01_cerc stiintific

photo

Feedback

Buna seara!
Recunosc ca la inceput am fost putin “stresata” cand am vazut ca va trebui sa ne prezentam, insa apoi am realizat ca este o initiativa foarte buna si fireasca si ca ar fi trebuit sa fi facut asta deja. De asemenea consider ca daca ne cunoastem ne va fi mai usor sa realizam prezentari, fara a mai avea teama de a prezenta in fata unor necunoscuti.
1. FILM
M-am bucurat sa vad ca seria filmelor despre mari personalitati ale Scolii Romanesti de Medicina continua. Mi-a placut sa vad ca de data aceasta aflam detalii despre viata lui N. C. Paulescu, descoperitorul nerecunoscut al pancreinei. Consider ca orice student la medicina trebuie sa cunoasca aceste notiuni de “cultura generala medicala” de baza. Intrucat a fost utilizat acelasi mod de prezentare folosit cu o saptamana inainte, nu voi mai repeta parerea mea, pe care am exprimat-o in feedback-ul anterior.
Legat de durata prezentarii, consider ca cele aproximativ 10 minute au fost suficiente pentru a afla cele mai importante si semnificative informatii din viata cercetatorului roman, desi sunt constienta de faptul ca acestea reprezinta doar o mica parte din vasta publicatie si experienta a lui N. C. Paulescu.
Mesajul transmis. Vizionarea acestor scurte filme biografice imi aduce de fiecare data o stare de buna-dispozitie deoarece prin intermediul lor realizez ca au exista, exista si vor mai exista oameni de mare valoare in Romania, oameni foarte inteligenti, geniali chiar, perseverenti, cu o mare dorinta de cunoastere si o mare putere de munca. De asemenea, am fost placut surprinsa sa aflu ca N. C. Paulescu nu era ateu si ca a scris chiar o lucrare intitulata “Notiunile de “Suflet” si “Dumnezeu” in Fiziologie”, titlu care mi-a atras atentia. Si eu sunt de parere ca medicina nu ar trebui sa contrazica in vreun fel existenta lui Dumnezeu. Numai uitandu-ne la coprul uman si la modul in care acesta a fost creat, in asa fel incat toate sistemele sa functioneze in corelatie unele cu altele si sa fie reglate prin mecanisme atat de fine si de complexe, ar trebui sa ne determine sa ne gandim ca exista o Fiinta Superioara care a gandit totul in cel mai mic detaliu si ca nimic din corpul uman nu este o “risipa” si nu este intamplator.

2. STIATI CA…? (ALEXANDRA, ANUL 2)
Modul de prezentare: Dupa parerea mea Alexandra a prezentat bine, a accentuat aspectele de interes, iar la final am inteles mesajul transmis. Poate la inceput a vorbit putin prea repede pentru ca au fost o serie de idei pe care nu le-am inteles in totalitate, insa apoi a explicat din nou intregul preces de transmitere a tulpinilor si astfel an fost sigura ca am inteles ce trebuia. Sunt de parere ca intr-o prezentare este utila repetarea informattilor esentiale, precum si recapitularea acestora printr-un scurt rezumat, la finalul prezentarii.
Durata prezentarii: In opinia mea a fost potrivita unei prezentari de tip “Stiati ca…?”. Prezentarea a fost scurta si la obiect, Alexandra nu a intrat in detalii pe care sa nu le putem intelege sau care sa nu aiba legatura cu subiectul, ceea ce mi s-a parut un aspect pozitiv.
Mesajul transmis: Consider ca Alexandra a abordat un subiect foarte interesant, nu stiam ca tulpinile TB se pot transmite prin foci si lei de mare intre doua continente! Sunt de parere ca e util sa cunoastem si astfel de informatii despre microorganisme, pe langa ceea ce invatam la curs, pentru o intelegere aprofundata a modului de transmitere si a gazdelor ce pot fi infectate.
3. PRIMA POZA A SAPTAMANII COMBINATA CU UN CAZ AL SAPTAMANII (ELENA SI IOANA, ANUL 2)
Modul de prezentare: Mi-a placut foarte mult cum au prezentat si afland ca este prima lor experienta de acest gen tin sa le felicit pentru ca, in opinia mea, a iesit foarte bine! Mi s-a parut ca ponderea prezentarii a fost egala intre Ioana si Elena si ambele s-au descurcat foarte bine. Au explicat clar, cu intonatie, fapt care mi se pare extrem de important intr-un discurs, pentru a tine publicul atent si a-l face sa inteleaga aspectele esentiale, pe baza carora se vor acumula informatii ulterior. Un minus ar putea fi reprezentat de faptul ca la inceputul prezentarii fetele au vorbit putin cam repede si mi-a fost greu sa le urmaresc, insa pe masura ce se derula prezentarea am inteles mai bine subiectul prezentarii. De asemenea mi-a placut foarte mult modul in care Elena a explicat mecanismul de “transformare” a TB latenta in TB activa, a fost foarte clar si logic.
Durata prezentarii: In opinia mea, durata a fost proprtionala cu scopul urmarit, adica acela de a combina poza saptamanii cu un caz clinic. Mi-a placut ca nu au insistat foarte mult pe descrierea pozei si au trecut la explicarea cazului, intrucat cazul fiind unul foarte rar era foarte greu, daca nu imposibil sa intuim explicatia si sa asociem imaginea cu TB.
Mesajul transmis: Subiectul abordat mi s-a parut interesant, dar complex in acelasi timp, fiind vorba despre o forma rara a TB, si anume TB extrapulmonar. Mai auzisem trecator de “Lupus vulgaris”, dar nu stiam nimic despre aceasta afectiune. De asemenea am aflat in ce consta testul Mantoux si care este utilitatea lui. Mi-a placut faptul ca Ioana si Elena ne-au avertizat ca poate fi fals pozitiv daca pacientul a facut un vaccine BCG si ne-au explicat si de ce, pentru o intelegere logica a fenomenului.

4. EXERCITIU DE FEEDBACK IN DIRECT
Am fost surprinsa de acest exercitiu, insa mi s-a parut bine-venit. Am inteles mai bine cum trebuie realizat un feedback de calitate si in ce fel trebuie abordat. Raspunsurile colegilor mei mi s-au parut elocvente, insa am incercat sa nu ma gandesc la ele atunci cand am scris propriul feedback. Consider ca a fost o experienta foarte utila atat pentru noi, cei care am vazut prezentarea si am realizat feedback-ul “live”, dar si pentru Elena si Ioana, care au putut astfel sa evalueze, imediat dupa ce au sustinut prezentarea, cum a fost receptionata de public.

4. MITHS (BUSTED) (GINA, ANUL 2)
Modul de prezentare: Consider ca informatiile prezentate au fost interesante, desi o parte din “mituri” era destul de evident ca erau simple…mituri (de exemplu faptul ca doar homosexualii pot fi infectati cu HIV sau ca HIV se transmite prin sarut sau atingere). Mi s-a parut ca Gina a sustinut prezentarea pe acelasti ton, iar pentru mine acest lucru este destul de derutant incat pot pierde usor firul prezentarii. Consider ca daca ar fi existat anumite variatii in tonalitatea vocii, unele aspect ar fi putut fi mult mai bine punctate. De asemenea, am remarcat ca sa uita destul de des la powerpointu-ul afisat pe tabla, desi sunt sigura ca stia informatia continuat de acesta.
Durata prezentarii : Si in acest caz durata mi s-a parut potrivita mesajului transmis, nu a fost nici atat de scurta cat sa nu existe timp pentru “digerarea” ideilor mentionate, nici atat de lunga cat sa plictiseasca sis a intre in detalii ce nu au legatura cu subiectul abordat. De asemenea am apreciat mentionarea fun factului ca de 1 decembrie se sarbatoreste si Ziua Nationala HIV/SIDA.
Mesajul transmis: Ideea prezentarii mi s-a parut foarte buna si utila, tin minte ca urmaream emisiunea cu acelasi nume si imi placea foarte mult. Consider ca exista o serie de mituri medicale pe care noi, studentii la medicina, ar trebui sa le cunoastem si mai mult decat atat, sa cunoastem faptul ca sunt simple mituri.
5. INFECTII CU IMPACT (GABRIEL, ANUL 2)
Modul de prezentare: Referitor la realizarea powerpoint-ului mi s-a parut ca erau trecute prea multe informatii pe slide, astfel ca mi-a dat impresia de “citire de pe slide”, lucru pe care nu il apreciez deloc, desi sunt convinsa ca Gabriel stia toate informatiile acelea si se documentase temeinic inainte, fapt vizibil atunci cand a raspuns la intrebari. Problema cred ca a fost in realizarea powerpointului. Personal, as fi recurs la eliminarea informatiilor “in bloc” si la adaugarea de imagini, grafice si scheme suggestive pentru informatiile prezentate. Pe de alta parte, am apreciat rezumatul de la final, astfel ne-am asigurat ca am inteles subiectul prezentarii si ca am retinut ideile principale, informatiile esentiale.
Durata prezentarii: In acest caz consider ca poate a fost putin prea lunga, au fost o serie de detalii pe care cred ca le-ar fi putut elimina, fara a afecta mesajul transmis. In alta ordine de idei, am apreciat interesul lui fata de acest subiect si incercarea de a ne adduce cat mai multe informatii care sa ne ajuta sa intelegem cat mai bine ideile abordate.
Mesajul transmis: Subiectul ales de Gabriel este unul de actualitate, mai ales in tara noastra, in care foarte multe decese survin in urma contactarii infectiilor nosocomiale, ceea ce mi se pare inadmisibil intr-o societate moderna, asa cum se vrea cea actuala. Cunosc cateva cazuri de pacienti, care in urma unei operatii ce a decurs bine, au facut septicemie si au murit dup ace au contactat o infectie nosocomiala pe perioada in care au fost internati in spital. Consider ca acest lucru ar trebui remediat cat de repede posibil, pentru ca in acest ritm oamenilor le va fi din ce in ce mai frica sa se prezinte la spital, stiind ca ar putea muri dintr-un motiv stupid.

6. DIN NOU DESPRE REZISTENTA LA ANTIBIOTICE (ESTHER, ANUL 2)
Modul de prezentare: O admir foarte mult pe colega mea pentru curajul de a sustine o prezentare de o asemenea amploare in fata unui numar insemnat de oameni, in ciuda emotiilor pe care a recunoscut, de la inceput, ca le are. Apreciez, de asemenea, sinceritatea ei, faptul ca nu a incercat sa isi reprime emotiile, ci ca le-a impartasit cu noi, asa cum se intampla intr-o familie adevarata. Desi au existat scurte momente de intrerupere a ideilor, am inteles mesajul transmis. Mi-a placut foarte mult analogia pe care a facut-o intre “lupta” antibiotic-bacterie si bataliile duse de armata lui Stefan cel Mare. Apreciez originalitatea si creativitatea  De asemenea, utliziarea unor filmulete scurte pentru facilitarea intelegerii mesajului a fost o idee foarte bune, pentru care o felicit.
Durata prezentarii: Poate ca mi s-a parut prea lunga pentru ca prezentarea ei a fost plasata spre sfarsitul sedintei si oboseala acumulata in decursul zilei incepuse sa isi spuna cuvantul, insa Esther a fost atat de simpatica incat am reusit sa o urmaresc aproape in totalitate. Am observat ca a fost o prezentare “stufoasa”, foarte bine documentata. Ca o sugestie, cred ca prezentarea ei ar fi putut fi “impartita” in mai multe prezentari mai micute, pe care sa le prezinte la editii sucesive ale Cercului, insa faptul ca a ales o prezentare de lunga durata nu m-a deranjat in mod special.
Mesajul transmis: Prezentarea a abordat un sibiect extreme de discutat si in cadrul cursurilor de Microbiologie, precum si la editii precedente ale Cercului. Cu toate acestea, sunt de parere ca nu strica niciodata sa auzim de mai multe ori aceeasi informatie, mai ales daca este prezentata diferit. Mi-a placut ca Esther a vorbit si depre terapii alternative, cum ar fi cea cu bacteriofagi, care mi se pare o directie interesanta de cercetare.
7. A DOUA POZA A SAPTAMANII (PROF. M. POPA)
Modul de prezentare: Mi s-a parut adecvat acestei rubrici, asa cum ne-am obisnuit, cu intrebari din partea publicului la care Dl. Prof. a raspuns si ulterior a alcatuit tabloul clinic al pacientului, a expus cazul si a explicat efectele adverse pe care tratamentul cu fluorochinolone il poate avea, si anume fotosensibilitatea.
Durata prezentarii: Consider ca a fost adecvata acestui tip de prezentare, a fost timp sufficient pentru intrebari si descrierea pozei, precum si pentru explicatiile care au urmat, pentru clarificarea mesajului.
Mesajul transmis: Mi-a placut faptul ca a avut legatura cu prezentarea anterioara, astfel s-a creat o fluiditate a ideilor. Nu stiam cum arata manifestarile fotosensibilitatii si nici faptul ca fluorochinolonele pot da ca reactive adversa fotosensibilitatea, asadar mi s-a parut foarte util cazul prezentat.

8. DESPRE INFORMARE; MEDSCAPE; BAZELE DE DATE ALE UMF “CAROL DAVILA” (PROF. M. POPA)
Mi s-a parut un subiect potrivit pentru inchierea discutiilor, intrucat nu necesita un efort intelectual major din partea noastra, asa cum necesita audierea si incercarea de a intelege informatiile stiintifice din cadrul prezentarilor. Stiam de existenta bazelor de date ale facultatii noastre, insa nu stiam exact in ce mod pot fi accesate. De asemenea, auzisem si de “Medscape”, insa nu stiam in ce consta si cum poate fi utilizat. Mi s-a parut foarte frumos din partea Dl. Prof ca a impartasit aceste informatii cu noi si as dori sa ii multumesc!

Alina Serbanescu
Grupa 22, Seria 3

photo

24.11.2016

1.Film în medicină
Durata filmului a fost numai bună, în jur de 10 minute mi se pare perfect.
Imi plac aceste filme scurte despre personalitățile noastre. Am observat că există filme și cu alte personae importante, dar toate cu mult mai puține vizualizări față de cât merită. Chiar dacă auzim des numele Nicolae Paulescu și faptul că a fost nedreptățit, niciodată nu am știut in ce măsură. In general, cand auzim un nume mare, ne gândim numai la ce a descoperit, la ce a reușit să facă, și mai rar la efortul depus sau cât timp a durat. De aceea este bine să mai ascultăm din când în când si astfel de dcoumentare.

2.Stiați că? (Alexandra, anul 2)
Modul de prezentare a fost unul adecvat, a vorbit clar si cursiv. A fost pregatită, iar lucrarea power point a fost bine realizată (ușor de urmărit, cu scris clar, ‘aerisit‘ ).
Durata a fost potrivită pentru o astfel de prezentare.
Mesajul transmis a fost interesant. Nu m-aș fi gândit că focile sunt responsabile pentru răspândirea TBC-ului in America sau că această bacterie există de atât de mult timp pe Pământ. Este important să se cunoască și câteva aspecte despre istoria lor,când au apărut și cât au evoluat, traseul lor, pentru a anticipa activitatea lor in zilele noastre.

3.Prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)
Mi-a plăcut foarte mult cum au prezentat. Au venit pregătite, cu lecția învățată,asfel încât fiecare știa ce are de spus. Ambele fete au vorbit tare și limpede. Elena cred că a gesticulat mai mult și asta a ajutat-o să fie mai expresivă. Alternanța vocilor a reușit să mențină atenția noastră. S-au descurcat foarte bine in ciuda unor dificultăți tehnice. Pentru a fi evitate aceste neplăceri, se poate ca, inaintea inceperii , toate lucrarile să fie puse pe calculator.
Timpul acordat a fost adecvat, având in vedere și întrebările (la care au știut să răspundă).
Prezenterea a fost utilă, a ajutat la consolidarea cunoștințelor de la diferite cursuri. Aparent,nu trebuie să e culci pe o ureche, chiar dacă vaccinul este făcut , tot poți face boala respectivă.

4.Exercițiu de feed-back în direct
Modul de prezentare, numirea unor studenți, a fost o metodă bună pentru a asculta anumite păreri și a ne formula o idee despre ce anume doriți să scriem intr-un feedback.
Durata a fost optimă, suficientă pentru a atinge punctele cheie dintr-un feedback.

4.Miths (busted) (Gina, anul 2)
Prezentarea a avut un subiect bun, care se intâlnește destul de des (din păcate). Mi-a plăcut că a inceput cu miturile și după au fost enumerate modalitătile prin care poți lua virusul. Alt aspect pozitiv a fost evidențierea diferenței dintre HIV și SIDA.
Durata a fost pe măsură. Nu strica dacă ar fi ținut mai mult și dacă s-ar fi explicat mai multe noțiuni.
Modul de prezentare a avut și părți bune, a vorbit clar, dar și părți mai puțin bune, a stat cu spatele la public. In acest caz ar fi trebuit să vorbească mai tare.

5.Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)
Modul de prezentare a fost adecvat, a stat cu fața la noi și a fost auzit. A reușit să găsească un loc in care să urmărească ppt-ul pe laptop, asfel nu a fost nevoie să se intoarcă spre ecran. Ar fi putut să se mai plimbe, să nu stea intr-un singur loc in tot acest timp.
Infecțiile nosocomiale se aud frecvent in media și a fost util să facă o lucrare pe această temă. Rezumatul de la final a fost o idee bună, având in vedere durata (o idee cam lungă).

6. Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)
Modul de prezentare are aspecte pozitive, atitudinea umoristică, faptul că a vorbit tare, și unele negative,de exemplu a oftat destul de des. Sunt de admirat curajul și inițiativa ei.
Poate a fost o prezentare cam lungă pentru inceput. cu un subiect amplu dar care a ajutat la fixarea unor noțiuni de la curs. Prezenatrea a fost ușor de urmărit cu puțin scris pe pagini și cu multe poze. Mi-a mai plăcut că a folosit imagini din intrunirile anterioare.
Ce mi-a atrans atenția la final a fost sintagma *Întrebări? Nu?*. Mie mi-a sugerat că nu vrea să fie pusă nicio intrebare și cred că ar fi fost mai bine dacă ar dacă ar fi lasat doar *Întrebări?*

7. A doua poză a săptămânii (prof. M Popa)
Modul de prezentare a fost plăcut. Intodeauna este bine să incerci să analizezi ce este in jur, iar astfel de exerciții pentru dezvoltarea spiritului de observație sunt binevenite.
Durata a fost adecvată.
Dacă tot ne-am invârtit in sfera antibioticelor in ultima parte(rezistența fața de ele), a fost folositor să vedem și un efect adves pe care il pot avea. In opinia mea, ar fi bine dacă după poză vine și o mică explicație, utilă in cazul in care nu reușim să notăm la cerc și vrem să ne uităm acasă.

8. Despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)
Cred că toți am ințeles importanța informării și utlizarea metodelor pe care le avem la dispoziție. Mi-a plăcut că, pe langă faptul că ați menționat site-ul, l-ați și accesat. Asfel am văzut cât de folositor si ușor de utilizat este. Din păcate, nu am putut sta mai mult.
Dăscălescu Andreea Daniela gr 66, seria VII

photo

Feedback 24.11

1. Introducerea

A fost putin atipica prin faptul ca trebuia sa ne prezentam toti motivul pentru care am venit la cerc. Initiativa buna, dar timpul limitat face ca aceasta sa nu fie chiar potrivita pentru cerc. Mi s-a parut interesant ca oamenii porneau de la motivele initiale si terminau cu motivele pentru care au decis sa ramana, pentru ca pana la urma asta conteaza.

2. Filmul

Imi pastrez ideea despre aceste filme si anume ca sunt foarte bine venite. Durata este optima, iar mesajul este clar si destul de cuprinzator. Mi se pare un mod bun de a incepe cercul, dandu-ne poate si de gandit pentru mai tarziu.

3. Stiati ca?

Prezentarea a fost buna, fara prea multe slide-uri, fara prea mult text, iar Alexandra a vorbit liber despre tema, lucru ce mi-a placut. Tema abordata a fost surprinzatoare, acesta fiind un caracter important al acestei rubrici. Timpul a fost suficient si adecvat temei propuse.

4. Prima poza a saptamanii+caz

Prezentarea a fost foarte buna, un "duo" care se potriveste. Fetele au reusit sa mentina sala atenta de la inceput pana la final, au vorbit liber, au avut informatiile bine invatate ceea ce s-a putut oberva atat prin fluenta, dar si prin raspunsurile la intrebari. Am apreciat ca au incercat sa explice cat mai bine fiecaruia, venind chiar cu poze ajutatoare. Tema abordata a fost foarte interesanta si bine expusa. Durata a fost potrivita, fiind un subiect mai amplu si fiind 2 persoane care prezinta. Dupa cum au mai spus si altii, chiar puteai sa crezi ca sunt din ani mai mari, ceea ce denota siguranta cu care vorbeau si faptul ca au fost bine informate. Cred ca majoritatea lucrurilor legate de feedback s-au spus atunci, pe loc, un exercitiu ce mi s-a parut foarte util deorece era totul extrem de proaspat si detaliile puteau fi observate si retinute mult mai usor. Totusi, cred ca este bun un feedback la fata locului combinat cu un feedback dupa o perioada de timp pentru a verifica ce a ramas in timp legat de acea prezentare.

5. Myth busted

In primul rand, titlul a fost foarte bine ales deoarece atrage atentia asupra lui. Subiectul mi s-a parut foarte interesant, iar prezentarea bine facuta, cu poze si slide-uri nu prea incarcate. Mi s-a parut totusi ca fluenta si libertatea de exprimare au fost mai scazute decat la celelalte colege. Probabil era nevoie de mai multe repetitii inainte. Mesajul cu care am ramas a fost legat de cum se transmite acest virus, faptul ca "virusul HIV" este un pleonasm si cateva informatii despre depistarea virusului in conditiile existentei unei ferestre imunologice.

6. Infectii cu impact

Prezentarea a avut informatii interesante, expuse intr-un timp suficient, poate putin prea lent. Au existat de-alungul prezentarii cateva aspecte care cred ca ar trebui inbunatatite: interactiunea cu publicul sa fie mai dezvoltata, expunerea ideilor mai liber si discursul sa fie mai fluent. Toate aceste lucruri cred ca se rezolva prin exercitiu. Slide-ul din final mi s-a parut cam incarcat si am remarcat ca nu a existat bibliografie( sau poate nu am fost suficient de atenta)

7.Rezistenta la antibiotice

Ce mi-a placut de la inceput a fost sinceritatea despre faptul ca avea emotii. Prezentarea a avut multe informatii, din mai multe domenii ceea ce mi s-a parut destul de complex. Apreciez ca a avut multe poze si ca au fost prezentate bine ceea ce denota o buna indormare. A avut si cateva filmulete ceea ce a completat prezentarea. Modul de prezentare a avut si aspecte pozitive cum ar fi faptul ca din cand in cand glumea si astfel mentinea publicul atent, iar aspectul negativ este legate de fluenta si de ritmul prezentarii care cred ca trebuia sa fie mai constant. Durata prezentarii mi s-a parut prea mare, poate si pentru ca era spre finalul cercului, poate si din cauza modului de prezentare sau pur si simplu a faptului ca au fost prea multe informatii. Pe viitor, as recomanda o compactare a informatiilor.

8. Ultima poza

Mesajul despre fotosensibilitate si despre administrarea precara a antibioticelor cred ca a ajuns la toata lumea. Prezentarea a mers intr-un ritm mai rapid ceea ce mi-a placut deoarece deja se intarziase un pic de la celelalte prezentari si incepusem sa resimt oboseala. Modul de prezentare a fost clasic, dar bun.

9. Incheierea

Discutia despre Medscape a fost cu adevarat utila si ma bucur mereu cand aflu de ceva nou de genul acesta. Mi-a placut ca au fost prezentate concret diverse teme: cum intram pe el, cum cautam anumite subiecte si alte beneficii. Durata prezentarii a fost potrivita:scurta si la obiect.

Bocai Raluca,
gr.39, S4

photo

Feedback cerc 17&24.11.2016

Buna seara.
Imi cer scuze pentru “scurta” intarziere in trimiterea feed-back-ului; trimit atat pentru cercul de pe 17 cat si pentru cel de pe 24 noiembrie.
17.11.2016
1. Film in medicina: Acesta a prezentat informatii ce m-au facut sa am o alta perspective asupra importantei cercetarilor lui Victor Babes pentru dezvoltarea sistemului de sanatate. Mesajul a fost transmins clar si apreciat. Nu stiu cat realizam noi, studentii, cat au facut predecesorii nostri pentru acest domeniu. Modul de prezentare a fost unul foarte apreciat reusind sa comprime multe lucruri intr-un timp relative scurt, prezentand totusi reusit.
2. Poza saptamanii+ Stiati ca: Un mod interesant de a combina o imagine a unui organ cunoscut cu informatiile despre sifilis ocular; modul de prezentare a fost unul bine ales. Mesajul de a nu privi o bloala ca fiind specifica doar unui anumit sistem mi se pare important. Timpul acordat prezentarii a fost potrivit.
3. Inflamatie si durere: Modul de prezentare a fost unul potrivit, informatiile prezentate clar si intr-o ordine care le-a facut accesibile chiar si pentru mintile nostre obosite.Exemplul ales, angina pectoralis, a fost unul bine gandit deoarece avand deja cateva informatii prezentarea a reusit sa le imbogateasca. Timpul de prezentare a fost unul potrivit. Mesajul transmis, recunoasterea semnelor inflamatiei, a fost potrivit nivelului nostrum de cunostinte.
Un plus al acestui moment a fost prezentarea “in vitro” a anamnezei in care am putut observa cam cum ar trebui sa decurga un astfel de act, cu tot cu eventualele greseli ale unui student tanar.
4. Stiati ca: Subiectul a fost unul interesant, mai ales in contextual actual. Modul de prezentare a fost unul potrivit, cu slide-uri explicite si o buna comunicare cu sala. Timpul acordat acestui moment a fost suficient. Mesajul a fost bine receptionat dat fiind numarul de intrebari.
5. Imunitatea bacteriana: Nu stiu daca ora inaintata era de vina sau poate emotiile colegei noastre mai mari, dar nu pot sa spun ca am inteles pe deplin subiectul acestei prezentari. Poate doar incerca sa simplifice procesul, dar acest lucru nu a iesit foarte bine ba chiar mi-a dat in unele moment impresia ca nu sunt lucruri foarte bine stapanite, lucru care nu cred ca este adevarat. Modul de prezentare a afectat si modul de intelegere a mesqajului transmis, acesta nefiind perceput foarte bine. Durata prezentarii a fost una potrivita.
6. A doua poza a saptamanii: Intotdeuna este util cand la cerc se reiau unele parti, imagini care au fost prezentate la curs sau la alte materii pentru o mai buna fixare a informatiilor. Discutia despre purpura si cauza aparitiei a facut acest lucru. Modul de prezentare bazat pe descrierea imaginii si incercarea de a ajunge la rezultat mi se pare cel mai potrivit. TImpul acordat subiectului a fost de asemenea potrivit.
Din puctul meu de vedere cel mai bun mod de a se desfasura cercul este cu prezentari scurte pentru a putea fi mai atenti.
24.11.2016
Cercul a debutat cu prezentarea motivelor pentru care am ales sa participam si cred ca asa, punand in cuvinte ceea ce simteam, am reusit sa le privim mai clar.
1. Filmul saptamanii: Prezentarea unei alte mari personalitati a domeniului medical din Romania si a realizarilor sale ramane la fel de apreciata. Rolul lui Paulescu in dezvoltarea artei medicale este incontestabil. Mesajul, modul de prezentare si durata- nu am nimic negative de spus, acest model de film al saptamanii mi se pare extreme de bine ales.
2. Stiati ca: Ideea a fost una interesanta, cum a ajuns tuberculoza in America. A fost o prezentare care a expus caracterul extreme de mobil al bolilor infectioase.Consider ca prezentarea a fost putin cam neclara prin unele parti, de unde si intrebarea daca focile pot face tuberculoza sau sunt doar purtatori. Durata a fost una potrivita.
3. Poza 1+cazul saptamanii: Discutia desprelupus vulgaris a dus la un intreg mini-curs despre tuberculoza. Fetele au parut stapane pe cunostitele lor si se vedea ca au inteles si le-a placut ce au prezentat, lucru vizibil in sesiunea de intrebari. Trecand peste micile problem de organizare, prezentarea lor a fost una bine facuta, cu un mesaj bine transmis, incadrata potrivit in timp.
4. Feedback in direct: Am vazut ce asteptati sa primiti de la noi, si a fost interesant cate lucruri putem descoperi cand facem o analiza la cald a prezentarii, dar sa cautam nod in papura de fata cu fetele care au depus multa munca mi se pare putin cam exagerat. Stiu ca prin lauda nimeni nu evolueaza, dar atata timp cat si ele si-ar fi putut da seama de ce ar putea imbunatati nu cred ca este necesar sa disecam “live” toate scaparile care pentru multi au trecut neobservate.
5. Miths (busted): Poate ar fi trebuit ales un alt prim mit pentru ca asa s-a ghicit foarte repede ca ar fi vorba de HIV. Poate ar fo fost ok sa continue cu cateva mituri, poate ca unele dintre ele nu sunt chiar atat de evidente. De asemenea s-a observat ca avea emotii, poate cateva cuvinte pe slide ar fi fost ca o plasa de salvare si nu ar fi stat atat de mult pe ganduri la ce s-ar intampla daca ar gresi/uita. In afara de aceste lucruri, prezentarea a fost una buna, mesajul clar si o durata potrivita.
6. Infectii cu impact: Toti am auzit despre cum cazurile de infectii intraspitalicesti nu sunt raportate si ca numarul lor ar fi mult mai mare decat cel official. Asa ca din aceasta privinta inteleg de ce nu a folosit statistici din Romania. Poate totusi ar trebui sa scimbe prima afirmatie pentru a evita confuziile ulterioare. Prezentrea a fost bine structurata dar lui i-a lipsit cotactul vizual cu participantii la cerc. Reluarea informatiilor de interes la final a fost de asemenea de apreciat. Durata prezentarii a fost una adecvata.
7. Din nou despre rezistenta la antibiotic: Esther a dat dovada de curaj iesind in fata cu o prezentare si invingandu-si timiditatea. A abordat un subiect cunoscut noua, dar intr-un mod accesibil si usor de retinut. Cu scheme si filmulete a reusit sa ne faca sa gandim la o scara mai mare aceasta problema care se agraveaza constant. Q-PAC si iChip sunt lucruri noi si interesante care arata nevoia unei mai bune intelegeri a microorganismelor. O sfatuiesc sa uite de teama de a vorbi in public pentru ca se descurca, iar aceasta renuntare ar putea sa o faca sa fie un prezentator si mai bun si sa termine si mai repede ce are de impartasit.
8. A 2-a poza a saptamanii: Cred ca toti am citit macar un prospect dintr-o cutie de antibiotice si am trecut repede peste posibilele reactii adverse. Prezentarea efectului fotosensibilizant al unei asemenea substante este surprinzatoare prin gradul de afectare al pacientului, nu stiu cati dintre noi se gandesc ca tratamentul al putea provoca edem, leziuni si vezicule. Pe mine m-a impresionat acest caz in ciuda timpului acordat.
9. Despre informare: Nu stiam de Medscape, dar va multumesc ca ne-ati prezentat acest site. Cred ca ne pierdem in cursuri si uitam sa mai citim suplimentar, chiar astazi am fost sa cer informatii despre biblioteca virtual.
Inca o data imi cer scuze pentru intarzierea in trimiterea feedback-ului pentru cercul ce s-a desfasurat acum 2 saptamani, nu stiu cum de a uitat de el.
Cu stima,
Dobre Alexandra Marinela
Seria 7, Grupa 59

photo

Feed-back 24.11.2016

1. Film în medicină
Mulțumim pentru faptul că ne-ați adus la cunoștință, și de această dată, povestea din spatele unui nume românesc atât de important în domeniul fiziologiei. Filmulețul, atât prin conținut cât și prin modul de prezentare, ne-a dezvăluit și mai multe informații despre munca cercetătorului Nicolae Păulescu, informații care, personal, îmi vor fi de mare utilitate când va trebui să discut cu alți oameni curioși despre personalitățile facultății noastre.
Durata prezentării a fost una potrivită pentru prezentarea realizărilor cercetătorului într-un interval de timp care să ne permită ulterior desfășurarea altor prezentări din cadrul cercului.
Din cele văzute, am fost impresionată de dorința de cunoaștere a profesorului Păulescu, care l-a impulsionat spre a realiza cercetări atât în domeniul fiziolofiei cât și în cel al anatomiei. Astfel, mesajul transmis a fost reprezentat de ideea că plăcerea și curiozitatea sunt elemntele de bază ale unei cercetări reușite.

2. Știați că? ( Alexandra)
Prezentarea Alexandrei a conținut o curiozitate interesantă despre modul de transmitere a tuberculozei din Africa în America de Sud. Modul de prezentare a avut drept aspecte pozitive claritatea informației, și utilizarea imaginilor sugestive pentru subiectul prezentat. Oportunitatea de îmbunănătățire se regăsește în poziția adoptată de Alexandra pe perioada prezentării, întrucât aceasta a fost una ușor nepotrivită, ea fiind orientată cu spatele la jumătate de sală. Propunerea de îmbunătățire se referă la adoptarea unei poziții mai deschise către public cu scopul de a crea un contact vizual cât mai larg.
Mesajul transmis ne-a atras atenția asupra faptului că respândirea unor infecții nu se face doar pe baza contactului dintre oameni, ci și pe baza contactului acestora cu animalele care pot fi dintre cele mai diverse, cum au fost în cazul de față, focile de mare.

3.Prima poză și primul caz al săptămânii (Elena și Ioana)
O părere generală asupra prezentării se poate regăsi în afirmația faptului că o primă lecție introductivă despre tuberculoză am învățat-o de la Ioana și Elena. Modul de prezentare a fost atât de clar și cursiv încât nu am întampinat nicio dificultate în a urmări procesele ce au loc în timpul infecției cu Mycobacterium Tuberculosis. Deși am crezut că formatul de doua persoane poate crea anumite dificultăți în prezentare, fetele au reușit să construiască un discurs antrenant, nemarcat de pauze în schimburile de replici. Un alt aspect pozitiv al modului de prezentare a fost expunerea filmulețului împreună cu explicațiile adăugate de către Elena astfel încât informația a fost mult mai ușor de urmărit si receptat. Suportul ppt a fost foarte bine realizat, fiecare informație transmisă verbal regăsindu-și demonstrația în scheme sau imagini conținute în acesta. Sincer, nu cred că pot găsi nicio propunere de îmbunătățire, deoarece nu cred că aș fi putut să mă descurc mai bine decât colegele mele.
La sfârșitul prezentării, pe lângă informațiile despre tuberculoză si lupus vulgaris, am reținut faptul că o anumită manifestare clinică poate ascunde cauze aparent nejustificate iar același lucru se poate întâmpla și în sens invers. De aceea, trebuie să ne construim un spectru de gândire cât mai larg pentru a nu ne limita la scenariile cele mai des întâlnite în practică.

4. Exercițiul de feed-back
Deși inițial am fost surprinsă și chiar ușor emoționată la gândul că va trebui să ies din rolul participantului pasiv, mi-am dat seama la sfârșit de faptul că această implicare activă a noastră a fost cea care a creat anumită relație de colaborare între noi. Consider că a fost un mod bun prin care ne-ați accentuat ce aspecte ar trebui punctate în cadrul feed-back-ului. De asemenea, exercițiul ne-a ajutat să ne construim o critică justă și adecvată. Timpul alocat exercițiului a fost suficient pentru a expune toți indicii ce trebuie incluși în realizarea feed-back-ului.
În urma acestui exercițiu am rămas cu ideea de a-mi nota în dreptul fiecărei prezentări aspectele ce trebuie analizate pentru a le putea prezenta ulterior cât mai concret.

5. Miths(busted) (Gina)
De la început titlul mi-a atras atenția, creându-mi senzația de curiozitate de a afla care este adevărul din spatele miturilor ce urmau să fie prezentate. Un aspect pozitiv al modului de prezentare a fost introducerea subiectului de discuție sub forma unui mic mister ce ne-a sporti atenția asupra celor prezentate. Discuția despre HIV a fost interesantă, însă pe parcusul prezentării am avut impresia că aceea curiozitate inițială se pierduse. Din punctul meu de vedere, noțiunile nu au luat neapărat forma unor mituri, așa cum mă așteptam, însa acest lucru poate avea drept cauză și o imagine proprie greșită despre cum ar trebui facută o prezentare despre mituri. O propunere de îmbunătățire ar consta în evidențierea ,sub forma unor concluzii de sfârșit, a miturilor despre HIV și care este de fapt adevărul.

