasi “sorbire a cuvintelor”. De fapt, din prima ora ati reusit sa-mi redati sentimental de mandrie fata de tara mea, cantand Imnul Romaniei. Pot sa spun ca, din informatiile din prima parte, m-ati determinat sa caut si sa ma intereseze mai mult despre Corneliu Coposu, Rosia Montana si votul parlamentarilor nostri. De asemenea, rubrica “Stiati ca…” a fost foarte interesanta, ar trebui sa-i acordati mai mult timp .
In al doilea rand, trecand la ceilalti prezentatori, care s-au descurcat destul de bine, mai putin la prima fotografie a saptamanii. Cred ca atunci cand te decizi sa prezinti ceva, te pregatesti si esti sigur , lasand la o parte emotiile. Tot respectul pentru cine a prezentat Cazul Saptamanii, ar trebui luata drept exemplu.
Acestea sunt parerile mele, astept cu nerabdare viitoarele intruniri. Pentru ca suntem in Ajunul Craciunului, eu va urez Sarbatori Fericite iar in 2014 sa reusiti sa indepliniti cat mai multe proiecte.

Jilaveanu Anca, grupa 109, seria IX

photo

Feedback 13.12.2013

Buna ziua,

Acesta este feedback-ul meu pentru cercul de microbiologie organizat in data de 13.12.2013.

1.Introducere:

-Faptul ca s-a discutat 'politica' si lucruri ce tin de Romania mi-a placut foarte mult, pentru ca noi suntem in primul rand romani si avem datoria de a cunoaste ce se intampla la noi in tara. Eu stiam de votul in secret al parlamentarilor , dar este foarte bine ca s-a discutat acest lucru pentru ca nu toata lumea este la zi cu ce se intampla in aceasta tara si trebuie informata.
- Un alt lucru pozitiv a fost prezentarea mai multor poze facute la diferite proteste din Europa ( Turcia, Ucraina ) si a modului diferit de a protesta pentru libertate. Filmuletul despre Rosia Montanta a fost impresionant si cred ca a reusit sa-i convinga pe cei care nu stiu despre ce este vorba sa se documenteze.
-Filmuletul cu Corneliu Coposu a fost cu adevarat impresionant si pe mine m-a determinat sa caut mai multe informatii despre aceasta personalitate. Un aspect de indreptat la acest filmulet ar fi calitatea sunetului foarte slaba. Eu nu am reusit sa inteleg tot discursul.

2.Fotografia saptamanii (1)

Aspectul pozitiv al acestei prezentari a fost faptul ca a continut multe fotografii cu evolutia piciorului si am putut vedea exact cum a aratat inainte si dupa interventia chirurgicala.Timpul alocat prezentarii a fost ok,. Aspecte de imbunatatit ar fi ca prezentatorul ( Camelia ) sa fie mai atent la public , deoarece de cateva ori ochii tinuti in foaie au fost impiedicati de a vedea mainile ridicate.

3.Mituri in vaccinare
A fost o prezentare foarte interesante si cred ca este bine ca s-au lamurit miturile legate de vaccinare.Este un subiect care afecteaza pe toata lumea si este bine ca macar noi, studentii la medicina, sa stim ca nu toate miturile sunt adevarate.Timpul alocat prezentarii a fost suficient pentru a discuta fiecare mit in parte si a vedea pareri pro/contra. Modul de prezentare a permis o interactiune prezentator-public, ceea ce a sporit atentia tuturor.

4.Sfaturi medicale + Alte sfaturi
Aspectul poztiv al acestor prezentari este faptul ca inveti lucruri noi si folositoare intr-un timp foarte scurt.Am aflat foarte multe lucruri noi ( ex. Hemoglobina,modul de trezire , vit.C , cum sa invatam etc.) si ma bucur ca este cineva care este dispus sa imparta cu noi aceste sfaturi. Durata prezentarilor a fost buna.

5.Fotografia saptamanii (2)
Aspectele pozitive ale acestei prezentari sunt reprezentate de calitatea fotografiei si de modul de prezentare.Timpul alocat prezentarii a fost ok.Am observat ca dintr-o simpla imagine se pot scoate o groaza de idei ( de ex: sexul, varsta, faptul ca pacientul ochii acoperiti pentru a-i proteja identitatea).

6.Cazul saptamanii
O felicit pe Anda Patricia Ioan petru faptul ca a tinut o prezentare foarte buna si grea ( din punctul meu de vedere) si ca a reusit sa explice si sa raspunda excelent la toate intrebarile puse de public.Un alt lucru pozitiv a fost faptul ca s-au explicat bine toti termenii medicali. Durata prezentarii a fost buna, suficienta pentru a fi explicate si intelese toate mecanismele.Nu am gasit aspecte ce ar putea fi imbunatatite.

