01_cerc stiintific

photo

Feedback cerc 26.05.2020

Feedback 16.05.2020
I. Introducere
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: a fost a doua întâlnire a cercului pe care o tinem in mediul online. Sunt de acord ca nu se compara cu experiența din amfiteatru... dar având in vedere situația in care ne aflam, sunt mulțumitoare ca am reușit sa ne mobilizam (chiar dacă foarte târziu...) pentru a ne întâlni pe aceasta cale. Nu credeam ca o sa ajung sa îmi fie dor de facultate in sine, clădire, sali, interacțiune live, sa văd expresia omului care vorbește...
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: chiar dacă tehnica ne pune bețe-n roate câteodată (pauza prelungita de ieri.. n-a fost vina nimănui, este un posibil “side efect” al orelor online care s-a întâmplat și la alte discipline) totuși e cea mai buna alternativa pe care o avem. Pentru ca cealaltă ar fi sa nu ne întâlnim deloc.. deci, rămânem momentan la aceasta cale de comunicare, acceptând micile inconveniente care apar pe parcurs.

2. Durata prezentării
A. Aspecte pozitive: nu a fost prea mult timp alocat pentru o introducere.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Poate ca “introducerea” ar fi mai scurta dacă am fi toți punctuali...

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: acea poza sugestiva de la început ne aminteste despre importanta informației scrise.. eu dacă nu notez, recunosc ca uit și e bine ca ne reamintiți sa avem mereu un caiet și un pix lângă noi.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Chiar cu riscul de a va repeta, continuați sa ne amintiți metodele de a învața și de a retine in mod eficient, așa cum faceți de obicei. Suntem intr-o perioada critica in formarea noastră ca medici.

II. ȘTIAȚI CA I
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: întotdeauna mi s-a părut ca nu știu îndeajuns de multă istorie, atât legat de medicina cât și legat de poporul nostru in general. Am dat vina pe faptul n-am făcut cum trebuie materia asta in liceu, dar realizez ca niciodată nu e prea târziu sa o învăț. Filmulețul de saptamana trecută legat de profesorul și doctorul Ioan Cantacuzino m-a făcut mai curioasa despre istoria medicinei. Singura materie la care ni s-a mai prezentat o personalitate a medicinei românești a fost la fiziologie, când am văzut un documentar despre doctorul Paulescu.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: suntem spre sfârșitul semestrului și timpul este limitat. Am văzut in linkul pe care l-ați trimis ca video-ul are 1 ora și 42 de minute. Voi încerca sa îl văd pe bucăți, dar poate ca ne-ar fi mai la îndemâna in aceasta perioada filmulețe mai scurte, ca cel de saptamana trecută care sa ne stimuleze curiozitatea.

2. Durata prezentării
A. Aspecte pozitive: informațiile privind datele 10 și 14 mai au fost concise, ușor de reținut.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Poate ca la una din Întâlnirile noastre vom putea viziona un scurt clip de acest gen și sa îl comentam împreuna (fără a depăși foarte mult timpul alocat).

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: microbiologia rămâne singura materie la care am vorbit despre istorie nelegata de medicina. După cum spunea Nicolae Iorga, “un popor care nu își cunoaște istoria este condamnat sa o repete”. Întâlnirile noastre m-au făcut sa caut și sa vreau sa cunosc mai mult despre istoria poporului român. (Intenționez sa fac asta și mai mult in vacanța).
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
O poza sugestiva pentru fiecare dată menționata ar fi fost de ajutor pentru a retine evenimentul legat de acea dată.

III. ȘTIAȚI CA II
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: aceasta a fost partea mea preferata din prezentarea de ieri. Multe ar fi de spus, dar ca o persoana cu memorie vizuala pot spune ca am reținut cate ceva din fiecare patologie prezentată. Interesant este ca noi învățam multe despre bolile in sine. Dacă nu vedem manifestările lor (ceea ce nu prea avem ocazia in anii 1-2 de facultate) uitam ca ne pregătim pentru a trata bolnavi, nu boli. Pana la urma suntem oameni, lucram cu oameni și atunci când vezi privirea unui bolnav pe patul de suferința, înțelegi cu adevărat ce înseamnă boala. Aceasta nu are doar un aspect fizic, ci afecteaza persoana din toate punctele de vedere, pe toate planurile. Doar la microbiologie am întâlnit aceasta abordare pana acum (îmi amintesc și ca ne-ați zis despre bolnavii de lepra ca sunt marginalizați social din cauza aspectului lor).
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Ce pot sa mai spun.. mi-as dori ca la fiecare materie sa avem aceasta abordare de care am vorbit mai sus, poate ne-ar face sa devenim mai mult decât medici, sa fim oameni.. Deși doar in cateva din bolile prezentate au fost poze cu bolnavi, acestea mi-au rămas vii in minte.

2. Durata prezentării:
A. Aspecte pozitive: Multe s-ar fi vorbit despre cauzele de deces la nivel mondial. Însă ați reușit sa prezentați pe scurt dar foarte interesant acest subiect.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Eu mi-as fi dorit sa fie mai lunga aceasta parte (a fost preferata mea, poate va mira acest lucru, poate ceea ce am zis mai sus nu a fost exact scopul acestei secțiuni din prezentare, dar asta am simțit analizând pozele din prezentare)

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: aceste “curiozități” m-au ajutat sa realizez încă o data cât de important este ca oamenii sa aibă încredere in noi ca doctori si sa se prezinte la timp pentru a evita Complicațiile pe care le dau majoritatea bolilor prezentate.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
NU încetați vreodată sa ne ziceți despre latura umană a meseriei noastre. Sau sa zic mai degeaba vocației? Mulți doctori sunt foarte buni clinicieni, dar latura umană lasă de dorit.. poate ca generația noastră poate aduce diferența!

IV. Fotografia săptămânii 1
1. Modalitatea de prezentare:
A. Aspecte pozitive: așa cum ii zice numele, poza a fost sugestiva. La prima vedere as fi zis, de ce e atât de interesanta aceasta poza pentru a fi pusă in prezentare? Dar spre sfârșit am înțeles.. foarte inteligent pusă succesiunea pozelor...
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Poate ca ar fi fost mai sugestiv sa fie toate pozele pe același slide pentru a ne face o idee mai buna despre evoluție.

2. Durata prezentării:
A. Aspecte pozitive: ne-am lungit puțin, dar a meritat totul pentru ca am înțeles încă o data cât de important este ca pacienții sa scape de frica de a se prezenta la medic...
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Durata s-ar scurta considerabil dacă am găsi o modalitate mai eficientă de a răspunde la întrebări. Cred ca ați fost copleșit la un moment dat de câte răspunsuri primeați pe chat și era normal. Poate ca ar fi mai bine sa folosim microfoanele prioritar..

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: s-a înțeles foarte clar ca impresia unor pacienți ca unele afecțiuni vor trece de la sine este greșita și de multe ori duce la complicații.. singura soluție este sa le recâștigam încrederea și sa devenim buni clinicieni pentru a preveni astfel de cazuri..
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Mulți pacienți învața cât de important este sa te prezinți la timp la medic “the hard way”. Cu toții ne dorim ca ei sa nu sufere din cauza propriilor alegeri pana sa învețe ca mersul la doctor nu trebuie sa fie ultima alternativa. Eu personal ma chinui sa le explic asta și părinților, și nu reușesc tot timpul.. aceasta încăpățânare de a nu merge la doctor la timp e foarte adânc înrădăcinata.. oare am putea face noi ceva ca sa dispară pentru totdeauna?

V. Cazul săptămânii
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: pașii au fost prezentati “școlărește”. Cred ca după aceasta prezentare niciunul nu mai are scuze sa sară peste pași, pentru ca a nu știu câta oară ne-au fost prezentați in ordine.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Aici nu pot sa ma pronunt pentru ca am lipsit la o parte din prezentare din cauza pauzei nedorite și neașteptate..

2. Durata prezentării:
A. Aspecte pozitive: nu a fost prea lung, multe s-ar putea zice pe marginea unui caz. Poate ca am mers puțin cam rapid din cauza acelei pauze.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Mi-as dori sa discutam mai mult.. dar timpul ne limitează! De multe ori nu știm ce întrebări sa punem, venim cu teorii greșite, sărim pași, durata se lungește.. dar din fiecare greșeala învățam și pot zice ca am evoluat mult de la primul caz clinic din semestrul 1 și pana acum!

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: cred ca mai mult decât a ne dezvolta gândirea de viitori medici, ați vrut mereu sa ne învățați sa fim ordonați și sa nu scăpăm nimic din vedere, sa nu sărim pașii și sa punem întrebările potrivite. Sa nu consideram nicio etapa neimportanta. Acest caz m-a stimulat sa îmi recapitulez și sa învăț mai bine materia din acest semestru. Cine ar fi crezut ca acele leziuni sunt provocate de gonoree? Evident, cine învața bine la momentul potrivit..
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Ar fi interesant sa prezentam și noi un caz clinic după practica de vara sau sa prezinte colegii din anii clinici.. de fiecare data aceasta secțiune din prezentare m-a făcut sa ma simt puțin mai medic, nu doar un șoarece de biblioteca. Atunci când realizez ca tot ceea ce învăț se întâlnește in viața reala (câteodată uitam asta in mod inconștient) sunt stimulata sa fac tot ce tine de mine ca student.

VI. Articolul săptămânii
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: ceea ce ați spus m-a făcut curioasa sa deschid site-ul celor de la New England journal of Medicine și am găsit niște articole interesante..
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Din când in când, sper ca ne veți mai trimite in vacanța articole. Atunci vom avea timp mai mult sa le citim și sa le “digeram”

2. Durata prezentării:
A. Aspecte pozitive: timpul alocat a fost scurt data fiind situația in care ne aflam.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Ați insistat sa nu ne petrecem prea mult timp citind articole acum când vine sesiunea și avem de învățat.. un sfat bun, voi încerca sa limitez timpul alocat pentru aceasta astfel încât sa nu “tai” de la timpul de învățat.

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: apreciez ca ne îndemnați sa ne ocupam și de activități “extra” care sa ne antreneze gândirea și sa ne ajute in dezolvare pe toate planurile. Sper ca eu personal sa reușesc sa învăț sa îmi gestionez mai bine timpul pentru a face acest lucru.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
vine vacanța când nu vom mai fi limitați de timp la fel ca acum, când bate la usa sesiunea. Sper ca vom putea forma acel network de care ziceați și sa putem discuta pe marginea articolelor pe care le citim..

VII. Fotografia săptămânii 2
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: cred ca aceasta fotografia a fost cea mai interesanta de pana acum. La început, nu am știut sa spun mare lucru despre ea, dar ascultând și rapunsurile colegilor, mi-am completat teoria și am învățat ceva.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Eu cel puțin am emoții când trebuie sa deschid microfonul. Poate ca nu sunt singura, de aceea exista o cascada de răspunsuri pe chat și ne vine greu sa ne înțelegem unii pe alții. Sper sa reușim sa depășim aceasta teama și sa discutam așa cum am face-o in amfiteatru și cred ca vom putea comunica mai eficient.

2. Durata prezentării:
A. Aspecte pozitive: ați reușit sa punctati lucrurile importante in timpul puțin pe care îl aveam.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Mi-as fi dorit sa petrecem mai mult timp, la fel ca la multe alte sectiuni.. dar ce sa facem dacă discuțiile pot fi nesfărșite iar timpul e limitat? De asemenea, durata ar fi scurtata dacă am folosi microfoanele. Sa incercam sa o facem pe rând, sa ne prezentam. Scrisul și cititul de pe chat sunt mai “time consuming” și unele idei pot fi scăpate.

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive:
Încă o data vedem cât de important este sa nu învățam după subiecte, ci sa învățam pentru noi.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Mi-as fi dorit ca acest caz sa fie mai interactiv decât a fost. Dar înțeleg ca timpul ne presa, totuși e important ca am învățat ceva.