6. Infecții cu impact (Gabriel)
Alegerea unei prezentări ce tratează o problemă atât de des menționată poate veni în ajutorul celor care o audiază, în sensul că mulți dintre noi am auzit vorbindu-se despre infecțiile nosocomiale însă puțini știam exact de cine sunt cauzate și cum se manifestă. Pe de altă parte, această alegere implică un conținut bogat în informații destul de complexe ce trebuie tratate corespunzător. Un aspect pozitiv al modului de prezentare a fost listarea concluziilor importante la sfârșitul prezentări, constituind un mod bun de transmitere a mesajelor principale. Oportunitatea de îmbunătățire se regăsește la nivelul selectării noțiunilor importante despre acest subiect, pe toată durata prezentării, astfel încât aceasta să fie bine structurată și ușor de înțeles. Ca propunere de îmbunătățire m-aș gândi la alegerea unor formulări cât mai simple și relevante a unor propoziții cu un conținut informațional bogat.

7. Rezistența la antibiotice (Esther)
Prezentarea despre rezistența la antibiotice a fost una reușită prin care s-a evidențiat încă o data importanța administrării corecte a acestor medicamente. Dacă înainte exista vreun dubiu cu privire la acest lucru, Esther a reușit să ne convingă prin implicarea de care a dat dovadă pe tot parcursul prezentării. Nu am putut ignora dorința ei de a ne transmite cât mai bine informația, dorința care s-a putut observa atât în tonul vocii cât și în modul de realizare a prezentării, folosindu-se de scheme, poze și filmulețe. Cele din urmă au servit drept completare la noțiunile deja transmise, dezvăluindu-ne astfel practicile controversate din alte colțuri ale lumii.
Durata prezentării cred că a fost un pic cam lungă, însă nu a deranjat nicicum, prezentarea conținând multe elemente care să evidențieze problema majoră a rezistențelor dezvoltate de bacterii.

8. A doua poză a săptămânii
Prin intermediul acestei poze ne-au fost prezentate manifestările cauzate de interacțiunea a doi factori care înainte credeam că nu se influențează unul pe celălalt.
Am observat că prin căutarea de a răspunde la întrebarea "ce vedeți în poză?" găsim, de fapt, caracteristicile manifestării clinice prezente ce rămân mai bine întipărite în minte.
În acest mod am văzut ce poate produce expunerea la radiațiile UV după administrarea de antibiotice. Durata prezentării a fost scurtă însă corespunzătoare cazului ales.

9. Despre informare
Prezentarea a constat printre altele în a ne arăta cum sa utilizăm pagina MedScape, informație pe care o consider foarte utilă, mai ales că cele prezentate nu sunt deloc dificil de realizat. Mulțumim că ați ales să proiectați pagina și câmpurile ce trebuie selectate pentru a găsi cele ce ne interesează. Acest mod concret de prezentare este una dintre caracteristicile multor prezentări realizate în cadrul cercului care ne și ajută în a pune în aplicare o parte din mesajele transmise aici.

Cu respect,
Vîrlan Doina, grupa 25, seria III

photo

Feedback 24.11.2016

A fost o editie inedita a Cercului, cu o introducere scurta care a deviat spre ceva neasteptat. Am fost printe cei care s-au prezentat si din pacate nu am fost pregatita sa spun cam tot ce aveam de spus, dar am incercat sa fac fata momentului. Cu toate acestea, ideea de a ne prezenta nu mi-a displacut.

1) Film in medicina

O incursiune in istorie foarte frumoasa, la fel ca cea de saptamana trecuta. M-a determinat sa apreciez mai mult Universitatea noastra, amintindu-mi ca o personalitate ca Nicolae Paulescu a fost profesor aici. Intre timp s-a adus si o imbunatatire la acest segment al Cercului prin sonorizarea mai buna. Durata a fost potrivita pentru a ne mentine treaza atentia.

2) Stiati ca? (Alexandra, anul 2)

Alexandra ne-a determinat sa privim altfel niste animale pe care le consideram dragute si inofensive. Transmiterea bolilor pe aceasta cale se pare ca a avut o importanta istorica deosebita. Consider ca s-a incadrat bine in timp si a avut o prezentare coerenta, din care am reusit sa extrag idea principala. Faptul ca nu s-a intors cu spatele pentru a citi de pe slide-uri a fost un plus. O propunere de imbunatatire ar fi sa interactioneze mai mult cu publicul, caci la final unii colegi au avut cateva nelamuriri.

3) Prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)

Ma numar printre cei care s-au intrebat pe tot parcursul prezentarii in ce an sunt fetele deoarece au degajat foarte multa incredere in sine. Cu toate aceastea, si-au ales un subiect greu si vast si afland ca ele sunt anul 2, privesc cu usor scepticism modul lor foarte increzator de a vorbi (caci nu cunosteau in amanunt chiar toate detaliile despre tuberculoza). Oricum, prezentarea m-a captivat si a avut o dinamica foarte buna, combinata cu un powerpoint bine structurat, cu imagini sugestive. Durata a fost optima si informatiile bine selectate. O propunere de imbunatatire (care a fost deja mentionata in direct) ar fi ca alta data sa includa in prezentare toate imaginile pe care le considera relevante, mai ales daca se asteapta sa fie intrebate despre acel subiect. Alte mici greseli privind modul lor de organizare pot fi trecute cu vederea, desi si-au interupt din cauza lor firul gandirii. Aspectele pozitive le depasesc cu mult pe cele negative.

4) Exercițiu de feed-back în direct

Un aspect pozitiv al acestui segment a fost faptul ca am inteles mai multe despre cum se face un feedback si am cules idei de la colegii care au vorbit. Cu toate acestea, nu m-am simtit confortabil stiind ca prezentatoarele se aflau in sala si noi le “disecam” fiecare actiune. La un moment dat am avut impresia ca ceilalti nu faceau decat sa caute noi motive de critica. Sper sa nu se mai repete acest exercitiu, avand in vedere ca a fost transmis mesajul.

5) Miths (busted) (Gina, anul 2)

In ciuda emotiilor, Gina a avut o prezentare scurta si interesanta, caci nu stiam de sarbatorirea de 1 decembrie a zilei international pt combaterea HIV/SIDA. Am apreciat faptul ca a incercat sa ne elimine anumite prejudecati din mentalitate. O propunere de imbunatatire ar fi sa fie putin mai deschisa si sa zambeasca atunci cand vorbeste, dar fiind prima prezentare este de inteles. De asemenea, sa vorbeasca mai tare sis a se orienteze catre intreaga sala. Oricum, s-a incadrat bine in timp si a reusit sa raspunda si la intrebari.

6) Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)

Gabriel si-a ales un subiect important pentru societate, infectiile nosocomiale. La fel cum a precizat altcineva din sala, voi repeta faptul ca ar fi putut sa caute statistici din Romania, nu din SUA. Prezentrea a avut o durata buna si el a ales sa stea int-un loc de unde a putut fi vazut bine de toti. Un aspect pozitiv a fost faptul ca nu s-a uitat la tabla, urmarind imaginea din laptop. Dar in acelasi timp i-a lipsit gestica, fiind mult prea static si lipsis de expresie pe fata. Stand in fata, eu am auzit bine, dar probabil celor din spate li s-a parut ca a vorbit prea incet. O abordare mai dinamica ar fi fost mult mai buna. Un alt aspect pozitiv a fost faptul ca a fost bine pregatit si a raspuns cu usurinta la intrebari.

7) Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)

O apreciez pe Esther, pe care o cunosc, pentru initiativa ei si pentru ca si-a invins emotiile. Si-a ales un subiect vast, pe care a reusit bine sa il contureze, alocandu-si 20 de minute pentru prezentare. A vorbit in stilul ei caracteristic, fiind spirituala si haioasa si trezindu-ne mereu atentia. Am apreciat limbajul ei foarte ingrijit si stradania ne a ne face sa intelegem. Ne-a plimbat prin intermediul filmuletelor prin mai multe colturi ale lumii, abordand problema rezistentei la antibiotice din mai multe perspective. De asemenea, a facut referire la un filmulet prezentat anterior de domnul Profesor, reimprospatandu-ne memoria. Ii propun ca data viitoare sa fie mai increzatoare in sine, caci are toate calitatile de care are nevoie.

8) A doua poză a săptămânii (prof. M Popa)

In ciuda orei tarzii, toti am fost dornici sa vedem o noua poza a saptamanii, lucru ce sugereaza aprecierea noastra pentru aceste aplicatii clinice. Modul de prezentare a fost foarte bun, interactiv, indemnandu-ne sa gandim si sa cautam indicii. Concluzia finala a fost neasteptata, fiind vorba de efectele adverse ale unor antibioticelor prescrise eronat.

9) Despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)

Domnul Profesor ne-a prezentat intr-un mod simplu si sugestiv variantele pe care le avem daca vrem sa ne informam suplimentar. Apreciez faptul ca ne indemnati mereu sa fim mai mult decat niste studenti si ca ne deschideti orizonturile. Informatiile au fost utile, mai ales cele legate de Medscape, caci despre biblioteca ne-ati mai spus si cu alta ocazie.

Va multumim pentru ceea ce faceti!
Cu respect,
Irina Pîrvan
Seria 7, Grupa 59

 

 

photo

Feedback 24.11.2016

1.Film în medicină

Mesaj transmis
Despre muncă, dedicație, perseverență și nu în ultimul rând, credință. Un om care și-a dedicat întreaga viață studiului și care, prin cercetările sale neostenite , a reușit să dezvăluie omului alte mistere lăsate de Dumnezeu. Setea sa de cunoaștere reflectată în numeroasele experimente, studii și lucrări dedicate științei a dus la constatări și descoperiri ce au făcut ca stiința în medicină să evolueze, contribuind la posibilitățile de tratament ale bolilor(spre exemplu, clasificarea glandelor în funcție de modul de secreție și descoperirea insulinei). De asemenea, este de admirat devotamentul lui Nicolae Paulescu pentru credința sa și faptul că și-a susținut public acest crez, publicând mai multe volume referitoare la fiziologie și Dumnezeu, din simțul datoriei, după cum spune filmulețul.
Durata- optimă

2.Știați că? (Alexandra, anul 2)

Mod de prezentare
Ca aspect pozitiv, subiectul ales chiar a fost interesant, iar imaginile cu foci de la început și-au atins scopul de a stârni curiozitatea. A prezentat clar, a avut o intonație bună și a repetat anumite aspecte pentru a atrage atenția asupra importanței lor- faptul că tuberculoza a ajuns din Africa în America de Sud prin intermediul pinipedelor(m-am bucurat că a folosit acest cuvânt, nu-l mai întâlnisem).
Durata- potrivită pentru o prezentare de tipul “Stiați că?”
Mesaj transmis
Deși prezentarea a fost scurtă, a fost îndeajuns de cuprinzătoare. Faptul că focile au dus bacteria de pe un continent pe altul m-a făcut să realizez că sunt extrem de multe căi nebănuite prin care ne putem contamina.

3.Prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)

Mod de prezentare
Le felicit pe cele doua colege, au prezentat într-o manieră în care mesajula putut fi bine receptat și anume, s-a observat implicarea lor în cazul prezentat, ceea ce m-a făcut și pe mine să fiu dornica să aflu mai multe și să înțeleg cazul. Au vorbit clar, degajat și în cunoștință de cauză. Un alt aspect pozitiv al modalității de prezentare sunt numeroasele imagini sugestive.
Nu cred că este nevoie să insist la această rubrică întrucât s-a discutat deja la cerc și sunt printre cei care și-au exprimat opinia cu privire la modul de prezentare.
Durata- din punctul meu de vedere a fost potrivită
Mesaj transmis
Am învățat lucruri noi despre tuberculoza, cum se instalează bacteria și care sunt manifestările ei. Am aflat că poate fi și extrapulmonară – de exemplu, cutanat,sub forma Lupus vulgaris și că aceasta poate apărea chiar dacă vaccinul a fost făcut.

4.Exercițiu de feed-back în direct

Simțeam oarecum că nu ne veți lăsa pe restul să stăm tăcuți în bănci după ce colegii noștri s-au prezentat în introducere. A fost un exercițiu foarte bun mai ales pentru a reuși să ne adunăm gândurile într-un timp scurt și să formulăm o impresie. De asemenea, a fost un moment prielnic pentru noi pentru a rederula și fixa cele prezentate, dar și pentru Elena și Ioana, având șansa de a primi și un feedback foarte puțin prelucrat, însoțit de mimică și gestică.

4.Miths (busted) (Gina, anul 2)

Mod de prezentare
Prezentarea Ginei a fost iteresantă și interactivă. Titlul a fost bine ales pentru a stârni curiozitatea, iar introducerea în temă prin lăsarea publicului să ghicească subiectul a fost o idee foarte buna! Mi-a plăcut că a pus accentul pe aspecte importante precum posibilitățile de contaminare și diferența dintre HIV și SIDA. Ca îmbunătățire aș sugera să fie puțin mai relaxată și mai încrezătoare .
Durata- optimă
Mesaj transmis
Gina a reușit in prezentarea ei să lămurească mai multe lucruri greșit cunoscute de noi, acesta fiind și scopul rubricii. Am înțeles că SIDA nu coincide cu HIV și că HIV nu este “virusul HIV”, ci virusul imunodeficienței umane, ceea ce ne-a salvat din ulterioare discuții în care am fi folosit acest clișeu și ne-a atras atenția că trebuie să avem mare grijă atunci când purtăm o conversație, să vorbim în cunoștință de cauză, mai ales aflându-ne în postura studentului la Medicină.

5.Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)

Mod de prezentare
Această prezentare a fost foarte bine pusă la punct în ceea ce privește informația cuprinsă, iar Gabriel a fost foarte bine pregătit, privind numai spre noi și vorbind cursiv, ceea ce este de apreciat. A u fost uneori momente în care m-am simțit puțin ca la un curs deoarece au fost multe noțiuni de detaliu teoretic și statistic pe lângă cele în legătură directă cu trezirea interesului asupra importanței infecțiilor nosocomiale. Mă gândesc că la acest lucru a contribuit și faptul că Gabriel nu a interacționat foarte mult cu publicul și prin urmare aș recomanda o mai mare atenție și mai mult exercițiu și asupra limbajului non-verbal.
Durată- deși nu cred că a depășit timpul alocat, eu am resimțit puțin cam lungă prezentarea
Mesaj transmis
Ceea ce am reținut este că 4,5% din cei internați pot fi contaminați din spital. Acest fapt ridică o mare problemă nu doar din punctul de vedere al gravității a urmărilor(fiind majoritatea tulpini multirezistente), ci și al deciziei oamenilor cu diverse probleme de a se interna. Personal, cunosc multă lume care preferă să se trateze acasă, alegând în ultimă instanță nu spitalul, ci clinicile particulare tocmai din cauza fricii de a se infecta.

6.Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)

Mod de prezentare
O prezentare cu multă emoție si mult curaj, cu multă sensibilitate și sinceritate. Îi mulțumesc și o felicit din suflet pe Esther pentru curaj pentru că am avut cu toții de câștigat din această experiență.
Deși a fost o prezentare destul de stufoasă, Esther a prezentat cursiv, natural, foarte implicată în subiect, relaxând din când în când atmosfera cu replicile sale spontane, hazlii prin autenticitatea lor.Un alt aspect pozitiv consider că este cooperarea cu emoțiile și acceptarea lor, acest lucru aducând un plus mai mare prezentării decât dacă ar fi încercat să le ascundă. A avut un discurs bine pregătit, cu informație bine pusă la punct. Mi-a plăcut să văd că a apelat și la latura emoțională în diferite momente, precum la filmulețul cu ferma de găini unde prim-planul a fost mutat de la tratamentul cu antibiotice și rezistența transmisă la nevoia fermierului de a-și putea asigura un trai lui și familiei lui, ceea ce ne amintește că omul poate acționa rău nu neaparat din inconștiență, cât din nevoie.
Durata- potrivită
Mesaj transmis
Dublu mesaj
• Poți face o prezentare originală, științifică, reușită fiind tu însuți pe tot parcursul ei.
• Consider că a fost o metoda bună de a reține mecanismul de rezistență prin analogia cu Ștefan cel Mare care își contamina fântânile înainte ca satele să fie invadate de turci. A evidențiat faptul că tulpinile rezistente pot fi luate și prin alimentație sau din ape ceea ce mă face să fiu și mai atentă la ce cumpăr. Am reținut că cea mai bună alternativă la antibiotice o reprezintă bacteriofagii și că se lucrează la fabricarea a doua aparate revoluționare care vor putea face singure diagnosticul molecular- Q-POC și I chip.
Ca recomandare, să continue să ne prezinte lucruri noi!!

7.A doua poză a săptămânii (prof. M Popa)

Mod de prezentare
Atât descrierea cazului cât și întrebările și evidențierea diagnosticul s-au desfășurat rapid și energic . Am considerat acest lucru foarte potrivit pentru sfârșitul cercului. Un alt aspect pozitiv este că am observat o evoluție la modul de abordare al acestei rubrici.
Mesaj transmis
Este extrem de important să știm exact ce tratăm și cum tratăm întrucât reacțiile adverse pot fi nefaste chiar la o aparent simplă radiație solară.

8.Despre informare; utilitatea „medscape”; baze de date ale comunității universitare umf „Carol Davila” (prof. M Popa)

Prezentarea a fost clară și la obiect, potrivită pentru încheierea cercului. Am fost foarte bucuroasă să aflu că există articole de adevărată importanță și utilitate pe care le putem accesa datorită comunității universitare. Este un lucru extraordinar că facultatea vine în sprijinul studenților oferind astfel de materiale și este supărător că nu știam până acum și cred că sunt mulți care nu știu.De asemenea, această rubrică a fost benefică pentru a afla despre site-ul MedScape și punctele de educație continuă. Apreciez că ne oferiți mereu exemple de surse sigure de informare.
A fost o ediție a cercului din care am avut multe de învățat de la colegi, atât teoretic cât și din modul de prezentare. Efortul lor a meritat prin faptul că mesajul transmis a fost înțeles. Felicitări tuturor!

Cu mult respect,

Gheorghe Claudia-Maria, grupa 65, seria 7

photo

Feed-back Cerc Microbiologie 24.11.2016

FEED-BACK 24.11.2016

Doresc să încep prin a-mi cere scuze în legătură cu întârzierea transmiterii feed-back-ului. Sper și doresc să întreprind eforturi ca pe viitor să nu mai existe această problemă.

1. Introducere

Deși a fost scurtă, aș dori să remarc ideea dl. Prof. de a ne prezenta, pe rând, in ideea de a ne cunoaște mai bine și de a spune de ce am venit la Cerc. Personal mi s-a parut foarte interesantă diversitatea de motive expuse, toată lumea pornind de la o idee oarecum similară, legată de curiozitate, având spre final o notă proprie.

2. Film în medicină

Modul de prezentare a fost similar cu cel de data trecută, regia filmului fiind aceeași. Pot spune că acest mod de expunere îmi place foarte mult, deoarece prezintă niște fapte și evenimente elocvente din viața unei personalități (N. Paulescu în cazul de față), dar în același timp conferă o notă gravă de profunzime. Consider că prin aceasta se poate recepționa mai bine mesajul propriu-zis. La acest punct nu găsesc  nimic ce ar putea fi îmbunătățit pe viitor. Durata a fost potrivită, 9:47 min reprezentând, în opinia mea, infinit de puțin pentru a putea descrie viața unui cercetător, în special al unuia precum N. Păulescu. Prin relatarea rapidă a unor evenimente reprezentative, filmul a putut ține publicul focusat până la final. Mesajul transmis a fost să nu ne uităm marile valori și să conștientizăm că printr-o activitate științifică progresivă, prin multă muncă, studiu și pasiune se pot realiza lucruri mărețe, ce își lasă amprenta în istorie. Consider că N. Paulescu este unul din marii savanți români și, deși nerecunoscut oficial, este cel care a pus bazele unei revoluții în medicină, prin descoperirea insulinei.

3. Știați că? (Alexandra, anul 2)

Alexandra a prezentat o temă inedită, având ca subiect transmiterea TBC prin intermediul leilor de mare. Modul de prezentare a fost specific unui ”Știați că?”, prin prezentarea succintă a subiectului ales și stârnirea curiozității publicului de a cerceta în amănunt problema. Am apreciat siguranța de care a dat dovadă la întrebările din partea publicului. Durata a fost de câteva minute, prezentarea s-a derulat în mod alert, nelăsând timpi morți. Mesajul transmis a avut ca scop atenționarea că anumite boli cărora le oferim importanță doar când apar la oameni, pot fi transmise de către alte specii (în acest caz, focile).

4. Prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)

Prezentarea a avut un subiect foarte interesant și, totodată,  dificil de abordat. Modul de prezentare a fost, probabil, cel mai reușit de până acum, în special din partea Elenei. Întreaga prezentare a fost marcată de cursivitate, dicție, claritate și o siguranță mărită a celor spuse. Totodată, suportul electronic a venit în continuarea vorbelor, realizându-se o corelație perfectă între prezentator și slide-uri. Este de apreciat efortul depus, deoarece, cu siguranță, interesul acordat a fost substanțial, la fel și timpul alocat repetițiilor și informării. Ca aspecte negative, aș dori să remarc faptul că, deși foarte bună, prezentarea a fost ținută de Elena aproape în exclusivitate (cel puțin așa a fost dată impresia), Ioana având o pondere mai mică de slide-uri. Momentul de încurcătură cu link-ul de Youtube ar putea trece, din punctul meu de vedere, nesesizat, deoarece astfel de probleme tehnice neprevăzute apar frecvent în cursul prezentărilor, chiar și la un nivel mai înalt decât cel al Cercului. Propunerea de îmbunătățire ar fi ca pe viitor, dacă păstrează aceeași formulă, să împartă replicile echitabil. Nu aș dori ca acest aspect să fi interpretat ca un mare minus, prin impresia că Elena ar fi fost mai bine pregătită, deoarece la momentul întrebărilor a fost clar că ambele colege erau informate în legătură cu subiectul. Durata prezentării nu a depășit media celorlalte, deci consider că aceasta a fost îndeajuns de scurtă pentru a nu creea monotonie, dar totodată suficientă pentru a putea explica toate aspectele și pentru a răspunde la multitudinea de întrebări. Mesajul transmis a fost că TB reprezintă o situație gravă, că poate pune probleme serioase, putând a fi localizată atât pulmonar (cum este cunoscută de majoritatea), dar și extrapulmonar. Am apreciat multitudinea de poze ce prezentau diverse cazuri clinice ale pacienților cu TB, pentru a creea un tablou complet al fenomenului prezentat.

După cum au spus și alți colegi, prezentarea a fost, probabil, cea mai bună de până acum, reprezentând un exemplu pentru noi toți, de perfecționare, pentru atingerea aceleiași performanțe.

4. Exercițiu de feed-back în direct

Acest moment a fost cu adevărat surprinzător, deoarece nu mai fusese abordat până la acel moment. Consider că este util, cel puțin o dată la câteva ediții, pentru a putea realiza o evaluare obiectivă, atât a publicului (din postura de critic), dar mai ales a prezentatorului. Modul de prezentare a fost organizat, fiecare spunându-și părerea, fără a se crea haos în sală. Am apreciat că s-a menținut structura feed-back-ului scris, astfel că, prin indicațiile date de dl. Prof. au fost atinse toate punctele unui feed-back tipic. Nu cred că s-ar fi putut organiza mai bine de atât această <<prezentare>>. Durata a fost puțin cam mare, depășindu-se cu puțin orarul stabilit inițial, ceea ce a dus la decalarea celorlalte prezentări. Consider că ar fi trebuit numiți mai puțini studenți, cu riscul de a nu obține o analiză cu grad de încredere ridicat. Mesajul transmis a fost reprezentat de modul corect de realizare a unui feed-back.

5. Miths (busted) (Gina, anul2)

Prezentarea, deși nu era anunțat de titlu, a fost de tipul ”Știați că”. Consider un plus faptul că a găsit o formulă originală de titlu, în locul clasicului ”Știați că”. Modul de prezentare a fost unul specific acestui tip de prezentări, Gina adresând întrebări publicului, cu scopul de a realiza o conexiune și de a stârni interesul. Alt aspect pozitiv a fost faptul că a amintit de ziua de 1 Decembrie, în care se celebrează Lupta contra HIV/SIDA la nivel internațional. Totuși, deși scopul întrebării de la început era să primim indicii în legătură cu infecția prezentată (HIV/SIDA), consider că ar fi trebuit să ofere mai puține detalii, pentru a crea o dezbatere sau cel puțin, pentru a mai prelungi ”suspansul”. Durata prezentării a fost optimă, câteva minute, suficient pentru a expune cele câteva noțiuni despre infecție și metodele de identificare a acesteia. Mesajul transmis este unul de interes general, acesta fiind exprimat clar; totodată, am asimilat noi noțiuni în legătură cu fereastra imunologică (de care aveam o oarece idee înainte, dar acum mi-am lămurit toate aspectele) și cu metodele cantitative de analiză ce reduc riscul de nedetectare a infecției.

 

6. Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)

Nu cred că aș putea oferi un feed-back obiectiv în legătură cu propria prezentare, deoarece, după cum am văzut în repetate rânduri, lucrurile sunt percepute foarte diferit între ceea ce vede prezentatorul cu privire la propriile vorbe/gesturi și ceea ce percepe publicul. Totuși, am citit feed-back-urile postate până în prezent, concluzionând că, deși sunt multe aspecte de îmbunătățit (mai multe imagini în prezentare, dicție, poziție scenică), per total a reprezentat (sper eu) un moment reușit în cadrul Cercului, reușind să aduc la cunoștința tuturor detalii neștiute în legătură cu infecțiile intraspitalicești și rezistența agentilor cauzatori la antibioticele uzuale.

7. Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)

Esther a abordat, din anumite puncte de vedere, o temă similară cu cea prezentată de mine. Consider că această ”întâmplare” nu poate fi decât binevenită, realizându-se o înglobare a tuturor noțiunilor. Modul de prezentare abordat a fost original, afirmând încă de la început că are emoții (acest lucru m-a impresionat datorită sincerității de care a dat dovadă – totuși, consider că dacă auditoriul ar fi fost format din persoane necunoscute, această afirmație s-ar fi putut întoarce împotriva ei, prin scăderea interesului celor din public). Filmulețele folosite, extrase din documentare, ce prezentau situații reale în care abuzul de antibiotice era practicat cu bună-știință au fost foarte sugestive, chiar șocante pe alocuri. Deși contextul abordat (cel puțin în Kenia) reprezenta o problematică de natură etică (păsări sănătoase=traiul de zi cu zi), cred că folosirea abuzivă nu ar trebui practicată, indiferent de motive/context social. Pe parcursul prezentării, Esther a avut și momente comice, ce au stârnit râsete în sală – un aspect pozitiv, care a menținut trează atenția publicului.

Am fost nevoit să plec în timpul prezentării, de aceea nu pot să-mi exprim părerea în legătură cu durata. Mesajul transmis, pe care l-am receptat cât am audiat prezentarea, are legătură cu pericolele cauzate de abuzul de antibiotice, ce duce la creșterea rezistenței, iar viitorul prognozat este sumbru, estimându-se că nu vor mai exista bacterii sensibile la antibioticele actuale (rata de dezvoltare a noilor produse fiind foarte scăzută în raport cu cea din secolul trecut, unde s-au făcut marile descoperiri, dar abuzul și rezistența sunt în plină creștere)

La restul prezentărilor nu am mai fost prezent.

 

Bogdan Gabriel

 

Gr. 37, seria IV, an II

photo

FEED-BACK 24.11.2016 Bună

FEED-BACK 24.11.2016
Bună seara!

1.FILM ÎN MEDICINĂ
Aceste filmuleţe sunt un mod foarte bun de prezentare a realizărilor unor savanţi români. Sunt concepute în aşa fel încât reuşesc să rezume viaţa şi contribuţiile acestora în lumea ştiinţifică în mod cuprinzător, fără a deveni totuşi anoste. Am fost plăcut surprins să aflu că N.Paulescu a încercat sa “împace” religia cu ştiinţa. Era un fapt necunoscut mie până la această ediţie a cercului. Sper să continue această tradiţie a filmuleţelor în deschiderea cercului.

2.ŞTIAŢI CĂ
Alexandra a realizat o prezentare bună pe un subiect foarte interesant. Faptul că tuberculoza a putut evolua în aşa fel încât a trecut de la alte mamifere la om este o dovadă a capabilităţii agenţilor patoegeni de a se adapta. Modul de prezentare a fost bun. Totuşi, Alexandra s-a întors în repetate rânduri pentru a arunca un ochi pe slide-uri(la un moment dat, a ramas întoarsă şi statea cu spatele inspre jumătate din “public”). Acest lucru ar putea fi evitat dacă pe viitor ar prezenta din faţa laptopului. Ca timp, consider că prezentarea a durat suficient.

3. PRIMA POZĂ +CAZUL SĂPTĂMÂNII
Cred că a fost una din cele mai bune prezentări de până acum. Este evident cât de multă muncă au depus fetele în realizarea ei. Din felul în care au fost alcătuite slide-urile (mai puţin text comparativ cu imaginile), din modul în care cele două au răspuns întrebărilor venite din public, precum şi din modul lor de prezentare(atât cel verbal, cât şi cel nonverbal) se poate conchide că ele chiar au muncit în realizarea acestei prezentări. În afară de acestea, aş vrea să subliniez faptul că spre deosebire de alţi autori care au lăsat impresia că recită pur şi simplu Power Poin-ul, ele au folosit slide-urile în scopul corect: suport vizual. A fost clar ca lumina zilei că ambele erau familiare cu subiectul, şi cred că asta este cel mai important lucru atunci când se realizează o prezentare. De asemenea mi-a plăcut ideea de”TB or not TB”. Pe partea negativă, în afară de acele aspect relevate şi de domnul profesor aş putea adăuga faptul că la un moment dat Elena a început să vorbească repede şi încet simultan. Nu e chiar combinaţia ideală...
Per total, cred că a fost o prezentare foarte bună din toate punctele de vedere(şi a cam eclipsat putin celelalte prezentări).

4.EXERCIŢIU DE FEED-BACK ÎN DIRECT
A fost....neaşteptat. Este mult mai relevant un feed-back live decât unul în scris, realizat la o distanţă de câteva zile.

5. MYTH BUSTED
O preyentare realizată bine şi prezentată bine. Din păcate, a avut loc imediat după Ioana şi Elena şi asta a aruncat-o într-un oarecare con de umbră. Cu toate acestea, am rămas cu nişte informaţii in plus legate de HIV(şi presupun că nimeni nu va mai spune „virusul HIV” de acum încolo, deşi aceste exprimări patogene au o capacitate foarte mare de a invada vocabularul şi de a prolifera ulterior).

6.INFECŢII CU IMPACT
Această prezentare a abordat un subiect la ordinea zilei, care este totuşi ignorat intr-o oarecare măsură. Prezentarea a fost realizată corect şi s-a văzut interesul acordat părţii teoretice(informaţii, susţinute cu studii etc.). Totuşi, prezentarea a fost puţin anostă(ce-i drept, nici subiectul nu a fost la fel de colorat precum celelalte, dar rămâne totuş important), fiindcă a fost cam repezită.
7.DESPRE ANTIBIOTICE-QUO VADIS?
Aparent, ad infinitum et ultra. Prezentarea a fost bine alcătuită şi, în ciuda emoţiilor, bine prezentată. Slide-urile au conţinut în principal suport vizual pentru prezentare, şi nu au fost supraîncărcate cu text.Cele 3 filmuleţe cu exemple concrete au fost o idee foarte bună şi au scos în evidenţă munca depusă pentru informare.Mesajul a fost destul de clar: antibioticele nu ar trebui folosite iraţional, întrucât sunt concepute pentru situaţii specifice. Folosirea lor aleatorie combinată cu puterea de adaptare a microorganismelor ţintă pot reda infecţiilor bacteriene statutul de netratabile. Şi totuşi, practica de a prescrie antibiotice din reflex este adânc grefată în conştiiinţa unei părţi din personalul medical.

8.A DOUA POZĂ A SĂPTĂMÂNII
A fost...deosebită. De data aceasta nu am văzut acţiunea unui agent patogen, ci am fost martorii unor afecţiuni iatrogene. A subliniat acelşi lucru ca şi prezentarea precedentă: antibioticele se prescriu doar după un raţionament intens susţinut de dovezi de laborator.

9. ÎNCHEIERE
Putin cam restrânsă ca timp, dar asta pentru că toată lumea era probabil cu gândul deja acasă. Oricum, am aflat informaţii utile cu privire la Medscape şi cred că informaţii de genul acesta vor fi extrem de utile mai devreme sau mai târziu pentru oricare dntre noi.