7.Stiati Ca..
A fost o prezentare foarte interesanta, deoarece eu nu stiam ca exista cazuri de ciuma in Madagascar si in Peru.Este bine ca s-a mentionat si faptul ca facultatea noastra a primit certificatul ISO 9001.Timpul alocat acestei prezentari a fost suficient.
8. 2 filmulete
1- Eroii de la 1989. A fost un filmulet foarte impresionat si cred ca este bine ca toti sa ne reamintim faptul ca se implinesc 24 de ani de la Revolutia din 1989. Din cate imi aduc aminte pe fundal s-a auzit imnul golanilor de Cristian Paturca. Am sa pun si eu aici un videoclip care mi s-a parut bun pentru aceasta perioada: http://www.youtube.com/watch?v=IXkzLZLBGqU .
2. Vasile Militaru-poezie – foarte impresionant filmuletul si la fel ca si precedentul transmite un mesaj puternic.

O zi buna,
Anghel Cristian , Seria 4 , Grupa 50

photo

Feedback 13.12.2013

Buna seara. Fiindca am intarziat cu feedback-ul in saptamanile trecuta, de aceasta data voi fi cat se poate de punctuala, mai ales ca am imagini proaspete de la cerc.
Intruducerea facuta de domnul profesor: Ma bucur ca nu a avut un timp fix alocat, deoarece cand nu este ingradit de timp da mult mai multe detalii, comenteaza mai mult pe marginile unei chestiuni si in felul acesta primim si noi un exemplu de cum se vorbeste in public. Ceea ce apreciez foarte mult la introducere este modalitatea "la gura sobei, tatal ne vorbeste despre..." sau ne mustra pe buna dreptate. Pe langa asta, imi place ca nu ne da ocazia sa uitam ceea ce dumnealui considera ca este important, spunandu-ne de n ori acelasi lucru. Inca un bonus pentru cei care vin la cerc este ca ne punem la curent cu actualitatea "civismului" si suntem indemnati sa ne trezim din amorteala. Pentru ca din indiferenta/ignoranta, nu toti ne uitam la televizor, nu toti ne informam. Stiu ca este interzis sa faci politica la ore, dar fara a fi informati de cineva care are mai multe primaveri, cum ne-am putea creea o opinie? Asteptand pana ne "ajunge ciolanul la os" o sa fie prea tarziu si raul va fi iremediabil. Deci multumim domnului profesor pentru orele de educatie civica facute mai tarziu, dar facute bine.
Fotografia saptamanii I prezentat de Camelia a adus ceva nou fata de anterioarele: un bagaj fotografic cu evolutia pacientului din ziua 1 pana cand s-a prezentat la spital. A fost putin ciudat ca a inceput cu sfarsitul evolutiei medicale a pacientului pentru ca a fost mult mai greu sa realizam ce s-a intamplat si ce ar putea fi atat de rau cu acea cicatrice. De asemenea, Camelia ne dadea informatii cu taraita si nu raspundea chiar la toate intrebarile.
Miturile in vaccinare: Mi-au placut initiativa si ideea, mai ales ca a fost agitatie mare cu Eurovaccine in ultimele 2 saptamani. M-a dezamagit un pic faptul ca a aut doar 3 mituri. Mai putea aduce si altele in discutie cum ar fi "este mai bine sa faci boala decat sa te vaccinezi" sau "copii alaptati natural nu au nevoie de vaccinuri" (nu sunt exemple intamplatoare, ci sunt lucruri pe care le-am auzit in spital spuse de cadre medicale). De asemenea, mi-ar fi placut sa fi facut o discutie in care sa ni se spuna mitul si sa-i cautam substratul imunologic. Am fost impresionata de poza de final pentru ca, spre rusinea mea, nu am fost niciodata curioasa sa caut cum arata variola, bazandu-ma pe absenta ei intre bolile de actualitate.
Sfaturi medicale: Tin sa-i multumesc domnului profesor pentru toate sfaturile date cerc de cerc. In masura in care le-am incercat, am descoperit ca sunt intr-adevar folositoare. Tinand cont ca este perioada rece, cred ca ar fi putut adauga cateva sfaturi despre cat de bine sa ne impracam. In legatura cu picaturile nazale, pentru a evita efectele secundare ale bixtonimului, se poate folosi pinosol (este natural si miroase a pin si eucalipt).
Fotografia saptamanii II: Domnul profesor ne-a obisnuit sa vedem prima data informatii generale si apoi sa trecem la ceea ce este anormal si bine face. Mi-a placut ca a adus o fotografie legata de ceea ce se face la curs, pentru a vizualiza mai usor ceea ce invatam.
Cazul clinic prezentat de Patricia a fost o delectare. Mi-a placut mult ca a explicat fiziologicul pentru a putea sa-l corelam singuri cu patologicul, a dat multe detalii despre starea pacientului si despre modalitatea de diagnostic si cum au gandit medicii. A explicat toti termenii pe care i-a folosit fara sa fie nevoie sa o intrebam, ceea ce ii aduce inca un plus. Chiar daca informatiile au fost foarte bine tintite, uneori mergea cam repede si nu puteam corela informatiile noi cu cele date anterior.
Rubricile stiati ca au fost bine venite. Recunosc ca nu stiam ca inca mai sunt cazuri de ciuma in lume si mare mi-a fost uimirea sa aud si numarul de cazuri din Madagascar. Site-ul sper sa-mi ofere mai multe detalii.
La rubrica "Alte sfaturi" trebuie sa precizez ca nu toti colegii sunt la fel de binevoitori sa imbratiseze ideea de a-si da cursurile. Am propus asta unor colegi si am fost uimita sa mi se spuna NU! ca si cum cursurile lor ar face diferenta intre a lua examenul si a-l da in toamna. Nu cred ca este bine ca un viitor medic sa fie atat de individualist si de starnit sa puna piedici colegilor pentru ca el sa fie in varf. Asemeni domnului profesor, si mie mi se intampla sa am foaia in fata si sa ma gandesc la cai verzi pe pereti. Voi incerca metodele propuse, sperand ca vor fi mai eficiente decat cele aplicate de mine (pauza dansanta si reincercat dupa 30 de minute). Ii multumesc pentru pasii de trezire. Voi incerca pe cat pot sa fac asa cum a spus, valabil si pentru tehnica de relaxare. In legatura cu "compress pictures" pot spune ca este un sfat foarte folositor. Pe langa ce a mentionat domul profesor, mai este extrem de util cand stii ca vei prezenta la un calculator/laptop cu performanta scazuta si nu ti se va bloca prezentarea(cu atat mai mult cu cat ai si un efect de intrare mai...dificil de procesat).
Pe langa discutiile din timpul cercului, in pauza a 2-a am auzit o conversatie ce...mi-a lasat un gust amar...de tristete. Colega a fost intrebata "De ce pleci?", iar raspunsul ei a fost "Pentru ca pot". Stiu ca putem veni sau putem lipsi, putem pleca oricand dorim, dar nu cred ca este nevoie sa desconsideram ceea ce ni se ofera intr-un mod atat de frumos.
Diagnostic diferential: Imi pare rau ca nu a mers prezentarea, dar tot am castigat ceva. Nu stiu cat de incantati au fost colegi mai mari care au vazut examenul fizic pentru a 2-a oara, dar eu m-am bucurat ca am avut ocazia sa-l vad. Si as dori sa va intreb unde il pot gasi sau daca ne puteti trimite un link?