VIII. Fotografia săptămânii 3
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: se putea sa nu discutam ceva despre un aspect al crizei actuale? Fotografia și graficul au fost mai mult decât sugestive pentru mesajul transmis.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
La prima vedere nu prea am înțeles tabelul. Multe cifre, greu de urmărit într-un timp scurt, dar mult mai bine am înțeles din graficul care a urmat. Într-adevăr, nu e de joaca cu contagiozitatea..

2. Durata prezentării:
A. Aspecte pozitive: discuțiile pe marginea pozei au fost scurte deoarece datele vorbesc de la sine.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Având in vedere starea de relaxare in care ne aflam, aceasta secțiune este foarte utila. Voi împărtăși cu familia și cu cei dragi aceste date pentru a-i face mai conștienți de pericolul adunării in grupuri și nepăstrarea distantei. Din păcate încă sunt oameni inconstienti..

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: o poza face cât 1000 de cuvinte. Mare adevar.. mai ales când e însoțit și de un grafic! Unii cred ca datele statistice sunt făcute ca sa ne sperie, unii poate cred ca ei vor fi între cei “norocoși” și astfel devin neglijenți, oricum, datoria noastră ca studenți la medicina este sa le comunicam mai departe..
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Nu mai am nimic de adăugat, decât ca informația pe care o cunoaștem ne face responsabili. Nu doar legat aceste date comunicate de secțiunea “poza săptămânii 3” ci in general, ca studenți la medicina. Datoria noastră este fata de oameni. Poate acest gând i-a însuflețit pe toți cei care s-au oferit sa se implice in aplicarea chestionarelor..

IX. Filmul săptămânii 2
1. Modul de prezentare
A. Aspecte pozitive: in video, prezentatorul vorbeste foarte pasionat de subiectele pe care le prezintă, ceea ce mi se pare extrem de important pentru orice discurs. Pasiunea vorbitorului îl atrage cel mai mult pe cel care audiază.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: adevăruri istorice.. oare ar fi doar 100? Cu siguranta sunt mult mai multe. Probabil e greu sa alegi 100 cele mai reprezentative. In orice caz, subiectul “Mihai Eminescu” este discutat in liceu și in școlile generale.. dar nu cred ca vom epuiza tot ce poate fi de spus despre aceasta mare personalitate.

2. Durata prezentării
A. Aspecte pozitive: videoul este nici prea scurt, nici prea lung. Multe s-ar putea spune despre acest subiect..
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Ce as mai putea sa adaug?

3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: mesajul a fost destul de clar: sa prețuim valorile și oamenii de valoare ai poporului nostru. Sa ne cunoaștem istoria. Sa ne respectam strămoșii. Sa ne lăudam ca suntem romani.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
In cele 6 minute, mesajul a fost concis. Cred ca este greu sa înglobezi in acest timp scurt toate aspectele importante ale unei personalități istorice reprezentative pentru România.

X. Încheiere
1. Modul de prezentare:
A. Aspecte pozitive: deși timpul era înaintat, cum puteam încheia mai bine decât cu niște sfaturi atât de utile acum când vine sesiunea și înțepenim pe scaunul de la birou?
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Legat de interviul pe care l-ați dat despre importantă medicului de familie, cred ca ar fi util ca noi, cei care l-am audiat sa împărtășim ce am învățat și cu cei cu care vom face chestionarele (având in vedere ca vom discuta cu parinti).

2. Durata prezentării
A. Aspecte pozitive: durata s-a lungit și pentru ca ne-ați răspuns la întrebări. apreciez ca ați făcut asta. De multe ori ne e teama sa le punem sau sa zicem ca nu am înțeles, dar cu ocazia izolării am învățat ceva: o lecție înțeleasă este o lecție pe baza căreia pot formula întrebări ca sa o înțeleg și mai bine.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Mi s-a părut ca v-ați lungit când ne-ați descris exercițiul din poziția de flotare, dar am înțeles și de ce. Când ne-ați povestit despre exercițiul din filmulețul al doilea, m-am gândit “ce poate fi așa greu?” Dar când m-am uitat de 2 ori la clip și am încercat sa fac exact ca acolo am realizat ca nu e așa simplu cum pare și am început sa tremur foarte repede.. asta înseamnă doar ca am nevoie de mai multe exerciții!
3. Mesajul transmis:
A. Aspecte pozitive: nu știu dacă și acesta este scopul dumneavoastra in timpul întâlnirilor, dar când va ascultam dându-ne sfaturi cum sa avem grija de noi fizic și spiritual, am simțit ca va pasa. Asta este mare lucru, deoarece este prima oară când am simțit ca cineva trece de bariera profesor/student: ne spuneti pe nume, va interesează sa terminam facultatea sănătoși fizic și emoțional, sa învățam eficient și sa fim colegi uniți. Ne încurajați sa fim mai mult decât medici, sa fim oameni, sa facem tot ce ține de noi pentru a nu trai cu regrete. Ne oferiți o resursa care nu poate fi înlocuită: timpul. Îmi doresc sa simțiți peste ani ca a meritat și ca sfaturile v-au fost ascultate.
B. Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Chiar dacă nu ne-ați spus asta, am distribuit filmulețul “eye exercise” la colegi care nu au fost la cerc și cred ca ar fi bine dacă am face toți asta. Nu vrem sa ajungem sa spunem peste ani “ce bine ar fi fost sa știu asta in studenție..”. Poate ca ar fi bine sa facem asta cu mai multe resurse pe care le primim și astfel mai mulți colegi ar fi interesați sa participe la cerc..

Tita Sara, grupa 72, seria 7

photo

nu ai apelat ...

... la dreptul tău de a nu construi un feed-back extins.

Ar fi bine dacă mulți colegi ar fi mulțumiți atunci când repet unele lucruri (este posibil, ca vreodată, să îmi dea toți dreptate în cele ce spun). Dar ... și mai bine ar fi dacă nu ar fi necesar să repet ceea ce ar putea fi făcut de la început. Sunt atât de multe lucruri de spus și atât de multe lucruri importante de discutat ...

Filmul care durează 1 oră și 42 minute ... l-am văzut la o sesiune specială a cercului, în amfiteatru.

Din păcate, cu părinții este uneori cel mai greu - și pentru că sunt PĂRINȚII (cei mai importanți dintre cei care sunt lângă noi) - și pentru că necazul de a nu putea să îi ajutăm este mai mare - și pentru că ... ne cred copii multă vreme - și pentru alte motive/motivații (uneori). Este o „muncă” și o „luptă” pe care trebuie să o ducem fără să cedăm, până vor avea încredere și ne vor asculta. Doamne ajută să fie cât mai devreme posibil (spre binele nostru și spre binele dânșilor).

„Doar de voi depinde” - în a continua (și după examene) ...

Da! Ai procedat foarte bine. Așa este bine. Să spuneți și altora. Am spus aceasta cândva, poate este bine să repet. Și cei care nu participă au o „datorie” - să întrebe pe cei care au participat. Și cei care participă au o „datorie” - să povestească celor care nu au participat. Acum sunteți în anul 2 aproape de anul 3. Peste 10 ani ... unii vor fi terminat în anul „X” iar alții în anul „Y” ... dar ce mai contează când a terminat unul sau când a terminat altul ... toți sunt medici. Și de asta îmi pare rău că nu realizați (toți) că este important să vă pese de cei care vin „după voi” (unii încă nici nu au terminat clasa a XII-a, alții nici clasa a XI-a ... dar dacă vor deveni medici vor fi colegii voștri și gata ... tot colegi).

Cred că am uitat să atașez articolul din „Viața medicală”, pe care l-am amintit când am pus link-ul din New Englang Journal of Medicine. O să îl trimit prin email acum.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback Cerc Microbiologie - 09.05.2020