Budică Cristian, seria III,grupa 25

photo

Feedback 24.11.2016

Bună ziua! Voi începe prin a spune că această ediție a Cercului de microbiologie a fost una dintre cele care mi-au plăcut cel mai mult de până acum. Îndeosebi, mi-a plăcut implicarea studenților de anul al 2-lea, curajul lor de a prezenta și sunt foarte fericită că am continuat săvin regulat la întâlnirile de joi seară.
1. Introducere
A fost un moment plăcut, care a destins atmosfera. A fost un aspect pozitiv al serii întrucât trebuia să ne cunoaștem unii pe alții, precum a și zis o colegă, suntem „familia de la Cerc”. Acesta a fost și mesajul introducerii acesteia, că noi suntem uniți aici, nu trebuie să ne fie frică unii față de alții, suntem ca într-un grup de prieteni. Mi-a făcut plăcere să îmi cunosc colegii. Modul de prezentare al studenților a fost foarte bun, au avut foarte multe de spus, nu s-au repetat ideile și mă face să cred ca părerile lor erau chiar autentice. Nu-mi dau seama dacă este sau nu un aspect negativ faptul că nu am reușit să ne introducem cu toții. Adică de avut timp nu aveam sigur (și nu e ca și cum putem face o ediție la care doar să ne cunoaștem că nu e un Cerc de socializare), dar totuși nu a avut atât de mult sens,atâta timp cât nu toți am făcut asta. Durata introducerii a fost medie, nu a fost nici prea lungă, nici prea scurtă, ne-am oprit la timp cu prezentările.
2. Film în medicină
Precum am spus și la ediția trecută, mereu îmi place să aud fapte reale despre cercetători români, care mă fac să fiu mândră de țara de unde provin. Acesta consider că a fost și mesajul trasmis cu ajutorul filmului despre viața lui Nicolae Paulescu. Ca mod de prezentare, filmul a fost foarte bun, foarte bine alcătuit, cu imagini reprezentative,se vedea că era făcut de oameni care se ocupă cu asta. Ca durată, filmul nu a fost deloc plictisitor, nici nu mi-am dat seama când s-a terminat (mi-așfi dorit chiar să aflu și mai multe). Am fost șocată de unele informații precum aceea a duratei facultății de Medicina de la Paris- Nicolae Paulescu urmase Medicina la Paris între anii 1888-1897, 9 ani , pe lângă ce a vrut să mai studieze și după. I-a trebuit foarte multă dedicație și plăcere pentru a se ocupa de asta. Un alt aspect pozitiv pe care l-am reținut din film a fost cel al Jurnalului de Medicină Internă în care dr. Paulescu a publicat un articol de pe vremea când era student. M-a pus puțin pe gânduri și m-am hotărât să nu mai aștept, să stau degeaba și să mă implic și într-o activitate de genul, el demonstrându-mi că nu e nevoie de vârstă înaintată pentru publicare, ci doar de determinare și concentrare pe un proiect.
3. Știați că?
Prezentarea Alexandrei a fost foarte interesantă, a avut un mesaj trasmis important, despre care nu știam, dar îmi imaginam- acela al modului de transmitere al bolilor. Nu știam că focile, leii de mare au fost mediatori ai transmiterii TBC-ului. De asemenea, vreau să o felicit pe Alexandra pentru alegerea subiectului. A fost un aspect pozitiv alegerea subiectului despre cum se transmit bolile. Noi suntem obișnuiți să tratăm boala și suntem interesanți doar de cum o tratăm. Rar ne punem întrebarea „Cum de a ajuns pacientul să o aibă?” sau ”Cum a ajuns boala răspândită în Africa, aici, în America?”. Din punct de vedere al duratei mesajului, a fost medie, nu a fost prea lungă, însă parcă mă așteptam la mai multă informație. Nu-mi dădusem seama că s-a terminat și că nu mai era nimic de discutat. Într-adevăr, nu pot spune niciun mod de îmbunătățire întrucât nu știu câte informații există despre acest subiect sau ce mai puteai spune. Ca mod de prezentare, un aspect pozitiv a fost că a încercat foarte mult să mențină contactul cu auditoriul, însă de multe ori s-a întors către ecran, fără să aibă nevoie. Un alt aspect pozitiv este că se vedea că se pregătise, știa foarte bine prezentarea, explica fără să aibă nevoie să citească slide-ul și nu citea de pe el. O propunere de îmbunătățire ar fi ca data viitoare să stea în fața calculatorului să nu fie nevoie să se întoarcă de atâtea ori pentru că ne distrage și nouă atenția, ne face să credem și că nu știe prezentarea așa de bine (ceea ce sunt sigură că nu e adevărat).
4. Poza+Cazul zilei
Aș vrea să încep prin a spune că a fost una dintre cele mai bune prezentări. Mi-a plăcut foarte mult. Mesajul trasmis a fost chiar scris de către fete pe un slide: „TB or not TB”. Citatul a fost interesant și a clădit baza pentru restul cazului. Este important să știm cum se manifestă boala aceasta și cum se produce. Din punct de vedere al duratei prezentării, a fost suficient. Nu a durat prea mult, dar nici prea puțin. Fetele s-au sincronizat foarte bine, s-au așezat corespunzător în sală, s-au pregătit foarte bine și merită felicitate. Au repetat pentru a știi exact în cât timp se încadrează și au reușit să ne facă atenți până la finalul prezentării. Modul de prezentare a fost foarte bun, au trasmis foarte bine mesajul, au clasificat TB,împreună cu fazele ei. Am înțeles care este diferența între TB latentă și TB activă, între TB pulmonară și TB extrapulmonară. Aici este un aspect pozitiv de remarcat: acela al filmulețului prezentat- pe lângă faptul că filmul a fost foarte bine ales, foarte sugetiv, explicațiile pe care le-a dat colega noastră live au fost exacte și ne-a explicat mai bine decât presupun că o făcea vocea din film. Un alt aspect pozitiv legat de organizarea fetelor a fost schimbarea locurilor.Au reușit „să acopere suprafața” și a fost și o metodă bună de a susține atenția. Încă un aspect pozitiv a fost faptul că au fost pregătite pentru întrebări- nu aveau de unde să știe ce vor fi întrebate, totuși s-au gândit și s-au pregătit pe măsură (explicația cu granulomul mic, granulom mai mare, spargerea lui, imaginea pe care o aveau pe stick). Într-adevăr, a fost o problemă cu stick-ul, cu poza pe stick, însă eu nu am vazut-o ca un aspect negativ,întrucât oricum eram șocată că se pregătiseră pentru asta. Oportunitate de îmbunătățire- puteau pur si simplu să mai pună un slide la final cu asta, eventual să nu îl prezinte și să îl aibă acolo, pentru orice eventualitate. Un aspect negativ, care mi-a pus puține probleme în înțelegere, a fost cel al uneia dintre ele care a vorbit, la un moment dat,cam repede. Nu-mi dau seama dacă e de la emoții sau așa vorbește ea,însă o oportunitate de îmbunătățire ar putea fi să se înregistreze o dată să se audă cât de repede vorbește. Că până nu realizează singură, nu o să aibă de ce să încerce să rezolve. Un alt aspect pozitiv a fost explicația testului Mantoux, care pe lângă explicația pe care a dat-o, a găsit și o poza reprezentativă. Un alt aspect pozitiv a fost implicarea fetelor, întrucât au început de la cazul copilului (pe care oricum au început a discuta poza foarte bine, întroducându-ne și pe noi) și au ajuns la un alt caz, asemănător, al bărbatului- pe lângă că „și-au făcut treaba” cu poza zilei, au fost interesate și mai departe și practic au făcut o muncă dublă. Un aspect negativ a fost faptul că nu s-au prezentat. Eu nici acum nu știu care dintre ele era Elena și care era Ioana (îmi cer mii de scuze fetelor).
5. Myth Busted
Un prim aspect pozitiv este de la început, titlul. Mi s-a părut foarte reprezentativ numele ales („Myth Busted”) care pe lângă că a atras atenția asupra prezentării ce urma, a și reprezentat esența HIV-ului. Încă un aspect pozitiv a fost ideea plecării de la mituri cunoscute în popor pentru a ajunge la virusul despre care era vorba. Mi s-a părut inventivă ideea. Mesajul transmit a fost că trebuie să cunoaștem cum se transmite acest virus, cum nu se transmite și diferența dintre HIV și SIDA. Durata prezentării a fost bună, nu mi s-a părut scurtă și cred că a trecut prin aspectele principale ale problemei. Modul de prezentare a fost implicat, empatic și a dovedit succes în oratorie, ceea ce a și atras atenția publicului. A avut câteva scăpări, adică s-a întors spre ecran de mai multe ori când a avut slide-urile despre cum se transmite virusul versus cum nu se transmite, însă am presupun că a vrut să zică exact ordinea și să nu uite. Un aspect pozitiv a fost cel al explicării modului de testare, cu teste ELISA și Western Blot (legându-se astfel și de cunoștințele pe care le aveam de la facultate, dovedind că s-a gândit la ce știe auditoriul, ce s-ar putea să nu știe). Încă un aspect a fost referința,din nou, la colegi, când a folosit expresia „știu că nu ne plac statisticile” și totuși a conturat importanța lor. Un alt aspect pozitiv a fost prezentat în slide-ul cu 1 Decembrie, mi-a plăcut paralela pe care a făcut-o; eu nu știam că atunci e Ziua Mondială de combatere a SIDA și mă bucur că mi-a atras atenția. Aici, urmează un aspect negativ, întrucât avea nevoie de un slide de încheiere (”Vă mulțumesc pentru atenție” etc) pentru că eu, de exemplu, nu mi-am dat seama că s-a terminat prezentarea și cred că nici colegii din public nu și-au dat seama. Un alt aspect de îmbunătățire ar fi ca data viitoare să se plaseze în fața calculatorului ca să nu mai fie nevoie să se întoarcă- oricum nu a dat dovadă că avea nevoie să se întoarcă, sunt sigură că știa prezentarea foarte bine, dar a vrut să fie ordonată, organizată și să facă legătura între ce prezintă și ce e pe ppt.
6. Infecții nosocomiale cu impact
Mesajul transmis a fost important, cu toții trebuie să înțelegem marea problemă a infecțiilor intraspitalicești, problema tulpinilor rezintente la antibiotice și la faptul că aceste două aspecte duc la o rată mare de mortalitate. Modul de prezentare a fost anost, monoton, nu pot spune neapărat că mi-a atras atenția. De aceea nici nu pot spune că am rămas cu foarte multe informații despre subiect. Cred că era o temă grea, despre care nu erau foarte multe informații interesante, deși esențiale, capitale, de interes, conținutul lor este totuși anost. Totuși,contrar de colegii care au prezentat înaintea lui Gabriel, un aspect pozitiv a fost poziționarea foarte bună, care i-a și dat un aer profesional. Un aspect negativ ar putea fi faptul că a citit de pe slide- dacă era mai puțin, nici nu ne-am fi dat seama. O propunere de imbunătățire ar putea fi să mai facă eye-contact cu publicul pentru a da dovadă că știe despre ce e vorba în prezentare și să ne atragă și nouă atenția (mie mi-a transmis sentimentul că el era acolo doar el și slide-showul).
7. Rezintența la antibiotice
Pot spune, în primul rând, că se vede cât de mult s-a străduit Esther să scrie la prezentarea asta. A avut atât de multe idei și atât de multe de zis, a căutat foarte multe informații și trebuie admirată pentru asta. Se vede că a muncit mult. Mesajul transmis a fost asemănător cu cel al prezentării precedente, acela al importanței utilizării corecte a antibioticelor și efectele lor. De aici și un prin aspect pozitiv: filmul cu omul din Kenya (parcă) și cu găinile sale pe care le „îndopa” cu antibiotice să fie sigur că rămân sănătoase. A ales un film foarte reprezentativ pentru temă și a transmis foarte bine ideea principală. Pe de altă parte, un alt aspect pozitiv a fost folosirea citatului latinesc „Quo vadis?”. Mi s-a părut un mod foarte bun de a începe o prezentare. Totuși, ca aspect negativ, aici a fost mai apoi o pauză, nu știu, eu l-am simțit ca pe un timp mort, în care nu-mi dau seama dacă discutam despre temă sau despre ce înseamnă citatul. O propunere de îmbunătățire ar fi să conducă ea discuția,să aibă mai mult curaj să spună stop comentarilor ca să trecem mai departe. Un alt aspect pozitiv a fost sinceritatea de la început (parafrazând, „sunt o persoană timidă și am venit aici ca să mă vindec”) . Pe lângă amuzament, mi s-a părut onestă și m-a făcut să vreau să o ascult. Ca mod de prezentare, pot spune doar că mai are de lucrat. S-au văzut emoțiile, atât în privirea pierdută, care evita contactul vizual, cât și în multele momente de pauză în discurs. De aici și un alt aspect negativ, totuși onest, a fost folosirea expresiei „dacă mi-aduc bine aminte”. A părut pe tot parcusul prezentării că știe mult mai mult decât scrie acolo și acum a fisurat puțin părerea. Nu trebuia să spună și atât. Ca slide-show, a fost foarte bun, a atras atenția, a folosit culori adecvate, poze relevante, filme care erau cu adevărat congruente temei și care explicau exact mesajul. Din punct de vedere al duratei, este un aspect negativ, consider că a durat foarte mult. Era și finalul orei, eu cel puțin eram obosită, dar au fost și momentele moarte din timpul prezentării.
8. A doua poză a zilei
Un aspect pozitiv a fost alegerea unei poze care să aibă legăturăcu restul prezentărilor din zi. Mesajul,care fusese transmis și în prezentările anterioare, a fost demonstrat prin această poză, pe care cu toții am reușit să o deslușim. Mesajul era importanța cunoașterii administrării corecte a antiobioticelor, altfel dăm peste efectele adverse (aici ale fotosensibilității) după administrarea lor. Durata a fost bună, adică, trecând peste faptul că obosisem și mi se părea că totul decurge foarte lent, aceasta prezentare a cazului a fost rapidă- ne-am dat seama repede de descuamarea pielii de pe nas și obraji, de edem, de buza umflată, de scoame, de leziuniule cu lichid. Iar, ca mod de prezentare, nu pot spune foarte multe, decât că a reușit să transmită mesajul într-un mod interactiv.
9. Încheiere
A fost un mod frumos de a încheia o ediție a cercului, prin prezentarea site-ului Medscape. M-am bucurat să aflu că există această pagină web, chiar căutam. Modul de prezentare a fost captivant, mai ales explicându-le avantajele contului și demonstrându-ne importanța cititului unor articole preluate din reviste mari de specialitate. Acest mesaj a fost transmis clar, ni s-a prezentat chiar și pagina (nu s-a vorbit fictiv despre existența ei) și am privit exact câteva dintre activitățile care iau parte pe acest site. Ca durată a încheierii, a fost scurtă, dar suficientă pentru subiectul ales.

Antonia Trifu, seria 8, grupa 69

photo

Feedback 24. 11. 2016

1.Film în medicină
Îmi mențin părerea de săptămâna trecută și mă bucur că și de această dată am avut parte de un filmuleț despre o personalitate, mai ales că numele Prof. Paulescu este unul atât de sonor. Mi-ar plăcea ca fiecare ediție a Cercului să înceapă cu un asemenea filmuleț.

2. Știați că? (Alexandra, anul 2)
A fost plăcut, adecvat unui moment “știați că”. Și-a folosit vocea în funcție de text, iar pozele din prezentare au fost elocvente. La un moment-dat am avut o nelămurire, dar a reușit să îmi răspundă clar la întrebare, așa că, în final, am înțeles,
S-a încadrat în intervalul alocat prezentării și întrebărilor, nu a depășit foarte mult, nici nu a avut momente “moarte” și și-a adaptat viteza discursului, astfel încât să nu devină greu de urmărit.
Din prezentarea ei am realizat faptul că, în studiul bolilor infecțioase, este important să cunoaștem și răspândirea lor pe Glob în istorie, pentru că pot exista astfel de modalități fascinante de răspândire.

3. Prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)
Se vede că au avut o prezentare lucrată și repetată, fiecare a știut exact ce și cum are de spus. Părerea mea este că imaginile folosite de ele au fost elocvente și ușor de urmărit în timpul prezentării și nu cred că au trecut prea repede peste ele. Mă bucur că nu s-au pierdut în momentul acela de impas și că Elena a ținut o mică introducere până ce Ioana a reușit să găsească fișierele. Cred că aceste lucruri se pot întâmpla oricui atunci când lucrezi cu un laptop care nu îți aparține, iar sugestia de îmbunătățire este foarte simplă: câtva minute de navigare pe dispozitivul străin, pentru a testa dacă merge tot ce avem pregătit și eventual pentru a ști unde sunt principalele setări (ex. Volum, fullscreen, etc)
Prezentarea a depășit timpul alocat, atât din cauza micilor incidente, dar și datorită entuziasmului cu care noi puneam întrebări. Un minus aici este faptul că, la un moment-dat, întrebările au început să le copleșească pe fete, iar ele nu au cerut ajutor. Aici mi-a plăcut mult un răspuns al Elenei: “Ai pus o întrebare foarte bună! Și noi ne gândeam la asta“. Acum era momentul în care eu aș fi cerut ajutorul, dar ele s-au descurcat destul de bine și mai departe!
Mi-a plăcut foarte mult că, înainte să explice Cazul Săptămânii, au vorbit puțin despre mecanismele tuberculozei, au avut acea clasificare și imagini concrete. Astfel am reușit să înțeleg mult mai bine imaginile cu Cazul Săptămânii și am rămas cu mesajul că trebuie să cercetăm în detaliu fiecare simptom, pentru că nu totul este ceea ce pare a fi, iar medicina este extrem de complexă și variabilă.
4. Exercițiu de feed-back în direct
A fost neașteptat: “Acum hai, voi cei ce nu ați apucat să vă prezentați, dați feedback!”. Eu nu m-am numărat printre cei ce au vorbit, dar și pentru mine a fost o experiență interesantă și bună, pentru că mi s-a reamintit cum ar fi trebuit să dau feedback până acum. Sper că acesta va fi mai bun!
5. Miths (busted) (Gina, anul 2)
S-au simțit foarte tare emoțiile Ginei, deși a încercat să le ascundă. Cred că dacă și le-ar fi exteriorizat, acestea nu i-ar fi stat în cale. Modul de prezentare a fost puțin neclar și nu am putut să urmăresc cu atenție. O sugestie de îmbunătățire ar fi o mai bună/riguroasă structură a prezentării.
Încadrarea în timp a fost bună, nu s-a grăbit. Cred că, prin exercițiu, data viitoare va fi mult mai bine!
Rămân din această prezentare cu 2 remindere: faptul că V, din HIV, vine de la VIRUS, așa că exprimarea Virusul HIV este pleonastică și faptul că natura nu face discriminări pe baza genului, culorii pielii sau a orientării sexuale, așa că și noi trebuie să fim informați și precauți pentru a ne păstra sănătatea fără a discrimina la rândul nostru.
6. Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)
Au existat anumite discrepanțe între prezentare și suportul PowerPoint, la un moment-dat exista o imagine care ilustra modurile prin care bacteriile dezvoltă rezistență la antibiotice, dar nu a fost explicată, ci doar prezentată. Mi-a plăcut că prezentarea lui a fost dozată, nu a prezentat toată informația de-odată.
S-a încadrat destul de bine în timp, dar ritmul prezentării putea fi puțin mai alert.
Nu am înțeles exact de ce s-au folosit statistici din State, dar prezentarea a fost deschisă cu mențiunea că aceste infecții sunt un subiect actual și important pentru țara noastră. Ca sugestie de îmbunătățire aș avea de propus o mai bună filtrare a informațiilor care se regăsesc în prezentarea finală și folosirea doar a noțiunilor care se leagă între ele și sunt relevante pentru prezentare.

7. Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)
Esther a fost foarte simpatică, are o prezență plăcută și o voce caldă. Mi-a plăcut și am apreciat foarte mult faptul că nu a încercat să ascundă emoțiile, ci a început prezentarea spunând audienței cât de emoționat este. Nu cred, totuși, că emoțiile i-au fost un dușman atât de mare, pentru că a avut o prezentare cursivă, cu excepția unor mici momente în care s-a oprit câteva secunde pentru a-și găsi cuvintele.
Prezentarea PowerPoint a fost foarte bună din punctul meu de vedere, deoarece a conținut scheme și diagrame, imagini, dar și cifre. De asemenea, mi-a plăcut că a avut filmulețe scurte care ofereau un exemplu concret.
Încadrarea în timp a fost destul de bună, cred că am depășit puțin pentru că a vorbit mai “cu frică”, deși nu ar fi avut motiv, pentru că a fost foarte bine!
Prezentarea ei m-a ajutat să-mi fixez concluziile trase la curs despre rezistența la antibiotice.
8. A doua poză a săptămânii (prof. M Popa)
Am fost surprins să aflu că era vorba despre efecte adverse la antibiotic, chiar nu mă așteptam la asta! Consider util faptul că vedem și efecte adverse ale administrării de medicamente după tratamente empirice. Astfel conștientizăm de ce este important să nu sărim pași și să fim riguroși și responsabili.
9. Despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)
Ni s-a menționat și la curs despre baza de date a UMF. Este păcat că se dau foarte mulți bani pentru ea, iar studenții nici măcar nu știu de existența acesteia. Despre Medscape auzisem și înainte câte ceva, dar nu știam că există acele puncte de educație medicală continuă. Din păcate ne-am grăbit cu acest punct, dar tot am reținut încă două surse sigure de informație

Felicitări tuturor colegilor din anul 2 care au prezentat!
Bogu Cosmin, seria 3, grupa 22

photo

și precedentele ...

... evaluări au fost bunicele. Este încă loc de mai bine.
La un moment dat am să vă trimit (celor interesați) o evaluare de 9+. Este făcută (a fost făcută) de o colegă care acum este medic rezident, dar la vremea evaluării era în anul 2.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

prezentările:

Sunt postate pe site.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

feedback 24.11.2016

Desi nu este trecuta in lista celor prezentate, as dori sa comentez putin si introducerea. Introducerea a fost un mod foarte bun de a ne cunoaste intre noi, de a ne ajuta sa ne familiarizam unii cu ceilalti. Toti avem ceva in comun, cercul de microbiologie. Durata a fost scurta, dar a fost potrivita deoarece s-ar fi consumat prea mult timp pentru a ne prezenta toti. Poate in urmatoarele editii vor avea si ceilati colegi ocazia de a se prezenta sau de a aduce un comentariu cum s-a procedat cu un rand de colegi.

1. Film in medicina
Modul de prezentare a fost foarte bun deoarece un video are un impact mai mare asupra noastra decat ascultarea informatiilor si atat. Durata este adecvata. Aproximativ 10 minute de cultura generala sunt foarte bine venite. Mesajul transmis, acela despre viata lui Nicolae Paulescu, a adus un plus de notiuni noi. Per total, nu consider ca ar trebui imbunatatita aceasta parte a cercului, este deja foarte buna.

2. Stiati ca (Alexandra)
Modul de prezentare a fost bun. Mi-a placut faptul ca slide-urile au fost lizibile, dar nu am reusit sa citesc toate informatiile de pe aceastea si in acelasi timp sa fiu atenta si la ce povestea colega noastra, si sa notez ideile prezentarii, si sa notez aspectele legate de modul in care prezenta ea. Ce as imbunatati? Fie sa vorbeasca mai rar, fie sa aduca informatii mai putine asociate fiecarui slide. Aceasta imbunatatire nu o adresez doar acestei prezentari ci mai multora. Voi mentiona acest aspect si la urmatoarele prezentari la care este cazul. Mi-a placut faptul ca Alexandra a fost sigura pe ea si a stiu sa raspunda la intrebari. Durata a fost buna. Mesajul transmis a fost foarte interesant! Usor de tinut minte: focile au transmis tuberculoza de la un continent la altul. Nu as imbunatati nimic in ceea ce priveste mesajul.

3. Prima poza si primul caz ( Elena si Ioana)
Modul de prezentare a fost bun. Mi-au placut pozele, cazurile ca de fiecare data impresioneaza prin aspectul lor. Cele doua colege au dat dovada de profesionalism deoarece au descris foarte bine si cu termeni medicali aspectele privind manifestarile bolii. De asemenea, mi-a placut faptul ca au inclus un filmulet, iar Elena s-a descurcat foarte bine in a-l descrie cat mai clar. Ambele prezentatoare au avut un discurs clar si o dinamica interesanta. Ce as modifica in schimb este faptul ca cele doua nu prea au facut pauze, adica in momentul in care Elena si-a terminat de prezentat o serie de idei, imediat a inceput Ioana. Nu am avut destul timp sa procesez toate ideile, mai ales sa si notez cate ceva. Poate de la obosela , nu imi dau seama. Durata a fost buna, poate prea lunga sesiunea de intrebari, si asa cum au punctat si colegii, Elena si Ioana nu erau " experte in tubrculoza". Mesajul transmis a fost inteles. Am ramas cu o clasificare clara a tuberculozei. Astept sa revad prezentarea fetelor pe site. Mi-a placut tema aleasa si faptul ca cele doua colege au fost foarte bine pregatite, atat din punct de vedere al informatiilor stiute, cat si a materialelor, si in consecinta au stiut sa raspunda la majoritatea intrebarilor. Consider ca in ceea ce priveste mesajul nu este ceva de imbunatatit. In concluzie prezentarea a fost foarte frumoasa.

4. Exercitiu de feedback in direct
Modul de desfasurare: neasteptat. Mesajul acestei rubrici ar fi acela ca este bine sa ascultam si alte pareri. Prin ceea ce au spus colegii ma-am dat seama ca unele aspecte mentionate de ei nu le-am observat, si pe viitor ar trebui sa fiu mai atenta, sa urmaresc anumite strategiii in a realiza o evaluare.

5. Miths(busted) (Gina)
Modul de prezentare mi-a placut deoarece a avut o abordare diferita la inceputul prezentarii. Ne-a lasat pe noi sa ghicim despre ce virus urma sa vorbeasca. Gina a avut slide-uri bune, cu imagini. De asemenea, discursul a fost clar, a vorbit rar. Prezentatoarea s-a intors de multe ori catre ecran, si ar putea sa schimbe asta pe viitor. Inca un aspect mai putin bun a fost tabelul in care intervalele erau notate cu gri, (mai greu de citit). Durata a fost buna. Mesajul transmis a fost o enumerare a modurilor de trasmitere a HIV si cu putin ajutor din partea dumneavoastra, clarificarea modului de depistare a virusului, avand in vedere fereastra imunologica.

6. Infectii cu impact ( Gabriel)
Modul de prezentare mi-a placut deoarce informatiile de pe slide-urile au fost putine si au fost bine completate de ceea ce a explicat de Gabriel. El nu s-a intors catre ecran, si a privit mereu catre amfiteatru. A vorbit clar si rar, a avut ideile organizate si a adus exemple, studiile prezentate,. Ce ar fi meritat sa schimbe la prezentare ar fi descrirea , nu prea profesionista,"o chestie de genul "adresata imaginii cu antibiograma. Durata a fost buna. Mesajul transmis are un impact: infectiile nosocomiale sunt cauza multor decese.

7. Rezistenta la antibiotice ( Esther)
Modul de prezentare a fost interesant din mai multe motive. A existat o introducere personala, prin care colega noastra a motivat realizarea prezentarii. Apreciez curajul ei. Mi-a mai placut powerpoint-ul, deoarece a avut multe imagini sugestive, si au existat multe analogii. Cele trei filmulete au fost bune, scurte si s-au potrivit bine cu tema aleasa. Sunt si cateva aspecte ce trebuie imbunatatite cum ar fi renuntarea la pronuntia multor vocale ( Â Ă), dar pe care le pun doar pe seama emotiilor. Spre sfarsitul prezentarii, acestea au scazut in frecventa. Durata prezentarii a fost cam lunga din cauza pauzelor cam lungi intre idei, si informatiilor bogate. Partea buna: Esther a fost destul de explicita. Mesajul transmis a fost in pare parte cu idei intalnite si la curs, in plus am mai aflat ca tratamentul cu bacteriofagi se face in parti ale corpului usor accesibile.

8. A doua poza (prof. M Popa)
Modul de prezentare, ca de fiecare data, interactiv. Aspectul pozitiv este combinatia de semne si simptome spuse de noi si completate de dumneavoastra. Nu gasesc vreaun aspect negativ. Durata a fost buna. Mesajul transmis este foarte important si anume expunerea la soare. Aceasta in combinatie cu medicamentatia bazata pe antibiotice duce la sensibilitate.

9. Despre informare
Modul de trasmitere a fost colegial, cu sfaturi si explicatii referitoare la modul de utilizare al site-ului medscape. Durata a fost buna. Mesajul transmis este cel al bogatiei de surse la care avem acces. Nu stiam ca exista reviste pe care le putem accesa de la biblioteca, nu stiam de medscape si cat de interesant este modul in care site-ul prezinta teme si evaluari.

In incheiere, vreau sa spun ca apreciez efortul depus de colegii care au prezentat si exercitiul evaluarii prezentarilor lor de catre toti participantii. La editia trecuta, una dintre colegele din anii mai mari a mentionat cat de mult i-a placut partea practica, de laborator, si sunt curioasa daca vom avea si vom desfasura si o parte practica la cerc.
O seara buna!
Marina Iliescu gr 66 seria 7 an 2

photo

da:

Da, acesta este răspunsul. Colegii care așa ca și tine vor încerca să demonstreze că doresc să participe, vor transmite mesajele de evaluare, vor încerca să le îmbunătățească - da, vor participa și la cel puțin o activitate practică.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Cerc microbiologie 24.11.2016

Buna seara!
1.INTRODUCERE
Trebuie sa mentionez faptul ca aceasta intalnire din cadrul cercului este una pe care nu cred ca o voi uita prea curand. Introducerea a fost scurta si la obiect, am apreciat din nou ca ne-ati informat ce subiecte urmeaza sa fie abordate pe parcursul cercului pentru ca m-a ajutat sa imi stapanesc (foarte putin) emotiile si sa ma organizez pentru momentul prezentarii noastre. De asemenea, ce mi s-a parut interesanta a fost partea in care ne-ati pus sa ne prezentam si sa spunem de ce am venit la cerc. Cred ca este un exercitiu foarte bun pentru a nu mai fi inhibati si a ajunge sa ne cunoastem mai bine intre noi.
2. FILMUL SAPTAMANII
A constituit un punct al cercului care personal mi-a placut foarte mult, nu mi s-a parut deloc ca ar fi durat prea mult. Apreciez mult faptul ca incercati sa scoateti in evidenta personalitatile tarii noastre si ca astfel reusim sa realizam ca avem cu cine sa ne mandrim, romanii avand realizari foarte mari in majoritatea domeniilor. Sper sa nu renuntati la aceste filmulete, pentru ca sunt foarte interesante si pline de informatii utile.
3. STIATI CA...
Mi-a placut prezentarea realizata de colega mea, Alexandra. S-a incadrat foarte bine in timp, a fost destul de sigura pe ea pe parcursul prezentarii, in ciuda faptului ca era singura in fata atator oameni. Am avut un mic moment de panica vazand despre ce va vorbi, crezand ca va spune anumite lucruri existente si in prezentarea pe care urma sa o facem eu cu Elena si am crezut ca va trebui sa facem o modificare de ultim moment, in incercarea de a nu ne repeta si a pierde interesul colegilor. Dar am realizat ca au fost chiar bine venite informatiile aduse de ea, facand un fel de introducere la ceea ce urma sa facem noi.
4.POZA SAPTAMANII/CAZUL SAPTAMANII
A fost o experienta unica, am avut niste emotii colosale cand am realizat ca trebuie sa ma ridic de pe scaun si sa prezint in fata atator oameni. Am avut un moment in care m-am gandit sa renunt, dar apoi am realizat ca e un exercitiu foarte util si ca nu cred ca as mai fi avut curaj sa fac asta in alte circumstante. De asemenea, m-am gandit ca este o tema frumoasa, interesanta, care mie mi-a placut foarte mult. Nu as fi crezut ca tuberculoza se poate manifesta in asemenea moduri. Trebuie sa marturisesc ca din momentul in care am spus ” Buna seara”, nu imi mai amintesc foarte multe, doar ca incercam sa nu omit vreo informatie sau sa spun ceva gresit. Cu aceasta ocazie, vreau sa imi cer scuze ca poate am vorbit prea repede si pentru impasurile de pe parcursul prezentarii ( stiu ca mi-a luat cam mult sa pun filmuletul de pe youtube). Mi-a placut ca s-au adus completari si ”completari la completari” in legatura cu ce am prezentat noi, dandu-mi de inteles ca colegii nostri au fost atenti la noi.
5. MOMENTUL FEEDBACK-ULUI
A fost ceva complet nou, nu ma asteptam la asta sincer. Inca aveam emotii atunci cand au inceput colegii nostri sa spuna aspectele pozitive si negative. Nu m-am asteptat nicio secunda ca cineva sa creada ca am mai prezentat si inainte sau ca suntem anul 3 sau 4. De asemenea, ma bucur ca au expus si aspectele negative, intotdeauna este ceva de imbunatatit. Am citit si feedback-urile date pana acum si trebuie sa spun ca nu am fost deranjate de absolut nicio parere, chiar am considerat ca sunt constructive si de ajutor pentru viitor. Voiam sa le multumesc celor din sala pentru atentia acordata si pentru faptul ca au fost foarte interactivi (aducand si completari) si curiosi sa afle cat mai multe.
6.MYTH-BUSTED
Recunosc ca la inceput nu am fost prea atenta, inca gandindu-ma la ceea ce s-a spus despre prezentarea noastra. Mi-a placut ca a incercat sa faca un exercitiu interactiv, dar cred ca ar fi trebuit sa dea un indiciu mai putin evident, ca sa ne putem gandi la mai multe variante posibile. Ca aspect negativ, tot ce pot spune e ca a vorbit putin cam incet, dar in rest a avut o prezentare concisa, care nu a durat mult, a stiut sa raspunda la intrebarile care i-au fost adresate din partea colegilor.
7.INFECTII NOSOCOMIALE
Aceasta prezentare, desi a fost putin lunga, a adus informatii foarte utile ce ar trebui sa ne fie foarte bine fixate. Mi-a placut ca a fost foarte stapan pe el, s-a concentrat, a stiut sa explice si nici nu s-a pierdut atunci cand a venit momentul intrebarilor din sala. Ce mi-ar fi placut mai mult, poate, ar fi fost sa aiba mai multe poze pe slide-uri, dar in rest a fost o prezentare reusita.
8.REZISTENTA LA ANTIBIOTICE
Vreau sa spun ca aceasta prezentare mi-a placut cel mai mult. O apreciez enorm pe Esther pentru curajul si naturaletea de care a dat dovada. Nu a durat nici prea mult, sincer nici nu mi-am dat seama cand a trecut timpul pentru ca modul in care a vorbit si subiectul mi-au captat foarte tare atentia. De asemenea, am apreciat ca a pus multe imagini, dar si filmulete. Nu a fost deloc monotonie, si sper sa mai faca prezentari pentru ca stie sa explice si sa ne faca sa intelegem foarte bine.
9.POZA SAPTAMANII
Din nou, ati adus in prim plan un caz care sa evidentieze erorile ce se pot face in stabilirea diagnosticului si faptul ca este foarte important sa respectam anumite reguli, pentru ca altfel putem face greseli grave. Ma bucur ca nu ati renuntat la aceasta parte a cercului, astfel aducandu-ne mai aproape de partea clinica care noua ne este inca necunoscuta.
10.INCHEIERE
Despre site-ul Medscape ni s-a mai spus pana acum, dar nu atatea informatii. Nu stiam ca putem gasi atatea lucruri utile, ca e gratis, ca ne putem abona la el si nici ca exista o pagina de facebook.

Va doresc o seara frumoasa!
Ioana Ionita seria III grupa 25

photo

FEED-BACK 24.11.2016

1.Film in medicină
La fel ca cel de data trecută, si acest film a reusit să mă desprindă pentru cateva minute de realitatea prezentă, fapt ce nu s-a repetat si cand l-am revăzut acasă (poate pentru că stiam deja informațiile, dar si pentru că, la cerc, e o atmosferă aparte).
Modul de prezentare, mulțumită vocii calde, liniștite a comentatorului, a fost excelent, fapt demonstrat si de liniștea si atenția ce au dominat sala timp de aproape 10 minute.
În această durata optima a filmulețului, au fost momente care cred ca pur si simplu ne-au facut mândri ca marele Nicolae Paulescu a fost român. Un zâmbet parcă involuntar mi-a apărut pe față când am auzit afirmații precum: ''A fost o perioadă in care, pur și simplu, geniul său a explodat.'', '' Nedescoperind nicio contradicție între științele biologiei și religia creștină, contradicție la modă, o modă indusă, cum se constată și astăzi în cercurile științifice franceze, va considera că are datoria de a-și exprima punctul de vedere.''
Cu fiecare cerc de microbiologie, admirația mea pentru marile personalități din lumea științei crește si mai mult, motiv pentru care nu am propuneri de imbunatațire, sperând doar ca vom viziona in continuare astfel de filme-documentar.

2.știați că? (Alexandra, anul 2)
Prezentările cu ''Știați că?'' au caracteristică trăsătura de a fi surprinzătoare. Și prezentarea Alexandrei a fost surprinzătoare. Deși putin alertă, e de apreciat timpul scurt in care s-a incadrat fără să plictisească publicul. Cine s-ar fi gândit că focile sau alte pinipede pot fi cauza răspândirii tuberculozei în rândul oamenilor, dacă n-ar fi avut ocazia să asculte această prezentare?

3.prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)
Înca de când au ieșit în fața noastra, am bănuit că Elena si Ioana vor ține o prezentare bună, pentru că le cunoșteam. E de apreciat modul reușit de prezentare, de cooperare, in ciuda temei destul de dificile pe care au ales-o.
Chiar daca a durat mai mult decât mă așteptam, prezentarea a oferit informații utile și interesante, informații care s-au corelat mai bine cu realitatea dupa ce am vizualizat filmulețul despre situatia deplorabilă a sanitizării in India.
Cred că micile impedimente ce le-au avut pe parcurs sunt, in cazul acesta, de trecut cu vederea(mai ales că a fost prima prezentare) și ușor de corectat(dupa cum s-a discutat ulterior prezentării).
Mesajul și-a atins apogeul când am văzut pozele cu acele leziuni atât de grave, răni in adevăratul sens al cuvântului, despre care nici n-ai bănui ca pot fi cauzate de tuberculoză.

4.exercițiu de feed-back în direct
Spun in semn de autocritică faptul că, inițial, n-am fost prea receptivă la ideea acestui exercițiu.
La un moment dat, asteptam pur si simplu si rândul meu să vorbesc, cu aceeași tipică teamă din liceu că…poate voi spune ceva greșit, poate mă voi încurca, poate îmi uit ideile etc. Sunt însă perfect conștientă că acest exercițiu este spre binele dezvoltării personale a fiacăruia dintre studenți și că ''ce nu te omoară te face mai puternic!''. Sper să vină cât mai repede ziua cand nu-mi va mai crește ''instantaneu'' ritmul cardiac, auzind că urmează să spun ceva. Sper să mai avem astfel de momente in cerc, nu pentru că ''așa tebuie'', ci pentru că e constructiv. În fond, asta am și obținut la sfârșit, CRITICI CONSTRUCTIVE si evaluari NE-TELEGRAFICE.

5.miths (busted) (Gina, anul 2)
Modul de prezentare al Ginei a fost plăcut, iar ea a părut destul de destinsă, deși a vorbit cam încet. Informațiile au fost interesante, iar încercările repetate in a nu mai spune ''virusul HIV'', ne-au făcut și pe noi să intelegem că trebuie să scăpăm neapărat de acest pleonasm. Durata prezentării a fost optimă, cu tot cu etapa de întrebări.

6. infecții cu impact (Gabriel, anul 2)
Infecțiile nosocomiale sunt un subiect de actualitate, iar modul in care Gabriel a prezentat a fost clar si la obiect. E de apreciat că a stat aproape mereu cu fața la public si că a vorbit tare si destul de destins. Deși unele slide-uri au fost derulate mai repede, mesajul prezentării a fost inteles, iar problematica infectiilor nosocomiale a fost și ea înțeleasă mai bine. Prezentarea nu a durat mult și a atras atenția prin subiectul atât de des discutat astăzi.

7. Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)
Deși a mentionat, la inceput, că este o persoană emotivă, Esther a avut un mod de prezentare bun, a vorbit destul de cursiv si a spus informații suplimentare cand a fost cazul. Micile ezitări de pe parcurs au fost amuzante si au înveselit atmosfera. Subiectul a fost unul de interes, cu atat mai mult ca microbii au inceput sa capete rezistență la cat mai multe antibiotice.
Am sperat că voi prinde mai mult din cerc in două ore, cât am putut sta, pentru că e o întâlnire din săptămână pe care o aștept cu drag, însă știu că activitațile in care oamenii sunt implicați si prin care vor să transmită un mesaj util riscă să se întindă uneori peste program.

Cu stimă,
Rotaru Nina-Iulia
Seria III, Grupa 26

photo

privind p. 4:

Este unul dintre motivele pentru care exercițiul este necesar. Spuneam și în alt mesaj, spuneam și la primul curs - aici este un „loc” în care puteți exersa fără teamă. Este mare păcat să nu fructificați.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 24.11.2016

Bună seara!