Va multumesc pentru o zi de vineri, 13 norocoasa! Nu cred ca voi regreta vreodata timpul petrecut la cercul de microbiologie si consider ca a fost o decizie foarte buna sa vin.

O seara buna,
Jennifer Ana-Maria Anghel
Seria VIII, Grupa 96

photo

Feedback 29.11.2013

Buna ziua,

Imi cer scuze pentru intarzierea trimiterii feedback-ului. Dupa prima intalnire, am citit majoritatea feedback-urilor trimise de colegii mei, iar prin participarea si la ce-a doua intalnire a cercului, am fost placut impresionata de faptul ca s-a tinut cont de sugestiile prezentate, iar tot evenimentul per ansamblu a fost mai reusit decat primul. Prin urmare, am inteles importanta elaborarii feedback-ului.

In legatura cu problemele administrative, prefer ziua de vineri, orele 15-16, dar daca se vor alege alte zile/ore voi face oricum tot posibilul sa pot participa.

1. Introducerea tinuta de domnul profesor a atins multe subiecte interesante si sfaturi intr-adevar utile si ce ar trebui urmate. Sfatului domnului profesor cu "acordati timp celor dragi" m-a impresionat mult.. Un sfat ce trebuie dat cat mai des studentului la medicina. Era ceva ce trebuia sa auzim ,sa ne gandim la acest lucru si cel mai important, chiar sa aplicam sfatul.
Am inteles utilitatea participarii la congrese, iar intre timp am fost cu o colega mai mare la un simpozion de dermatologie si voi incerca si pe viitor sa particip la cat mai multe evenimente. Organizarea pe mici echipe spre a reusi sa participam la cat mai multe evenimente este intr-adevar o idee minunta, prin care ne vom apropia mult de colegii nostrii si ne vom ajuta mult reciproc.
Idea unei parti practice a cercului de microbiologie mi-a starnit curiozitatea si imi doresc foarte mult sa particip.