Introducere
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: În contextul distanțării sociale, m-am bucurat sa am ocazia de a revedea locuri dragi (sala de curs a Institutului Cantacuzino). M-a incantat, de asemenea, faptul ca ne-am apropiat puțin de “normalitate” și am ținut o intalnire in direct, complet interactiv, pe un subiect atat de relevant atat pentru practica medicala cat si pentru interesele mele.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu consider ca s-ar putea aduce îmbunătățiri în acest aspect. Sistemul electronic a funcționat bine, am avut calitate buna a imaginii, iar sonorul s-a ridicat la standarde înalte.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: Durata a fost buna, fara a muta atenția de pe prezentare pe alte aspecte. De asemenea, am avut ocazia, chiar și cateva secunde, de a revedea locuri istorice ale Institutului.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Consider ca introducerea ar putea fi și mai scurta fără a afecta cumva calitatea prezentării, mai ales că acest cerc este unul dintre momentele mult așteptate ale saptamanii.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Introducerea a fost încărcată spiritual pentru mine, iar faptul ca aveam din nou ocazia sa particip la un cerc m-a făcut sa apreciez și mai mult cuvintele calde transmise. O coincidență minunată a fost data in care a avut loc cercul (9 mai), astfel incat am avut ocazia de a sărbători spiritul românesc “impreuna”, chiar dacă situația epidemiologică și politică nu ne-a permite acest lucru.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Consider ca adevăratul mesaj al cercului nu poate fi transmis doar prin introducere, cu toate ca poate pune audiență în tema.
Primul film al prezentării:
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Mă bucur ca am avut ocazia de a-mi îmbunătăți cunoștințele despre profesorul Ion Cantacuzino. Chiar înainte de cerc am citit despre acuzațiile de germanofilie aduse asupra profesorului Victor Babes si eram curios sa aflu mai multe si despre cel căruia Institutul îi poarta numele.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ar fi necesar ca astfel de materiale cu valoare aproape “imaterială” (pană la urma, cum poate fi măsurat spiritul românesc, mai ales pe 9 mai?) sa fie mult mai frecvente. Este necesar ca fiecare sa cunoască astfel de detalii și este aproape inadmisibil sa traim “in aer”, fără fundament istoric.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: Nu a fost plictisitor si chiar dacă nu are neapărat legătură cu realitatea clinică a microbiologiei, a fost o pauza de inaltare culturala foarte utila.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Niciodată nu este suficient un timp alocat pentru a cunoaste un geniu de asemenea anvergura.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Ar trebui ca 9 mai sa fie in fiecare zi in inimile noastre, iar acest lucru il putem realiza prin cunoaștere, inclusiv prin participarea la cerc si parcurgerea unor materiale asemănătoare.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu consider ca s-ar putea aduce îmbunătățiri aici.
Prima poza a zilei:
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: “O poza cat o mie de cuvinte”, poza a reușit sa imi atraga atentia complet și să îmi pună la încercare bagajul de cunoștințe pe care l-am acumulat de-a lungul celor aproape doi ani de medicina.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Poza era destul de intuitiva si cumva dialogul, desi nu avusese loc, era deja consumat în imaginatia mea. Poate ca ar fi fost mai interesant sa fi avut poze care sa ne forteze sa înțelegem ce vedem și ce este de văzut.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: A fost chiar foarte utila aceasta prezentare, dar durata a fost puțin cam mare (cel puțin din punctul meu de vedere). Poate ca dacă ar fi fost un dialog mai bun cu participare mai mare, lucrurile ar fi stat altfel.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ar fi mult mai util dacă nu am zabovi atat de mult asupra unui singur aspect.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: A fost un caz care sa pună la încercare ceea ce am invatat în primul semestru la anatomie. De asemenea, este si un semnal de alarma pentru noi ca viitori doctori.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu vad ce s-ar putea îmbunătăți.
La ce bun… supravegherea?
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Sanatatea publica este un domeniu esential dintr-un stat civilizat (pană la urma, omenirea a acceptat civilizația romana pentru grija fata de cetățean, stiinta si meritocratie). Cum ne putem apara de ceea ce nu vedem daca nu stim ce se intampla la nivelul societatii?
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: As dori sa cunosc mai multe despre acest domeniu si ma bucur mi-ati acordat ocazia de a ajuta in acest sens prin completarea formularelor.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: A fost o prezentare foarte interesantă, aproape că nu mi-am dat seama cat a durat.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Poate ca ar fi mai bine dacă lucrurile s-ar spune direct, condensand și adaugand si mai multe informații.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Cea mai importantă și de actualitate parte a cercului, am înțeles ce era de înțeles in ceea ce privește cum putem indica “realitatea” (acolo unde este cazul) prin numere: ce înseamnă acestea, cine le face, cine le interpretează, cum ne pot ajuta etc.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu mi se pare necesar sa imbunatatim aceasta parte a cercului.
A doua poza a zilei?
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Probabil cel mai util si mai interesant mod de a prezenta, imaginea a transmis clar si fara abatere detaliile mecanismului de actiune a noului coronavirus.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am avut cateva probleme in urmărirea imaginii datorită dimensiunii textului destul de mica, dar pe un ecran mai mare sunt sigur ca s-ar vedea mai bine.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: A fost o prezentare deosebit de interesantă care a adus in vedere aspecte importante din viața coronavirusului.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Durata prezentării a fost adecvata și am reușit sa înțeleg mesajul transmis.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Am invatat despre modul de acțiune a virusului si m-a bucurat ca nu a fost doar o simpla prezentare dintr-un singur punct de vedere, ci a avut o abordare interdisciplinara.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Poate ca ar fi bine daca am avea ocazia sa vedem mai des la cerc astfel de imagini.
Sa vorbim despre colocviu?
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Am văzut aceasta secțiune ca fiind cea mai activa din tot cercul. Am auzit si inteles diferite opinii.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu cred ca se poate îmbunătăți.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: Poate ca ar fi fost bine sa fie putin mai scurta si la sfarsitul cercului.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred ca ar fi fost mai bine daca acesta sectiune ramanea la sfarsitul cercului. Nu stiu cat de important este sa discutam aceste aspecte la cerc, mai ales ca nu “vanam” notele, ci incercam sa invatam de dragul de a invata si din dorinta de a deveni medici buni, performanti si eficienti.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: In cele doua luni de cand am început cursurile in format electronic, aceasta a fost singura ocazie oficiala de a ne evalua evolutia în mod obiectiv.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Desi nu este o recomandare pentru cerc, ci mai mult pentru noi, ar fi mult mai bine daca v-am asculta sfatul si am organiza noi, studentii, colocvii cu intrebarile facute de noi.
A treia poza a zilei:
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Un mod de prezentare foarte plăcut și ușor de urmărit, mi-am pus problema modului în care testele trebuie interpretate.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Apreciez ca ar fi mai util sa vedem mai multe astfel de exemple.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: Durata prezentării a fost în regula, a acoperit mai mult decat mi-am imaginat eu ca se va acoperi.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ma intreb cu cat s-ar putea explica si arata mai mult intr-o durata mai mare de timp? Este unul dintre putinele momente cand avem sansa de a vedea ce inseamna medicina si biologia moleculara.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Mi-a atras atenția asupra a ceea ce credeam ca stiu si in realitate nu era foarte bine fixat. Ma bucur ca s-a acoperit la cerc acest domeniu.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu consider ca s-ar putea imbunatati ceva aici.
Al doilea film al saptamanii
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: In aceasta saptamana, la curs, ne-ati întrebat cum credem noi ca pot fi controlate laboratoarele de medicina moleculară, iar răspunsul a fost controlul extern. Prin analogie, controlul calitatii unei societati se vede prin mesajele transmise de una dintre instituțiile fundamentale in stat, Academia Romana.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu gasesc de cuviinta sa se imbunatateasca ceva.
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: Esentialul a fost transmis simplu si elegant.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu cred ca se poate imbunatati ceva.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Sentimentul de românism nu se poate exprima, ci se transmite prin simtire. Este vorba de o “cunoastere luciferica” (avand in vedere referirea la opera lui Lucian Blaga).
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu cred ca exista imbunatatiri la acest nivel.
Sfaturi medicale:
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Una dintre puținele ore in care studentul este intrebat cum se simte si daca are nevoie de ceva (facand referire la cercul fizic din Institut, cand ne intrebati daca dorim ceva de băut). De asemenea, sunteti printre singurii care propun studentilor ceva de facut nu doar pentru altii, ci si pentru ei.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire:
Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: A fost mai mult o reamintire a ceea ce era de datoria noastra sa stim pana la acel moment.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu cred ca trebuie îmbunătățit ceva aici.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Avand in vedere ca am inceput sa aplic (sau macar am incercat) sfaturile recomandate inca de la intalnirile din toamna lui 2019, pot sa spun ca pe mine personal m-au ajutat si luminat. Tratamentul este important, dar preventia este si mai importantă nu doar din punct de vedere al calității vietii. Sanatatea si prevenirea bolii inseamna eficienta socială.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu vad cum s-ar putea imbunatati ceva la acest nivel.
Ungureanu Victor Gabriel, seria 7, grupa 76