1.Introducerea
Mi-a plăcut ideea de a ne prezenta și deci de a ne cunoaște mai bine.Au trecut cateva întalniri ale cercului și nu am reușit să ne știm prea bine între noi.
2.Filmul săptămanii
Nicolae Paulescu este o personalitate care m-a impresionat încă din anul întai de cand am aflat despre el la cursurile de fiziologie.
Modul de transmitere al mesajului a fost mai mult decat perfect ținand cont de filmul foarte bine realizat,de imaginile prezentate în acesta cat și de informațiile biografice.
Filmul a avut o durată potrivită astfel încat am fost captivat pe toata perioada desfășurării acestuia.
Mesajul transmis a fost încă o dată că Romania are niște oameni minunați și foarte înzestrați care ne fac cinste în lumea întreagă.Din păcate acest roman care ne face cinste a fost nedreptățit,din cauză că a avut curajul să spună adevărul și să nu atace nefondat creștinismul.
3.Stiați că
Nu știam că tulpinile de tuberculoză de la foci sunt asemănătoare cu cele de la om și nici ca există probe de ADN cu tuberculoză atat de vechi.Deci,mesajul de știați că a fost transmis și am aflat informații noi și extrem de interesante.
Durata prezentării s-a încadrat în tiparul de prezentare știați că.
De asemenea modul de transmitere a fost sugestiv,cu multe imagini și Alexandra a știut să ne mențină captivați pe toată durata prezentării.
4.Poza+cazul zilei
Modul de transmitere-Ioana si Elena au avut multe imagini care sa le susțină prezentarea.Am apreciat faptul că au fost foarte bine pregătite și au vorbit constant nefăcand pauze lungi si nejustificate în discursul lor.
Durata prezentării propriu-zise a fost destul de scurtă , au abordat un subeict greu care nu poate fi digerat atat de ușor si rapid de catre public.Aș fi apreciat sa insite pe anumite detalii in prezentare ca de exemplu testul cu tuberculină pe care nu am reușit să îl înțeleg pe deplin în timpul prezentării.
Mesajul transmis a cuprins multe informații noi care s-au adăugat peste ce știam deja despre tuberculoză.Am aflat metode de diagnostic noi ,ce reprezintă un granulom și care este diferența între tuberculoza latentă si cea activă.
5.Myth Busted
Modul de prezentare a fost adecvat ,a menținut o tonalitate a vocii astfel încat să fie auzită ,nu a avut emoții si s-a descurcat să transmită mesajul astfel încat să fie înțeles rapid și facil de către public.Consider că ar fi trebuit să insiste pe tabelele cu cifre și să le explice mai detaliat.
Durata prezentării s-a încadrat avand în vedere ceea ce a dorit să transmită,nefiind o prezentare prea lungă care ar fi putut plictisii.
Mesajul transmis a delimitat in mintea mea noțiunile de HIV și SIDA și am aflat metodele de diagnostic pentru detectarea HIV ,acestea fiind necunoscute de către mine pană la acel moment.
6.Infecții nosocomiale cu bacterii Gram-negative
Modul de prezentare
Gabriel a vobit clar și destul de tare astfel încat să fie auzit.Prezentarea lui nu prea a avut imagini , mă așteptam să fie mult mai multe imagini, în principal cu scopul de a capta atenția și mai mult auditoriului.De asemenea ar fi putut să se miște mai mult în timp ce prezenta,nu să stea în același loc pe toată durata prezentării.
Durata prezentării a fost potrivită,prezentarea ajungand să nu plictisească și în același timp neexistand riscul de a ramane informații neîmpărtășite.
Mesajul transmis a fost pe măsura publicității negative care se face in acest moment în Romania despre această temă.Principalul mesaj pe care l-am reținut a fost ca există 99.000 de decese anual cauzate de infecțiile nosocomiale ,acestea fiind a 6-a cauză a mortalității în Europa.
7.Antibioticele
Modul de transmitere s-a încadrat într-un oarecare tipar.A avut suficiente imagini si filmulețe, acestea facilitand transmitera mesajului.Ca aspecte negative se pot menționa emoțiile care s-au transmis către întreg publicul și pauzele de vorbire care au devenit iritante la un momoent dat.
Durata prezentării a fost puțin cam lungă ,am ajuns să îmi pierd concentrarea spre sfarșitul prezentării (probabil și din cauza oboselii).
Consider că,mesajul s-a transmis cu succes lăsand la o parte emoțiile celei care a prezentat.Am apreciat că a vorbit despre un subiect care mă fascinează și anume terapia cu bacteriofagi.
8.A doua poză a saptămanii
Modul de transmitere a fost potrivit acestui tip de prezentare,nefiind necesare imagini suplimentare.
Durata prezentării și mai exact timpul alocat punerii întrebăriilor a fost suficient ,nefiind nici prea scurt, nici prea lung.
Mesajul transmis a fost si este de o importanță foarte mare.Am aflat ca pacientul prezentat avea manifestări de fotosensibilizare,eu crezand inițial că este vorba de o infecție ,nicidecum de vreo reacție alergică.De asemenea am reținut că atunci cand se administrează fluorochinolone trebuie evitată expunerea la razele solare.
9.Incheierea
Apreciez împărtășirea de informații/surse informaționale prețioase din partea dumneavostră.
Nu știam de medscape și m-am bucurat foarte mult să aflu că există această posibilitate de a ne extinde granițele de cunoaștere.

Cu mult respect,
Deniz Gunsahin grupa 20 seria 3

photo

Feedback 24.11.2016

Despre introducere.. trebuie să recunosc că am fost puțin surprinsă, deoarece nu mă așteptam să ne puneți să vorbim despre noi și de ce venim la cercul de microbiologie. Mi s-a părut o inițiativă foarte bună, întrucât consider că în felul acesta putem găsi o cale de a ne cunoaște, de a ne apropia între noi, (de a fi ca o familie, așa cum a spus o colegă atunci când s-a prezentat) și de a forma acele rețelele de colegi de care ne povesteați dvs. în primele cursuri.
Ca durată a fost potrivită, dar mi-ar fi plăcut să ne prezentăm toți din sală. (Știu că timpul nu permite, dar dacă s-ar putea prezenta astfel câte 10 colegi la fiecare ediție, aleși la întâmplare, cred ca ar fi o idee bună.)

Filmul săptămânii a fost foarte interesant și a avut o grămadă de mesaje de luat acasă. Ca durată a fost potrivit. Pe lângă datele istorice prezentate, consider că filmul a transmis și un imbold de a nu ne da bătuți oricât de grele ar deveni lucrurile. Iar dacă noi vom crede cu tărie în ceea ce dorim să afirmăm, atunci acest lucru va fi realizabil. Mi-ar plăcea ca vizionatul acestor mini-documentare să devină un obicei de deschidere a discuțiilor în cadrul cercului de microbiologie.

Știati că... prezentat de colega noastră, Alexandra a fost foarte interesant, și a conținut foarte multe informații care nu îmi erau cunoscute. Ca durată de prezentare a fost în regulă. Ce am de adăugat la prezentarea colegei mele, este faptul că la un moment dat, se așezase cu spatele spre rândul din dreapta și vorbea doar spre colegii din celălalt rând. Mi-ar fi plăcut să aibă mai mult contact cu publicul.


Prezentarea Elenei și Ioanei
a fost de departe cea mai bună dintre prezentările colegilor de anul II. Deși a fost printre primele prezentări realizate de ele și știu că sigur au avut emoții, acestea au reușit să le stăpânească cu brio și să prezinte degajat, fără timpi morți. Deși a fost o temă grea, au avut o abordare foarte clară și au fost foarte bine documentate (în cadrul proiectului „Împreună învingem TB!”, realizat de către SSMB, voluntarilor nu li se oferă atâtea informații despre acest subiect, pentru a-l putea prezenta mai departe elevilor de liceu).
Pe de altă parte, mi-a plăcut că acestea au avut un ritm alert de prezentare al datelor și au interacționat cu noi, reușind astfel să ne mențină atenți pe toată durata prezentării. S-a văzut că au fost foarte sigure pe ele și au știut exact datele de prezentat. Ca durată nu mi s-a părut prea lungă prezentarea. La fel și cu partea întrebărilor. Tuberculoza este un subiect de interes general, iar faptul că au fost puse mai multe întrebări de colegii din sală, întrebări foarte logice și clare, a demonstrat interesul pe care studenții l-au avut față de acest subiect, dar și faptul că Elena și Ioana au fost foarte bine pregătite. Cu excepția micilor probleme tehnice cu computerul și prezentarea datelor extra, prezentarea o consider foarte bine realizată.

Momentul feed-back-ului a fost util atât pentru noi cât și pentru ele. Ne-ați exemplificat ce înseamnă mai exact să dăm un feedback corect și cât de important este acesta pentru ceilalți colegi. Ca durată a fost potrivit și mi-a plăcut faptul că la final ați dat și dvs. un feedback cu argumente pro și contra prezentărilor lor și cu variante de îmbunătățire.

Myth-Busted Colega noastră care a vorbit despre HIV a transmis date de interes general, pe care le putem folosi mai departe și poate că nu le cunoșteam în totalitate până acum. Mi-a plăcut faptul că aceasta a încercat să interacționeze cu noi și a cerut păreri în sală. Prezentarea a fost scurtă, clară și consider că și-a atins obiectivele.

Infecții cu impact Subiectul prezentat de Gabriel este de actualitate și consider că orice medic sau viitor medic ar trebui să știe care sunt riscurile la care este expus un pacient în momentul în care se află într-o asemenea situație. Modul de prezentare a fost în regulă, relaxat, iar ca durată a fost potrivit. Mi-ar fi plăcut totuși ca în prezentare acesta să includă mai multe poze în legătură cu acest subiect, multe din explicațiile care s-au găsit pe slideuri, putând fi prezentate și verbal (lucru care s-a și întâmplat).

Rezistența la antibiotice a fost printre ultimele prezentări și recunosc faptul că nu am putut să fiu atentă pe toată durata ei, deoarece obosisem. Colega noastră, Esther a fost foarte drăguță și s-a descurcat foarte bine în ciuda emoțiilor evidente. Mi-a plăcut modul de prezentare concis al datelor, precum și modul ei de exprimare (aviz comparațiilor istorice). Ca durată a fost potrivit și trebuie să menționez și faptul că datele mi s-au părut foarte relevante și foarte bine prezentate, mai ales filmulețele, consider că au avut un impact destul de mare, nu doar asupra mea, cât și asupra colegilor prezenți.

Poza a doua a săptămânii a fost un subiect derulat cam rapid din cauza timpului și probabil și a oboselii colegilor din sală, însă a fost la fel cum ne-am obișnuit(și abia îl așteptam cu toții). Observ că deja în ultimele ediții, noi, participanții am început să devenim mai atenți și să realizăm mai corect descrierea unor poze, întrucât deja ne-am obișnuit cu un alt fel de limbaj pe care ar trebui să îl folosim.

Încheierea.. Medscape și Pubmed sunt două din cele câteva siteuri cunoscute mie deoarece le-am mai folosit pentru a mă documenta în legătură cu câteva subiecte legate de anatomie. Nu știam însă de modul acela de abordare al cazurilor cu timp de rezolvare și întrebări, așa că mi-am propus să încerc și eu. Ca durată a fost potrivită. Abia aștept să revin la următoarea ediție a cercului!

O seară plăcută,
Ghigeanu Miruna,
Seria III, gr.20

photo

Feedback 24.11.2016

1.Introducere: mi-a placut mult ideea de a ne prezenta fiecare si de a spune cate ceva despre noi, mai ales ca au avut loc destule editii ale cercului si ar fi fost timpul sa ne cunoastem ceva mai bine. Mi s-a parut totusi ca aceasta acitivitate a fost inegala, intrucat nu au apucat toti colegii sa spuna cate ceva, de fapt mare parte nu au apucat sa se prezinte, iar acest lucru mi s-a parut incorect fata de ei. De asemenea mi-ar fi placut ca si dl profesor sa spuna ceva, mai exact cum i-a venit ideea acestui cerc si cum l-a gandit initial, in ce scop si cum si l-a imaginat la inceput, cma evoluat intre timp etc. Durata prezentarii a fost prea mica, din punctul meu de vedere, din cauza celor mentionate mai sus. Modul de prezentare consider ca a fost potrivit, intrucat a fost interactiv si ne-a implicat aproape pe toti cei prezenti,
Filmul despre dr. Nicolae Paulescu a fost o adevarata inspiratie pentru mine si pot spune ca, desi stiam deja destul de multe despre aceasta persoanalitate a lumii medicale romanesti, au fost multe informatii noi pe care le-am gasit interesante in acest documentar. Modul de prezentare il consider adecvat, deoarece un film poate include mai multe forme de prezentare (poze, text, prezentare orala) si este usor de urmarit. Ce m-a fascinat cel mai mult au fost poate titlurile neobisnuite ale tezelor sale de doctorat si povestea "necastigarii" Premiului Nobel", care intotdeauna a constituit o enigma pentru mine. Durata a fost adecvata. Mi se pare o idee interesanta aceea de a prezenta un mini-film la inceputul cercului, atat ca o amintire in onoarea unor oameni mari din domeniul medicinei, cat si ca o sursa de inspiratie si de motivatie pentru noi, studentii, pentru a ne face sa constientizam cata munca se afla in spatele unor descoperiri si cunostinte la care noi avem un acces atat de facil astazi, dar si cat de multe lucruri mai sunt de facut in acest domeniu vast al medicinei.

2.Stiati ca...? (Alexandra): mi-a placut foarte mult prezentarea Alexandrei si o consider a fi o idee originala, cred ca a adus o informatie noua si nebanuita pentru multi dintre noi si chiar un semnal de alarma referitor la numeroasele moduri de transmitere a unor boli, chiar si intre specii diferite. Modul de prezentare a fost bun, am apreciat munca depusa de Alexandra si faptul ca nu a avut emotii (sau si le-a ascuns foarte bine), ca vorbit tare si clar si tot ceea ce a spus a ajuns la noi, iar mie mi-a mentinut atentia pe tot parcursul prezentarii. Ceea ce ar fi de imbunatatit, zic eu, este disproportionalitatea acordarii atentiei catre public, intrucat am observat asezarea Alexandrei predominat catre partea stanga a salii si cred ca ar fi trebuit sa isi gaseasca o pozitie din care sa poata interactiona cu toata sala. Timpul a fost cam scurt dupa parerea mea, stiu ca asa trebui sa fie un "Stiati ca...?", dar mi-ar fi placut sa fie mai mult timp pentru intrebari si, de asemenea, nu am inteles daca focile prezentau simptomele bolii sau erau doar purtatori (a intrebat cineva, dar raspunsul nu a fost tocmai clar).

3.Prima poza/primul caz al saptamanii (Elena+Ioana): aceasta prezentare mi s-a parut extrem de inspirata, dar de asemenea extrem de grea. Prin asta vreau sa spun ca fetele si-au ales un subiect complicat, si anume o complicatie rara a TBC-ului, niste fineturi de diagnostic si manifestare clinica pe care niciun student de anul II nu le-ar putea stapani in acest stadiu (o colega chiar a crezut ca ele sunt intr-un an mai mare) si totusi au facut prezentarea cu succes. Am admirat la modul de prezentare siguranta lor si modul clar de expunere, faptul ca si-au impartit prezentarea si felul in care au explicat (mai ales formarea si spargerea granulomului, am inteles foarte bine). De asemenea, consider ca titlul a fost jucaus si ne-a captat atentia de la inceput, facand subiectul interesant si placut. Durata a fost cam mare, si asta mai ales din cauza avalansei de intrebari, carora fetele le-au facut fata cu succes pana intr-un punct, cand complexitatea subiectului le-a depasit cunostintele. Eu consider ca mesajul transmis a fost acela de a fi meticulosi in anamneza, dar si in colectarea si interpretarea investigatiilor paraclinice atunci cand punem un diagnostic, dar si de a intelege mai bine cum functioneaza TBC si ce forme poate lua aceasta boala. Consider ca fetele si-au atins scopul, ne-au oferit informatii si ne-au mentinut atenti, dar cred ca la un moment dat ar fi trebuit sa ceara sfatul dlui profesor, atunci cand intrebarile erau prea dificile.

4. Exercitiu de feedback live: a fost un exercitiu interesant, care cred ca a demonstrat odata pentru totdeauna importanta criticii constructive si deci, a acordarii feedback-ului. Am apreciat faptul ca toti colegii selectati s-au straduit sa acopere aspectele cele mai importante, ghidati de dl profesor, care a explicat pe ce ar trebui pus accentul atunci cam realizam un feedback, care ar trebui sa fie structura acestuia. Cred ca durata a fost prea mare, acest scop putand fi atins intreband mai putini colegi, insa il consider un exercitiu util, iar eu voi incerca sa imi realizez feedback-ul tinand cont de sfaturile primite.

5. Miths-busted (Gina): cred ca nu mai are rost sa spun ca prezentarea mi s-a parut extrem de interesanta, caci toate au fost asa. Modul de prezentare mi s-a parut extrem de bine gandit, mai ales joculetul de la inceput cand a trebuit sa ghicim virusul, dar si faptul ca a ales sa vorbeasca despre altceva decat o bacterie, si anume un virus-HIV, iar mesajul cred ca a fost acela de a ne documenta inainte sa credem anumite mituri impantenite in credinta universala (cum a fost, de exemplu, acela ca HIV pot lua doar homosexualii). Ce ar fi de imbunatatit la modul de prezentare: stapanirea emotiilor, care cred ca la un moment dat au coplesit-o, deoarece a inceput sa vorbeasca mai incet si neclar, lucru care m-a facut sa imi pierd putin atentia la un moment dat. Durata prezentarii a fost potrivita.

6. Infectii cu impact (Gabriel): mesajul transmis a fost unul extrem de serios: infectiile nosocomiale sunt o realitate in Romania si cauza a numeroase morti in randul pacientilor. Prezentarea sa mi-a parut foarte bine documentata si a cuprins multe informatii si statistici. Ceea ce a lipsit la modul de prezentare a fost interactiunea cu publicul, faptul ca nu a privit in sala si am avut impresia ca incearca sa citeasca de pe slide-uri. De asemenea, nu mi s-a parut potrivita exprimarea "nu se moare de la ele" si faptul ca a pocit unele cuvinte (Pseudomonas aeruginosa), insa am pus aceste scapari pe seama emotiilor. Desi durata a fost cam mare, iar slide-urile cam incarcate de informatie (asta referitor la editiile precedente, cand am fost invatati cum sa realizam o prezentare), nu mi-am pierdut interesul deoarece prezentarea a fost bine facuta, pozele explicite, iar subiectul-interesant si captivant, pentru mine, considerandu-l o problema stringenta a sistemului de sanatate.

7. Din nou despre rezistenta la Ab (Esther): desi durata a fost cam mare, mai ales din cauza emotiilor, am apreciat foarte multe lucruri la prezentare, si anume: Esther a avut curajul sa isi invinga o mare temere, aceea de a vorbi in public, a trecut peste micile momente de "pierdere" cu succes, facand mici glumite. Mi-a placut modul de prezentare, mi-au placut analogiile pe care le-a facut si faptul ca pus filmulete scurte cu impact, dar si faptul ca a incercat sa faca totul interactiv, sa ne implice in prezentare (cel putin la inceput). Mesajul a fost foarte bine transmis, a folosit si informatii si elemente prezentate la cercurile trecute, iar ideile de la final (Q-POC si iCHIP) m-au fascinat si mi-ar fi placut sa puna mai mult accent pe ele, deoarece sunt niste inventii originale si relativ noi, de care nu situ cati dintre noi auzisera despre ele.

8. A doua poza a zilei (Prof. M. Popa): sunt un mare fan al acestui tip de prezentare, asa ca aceasta poza a fost binevenita si mi-a placut ca ne-a dat de gandit, facandu-ma sa ma simt ca un mic Sherlock in cautare de indicii. Modul de prezentare a fost potrivit, durata de asemenea. O modalitate de imbunatatire cred ca ar fi intrarea mai in profunzimea subiectului, deci mai multe aspecte clinice.

9. Medscape+incheiere: Am apreciat informatiile despre Medscape si baza de date a bibliotecii si ca atare, am mers acasa si am dat subscribe, iar la biblioteca voi accesa cat mai curand articolele care ma intereseaza. Mi s-a parut extrem de util sa aflam de unde putem face rost de surse de informatie de incredere si chiar aprofundata a unui subiect medical care ne intereseaza. Am apreciat, ca de obicei, indemnul la studiu, la munca sustinuta si la a deveni tot mai buni pe zi ce trece. Ma straduiesc si eu sa tin cont de toate sfaturile primite si sa ma dezvolt pe toate planurile.
Multumesc tuturor celor care au contribuit la realizarea cercului si ne-au oferit o intalnire atat de placuta si de educativa!

Andreea Nestian, seria VII, grupa 62

photo

Timpul pentru intrebari a

Timpul pentru intrebari a existat...dar a fost o singura intrebare daca focile pot transmite TB la oameni si invers, nu am gasit explicatia clara cum s.a intamplat asta. Din ce am citit focile erau purtatori, nu am gasit articole in care sa scrie ca prezentau simptome ale bolii.

photo

Feedback 24.11.2016

1.film in medicina
Mi-a placut foarte mult documentarul,consider ca Nicolae Paulescu este una dintre personalitatile marcante ale medicinii romanesti.
Am citit despre cum cei 3 canadieni ,,i-au furat’’ premiul Nobel pentru descoperirea insulinei,dar nu am stiut ca domeniile de interes ale sale in cercetare au fost cu mult mai vaste,sau despre tratatele si cartile scrise.Relatia expusa cu alte personalitati marcante ale vremii mi s-a parut foarte interesanta de aflat.
Durata a fost potrivita,documentarul a fost concis.
2.știați că? (Alexandra, anul 2)
Mi s-a parut foarte interesant studiul ce a avut in prim plan transmisia tuberculozei din Africa in America de Sud .
Modul de prezentare a fost bun,Alexandra a fost deschisa si a explicat bine punctele cheie din prezentare.Mi-a placut faptul ca a stat in mijlocul nostru,iar astfel mesajul transmis a fost mai bine receptat.
S-a vazut in continutul prezentarii ca aceasta a fost bine documentata,iar studiile prezentate mi s-au parut foarte interesante.Prezentarea a fost completa,au fost atinse foarte multe puncte in prezentare,si cu toate ca a fost o prezentare de tip stiati ca,acest lucru nu a deranjat,dimpotriva,mi-a aprins si mai mult interesul.

3.prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)
Cele 2 colege s-au sincronizat foarte bine si s-au incadrat in timp,cu tot cu timpul alocat intrebarilor.
Modul de prezentare mi-a placut foarte mult,s-a vazut faptul ca prezentarea fost foarte atent pregatita,ambele colege au vorbit cursiv,au fost stapane pe informatia transmisa si s-au suplinit reciproc.Prezentarea a fost coerenta,la obiect,iar faptul ca m-am intrebat daca au mai prezentat inainte o anumita tema,scoate in evidenta calitatea prezentarii fara ezitare.
De asemenea,sesiunea de intrebari prelungita,este un mare plus al celor doua,deoarece au facut fata cu succes in fata unui val de intrebari din sala,si au scos inca o data in evidenta munca depusa in pregatirea prezentarii.
Mesajul transmis este unul de o mare importanta,tuberculoza fiind inca o boala foarta periculoasa datorita tulpinilor multi rezistente ce s-au dezvoltat,iar tipurile aparte de tuberculoza scot in evidenta necesitatea luarii in consideratie a acesteia in anumite situatii.
De asemenea,testele existente pentru depistarea turberculozei ,precum si discutia despre vaccinul existent,le gasesc foarte utile.
4.exercițiu de feed-back în direct
Exercitiul a fost foarte util,am vazut ce aspect ar trebui punctate cand oferim un feedback,astfel incat acesta sa fie unul la obiect si sa furnizeze un real suport pentru destinatar in vederea constientizarii aspectelor mai putin reusite si imbunatatirii sale viitoare.
Mi a placut faptul ca, domnul profesor ne-a directionat prin intrebari tintinte catre aspectele care conteaza si care ar trebui scoase in evidenta .
4.miths (busted) (Gina, anul 2)
Durata:S-a incadrat in timp.
Mi-a placut modul de prezentare,faptul a inceput prezentarea printr-o intrebare adresata publicului prin care a captat atentia,iar pe tot parcursul prezentarii mi s-a parut stapana pe informatiile ce le comunica,reusind sa depaseasca cu bine micul episod datorat emotiilor de la inceput,iar prezentarea a fost una reusita.
Continutul prezentarii a fost unul ce a punctat informatiile cheie despre acest virus,mi-a placut ca a punctat diferitele posibilitati de transmitere ale virusului HIV,testele ce pot detecta virusul,iar clarificarea referitoare la fereastra imunologica a fost foarte utila pentru intelegere.
Cred ca mi-ar fi placut cateva noutati cu privire la stadiul in care se afla tratamentele si cercetarile referitoare la boala provocata de acest virus,pentru ca stiu ca este un lucru intens studiat si se fac progrese importante.
5.Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)
Prezentarea s-a incadrat in durata de timp alocata.
Modul de prezentare a fost unul relaxat,mi-a placut ca a stat cu fata catre sala pe tot parcursul prezentarii , a vorbit clar si concis.Modul in care Gabriel a vorbit a dat dovata de o buna pregatire a prezentarii,fiind stapan pe sine si comunicand foarte bine mesajul acesteia.
Consider ca mesajul transmis este unul de mare actualitate in tara noastra,iar prezentarea a fost binevenita.Mi –a placut faptul ca a abordat multe puncte cheie in prezentarea sa:posibile porti de intrare a bacteriilor gram negative,conduita ce ar trebui abordata de catre personalul medical,diagnosticare cat si posibil tratament.
Mi-a placut faptul ca vorbit despre potentialul nociv al administratrii cocktailurilor de antibiotice,cat si posibile alternative terapeutice in situatii limita.
6.din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)
Am apreciat curajul si initiativa ei de a realiza o prezentare,iar rezultatul a fost a una dintre cele mai bune si complete prezentari ale serii.
Esther a reusit sa depaseasca emotiile pe parcursul prezentarii,iar micile ezitari nu au facut decat sa destinda atmosfera din sala.Esther mi s-a parut foarte deschisa,cu un foarte bun spirit al observatiei si al umorului.Modul sau de prezentare,analogiile istorice,din literatura,prin insasi titlul ales prezentarii,nu au facut decat sa intregeasca continutul stiintific al prezentarii.
Durata nu cred ca depasit timpul alocat,dar oricum am apreciat faptul ca a incercat sa arate tot ce a pregatit,iar filmulete au fost mai mult decat binevenite in contextul prezentarii.
Din punct de vedere al mesajului si al continului stiintific,prezentarea a fost ireprosabila.
A atins foarte multe puncte ,de la posibile surse de bacterii multirezistente,mecanisme prin care acestea isi capata rezistenta,pe care Esther le-a expus foarte bine,precum si o anticipare a viitorului catre care ne indreptam in conditiile folosirii neadecvate a antibioticelor .
Partea care mi a placut cel mai mult a fost cea in care a prezentat noutatile din cercetare,cum ar fi terapia cu bacteriofagi sau diferite dispozitive medicale,ce pot deveni alternative reale pentru viitor.
Cred ca dupa ce ce Esther si-a ,invins’’ aceasta teama de a vorbi in public,prezentarile nu vor putea fi decat si mai bune.
7.a doua poză a săptămânii (prof. M Popa)
Prezentarea a fost foarte utila,pentru a constientiza importanta respectarii pasilor in prescrierea unui antibiotic,din foarte multe puncte de vedere.
Efectul nociv al antibioticului in acest caz(fotosensibilitatea,chiar fototoxicitatea) a relevat greselie ce s-au facut in acest caz.
8.despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)
Stiam de multitudinea de reviste stiintifice la care avem acces prin intermediul bibliotecii facultatii,dar cred ca prezentarea bazei de date Medscape a fost foarte utila prin multiplele posibilitati pe care le ofera,pentru educatia medicala continuta,si pentru punctele ce pot fi ,,castigate’’,care pot fi gestionate ulterior.
9.Incheierea
A fost o incheiere scurta dupa o seara in care cu siguranta am invatat multe lucruri noi si benefice.

Alexe Rares,seria VI,grupa 50

photo

Feed-back 24.11

Buna ziua!

Introducerea, modul in care s-a realizat un dialog pentru a astepta sa ajunga si ceilalti colegi, mi-a placut. De asemena faptul ca ati spus, ca de fiecare data, programul cercului m-a ajutat sa aflu cand urmeaza sa prezint si sa imi organizez gandurile ( si mai ales emotiile).

Filmul saptamanii a fost captivant. Imi place mult aceasta idee de a afla lucruri noi despre personalitatile tarii noastre. Asa cum am precizat si in feed-back-ul anterior, ma simt vinovata ca nu stiu suficient de mult din punctul acesta de vedere si orice ocazie de a afla despre munca si daruirea unor oameni atat de pasionati este una de care vreau sa profit. Chiar daca a fost mai lung, nu m-a pierdut. Desi eram cu gandul la prezentarea ce urma sa o fac, m-a detasat si m-a facut sa uit si sa ma concentrez asupra lui total. De asemenea pot sa zic ca a avut si o oarecare influenta motivationala care m-a ajutat sa imi controlez (pe cat de mult am putut) emotiile in timpul prezentarii.

Stiati ca... prezentat de Alexandra a fost un mini soc pentru mine cand am vazut ca vorbeste tot de tuberculoza. M-am speriat o secunda, am crezut ca colegii nu vor mai fi interesati sa mai auda despre acelasi subiect inca o data. Insa cand am vazut ca vorbeste despre „alta parte” a tuberculozei, m-am mai linistit putin. Mesajul transmis nu a fost unul nou pentru mine (deoarece in cautarile despre tuberculoza am dat peste aceste informatii). Modul de prezentare a fost bun, si-a stapanit emotiile, contactul cu publicul ar putea sa fie imbunatatit(lucru valabil si pentru mine care am stat o parte din prezentare cu spatele din greseala, asa ca o inteleg). Am citit feed-back-ul ei si chiar o apreciez pentru ca a reusit sa faca aceasta prezentare de pe o zi pe alta, si chiar i-a iesit foarte bine. Durata a fost adecvata.

Inainte de prezentarea noastra sincer va spun ca aveam niste emotii colosale, iar in momentul in care a trebuit sa ne ridicam am avut senzatia ca nu mai tin minte absolut nimic. Ajungand in fata colegilor numerosi ( tinand cont ca am mai facut doar o singura prezentare la anato doar in fata a 20 de studenti) am inghetat. Dar mi-am zis ca eu am inteles tema, imi place ce prezint, sunt pasionata de asta, asa ca o sa vorbesc liber. Si asta am si facut, desi nu stiu cat de coerenta am fost in unele momente. Nu am urmat scriptul in totalitate, dar ma bucur mult ca pana la urma a iesit totul bine, cu unele scapari. Avalansa de intrebari m-a speriat putin, deoarece citisem impreuna cu Ioana mai mult decat era in prezentare, am cautat mai multe articole despre TBC si Mycobacterium tuberculosis tocmai pentru a fi pregatite pentru unele intrebari ce consideram ca ar putea sa ne fie puse. Unele au fost, altele au fost total neasteptate. Dar imi place ideea de discutie deschisa; daca cineva stia ceva ce noi nu stiam sau nu gasisem despre subiectul nostru, asta nu ne deranja ci mai de graba ne facea curioase „completand completarea”. Probabil, cum au zis unii colegi, ne-am grabit mai mult decat ar fi trebuit, dar asta doar pentru a ne incadra in timp.

Momentul feed-back-ului a fost foarte util pentru mine. Am citit si celelalte feed-back-uri ale colegilor, fiind curioasa despre parerea lor fata de prezentarea noastra, si am vazut ca unii au considerat ca am fost oarecum „puse la zid” fara rost. Insa personal nu consider ca asa a fost. Fiind prima prezentare importanta, nu aveam de unde sa stiu cum sa ma controlez. Am incercat pe cat am putut de mult sa tin cont de ceea ce ati spus dumneavoastra despre cum sa ne comporta, dar nu prea mi-a iesit in unele momente. Sunt sincer recunoscatoare pentru acea discutie; acum stiu la ce trebuie sa mai lucrez, la ce sa fiu mai atenta. Este important sa ni se spuna o parere sincera legata de ce  nu este bine pentru a putea evolua.

Myth-Busted a fost interesanta (desi recunosc ca o parte din gandurile mele erau inca la feed-back-ul in direct si la discutiile acelea). Mi-a placut ca ne-a lasat pe noi sa ghicim, astfel ne-a starnit interesul. Consider ca ar fi trebuit sa dea la inceput niste indicii mai vagi, despre care sa nu prea stim, ca sa ne prindem mai greu. Am aflat lucruri noi despre HIV, mesajul fiind transmis clar, fara complicatii fara rost. De asemenea un punct forte a fost folosirea imagilor sugestive (memoria vizuala fiind mai puternica). Modul de prezentare a fost bun, desi personal mi s-a parut ca a vorbit foarte rar (dar asta poate e doar problema mea). Durata a fost optima.

Infectii nocosomiale a fost un subiect de interes pentru toti, care consider ca este important sa il stapanim bine. Mi-a placut faptul ca la final a avut acele idei „ to take home”. Modul de prezentare a fost relaxat, stia ce spune, doar ca personal as fi dorit sa lase mai mult slide-ul cu imaginea mecanismelor de rezistenta deoarece nu am apucat sa citesc si observ tot. Durata a fost optima.

Rezistenta la antibiotice a fost o prezentare ce mi-a placut foarte mult. Se vedea ca Esther avea foarte multe emotii si o apreciez pentru ca s-a descurcat. A avut si momente de impas, ca oricine altcineva, dar a reusit sa treaca peste ele. Subiectul in sine este unul important, desi nu pot sa spun ca prezentarea a avut ceva extraordinar de interesant, dar filmuletele mi-au placut mult, si punctarea problemelor in legatura cu animalele in raport cu antibioticele mi-a capatat interesul. A fost foarte sincera, spunea ce gandea in momentul respectiv si asta a facut ca prezentarea sa fie una reusita. Sper sa mai faca astfel de prezentari si incet incet sa treaca peste emotivitate. Timpul a trecut fara sa imi dau seama.

Poza a doua a saptamanii a punctat din nou erorile pe care cadrele medicale pot sa le faca. Eu stiu ca nu putem sa stim totul despre orice, ca vor exista cazuri peste puterile noastre si ca si noi la randul nostru suntem predispusi la greseli, dar de fiecare data cand exista un caz/poza a saptamanii noi ne imbunatatim cunostintele si ne reamintim cat de important este sa ne aflam intr-un continuu proces de invatare.

Despre medscape auzisem, dar nu stiam ca este atat de util si interesant. Apreciez ca ati tinut sa ne informati in legatura cu acesta (ii multumesc si colegei care a mentionat faptul ca exista si o pagina de facebook).

O zi frumoasa!