"Surpriza zilei" a fost o prezentare tare simpatica. Este de apreciat ca Marian a reusit sa faca o prima prezentare atat de buna. Am simtit putin cateva emotii si mi-as fi dorit sa vorbeasca un pic de tot mai rar, insa oricum merita un mare "BRAVO!"

Sfaturile medicale primite de la domnul profesor am inceput deja sa le impartasesc si altor prieteni. Este una dintre rubricile cercului care imi plac cel mai mult si imi doresc sa aud cat mai multe lucruri la aceasta rubrica.

La fotografia saptamanii (1) despre tanara de 27 de ani care lucra in agricultura ne-a fost subliniata importanta de a invata sa descriem spre a ne creste spiritul de observatie. Multimea a fost la inceput destul de timida, dar apoi conversatia a inceput sa mearga mai bine.
Metoda "masuratorii proprilor degete"pentru a avea mereu o exprimare concreta prin repere este extrem de utila si ingenioasa. Apreciez mult toate aceste "trucuri" care imi sunt impartasite.

La fotografia saptamanii (2) am simtit imbinarea unor notiuni deja cunoscute de microbiologie si histologie, o subliniere a importantei legaturii dintre materii. Prin descrierea in detaliu a imaginii am inteles bine si notiunile noi prezentate.

Prezentatoarea cazului clinic a conturat foarte bine fiecare etapa, astfel incat s-a dezvaluit pe parcurs diagnosticul final. De apreciat ca s-a explicat foarte clar fiecare detaliu, iar studentul de anu 2 nu a avut probleme in a intelege cazul.

Rubrica "Ce sa faca prezentatorul" mi-as dori sa fie reluata, intrucat din lipsa timpului. prezentarea a fost prea succinta. Totusi,si asa ne-au fost prezentate cateva idei practice, utile. Am inteles cat de meticulos trebuie sa ne pregatim fiecare detaliu si importanta repetitiei prezentarii.

Per total, a fost o intalnire placuta, reusita,toti prezentatorii s-au descurcat minunat, insa singurul aspect negativ a fost incadrarea in timp, care a fost putin cam problematica.

Toate cele bune,
Iulia Tita,
Seria 3, Grupa 30

photo

Feedback-29 noiembrie 2013

Buna ziua!

     Avand in vedere ca este cam tarziu, voi indrazni sa spun doar atat “Mai bine mai tarziu, decat niciodata”.

     In ceea ce priveste problemele administrative: din punctul meu de vedere, vinerea de la ora 14:00 este potrivit. Referitor la numarul sedintelor, cum am spus si in feedback-ul precedent, una pe saptamana mi se pare indeajuns. Mai degraba as propune sa se organizeze in fiecare saptamana, decat de mai multe ori aceeasi prezntare.
     Cu privire la proiectele pe care le-ati prezentat, as vrea sa particip la cel de la Valea Plopului si cel de la gradinita.

     Per total, a doua intalnire mi-a captat mult mai mult atentia, poate si din cauza ca au fost mai multe fotografii ale saptamanii, precum si un caz clinic si nu in ultimul rand prezentarea foarte interesanta despre marile personalitati ale medicinei, oameni despre care pot spune ca au facut intr-adevar multe sacrificii.
     Mai mult, mi-a placut a doua editie a cercului si datorita heterogenitatii ei. Am avut parte atat de prezentari despre viata de zi cu zi, despre sistemul de sanatate din Romania si nu in ultimul rand, notiuni de microbiologie.

     Prezentarea domnului profesor a fost ca de fiecare data foarte interesanta. S-au punctat diferite aspecte, cum ar fi: “ce nu e scris, nu exista”, un lucru foarte util, pentru ca multi dintre noi ne incapatanam sa nu scriem, gandindu-ne ca avem carti si surse auxiliare, dar cand ajungem sa invatam vedem ca nu gasim tot ce avem nevoie. De asemenea, cititul in zig-zag, un alt fenomen pe care il mai “practicam”, este foarte periculos deoareca putem sa omitem sau sa interpretam gresit diferite notiuni.