photo

FEEDBACK CERC DE MICROBIOLOGIE 09-05-2020

1. Introducere
• Modul de prezentare: Aceasta este prima (din păcate, pot spune acum) participare a mea la cercul de microbiologie, de aceea feedback-ul meu va urmări doar experiența online a acestuia.
- Aspecte pozitive: Privind strict cele câteva minute alocate introducerii, personal, m-a bucurat să revăd de acasă amfiteatrul, ceea ce a creat o senzație de apropiere de „normalitate”, foarte binevenită după tot acest timp petrecut în cu totul alt mediu. Despre feedback si importanța sa, pot afirma că este, într-adevăr, un exercițiu util pentru dezvoltarea mea (sau a noastră) personală si profesională. Apreciez că este solicitat acest lucru, fiind singura ocazie de acest fel pentru mine, până în prezent, în parcursul meu de student și, de altfel, printre puținele ocazii de a îmi exprima opinia, pe care nu o privesc cu scepticism.
- Propuneri de îmbunătățire: Probabil că o experiență video pe toată durata prezentării nu este neapărat confortabilă și nu poate fi îndeplinită de toți participanții, însă apropierea aceasta virtuală, chiar dacă nu se compară cu cea reală, de care ne-am obișnuit, totuși există si este benefică. De asemenea, deși susțin sfatul dumneavoastră de a nota ceea ce găsim important sau interesant în timpul unui curs, de multe ori îmi doresc să pot rememora cu exactitate felul în care s-a pus problema la un moment dat sau ce anume m-a determinat să notez un anumit lucru. De aceea, faptul că putem salva înregistrarea unei întâlniri online, mi se pare unul dintre marile avantaje ale contextului în care ne aflăm; astfel, propun să primim o copie în urma fiecărui cerc.
• Durata prezentării: Am să discut aici despre durata prezentării în general.
- Aspecte pozitive: Consider că timpul alocat fiecărui subpunct atins a fost suficient pentru a transmite concis, dar clar, mesajul dorit. Flexibilitatea duratei fiecărei discuții este, de asemenea, un aspect pozitiv, oferind satisfacția că fiecare nelămurire sau curiozitate și-a primit răspunsul.
- Propuneri de îmbunătățire: Prelungirea întâlnirii cu 30-60 de minute ar putea fi luată în calcul, având în vedere că interacțiunea a decurs omogen, fără momente de pauză, ceea ce s-ar traduce prin faptul că interesul a fost menținut pe tot parcursul acesteia. La finalul acesteia, personal, nu am observat când a trecut acest timp.
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: Organizarea și propunerea în introducere a „programului” a reprezentat un început adecvat pentru activitatea aceasta, iar ulterior dinamica și alegerea variată a subiectelor discutate a dus la păstrarea constantă a atenției. Cât despre calitatea mesajului transmis, doar din experiența proprie și, totuși, destul de obiectiv, am să subliniez două aspecte: atmosfera este una calmă și, totodată, fermă, ceea ce se definește (sau ar trebui) a fi firesc în context universitar; iar intenția binevoitoare se simte mereu în sfaturile pe care le oferiți permanent, indiferent de aplicabilitatea acestora în rândul studenților, fiind un lucru de lăudat.
2. Știați că..
• Modul de prezentare si durata prezentării:
- Aspecte pozitive: Exact ca un clasic „știați că..” din manualele școlare, această menționare succintă despre importanța conștientizării, rememorării constante și poate chiar a omagierii istoriei, m-a făcut întotdeauna (fiind deja obișnuită de la curs) să vreau să caut și să aflu, ceea ce îmi place. Timpul foarte scurt acordat a fost destul cât să receptăm mesajul, mai departe fiind datoria noastră, față de noi înșine, să îl folosim corect.
- Propuneri de îmbunătățire: Nu aș sugera schimbarea modului de prezentare de tip „știați că..”, întrucât scopul cercului nu este neapărat acesta și, de altfel, eu găsesc benefică posibilitatea să ne documentăm singuri atunci când nu ni se oferă toate informațiile. Însă, ar putea fi util să ne sugerați și niște direcții de cercetare atunci când simțiți că este cazul.
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: Alegerea a fost una înțeleaptă, „a căzut la fix”, ziua de 9 mai având semnificație multiplă în context istoric național, european ș.a.m.d. Cu această ocazie, am verificat și celelalte zile de 9 mai, la îndemnul dvs.; consider acest sfat util și mi-a plăcut să îl reaud. Fac acest lucru uneori și pot spune că, într-adevăr, oferă noi perspective și este o formă rapidă de auto-actualizare.
3. Primul film al săptămânii
• Modul de prezentare și durata prezentării:
- Aspecte pozitive: Din nou ni se propune o modalitate de informare scurtă și la obiect, printr-un videoclip de aproximativ 5 minute, dar care totuși dezvăluie multe în esența sa. Desigur că orice astfel de prezentare lasă loc pentru explorarea ulterioară pe cont propriu a subiectului.
- Oportunități de îmbunătățire: Nefiind filmarea originală și de altfel aflându-se printre primele încărcate, filmul nu are o calitate audio-video foarte înaltă, însă acest lucru s-a schimbat considerabil în ceea ce le privește pe cele recente.
• Mesajul transmis: În acest caz ar fi vorba despre două mesaje: atât importanța comemorării unor personalități importante, precum I. Cantacuzino, cât și ceea ce a reprezentat și continuă să o facă institutul care îi poartă numele.
- Aspecte pozitive: Urmărind acest videoclip recunosc că am aflat ceva nou și care mi-a lăsat plăcuta impresie că aparțin de ceva mare, de un domeniu care poate aduce o schimbare enormă în bine și, în plus, a retrezit acel sentiment de recunoștință pe care îl am față de personalități de seamă al căror efort a dus la evoluția de care ne bucurăm din plin astăzi. Despre pagina de Facebook „Susținem în continuare Institutul Cantacuzino” ne-ați vorbit de mult timp și la curs, atunci când încă nu eram familiară cu cele întâmplate, dar am reușit acest lucru prin intermediul său, având acum o imensă stimă pentru cei implicați în demersurile de acum 5 ani. Ceea ce promovează în prezent această pagină este util si ușor accesibil, nu doar pentru cei din domeniu medical.
- Propuneri de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut să fi fost chiar mai lung acest filmuleț; cu siguranță că multe aspecte ar fi meritat să fie punctate aici.
4. Poza zilei
• Modul de prezentare:
- Aspecte pozitive: Prima dată când ne-ați prezentat un caz clinic la curs, am considerat că dificultatea este prea ridicată pentru momentul în care mă aflu ca student. Ceea ce m-a determinat să depun efort în acest sens a fost sentimentul de competiție, întrucât alți colegi veneau cu răspunsuri pertinente la care eu nu m-aș fi gândit. Deși mi-ar fi plăcut să spun că factorul determinant ar fi fost faptul că am conștientizat importanța acestui tip de abordare, aceasta s-a întâmplat mai târziu, totuși nu s-ar fi întâmplat încă, cel mai probabil, dacă nu ne-ați fi ajutat să ne dezvoltăm această perspectivă prin introducerea cazului clinic în discuțiile de la curs și cerc.
- Oportunități de îmbunătățire: Ar fi foarte utile câteva sfaturi în plus despre cum să abordăm un caz clinic și despre cum să ne perfecționăm gândirea în direcția aceasta.
• Durata prezentării:
- Aspecte pozitive: Un plus este și faptul că interacțiunea a avut o durata adecvată. Am reușit să primim răspuns la toate întrebările și am avut și timp de gândire, suficient cât să reușim să comparăm o primă idee cu cea corectă.
- Propuneri de îmbunătățire: Pentru ca toată lumea să se facă auzită și a evita microfonia, vorbitul unul peste celălalt sau întreruperile din acest motiv, aș propune să se vorbească pe rând, în sensul ca, pentru cazurile în care se așteaptă mai multe răspunsuri, cum este aici, o persoană care a răspuns deja să dea prioritate pentru următorul răspuns celorlalți.
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: Cazurile pe care ni le prezentați sunt întotdeauna interesante pentru mine, întrucât multe informații sunt nemaivăzute până la momentul respectiv. De exemplu, a fost prima dată când am văzut o splenomegalie pe CT, ceea ce m-a impresionat. De altfel, mi s-a părut benefică apropierea de clinică, un fel de exercițiu prin care să ne obișnuim cu dinamica unui diagnostic.
- Propuneri de îmbunătățire: Cred că ar putea fi abordate 2 cazuri clinice într-un singur cerc, chiar dacă ar prelungi durata acestuia
5. Supravegherea
• Modul de prezentare:
- Aspecte pozitive: De data aceasta am avut parte de o prezentare propriu-zisă, cu slide-uri încărcate atât cât este suficient și cu explicații pe măsura așteptărilor. Prezentarea a început cu date generale, care au fost susținute cu exemple ce m-au făcut cu succes să înțeleg procesul de colectare și interpretare a datelor. Din punctul meu de vedere, schema sub formă de piramidă, dublată de expresia „cum te uiți așa vezi”, a fost modalitatea perfectă de a sublinia ce trebuie să înțelegem atunci când privim un raport. De menționat drept aspect pozitiv este și înșiruirea unor epidemii din diferite regiuni, întrucât cel mai bun exemplu este, desigur, realitatea. Deși descrise destul de succint, mi-au adus aminte de „povestirile adevărate” din cartea de Microbiologie, care vă sunt caracteristice.
Oportunități de îmbunătățire: Cred că ar fi fost necesară și o „bibliografie” încadrată la finalul prezentării pentru cine ar vrea să afle mai mult. Prin aceasta mă refer poate la un link sau orice altă sugestie de unde am putea continua cu informații corecte, deoarece este foarte greu în acest moment să distingem ce e „bun” de ce este fals sau neverificat în contextul în care ne informăm cu ajutorul Internetului. Uneori este destul de greu de explorat un subiect anume, întrucât sugestiile în urma unei căutări sunt schematizată după o „relevanță” decisă de cu totul alți factori (cum ar fi numărul de accesări ș.a.m.d.) decât veridicitatea informațiilor științifice.
• Durata prezentării:
- Aspecte pozitive: Nu aș fi insistat mai mult cu privire la acest subiect, iar alegerea prezentării sub această formă a fost inspirată, fiindcă informațiile oferite merită a fi revăzute.
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: În continuarea acestei părți s-a discutat și despre implicarea noastră activă la colectarea datelor și despre conduita pe care trebuie să o avem atunci când facem aceasta. Am fost încântată că ați reușit să evidențiați cât de mult contează această participare în dezvoltarea noastră ca medici, având astfel un prim contact, pentru mulți dintre noi, cu un fel de viitori pacienți și obligându-ne să învățăm cum să le vorbim, să le explicăm și cel mai important să îi ascultăm și să îi auzim.
- Propuneri de îmbunătățire: Dat fiind contextul actual, informarea directă, care ne permite să analizăm cât mai bine receptorul, este din ce în ce mai dificilă. Totuși, trebuie să căutăm mijloace care să ne avantajeze și prin care să reușim să împărtășim ce avem de spus; cu siguranță ele există. Vorbesc aici despre chestionare, dar, desigur, acest lucru este valabil și într-un context general.
6. A doua poză a zilei
• Modul de prezentare: Cea de-a doua poză ne-a oferit o schematizare a ceea ce se cunoaște în prezent despre cum decurge infectarea cu SARS-CoV2 din punct de vedere fiziologic.
- Aspecte pozitive: Deși încă nu avem cunoștințe de virusologie și, așa cum ați menționat, nu este necesar să învățăm aceste lucruri acum, explicațiile au fost clare și pe înțelesul nostru, cât să ne facem o idee despre mecanismele din imagine.
• Durata prezentării:
- Aspecte pozitive: În acest moment al cercului, presiunea timpul ne ajunsese ușor din urmă. Mesajul a fost totuși limpede, însă poate ar fi fost loc de puțin mai mult.
- Propuneri de îmbunătățire: Nu ar fi rău ca această temă să mai fie abordată în viitor, tot la fel de succint sau, la momentul potrivit, mai detaliat
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: Am vorbit cu această ocazie și despre ceea ce se întâmplă la un alt nivel decât cel microbiologic în cazul actualei pandemii, iar mesajul a fost unul foarte prețios, și anume cât de însemnată este comunicare și sortarea unor informații corecte, zi de zi, dar mai cu seamă când ne aflăm într-o perioadă ca aceasta.
- Propuneri de îmbunătățire: Deși ne bucurăm din plin astăzi de diferite libertăți și drepturi care ne fac „să știm”, nu ne-a învățat nimeni să alegem. Din păcate, observ frecvent mulți oameni și chiar prea mulți tineri care nu aleg să creadă în informații științifice sau în sistemul medical, ci mai repede în teorii ale conspirației (e toată jena de multe ori) sau în orice știre falsă care circulă pe Internet sau la televizor. Sigur că este datoria noastră să încercăm să schimbăm aceste aspecte, indiferent de răspunsul pe care îl primim. Totuși, de multe ori respingerea este supărătoare, iar eu cel puțin mă găsesc câteodată în imposibilitatea de a combate niște încrederii statornice în tot felul de altfel de valori.
7. Colocviu
• Modul de prezentare:
- Aspecte pozitive: A fost util faptul că ați adus în discuție și acest lucru, aflându-ne în contextul în care există o oarecare nesiguranță în legătură cu desfășurarea sesiunii online și cum ar trebui planificată. Astfel am aflat cum se va desfășura examenul, iar faptul că am susținut colocviul a fost o simulare care ne va ajuta să ne adaptăm la această situație nouă pentru noi toți.
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: Am primit cu ocazia respectivă și un feedback de la dvs. în ceea ce privește colocviul și desfășurarea examenului online. Propunerea de a realiza întrebări pentru examen mi s-a părut foarte bună, fiind și aceasta o metodă de familiarizare cu un tipar nou. Cât despre pregătirea noastră, am fost întotdeauna de acord cu o opinie ca a dvs. conform căreia pregătirea în domeniul medical nu ar trebui influențată de un examen, o notă sau altele de acest fel. Despre timpul cam scurt, aș zice că este totuși o „măsură de prevenție” bună.
- Propuneri de îmbunătățire: Singura nemulțumire legată de colocviu a constat în faptul că a existat un decalaj între momentul primirii formularului pentru fiecare grupă în parte, așa cum ne-ați și anunțat. Acum cred că s-au luat deja măsuri în acest sens.
8. A treia poză a zilei
• Modul de prezentare: Ultima poză s-a prezintat sub forma unui grafic care ne-a oferit detalii noi despre modalitățile de diagnostic pentru COVID-19.
- Aspecte pozitive: A fost o alegere foarte bună ca, de această dată, să ne trimiteți și un suport cu explicații pe baza acestui grafic. Spre deosebire de a doua poză, acum beneficiem de mai multe cunoștințe în cazul testării, fiind mai propice să înțelegem aceste informații. De asemenea, există și o curiozitate mult mai crescută despre acest subiect în rândul celor care ne pun întrebări, iar acum și explicațiile noastre s-au îmbunătățit.
• Durata prezentării:
- Propuneri de îmbunătățire: Fiind aproape de final și poate pentru că ne-am întins prea mult cu aspectele „tehnice”, acest subiect nu s-a bucurat întocmai de atenția cuvenită. Mi-ar plăcea să mai fie abordat și la următoarele întâlniri.
• Mesajul transmis:
- Aspecte pozitive: Si aici ați profitat de actualitatea subiectului abordat și ne-ați oferit câteva sfaturi care să ne facă să conștientizăm rolul nostru de a fi un model de conduită.
- Propuneri de îmbunătățire: Deși nu am auzit neapărat lucruri noi în cazul acestor sfaturi, este bine să ne amintim nu doar să le respectăm, ci să le și promovăm cu încredere.
9. Al doilea film al săptămânii
• Modul de prezentare și durata:
- Aspecte pozitive: Asemenea primului filmuleț, expunerea concisă, dar plină de înțeles face materialul ușor de urmărit. Avem de-a face cu un invitat aparte, care vorbește cu o considerație contagioasă despre valorile noastre cele mai de preț.
- Oportunități de îmbunătățire: Cred că ar fi binevenite și recomandări de astfel de videoclipuri ( poate chiar și materiale de citit) care ne costă mai mult de câteva minute, întrucât acestea nu ocupă propriu-zis din timpul cercului.
• Mesajul transmis: Despre patriotism și despre ce iubim în a fi români
- Aspecte pozitive: După vizionare mi-am dat seama că de mult nu am mai auzit cuvinte de admirație, spuse frumos și cu încredere față de țara noastră, ci mult mai des am auzit doar despre aspectele negative. Un aspect, printre multele prezentate aici, literatura noastră și însemnătatea sa, mi-a reamintit cu drag de discuțiile de la școală și de pasiunea pe care o aveam pentru aceasta. Tot atunci aveam și în perspectivă frumosul și ineditul despre această țară, retrezit acum, iată, când interesul meu era îndreptat aproape complet spre subiecte mai de actualitate.
- Propuneri de îmbunătățire: Un singur aspect am observat referitor la conținutul videoclipului, anume melodia de fundal, ar fi putut fi cu succes înlocuită cu una românească, probabil impactul ar fi fost și mai mare, totuși nu voi încerca „să caut nod în papură”, pentru că mesajul contează cu adevărat.
10. Încheierea și sfaturile nelipsite:
Țin să vă mulțumesc că nu ezitați să ne oferiți aceste sfaturi, că nu ezitați să le repetați uneori, chiar dacă observați un răspuns scăzut și că ne oferiți tot acest timp. De la începutul anului II, am primit foarte multe îndrumări, unele noi, unele pe care le știam, dar se pare că aveam nevoie de o „reîmprospătare”, ceea ce pe mine m-a ajutat. Mulțumesc că ne oferiți posibilitatea să participăm online la cerc și că faceți această interacțiune să fie plăcută și în astfel de condiții!
Dobrin Teodora - seria 3, grupa 23

photo

FEED-BACK CERC MICROBIOLOGIE - 09.05.2020

1.INTRODUCERE

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE

Tin sa incep prin a spune ca nu stiam daca o sa mai am ocazia sa particip la vreun cerc de microbiologie in anul acesta universitar, din cauza situatiei actuale, dar m-am bucurat cand am auzit ca cercul se va tine si online. Introducerea a fost scurta, concisa, prezentandu-se ideile principale care aveau sa fie abordate de-a lungul celor 2 ceasuri pe care le-am petrecut la cerc. Am apreciat faptul ca ati ales sa stati cu camera deschisa si ne-ati facut sa ne aducem aminte de zilele in care veneam la Institut. Trebuie sa recunosc ca mi-a dat o stare placuta acest moment.

b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
In ciuda faptului ca prezentarea s-a tinut in mediul online, ati fost la fel de implicat si nu am simit o diferenta fata de cercurile care aveau loc in amfiteatru. Atmosfera a fost una relaxata, chiar si de la distanta am reusit sa construim un grup de persoane doritoare de a afla noi informatii. Personal, nu cred ca ar trebui sa schimbati ceva, intrucat de fiecare data reusiti sa ne captati atentia.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE

In general, introducerea este la obiect, puncteaza temele principale si este construita intr-o modalitate in care noi putem sa ne concentram si sa ne facem o idee despre ce se va vorbi. Mereu am simtit ca reusiti sa ne captati atentia inca de la inceput si ca putem folosi timpul ramas pentru dezvoltarea subiectelor si comentarea imaginilor/filmuletelor.

b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Nu consider ca este ceva ce ar trebui schimbat in legatura cu durata, introducerea este facuta sa ne clarifice subiectele pe care le vom aborda. Interventii suplimentare din partea noastra de-a lungul introducerii nu ar face decat sa prelungeasca aceasta parte si sa rapeasca timp din momentele rezervate pentru discutii.