Andrei Elena, grupa 25 seria III

photo

Feed-back pentru cercul din data de 24 Noiembrie 2016

Buna seara! Încep acest Feed-back prin a menționa inca de la început ca din perspectiva mea, ședința din data de 24 Noiembrie a fost mult diferită de celelalte. Din păcate am lipsit la una, deci prin aceasta afirmație ma raportez strict la cele la care am participat. Astfel, găsesc prilejul de a imi justifica absenta la ședința din data de 17 Noiembrie, cauza fiind de natura personală.
INTRODUCEREA:
A fost, si sper sa nu ma repet, diferită. La început, am simțit cumva "neliniște" la gândul ca va trebui sa vorbesc si sa ma prezint, am acest defect de a simți teama la astfel de expuneri in fata mai multor oameni, însă văzând cât de dezinvolți sunt colegii mei, mi-am dat seama ca suntem toti o echipa cu un scop comun si trebuie sa ma dezinhib. A fost deci, o decizie buna, astfel ca mesajele transmise de colegi s-au întâlnit la un moment dat intr-un punct comun iar ca si timp, fiecare a dispus de timpul necesar expunerii propriei păreri, fără a se simti vreunul dintre ei zorit.
2.FILM IN MEDICINA
Fiind studenți in cadrul acestei facultăți, pierdem de foarte multe ori contactul cu informații care țin de cultura noastră generală, un aspect pe care eu il consider negativ. Tocmai de aceea, am apreciat foarte tare ca am acumulat si alte cunoștințe despre biologul, fizicianul român, Nicolae Paulescu, despre care știam doar ca a contribuit la descoperirea hormonului eliberat de pancreas, numit mai târziu insulina. La fel de interesant este si faptul ca a fost cel care a demonstrat ca coagularea sangelui obtinut din vena suprahepatica se face aproximativ in acelasi timp cu coagularea sangelui obtinut din vena porta sau din venele periferice.
Durata prezentarii a fost suficientă cât sa ne extindem limitele cunoașterii in ceea ce privește marile personalități datorită cărora am ajuns astăzi atât de departe.
Ca si mod de prezentare, un filmuleț care ne evaluează atât memoria auditivă, cât si pe cea vizuala, este foarte bine ales pentru a retine amănunte importante.
Mesajul transmis este cel comentat mai sus.
3.STIATI CA:
Personal, apreciez toate prezentările făcute de colegii mei, subiectivitatea nepermițându-mi sa fiu critica. Alexandra, a ales sa vorbească despre tuberculoza si despre cum focile au reușit sa transmită acest virus din Africa in America de Sud. Ca mesaj transmis, a ales un subiect care pe mine m-a captat.
Durata a fost suficientă, dar ca aspect negativ, mi s-a părut ca a avut câteva repetări in exprimare.
Modul de prezentare: a fost dezinvoltă, emoțiile nu au fost foarte evidente, a vorbit tare si clar, acestea încadrându-se in aspectele pozitive.
Am apreciat-o pentru curaj si in cazul in care va citi acest mesaj, as vrea sa știe ca pe viitor ar putea încerca sa își imbunătățească convingerea pe care sa le-o transmită si celorlalți ca ce prezintă este intr-adevăr interesant.
Repet, per total, a fost o prezentare interesantă, cu multe aspecte pozitive.
4. PRIMA POZA A SĂPTĂMÂNII + CAZ AL SĂPTĂMÂNII: aici o sa dau dovada de foarte mult subiectivism pentru ca Ioana si Elena sunt colegele mele de grupa. De fapt, asa cum probabil au observat cu toții, prezentarea lor a fost atât de plină de informații si foarte frumos prezentată încât nu cred ca as putea comenta decât câteva aspecte negative si foarte foarte multe pozitive.
Ca mod de prezentare, mi-a plăcut ca s-au corelat frumos, si fiecare a avut stilul ei de prezentare. Elena a prezentat intr-un mod liber, a ales partea la care s-a descurcat foarte bine, si anume la modul de a explica cunoștințele ei pe întelesul tuturor, ba chiar, a si repetat anumite explicații ca sa fie sigura ca cei din sala au înțeles punctele importante astfel încât sa poată continua. Ioana, de asemenea, a vorbit tare si clar, aducându-ne in perspectiva toate lucrurile pentru care s-a vazut ca amândouă s-au interesat foarte mult, intr-un mod plăcut, dar cu putine emoții.
La amândouă am observat folosirea gesturilor in timpul prezentării, folosindu-si mâinile corelat cu vorbirea. Aici însă, cunoscându-le, a părut mai mult ca își doreau foarte tare sa ne faca sa privim cât de interesant era tot ceea ce prezentau, si nu transpunerea emoțiilor in acest fel. Așadar, a fost atât un aspect pozitiv, cât si unul negativ.
Durata prezentării: a fost un moment care pe mine, personal, m-a "acaparat" foarte tare si pot spune ca mi-ar fi plăcut sa dureze mai mult, mai ales ca au comunicat foarte mult cu noi, cu publicul.
Mesajul transmis: am rămas cu multe noi informații legate de tuberculoza, granuloame, modul prin care tuberculoza latenta trece in tuberculoza activa, despre importanța BCG-ului care are o eficacitate variabilă si despre faptul ca in TBC, apărarea de tip celular este mult mai întâlnită in organism decât cea de tip umoral, prin anticorpi.
In concluzie, colegele mele s-au descurcat foarte bine si au fost pe măsura așteptărilor mele, reușind sa iasă din toate impasurile apărute.
5. EXERCIȚIU DE FEED-BACK IN DIRECT
La fel ca si introducerea, a fost un exercițiu util pentru noi, pentru ca totul era recent, dar ca timp de prezentare, si pentru faptul ca eram puși "in fata faptului împlinit", probabil nu putea fi spus de o singura persoana tot ceea ar fi fost de comentat/ felicitat. Tocmai de aceea, nu am nimic de obiectat in privința modului de prezentare al colegilor mei, chiar mi-a plăcut, de altfel, cum si-au exprimat părerile.
Totodata, am înțeles prin acest exercițiu ca realizarea unui Feed-back este foarte importantă pentru acest cerc, mai ales ca ati "inițiat" o noua metodata de motivare si încurajare, si anume oferirea unor premii celor mai bune Feed-back-uri.
6.MITHS- GINA
Prezentarea a avut un început interesant, astfel ca Gina a găsit un mod interactiv de a introduce subiectul despre care urma sa vorbească. Mi-a plăcut acest aspect, fapt pentru care o sa il încadrez la aspecte pozitive. Mi-a plăcut de asemenea ca s-a legat si de mitul cu homosexualii, urmând ca mulți din sala sa își dea seama foarte repede de subiect. Cred, de altfel, ca ar fi putut încerca, pentru început, pentru a mări mai mult durata prezentării sale, aducerea in vedere a unor detalii mai putin cunoscute despre boala, si apoi despre mit. Evident, acesta este doar un punct de vedere, prezentarea fiind in ansamblu chiar interesantă, de pe urma căreia am rămas cu câteva noțiuni noi (mesajul transmis) . Una dintre acestea ar fi ca pe 1 Decembrie este ziua internațională a HIV-SIDA, data deloc ușor de uitat datorită semnificației sale pentru români. Ca si mod de prezentare, am avut momente in care nu înțelegeam foarte clar ce spune, probabil din cauza emoțiilor ce s-au vazut pe alocuri, nimic de condamnat, fiind de apreciat mult mai mult curajul de care a dat dovada.
Timpul, a fost, asa cum am menționat si mai sus, destul de scurt, însă poate fi si un aspect pozitiv acesta, astfel ca a reușit sa compacteze noțiuni de teama de a nu plictisi.
7. INFECȚII CU IMPACT.
Colegul nostru, Gabriel, a avut o prezentare care, spre deosebire de celelalte( sau cel puțin asa am înțeles-o eu) nu a avut ca punct de baza evidențierea unor idei noi, ci sublinierea altora pe care le știm/ ar trebui sa le știm cu toții pentru ca țin de viața de zi cu zi si afectează multe persoane.
Am rămas totuși si cu noi cunoștințe si anume ca orice infecție cu bacterii Gram negative se poate finaliza cu infecție sangvină. Mesajul transmis a fost acela de a atenționa si de a menționa ca e bine de știut despre infecțiile intraspitalicești, frecventa apariției acestora si cum anume apar.
Modul de prezentare: a fost detașat, cumva îndepărtat de cei din sala, fiind axat pe ceea ce trebuia sa prezinte. Ca aspect pozitiv, mi-a plăcut ca a știut foarte bine ceea ce avea sa expună in fata noastră, motiv pentru care s-a întors de foarte putine ori către proiector, in cea mai mare parte a timpului fiind cu fata către sala.
Timpul a fost suficient, a reușit sa încadreze tot ceea ce a transmis și a preferat sa evite riscul de a plictisi printr-o prezentare mai amplă.
8.REZISTENTA LA ANTIBIOTICE- ESTHER
A fost o prezentare pe care eu am simțit-o foarte aproape, mi-a plăcut foarte foarte tare si ce a transmis si mai ales modul in care a transmis.
A avut un început interactiv, cu întrebarea "Quo vadis?" dupa care a urmat un șir lung de idei interesante, făcând de câteva ori raport si la istorie, analogie cu domnitorul Ștefan cel Mare ce ardea culturile si otrăvea fântânile cand veneau tătarii. A dat doavada de imaginație, găsind foarte frumos legături între aspecte total diferite dar care aveau intenția de a explica mai clar ce trebuia explicat. A adus in discuție contaminarea apei,căci la contactul cu ea pot apărea Infecții cu bacterii rezistente. Au urmat 2 filmulețe, unul din Kenya si altul din India. A fost evident cât de interesată de subiect a fost, pentru ca a găsit aceste filmulețe care au fost scurte si pline de mesaj si au prezentat exact esențialul.
Ca mod de prezentare, emoțiile au fost clare, dar pasiunea ei pentru tot ceea ce a expus in fata noastră a învăluit orice aspect negativ. Mie, personal, mi-a părut ca a vorbit cu foarte mult devotament, si indiferent daca erai sau nu pasionat de subiect, reușea cu succes sa convingă.
Nu am realizat trecerea timpului datorită multitudinii de aspecte pe care le-a abordat, asigurându-se ca nimeni nu va vrea sa se termine mai repede.
Esther are toate aprecierile mele!
9. A DOUA POZA A SĂPTĂMÂNII
A fost o ședința plină iar cea de-a doua a poza a venit ca un surplus chiar așteptat. Ni s-a prezentat cazul unui bărbat de 45 de ani, care in urma administrării antibioticului cu fluorochinolone, nefiind înștiințat in legătura cu efectele pe care acestea le-ar putea avea in contact cu alți factori, a manifestat fotosensibilitate in urma expunerii la soare. Ca mesaj, ar trebui sa ținem seama atât ca pacienți, cât si cadre medicale, de importanța cunoașterii antibioticului pe care il administram, de efectele pe care le are si cum evitam alte manifestări, in cazul in care pot fi evitate.
Timpul prezentării a fost suficient, puțin in fuga pentru ca eram pe final, însă m-am bucurat ca totuși ne-ati prezentat imaginea.
10.DESPRE INFORMARE-UTILITATEA MEDSCAPE
Informarea este cel mai bun început, este startul care ne asigura un drum reușit, tocmai de aceea este foarte important sa știm de ce surse sa ne folosim pentru a culege informații cât mai sigure, din viața reala. Ati menționat si la curs despre posibilitatea tuturor studenților de a accesa bazele de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila" si la cerc, fapt pentru care acum urmează ca noi sa folosim aceste informații atât de utile care ne vor ajuta mult pe viitor.
Va multumesc!
Cîrstoiu Silvia, grupa 25, seria 3.

photo

Feed-Back 24.11.2016

1. Filmul săptămânii
Această parte a cercului începe să-mi placă din ce în ce mai mult şi mi-aş dori să devină un obicei. Mi se pare cel mai bun mod de a ne prezenta marile personalităţi ale ţării noastre, în special din domeniul medicinei.
Timpul acordat a fost potrivit, filmuleţul fiind foarte bine şi frumos realizat.
Acest mic documentar, ca şi cel de săptămâna trecută, m-au făcut să fiu mândră că sunt româncă şi mândră că astăzi, păsesc pe aceleaşi holuri pe care au trecut şi aceşti oameni valoroşi. Totodată, mă revoltă faptul că unor astfel de personalităţi nu le-au fost recunoscute meritele la adevărata lor valoare!

2. Ştiaţi că?
Modul de prezentare al Alexandrei a fost simplu, cu poze sugestive care să ne stârnească interesul. Discursul ei a fost unul cursiv, clar şi coerent.
Timpul în care s-a desfăşurat prezentarea a fost scurt, potrivit unui moment "ştiaţi că?", în care Alexandra a reuşit să ne prezinte câteva idei interesante cu care să rămânem pe viitor.
Din punctul de vedere al mesajului transmis, colega noastră şi-a atins scopul pentru că nu ştiam că tuberculoza este cea mai raspândită boală infecţioasă din lume şi nici că pinipedele au tulpini de bacterii foarte asemănătoare cu ale oamenilor.

3. Poza/ cazul săptămânii
Mi-a plăcut modul de prezentare al colegelor noastre, mi-a plăcut faptul că slide-urile lor au fost aerisite, cu informaţia strict necesară pe care trebuia pus accentul; mi-au placut, de asemenea, pozele şi schemele bine alese, dar cel mai mult mi-a plăcut filmuleţul ( chiar daca a durat ceva până l-au pornit, pe mine nu m-a deranjat, nu cred ca au fost nepregătite, ci doar emoţionate şi asta i se poate întâmpla oricui).
Timpul a fost mai lung decât al celorlalte prezentări, dar potrivit cu tema pe care şi-au ales-o.
Mesajul transmis a fost foarte interesant şi de impact; ştiam că tuberculoza dermică este o boală grea, dar nu văzusem niciodată cum arată leziunile pe care le produce. Nu am ce să le reproşez fetelor, pot doar să le felicit pentru că au fost foarte bine informate şi pentru că au făcut faţă întrebărilor care, din punctul meu de vedere, cereau prea mult de la un student în anul II.

4. Exerciţiu de feed-back
A fost un moment aparte, la care nu cred că se aştepta cineva, dar a fost un exerciţiu binevenit şi util pentru că din asta au avut câte ceva de învăţat şi cei are au vorbit, dar şi cei care au ascultat.

5. Mith (Busted)

Înainte de a vorbi despre modul de prezentare al Ginei, doresc să apreciez titlul foarte interesant, care mi-a atras atenţia încă de la introducere şi m-a făcut curioasă. Prezentarea, în sine, a fost bine pusă la punct; informaţiile au fost clar prezentate; am apreciat faptul că a punctat diferenţa dintre HIV şi SIDA, deşi aflasem asta şi de la curs(dar "repetitium est mater studiorum"). Am două lucruri de obiectat: 1. la slide-ul cu statisticile, consider că ar fi fost mai sugestive şi mai uşor de reţinut nişte grafice; 2. Gina a vorbit prea încet, probabil că emoţiile au fost de vină, dar este păcat să se piardă informaţii interesante.

Durata a fost bună, nu a plictisit şi a reuşit să transmită mesajul dorit.
Subiectul ales de colega noastră a fost de actualitate, o problemă foarte des întâlnită în zilele noastre şi este bine să fie dezbătută cât mai mult şi să ajungă la urechile câtor mai multe persoane.

6. Infecţii cu impact
Prezentarea lui Gabriel a fost bine organizată, discursul lui a fost coerent, cursiv, a vorbit suficient de tare pentru a putea fi auzit şi înţeles de toţi. Am apreciat faptul că nu a stat lângă laptop şi şi-a ales un loc de unde să poată fi văzut de întreaga sală, dar şi să poată menţine contactul vizual cu noi. Ce nu mi-a plăcut a fost faptul că mi s-a întâmplat de vreo două ori să nu apuc să citesc tot de pe slide sau să văd bine o poză pentru că Gabriel trecuse mai departe.
Din punctul de vedere al duratei, nu am nimic de reproşat; consider că atâta timp cât o prezentare este interesantă şi nu plictiseşte, nu poate să pară prea lungă.
Gabriel a avut intr-adevăr un subiect cu impact; infecţiile nosocomiale sunt revoltătoare, nu trebuie să existe aşa ceva! Nu ştiam că în ţara noastră, acest tip de infecţie este atât de des întâlnit, este revoltător şi îngrijorător! Colegul nostru a reuşit să-şi transmită foarte bine mesajul. Mi-a plăcut, de asemenea, accentul pus pe profilaxie şi ultima parte cu "take-home message" .

7. Din nou despre rezistenţa la antibiotice
Vreau s-o felicit pe Esther pentru că, deşi s-a văzut că avea într-adevăr emoţii, prezentarea ei a fost foarte bună (drept dovadă, a primit şi cele mai multe aplauze de până acum). Mi-a plăcut mult cum a făcut legătura între antibiotice şi "Quo vadis", o carte celebră pe care îmi doresc de multă vreme să o citesc. Totodată, am apreciat glumiţele din timpul discursului ( n-am putut să uit de neutrofilul "degerat"), dar şi referirea la Ştefan cel Mare care otrăvea fântânile; toate aceste lucruri au adus un mare plus prezentării ei pentru că a destins atmosfera şi ne-a captat şi mai mult atenţia. Din punctul de vedere al informaţiilor şi al materialelor alese, colega noastră a fost foarte bine pregătită. Mi-a plăcut in mod special că şi-a suaţinut ideile prin filmuleţe, unul foarte impresionant, iar celălalt, foarte util pentru a înţelege mai bine mecanismul de acţiune al bacteriofagilor.
Nu am simţit cum a trecut timpul şi asta înseamnă că Esther s-a descurcat foarte bine în a ne transmite mesajul său; datorită ei am realizat cât de importantă şi utilă este o alternativă la antibiotice reprezentată de terapia cu bacteriofagi.

8. A doua poză a săptămânii
Prezentarea unei afecţiuni prin intermediul unei poze, mi se pare, în continuare, foarte bună şi interesantă pentru noi. Îmi place ideea de a nu ni se spune de la început care este diagnosticul şi de a ne lăsa să gândim, să observăm şi să ne punem întrebări.
Deşi această prezentare a fost făcută la sfârşitul întâlnirii, consider că a avut un timp suficient pentru ca toate întrebările să poată fi puse.
Mesajul a fost acela că fotosensibilitatea apărută în urma administrării de antiinflamatoare poate avea consecinţe grave; lucru foarte important de ştiut.

9.Modalităţi de informare
Apreciez faptul că ne-aţi vorbit despre Medscape şi ne-aţi şi prezentat site-ul pentru a ne stârni şi mai mult curiozitatea ( mi-am făcut cont şi am fost plăcut surprinsă de ce am găsit, vă mulţumesc! ). De asemenea, a fost foarte bine că ne-aţi îndemnat să accesăm baza de date a comunităţii universitare UMF "Carol Davila", deşi lucrurile acestea ar fi trebuit să ne fie prezentate din primul an, din ziua în care ne-am făcut cardul pentru bibliotecă.

Vă mulţumesc dumneavoastră şi colegilor noştri pentru încă o seară frumoasă în care am aflat multe lucruri deosebite într-o atmosferă relaxantă şi plăcută!

Flavia Trifu,
Seria7, gr 67

photo

cerc 24.11.2016

FILM IN MEDICINĂ

Mi-a placut foarte mult subiectul filmului, Dr Nicolae Paulescu fiind unul dintre oamenii care şi –au pus amprenta in istoria țării noastre, dar si in istoria universala. Aflu din ce in ce mai multe lucruri impresioante despre acesta şi il admir din ce in ce mai mult.I-am admirat convingerie si munca. Sunt foarte mulțumită de faptul ca am mai descoperit cateva lucruri despre acest erou.

ȘTIAȚI CĂ (Alexandra, anul 2)

Modul de prezentare :Mi-a placut modul in care a început. Chiar mi-am propus sa fiu atenta pentru a vedea care este legatura dintre pozele cu cele doua foci si subiectul prezentării, care era de fapt tuberculoza.Au ramas totusi cateva aspecte neclare legate de modul de răspandire al tuberculozei,care a aparut inițial in Africa, dar au fost lămurite in urma intrebărilor.
Durata prezentării a fost potrivita si corespunzatoare subiectului prezentat.
Mesajul transmis: informațiile au fost interesante. Mi s-a parut surprinzatoare legatura dinre foci si transmiterea respectiv raspandirea tubeculozei.

PRIMA POZĂ A SĂPTĂMÂNII/COMBINAT CU UN CAZ AL SĂPTĂMÂNII (Elena și Ioana, anul 2)
Modul de prezentare: Faptul ca au ales sa prezinte in echipa a fost un plus pentru ca au reuşit sa destindă atmosfera şi să ne capteze atenția prin dialogul cu noi si prin intrebările pe care ni le-au adresat. Informațiile au fost uşor de ințeles si bine structurate. S-au pregatit foarte bine si au făcut fața avalanşei de întrebări care au urmat. Mi-a plăcut faptul ca au ales sa ne explice mecanismul de formare al granulomului pe baza unui filmuleț şi că au comentat fenomenele pe măsura ce acesta se derula.Cred ca ar fi fost mult mai eficient daca una dintre ele ar fi ramas in permanența in fața laptop-ului pentru a deschide filmulețul si imaginile , fără a fi nevoie să întrerupă prezentarea.Atitudinea pe care au avut-o a fost un bonus, au fost foarte energice si bine dispuse.
Durata prezentării a fost puțin mai mare , dar informațiile oferite au fost foarte interesate si utile.Aceasta s-a prelungit si in urma întrebărilor si am admirat faptul ca s-au străduit sa răspunda la toate intrebările şi să ne faca sa intelegem toate mecanismele si fenomenele.
Mesajul transmis: am reținut cateva lucruri interesante despre tuberculoza extrapulmonara si cateva aspecte legate de diagnosticul acesteia. Au fost prezentate câteva metode de diagnostic si câteva repere care mi s-au părut foarte utile.

EXERCIȚIU DE FEEDBACK IN DIRECT

A fost binvenit pentru că au fost punctate cateva aspecte, legate de modul in care Elena si Ioana au prezentat, pe care nu le observasem. Am putut observa care sunt greşelile care atrag cel mai tare atenția si ce este apreciat in cadrul unei prezentări. Mi s-a parut însa destul de greu pentru cele doua sa asculte atatea observații(unele nu chiar atat de binevenite) legate de prezentare, dar toate acestea fiind cu scopul de a invăța si de a ne imbunătății, cred, totuşi, că a meritat.

MITHS BUSTED (Gina, anul 2)

Mod de prezentare: A fost foarte interesant faptul ca ne-a captat atenția punându-ne sa ghicim virusul care urmeaza sa fie prezentat. Mi s-a parut foarte interactiv si eficient acest mod de a incepe prezentarea. Informațiile oferite au fost foarte utile si prezentarea acestora foarte concreta si bine pusa la punct. Multe dintre informațiile oferite au fost şocante, datele sunt intradevar ingrijoratoare.
Durata prezentarii a fost buna, a acoperit cateva caracteristici interesante legate de HIV fara sa se piardă in detalii si punctand doar aspectele
legate de subiectul prezentării.
Mesajul transmis a fost legat de modul in care foarte mute informații eronate sunt raspandite si cum acestea stau la baza unor probleme actuale.

INFECȚII CU IMPACT (Gabriel, anul 2)

In legatură cu modul de prezentare, mi-a plăcut ca a ales un loc din care sa poată privi intreaga sala si a menținut in permanență contactul cu noi.Nu s-a intors să vada ce slide este proiectat sau ce informații cuprinde.Prin aceasta atitudine a creat impresia că s-a pregătit foarte bine, iar structura prezetariia fost foarte bine pusă a punct. Mi-ar fi plăcut sa aiba o cantitate mai mică de informații in cadrul unui singur slide sau poate puțin mai schematic organizate.Poate ar fi fost mai uşor de urmărit si ințeles daca ar fi conținut mai multe imagini reprezentative pentru subiectul prezentat.
Durata prezentarii a fost potrivita
Mesajul transmis a fost unul de actualitate si de interes in legătură cu infecțiile nozocomiale si modul de raspandire al acestora. Am aflat si cateva modatități de evitare a acestora, dar mi-ar fi placut sa se una chiar mai mult accentual pe prevenție si cele mai importante căi de răspandire.

DIN NOU DESPRE REZISTENȚA LA ANTIBIOTICE (Esther, anul 2)

Modul de prezentare chiar m- a impresionat placut. Mi-a placut că Esther a recunoscut ca are emoții si mi s-a parut foarte curajos din partea ei să aleagă să prezinte tocmai din acest motiv.Am apreciat faptul ca şi-a menținut calmul si a continuat sa prezinte acelasi ritm fara sa incerce să grăbească prezentarea sau să sară peste unele parți cum fac unii dintre noi atunci cand au emoții, sau cel puțin eu personal.Mi-au plăcut micile comentarii cu notă comică care au destins atmosfera.
Durata prezentarii a fost ănsa cam mare.Poate din cauza emotiilor, Esther a zăbovit ceva mai mult asupra unor subiecte, dar si filmulețele au prelungit durata prezentării.Au fost întradevar interesante si reprezentative pentru situatia actuala, dar poate puțin cam multe.
Mesajul transmis este ingrijorător. Este o situație cu care ne confruntăm de ceva timp si care va reprezenta in continuare o amenințare.De aceea mi-ar fi placut ca prezentarea sa cuprindă mai multe idei de rezolvare a acestei probleme, puțin optimism ca vom reuşi sa depăsim aceasta criză

DESPRE INFORMARE; UTILITATEA ,,MEDSCAPE”; BAZE DE DATE ALE COMUNITĂȚII UNIVERSITARE UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)

Mi se par foarte utile aceste informații. Faptul ca avem acces la articole pentru care in mod normal ar trebui sa plătim este intradevar un lucru foarte bun. În acelasi timp este o pierdere faptul că nu ştiam înca despre acest lucru si probabil nici nu aş fi aflat prea curând si nici nu m-aş fi gandit să întreb.Sunt sigura ca o sa imi fie utile de-a lungul timpului. Mi-am facut cont pe Medscape şi chiar mi-am propus sa citesc şi sa ma documentez mai mult in afara cursurilor.Chiar sunt recunoscatoare pentru aceste informații .

Trusca Elena Cristiana, seria8, grupa 68

photo

cum adica:

„nu chiar atat de binevenite”?
concret =

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 24.11

Am sa incep prin a spune de ce am decis sa scriu acest feedback pe site si nu intr-un email cum am facut pana acum.
Faptul ca am facut o prezentare m-a facut sa imi dau seama ca feedback-urile sunt importante daca isi ating scopul, acela de a ajunge la prezentator pentru ca acesta sa vada unde a gresit si sa incerce sa remedieze pe viitor problemele. Am asteptat cu nerabdare sa citesc primele opinii ale colegilor mei referitoare la prezentarea mea si mi-am dat seama ca fiecare feedback conteaza si ca si ceilalti prezentatori le asteapta la fel de mult, iar locul unde pot fi citite este pe site si nu intr-un email privat.
1. Introducerea m-a surprins de aceasta data, nu ma asteptam sa fim pusi sa ne prezentam si sa spunem de ce am venit acolo. A fost un moment de suspans pentru cei din partea stanga a salii. Mi-a placut aceasta parte deoarece a dat ocazia multora sa vorbeasca in public si nu a lipsit nici umorul .
Dupa parerea mea am mai putea repeta experienta, dar cu colegi care nu au apucat sa se prezinte.
Durata a fost una potrivita si mi-ar placea sa ramana asa.

2. Filmul saptamanii, care de data aceasta a fost despre Nicolae Constantin Paulescu a fost la fel de bine realizat ca si cel de data trecuta. Pe parcursul celor 8 minute ne-au fost prezentate date importante despre viata lui, despre parinti si studii. Mi-a placut ca s-a vorbit si despre nedreptatea care i s-a facut in ceea ce priveste descoperirea insulinei.
Ma bucur ca acest tip de film a fost inclus si in cercul de joi si mi-ar placea sa facem din acest moment o obisnuinta.
Ca sugestie de imbunatatire – pe viitor mi-ar placea sa ne fie prezentati si oameni de stiinta, medici, cercetatori nu atat de cunoscuti pentru a afla ceva nou.
In ceea ce priveste durata nu am nimic de obiectat, este potrivita.

3. La punctul 3 am sa spun pe scurt experienta mea. Pot spune ca am fost luata pe nepregatite, nu ma asteptam sa aflu ca voi prezenta de pe o zi pe alta. Totul a inceput la primele editii ale cercului, cand ma gandeam ca poate la un moment dat voi face si eu asta.
Cand am primit mail-ul in care am fost intrebata daca am gasit un subiect am stat putin pe ganduri, navigand pe internet mai citeam diferite articole care mi se pareau interesante, dar niciunul suficient de bun cat sa poata constitui subiectul unei prezentari. Dar miercuri aveam de ales intre a spune NU unei experiente atractive sau a spune DA si a prezenta unul din subiectele care mie mi.a atras atentia. Nu stiam pe care sa il aleg, de aceea am si cerut parerea, voiam sa fie ceva pe placul tuturor. Cand am trimis variantele mele nu ma gandeam ca prezentarea va trebui sa o fac a doua zi.
Nu apucasem sa repet, dar noroc cu Andreea, care in drum spre institut a avut rabdarea sa ma asculte si cu aceasta ocazie am facut o mica repetitie.
Sfatul meu pentru cei care vor mai prezenta este sa repete inainte, de preferat sa „oblige” un prieten sa ii asculte pentru ca le va fi mult mai usor .
Emotiile nu au lipsit. As dori sa imi cer scuze fata de colegii spre care am stat mai mult cu spatele, motivul a fost ca nu mi-am ales cel mai bun loc si in momentul in care intorceam capul spre acea parte a salii ma orbea lumina din videoproiector- aici a fost vina mea. Dar am sa dau putin vina si pe emotii, care nu m-au lasat sa plec din acel loc nepotrivit. Promit ca pe viitor sa remediez aceasta problema.
Am citit feedback-urile de pana acum si cineva spunea ceva despre fundalul alb, de obicei folosesc aceasta culoare pentru a nu fi obositor atunci cand citim.
Nu stiu daca a durat mult sau putin, sincer eu cred ca am fost putin cam repezita.
Este o experienta frumoasa pe care as dori sa o repet, va sfatuiesc sa faceti si voi prezentari!
As dori sa ii multumesc domnului profesor pentru sprijin, rabdare si insistenta, recunosc ca daca nu mi s-ar fi impus un deadline as fi amanat acel moment.

4. Poza zilei si cazul zilei prezentate de Elena si Ioana ne-au captat atentia. Inca de la inceput privind acele poze ne-am dat seama ca este vorba de ceva grav. Auzisem despre turberculoza cutanata, dar cu aceasta ocazie am aflat lucruri noi.
Fetele au abordat un subiect de o mare importanta, mai ales ca aceasta boala este printre cele mai mortale din lume, chiar si tara noastra a ocupat cu succes locul intai in UE in anul 2008 la numarul de cazuri de tuberculoza.
Mi-a placut siguranta de care au dat dovada pe parcursul prezentarii, s-a observat ca stapaneau foarte bine subiectul.
Modul lor de prezentare a fost unul placut, nu au pierdut contactul cu publicul deloc si au reusit sa ne transmita informatiile lor despre acel caz si despre tuberculoza.
Mi-a placut ca au raspuns la toate intrebarile cu rabdare, iar raspunsurile au fost clare.
Mi-a placut ca au prezentat amandoua, dar poate era mai bine sa isi imparta ideile in mod egal, deoarece la un moment dat nu o urmaream decat pe Elena.
Prezentarea lor a fost foarte reusita, ele s-au descurcat exceptional.
In ceea ce priveste durata nu am nimic de obiectat, a fost suficient timp cat sa ne prezinte informatiile importante, iar in cazul in care dorim sa aflam mai mult putem sa cautam ulterior. Si durata alocata intrebarilor a fost potrivita, nu cred ca ar fi trebuit oprit acel moment pentru ca este unul important, este momentul in care prezentatorul interactioneaza cel mai mult cu publicul.
Felicitari fetelor!

5. Momentul feedback-ului – a fost neasteptat, o surpriza pentru noi, noi cei din ultimele doua randuri de pe partea stanga care ne-am bucurat ca am scapat de emotiile de a ne ridica sa ne prezentam.
A fost o idee buna pentru ca fetele au avut ocazia sa raspunda afirmatiilor noastre. Mi-ar placea sa repetam acest moment, cu o durata de aproximativ 5-8 minute.

6. Myth-Busted – Prezentarea facuta de Gina a avut un subiect care a atras atentia in primul rand datorita titlului, inca de cand am citit introducerea in acel prim slide m-am intrebat oare despre ce este vorba.
In momentul in care a adresat prima intrebare cu totii ne-am dat seama ca este vorba despre HIV, un virus ce constituie subiectul multor lucrari stiintifice si cercetari.
Mi-a placut ca a punctat diferenta dintre HIV si SIDA. Am aflat si ceva nou, faptul ca ziua mondiala de combatere a HIV/SIDA este pe 1 Decembrie.
Mesajul transmis de ea a ajuns usor la noi, iar modul de prezentare mi-a placut prin faptul ca a folosit imagini sugestive pentru a explica modul de transmitere, asa a facut lucrurile clare dintr-o singura privire.
Era normal sa aiba emotii, dar le-a stapanit cu succes. Eu nu comentez pleonasmul „virus HIV” deoarece aceasta greseala se datoreaza si emotiilor, dar si faptului ca in jurul nostru apare destul de des- la televizor, in articole, in discutii- fara ca oamenii sa isi dea seama pe moment ca este un pleonasm. Daca e cineva care nu a facut aceasta greseala pana acum sa arunce el cu piatra.
Durata a fost in regula.

7. Infectii nosocomiale- bacterii gram negative – infectii sangvine

Subiectele tratate sunt de interes national, cu totii auzim zilnic la televizor vorbindu-se de problemele din spitale si de numarul pacientilor care mor cu zile din cauza infectiilor intraspitalicesti.
Mi-a placut ca a folosit statistici din strainatate, ca sa vedem ca si altii se confrunta cu aceste probleme.
Am ceva de obiectat in ceea ce priveste atitudinea.... odata urcat „pe scena”, Gabriel s-a rezemat de catedra si asa a ramas toata prezentarea. Mi-a creat impresia ca ne prezinta plictisit un subiect pe care el il stie foarte bine, si ca face efortul de a ne spune si noua cate ceva. Din cauza atitudinii poate, pe mine m-a pierdut la un moment dat si cu greu am reusit sa reiau contactul cu prezentarea.
Am observat ca 90% din timp a urmarit/citit slide-urile pe ecranul laptop-ului, dar poate a fost doar impresia mea.
Subiectele prezentate de el erau importante si meritau o atentie sporita, de aceea ii sugerez sa aiba o alta atitudine atunci cand prezinta.
Mi-a placut faptul ca a folosit poze in prezentare pentru a ne ajuta sa intelegem mai bine.
Durata mi s-a parut putin cam mare, dar si asta cred ca este din cauza atitudinii. Poate daca ar fi avut macar o alta pozitie pe parcursul prezentarii mi-ar fi captat mai mult atentia si nu mi s-ar mai fi parut la fel de lunga.
Plusuri primeste la partea de raspunsuri, unde s-a descurcat foarte bine.

8. Antibioticele :
Prezentarea lui Esther mi-a placut cel mai mult, poate si din cauza ca umorul a fost nelipsit.
Am observat emotiile pe care incerca sa le stapaneasca, dar care se luptau sa se faca simtite in vocea ei.
Mi-a placut inceputul in care ea a folosit titlul unui roman istoric, mi-a placut ca a avut rabdarea la inceput pentru a ne intreba si a ne explica ce inseamna si ce anume a dorit ea sa puncteze cu acest „Quo Vadis”.
Explicatiile oferite de ea pe parcursul prezentarii au fost date exact cand era cazul. Ea a avut cele mai multe materiale pentru noi, a folosit poze si filmulete pentru a ne atrage atentia asupra folosirii antibioticelor.
Afirmatiile facute de ea din cand in cand au starnit rasete, dar cu totii eram constienti ca spune numai adevaruri si lucruri importante – mi-a placut modul in care le spunea – aparent ca intr-o piesa de teatru.
In prezentarea ei, desi putin cam lunga, ea nu m-a pierdut deloc, ba chiar mai mult eram curioasa sa o urmaresc. A fost o prezentare care ne-a mentinut zambetul pe buze si totodata ne-a atras atentia asupra unui fapt pe care il stim cu totii – acela ca resursele de antibiotice se cam termina, deoarece bacteriile au dezvoltat rezistenta pentru majoritatea. Mi-a placut filmuletul despre bacteriofagi.
Poate ca a durat putin cam mult, ar fi putut sa renunte la unul din filmuletele cu India/Kenya, dar nu m-a deranjat deoarece a fost o placere sa o ascult.
Sper ca va mai face prezentari si ca va reusi sa isi invinga teama de a vorbi in public.

9. A doua poza a zilei:
Mi-a adus aminte de prima editie a cercului, si de prima poza prezentata atunci, deoarece modul de prezentare a fost acelasi.
Am putut vedea cu ochii nostri efectele produse de un antibiotic luat gresit. Mi-a placut ca am aflat pe parcursul discutiei date noi despre pacient.
Mesajul transmis a fost unul foarte clar – acela ca un antibiotic prescris necorespunzator poate duce la complicatii grave.
Durata a fost potrivita, cu totii am avut timp sa facem cate o precizare (unde era cazul). Poza zilei este importanta la cerc deoarece ne ajuta sa exersam descrierea diferitelor leziuni/infectii.

10. Incheierea :
Aceasta parte a cuprins explicatiile despre MedScape, site despre care nu stiam. Mi s-a parut foarte interesant ca putem acumula puncte care ne-ar putea fi de folos pe viitor. Mi-a placut ca am avut ocazia sa vedem direct cum il gasim si ce putem face acolo.
Singurul lucru care poate nu era necesar a fost partea in care a fost pus filmuletul, cred ca era suficient sa vedem ca exista si asa ceva fara a-i mai da „play”.
Apreciez rabdarea pe care o are domnul profesor cu noi, de fiecare data primim explicatii si sfaturi, noi locuri unde sa cautam informatii utile.
In ceea ce priveste miile de reviste la care avem acces prin intermediul bibliotecii, am auzit explicatia si la curs si am incercat sa caut acasa, dar fara succes. O idee buna ar fi daca la cerc ni s-ar arata live cum sa facem asta, exact asa cum ati facut cu MedScape.
Desi ma grabeam, nu m-a deranjat sa stau in plus pentru ca am aflat niste informatii utile.