     In opinia mea, prezentarea lui Marian a fost o surpriza foarte binevenita. A tinut sa ne reaminteasca ca mai trebuie sa mai citim si altceva in afara de cursuri sau lp pentru facultate si ca trebuie sa fim atenti si la oamenii care au remodelat medicina, si nu numai. Cum am spus si mai devreme, ei sunt oamenii, care prin sacrificiile pe care le-au facut, sunt demni de luat ca si modele. Pot spune ca mi-a placut felul lui de a prezenta, cu toate ca la inceput emotiile l-au tradat, dar pe parcurs a devenit mai increzator. Este un inceput foarte bun pentru el, mai ales ca mai are timp sa se perfectioneze.

     Referitor la fotografiile zilei, mi-a placut in special faptul ca au fost prezentate in mod diferit. Imi place faptul ca de fiecare data aflam cate ceva nou si ca ne pune sa gandim, si ca ne indeamna sa facem legaturi logice, iar spre deosebire de data trecuta, mi-a placut ca ni s-au ascultat rugamintile cu privire la vorbitul mai tare si explicatul diferitelor notiuni pe care nu le intelegem.

     Cazul clinic a fost deasemenea foarte interesant. Madalina a fost foarte sigura pe ea, ne-a pus intrebari, ne-a ajutat sa ne dam seama de diferite aspecte ale cazului si ne-a explicat de fiecare data cand nu am inteles ceva. A reusit sa ne arate importanta examenului clinic, precum si pe cea a testelor de laborator, iar cu privire la diagnosticul final, trebuie sa spun ca am fost un pic socata, cu toate ca stiam ca poate exista tuberculoza in alte parti ale organismului, dar nu m-am gandit pana acum la tuberculoza genitala. Chiar daca pozele din prezentare nu au fost ale pacientei, ne-au facut sa intelegem mai bine simptomele acesteia.

     Prezentarea domnului profesor intitulata: “Stiati ca?” a fost foarte bine venita, dar datorita lipsei de timp, s-au discutat foarte putine aspecte. Consider ca noi, ca viitori medici, trebuie sa fim tot timpul la curent cu noile descoperiri din domeniul medical.
In opinia mea, tema abordata de domnul profesor a fost un pic controversata, deoarece din lipsa de timp, s-a ajuns la metode de “compromis” ca introducerea in uz a unor medicamente neadecvate: unul fiind netestat indeajuns, iar altul reintrodus pe piata. Consider ca aceasta tema trebuie dezbatuta mai in detaliu.

     Referitor la prezentarea despre sistemul de sanatate din Romania, a fost foarte apropiata de imaginea sistemului de sanatate din zilele noastre. In momentul de fata sunt convinsa ca majoritatea studentilor doresc o schimbare, dar printre ei mai sunt si unii care deja si-au pierdut speranta si probabil s-au convins ca cea mai buna alegerea ar fi sa plece in strainatate, considerand ca acolo ii asteapta un viitor mai bun.
     Prezentarea Mihaelei a fost foarte indrazneata, deoarece a prezentat cu acuratete toate problemele actuale din Romania, lucru care au generat multe discutii in sala, fiecare avand propriile pareri despre cum ar putea sa se faca o imbunatatire a situatiei actuale.

     Cu privire la partea de diagnostic diferential, trebuie sa marturisesc ca am plecat mai devreme si nu am luat parte la prezentarile din ziua cercului, dar am fost prezenta la partea a doua. Din punctul meu de vedere, mi se par foarte utile, in special pentru studentii din anul II, deoarece ne ajuta sa ne familiarizam cu diferiti termeni ce ne vor fi de folos pe viitor, cand cantitatea de informatii va fi mult mai mare, iar timpul mult prea scurt.

     In concluzie, intalnirea de vineri a cercului de microbiologie a fost un succes, care m-a convins sa particip si la intalnirile viitoare.