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Prin prezentarea subiectelor principale care urmeaza sa fie abordate, cat si prin naturaletea, calmul si dedicarea de care dati dovada de fiecare data, fiecare student este inevitabil captat in discutie, devine curios si dornic sa afle cat mai multe. Personal, inca din introducere ma simt ca intr-o echipa, alaturi de colegii mei.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Nu cred ca ar trebui schimbat nimic. Chiar si in mediul online, ati reusit sa creati atmosfera placuta, prielnica unei discutii complexe.

2. STIATI CA…?

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
Istoria nu este chiar domeniul la care ma pricep foarte bine si zic, cu foarte multa sinceritate, ca incerc sa ma imbunatatesc la acest capitol. Despre data de 9 mai aveam cateva informatii, auzite, citite…dar cu toate acestea, am ales ca dupa cerc sa mai aflu cate ceva. Pot spune ca aceasta sectiune este una din preferatele mele, pentru ca imi starneste curiozitatea si ma face sa caut singura articole pe care sa le citesc apoi. Cum lucrurile se leaga foarte mult intre ele, dintr-o sursa in care citesti ceva, ajungi la alta in care este descris altceva. Cam asa mi s-a intamplat si acum, in dorinta de a citi mai multe despre ce ati prezentat.
b.OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Consider ca este foarte important sa ne rezervam cateva minute in fiecare cerc in care sa discutam despre evenimente istorice, este o modalitate benefica de a afla lucruri noi sau de a-ti aduce aminte de ceva ce poate ai auzit candva, dar nu ai mai avut oportunitatea sa duscuti. Cred ca am putea sa venim cu propuneri de subiecte istorice, iar daca nu este timp suficient pentru a le discuta, putem sa notam si cine este interesat sa citeasca ulterior.

B. DURATA PREZENTARII

a. ASPCETE POZITIVE
Nu a durat foarte mult discutia, dar cred ca a fost un timp suficient pentru a ne starni curiozitatea si a ne face sa citim si singuri mai multe.
b.OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Sunt destul de multe persoane pasionate de istorie sau care au dorinta de a-si dezvolta cunostiintele, astfel ca, asa cum am precizat anterior, am putea sa venim cu propuneri de subiecte sau daca este cineva care considera ca a citit ceva interesant si vrea sa impartaseasca, sa precizeze (ar putea chiar pe grup, pentru a nu ocupa din timpul dedicat discutiilor care sunt in plan).

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Consider ca prin aceasta parte a cercului, am avut ocazia sa ne amintim faptul ca unele din problemele prezentului pot fi raportate la evenimentele trecutului. Este foarte util sa putem sa analizam ce se intampla acum si prin prisma faptelor care au avut loc cu zeci de ani in urma. Intelegerea istoriei este despre capaciatatea noastra de a analiza probleme si situatii.
b. OPRTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
As aprecia sa vad aceasta initiativa, de a starni curiozitatea studentilor, si la alte discipline. Apreciez mult ca de fiecare data ne faceti sa gandim mai departe de ce este pe un slide.

3.PRIMUL FILM AL SAPTAMANII

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
Am avut curiozitatea de a viziona filmuletul despre dr. Ion Cantacuzino si ma bucur ca am facut acest lucru. Este captivant si m-a ajutat sa vad cum dedicarea, pasiunea, dorinta de a face bine si perseverenta au fost unele din elementele necesare pentru a realiza lucruri marete pentru omenire. Consider ca este un filmulet scurt, dar cu un mesaj puternic si cu informatii transmise intr-o maniera in care studentii sunt ambitionati si facuti sa gandeasca analitic.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Calitatea audio-video nu este cea mai buna, dar nu esti nici un lucru care sa ne impiedice din a receptiona mesajul transmis.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE
Filmuletul nu a fost foarte lung, perfect cat sa putem sa urmarim atenti si sa intelegem mesajul usor. Faptul ca ati prezentat in mare si ne-ati lasat apoi pe noi sa descoperim mai multe mi s-a parut util, un mod bun de a ne starni curiozitatea.
b.OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Chiar nu am nimic de adus in completare, am apreciat cum ati procedat.

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Consider ca mesajul este unul puternic, care trebuie analizat de fiecare in parte, dr. Ion Cantacuzino fiind un model pentru omenire. Daruirea, pasiunea si munca depusa sunt doar cateva din elementele care l-au ajutat sa realizeze lucruri marete. Rolul nostru, ca medici este sa contribuim la evolutie, sa aducem schimbari acestei societati si sa ne dedicam cariera celor care au nevoie de noi. Pasiunea este absolut necesara unui medic, iar munca si dedicarea sunt baze pe care se construieste o atitudine necesara cadrelor medicale.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Mi-ar face placer sa mai vad si alte filmulete despre personalitati din lumea medicala si despre contributia lor la dezvoltarea acestui domeniu. Pe langa faptul ca aflam informatii noi, ne motiveaza.

4. PRIMA POZA A ZILEI

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
A venit si momentul sa vorbesc despre partea mea preferata…deja simt cum fata de primul cerc la care nu eram atat de obisnuita sa-mi exprim parerea despre un caz clinic, acum fac asta cu mult mai multa usurinta. Partea aceasta din cerc consider ca ne pune mintea la contributie, ne ajuta sa analizam, sa facem corelatii, sa invatam sa raspundem concis si sa intrebam. Intreabrile sunt esentiale, iar fara ele nu putem sa stim de ce un element este strans legat de altul. Acum realizez cat de mult mi-am schimbat modul de a privi o astfel de poza si utilitatea sfaturilor pe care ni le-ati dat de-a lungul timpului, de fiecare data cand am analizat un caz clinic.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Mi se pare foarte util cand ne puneti sa ne facem notite, atunci cand analizam o astfel de imagine si chiar daca nu apucam toti sa ne dam cu pararea, putem macar sa vedem daca am gandit cum trebuie. Exista greseli, este normal sa nu stim exact ce vedem sau sa interpretam incorect, dar toate aceste elemente sunt menite sa ne dezvolte capacitatea de analiza personala, un lucru esential in cariera medicala. De asemenea, imi place cand ne dati cateva date despre pacient, ne provoaca si ne dorim sa aflam care este problema.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE
Chiar daca am depasit putin timpul alocat acestei parti, consider ca ne-a fost benefic si ne-a ajutat sa discutam deschis, ca de fiecare data. Mi s-a parut ca am putut sa intelegem foarte bine ce ne-ati explicat.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Mi-ar fi placut sa dureze mai mult, dar sunt constienta ca trebuie sa ne incadram in programul pe care il avem. Stim oricum ca fiecare este liber sa puna intrebari si chiar daca cineva nu apuca, intrebarile colegilor si explicatiile dumneavoastra cred ca ne lamuresc foarte bine pe toti.

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Discutiile pe care le avem de fiecare data pe baza unui caz clinic sunt foarte utile pentru a ne dezvolta calitatile necesare unui medic bun. Si atunci cand ascultam ce pareri au ceilalti colegi invatam lucruri noi si astfel formam o echipa. In domeniul acesta, este foarte important sa asculti si alte pareri, sa auzi opinii diferite. Este normla sa nu-ti dai seama sau sa ai o parere gresita initial. Nu cred ca este un lucru rau…chiar bun uneori, pentru ca asa inveti.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
As dori sa vad mai multe poze cu cazuri clinice…asta este o dorinta personala, deoarece imi place mult aceasta parte a cercului si o consider foarte utila…stiu ca nu este usor de realizat pentru ca sunt atatea de discutat si timpul este limitat.

5. LA CE BUN…SUPRAVEGHEREA?

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
Ideile transmise au fost expuse clar, usor de inteles, de retinut. Ati prezentat atat idei generale, legate de supraveghere, dar ati adus si exemple care sa ne ajute sa intelegem mai bine. Supravegherea este o legatura intre interactiunea si comunicare si posibilitatea de luare a unei decizii.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Prezentare a fost foarte clara, usor de receptionat, piramida si desenele au venit in ajutor informatiilor transmise oral, pentru a le sedimenta si pentru a putea face usor legatura pe viitor intre ce am auzit si ce am vazut.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE
Durata a fost suficienta pentru a intelege cum trebuie informatiile esentiale si pentru a intelege mesajul pe care dumneavoastra ati vrut sa-l trasnmiteti.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
As fi fost incantata sa vorbim putin mai mult despre acest subiect, pentru ca pentru mine era unul destul de nou si imi doream sa aflu si mai multe, dar chiar si asa cred ca am inteles cam tot ce s-a explicat si am ramas cu informatii benefice.

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Am inteles ca noi, ca si cadre medicale, trebuie sa fim extrem de responsabili si atenti cu toate detaliile, sa notam date si sa ne folosim de ele in vederea desfasurarii optime a activitatilor medicale. Am invatat despre etapele care sunt necesare in vederea supravegherii, incepand cu notarea datelor pana la realizarea actiunii si ca absolut tot este interconectat.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Chiar si ce facem acum, prin acest feed-back, este foarte strans legat de ce am discutat la cerc. Noi, ca si studenti, analizam si strangem informatii transmise de cadre universitare si le integram in procesul invatarii, avand oportunitatea de a le trasmite inapoi ce am inteles si ce aplicam, facandu-i si pe ei constienti de calitatea actului predarii. Este cruciala comunicarea si dorinta de a ne spune parerea, pentru a imbunatati ce credem ca este necesar.

6. A DOUA POZA A ZILEI

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
Mi-a placut foarte mult poza pe care ne-ati prezentat-o. Recunosc ca am citit anterior un articol care avea o poza asemanatoare si mi-a fost usor sa o inteleg. Cu toate acestea, si daca citeam pentru prima data despre mecanismul de actiunii al SARS-CoV-2 si al efectelor asupra organsimului uman, cred ca ramaneam cu o informatie clara si concisa.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Genul acesta de poze este foarte util in general. Personal, ma ajuta foarte mult sa retin informatia mai usor, elementele pozei fiind usor de urmarit.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE
Timpul alocat a fost suficient sa intelgem procesele care au loc la nivelul organismului si cum actioneaza acest virus. A fost facuta o prezentare generala, fara multe detalii, ceea ce ne-a ajutat sa ne pastram atentia de-a lungul ei.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Cred ca toti aveam o idee despre ce se intampla in organism, cred ca orice student a fost curios sa afle ce se petrece in urma infectiei cu acest virus, deci consider ca nu a trebuit sa alocam mai mult timp discutiei.

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Din moment ce este o problema mondiala, de actualitate, cred ca fost util sa discutam, mai ales ca noi, ca studentii la medicina, trebuie sa cunoastem astfel de situatii, nu doar sa fi auzit de ele, ci sa avem o opinie, informatii suplimentare. Vedem zilnic ca se vorbeste despre aceasta pandemie si de efectele ei,deci cred ca este important sa fim la curent cu ce se petrece
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Putem la cercurile viitoare, daca ne permite timpul, sa citim despre oameni care au fost infectati cu acest virus si sa discutam despre diversele simptome sau despre cazuri aparte, cum ar fi persoane care au avut reactii neobisnuite in urma infectiei cu SARS-CoV-2.