Matea- Moldovan Alexandra-Elisabeta (seria 3, gr. 26)

photo

Cerc de microbiologie 3

De data aceasta, introducerea a fost puțin șocantă. Chiar nu m-aș fi așteptat ca pentru umplerea timpului în care să poate veni și restul de colegi ar trebui să vorbim fiecare în parte. Totuși, în felul acesta întâlnirea din acea seară mi s-a părut mult mai interactivă și nu doar din această cauză. Recunosc, după cei câțiva colegi din rândurile din față chiar mă pregătisem să-mi spun și eu părerea, dar chiar și așa am fost ușurată când ne-am oprit înainte să apuc să vorbesc eu (probabil aș fi spus aceleași lucruri ca și ceilalți).

1. Filmul săptămânii
A fost o lecție de istorie care mi-a îmbunătățit semnificativ cunoștințele despre domnul doctor Paulescu. În afară de faptul că a fost, teoretic, descoperitorul insulinei nu cunoșteam prea multe detalii despre viața acestuia. O viață dedicată științei și descoperirilor, îndelungatei căutări a cunoașterii, încheiată în mijlocul unei lupte pentru recunoașterea muncii depuse, cam așa aș putea să rezum filmul, nici prea lung cât să ne plictisim, nici prea scurt cât să ignore informații cruciale, ci potrivit pentru a ne trezi și menține interesul.
Ar trebui să ne simțim mândri și inspirați în același timp de această personalitate a istoriei noastre, care, în ciuda faptului că a ales să-și dobândească cunoștințele peste hotare, a decis să se întoarcă în țară și să le împărtășească compatrioților săi.

2. Știați că...
Alexandra ne-a prezentat un fapt chiar interesant și curios totodată. Ceea ce m-a frapat pe mine în prezentarea ei a fost faptul că focile și leii de mare pot transmite tuberculoza oamenilor și chiar ar putea fi „vinovate” de epidemii ce au ucis sute sau chiar mii de oameni în perioade ale istoriei în care nu se cunoșteau informații despre tuberculoză. Acest fapt ne dovedește de ce sunt în stare microorganismele, cât de mult pot evolua și cât de bine se pot adapta.
Din punctul meu de vedere, Alexandra s-a prezentat cât de bine a putut ea (având în vedere cât de agitată și speriată era înainte de prezentare), s-a încadrat poate prea bine în timp, a prezentat totul parcă dintr-o singură suflare, dar cred că se înțelege. În ciuda prezentării rapide, cred că am prins cu toții ideea și probabil pe viitor se va descurca mult mai bine, după această experiență.

3. Poza/Cazul săptămânii
Nu a fost tocmai modul în care mă obișnuisem să „întâmpin” această parte, ci a fost și mai bine de data aceasta.
Elena și Ioana ne-au prezentat modul de acțiune al tuberculozei și efectele acesteia, precum și modul de investigare pe un caz real. Din punctul meu de vedere, aplicarea teoriei pe un exemplu are un impact mult mai bun asupra noastră, ajutându-ne să ținem mai bine minte informațiile oferite (cel puțin în cazul meu). De asemenea, mi-a plăcut și filmulețul care m-a ajutat să înțeleg totul mult mai clar. Astfel, am aflat de câte feluri poate fi tuberculoza și în ce teritorii se răspândește, modul în care Mycobacterium tuberculosis pătrunde în organism și duce la apariția bolii, precum și simptomele de care suferea pacientul ales de fete (care prezenta o formă destul de rară de tuberculoză) și în ce stadiu a ajuns după tratament.
După mine efortul pe care l-au depus a fost mare, se vedea clar că au repetat acea prezentare, cred că s-au încadrat oarecum în timp, erau bine informate în legătură cu subiectul și au răspuns cât au putut de bine la întrebări și chiar dacă nu aveau răspunsul la ele tot au reușit, cel puțin prin logică, să ne lămurească, de asemenea mi-a plăcut că au anticipat anumite întrebări și au fost pregătite cu imagini sugestive.
Chiar a fost o prezentare foarte bună din punctul meu de vedere și nu mă așteptam să avem o sesiune de păreri atât de lungă și să insistăm atât de mult pe prestarea acestora, să scoatem în evidență fiecare scăpare, să le criticăm fiecare cuvânt. Poate au avut un moment de rătăcire puțin cam lung care părea că le-a dat peste cap puțin, dar au reușit să treacă peste el. Înțeleg că avem nevoie de laude și de critici, mai ales de critici constructive, dar mi s-a părut cam mult.

4. Myth (Busted)
În această prezentare chiar am avut parte de câteva clarificări legate de HIV, precum modul de transmitere sau faptul că nu are întotdeauna legătură cu SIDA, ceea ce m-a mirat, precum și faptul că data de 1 decembrie este și ziua internațională HIV/SIDA.
Consider că prezentarea și-a atins oarecum scopul, deși mă așteptam să fie un pic mai lungă și să aibă mai multe exemple. Gina a fost destul de emoționată și nu părea că a trecut peste emoții nici măcar la sfârșit, ceea ce mă face să cred că nu e tocmai obișnuită cu prezentările și probabil că a depus un efort destul de mare pe parcursul acesteia, motiv pentru care o apreciez pentru prestația avută.

5. Infecții nosocomiale cu bacterii Gram negative
A fost o prezentare bine realizată, dar care nu a adus informații extraordinare, câteva dintre subiecte ne-au fost prezentate și la curs, nu neapărat ca lecție ci mai mult ca ca să înțelegem noi cam cum merg lucrurile și de ce e important să știm de existența acestor infecții și de ce trebuie luate în seamă și combătute.
Pe de altă parte, mi-a plăcut modul de prezentare, degajat, timpul nu prea lung în care ni s-au oferit toate informațiile și ceea ce mi-a plăcut mult a fost finalul, concluziile prezentării afișate ca un „take-home message”, care mi s-a părut o idee foarte bună, mai inedită și utilă pentru noi. De asemenea, prezentatorul s-a descurcat foarte bine, părea să-și cunoască bine materialul, încrezător în ce spune, pregătit de orice.

6. Antibioticele – Quo Vadis?
În primul rând aș vrea să o felicit pe Esther, care tremura la propriu de emoție și sincer mă așteptam să leșine la un moment dat din cauza acestora, deoarece a dorit să facă o prezentare pentru a se „vindeca” de emotivitate, ceea ce mi se pare un lucru extraordinar. Prezentarea ei din nou, nu a adus prea multe informații nemaiauzite până atunci (poate doar noile metode de tratament, care m-au surprins), dar mi-a plăcut formatul acesteia, faptul că Esther s-a bazat mai mult pe imagini, pe care le-a comentat ea, și mai puțin pe scris. A fost un pic mai lungă decât restul prezentărilor, dar nu pot spune că m-am plictisit sau că nu mi-a plăcut din acest motiv.
Deși a fost la prima prezentare și i-a tremurat foarte tare vocea, prezentatoarea s-a descurcat foarte bine, faptul că nu a avut suport scris semnificativ (sau cel puțin nu am văzut eu) și a comentat ea slide-urile dovedea faptul că își cunoștea foarte bine subiectul și materialele, deci a venit cât se poate de pregătită și apreciez acest lucru. A avut ceva în plus față de ceilalți prezentatori: simțul umorului, care mi-a plăcut foarte mult, a făcut prezentarea mai frumoasă și mi-a menținut atenția, de asemenea mi-au plăcut analogiile pe care le-a făcut, mi s-au părut inspirate. Cu toate că nu a vrut, chiar aș fi avut niște întrebări la final, dar sper să mai realizeze și alte prezentări, pentru că, deși probabil nu realizează, se descurcă foarte bine în ipostaza de prezentator și mi-ar plăcea ca până atunci să capete mai multă încredere în ea, să mai realizeze prezentări interesante și să ne răspundă și nouă la eventualele nelămuriri.

7. A doua poză a săptămânii
Această poză a avut ceva mai aparte față de celelalte, chiar și față de prima poză. Ne prezenta cazul unui pacient care fusese deja tratat cu antibiotice pentru afecțiunea sa, dar a fost și slab informat, ceea ce a dus la apariția unei alte probleme, o reacție puternică de fotosensibilitate. Acest caz subliniază cât de puternice sunt antibioticele, cât de atenți trebuie să fim atunci când le luăm sau le prescriem și că trebuie să le cunoaștem toate efectele secundare care ne-ar putea afecta viața cât timp le utilizăm.
În încheiere, mi-a plăcut faptul că ne-ați dat mai multe informații despre MedScape, oferindu-ne o altă poartă de informare care să ne fie de folos pe parcursul facultății. A fost, într-adevăr, o seară dedicată prezentărilor studenților de anul 2, care mi-a adus informații prețioase și posibilitatea de a-i cunoaște și pe participanții din celelalte serii, a fost o seară mult mai interactivă decât de obicei, ceea ce într-un fel mi se pare normal la un cerc.

Cocari Andreea,
Seria 3, grupa 26

photo

copii ... copii ...

Sunteți chiar drăgălași când vă spuneți unele opinii (chiar și dacă nu sunt corecte). Sunt opiniile voastre, credeți în ele și aveți tăria să le spuneți. Asta este foarte bine!
Dar, trebuie să învățați. O învățătură ar fi următoarea. În loc să afirmați: „și nu mă așteptam să avem o sesiune de păreri atât de lungă și să insistăm atât de mult pe prestarea acestora, să scoatem în evidență fiecare scăpare, să le criticăm fiecare cuvânt.” ... să puneți o întrebare: „oare nu a fost prea mult?”

Iar răspunsul ar fi venit împreună cu explicații: nu, nu a fost deloc prea mult. Sunt două părți importante
-prima, în care Elena și Ioana să primească toate criticile cu calm, să le accepte (sau să nu le accepte, dacă sunt greșite!), să exerseze în direct acest mod de învățătură/de dezvoltare/de creștere împreună - care nu se întâlnește în niciun alt loc în universitatea noastră (sau dacă se întâlnește eu nu știu) - adică antrenamentul personal
-a doua, ceilalți colegi să participe, să spună, să interpreteze, să analizeze, să corecteze, să accepte și ce știu și ce nu știu și că nu știu, să învețe și să crească împreună.

Ce spun eu este aproape utopic. Dar NU ESTE utopic. Pentru că așa cum poate că nu se va ajunge la „nimic” se poate ajunge și la ceea ce este bine pentru un student, viitor medic. Doar de voi depinde să nu fie utopic și să demonstrați că SE POATE.

Să îmi spui dacă nu cumva te-am „amețit” dar și dacă ai înțeles mesajul meu.

Toate cele bune,
Mircea Popa
(poți să trimiți răspunsul tău prin email, sau tot aici)

photo

24.11.2016

24.11.2016

Introducerea: Nu consider că acest mod de a începe ediția cercului este fără rost. Ar trebui să fi început deja să ne cunoaștem între noi, chiar să ne familiarizăm unii cu alții. Cât despre motivul pentru care venim, cred că e important ca mai ales noi înșine să realizăm care este acesta și mă gândesc că ați vrut să subliniați tocmai acest lucru. Am rămas totuși curios când am auzit că aveați altceva de împărtășit în debutul întâlnirii.

Filmul: A fost mai mult decât un documentar despre Nicolae Paulescu. Au fost 10 minute în care am urmărit un model, în condițiile în care în societatea contemporană avem parte în majoritate de contra-modele. De fiecare dată când am ocazia să urmăresc documentare despre viețile marilor oameni de știință, oameneni care se poate spune că au shimbat lumea în care au trăit, fac comparații. Remarc pasiunea, timpul acordat, sacrificiile pe care anumiți oameni le fac pentru o anumită cauză. Apoi îmi dau seama că, dacă nu schimb radical ceva în atitudinea mea față de studiu, nu am nicio șansă sa mă apropii de realizările lor.. În concluzie, mesajul pe care l-am primit din filmul biografic al lui Nicolae Paulescu a fost în primul rând unul motivațional, și cred că toți avem nevoie să ne fie reamintit faptul că avem atât darul de a avea acces la informație, și totodata obligația de a-l folosi. Timpul acordat rubricii a fost adecvat, dar ce mi s-a părut că a lipsit, a fost un mic comentariu din partea dumneavoastră, în legătură cu mesajul pe care ați vrut să îl primim.

Stiați că? (Alexandra)
Mod de prezentare: A fost stăpână pe sine, nu s-a împotmolit, nu a avut probleme tehnice cu prezentarea, a avut dicție bună, nu s-a bâlbâit, mesajul a fost transmis clar, bine enunțat. Și-a stăpânit emoțiile cu succes, și nu a dat semne că nu știe despre ce vorbește. Poate că discursul a fost puțin sacadat și poate că mai e loc pentru îmbunătățirea contactului cu audiența (mutarea privirii spre toți ascultătorii, nu concentrarea pe o parte a sălii)
Durata prezentării a fost bună. Am putut urmări fără să îmi pierd concentrarea.
Mesaj transmis: Mi-a plăcut „știați că”-ul Alexandrei pentru că a tratat originea uneia dintre cele mai periculoase patologii din epoca contemporană, precum și un posibil punct de plecare. De asemenea, a exprimat faptul că tulpinile bacteriene s-au modificat de-a lungul timpului, au traversat atât bariere temporale cât și spațiale imense. Subiectul mi-a captat atenția și cel mai probabil va apărea în discuțiile mele cu colegii, deci cred că și-a îndeplinit scopul.

Prima poză a săptămânii + Primul caz al săptămânii (Elena și Ioana)
Am făcut precizări și în sală. Mă repet totuși și spun că fetele s-au descurcat impresionant de bine. Ca o completare, a fost de apreciat că au fost pregătite pentru întrebări și nu au fost copleșite de multitudinea lor. Spuneam că mi s-a părut că Elena a vorbit mai mult, și cred că am avut această impresie pentru că ea a răspuns la toate întrebările și îmi dau seama că cel mai probabil s-a întâmplat așa pentru că ei i-au fost adresate. Poate că ar fi bine ca pe viitor, în cadrul prezentărilor „în echipă”, întrebările să fie adresate ambilor colegi.

Exercițiu de feed-back în direct
A fost o idee bună. Nu mă așteptam la această surpriză, dar am apreciat-o. Cred că e un exercițiu pentru ambele părți, pentru evaluator și pentru evaluat. Am fost evaluator și a fost greu. Nu am vrut să jignesc în niciun fel (sper să se fi văzut) și în același timp am vrut să fiu sincer și să îmi exprim opinia, deși aș fi scăpat doar cu cuvinte de laudă. Nu vreau să spun că fetele nu au meritat să fie lăudate, dar cred că atunci când primești doar feedback pozitiv ceva e în neregulă, și pe de altă parte o critică, chiar dacă e fondată sau nu, în majoritatea cazurilor cred că e constructivă. Ca timp a fost adecvat. E imposibil ca toți să fim evaluatori în direct, dar a fost un exercițiu interesant.

Miths busted (Gina)
Mod de prezentare: Mi-a plăcut aspectul prezentării. A avut stilul acela de „știați că”, lucru pe care și l-a și propus. Am avut parte de scheme și imagini care nu au trimis tocmai spre o prezentare științifică, dar ne-a ținut atenți. Datele estimative din final au adus dovezi, un iz de veridicitate celor expuse. A avut totuși momente de ezitare (pleonasmul virus HIV), dar care pot fi puse pe seama oboselii.
Durata prezentării: A fost potrivită
Mesaj transmis: Prezentarea a avut scopul de a infirma câteva mituri legate de HIV și SIDA, scop pe care l-a îndeplinit cu succes. Au fost relatate metodele de transmitere, informații despre răspândirea în rândul populației, modalități de testare, estimări ale deceselor. A fost o alternanță echilibrată de perspective.

Infecții cu impact (Gabriel)
Mod de prezentare: S-a descurcat bine. De apreciat că a folosit tehnica domnului doctor, urmărind slide-urile pe ecranul leptopului și nu s-a întors excesiv cu spatele spre audiență. A dat impresia că e stăpân pe sine, că știe despre ce vorbește, chiar dacă au existat și momente de ezitare. Ca aspect negativ, poate că a citit puțin prea mult cuvânt cu cuvânt de pe slide-uri. A folosit scheme interesante care au susținut punctele de vedere exprimate, a avut date concrete, și a exprimat clar gravitatea problemei infecțiilor nosocomiale la nivel global. Nu consider că faptul că a folosit date din Statele Unite este un minus, având în vedere că țara noastră stă cam prost la comunicarea datelor din această sferă.
Durata prezentării: S-a încadrat în timpul anunțat
Mesaj transmis: A tratat o problema actuală și de maxim interes, atât pentru viitoare cadre medicale, cât și pentru profani, ambele părți fiind predispuse la contactul cu bacterii rezistente la anumite antibiotice. A prezentat câteva exemple de bacterii, de mecanisme de rezistență, câteva soluții de rezervă care încă au efect.Nu consider că faptul că a folosit date din Statele Unite este un minus, având în vedere că țara noastră stă cam prost la comunicarea datelor din această sferă.

Rezistența la antibiotice (Esther)
Mod de prezentare: Țin să îmi exprim de la început respectul pe care îl am pentru Esther. Chiar mi-aș dori să am la fel de mult curaj ca ea astfel încât să trec peste temeri, să pot să trec peste frica de a încerca lucruri care pot să iasă destul de rău. Ea a reușit să treacă peste emoții și merită felicitări, chiar daca a facut-o cu greu. Micile glume de pe parcurs au fost modul ei de coping. Prezentarea nu a fost susținută într-un mod tocmai academic, dar cu siguranță frica de vorbitul în public e de vină. Am înțeles că știa ce vrea să ne împărtășească, chiar dacă propozițiile nu se legau cum și-ar fi dorit. De asemenea, au existat câteva probleme tehnice. Chiar dacă nu cred că sunt în măsură să dau sfaturi, cred că o modalitate bună de calmare este să urmărești în audiență figurile prietenilor, sau măcar pe ale cunoscuților care îți zâmbesc.
Durata prezentării: A depășit 20 de minute, dar nu cu mult, poate că a fost puțin deranjant pentru că a fost la finalul serii, dar nu e o o problema adevărată.
Mesaj transmis: . A reușit, în opinia mea să ne sensibilizeze, dacă mai era cineva indiferent, în legătură cu problema antibioticelor, administrării lor și rezistenței bacteriene. A expus problema animalelor cărora li se administrează tratamente cu antibiotice după „rețete” dăunătoare pentru consumatori, lucru pozitiv. Cred totu;i că majoritatea lucrurilor prezentate de Esther au fost atinse la cursuri și am simțit nevoia de mai multe informații noi, cum au fost cele despre Q POC și I Chip.

7. A doua poza a săptămânii (prof. M Popa)
Mod de prezentare: A fost cel cu care suntem obișnuiți. Nu găsesc ceva de modificat la această parte.
Durata a fost adecvata. Chiar dacă trecuse de ora 20, nu m-am prea uitat la ceas.
Ca mesaj, am înțeles că medicii pot face greșeli grave, iar singura modalitate prin care le putem evita este să ne documentăm.

8. Utilitatea MEDSCAPE si Baze de date ale UMFCD
Subiectul bazelor de date nu este abordat suficient în cadrul comunității noastre universitare, iar faptul că s-a adus în discuție la cerc este pozitiv. Despre Medscape mi-a plăcut să ascult ce aveați de spus. Știam site-ul, nu știam că pot avea atât de multe beneficii de pe urma lui.

Marius Coteț
Seria VII grupa 62

photo

Feedback 24.11.

Bună ziua! Încerc să dau feedback-ul cercului din 24.11.2016 într-o manieră diferită, îmbunătățită. Consider că această întâlnire a fost specială prin faptul că au fost prezentatori doar din anul 2.

Introducerea și încheierea au fost scurte și păreați abătut, iar spre deosebire de celelalte dăți nu ați avut aceeași poftă de a vorbi.
Am admirat ideea de a ne prezenta, pentru a-i aștepta și pe ceilalți colegi, cât și de a opri apoi activitatea pentru a nu dura foarte mult. Nu consider că ar trebui aduse îmbunătățiri la această parte. Propun pe viitor, de exemplu în semestrul doi, dacă pe parcursul întâlnirii se simte oboseala, să facem mici energizere (am văzut și făcut câteva) pentru a destinde atmosfera.

1. Filmul în medicină
Modul de prezentare: Ideea de filmuleț a fost de la început bine primită și a devenit așteptată la fiecare cerc. Prin acest mod de prezentare mă simt mai aproape de personalitatea aleasă, în acest caz Nicolae Paulescu. Derularea pozelor pe fundal și istorisirea par a fi o scurtă trecere prin viața acestuia, acestea fiind punctele forte ale filmului. Fără îmbunătățiri, sunt de părere că ar trebui păstrată această prezentare de deschidere, deoarece ne este foarte utilă și ne asigură un minim de cunoștiințe despre românii de valoare ale căror merite se pare că nu au fost recunoscute oficial.
Durata prezentării consider că este optimă pentru o prezentare cât mai fidelă a vieții lui Nicolae Paulescu.
Mesajul transmis m-a emoționat, deoarece am simțit o legătură și o datorie față de Nicolae Paulescu, acesta fiind profesor de fiziologie timp de 31 de ani în facultatea în care noi învățăm astăzi. Acest supraom, medic și savant mi-a rămas întipărit în minte prin multiplele sale talente, fiind și asistent de redacție, dar și prin ardoarea de a cunoaște cât mai mult, absolvind și Facultatea de știițe, uimindu-mă prin publicarea celor 4 tomuri, iar cel de-al 5-lea rămânând manuscris. Nu pot să nu menționez că am rămas revoltată, deși știam deja, de neacordarea premiului nobel, deși îl merita prin toată munca sa.

2. Știați că.
Modul de prezentare: Faptul că Alexandra nu a citit de pe prezentare, a încercat să mențină contactul visual cu auditoriul, iar volumul vocii a fost potrivit pentru a fi bine auzită și înțelesă au fost plusuri.
Cred că ar putea îmbunătăți poziția din momentul prezentării, să stea cu fața către toți, ea a stat cu spatele la o parte din auditoriu, iar fundalul alb complet cred că ar fi fost mai potrivit, deoarece porțiunea albastră de jos s-a suprapus cu unele poze.
Durata prezentării a fost de asemenea potrivită pentru a rămâne cu câteva idei mari. De altfel, nu ne așteptăm de obicei ca un Știați că? Să dureze foarte mult.
Mesajul transmis a fost clar. Știați că și-a îndeplinit scopul, ne-a informat că tuberculoza este cea mai răspândită infecție și un lucru interesant, acela că și focile au luat tuberculoza de la oameni și au transmis-o mai departe. De altfel, au fost aduse completări cu privire la datarea acesteia și că s-a descoperit chiar in AND-ul egiptenilor.

3.Prima poză și cazul săptămânii
Modul de prezentare: Aspectele bune sunt foarte multe, așa cum am discutat și la cerc, Elena și Iulia s-au descurcat de minune și acestea depășesc cu mult micile scăpări.
Mi-a plăcut că s-au împărțit, fiecare într-o parte a sălii, deși cred că ar fi trebuit să stea ceva mai aproape de laptop pentru a le fi mai facilă schimbarea materialelor.
Au vorbit tare și clar, au avut și contact cu auditoriul, pozele au fost sugestive și chiar nu au rămas neînțelegeri în privința acestora.
Videoclipul a fost o idee bună, fiind foarte explicit, iar Elena, povestind pe măsură ce acesta se derula m-a făcut să întipăresc informațiile.
Chiar s-a observat pregătirea acestora asupra subiectului ales și mi-a plăcut că au avut o poză de rezervă pentru a răspunde întrebării unui coleg.
Ca puncte de îmbunătățit, mă așteptam să vorbească și Iulia mai mult, deoarece această disproporție în cadrul prezentării îl poate face pe unul din prezentatori să pară mai puțin pregătit. Consider că Iulia ar trebui să vorbească puțin mai rar, deoarece am simțit un ritm prea alert. De altfel, când Elena a răspuns la întrebarea: Cum se sparge granulomul?, mi-a pierdut puțin atenția, fiincă a avut o explicație foarte lungă, dar și pentru că în timp ce explica îi spunea și colegei să introducă stickul (aici se vedea utilitatea, așa cum ați spus și dumneavoastră, a introducerii tuturor materialelor în menubar). În final, sunt de părere că este de admirat reușita de a trece peste toate impedimentele și au finalizarea cu bine a prezentării.
Durata prezentării consider că a fost bună, chiar dacă a fost cea mai lungă prezentarea mi-au atras atenția cu informații importante și au alternat pozele cu videoclipul și discuțiile. La fel, timpul alocat întrebărilor a fost în regulă, acordând ocazia fiecărui doritor să își exprime întrebarea și chiar au găsit timp să aprecieze câteva întrebări.
Mesajul transmis a fost clar, am înțeles că Lupus Vulgaris este o formă severă de tuberculoză, formarea granulomului și formele sale: latent și activă, în care se sparge, iar bacteria este eliberată în plămâni, cât și faptul că vaccinul BCG nu reprezintă o certitudine împotriva contactării infecției. A fost foarte draguță acea lansare a provocării de a citi noi despre cazul cu pacientul care area o excrescență de dimensiuni mari pe torace. Fiind un mesaj complex și reușind atât de bine să îl expună, nu aș aduce îmbunătățiri acestuia.

4.Exercițiul de feedback a fost prezentat de dumneavoastră într-o manieră demonstrativă și eficientă, spun eu, punându-ne să ne gândim pe loc și cât mai atent la prezentarea precedentă. Consider că a fost foarte educativ că apoi dumneavoastră ne-ați exemplificat cât se poate de clar ce se punctează într-un feedback. Sper să se vadă diferența și să nu simțiți că ne-ați vorbit degeaba.
Durata a fost bună pentru a exploata cât mai mult fiecare punct din cadrul feedbackului.
Mesajul transmis a fost de a nu mai trata cu superficialitate realizarea feedback-ului, detaliind modul de prezentare, durata și mesajul transmis, oferind explicații concrete și punctând plusurile și ce am putea îmbunătăți, în cazul ultimelor venind cu sugestii.

4.Miths busted-HIV|SIDA
Recunosc, este greu să fii în rolul prezentatorului, mai ales că în momentul în care am ajuns în fața tuturor, emoțiile mi-au șters ideile și cuvintele. Am încercat să ofer informații corecte, cred că am avut și puncte bune și slabe.
Modul de prezentare a avut ca minus faptul că am stat mai mult într-o parte a sălii, însă simțeam cum lumina videoproiectorului îmi inundă privirea. Ar fi trebuit să stau în centru. Nici pleonasmul nu are o justificare, cu toate că știam foarte clar asta, emoțiile m-au împiedicat să mai realizez alăturarea cuvintelor, deci ar trebui să învăț să nu mă mai las controlată de emoții.
Durata cred că a fost în regulă, doarece nu m-am pregătit pentru o prezentare, ci pentru un:
știați că?. Chiar mi-a plăcut că mi s-au adresat întrebări în acel timp.
Mesajul transmis am vrut să fie reprezentat de câteva informații despre HIV, un semnal de alertă referitor la numărul oamenilor infectați cu acest virus și sărbătorirea pe 1 decembrie a zilei internaționale a combaterii HIV|SIDA. Cred că aș mai fi putut spune câte ceva, fiind un subiect interesant și citind despre acesta. De altfel știam și semnificația termenului de „fereastră imunologică ” , însă am avut probleme cu exprimarea ideii când am fost întrebată de o colegă. Cred că m-ar ajuta să fiu mai stăpână pe mine pentru că în caz contrat am văzut că nu iese atât de bine pe cât imi doream. Fiind prima prezentare am avut de învățat din această experiență pentru a mă pregăti pentru viitoarele.

5. Infecții cu impact
Modul de prezentare: Sunt de părere că Gabriel s-a așezat bine, pe scară pentru a fi văzut bine de toți, a avut contact cu auditoriul, nu a privit în exces prezentarea. Alt plus este că a verificat dacă voia să îi mai adreseze cineva întrebări.
Cred că ar fi trebui să vorbească mai tare, deoarece au fost câteva idei pe care nu le-am auzit bine. De asemenea cred că a folosit de prea multe ori cuvântul
„trist ” sau cuvinte care exprimau aceasta, într-un limbaj nu tocmai adecvat prezentării. Desigur, fiind noi auditoriul nu consider că acesta a fost un impediment, ci doar nu cred că ar fi fost protrivit într-un cadru mai academic.
Durata a fost potrivită, nu a durat prea mult, cred că s-a încadrat bine cu tot cu întrebări.
Mesajul transmis a fost unul de impact, cum după confirmarea sa, infecțiile nosocomiale reprezintă o problemă tot mai întâlnită în spitalele din țara noastră, dar după cum ne-a prezentat, și în alte țări precum India. Am reținut că bacteriile gram-negative pot avea poartă de intrare prin cateterism vascular central. Gabril ne-a amintit că antibioticele cu spectru larg au grad mare de nefrotoxicitate, iar cocktail-urile de antibiotic sunt cu atât mai toxice și ar trebui limitat consumul acestora, putând duce la deces, cum Gabriel spunea: „poți muri mai degrabă din cauza anbtibioticelor, nu a infecției. ”

6. Din nou despre rezistența la antibiotic
Modul de prezentare a fost foarte atractiv, Esther combinând foarte frumos tema antibioticelor cu istoria și micile glume care ne-au destins. Limbajul ei a fost foarte îngrijit și s-a văzut că încerca să treacă peste emoții ca noi să înțelegem mai bine.
Un lucru de îmbunătățit îl consider contactul vizual cu cei care ascultă, deoarece eu i-am căutat privirea de-a lungul prezentării și o îndemn să privească auditoriul când prezintă pentru ca acesta să o simtă prezentă și în legătură cu acesta.
Prezentarea powerpoint a fost eficient îmbinată cu filmulețete exemplificative și scurte pentru a sublinia câte o idee importantă. Au fost și imagini sugestive, precum cea cu automedicația. Limbajul a fost unul cât mai academic, am considerat amuzantă precizarea: „precedentul prezentator ”, fiind într-un cadru colegial.
Durata a fost optimă, fiind un subiect vast și totuși reușind să se încadreze în timpul precizat.
Mesajul transmis ne-a pus în gardă mai mult decât știam în legătură cu epuizarea rezervelor de antibiotice, deoarece sunt prescrise haotic și mai ales riscul ca cea mai mică infecție să devină una cauzatoare de moarte.
Esther a evidențiat legătura ce ne poate costa scump, între natură, om și animale, pentru că bacteriile animalelor pot căpăta rezistență la medicamente și să ajungă la om, la fel în cazul apelor infectate. Mi-au atras atenția metodele care ar putea veni în ajutorul stocului de antibiotice, fiind de părere că ne implică în mod direct ca viitori medici și este esențial să fim cât mai informați în această privință. Astfel am reținut din mesajul său: terapia cu bacteriofagi care chiar a funcționat pentru un pacient cu sinuzită cronică, însă nu și în cazul țesuturilor profunde, diagnosticul prin Q-POC, terapia iChip ce presupune cultivarea bacteriilor în mediul lor natural până la un punct.
Așadar, consider că mesajele transmise de Esther sunt de o mare importanță și chiar am încercat să rămân cu cât mai multe informații.

7. Poza a doua a venit ca o briză, nu a fost ceva foarte complicat de observat, ci implicația a reprezentat punctul forte.
Modul de prezentare a fost foarte eficient și educativ, deoarece imaginile sunt reținute cel mai ușor și ne ajută să fixăm mesajul. Prin această imagine în care erau reprezentate semne precum: scuamele, fața și buza umflate, buza prezentând chiar zone de necroză ale pacientul în vârstă de 45 ani, puteau fi cauzate de factori diferiți.
Durata a fost potrivită, lăsându-ne până ce am observat toate semnele din imagine, iar apoi dumneavoastră ne-ați spus povestea din spatele acesteia.
Mesajul transmis cred că ne-a oferit încă o lecție ce ne pregătește și ne va însoți conștiința de medici pentru a nu face astfel de greșeli ce înrăutățesc starea pacientului, fără să îl ajute în vreun fel măcar. Astfel, am reținut că prescrierea incorectă a antibioticelor, cum afost în acest caz, nu ameliorează problemele pacientului, chiar îi agravează starea. În această situație efectul nefast al antibioticelor prescrise incorect fiind fotosensibilitatea, chiar fototoxicitatea.

8. Despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității
Modul de prezentare a fost cel mai potrivit. Arătându-ne concret prin intermediul site-ului ce activități putem desfășura pe acesta și avantajele în dezvoltarea noastră, am realizat utilitatea acetuia și, chiar dacă am mai citit articole, nu știam cât este de interactiv.
Durata a fost bună, deoarece nu a fost deloc plictisitor, iar eu chiar doream să aflu cât mai multe, mai ales despre accesul gratuit la reviste.
Mesajul transmis a venit ca un ajutor, pot spune că a mai făcut puțină lumină. Consider că dumneavoastră încercați să ne arătați că putem fi mai mult decât simplu studenți. Am fost foarte interesată de obținerea punctelor EMC, exersarea limbii engleze și despre accesul gratuit la articole publicate de reviste importante. Am găsit informația și pe site-il facultății și voi merge pentru activarea contului.
Mulțumesc pentru că vă gândiți la noi!

Stîngă Gina, seria 8, grupa 69.

photo

Feed-back cerc microbiologie 24 noiembrie 2016

1.Film in medicina

Mi se pare o idee foarte buna prezentarea unui filmulet, cu date succinte, privind personalitati nationale de renume international,la fiecare intalnire. Nu doar pentru propria cultura generala,dar si pentru dezvoltarea personala,avand sub ochi niste modele demne de urmat.Am retinut mai multe idei, dar ce m-a impresionat a fost capacitatea lui Nicolae Paulescu de a spune NU directiei din acea vreme, care confrunta disjunctiv religia cu stiinta si de a scrie lucrari care sa le contopeasca -,, Suflet si Dumnezeu in fiziologie’’.
La fel cum e de remarcat si urata sansa care l-a facut sa munceasca un sfert de veac pentru descoperirea pancreinei si, desi publica lucrari, primeste Brevetul de inventie, laurii sunt culesi la doar cateva luni de canadienii ce-I folosisera studiile incercetarea lor. Ce mi se pare si mai trist este faptul ca acest caz nu este solitar in istoria noastra ca tara…

2.Stiati ca…(Alexandra, anul 2)

Alexandra este de apreciat pentru curajul de a iesi in fata, de a face o prima prezentare,de a se fi documentat in prealabil pentru a putea face fata curiozitatii colegilor. Mi-a placut ca a prezentat un subiect care sa captiveze atentia, cu prezentare atractiva, cu imagini bine plasate pentru a-ti pune intrebari de la primul slide. Ce nu mi-a placut ,poate, a fost atitudinea un pic fugitiva, posibil data de emotiile firesti. Durata a fost buna pentru o prezentare de tip Stiati ca…, poate totusi un pic cam scurta pentru gustul meu-mi-ar fi placut sa ni se prezinte mai detaliat notiuni referitoare la tulpinile de tuberculoza ce se transmit sau modul concret in care se transmit.

3.Prima poza a saptamanii +caz al saptamanii(Elena si Ioana)

Modul de prezentare si mesajul transmis: Prezentarea colegelor mele a fost larg discutata, nu stiu cat pot sa adaug la toate cele spuse. Merita felicitate pentru dezinvoltura, fluenta, impresia pe care au dat-o de a mai fi facut si alte prezentari inainte. Dupa cum ati precizat si dvs, tema aleasa a fost una grea pentru nivelul de cunostinte pe care il avem pana acum, dar ce mi-a placut cel mai mult a fost faptul ca au stiut sa ia totul treptat, sa ne puna bazele, explicand tipurile de tuberculoza, cum se fixeaza bacteria la nivelul plamanilor formand un granulom care se poate sparge ulterior imprastiind infectia in tot organismul.
Mi-a placut ca au fost pregatite pentru toate intrebarile,au avut carisma,coerenta si siguranta.
Durata: Desi unii colegi au zis ca ar fi tinut prea mult, mie mi-a placut si mi-ar fi parut rau sa se opreasca sirul de intrebari brusc, fara raspuns, doar din cauza timpului alocat depasit.

4.Exercitiul de feedback

Exercitiul a fost o surpriza. Sa spun sincer, nu sunt chiar cea mai degajata persoana cand sunt pusa in situatia de a vorbi in fata unui public larg,de aceea momentul a avut doza lui de emotie si concentrare. Ceea ce mi se pare greu in desfasurarea unui astfel de exercitiu, insa, este aducerea de noi idei pe masura ce se epuizeaza in discutie, atunci cand studentul este asezat undeva mai departe, iar in fata lui deja sunt amintite din cele notate de el pe parcursul prezentarii. Pentru a ne demonstra insa structura unui feedback bun, ce si cum trebuie spus, a fost un moment util, care sper sa fi lasat ceva in maniera scrierii urmatoarelor mele feed-backuri.
A durat atat cat sa cuprinda cele mai importante puncte dintr-un feedback referitor la prezentarea Elenei si Ioanei, dar cat sa nu plictiseasca, nelasand colegii sa reia ideile deja mentionate.