Toate cele bune,
Dragu Teodora, Grupa 35, Seria 3, Anul II

photo

Feed-back 29.11.2013

Buna seara,
Probleme administrative:
Pentru mine ziua de vineri si ora 14.00 sunt convenabile. Intalnirea din 29.11.2013 a fost prima la care am participat si nu stiu exact de ce (este foarte probabil sa fi fost o scapare din partea mea), dar credeam ca o astfel de intrunire dureaza in jur de 2-3 ore. Evident nu a fost asa si mi-a parut foarte rau ca a trebuit sa plec la pauza din cauza unor alte probleme. De acum incolo voi veni pregatita, insa am fost putin dezamagita ca am pierdut notiunile de clinica pe care cred ca ar fi bine sa le ascultam si noi, colegii “mai mici”. Sunt foarte incantata ca d-nul profesor renunta la drepturile sale de autor si posteaza materialele de la cerc pe site. Recunosc ca mi-a prins bine sa rasfoiesc ppt-urile de data trecuta, dar si cateva de la alte intruniri care au fost foarte informative (de exemplu o prezentare legata de burse de studiu/cercetare).
Intreaga intalnire:
Avand in vedere cursurile noastre de microbiologie, precum si cateva comentarii facute de colegi care au mai perticipat la cerc, aveam asteptari destul de mari si ma bucur sa spun ca nu am fost dezamagita (decat de faptul ca nu am putut sta pana la capat). Intalnirea a fost foarte variata, am fost incurajati sa ne gandim atat la microbiologie, cat si la probleme care tin de viata noastra de viitori medici si am primit sfaturi care tin de experienta pe care noi nu am dobandit-o inca (conferinte, sanatate).
Introducere:
Ce nu este scris nu exista- sunt perfect de acord; este o lectie de viata esentiala pe care e bine sa o invatam de pe acum. Am observat ca se aplica de multe ori si in cazul invatatului (cel putin in cazul meu); in ciuda faptului ca dureaza ore bune in plus, un curs/capitol schematizat sau rezumat cu mana mea se fixeaza incomparabil mai bine, iar respectivele scheme sunt de nepretuit cand se apropie un test/examen (acesta este sfatul meu pentru a invata eficient, impreuna cu ideea ca orice lucru temeinic se face din/in/la timp).
Despre feed-back nu pot sa spun decat ca regret intarzierea si voi incerca sa nu se mai repete.
Lectiile despre istorie si culturasunt binevenite din punctul meu de vedere. Recunosc ca la acest capitol stau foarte prost si simt ca nu as sti de unde sa incep sau cum sa imi fac timp pentru a citi/cauta informatii. De aceea, ideile si informatiile pe care le aud la cerc, la cursuri sau in alte contexte ma ajuta sa mai invat putin.
Avortul este un subiect asupra caruia nu mi-am formulat o parere definitiva: sunt de acord ca avortul este crima, in orice moment al sarcinii; cu toate astea nu stiu daca eu personal as putea duce la termen o sarcina in conditiile in care copilul ar avea malformatii grave care l-ar obliga la o viata chinuita; stiu ca testele care se fac in timpul sarcinii nu sunt 100% precise, dar nu pot condamna mamele care aleg intreruperea sarcinii in acest caz. Ma pun din nou in pielea unei fete de 14-17 ani care ramane insarcinata si ma intreb ce as fi facut…acum la aproape 21 de ani gandesc altfel, dar la acea varsta, fara o coloana vertebrala solida, speriata si presata de parinti si de “gura lumii”, cred ca mi-ar fi fost aproape imposibil sa fac o alegere corecta.
 Sfaturile medicale ne aduc aminte ca avem responsabilitatea fata de noi si in viitor fata de pacientii nostri de a ne mentine sanatosi si “apti de munca”. Mai mult, cred ca ar fi utile si pentru actualii medici care, din ce am observat, tind sa se neglijeze. Pana acum nu am reusit sa pun in practica recomandarile referitoare la pauze si odihna, dar sper ca intr-un viitor destul de apropiat sa devin suficient de disciplinata pentru a le respecta.
Fotografiile saptamanii si cazul saptamanii au fost foarte bine alese si au fost prezentate astfel incat le-am putut intelege, chiar daca nu am experienta in clinica. Am invatat de la colegii mai mari cum se pot interpreta astfel de cazuri si ce fel de intrebari putem pune pentru a obtine raspunsul cautat. Mi-a placut faptul ca s-a vorbit tare si clar, si mai ales faptul ca s-a incercat explicarea notiunilor complicate, de ani mai mari, astfel incat nu m-am simtit depasita de nivelul de cunostinte.
Problema salarizarii din sistemul sanitar este stufoasa si sunt de acord ca ar trebui rezervat un interval de timp mai consistent pentru dezbateri. Cred insa ca ar trebui mai intai adus in discutie modul de plata al celor din sistemul sanitar romanesc- atat timp cat salariile nu iti permit independenta financiara si acel mult invocat “trai decent”, problema mitei sau a bacsisului nu va putea fi eradicata. Cu toate acestea, tin sa precizez ca, in opinia mea, cei care obliga pacientii la diferite forme de “cotizare” nu isi merita titlul de doctor.
In concluzie, consider ca intrunirea din data de 29.11.2013 a fost un succes si as vrea sa ii multumesc domnului profesor pentru rabdarea si dedicarea sa!
Toate cele bune,
Taraboante Ioana
Seria III, Grupa 27
photo

Feed-back (intalnirea din 29.11)

Bună seara!