7. SA VORBIM SI DESPRE COLOCVIU

Am apreciat ca ati deschis acest subiect si ca ne-ati explicat modul de notare, dar si cum se va desfasura examenul. In situatia actuala, toti suntem pusi in dificultate, pentru ca nu suntem obisnuiti cu sistemul acesta de invatare, dar cred ca este bine sa discutam despre ce se va petrece, pentru ca suntem curiosi. Mi se pare de ajutor sa facem intrebari din cursuri, este un exercitiu care ne va prinde bine fiecaruia.

8. A TREIA POZA A ZILEI

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
Fiind vorba tot despre o poza despre SARS-CoV-2, dar de aceasta data legata de modul de testare, am continuat sa aflam informatii, prin intermediul suportului vizual, al graficului, despre evolutia bolii.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Consider ca suportul vizual nu a facut decat sa ne ajute sa intelegem usor informatiile trasnmise, fiind facil de urmarit.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE
Nu am petrecut mult timp pe aceasta poza, dar cred ca a fost suficient, informatiile se inteleg foarte usor atunci cand exista materiale care sa vina in ajutor, nu doar scris, care in general este mai greu de urmarit. Sunt obisnuita ca prezentarile dumneavoastra sa fie foarte bine structurate, chiar toate sfaturile pe care ni le-ati dat la cercurile dedicate acestui subiect se regasesc in continuare in prezentari si ne aduc aminte despre ce am discutat atunci.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Imaginea clara, timpul perfect, chiar nu as schimba nimic.

9. AL DOILEA FILM AL SAPTAMANII

MODUL DE PREZENTARE

a.ASPECTE POZITIVE
Filmuletul a fost foarte captivant. Atmosfera patriotica, modul de prezentare al domnului Presedinte al Academiei Romane, au reusit sa ne faca sa refelctam si sa ne atraga atentia inca de la inceput.
b. OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Cred ca este important sa fim mai curiosu sa aflam mai multe despre cultura poporului roman, despre principiile de baza si despre istoria noastra.

B. DURATA PREZENTARII

a.ASPECTE POZITIVE
Chiar daca filmuletul a fost scurt, cred ca a trasmis multe lucruri, nu a fost doar informativ, ci ne-a invitat sa reflectam si sa apreciem cultura noastra. Cred ca ne-a starnit curiozitatea si a trezit intrebari in fiecare din noi.

C. MESAJUL TRANSMIS

a.ASPECTE POZITIVE
Cred ca asupra mesajului transmis trebuie sa reflectam fiecare. Trebuie sa fim mandri ca ne-am nascut aici, trebuie sa aratam asta si sa facem ce trebuie pentru a descopri cultura poporului nostru. Filmuletul a fost o ocazie buna, de a ne aduce aminte, de ce noi ca oameni, membrii ai unei natiuni, suntem responsabili de ne cunoaste idealurile tarii, principiile pe care s-a dezvoltat aceasta.

10. INCHEIERE
Ca de fiecare data, ne-ati dat sfaturi, pe care le primesc cu drag si le pun in practica. Ne-ati adus aminte de ce e important sa prevenim o boala, ne-ati sfatuit cum sa ne mentinem organismul sanatos, iar astfel de lucruri vor fi de fiecare data ascultate cu drag, pentru ca stiu cate faceti pentru a ne ajuta si pentru ca ne doriti binele. Chiar dupa ce s-a terminat cercul, am vorbit cu o colega din alta serie, care a participat si ea si am simtit cat de util este sa impartasim impresii, ceea ce de fiecare data ne sfatuiti sa facem, inclusiv prin acest feed-back, pe care il scriu cu placere. Va multumesc inca o data pentru munca pe care o depuneti si pentru aceste ore pe care ni le dedicati. Chiar daca este online, cercul continua sa ne ajute ca si pana acum.

Gurita Maria, Seria 3, Grupa 33, An 2

photo

Feed-back cerc microbiologie - 09.05.2020

1. INTRODUCERE :

A. MODUL DE PREZENTARE:

a. Aspecte pozitive :

Având în vedere situația destul de grea în care ne aflăm, prin prisma măsurilor de distanțare socială, nevoia unui cerc de microbiologie care să ne aducă mai aproape era necesară, dar și nevoia de dezbatere, aprofundare a cunoștințelor ce ne-au fost predate, dorința de a afla și a știi mai mult. Revederea sălii de la Institutul Cantacuzino a fost un lucru extrem de plăcut, întrucât prezența fizică în acest spațiu nu va mai fi posibilă în acest an universitar. Atmosfera de început, de asemenea caldă, primitoare. Mi-a plăcut și consider că este important să ne amintim momentele din istoria poporului nostru.

b. Oportunități și propuneri de îmbunătățire :

Fiind primul cerc organizat în mediul online, există o mulțime de posibilități de îmbunătățire în ceea ce privește partea de tehnică ( vizualizarea materialelor video direct în prezentare sau o metodă de comunicare mai eficientă, pentru adresarea întrebărilor, a sugestiilor, comentariilor).

B. DURATA PREZENTĂRII:

a. Aspecte pozitive:

Introducerea a fost clară și nu a consumat mult timp, tranziția către primul subiect important de discuție s-a realizat eficient.

C. MESAJUL TRANSMIS:

a. ”Știați că..?” – o întrebare care îndeamnă la introspecție. Ziua de 9 mai are pentru România o triplă semnificație, care marchează evenimente majore ce au condus la statul pe care îl avem astăzi. Un mesaj corespunzător acestei zile, care nu putea lipsi din această prezentare.

2. PRIMUL FILM AL SĂPTĂMÂNII :

A. MOD DE PREZENTARE:

a. Aspecte pozitive :

Filmul prezintă o scurtă parte din istoria medicinii și a microbiologiei, contribuția profesorului Cantacuzino. Prezentarea informațiilor este precisă, într-un discurs care captează atenția și potrivit contextului în care a fost expus.

b. Oportunități și propuneri de îmbunătățire :

Calitatea imaginii și a sunetului ar trebui îmbunătățite, deși este o filmare a momentului prezentării. Sunt convins că există o variantă completă a materialului și cu rezoluție mai bună, pe care aș dori să o vizionez în viitor, dacă voi avea acces.

B. DURATA PREZENTĂRII :

Durata este adecvată vizionării sale la finalul prezentării de la cerc, ca un plus adăugat la finalul unei zile în care am avut multe de învățat.

C. MESAJUL TRANSMIS :

a. Aspecte pozitive :

Filmul prezintă activitatea profesorului Cantacuzino și aspecte legate de contextul istoric al acestei discipline și ne oferă motive să continuăm moștenirea lăsată de acesta, să susținem în continuare institutul și munca celor ce lucrează aici.

3. PRIMA POZĂ A ZILEI :

A. Modul de prezentare:

a. Aspecte pozitive :

Apreciez discuțiile pe marginea cazurilor cllinice, deoarece pot fi utile în dezvoltarea unei ”gândiri clinice”, pas cu pas ; chiar dacă poate părea devreme pentru anul II, am întâlnit deja noțiuni de care vom avea nevoie în anii următori. Sunt interactive și fac apel la cunoștințele acumulate până în momentul de față. E important să realizăm că trebuie să ne punem întrebări, dar și să căutăm răspunsuri, folosind tot ce avem la dispoziție : anamneză, examenul clinic, examen de laborator, paraclinic, orice ne este e folos.

b. Oportunități și propuneri de îmbunătățire :

Consider că acesta este cel mai potrivit mod de a evalua un caz, prin întrebări – răspunsuri, chiar și întrebări retorice. Este un mod prin care orice student își poate exprima opinia, oricine poate contribui cu ideile sale.

B. Durata prezentării :

a. Aspecte pozitive :

În acest caz sunt multe aspecte de discutat, de aceea este una dintre cele mai longevive părți ale prezentării, dar durata este, din nou, adecvată.

C. Mesajul transmis :

a. Aspecte pozitive:

Prezentarea treptată a etapelor de diagnostic înglobează aspecte variate ale medicinei, varietatea examenelor (anatomopatologic, apoi microscopic), menite să ne aducă mai aproape de identificarea patologiei.

4. LA CE BUN...SUPRAVEGHEREA ?

A. Modul de prezentare :

a. Aspecte pozitive :

Acest subiect aduce în prim-plan conștientizarea faptului că activitatea persoanelor pe care acestea o desfășoară este foarte importantă. Am aflat informații suplimentare față de curs despre acest proces complex (și importanța feedback-ului). Datele, exemplele sunt prezentate eșalonat, ceea ce oferă și timp pentru a vizualiza acele scheme.

B. Durata prezentării :

a. Aspecte pozitive :

Discursul și materialul sunt bine structurate, schematic, parcurgerea lor este ușoară, într-un timp care nu oferă posibilitatea instalării monotoniei, ci care ne menține permanent curioși.

C. Mesajul transmis :

a. Aspecte pozitive :

La ce bun ... supravegherea ? O bună supraveghere ar ajuta la creșterea încrederii pacienților în medici, deci la cazuri mai ușoare, tratabile. Datele de raportare pot îmbunătăți viața într-o comunitate, de aceea să nu excludem formularele din munca noastră ca viitori medici și orice ține de sănătatea publică.

5. A DOUA POZA A ZILEI :

A. Modul de prezentare :

a. Aspecte pozitive :

A fost abordat un subiect de actualitate, informația concretă, schema ne oferă posibilitatea să observăm mecanismele prin care acționează acest virus și ce schimbări induce în organism.

B. Durata prezentării :

a. Aspecte pozitive :

Timp de expunere scurt, rapid.

b. Oportunități și propuneri de îmbunătățire :

Puteau fi discutate aceste aspecte mai în detaliu, să ne focusăm pe metodele de tratament utilizate până acum și despre încercările de creare a unui vaccin eficient.

C. Mesajul transmis :

Scopul acestei poze este de a înțelege că fenomenele în lumea vie sunt complexe. Acea informație legată de fumat este utilă, doboară acest mit creat în această perioadă. Mai mult, este un mesaj pentru noi, ca înainte de a-i îngriji pe alții este bine să avem întâi grijă de propria sănătate.

6. SĂ VORBIM ȘI DESPRE COLOCVIU:

A. Modul de prezentare:

a. Aspecte pozitive :

Este un subiect de interes general, așteptat probabil de majoritatea studenților. Trebuia discutat cât mai curând, cu atât mai bine că a fost dezbătut la cerc. A fost lămurit și modul de examinare pentru examenul din sesiune, plus alte aspecte.

b. Oportunități și propuneri de îmbunătățire :

Nu cred că este un subiect care poate fi discutat mereu, dar fiind momentul oportun, consider că a fost bine planificat. În viitor ar putea fi înlocuit cu alte teme de discuție.

B. Durata prezentării :

a. Aspecte pozitive :

Nu consider că a durat foarte mult, astfel încât să afecteze desfășurarea normală a cercului.

C. Mesajul transmis :

a. Aspecte pozitive:

Pe lângă situația notelor, a sistemului de notare, am primit sfaturi de parcurgere a materiei pe care o să încerc să le pun în practică. Este important să citim și să înțelegem tot.

7. A TREIA POZA A ZILEI :

A. Modul de prezentare :

a. Aspecte pozitive :

O prezentare schematică, care oferă informații în completarea pozei prezentate anterior.

B. Durata prezentării :

a. Aspecte pozitive :
Au fost evidențiate anumite puncte cheie, fără să fie lungit prea mult momentul, dat fiind faptul că nu este o temă de microbiologie.