5.Myths busted(Gina, anul2)

Mi-a placut modul comparativ de a aborda tema:ce se crede vs ce se intampla cu adevarat-cum se transmit si cum nu infectiile cu HIV. A fost un subiect de interes larg, bine prezentat. Ceea ce mi se pare ca ar fi adaugat un plus este ca Gina sa fi vorbit mai tare, mai ferm, sa poata fi inteleasa mai bine. Mi-a placut ca prezentarea a dat prilejul unor lamuriri pe care le-ati adus privind folosirea corecta a termenilor si evitarea pleonasmelor ca ,,zona zoster’’ sau ,,virus HIV’’.
Durata a fost adecvata mesajului prezentarii.

5.Infectii cu impact(Gabriel, anul 2)

Modul de prezentare: Gabriel ne-a vorbit depre infectiile nozocomiale care apar in spitale, la nivel respirator, sistem urinar sau sange. A tratat un subiect larg dezbatut in ultima vreme si am putut aprecia informarea si seriozitatea documentarii lui. A vorbit clar, a fost bine inteles si a tratat succint fiecare punct al prezentarii. Ca un minus totusi, mi s-a parut ca informatiile de pe slide s-au suprapus aproape in intregime in prima parte a cursului cu cele spuse de el. Mi-ar fi placut sa explice mai mult, pe langa cele deja scrise pe slide-uri.
De asemenea, a avut cateva scheme-una infatisand niste mecanisme complicate de la nivelul bacteriei Gram negative, pe care as fi vrut sa insiste mai mult.
Mesajul transmis: Am putut intelege amploarea cazurilor de infectii nozocomiale la nivel mondial, importanta cunoasterii lor pentru a putea fi controlate.
Durata mi s-a parut buna,potrivita cerintelor.

6.Rezistenta la antibiotice(Esther, an 2)

Modul de prezentare: Desi nu o cunoasteam pe Esther, a atras toata simpatia mea. A reusit o mixtura de jovialitate, umor, timiditate care a atras toate privirile si ne-a facut si mai atenti decat de obicei. Spontaneitatea cu care s-a exprimat, neincrezatare totusi si tot timpul ingrijorata sa nu spuna ceva nepotrivit, a facut- o sa treaca drept o prezenta foarte agreabila. Cu ocazia asta vreau sa o felicit pentru curajul si dorinta de a-si invinge teama, si sa o incurajez pentru mai departe, intrucat mi s-a parut un inceput bun, care sa-I dea incredere.
Mesajul transmis: Prezentarea s-a axat pe un subiect deja dezbatut de noi la curs, ceea ce ne-a ajutat sa intelegem mai bine cele explicate de ea. Mi-a placut ca a avut material bogat, multe fillmulete auxiliare prezentarii, a facut analogii si trimiteri interculturale. Mi-a placut si faptul ca a adus in fata metode noi de testare a prezentei bacteriene ca Q-POC sau Ichip, pe care le-a explicat si le-a integrat in contextul prezentarii.
Durata mi s-a parut un pic cam mare totusi,probabil si prin faptul ca programul se decalase usor si stiam ca ne apropiem de ora finalului, insa deloc suparatoare,

7.A doua poza a saptamanii

Mi-a placut modul de prezentare, prin faptul ca ne-ati lasat sa ne gandim la o posibila cauza, finalul aducand o cu totul alta interpretare.Imaginea a surprins cazul unui barbat cu eritem pe fata, ce parea sa provina dintr-o hemorahie hemostazata sau o necroza, dar care de fapt era o manifestare fotosensibila dupa administrarea de fluorochinolone. Am retinut efectul de inducere a fotosensibilitatii la antibiotic, idee amintita si la curs, dar mai bine sustinuta prin imagini si discutii suplimentare.
Durata a fost potrivita dezbaterii si intelegerii implicatiilor clinice.

8.Despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)

Despre bazele de date ale comunitatii universitare va auzisem vorbind si la curs, insa subiectul ,,Medscape ‘’ mi-a trezit interesul- nu doar prin disponibilitatea citirii de articole gratuite, dar si prin acumularea acelor puncte care ne-ar putea ajuta. Sper sa nu scap din vedere si, cu prima ocazie in care imi fac rost de timpul necesar, sa explorez siteul si sa dau de gust articolelor. Va multumim pentru ca ne ajutati cu astfel de sfaturi. Personal, nu stiam de existent acestei platform, dar si mai rau de atat- nici a celei universitare.

9.Incheierea

A fost scurta si cuprinzatoare.
Ne-ati intrebat daca ,,mai avem rabdare’’ pentru ultimele discutii, daca ele sar de ora 8. In opinia mea, activitatea cercului fiind voluntara, nu obliga pe nimeni la participare atunci cand nu exista interes, deci pentru cei prezenti, care vin cu drag la intalniri, nu cred sa fie o problema decalarea cu cateva minute a programului, atata vreme cat temele sunt parcurse si discutiile au o finalitate, din care sa se poata ramane cu ceva pentru viitor.

Cu respect,
Elena Juganaru, grupa 28, seria 3.

photo

cerc 24.11

FILM IN MEDICINA. Mi-a placut acest documentar.Modul de prezentare a fost clar si la obiect. Consider ca timpul in care ni s-a vorbit despre Nicolae Paulescu a fost prea scurt, un asemenea titan meritand mai multa atentie. Acestui film i s-ar fi putut adauga ceva mai multe detalii, deoarece sunt sigur ca nu s-a spus tot ce se stie despre Nicolae Paulescu. Concluzia pe care am tras-o urmarind acest documentar este ca pentru a avea succes in viata trebuie sa muncesti foarte mult (dovada nenumaratele publicatii), ca niciodata nu trebuie sa renunti la ceea ce tu ca persoana consideri a fi parte din tine, doar pentru inca cateva titluri sau pozitii, Nicolae Paulescu refuzand sa fie un medic convertit la ateism.

STIATI CA? Prezentarea Alexandrei a fost una buna, chiar daca ea considera ca nu o sa-I iasa. Mi-a placut ca a inceput prin a ne pune o intrebare, ceea ce mi-a captat atentia. Partea mai putin buna a fost ca a tins sa vorbeasca spre cei din partea stanga a salii, focusandu-si privirile numai pe ei. Timpul alocat a fost suficient pentru a se face inteleasa. Mesajul transmis a fost pentru mine unul ingrijorator si acela ca bacteriile nu au bariere putand sa treaca foarte usor de la om la animal si din nou la om , de asemenea pot trece de pe un continent pe altul. Astfel, populatia ar trebui sa acorde mai multa atentie comportamentului igieno-dietetic.

PRIMA POZA A SAPTAMANII. Fetele s-au descurcat foarte bine, au fost clare , au folosit imagini pentru a ne explica anumite notiuni, nu au fost statice, se vede ca s-au pregatit foarte mult. Momentele in care se schimbau intre ele au fost insesizabile, neexistand nicio disconcordanta intre ele, doar vocea tradand schimbarea. De asemenea mi-a placut cum au facut fata avalansei de intrebari ,dand inca o data dovada de profesionalism. Ca si minus, mi s-a parut ca s-au cam grabit. Durata prezentari a fost optima, iar mesajul (inafara celor strict informationale) este ca intr-o anumita specialitate totul trebuie stiut din scoarta in scoarta si ca nu trebuie sa sarim peste ceva numai ca este foarte rar si noua nu ne poate veni un astfel de pacient la cabinet.

EXERCITIUL DE FEED-BACK a fost foarte bun, dar consider ca s-a facut o discriminare, fetele indurand si o avalansa de intrebari dar si de critici. Data viitoare as dori ca acest feed-back in direct sa nu se mai faca la adresa doar a anumitor studenti. Timpul acordat a fost suficient, cat sa ne faca sa intelegem ca asa se face un feed-back.

MITHS (BUSTED). Gina a avut o prezentare buna. Mi-a placut ca si ea a inceput prin a pune o intrebare, ceea ce din nou ne-a captat atentia.A fost destul de clara, doar ca daca nu ma insel cred ca avut un moment in care s-a uitat prea mult la ecran si nu la noi(probabil din cauza emotiilor a zis sa apeleze de siguranta la diapozitive). Timpul prezentarii a fost suficient. Mesajul perceput de mine a fost legat de imunitate si importanta acesteia in cazul infestarii cu orice virus, nu numai cu HIV.

INFECTII NOZOCOMIALE. A fost o prezentare buna , destul de documentata, pregatita in ceea mai mare parte , mi-a placut de asemenea siguranta de care a dat dovada, faptul ca a facut un rezumat al prezentari la final si pozitia aleas pentru a face prezentarea. Aspectele care nu mi-au placut ar fi ca la un moment dat a aratat anumite mecansime pe un diapozitiv peste care a trecut fara sa le explice; mai bine nu le punea. De asemenea la o imagine in care era aratata o insamantare in poligon si un test de rezistenta la antibiotice Gabriel a zis ca pentru investigarea infectiilor nozocomiale se face asa ceva si a trecut peste; aici mi s-a parut ca ii era lene sa mai spuna sau ca se grabea sa termine ; consider ca intr-o prezentare trebuie spus tot ce se afla pe diapozitive, atat timp cat este o prezentare si nu o expozitie. Timpul a fost suficient, iar mesajul in legatura cu profilaxia mi-a ramas fixat in minte.

REZISTENTA LA ANTIBIOTICE. Esther s-a descurcat bine, a stiut sa profite de emotiile ei si le-a transformat in ceva constructiv. Ca si minus ar fi ca a stat cu spatele la colegii din prima banca. Ca si timp n-as putea spune o parere pentru ca am plecat nu din cauza faptului ca am fost plictisit, ci pentru ca am fost nevoit. Mesajul pentru mine nu este unul nou ci mai mult o readucere aminte a faptului ca producerea de antibiotice in acest ritm nu are cum sa faca fata adaptabilitatii bacteriilor.
La restul prezentarilor nu am mai asistat.

Cu stima,
Daneci Alexandru-Stefan, seria 3, grupa 23

photo

progresul:

Progresul este vizibil. Dar, tot cred că poți mai bine decât atât.
Privitor la „îndurat”
-eu nu cred că au simțit așa ceva
-iar dacă au simțit, nu ar fi trebuit să simtă.
Criticile colegiale trebuie primite cu BUCURIE, cu CALM, cu MULȚUMIRE. Criticile colegiale trebuie CERUTE. Laudele trebuie respinse sau puse pe planul - „n”.
Aici este un „punct” pe care puțini dintre voi l-au înțeles (sper că măcar unul a reușit): noi nu suntem la cerc ca să criticăm. Noi suntem la cerc ca să vă ajutăm să vă dezvoltați cât mai bine și cât mai repede cu putință, atât cât se poate în timpul scurt pe care îl avem la dispoziție.
Dacă acest lucru ar fi înțeles, sala ar fi plină de colegi din anii 3, 4, 5, 6 sau chiar de medici rezidenți. Sunt multe de învățat, multe de aprofundat ...
Totuși, pentru că sunt și foarte puțini care înțeleg aceasta - înseamnă că este posibil să se înțeleagă.
Spor și toate cele bune,
Mircea Popa

PS. Crezi că am ales întâmplător prezentarea pentru „dezbatere în direct”? Ce zici?

photo

Banuiesc ca nu, dar motivul

Banuiesc ca nu, dar motivul pentru care ati ales-o exact pe aceasta si nu alta nu mi-l pot imagina.

photo

Feedback cerc 24.11. 2016

Feedback 24.11.2016

1.Film în medicină:
- Mod de prezentare: Filmul saptamanii mi s-a parut deosebit de important pentru cultura nostra generala medicala. Dr Paulescu a fost prezentat in film ca un erou al medicinii, care a muncit foarte mult, a realizat foarte multe lucrari si studii, contribuind la mari descoperiri in acea vreme. Binecunoscuta insulina este in sufletul meu o bucurie, petru ca a fost descoperita de un roman, dar si o drama pentru ca acestuia nu i-au fost recunoscute meritele. Mi-a placut ca filmul a punctat acest lucru punand in evidenta si reactia lui Paulescu dupa ce i-a fost furat Premiul Nobel si ca in ciuda eforturilor lucrurile au ramas la fel… Macar acei cercetatori au recunoscut ca s-au bazat pe lucrarea romanului nostru… M-am bucurat sa aflu mult mai multe date despre viata dr.Paulescu. Poate ceea ce nu mi-a placut la film a fost ca mi-a indus o stare de nostalgie dup ace s-a terminat din cauza modului de a prezenta sfarsitul vietii lui Paulescu.
- Durata: Nu am ce sa comentez legat de durata filmului. A fost potrivita.
- Mesaj transmis: Ca si filmul de data trecuta despre Victor Babes, am demonstrate munca cercatatorului roman care nu este apreciat la adevarata lui valoare. De asemenea am retinut date istorice despre Paulescu si ne-a fost adus la cunostiinta marile sale lucrari. Un mesaj care m-a impresionat mult a fost ceea ce a spus Nicolae Iorga…

2. Stiați că? (Alexandra, anul 2)
- Mod de prezentare: Ca si aspecte pozitive am apreciat curajul, faptul ca nu a avut mari emotii si ca a ales o tema interesanta,atragandu-ne atentia de la inceput cu acele imagini cu foci. Mi-a placut ca a oferit explicatii la final, raspunzand bine la intrebari. Totusi din punctul meu de vedere are un mare minus din cauza pozitiei pe care a avut-o. A stat permanent cu spatele la randul in care ma aflam, lucru care mi-a transmis ca aceasta prezentare a fost doar pentru cealalta jumatate de sala (ceea ce nu cred ca e adevarat). Cred ca interactiunea cu publicul este foarte importanta si, deasemenea, relatia stabilita cu ei pentru a le atrage atentia. Noi practic am simtit ca nu am fost bagati in seama. Ca modalitate de imbunatatire ar fi sa isi gaseasca un loc in sala de unde sa interactioneze cu tot publicul pe tot parcursul prezentarii.
- Durata: A fost potrivita tipului de prezentare.
- Mesajul: Informatia pe care ne-a transmis-o a fost foarte interesanta. O legatura neasteptata a animalelor marine cu tuberculoza, transmitand ideea variabilitatii modurilor de raspandire bolilor infectioase indiferent de distata pe glob.

3. Prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Elena și Ioana, anul 2)
- Mod de prezentare: Cu siguranta s-a spus la cerc tot de trebuia spus despre prezentarea fetelor. Mi-a placut foarte mult faptul ca prezentarea a fost o un efort de echipa, un dialog continuu atat intre ele cat si cu noi, faptul ca au avut o impartire a rolurilor bine pusa la punct. Pozitia lor a fost adecvata, au explicat foate bine procesele ce au loc. Mi-a placut mult ca au inceput in a descrie fiziologic ce se intampla in cazul acestei boli pentru a intelege mai bine implicatiile acesteia. Au dat foarte multe detalii si se vede ca s-au informat foarte mult si au reusit sa chiar sa ne faca sa intelegem. Au reusit sa se ajute una pe alta, ceea ce denota buna colaborare, sa se acopere si sa se completeze una pe alta. Mi-a placut ca au reusit sa umple tacerea chiar si atunci cand derularea prezentarii a intarziat din cauza videoclipului. Ca aspect negative am sesizat doar ca, atunci cand au fost intrebari a raspuns numai Elena. Nu am considerat o greseala deosebita cand au cautat poza pe stick, chiar din contra ceva suplimentar poate fi oricand de ajutor. Au fost pregatite. Intr-adevar imagina era foarte buna si puteau sa o inclida in ppt, dar a fost bine oricum. Au raspuns foarte bine la intrebari, doar sa nu mai spuna “Nu stiu”.
- Durata: A fost potrivita. Ma bucur ca au acordat timp intrebarilor, avand rabdare sa raspunda la toate.
- Mesajul transmis: Mesajul a fost constientizarea asupra ceea ce inseamna Mycobacterium Tuberculosis si in mod special faptul ca exista aceste cazuri aparte unde tuberculoza nu este ceea ce credem noi, nu are simptomele cunoscute. Prin urmare trebuie sa analizam foarte bine pacientul si sa facem toate testele necesare pentru a nu face greseli, ceea ce ar duce la inrautatirea starii acestuia.

4.Exercițiu de feed-back în direct
- Mod de prezentare: Ne-ati ajutat sa intelegem mai bine cum se face feedback-ul si modul in care ati inceput cred ca a fost potrivit, punandu-ne pe noi sa spunem direct opiniile, astfel ne-ati stimulat. Pot sa spun ca o astfel de exemplificare a fost binevenita. Mi-a placut ca ati adus completari cu lucrurile sesizate de dvs dar pe care noi nu le-am observant deloc. A fost interesant ca am vazut si cum apreciati dvs. Ar fi o idee sa mai faceti asa, nu neaparat sa pierdem mult timp spunand noi parerile, dar sa punctati dvs. lucruri mai marunte pe care noi cel mai probabil nu le luam in calcul.
- Durata: A fost sufiecient timp incat sa epuizam ideile sa intelegem mesajul.
- Mesajul transmis: Personal, am inteles ca trebuie sa analizez mai punctual ideile din prezentari, ca trebuie sa fiu mai atenta, ca trebuie in timpul prezentarii sa imi fac in cap o structura de feedback. Sper ca dupa acest cerc am reusit sa imi imbunatatesc feedback-ul. Daca nu imi voi da silinta in continuare pana voi reusi.

5. Miths (busted) (Gina, anul 2)
- Mod de prezentare: Ca aspect positive sunt: faptul ca a realizat o prezentare ppt foarte bine structurata, atractiva, cu multe imagini; a dezbatut o problematica importanta in intreaga lume, faptul ca a inceput prezentarea cu asa-numitul mit ne-a facut foarte curiosi sa descoperim adevarul din spatele acetuia. A fost un pic emotionata (normal), dar si-a dus prezentarea la bun sfarsit. Un aspect negative ar fi acela ca in unele momente nu intelegeam ce spunea, vorbea uneori neclar. Deasemenea a stat cateodata cu fata la table, ceea ce nu este indicat. Pentru imbunatatirea prezentarii cred ca ar trebui sa lucreze un pic la coerenta modului de prezentare, sa exerseze cu voce tare pentru a capata o dictie mai buna si sa utilizeze “uitatul pe furis la leptop” in loc sa se intoarca spre tabla.
- Durata: A reusit sa isi expluna intr-un timp potrivit ideile fara sa se lalaie.
- Mesaj transmis: Categoric am invatat ca virusul HIV este pleonasm. Am aflat informatii utile legate de transmiterea virusului HIV.

6. Infecții cu impact (Gabriel, anul 2)
- Mod de prezentare: Mi-a placut ca Gabi a fost foarte degajat, nu a avut emotii sau s-i le-a stapanit foarte bine. Un plus mai este ca a stat permanent cu fata la noi, intr-un loc de unde a putut trage cu ochiul la leptop si a putut sa se intoarca sa arate cu laserul la table (lucru pe care l-am apreciat). Desi mi-a placut mult ca a fost relaxat, trebuie sa recunosc ca pozitia lui sprijinita de catedra nu a fost tocmai academica. Alt aspect negative ar fi ca in unele momente s-a balbait si a folosit prea mult cuvantul “deci”,dand o nota de monotonie prezentarii. Am mai observant ceva (sper sa imi amintesc bine) : nu avea bibliografie. Chiar daca e posibil sa ma insel, am tinut sa mentionez in caz ca am dreptate pentru ca este un aspect important al unei prezentari de care ar trebui sa se tina cont. Cum ar putea fi imbunatatita prezentarea: ar putea sa exerseze in fata oglinzii deoarece consider ca ar imbunatatii contactul fizic al prezentatorului cu publicul si sa isi aleaga o pozitie, in care sa se simta comod, un pic mai academica.
- Durata: Cred ca prezentarea a fost un pic lunga. Cred ca ideile prezentate puteau fi explimate mai concis pentru a putea reduce timpul.
- Mesajul transmis: Gabi s-a axat foarte bine pe atragerea atentiei asupra existentei infectiilor nozocomiale, pe prevenirea si combaterea lor. Un mesaj foarte interensat este acesta legat de infectiile nozocomiale pentru ca este de actualitate mai ales la noi in tara in ultima vreme.

7. Din nou despre rezistența la antibiotice (Esther, anul 2)
- Mod de prezentare: Intr-un cuvant Esther a fost dragalasa! Am apreciat mult motivul nobil pentru care a facut aceasta prezentare! O felicit pentru ca , desi s-a vazut ca este o fire emotiva, a reusit sa isi indeplineasca scopul. A ales o tema cunoscuta de noi, ceea ce ne-a ajutat sa intelegem foarte bine ce ne-a prezentat, ea venind cu informatii suplimentare. S-a straduit sa isi stapaneasca emotiile. A fost bine dar mai are de lucrat. Mi-a placut ca mereu se corecta in cazul in care spunea ceva gresit. Cateodata spunea niste expresii super simpatice si chiar daca era emotionata ne-a atras simpatia prin prezenta calda si inofensiva. Aspecte negative ar fi ca s-a incurcat un pic cu video-urile, s-a repetat cam mult cu anumite idei care puteau fi explimate mai punctual, nu trebuia sa se intoarca cu fata la ecran deoarece avea leptopul chiar in fata. O sfatuiesc sa persevereze, sa faca mai multe prezentari in ppt ca sa se obisnuiasca sa il foloseasca pentru ca s-a impotmolit pe alocuri din aceasta cauza, sa lucreze la stapanitul emotiilor si la contactul cu publicul (sa se uite la noi mai mult ca nu o mancam), sa fie mai punctuala in explimarea ideilor si cel mai important sa aiba incredere in ea.
- Durata: Prezentarea a fost cam lunga din cauza ca au incurcat-o emotiile pe Esther si din cauza asta s-a straduit sa nu ne lase fara explicatii. Chiar daca nu isi gasea cuvintele nu s-a lasat pana nu a spus ce trebuia, in ciudat faptului ca a prelungit prezentarea. E ok, te sustin, data viitoare va dura mai putin!
- Mesajul transmis: Mesajul a fost acela ca exista o temere reala legata de ineficienta antibioticelor in viitor pentru ca bacteriile incep sa dezvolte rezistenta din ce in ce mai mult. Am inteles ideea “bombardamentului” cu antibiotice din orice directie si necesitatea gasirii alternativelor pentru combaterea infectiilor.

8. A doua poză a săptămânii (prof. M Popa)
- Mod de prezentare: Prezentarea a fost succinta. Ca deobicei ne-ati lasat sa ne spunem parerea despre ce este in imagine si mi-a facut placere sa raspund, cred ca in mare bine. Deci cred ca este un pas inainte pentru mine avand in vedere ca pana acum nu am mai raspuns... Mi-a placut ca de data asta ne-ati aratat o imgine post tratament cu efectele adverse ale acestuia. Apoi ne-ati spus ce problema a avut pacientul, ce a fost bine si ce nu in diagnosticul lui.
- Durata: Potrivita
- Mesaj transmis: Mesajul a fost evident legat de necesitatea acordarii unei atentii deosebite atat in diagnosticul pacientului cat si in alegerea tratamentului, administrarea si contraindicatiile lui.

9. Despre informare; utilitatea „Medscape”; baze de date ale comunității universitare UMF „Carol Davila” (prof. M Popa)
- Mod de prezentare: Mi-a placut ca nu doar ne-ati aratat cum se numeste site-ul si cum arata, ci ati intrat pe el in mai multe locuri, ne-ati explicat ce putem gasi acolo si cu ce ne poate ajuta. E foarte interesant site-ul, plin de informatii utile prezentate si sub alta forma nu numai ca articol scris. Multumim si Andrei pentru ca ne-a spus de Medscape de pe facebook. Stiu ca dvs nu sunteti pro facebook dar noua ne e foarte la indemana. Despre baza facultatii stiam de la curs. O voi folosi de acum mereu cand am nevoie.
- Durata: Corespunzatoare.
- Mesaj transmis: Am inteles faptul ca un student la medicina nu va fi un student/doctor bun invatand doar cursurile. Am inteles ca trebuie sa ne informam constant din surse medicale despre noi descoperiri, studii pentru cultura noastra generala medicala, dar si pentru satisfacerea curiozitatilor si acumularea unui bagaj informational extins. In acelasi timp am inteles ca citind articole ne vom dezvolta si limba engleza (absolut necesar). O sa iau in considerare sfaturile primite si promit ca voi lua atitudine pentru a evolua.

10 . Incheiere: A fost scurta si la obiect. Nu m-a deranjat ca am stat putin peste program.

Cu respect,
Bucuresteanu Maria Madalina, seria 4, gr 39.

photo

24 noiembrie

     Bună ziua!
     Mi-a plăcut că acest cerc a fost abordat ”altfel”. Ați introdus lucruri noi, dar pe de altă parte, apreciez că ați ținut cont de părerile noastre și ați păstrat pozele săptămânii și filmul de început.
     Consider că prezentarea noastră a făcut parte din introducere și mi s-a părut o metodă foarte interesantă de a folosi timpul, în asteptarea colegilor. Durata mi s-a părut potrivită.
     Filmul despre Nicolae Paulescu. Așa cum am spus și în feedback-ul trecut, mi-a plăcut această modalitate de a primi informații noi despre oamenii importanți ai medicinei și, de ce nu... și din alte domenii. Durata a fost potrivită.
     Primul „Știați că...?” prezentat de Alexandra a durat exact cât a trebuit ca să-mi stârnească interesul și să mă facă să-mi pun câteva întrebări. A prezentat clar, și-a stăpânit bine emoțiile, dar a stat mai tot timpul cu spatele la partea de sală în care mă aflam și mi-a fost puțin greu să o urmăresc.
     Prima poză și cazul săptămânii. Nu am apucat în introducere să văd că toate prezenările sunt ale colegilor din anul 2 si după siguranța de care au dat dovadă în timpul prezentării, am crezut că sunt cel puțin anul 4.
     Mi-a plăcut că în timp cu filmul am primit informații suplimentare, ceea ce m-a făcut să înteleg mult mai ușor. S-au descurcat atunci când au fost în impas și s-au completat foarte bine. Nu aș avea niciun minus pentru această prezentare. Din punct de vedere al mesajului, am înțeles că sunt doua tipuri de tuberculoză, una latentă și una activă și că bacteria poate ajunge oriunde in organism ( tuberculoză extrapulmonară).
     Exercițiul de feedback m-a ajutat foarte mult și...sper ca pe viitor să mă descurc din ce în ce mai bine în alcătuirea feedback-ului.
     Myth busted. Mi-a plăcut că Gina a început cu indicii pentru a descoperi noi despre ce e vorba, a adus și informații statistice, dar a avut multe emoții și nu prea a fost sigură pe ea.
     Infectii nosocomiale cu bacterii Gram-negative. Mi-a plăcut că Gabriel și-a ales un loc bun pentru a prezenta ( a ascultat discuțiile de înainte legate de acest lucru). Am învățat din această prezentare că 30% din infecțiile nosocomiale sunt provocate de bacterii Gram-negative, iar în secția de Terapie Intensivă-70%, că aceste bacterii pot afecta sistemul respirator, sangvin (cea mai mare rată de mortalitate) și sistemul urinar (cel mai frecvent). A fost o idee bună să facă un rezumat scurt al prezentării la sfârșit (Take home message).Durata a fost potrivită.
     Mi-a plăcut foarte mult cum a prezentat Esther Rezistența la antibiotice . Consider că s-a descurcat bine și a reușit să își depășească emoțiile și să destindă atmosfera. Mi-a plăcut că a avut filmulețe care au completat cele spuse de ea și că am primit mai multe informații despre terapia cu bacteriofagi.
     A doua poză a săptămânii a fost exact ca și în prima ediție a cercului (atunci mi-a plăcut cel mai mult aceasta rubrică)
     Despre Medscape...
     Apreciez că mereu primim de la dumneavoastră informații utile. Mi se pare o modalitate bună, așa cum ați spus și dumneavoastră de a afla informații noi din domeniul medical, de a acumula puncte de educație medicală continuă și, în același timp de a exersa limba engleză.
     Vasile Alexandra-Maria, seria VII, grupa 63

photo

cam ...

... fugitiv ...
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc 24.11.2016

Bună ziua! Numele meu este Crăciun Irina-Andrada, sunt din grupa 34, seria IV și vreau să vă mulțumesc că am putut lua parte la ediția aceasta deoarece a trecut ceva timp de când nu am mai asimilat atâtea informații noi și interesante într-un timp atât de scurt și asta grație prezentărilor colegilor mei. Vreau să precizez că de data aceasta, am încercat să abordez modul în care dumneavoastră ați abordat exercițiul de feedback de ieri, prin precizarea aspectelor pozitive, negative și prin propunerea unor posibilități de îmbunătățire a modului de prezentare, respectiv a mesajului transmis.
1. INTRODUCERE
De data aceasta, introducerea a fost cu totul diferită față de restul întâlnirilor, mai ales că noi am fost cei care am vorbit, nu dumneavoastră. Modul de prezentare a fost astfel inovativ și interesant, dându-ne ocazia să interacționăm între noi.
Durata a fost și de astă dată optimă, ne-am oprit exact la timp cât să nu ne lungim mai mult. Ca și propunere, am putea face lucrul acesta la fiecare întâlnire viitoare, în așa fel încât să ajungem să ne prezentăm cu toții.
În ceea ce privește mesajul transmis, cred că acesta a fost destul de clar pentru toți, de a încerca să destindem atmosfera și să ne simțim mai bine și mai relaxați.
2. FILMUL SĂPTĂMÂNII
Citind feedback-urile colegilor mei, mi-am dat seama că această ”secțiune” nu este nouă la cerc, ci a fost utilizată aceeași abordare și la ediția trecută, la care eu, din păcate, nu am putut veni. Am fost impresionată de această idee încă din momentul în care am auzit titlul filmului. Modul de prezentare a filmului a fost interesant, mi-a captat atenția pe tot parcursul lui, datorită informațiilor frumoase, dar și triste, în același timp.
Durata prezentării a fost ideală, pe parcursul celor 9 minute, filmulețul a reușit să scoată în evidență esențialul, accentuând totuși, din când în când și anumite detalii.
Mesajul transmis cred că a fost înțeles de toți cei din sală. Cel mai frumos mesaj pe care l-am receptat a fost citatul spus de Nicolae Iorga: (despre N. Paulescu) ”a trăit ca un mucenic și a murit ca un sfânt”. De asemenea, am căutat și completarea sa, care m-a impresionat și mai mult, adunând într-un singur citat chintesența poporului nostru. De asemenea, celălalt mesaj care m-a fascinat a fost ideea de ”medic neconvertit la ateism”, ceea ce spune foarte mult despre Nicolae Paulescu, mai ales pentru societatea acelei perioade.
Ca un fel de propunere de îmbunătățire, aș susține întru totul continuarea filmulețelor cu povestiri despre viața marilor savanți români, pentru care am toată stima.
3. ȘTIAȚI CĂ...? (Alexandra, anul II)
Încă de la început, prezentarea Alexxandrei mi-a captat atenția cu pozele cu foci, mai ales că știam că trebuia să existe vreo legătură între TBC și foci, deși, la momentul respectiv, nu vedeam nicio legătură cauzală. În ceea ce privește modul de prezentare, aspectele pozitive au fost acelea că nu a avut nicio emoție și era foarte stăpână pe subiect, mai ales că sunt sigură că ii plăcea subiectul. Prin intermediul acestui feedback, în cazul în care îl citește, mi-ar plăcea să știu ce a făcut-o să aleagă acest subiect. Un alt aspect pozitiv a fost acela că a reușit să integreze perfect și să îmbine microbiologia cu istoria și geografia, subiecte pe care pe mine, personal, mă fascinează. Ca și aspecte negative ar fi faptul că a vorbit doar cu o singură parte din amfiteatru (cea în care am fost și eu, deci pentru mine nu a fost vreo problemă), deci ar mai putea să lucreze la acest aspect și să-și găsească o poziție în care să se adreseze întregii săli.
Durata prezentării a fost optimă, prezentarea a fost scurtă și la obiect, lucru ce a ușurat cu mult receptarea mesajului.
Mesajul transmis a fost acela conform căruia chiar dacă, la prima vedere, nu există nicio legătură cauzală între foci și răspândirea tuberculozei, în realitate, gradul de asociere dintre cele două este foarte ridicat.
4. PRIMA POZĂ A SĂPTĂMÂNII/CAZUL SĂPTĂMÂNII (Elena și Ioana, anul II)
Această prezentare a fost una dintre cele mai bune la care am asistat până acum, atât în cadrul facultății, cât și în alte locuri. Introducerea fetelor mi-a plăcut mai ales prin faptul că, încă de la început, ne-au vorbit ca și cum ne-am fi cunoscut de foarte mult timp. În urma acestei prezentări am aflat multe lucruri noi, în special tipurile de TBC. Am apreciat foarte mult „inovațiile” pe care le-au făcut, mai ales ”TB or not TB?”, care e o analogie foarte interesantă și amuzantă, în același timp, deși ați adăugat și dumneavoastră că mai bine am folosi termenul de ”TBC”.
Modul de prezentare a fost extraordinar, așa cum au spus și colegii mei la cerc. Ca aspecte pozitive: pe tot parcursul prezentării fetele mi-au dat impresia că sunt sigure pe sine, că au foarte mare experiență în prezentare și ceea ce am apreciat cel mai mult a fost faptul că Elena, cel puțin, nu a spus niciodată ”ăăă”, acel tic verbal pe care toți îl folosim. De asemenea, amândouă au gesticulat și acest lucru a ajutat la receptarea mai bună a mesajului. Utilizarea unui limbaj mai apropiat de cel al nostru a fost tot un punct forte al prezentării (niște exemple ar fi comparația granulomului cu o piersică, dar și noțiunea de ”bacili parșivi”). Ca propuneri de îmbunătățire, singura ar fi să continue să facă prezentări, deoarece sunt foarte ușor de urmărit, iar prezentarea a fost foarte interactivă. În ceea ce privește, micile probleme de ”logistică”, nu cred că ar fi putut fi făcută altfel prezentarea, pentru că nu au putut să anticipeze întrebarea ce urma să le fie pusă, pentru a avea și o ilustrare grafică a răspunsului.
Durata prezentării a fost adecvată, nici nu am simțit când a trecut timpul.
Mesajul transmis a fost de fapt ”mesajele transmise”, care au fost amintite și post-prezentare de către colegii mei. Toate mesajele au fost ușor de identificat și de înțeles, mai ales că au fost conturate și cu ajutorul răspunsurilor la întrebările puse, un mic test de care fetele au trecut cu mare ușurință.
5. EXERCIȚIU DE FEED-BACK ÎN DIRECT
Modul de prezentare a fost cu totul altfel, la fel ca și introducerea, de altfel, implicându-ne activ pe fiecare dintre noi. Un aspect pozitiv ar fi faptul că de fiecare dată când unul dintre noi nu răspundea explicit la una dintre cerințele cerute, dumneavoastră o reformulați până ați primit răspunsul dorit. Durata a fost, la fel ca și introducerea, foarte bună, cât să nu plictisească pe nimeni. Mesajul transmis cred că a fost recepționat de fiecare dintre noi și a fost acela că în urma acestui exercițiu, dumneavoastră așteptați ca să crească și calitatea feedback-urilor noastre și sper că eu am reușit să îl îmbunătățesc măcar foarte puțin. Ca și propunere, aș sugera ca acest mic exercițiu să fie făcut la fiecare întâlnire, dar în timp, ponderea de timp a acestuia să scadă.
6. MYTH (BUSTED) (Gina, anul II)
Pentru început, mi-a plăcut foarte mult abordarea, care a adus o inovație prin ideea unei ghicitori. Aspectele pozitive ale modului de prezentare au fost: a fost calmă și sigură pe sine. În ceea ce privește aspectele negative, mi s-a părut la un moment dat că vorbește mult prea lent și își pierde coerența. Ca propuneri de îmbunătățire as sugera utilizarea unor fraze mai scurte și un ritm puțin mai alert.
Durata prezentării a fost potrivită.
Mesajul transmis a fost puțin cam vag, deoarece titlul prezentării a fost cel de mit infirmat, iar prezentarea s-a referit, în cea mai mare parte, la modalitățile de transmitere a HIV-SIDA. Deși am dezbătut și această problemă, la graficul cu statistici, aș fi optat doar pentru datele totale și pentru estimările din paranteză și aș fi scos datele referitoare la infecția pe categorii de vârsta (adulți și copii).
7. INFECȚII NOSOCOMIALE CU BACTERII GRAM NEGATIVE (Gabriel, anul II)
Cred că în această prezentare aș putea spune că am fost cel mai implicată emoțional deoarece am avut un deces în familie în urma unei infecții nosocomiale și culmea a fost că infecția a fost cu Klebsiella pneumoniae. Pentru început, la primele slide-uri, modul de prezentare al lui Gabriel m-a făcut să mă simt ca și cum aș fi audiat o prezentare la un congres științific. Prezentarea a fost, după cum a spus și el, foarte actuală și în concordanță cu materia pe care o studiem. Modul de prezentare a fost adecvate, Gabriel a fost sigur pe el, iar ca aspecte negative ar fi faptul că a fost cam încruntat și as propune să zâmbească mai des.
Durata a fost optimă, la fel ca și în cazul celorlalte prezentări.
Mesajul transmis a fost clar, exprimat încă din introducere și repetat în încheiere sub forma de ”take home messages”, idee ce mi s-a părut foarte interesantă. Aș mai adăuga faptul că, în introducere, Gabriel a introdus idei conform cărora infecțiile sunt foarte frecvente în Europa și în România, însă, așa cum a spus și cineva din sală, studiile pe care le-a utilizat erau din SUA, dar cred că acest lucru se datorează faptului că, cel puțin în România, nu prea ai acces la genul acesta de date.
8. ANTIBIOTICE...QUO VADIS? (Esther, anul II)
Esther m-a impresionat încă de la început când s-a autocaracterizat, practic, și am apreciat că și-a învins această teamă. Tot la început mi-a plăcut foarte mult că titlul a fost foarte sugestiv ”Antibiotice...quo vadis?” și mai ales că ne-a întrebat pe noi semnificația acestuia, ducând prezentarea într-o sferă mai puțin medicală. De altfel, am observat că, ori de câte ori avea ocazia, pe toata durata prezentării, a încercat să se detașeze cumva de contextul medical, ceea ce mi s-a părut foarte util. Modul său de prezentare a fost unul cum nu am prea mai văzut până acum, însă a fost ceva nou, ceva ce mi-a plăcut și m-a ajutat într-un fel ca, prin intermediul prezentării, să o cunosc mai bine. Analogiile pe care le-a făcut mi s-au părut foarte relevante (exemplu: strategia lui Ștefan cel Mare în lupte). De asemenea, sintagma „un neutrofil <>” mi s-a părut foarte drăgută. Ideea de a prezenta diferite aspecte ale vieții din India și Kenya mi s-a părut foarte bună, după cum a spus și ea și as mai putea adăuga faptul că cei din Kenya încă își tratează animalele cu antibiotice pentru că sunt un mijloc mai ieftin, mai la îndemână și măcar în acest mod, își pot asigura traiul într-o țară a Africii Estice. Un alt lucru pe care l-am apreciat a fost calitatea graficelor și a imaginilor, în special cel cu noile clase de antibiotice descoperite în fiecare decadă. În ceea ce privește aspectele negative, la început, a fost o hartă a lumii cu rezistența la antibiotice peste 50 de ani, imagine peste care mi s-a părut că a trecut prea repede, fapt pentru care nici nu am putut urmări cum mi-aș fi dorit această hartă. Ca și propunere de îmbunătățire, eu aș fi ales unul sau maxim două aspecte foarte relevante pentru subiectul prezentat și aș fi încercat să găsesc o explicație pentru un număr corespunzător unui continent.
Durata a fost potrivită, nici la această prezentare „nu am reușit” să nu fiu atentă, ba chiar mi-a făcut foarte mare plăcere să o urmăresc pe Esther.
În ceea ce privește mesajele transmise, acestea chiar au fost foarte multe și de aceea, eu cred că aș fi optat pentru două prezentări, deși nu a fost deloc mai prejos nici prezentarea aceasta. Sunt sigură că Esther a dorit să împărtășească cu noi toate informațiile aflate (contaminarea apei, utilizarea antibioticelor în ferme, dispozitivul QPOC, terapia cu bacteriofagi, etc.) și de aceea a preferat să le cuprindă pe toate într-o singură prezentare. Deci aspectele pozitive ar fi orientarea spre mai multe sfere, nu numai în scopuri medicale, dar și tratarea unui subiect care ne este familiar și căruia ea i-a adus adăugiri. De aceea, aș dori să o rog astfel, să ne trimită și nouă prezentarea deoarece consider că mi-ar fi foarte utilă.
9. A DOUA POZĂ A SĂPTĂMÂNII (prof. Mircea Ioan Popa)
În ceea ce privește modul de prezentare, acesta a fost la fel de bun ca de obicei, lăsându-ne de asemenea și pe noi să contribuim la aflarea patologiei pacientului. Durata prezentării a fost bună și adecvată subiectului tratat. Mi s-a părut că de această tata, această poză a săptămânii a fost cea mai apropiată de lucrurile pe care le studiem zi de zi la microbiologie. Dacă îmi aduc bine aminte, ați precizat și la unul din cursuri despre fotosensibilitatea după administrarea la antibiotice, dar pe atunci nu îmi amintesc să fi văzut o poză cu acest lucru și a fost binevenit să văd un astfel de caz.
10. DESPRE INFORMARE: utilitatea MEDSCAPE, baze de date ale comunității universitare UMF ”Carol Davila” (Prof. Mircea Ioan Popa)
Acest subiect mi s-a părut foarte util pentru noi, studenți la medicină, care avem constant nevoie de noi informații care, în mare parte, nu sunt accesibile gratuit. Trebuie să recunosc că până acum auzisem de MEDSCAPE, dar nu știam foarte bine ce este, iar aseară, după ce ne-ați prezentat pașii, m-am înregistrat și eu pe acest site foarte util. Modul de prezentare a fost bun, adecvat, ne-ați vorbit ca unor colegi și am apreciat cel mai mult că ne-ați arătat chiar dumneavoastră ce pași să urmăm. În ceea ce privește baza de date a comunității universitare, știam despre aceasta, ba chiar am și cont pentru a accesa resursele online. Durata prezentării a fost adecvată, încadrând toate detaliile care erau necesare.
Mesajul transmis a fost clar, cel de ajutor pe care l-am putea avea în cazul dorinței realizării de proiecte, lucrări și prezentări.
11. ÎNCHEIERE
A fost scurtă și la obiect.