În legătură cu ora începerii cercului, menţionez că pot ajunge la ora 14:00.
Dacă ar fi să aleg un cuvânt reprezentativ pentru întâlnirea din 29.11, acela ar fi “varietate”. A fost o întâlnire plină de surprize (la propriu), care s-a ridicat la aşteptările formate în urmă şedinţei introductive (ba chiar le-a întrecut cu brio). Strict din punct de vedere tehnic (sonorizare, luminozitate), nu au fost probleme pe parcursul prezentărilor. Acea foarte scurtă întârziere de la început nu a fost resimţită datorită ingeniozităţii domnului profesor, care a propus că participanţii la cerc să se prezinte succint. Am apreciat şi mică gustare de dinaintea prezentărilor despre diagnosticul diferenţial. În ceea ce priveşte durata cercului, întâlnirea a fost puţin cam lungă (menţionez că am rămas şi la prezentările legate de diagnostic diferenţial), dar deloc plictisitoare. Ar fi o idee bună ca prezentările să aibă o durata prestabilită notată (măcar orientativ).
Înainte de a vorbi despre fiecare prezentare în parte, menţionez că am rămas plăcut surprinsă de faptul că ideile propuse în feed-back-ul pentru întâlnirea din 15.11 au fost puse în aplicare. Cred că unul dintre motivele pentru care oamenii nu înţeleg şi nu apreciază ideea de feed-back este că nu au văzut niciodată rezultatele concrete în urma acordării acestuia. (Pe această cale îmi cer scuze pentru această postare întârziată...sper să nu se mai întâmple.)

1. Introducere/prezentare M P & comp.
Întâlnirea a început prin reluarea unei idei prezentate şi în şedinţa introductivă :”Ce nu este scris, nu există!”. Eu sunt o adeptă a notiţelor întrucât vreau să nu uit, să nu omit, să nu trec cu vederea peste anumite aspecte. Însă consider utilă alternarea notiţelor cu informaţiile reţinute pentru a ne îmbunătăţi memoria, întrucât nu întotdeauna vom avea posibilitatea să scriem ceea ce observăm şi ceea ce ni se zice (mai ales în practică). În ceea ce priveşte zvonurile despre exclusivitatea cercului, întotdeauna rămân surprinsă de diversele poveşti care circulă prin UMF: unele circulă din răutate, altele din lipsă de colegialitate, altele sunt efectul „telefonului fără fir”. Oricare ar fi sursa, cei care ştiu într-adevăr despre ce este vorba trebuie să transmită mai departe, iar cei curioşi să afle adevărul, pot veni direct la cerc (în acest caz).

2. Surpriză zilei (1) M D
„Medicină prin cultură” m-a făcut să-mi dau seama câte personalităţi importante am avut în acest domeniu. Marian a subliniat un lucru esenţial: „nu ai cum să ştii încotro să te îndrepţi şi spre ce să tinzi din moment ce nu mai ştii de unde ai venit”. Ştiinţa şi cultura nu numai că pot fi complementare, ci trebuie să fie complementare pentru a ne crea o imagine completă şi corectă asupra lumii. Este trist cum setea de a şti pare că a scăzut odată cu uşurinţă de a şti. Marian a avut o sarcina destul de grea din mai multe aspecte. În primul rând, este greu să prezinţi cum se cuvine în puţine cuvinte nişte oameni atât de mari. În al doilea rând, în cadrul prezentărilor de acest fel este greu să menţii vie atenţia publicului. Din punctul meu de vedere, el s-a descurcat foarte bine, mai ales ţinând cont de faptul că a fost prima prezentare. A reuşit să capteze atenţia prin entuziasmul cu care vorbea şi prin micile sintagme de genul „eroul meu la vârsta aceea era Bugs Bunny”. Singurul aspect negativ este faptul că a repetat de mai multe ori pe parcursul prezentării faptul că nu cunoaşte anumite informaţii - nu era necesar.

3. Sfaturi medicale M P
Ne-au fost prezentate sfaturi ce pot fi puse în aplicare în viaţa de zi cu zi: masajul cu sare la nivel gingival (pentru gingiile umflate), masarea globilor oculari pentru stimularea circulaţiei (în timpul pauzelor de la învăţat), adoptarea poziţiei de flotare (ajută la lucrarea muşchilor jgheaburilor intervertebrale), utilizarea oscilococcinumului pentru profilaxie. De asemenea, domnul profesor ne-a atenţionat în privinţa drepturilor noastre în calitate de studenţi la medicină. Este o rubrica foarte utilă care sper să fie prezenţa şi în alte întâlniri ale cercului.