C. Mesajul transmis :

Se observă modul în care pozitivitatea la testare evoluează, influențată de prezența acidului nucleic, diferența de sensibilitate între diferitele zone de recoltare. Multe aspecte care ar putea reprezenta un motiv de cercetare în viitor, pentru cei interesați, care au de acum un punct de plecare.

8. AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII :

A. Modul de prezentare :

a. Aspecte pozitive :

Discursul domnului Academician Ioan-Aurel Pop este inedit, bine structurat și coerent. ” Cu ce ne individualizăm noi ?” este o întrebare care constituie un imbold, o reflectare asupra felului particular al poporului român de a fi, de a trăi. Ar trebui să realizăm că suntem unici între popoarele europene, avem valori care ne detașează de restul și care merită prețuite.

B. Durata prezentării :

Este potrivită, menită să mențină atenția auditoriului.

C. Mesajul transmis :

Mesajul construiește treptat o imagine de ansamblu asupra poporului român. Felul de a fi român poate fi discutat ore în șir, așadar observăm complexitatea acestui popor. Este de apreciat faptul că mai sunt persoane care încearcă să insufle noilor generații dragostea de țară.

În concluzie, participarea la cercul de microbiologie a fost o experiență plăcută, chiar dacă a fost prima de acest gen pentru mine, un timp folosit pentru dezvoltarea mea personală și ca viitor medic.

Rădoi Mihai-Iulian, seria 8, grupa 85.

photo

FEEDBACK- CERC MICROBIOLOGIE- 09.05.2020

1. STIAȚI CĂ?
-> Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
Consider că introducerea acestei ediții a cercului de microbiologie a debutat succinct, cu un excurs în istorie- lucru care mă bucură de fiecare data, deoarece astfel ne sunt fixate anumite informații de cultură generală, sau sunt aduse noi date cunoașterii noastre. Astfel ne-a fost captivată atenția.
-Oportunități de îmbunătățire Referitor la felul în care se răspunde la întrebari/ se pun întrebări, mă gandesc că ar putea să se scrie în chat, iar dumneavoastra să vedeți în timp real atât întrebarea pusă, cât și numele persoanei în cauză. Totodată mi se pare importantă participarea activă-utilizând microfonul, însă fiind numeroși, microfonia poate să survină (cum de altfel s-a și întâmplat).
-Propuneri de îmbunătățire Menționez în continuare ca o posibilă variantă de a debuta cu întrebări, noi având posibilitatea să ne implicăm vocal înca de la început.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Consider durata prezentării potrivită introducerii noastre în contextul prezentat.
-Oportunități de îmbunătățire În ciuda faptului că vorbim de prima ediție organizată în această manieră online, am receptat o bună alocare de timp debutului prezentării.
-Propuneri de îmbunătățire Consider că ar fi putut fi prelungită un pic introducerea, punând câteva întrebări studenților referitor la cunoștințele generale ale acestora privind subiectul discutat.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
În opinia mea, cunoașterea trecutului, a istoriei, care ne definește într-o oarecare măsură, are un rol indubitabil în formarea noastră. Este adevărat că este foarte important să fim conștienți de faptul că întreaga lume este în schimbare continuă, așa cum menționați dumneavoastra la cursuri- de ce trebuie noi să știm că numele anumitor bacterii se modifică, lucru care ne va fi de folos posibil acum sau mai târziu. Astfel ce doresc să subliniez este faptul că astfel de introduceri mă bucură mereu deoarece simt că mă îmbogațesc cu fiecare informație nouă pe care o aud.
-Oportunități de îmbunătățire
La acest subpunct aș putea menționa că în funcție de subiectul abordat, ați putea adăuga câte un clip video scurt- pentru a ne completa informația primită cu imagini- în rubrica de chat pe care să îl accesăm și comentăm în timp real.
-Propuneri de îmbunătățire
În funcție de organizarea generală poate se pot adăuga câteva minute în plus, fiind abordate subiecte importante și interesante.

2. PRIMUL FILM AL SĂPTĂMÂNII
-> Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
Filmul urmarit a adus în prim plan o scurtă bibliografie a Profesorului Cantacuzino, concentrându-se pe câteva din evenimentele importante din viața acestuia. De asemenea, faptul că imaginile alternau cu persoanele ce prezentau subiectul respectiv, a facilitat audierea.
-Oportunități de îmbunătățire Consider că a fost un pic dificil de urmărit având în vedere sonoritatea scăzută și bruiajul din fundal (se auzeau persoane tușind)- am înțeles la un moment dat ideea spusă prin deducere.
-Propuneri de îmbunătățire
Aș schimba astfel modul de prezentare, făcându-l mai ușor/facil de audiat.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Consider că cele cinci minute reprezintă un interval de timp suficient de lung pentru a prezenta esențialul, și potrivit pentru a menține atenția studentului pe întreaga durată a clipului video. Informația a fost prezentată astfel succint.
-Oportunități de îmbunătățire Filmul prezentat a avut o durată potrivită transmiterii mesajului, putea însă să conțină o încheiere prin care se rezumau punctele esențiale, lucru care ar fi dus implicit la o prelungire a clipului.
-Propuneri de îmbunătățire Continuându-mi ideea de la subpunctul scris mai sus, filmul ar putea avea o durată puțin mai lungă, dacă se ia în considerare adăugarea unei încheieri cuprinzătoare/rezumative, sau a altor adăugiri.
->Mesajul transmis -Aspecte pozitive
În opinia mea, conținutul transmis intră la categoria lucrurilor de cultură generală, aducându-ne aminte de personalitatea și de cariera Profesorului Cantacuzino. Vasta sa cunoaștere, formarea sa pe numeroase planuri, rolul și impactul său asupra trecutului, prezentului dar și viitorului ar trebui cunoscut de toți. De asemenea, unele din marile sale lucrări sunt prezentate în film, cum ar fi producerea vaccinului anti-holeră, aspect deja cunoscut de mine din cursurile audiate la lecția respectivă. Prezentarea acestor informații a fost acompaniată de imagini sugestive.
-Oportunități de îmbunătățire Mesajul succint a ajuns la mine, însă ce ar putea fi îmbunătățit se leaga de felul prezentării(audio) care a îngreunat implicit și receptarea mesajului la prima audiere.
-Propuneri de îmbunătățire
Atunci când am deschis linkul nu am știut la ce să mă aștept, așadar consider ca ar fi o idee să ne prezentați scurt ce va fi vizualizat de noi mai după încheierea cercului. Astfel ne veți trezi curiozitatea înca dinaintea vizionării.

3. POZA ZILEI
-> Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
Colajul celor trei poze conturează debutul prezentării cazului clinic, moment al cercului pe care îl aștept mereu cu plăcere. Faptul că sunt transpusă în scenariul în care mă aflu singură cu pacientul ce prezintă acele simptome, mă face conștientă de responsabilitatea mea ca viitor medic și mă stimulează să îmi adaptez si să aplic cunoștințele mele acumulate până la momentul respectiv și să iau decizii sau să pun întrebări pacientului, să urmez în minte toți pașii pe care dumneavoastra îi menționați mereu. Consider că discutarea cazului clinic trezește cea mai marea activitate din partea noastră.
-Oportunități de îmbunătățire
Se întâmplă să cunosc răspunsul la întrebarea pusă în timpul discuției, dar să nu o exprim utilizând microfonul, ci așteptând să o compar în minte cu cea a colegilor. Spre exemplu văzând imaginea, în secunda doi am rostiti „splenomegalie”, însă am păstrat răspunsul pentru mine. La acest subpunct aș completa cu propunerea adăugării mai multor întrebări pentru a crește interactivitatea.
-Propuneri de îmbunătățire
Pe lângă mărirea numărului de întrebări adresate nouă, consider că introducerea mai multor imagini ar crește atât numărul de întrebări, cât și creativitatea și participarea noastră.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Cu toate că prezentarea cazurilor clinice mă atrage de fiecare dată și că astfel mi-aș dori să dureze cât mai mult, durata ediției acesteia a fost una potrivită, cuprinzând atât detalii cât și imaginea de ansamblu conturată.
-Oportunități de îmbunătățire
Acest subpunct se leagă de adăugarea mai multor imagini și întrebări, fapt ce ar duce la o prelungire a timpului acordat cazului clinic, care în opinia mea, este pentru binele nostru.
-Propuneri de îmbunătățire
Astfel consider că timpul poate fi prelungit.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Prin intermediul prezentării pozei zilei, am reușit să acumulez noi informații clinice, pe care la momentul actual nu le puteam obține prea facil din alte părți. Din această cauză mesajul transmis are o importanță mare în dezvoltarea gâmdirii mele analitice ca viitor medic. De asemenea, cazul clinic mă antrenează de fiecare dată să completez spațiile goale pe care ni le lăsați, cu elementele pe care le cunosc și așadar aplic.
-Oportunități de îmbunătățire Receptarea mesajului poate fi facilitată prin prezentarea mai multor imagini care să ne ducă spre elucidarea patologiei.
-Propuneri de îmbunătățire Mă gândesc la existența a două cazuri clinice de dificultăți diferite pe parcusul cercului clinic. Astfel facem o oarecare „încălzire“ debutând cu un caz mai ușor, urmând mai apoi să fie prezentat un caz mai dificil.

4. LA CE BUN, SUPRAVEGHEREA?
-> Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
S-a pus accentul foarte clar asupra importanței acestui subiect care ne privește pe toți. Prin această prezentare schematică, ușor de urmărit, bine structurată, prin definirea termenilor, am reușit să îmi formez o imagine de ansamblu mult mai clară a rolurilor fiecărei intanțe implicate în proces. Atăt schema cu săgeți, cât și piramida sugestivă m-au ajutat să înțeleg mult mai rapid și logic relațiile dintre acestea.
-Oportunități de îmbunătățire Sunt tipul de persoană care preferă să schematizeze întâi ca apoi să îmi pot reaminti cele notate cu ușurință doar uitându-mă peste sinteză. De asemenea, lucrez și cu imagini, așadar poate adăugarea unor imagini sugestive, sau și a unor grafice care să prezinte evoluția unor date, ar facilita înțelegerea subiectului.
-Propuneri de îmbunătățire Mă gândesc că prezența unor imagini sau a unor scurte clipuri video potrivite în context ar ajuta la sedimentarea informației.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
În ceea ce mă privește, durata alocată prezentarii importanței supravegherii a corespuns așteptările mele.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Informația a ajuns la mine în timpul alocat, însă dacă s-ar opta pentru adăugarea unor animații sau scurte clipuri video explicative, consider că timpul prelungit este în favoarea noastră.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Consider că mesajul a fost transmis concis și pe înțelesul nostru. De asemenea, excursul privind bolile infecțioase la nivel global mi-au completat propria viziune asupra acestui subiect, văzând clar cum a crescut sau scăzut numărul de cazuri, dar și punerea în balanța a pierderilor financiare care nu sunt de neglijat. Datorită prezentării de către dumneavoastră a acestui subiect de mare importanță, noi, studenții devenim interesați și curioși de ceea ce ne înconjoară, devenind automat parte a marelui sistem, realizând semnificația rolului nostru.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Cum am menționat și anterior, mesajul a fost receptat foarte clar, citind ideile principale prezentate, care puteau fi completate cu elemente care să ne atragă și mai mult atenția, să ne pună pe gânduri în continuare.