Cu multă stimă,

Crăciun Irina-Andrada, grupa 34, seria IV

photo

Feedback 24.11.2016

Feedback 24.11.2016

1. Filmul saptamanii a fost, ca si cel de data trecuta, foarte interesant. Despre Nicolae Constantin Paulescu sunt multe de spus, dar mi-au placut cuvintele rostite de Nicolae Iorga la moartea sa, in iulie 1931: “Paulescu a trait ca un mucenic si a murit ca un sfant”. Am mai retinut ca a scos mai multe carti, de la tratate si doctorate, pana la opere in care incearca sa arate legatura dintre Dumnezeu si stiinta. Astept cu nerabdare urmatorul film al saptamanii.
2. Modul prezentarii: Despre prezentarea celor doua college, Elena si Ioana, s-a cam spus tot ce era de spus. Au reusit sa realizeze o prezentare mai mult decat foarte buna.
Mesajul transmis: Lupus Vulgaris este o afectiune data de M. tuberculosis si se manifesta prin leziuni urate la nivelul pielii. O alta notiune pe care am retinut-o este ca in TB intervine imunitatea celulara, nu cea umorala.
3. Despre HIV
Modul prezentarii: Mi-a placut, au fost numai imagini pe marginea carora a vorbit astfel pastrandu-ne atentia.
Mesajul transmis: A echilibrat oarecum notiunile stiute (care sunt destul de discutate in diverse campanii pentru adolescenti, dar si la orele de biologie), cu cele noi. Printre lucrurile pe care le-am retinut sunt urmatoarele: Elisa si Western blot sunt teste care se fac pentru depistarea HIV si fereastra imunologica pentru acest virus nu este de 10-14 zile, ca la majoritatea, ci de aproximativ 3-6 luni.
4. Despre infectii nozocomiale
Modul prezentarii: Prezentarea a fost reusita, desi, la un moment dat, citeam si eu si el, si il pierdeam. Acest minus este pentru mine, fiindca trebuia sa fiu atent doar la el. Mi-a placut ca in timp ce prezenta s-a uitat numai la noi, ceea ce arata ca s-a pregatit si a muncit mult, nefiind nevoie sa se uite mereu pe slide.
Mesajul transmis: Este impresionant faptul ca in SUA infectiile nozocomiale (majoritatea sangvine) ocupa locul al saselea printre cauzele mortalitatii si ma intreb: oare ce loc ocupa la noi in tara? Este foarte important sa avem grija cu igiena, deoarece treaba buna a unui medic bun, poate fi sabotata de bacterii.
5. Despre antibiotice si bacteriofagi
Modul prezentarii: Mi-a placut foarte mult, si in ciuda emotiilor, s-a descurcat foarte bine. De asemenea, filmuletele au fost binevenite.
Mesajul transmis: A prezentat o multime de lucruri foarte interesante si m-as intinde prea mult daca m-as referi la toate. Spre exemplu, unul dintre aceste lucruri interesante, este prezenta MRSA la cai. Un altul ar fi ca terapia cu bacteriofagi, momentan, se poate folosi in locuri usor accesibile, dar este o terapie de viitor, existand bacterii din ce in ce mai rezistente la antibiotice.
6. Despre a doua poza
Modul prezentarii: O prezentare interactiva, atractiva si binevenita la fiecare cerc.
Mesajul transmis: Persoanei care s-a prezentat la medic nu i s-au recoltat probe pentru laborator si i s-au prescris medicamente care nu au avut effect. Fluorochinolona (antibiotic ce i-a fost recomandat) i-a cauzat fotosensibilitate, si s-a intors la medic pentru afectiuni la nivelul tegumentului.

Nu am vorbit despre durata fiecarei prezenari, deoarece consider ca toate au durat atat cat era nevoie.
In privinta timpului, nu cred ca ar trebui sa fortam incadrarea in cele doua ore, si cred ca nu ar deranja pe nimeni daca depasim cu 10-15 minute. In opinia mea, toti care participam la cerc, venim de drag si de placere, si timpul petrecut in plus este castigat, nu pierdut.

Perpelea Ionut
An 2, seria 3, grupa 20

photo

o îmbunătățire:

Este o îmbunătățire evidentă față de precedentele evaluări. Însă, eu cred că poți și mai bine de atât.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Introducerea Pot spune ca ma

Introducerea
Pot spune ca ma asteptam oarecum sa venim tot in numar mare si m-am bucurat.
Durata introducerii a fost scurta, s-a discutat despre postul craciunului precum si programul prezentarilor din acea seara.
Mesajul a fost clar si relevant.

Filmul saptamanii
Durata filmului a fost potrivita subiectului prezentat.
Aspectele prezentate au fost foarte interesante si subiectul atractiv.
Mesajul transmis din aceasta scurta biografie a lui Victor Babes a fost despre importanta muncii si a realizarilor unui om de exceptie al tarii noastre. Am aflat din filmulet si multe informatii pe care nu le cunosteam, precum faptul ca Victor Babes a fost cel care a introdus seroterapia, despre pelagra si faptul ca a fost singurul roman care a obtinut 3 premii ale academiei franceze, ceea ce este cu adevarat remarcabil. In schimb cunosteam faptul ca el a descoperit babesii si alte cateva date dar am gasit filmuletul foarte util.

Poza1
Am aflat despre inflamatii si in particular despre inflamatia fundului ochiului. Am fost surprinsa sa vad ca unii colegi deja stiu aceste lucruri si cred ca asta ma va ambitiona si mai mult. A fost mai clar dupa ce ni s-a aratat si o a doua poza care era o reprezentare schematica a fundului ochiului ai astfel diferenta era evidenta si puteam observa efectele produse de inflamatie.
Stiati ca atasat a facut referire la numarul in crestere de cazuri de sifilis ocular din sua, despre care nu auzisem pana atunci, deci "stiati ca" si-a indeplinit rolul si in plus a fost si interesant.

Continuare-inflamatie si durere-Madalina
De data aceasta Madalina mi-a parut mult mai sigura pe ea. Am aflat despre manifestarile inflamatiei sau cei 5 pasi (caldura, roseata, umflatura, durere, pierderea functiei) printr-o imagine foarte sugestiva si clara. Apoi subiectul a fost detaliat iar ca exemplu a ales sa vorbeasca despre angina pectorala, un subiect care am vazut ca a captat atentia salii si desi era foarte in tema, subiecul a trezit si alte curiozitati iar sesiunea de intrebari a deviat oarecum catre alte aspecte ale anginei dar Madalina a facut fata cu brio intrebarilor.
Prezentarea a avut o durata adecvata iar explicatiile dumneavoastra mi-au parut clare, amuzante dar relevante.
Cat despre jocul de-a pacientul si studentul la medicina pot spune ca a fost cu siguranta deliciul serii. O lectie pusa atat de bine in valoare care sa fie in acelasi timp si teribil de amuzanta mi-a parut minunata. Atat dumneavoastra cat si Madalina ati intrat in pielea personajelor si in ciuda comicului situatiei ati reusit sa mentineti veridicitatea situatiei.

Povestile dumneavoastra au fost neasteptate.
Prima poveste despre cand erati in anul 3 si din cauza cafelelor baute ati crezut ca prezentati simptomele caracteristice anginei a avut substractul didactic acela ca exista manifestari dar care sa nu corespunda bolii respective dar a fost si amuzanta cand ne-ati zis sa avem grija sa nu ne pare ca avem toate bolile despre care citim la semiologie.
Cea de-a 2-a poveste despre profesorul dumneavoastra atunci cand a suferit un infarct desi nu prezenta simptome caracteristice a venit in completarea celei precedente din punctul de vedere al substractului didactic.

Stiati ca-Elena
Am aflat de data aceasta ca penptidele din plasma aligatorilor ar putea fi baza pt anumite antibiotice.
Si desi a fost o prezentare foarte scurta, poate chiar un pic lasata in aer, am apreciat initiativa colegelor din anul 2 de a prezenta.
Recomandari: ca data viitoare sa fie mai sigura pe ea si exemplele sa fie mai concludente.

Curiozitate-imunitate bacteriana-Mihaela
Cum a inceput prezentarea am observat ca i-ati facut poza si cred ca pentru ca, asemenea exempleror negative de la rubrica "Cum prezinta prezentatorul" in sensul ca citea de pe laptop si ca era asezata cu spatele la primul rand. Totusi ultimul aspect poate sa fie si din cauza ca ii lipsea acel pointer. A fost amuzant si cum arata cu umbra mainii pe ecran.
Am apreciat insa siguranta si lejeritatea cu care prezenta se vedea clar ca stapaneste subiectul dar a trecut un pic cam prea usor peste unele idei si nu a intrat in profunzimea subiectului. Sfaturile ei prin care ne indemna sa profitam de oportunitatea de a prezenta in fata sali si de a lucara in "culisele" microbiologiei cu diversele preparate, mi-au parut foarte frumoase si spuse din suflet.
Cu aceasta ocazie am aflat si despre existenta burselor de vara si acestea par un compromis bun si foarte interesant.

Poza2-Miahaela
Ilustra un baietel care avea numeroase pete rosiatice pe corp.
Am aflat ca diferenta dintre eritem si purpura se poate realiza prin proba paharului, la care ultimele nu dispar si au mai mult de 3 mm.
Lamuririle si lejeritatea cu care prezinta sunt cu siguranta impresionante.

In incheiere ne-ati adresat niste intrebari prin care sa ne exprimam opinia daca prezentarile ne par lungi sau daca am vrea ca ele sa dureze o ora sau sa fie foarte scurte precum stiati ca. Mie imi plac cele cu durata medie de 20 de minute.
Cat despre Valea Plopului, mi-ar placea sa pot veni si eu data viitore si aveti drepte ca initiativa ar trebui sa porneasca de la noi.

Ghencea Ioana Alexandra seria4 grupa 34

photo

Cerc 17.11.2016

1.Film în medicină
-modul de prezentare: a fost coerent si la obiect
-durata prezentarii: destul de lung incat sa se inteleaga mesajul, destul de scurta incat sa nu se poata instaura plictiseala
-mesajul transmis: o scurta lectie de istorie pe care toti medicii romani ar trebui sa o cunoasca, viata lui Victor Babes este un bun exemplu pt tinerele generatii
2.prima poză a săptămânii / combinat cu știați că(?)
-modul de prezentare: poza a fost foarte bine prezentata
-durata prezentarii: nu am nimic de reprosat
-mesajul transmis: nu am reusit sa imi dau seama din poza si intrebari despre ce afectiune este vorba, dar motivul este lipsa cunostintelor mele. Sustin prezentarea unor boli mai rar intalnite, este o buna oportunitate pentru a invata lucruri noi
3.o continuare a promisiunilor (Mădălina, anul 4)
-partea întâi:
-modul de prezentare: imi place foarte mult modul in care prezinta Madalina, este foarte bine structurat si reuseste sa imi capteze atentia pe toata durata prezentarii
-durata prezentarii: durata a fost optima, nu au existat timpi morti. Prezentarile Madalinei se numara printre putinele care ar putea avea durata mai lunga fara sa anestezieze audienta
-mesajul transmis: la toate prezentarile ei am simtit ca invat elemente noi si utile, care ne sunt prezentate intr-un mod accesibil nivelului unui student de anul 2. Apreciez efortul pe care il depune pentru noi
-partea a doua: simularea anamnezei a fost foarte interesanta si am avut ce invata, atat in privinta tipurilor de pacienti dificili ce pot fi intalniti, cat si in ce mod ar trebui abordati. Mi-ar placea sa mai avem parte de astfel de prezentari
4.știați că (Elena, anul 2)
A fost suprinzator de interesanta prezentarea Narcisei, a reusit sa sintetizeze intr-o prezentare foarte scurta ideile. Am invatat ceva nou. A fost un debut foarte bun, a reusit sa raspunda la niste intrebari relativ dificile. Mai ramane sa isi diminueze emotiile.
5.Imunitatea bacteriană (Mihaela, anul 6)
Mihaela a prezentat foarte energic si pasionata de temele pe care le-a abordat, ceea ce este un plus. Cu toate acestea, desi novice, ii recomand sa isi structureze ideile, sa sintetizeze si sa traga aer in piept intre propozitii. Ar contribui la claritatea mesajului. Trebuie luat in considerare si faptul ca ea a prezentat ultima si publicul incepuse sa intre in REM, iar prezentarea era foarte detaliata si specializata, greu de urmarit. Apreciez faptul ca ne-a impartasit din experientele ei din Elvetia.
6.a doua poză a săptămânii (Mihaela, anul 6)
La prezentarea pozei, tonusul facial a revenit la normal, a reusit sa ne capteze atentia, desi eram loviti de oboseala. Ii multumesc Mihaelei pentru timpul pe care ni l-a acordat.

Glad Stoica
Anul 2, Seria 3, Grupa 22

photo

Feedback 17.11.2016

Introducerea a fost exact cum trebuie. Consider că, de la acest punct, introducerea este necesară doar pentru a stabili subiectele de discuție și alte detalii admirative, pentru că deja știm despre ce e vorba.

1.film în medicină
A fost partea mea preferată! Sunt captivat de secvențele foto-video din trecut, mai ales că unele dintre ele erau chiar cu locurile în care mergem săptămânal. M-am bucurat să recunosc informații pe care le-am auzit și citit în cursul introductiv și, din nou, am avut același sentiment de copleșire la auzul celor împlinite atunci.

2.prima poză a săptămânii / combinat cu știați că(?)
Nu, evident că nu știam că. Nici măcar nu știam că există sifilis ocular! Cel mai mult mi-a plăcut faptul că am încercat să deslușim împreună imaginea, că ni s-au prezentat fundul de ochi normal și am făcut comparații între normal și patologic. Cred că cel mai bun mod de învățare este cel prin descoperire. Ulterior, am înțeles din statistici și din prezentarea faptului că, în ciuda investițiilor din ce în ce mai mari, fără scăderea incidenței, severitatea acestei afecțiuni.
De asemenea, mi-a plăcut și că s-a insistat mai mult pe înțelegea imaginilor și patologiei decât pe statistici.

3.o continuare a promisiunilor (Mădălina, anul 4)
Aș vrea să îi mulțumesc și să o felicit pe Mădălina că face asta pentru noi(dacă citește asta). Chiar se simte că nu numai că face asta benevol, ci cu drag, pentru că de fiecare dată răspunde cu grijă la întrebările noastre și oferă exemple și explicații pe care le-a primit și ea de la asistenții ei.

-partea întâi
A fost mai clară decât prezentarea de data trecută și decât partea a doua! Mi s-a părut că și-a găsit mult mai bine cuvintele și că se simte mult mai în largul ei. Am reținut punctele cheie și cred că și-a atins scopul.

JOCUL DE ROL A FOST GENIAL. Încercam în mintea mea să bănuiesc posibile diagnostice, faceam tot felul de remarci, îmi închipuiam eu cum aș reacționa dacă aș avea așa un pacient... chiar m-a impresionat și ar fi foarte fain dacă studenții din anul 3 ar vrea să facă asta și ei.

-partea a doua
A fost puțin mai neclar și cred că ne-am pierdut puțin în detalii despre angină, dar, la sfârșit, explicațiile oferite de domnul profesor m-au ajutat să "pun la locul lor" informațiile prezentate, pentru că înțelesesem ceva greșit inițial. În final a fost totul ok.
Felicitări și mulțumiri, Mădălina!

4.știați că (Elena, anul 2)
Nu știam că Narcisa pregătește prezentare pentru Cerc și am rămas impresionat când am văzut! Mi-a plăcut mult prezentarea ei, a fost interesant, iar ea a fost singură pe ea și a stăpânit foarte bine subiectul. Un alt plus (din punctul meu de vedere) a fost modul în care a gestionat momentul în care în care veneau multe întrebări în același timp, iar timpul trecea, așa că a răspuns succint la toate, dar, de fiecare dată oferea referințe în articolul pe care l-a studiat.

5.Imunitatea bacteriană (Mihaela, anul 6)
Îmi place cum prezintă Mihaela. Are o voce plăcută și este ușor de urmărit. Din păcate nu am reținut toate aspectele științifice ale prezentării, din cauza oboselii, dar, spre norocul meu, am citit niște articole pe această temă.
În prezentarea ei mi-au plăcut imaginile și culorile vii, schemele și simbolurile care explicau clar principiul. Un alt aspect care mi-a plăcut a fost felul în care s-a folosit de umbre pentru a evidenția anumite puncte cheie, pentru că pointerul nu se vedea clar. Asta ne amintește că, pe lângă pregătirile preliminare prezentării, adaptabilitatea este un atuu cheie pentru un speaker.

6.a doua poză a săptămânii (Mihaela, anul 6)
După cum spuneam și edițiile trecute, pozele săptămânii cu cazuri clinice mi se par foarte utile pentru gândirea noastră. Din păcate eu nu am fost activ, tot din cauza oboselii, dar mi-am păstrat atenția pe tot parcursul prezentării. Mi-a plăcut gradualitatea prezentării și faptul că termenii și simptomele au fost explicate rând pe rând, pe măsură ce le-am descoperit.

Referitor la întrebarea pentru noi, eu aș prefera să avem parte de prezentări scurte și variate, pentru că sunt mai ușor de urmărit și de prezentat de către studenți. Dacă am merge pe modelul micro curs, după o săptămână de cursuri, cred că ar fi și mai puțini voluntari, iar atenția noastră s-ar pierde relativ rapid, oricât de interesant ar fi subiectul.

Cosmin Bogu, seria 3, grupa 22

photo

Cerc Microbiologie 17.11

Bună seara,

Încep prin a spune că regret nespus ca nu am putut ajunge la film şi nici la prima poză a săptămânii(v-am menționat acest lucru într-un mail), aşa că voi fi nevoită să încep direct cu punctul 3:

3. O CONTINUARE A PROMISIUNILOR(Mădălina, anul 4):
Ce ştiam deja despre angina pectorală pot să spun că este infim, deoarece am observat că s-au discutat diferite aspecte legate de acest subiect interesant.
Spre exemplu, recunosc că nu ştiam că diabeticii, datorită neuropatiei lor, nu mai simt durere şi in concluzie nu simt nici angina pectorală, care se simte "de parcă te-ar călca un elefant pe piept". Ba chiar mai mult, că infarctul este principala cauză de mortalitate la ei. De asemenea, nu ştiam nici că angina pectorală poate iradia şi la nivel abdominal, dar nu mai jos de ombilic.
Cât despre sceneta, ca să o numesc aşa, la care am asistat, pot să spun că a fost extraordinar de realistă. Într-adevăr este foarte important să ascultăm ce are de spus pacientul, chiar dacă se abate de la subiectul principal(acela de a descrie durerea, sau unde e localizată etc.) pentru ca este posibil să aflăm anumite informații care ne pot fi de folos în vederea realizării unei anamneze corecte si complete.
Încadrarea in timp: excelentă! Iar modul de prezentare a fost extraordinar, se observă că Mădălina are un talent aparte de a atrage atenția şi de a ne ține pe noi, studenții din ani mai mici, "în priză".

4. ŞTIAȚI CĂ(Elena, anul 2):
Mă bucur să văd colegi din acelaşi an cu mine care se străduiesc să se implice pe cât de mult posibil şi pot spune că sigur mi s-a părut foarte interesant ceea ce a prezentat. Nu aveam nici cea mai mică idee că în aligatori trăiesc anumite proteine care servesc drept antibiotice pt noi şi că aceste proteine sunt importante pt răspunsul imun al aligatorului datorită mediului în care trăieşte.
Ca şi mod de prezentare, s-a observat că a avut puține emoții( şi asta pe bună dreptate). Cel mai probabil pentru că a fost prima prezentare in cadrul cercului. Oricum sunt sigură că nu numai eu, ci şi colegii mei am apreciat curajul de a prezenta in fața tuturor. Timpul a fost perfect, nici un comentariu legat de acest aspect.

5. IMUNITATEA BACTERIANĂ(Mihaela, anul6):
Voi incepe prin a spune că am rămas plăcut surprinsă atunci când am aflat la cât de multe lucruri ne foloseşte imunitatea bacteriană: înlocuirea unei gene mutante cu una sănătoasă, studiul fcț. anumitor gene, model animal de cancer-knock out fiecare gena în parte, sistematic şi nu în ultimul rând inhibarea virusului hepatitic C.
Mi se pare foarte interesant cum în celomul bacterian există secvențe repetitive, că între secvențe sunt interpuse segmente de ADN şi că atunci când bacteria este atacată de acelaşi virus se activează o nucleată şi proteina o taie pt că a mai avut contact cu el. Foarte frumoasă prezentare, ba chiar originală aş putea spune. Mi-e una mi-a plăcut mult şi sper ca D-ra Mihaela să mai vină cu asemenea idei de prezentări.
Ce am de comentat este că mi s-a părut că s-a grăbit puțin, poate pentru că observase că suntem puțini obosiți...oricum, mi-ar fi plăcut să apuc să scriu ceva mai multe detalii legate de imunitatea bacteriană. Poate a fost vina mea şi fiind obosită nu am putut să țin pasul.

6. A DOUA POZĂ A SĂPTĂMÂNII(Mihaela, anul 6):
Am apreciat că aici şi-a alocat un timp adecvat pentru a analiza cât mai bine poza şi mi-a plăcut interacțiunea cu studenții, adică a incercat să ne ajute şi să ne dea câteva indicii pentru a ne putea da seama de ce anume ar putea să sufere pacienta.
M-am bucurat că totul a fost analizat pe paşi mărunți: că ni s-a spus că pacienta s-a prezentat cu febră, că vomita, că avea mici leziuni la nivelul pielii=peteşii, care au început să se extindă şi astfel a rezultat purpura( leziuni de culoare roşu-violet).
De asemenea, mi-a plăcut că ni s-a explicat ce trebuie să facem pentru a bănui măcar un diagnostic: să recoltăm sânge şi să facem un frotiu, pe care il vom analiza la MO. La această pacientă s-au observat meningococi gram-negativi şi astfel am suspectat că ar putea fi infectată cu Neisseria meningitis.
Foarte interesantă această poză şi mă repet, este de apreciat că ni s-a alocat mai mult timp pentru a putea să o analizăm noi, studenții de ani mai mici.

Per total un cerc plin de noi informații, care ce-i drept sunt foarte captivante pentru noi.
În încheiere, aş vrea să spun că nu mi-ar plăcea să existe nişte prezentări mai lungi. Prefer să fie mai multe şi mai scurte, tocmai pentru a obține cât mai multe informații noi, termeni medicali noi, etc. privind diferite subiecte.

Cu respect,
Ancuța Mădălina, Seria 8, Grupa 69.

photo

Feedback 17.10.2016

1) Film in medicina:
Un filmulet bine realizat. Durata acestuia a fost adecvata. Mereu mi-au placut fimulete cu tematica similara. Continutul sau a fost interesant, accentul bine pus pe descoperiri si cercetari. Mi-ar placea sa mai vizionam astfel de filmulete si in viitor.
2) Prima poza a saptamanii:
Aceasta a fost probabil poza mea preferata de la inceputul cercului pana acuma. Modul de prezentare foarte bun, ca pana acuma. Diferenta a fost ca de data aceasta poza a reprezentat o curiozitate. Ceva de care multi dintro noi nu stiam, sau poate chair nu credeam ca e posibil.
3) Prezentarea Madalinei a fost si mai buna de data aceasta. Mi-a parut mai sigura pe ea. A legat foarte bine prezentarea aceasta cu cea despre "cum sa facem o anamneza". Subiectul prezentarii a fost mai interesant si reprezinta, dupa parerea mea, ceva ce putem pune in practica relativ repede. Este mai usor sa exersezi sa descrii o durere cu prietenii decat sa mimati o anamneza. Anamneza mimata de dumneavoastra fost foarte amuzanta si un bun exemplu, dar nu cred ca a reprezentat prea bine realitatea (nu cred ca un pacient este atat de comunicativ).
4) Titlul prezentarii foarte potrivit. Nu stiam acest lucru. Cred ca aceasta prezentarea ar fi putut fi mai bine structurata, sau mai bine zis, prezentatoarea si-ar fi putut structura putin mai bine ideile. Nimica ce nu paote fi rezolvat prin experienta si exercitiu.
5) Mi-am luat o singura notita la acest punct si anume "crispr". A fost o prezentare bine realizata, adecvata ca timp, dar cred ca subiectul ar fi fost mai bine prezentat ca o curiozitate. Am ramas cu impresia dupa ca trebuie sa mai citesc acasa pentru a intelege ce s-a prezentat. Nu este neaparat un lucru rau, dar cred ca a daunat putin claritatii prezentarii. Au fost foarte apreciate si informatiile despre bursele pe perioada verii.
Referitor la ce ne-ati rugat sa raspundem, eu prefer prezentarile mai lungi, in formatul microcurs, cel putin cele efectuate de dumneavoastra. Nu cred ca unele subiecte pot fi cuprinse intr-o prezentare scurta.
Andrei Serban-Nicoale, seria 7, grupa 65

photo

Feed-back 17.11

Bună seara!

În primul rând aș începe prin a sublinia faptul că această întâlnire din cadrul cercului a fost cu mult superioară celorlalte, subiectele discutate și modul de prezentare al acestora fiind mult mai atractive și mai pe înțeles.
Luându-le pe rând, filmul de introducere ne-a împărtașit în 8 minute putin din viața Prof. Victor Babeș și contribuțiile acestuia la dezvoltarea medicinei, într-un mod plăcut, scurt și la obiect.
Prima poză a săptămânii la început mi s-a părut ambiguă, nu prea stiam exact ce reprezintă. Însă, după prezentarea situației fiziologice, totul a căpătat un sens, mai ales ca sifilisul ocular îmi era cunoscut ca noțiune, dar nu știam de fapt ce reprezintă mai exact.
Prezentarea Mădălinei mi s-a părut foarte bună, durata și modul în care aceasta a prezentat mi s-au părut adecvate. Simularea anamnezei a fost un moment foarte apreciat, nu doar de mine dacă stau să mă gândesc la reacția celor din sală. Mi-a plăcut foarte mult modul de realizare întrucât a fost întruchiparea perfectă a pacientului. Cum am mai zis și în alte comentarii, pasul acesta mic spre anii clinici ne este de foarte mare folos deoarece ne arată în primul rănd ceea ce ne așteaptă, ne stimulează modul de a gândi, puși fiind în fața faptului împlinit și ne ajută să corelăm oarecum ceea ce noi învățăm cu patologicul de care ne vom lovi. Cu siguranță acesta a fost momentul meu preferat.
Referitor la prezentarea Mihaelei, Stiați că?, respectiv imunitatea bacteriană, am apreciat foarte mult dorința ei de a ne împărtașii cât mai multe informații referitoare atât la ceea ce a prezentat cât și la un subiect extra-bursele pe care le putem accesa și care ne ajută foarte mult în dezvoltarea noastră ca oameni și a viitoarei noastre cariere.
A doua poză a săptămânii a fost mai bine primită decât prima, probabil din cauza faptului că ne era mult mai accesibilă, aici referindu-mă la întrebările pe care le puteam pune și la faptul că puteam observa mai multe aspecte referitoare la starea pacientului, chiar daca priveam doar o imagine.
Personal aș prefera cât mai multe prezentări scurte, simple și cât mai diversificate în ceea ce privește subiectul acestora.

Cu stimă,
Octavian Ursățeanu, seria VIII, grupa 68

photo

Feedback 17.11

Buna seara!
1. Film in medicina

Mi-a placut foarte mult filmuletul despre Victor Babes, iar in ceea ce priveste mesajul transmis a fost unul concis, au fost punctate cele mai importante aspecte fara a intra in detalii foarte mult.As mentiona ca nu este foarte placut sa auzi motivul pentru care Victor Babes nu este recunoscut ca cel care a produs vaccinul antirabic…Durata a fost suficienta cat sa ne mentina curiozitatea, iar modul de redactare a fost exceptional. Singurul lucru pe care l-as sugera este sa vizionam mereu astfel de filmulete in cadrul cercului de microbiologie.

2. Prima poză a săptămânii +știați că

Spre rusinea mea nu stiam de aceasta afectiune-uveita si astfel inainte ca poza generala sa fie prezentata prima poza nu imi sugera foarte multe.In ceea ce priveste acest amanunt nu as putea sa sugerez o imbunatatire sau sa spun ce varianta ar fi cea mai buna, dar ar putea sa sugerez urmatoare cazuri: sa fie prezentate in paralel pe acelasi slide/intial situatia fiziologica si apoi cea patologica/modul pe care dvs l-ati aborda. Durata de prezentare a fost potrivita, iar mesajul transmis si a atins scopul pentru ca nu stiam nici ca sifilisul ocular a crescut semnificativ in ultimii ani in SUA.

3. O continuare a promisiunii- partea 1 si 2

O apreciez foarte mult pe Madalina si prezentarile ei mi se par foarte interesante si bine puse la punct. Se observa deja acomodarea ei cu noi si usurinta cu care acum abordeaza subiectele( sper sa ajung si eu la aceasta etapa). Nu stiu sigur daca din cauza prezentarii pe care urma sa o sustin sau a faptului ca o parte din notiuni le stiam deja dar nu am simtit cand a trecut timpul si as mai fi dorit sa continue. Modul de redactare si de prezentare au fost foarte bune, imi place foarte mult ca Madalina face trimiteri la clinica. Nu as avea nimic de imbunatatit sau de reprosat pentru ca mi se pare ca stie exact cat sa ne zica si sa nu intre prea mult in detalii. A fost foarta utila aceasta prezentare intrucat am putut afla lucruri noi si aprofunda ceea ce deja stiam.
Simularea anamnezei a fost un moment perfect, mi-a placut foarte mult atitudinea Madalinei (parea ca a facut asta dintotdeauna), dar si emotia pe care ati emanat-o dvs (a fost o altfel de postura in care v-am vazut, si da, ar trebui sa zambiti mult mai des). Sper sa mai existe astfel de momente si cei din anul 3 sa incerce sa realizeze si ei o prezentare de acest tip.

4. Stiati ca

Mi-a placut foarte mult si as vrea sa mai realizez o prezentare pentru cercul din data de 08.12.2016. Am citit toate sfaturile din partea colegilor si am sa incerc sa le pun in aplicare de data aceasta si sper sa iasa fie o reala imbunatatire.

5. Imunitatea bacteriana

Am apreciat dorinta Mihaelei de a ne impartasi experienta ei din Elvetia si alte informatii legate de astfel de burse. Se citea pe chipul ei entuziasmul de a ne spune cat mai multe informatii in ceea ce priveste acest subiect, insa i-as sugera sa si organizeze ideile mai bine pentru a fi cat mai usor de inteles. Nu as fi vrut sa am vreo obiectie pentru ca a fost o persoana calda care a vrut sa ne ofere cat mai multe sfaturi, ba chiar s-a oferit sa ne ajut, ceea ce mi s-a parut foarte dragut din partea ei.

6. A doua poza a saptamanii

Aceasta prezentare a fost mult mai buna decat precedenta, mesajul transmis a fost clar, iar un real ajutor a fost reprezentat de interactiunea dintre noi si Mihaela. Durata a fost adecvata.

As prefera sa fie mai multe prezentari scurte, dar sa fie si una sau doua prezentari care sa aiba o durata mai mare.

Vartopeanu Elena Narcisa, grupa 24, seria3

Comentarii recente

Sondaj

Cei care doresc sa ajunga la Valea Plopului, doresc / pot sa vina in:
26.10.2013
27%
2.11.2013
53%
fie 26.10. fie 2.11. nu conteaza ziua plecarii spre Valea Plopului
20%
Total voturi: 92