4. Fotografia săptămânii (1) M P
Deşi această prezentare a fost uşor atipică (în sensul că nu a fost doar o fotografie a pacientului), consider că ilustrarea atât a preparatului microscopic, cât şi a culturii bacteriene a ajutat foarte mult în procesul de diagnosticare. Fără cele două imagini antepuse fotografiei cu pacienta, noi, că studenţi de anul II, nu puteam depăşi pragul de descriere a semnelor. Domnul profesor ne-a dat şi un sfat foarte util în clinică: să ne măsurăm degetele, palmele, pentru a aprecia mai bine mărimea, distanţa dintre diverse repere, etc. De asemenea, am reţinut şi ideea de a nu începe o prezentare/ un răspuns cu „nu ştiu”,”nu sunt sigur”, pentru a nu atrage atenţia asupra ta.

5. Fotografia săptămânii (2) E G
Emilia a reuşit să modereze foarte bine discuţia despre fotografia în cauza. Ca de obicei, s-a început cu descrierea elementelor din imagine. Am apreciat faptul că a introdus şi a explicat nişte termeni specifici prin care puteam descrie leziunile respective. De asemenea, s-a prezentat şi cazul din spatele imaginii, menţionându-se toate etapele de diagnostic şi tratamentul propus. Emilia a demonstrat cum încep să se lege noţiunile de la toate materiile parcurse până acest moment, subliniindu-se importanţa tuturor noţiunilor în a putea contura un diagnostic complet şi corect.

6. Cazul săptămânii M P
Prezentarea Mădălinei a fost foarte bine structurată. Cazul a fost abordat pas cu pas, fiecare etapă fiind importantă: simptome, examen fizic, examen abdomen etc. S-au explicat toate elementele necunoscute, iar pozele din cadrul prezentării au ajutat la înţelegerea noţiunilor. Cazul a fost foarte interesant şi complex, fiind necesare o serie mai mare de investigaţii – astfel se subliniază importantă cooperării dintre diversele specialităţi. Mădălina a fost bine pregătită, a creat un moment interactiv şi a reuşind să răspundă la toate întrebările auditoriului.

7. Ştiaţi că... M P
Întotdeauna mi-au plăcut acest fel de rubrici, şi mă bucur că există şi la cercul de microbiologie. Este util să fim la curent cu noutăţile din lumea medicală. În ceea ce priveşte problema introducerii antibioticelor, tema este destul de controversată. Lumea, în general, abordează problema în două moduri: cu prea mult scepticism sau cu prea mult entuziasm, ambele datorându-se, în prealabil, ne-/dezinformării. În cadrul cursurilor a mai fost menţionată problema MDR-TB şi sper să se demonstreze eficientă celor două antibiotice întrucât niciunul nu pare a fi suficient de „convingător” – cel nou nefiind suficient testat, iar cel vechi fiind deja scos odată de pe piaţă.

8. Surpriză zilei (2) A-M L
Această prezentare a abordat altă faţetă a medicinei, şi anume sistemul medical şi problemele actuale din cadrul acestuia. E important să fim conştienţi de neajunsurile sistemului încă din facultate, pentru a ne formă în aşa fel încât să putem schimbă ceva, oricât de puţin. Este adevărat faptul că vom fi „lansaţi” într-un mediu destul de îndoctrinat, dar refuz să cred că nu vom găsi alţi oameni care vor susţine schimbarea. La urmă urmei, cum poţi fi considerat un medic bun dacă nu examinezi pacientul corect şi complet, dacă nu colaborezi cu colegii, dacă nu ceri sfaturi celor care ştiu? Prezentarea a generat multe discuţii în sala, acesta fiind şi scopul: să ne facă să reacţionăm în faţă problemelor sistemului.

9. Ce să facă prezentatorul atunci când prezintă? M P
Din păcate această prezentare a trebuit să fie scurtă, însă domnul profesor a ştiut să expună clar şi la obiect ideile esenţiale. Sunt multe aspecte de luat în considerare: auditoriul, locaţia, timpul, pregătirea, materiale auxiliare, etc. Este foarte importantă „testarea”, în prealabil, a prezentării în faţă unor prieteni mai critici – astfel ne putem da seama cât de bine cunoaştem noţiunile expuse, putem evalua mesajele recepţionate, putem anticipa eventualele întrebări, verificăm dacă ne încadrăm în timp ş.a. Mi se pare util „trucul” de a avea în sala câţiva cunoscuţi care pot pune întrebările potrivite în timpul/ la sfârşitul prezentării. De asemenea, am înţeles că ar fi bine să putem vizita înainte locaţia, pentru a şti exact ce materiale avem la dispoziţie, care este acustică sălii pentru a ne putea „regla” intensitatea vocii, etc.

În concluzie, a fost o întâlnire foarte reuşită, ce mi-a întărit convingerea că merită să particip la acest cerc.

Cu respect,
Doman Mihaela
Grupa 44, seria IV, anul II