5. A DOUA POZĂ A ZILEI
->Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
Încă odată este adusă în prim plan puterea imaginii și cum printr-o singură privire ne este transmisă informația centrală- ”Microcirculația”. Subiectul prezentat este actual și ne privește pe toți mai ales în conetxul în care ne aflăm. Prin intermediul acestor imagini primim informații din surse sigure. De asemenea, prezența săgeților în prezentare, dar și culorile sugestive ne ajută vizual să receptăm rapid mesajul. M-am bucurat să văd atâtea informații comprimate într-o singură imagine legate de mecanismele fizio-patologice ce stau la baza proceselor.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Consider că se află prea multe detalii de specialitate pe imagine ce pot părea la o primă vizualizare dificil de urmărit. Astfel propun, fie prezentarea contextului în mare si apoi a imaginii, fie adăugarea unei alte prime poze ce nu necesită prea multe explicații si apoi prezentarea imaginii ce conține mai multe detalii.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Timpul alocat mi s-a părut suficient pentru atingerea esenței subiectului.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire M-aș fi bucurat să petrecem mai mult timp discutând această temă, cu atât mai mult cu cât aveam în fața noastră o imagine a cărei detalii de specialitate puteau fi prezentate mai pe larg, de exemplu dacă vă gândiți să organizați o sesiune anunțată Q&A în cursul căreia să avem ocazia de a pune noi întrebări privind prevenția contaminării și alte aspecte din aceeași topică.
Faptul că imaginea a fost prezentată și comentată în timp real, nu mi-a permis să o analizez în amănunt cum mi-aș fi dorit. Propun alocarea câtorva minute înaintea începerii discuției, timp în care să ne uitam cu atenție la poză.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Fiind un subiect de mare interes la ora actuală, la fel de mare este și interesul meu legat de SARS-CoV-2 sub toate aspectele sale. Am fost plăcut surprinsă să discutăm despre această temă în cadrul cercului de microbiologie.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Consider o variantă de îmbunatățire adăugarea unui timp mai lung acestei părți de interes înalt pentru mine.

6. SĂ VORBIM ȘI DESPRE COLOCVIU?
->Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
Am fost plăcut surprinsă să văd că vom aborda și acest subiect, fiind în interesul nostru să cunoaștem atât feed-back.ul din partea dumneavoastră legat de colocviul dat, cât și informații țintite legate de examenul ce va veni. Am avut ocazia să adresăm întrebările dorite. De asemenea, ne-ați oferit sfaturi utile pentru a ne ușura procesul de învățare.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Astfel de discuții sunt mereu utile și ne ajută să vedem că există o comunicare bilaterală.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Timpul alocat acestei discuții a fost în opinia mea unul potrivit și cuprinzător.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Sunt de părere că dacă am fi fost poate în sala de amfiteatru s-ar fi adresat mai multe întrebări, si astfel timpul s-ar fi prelungit în folosul nostru. Însa în condițiile date, timpul a fost suficient și nelămuririle au fost clarificate în diferite măsuri.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Consider ca prin acest dialog am reușit să îmi formez o imagine mai clară referitor la colocviul dat, și mi-am dat seama, că prin această modalitate am avut o ocazia să vedem o simulare a examenului din vară. A fost în avantajul nostru să fim evaluați.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Genul acesta de discuții libere pe tema evaluării noastre sunt mereu bine-venite deoarece mereu vor exista numeroase întrebări ce altfel pot rămâne fără răspuns. De asemenea, aș fi dorit să existe subiectele avute la colocviu cu un barem alături pentru a știi ce am greșit și pentru a nu repeta acestea la examen. Acest lucru ar fi foarte util pentru mine.

7.A TREIA POZĂ A ZILEI
->Modul de prezentare
-Aspecte pozitive Reprezentarea grafică dată m-a surprins plăcut conturând subiectul de înalt interes în această perioadă.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Cum aminteam și în cazul pozei precedente, câteva minute în plus în care să vizualizăm imaginea mi-ar fi fost de folos pentru a-mi forma o imagine de ansamblu.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Datele au fost succint și clar explicate.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Sunt de părere că putea fi alocat mai mult timp acestui subiect important.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Am receptat mesajul și la finalul explicațiilor aferente mi-am propus să reanalizez acest grafic.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Consider că puteam discuta mai multe aspecte la aceasta parte a cercului, analizând activ datele prezentate. A fost la început dificil să urmăresc completările prezentatorului în paralel cu citirea datelor scrise pe imagine.

8. AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII
->Modul de prezentare
-Discursul prezentatorului a fost încadrat cu un început și un final identic fapt ce a condus la o vizionare cursivă. Am putut urmări cu interes prezentarea dată. Spre deosebire de primul clip vizonat, acesta a fost mai ușor de urmărit datorită sonorității clare.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Discursul prezentatorului ar fi putut fi completat cu imagini.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive Consider că timpul alocat prezentarii a fost suficient ca mesajul să fie înțeles.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Fiind o temă foarte vastă, ce poate fi dezbătută zile în șir, timpul alocat prezentării ar fi astfel nedeterminat. Propun prezentarea a câte un film ce surprinde aceste teme la fiecare sesiune a cercului,fiind subiecte ce merită a fi exploatate.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Filmul cuprinde informații care ne privesc pe toți și care sunt de mare importanță. Mă încântă să audiez clipuri video ce surprind subiecte din sfera istoriei, și a bogăției țării noastre (tradiție, limbă, literatură, poezie). Mesajul transmis a fost receptat clar.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Ar fi putut exista o încheiere în care să fie sintetizate ideile principale amintite pe parcursul filmului.

9. SFATURI MEDICALE
->Modul de prezentare
-Aspecte pozitive
Imperativele scrise cu majuscule reușesc să se întipărească în mintea mea, lucru foarte util atât în ceea ce privește pregătirea și abordarea mea ca studentă, dar și ca atitudine în viața de zi cu zi.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Discutarea de căt mai multe aspecte și situații care să ne ajute să vizualizăm practic transpunerea acestora în viața noastră.
->Durata prezentării
-Aspecte pozitive
Având în vedere faptul că ne aflam la ultima parte a cercului, s-a simțit o oarecare presiune a timpului, însă totodată am reușit să selectez sfaturile care îmi vor fi utile în practică.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Fiind o temă care ne atrage atenția considerbil, ar putea fi luată în considerare prelungirea sesiunii acesteia, cu atât mai mult cu cât colegii ar completa această parte cu întrebări/ sugestii proprii.
->Mesajul transmis
-Aspecte pozitive
Consider că această prezentare poate avea loc la fiecare cerc de microbiologie, deoarece primirea de sfaturi sigure si clare îmi este de folos și mă poate ajuta în momente în care nici nu sunt conștientă că am nevoie de acestea. Faptul că sublinați de fiecare dată importanța misiunii noastre ajută ca acest lucru să fie asimilat de noi.
-Oportunități și propuneri de îmbunătățire Consider că ar putea fi alocat mai mult timp acestei părți, unde ideile transmise să fie completate cu exemple concrete sugestive.

Mă bucur că este posibilă realizarea cercului de microbiologie în format online!
Mulțumim!

Lăzăriuc Ilinca-Teodora Anul 2, Seria 4, Grupa 39

photo

ideea este bună, dar ...

„La acest subpunct aș putea menționa că în funcție de subiectul abordat, ați putea adăuga câte un clip video scurt- pentru a ne completa informația primită cu imagini- în rubrica de chat pe care să îl accesăm și comentăm în timp real.” Este vorba despre introducere.
Sigur că ar fi grozav dacă ar fi posibil; dar, din păcate, nu este. Ar putea fi posibil în cazul în care ar fi 20 sau maxim 30 participanți. Nu știu câți dintre colegi au participat activ și au rămas pe tot parcursul prezentărilor, dar aparent au fost peste 70.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

a doua întâlnire „în vreme de pandemie”:

meet.google.com/uiv-qpvv-cvg

ora 16.00

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc microbiologie - 09.05.2020

FEED-BACK CERC MICROBIOLOGIE 1 – 09.05.2020

1. INTRODUCERE

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Ca la fiecare cerc de microbiologie, introducerea a fost scurtă, bine pusă la punct, prezentându-ne principalele puncte pe care o să le atingem în cadrul acestei întâlniri. Prin faptul ca ați stat cu camera deschisă în amfiteatru, ați reușit să ne faceți să ne readucem aminte de momentele trăite în acea sală, pe care, din păcate, nu vom mai avea ocazia să o vedem, cel puțin în acest an universitar...
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Personal, nu aș avea nicio propunere de îmbunătățire. Chiar dacă prezentarea s-a ținut în mediul online, ați reușit să fiți alături de noi. Acest lucru a fost accentuat și de schimbarea modalității de prezentare cu care ne-am obișnuit în timpul cursului. Deoarece cercul s-a ținut live pe Google Meets, atmosfera a fost total diferită față de cea de la curs, s-a simțit o direcție comună, colectivă a tuturor participanților, respectiv dorința de îmbunătățire și evoluție, bazate pe o acumulare de idei din tot spectrul medical.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Faptul că introducerea nu a durat foarte mult a reușit să ne mențină atenția tuturor și, totodată, am putut salva timp prețios pentru a putea aprofunda toate subiectele propuse (de exemplu, am putut să ne lungim pe prima poză a zilei, după cum ați menționat și dumneavoastră am stat mai mult timp decât ați considerat inițial).
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Introducerea a avut o durată perfectă, nu ar fi nimic de îmbunătățit. Atâta timp cât se respectă toate regulile, cum ar fi să ținem camerele și microfoanele închise, putem trece rapid prin introducere, reținând punctele ce vor urma a fi abordate și salvând timp pentru discuții pe baza acestora.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- În principal, în introducere se prezintă subiectele pe care le vom discuta în cadrul cercului respectiv. Pe lângă acest lucru, este foarte aerisită, neîncărcată, fără anumite reguli extraordinar de riguroase, astfel încât naturalețea prezentării și a mesajului ne menține atenția și ne introduce într-un cadru relaxat, dar totodată bazat pe curiozitate și dorința de cunoaștere.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Chiar dacă fiecare student a participat de acasă, datorită faptului că acest cerc s-a desfășurat sâmbata, fără să fi mai avut vreun curs înainte, a ajutat mult mai mult la acumularea informațiilor. Totodată nu a existat lipsa interacțiunii.
- Un detaliu foarte important de la cercurile anterioare, pe care l-am apreciat mereu, a fost să ne întrebați dacă vrem cafea. Din păcate acest lucru în mediul online este imposibil, dar mi-am făcut un ceai și am încercat să mă simt ca în amfieatru (nu ”ca acasă” ????)
- Aceasta modalitate de introducere este foarte bine gândită, încât stârnește interesul, se alimentează curiozitatea și, în acest fel, rămânem mult mai atenți pe durata întregii prezentări.

2. ȘTIAȚI CĂ?

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- ”Un popor care nu își cunpaște istoria e ca un copil care nu își cunoaște părinții!”... Mărturisesc, cu tristețe, că istoria nu este un punct la care excelez... ba, din păcate, nu stau foarte bine... Însă dumneavoastră ați reușit să mă faceți curios, să încerc să aflu singur detalii, răspunsuri, ”fun facts” din alte perioade. Și aici nu mă refer doar la data de 9 mai în istorie, ci și la aspecte minore din cadrul cursului, cum ar fi de exemplu ”pajiștile blestemate” de la cursul privind bacilul antraxului.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Din punctul meu de vedere, niște detalii în plus pe slide ar fi fost benefice, chiar dacă ar exista riscul de încărcare al slide-ului.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Prezentarea a fost relativ scurtă, însă ați putut transmite esența mesajului: timpurile se schimbă, fapt pe care îl trăim acum cu toții pe propria piele, iar noi trebuie să fim mereu conștienți de asta.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Mi-ar fi plăcut totuși să dureze măcar puțin mai mult, pentru a putea trece prin filtrul gândirii și pentru a putea analiza aspectele puse în discuție. Însă nu pot spune că acest lucru reprezintă un impediment, deoarece cei interesați se vor putea documenta și înafara cercului și, în același timp, putem salva mai mult timp pentru probleme de natură medicală și avem mai mult timp la dispoziție pentru interacțiune.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Admir foarte mult faptul că sunteți atât de interesat de istoria neamului românesc! Dacă aș fi avut un profesor de istorie care sa vorbească cu atâta pasiune despre evenimente trecute, probabil aș fi fost mult mai integrat în sfera istoriei.
- Nu ar trebui să uităm că problemele actuale/viitoare își au răspunsul în probleme din trecut.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Consider că rubrica ”Știați că?” trebuie să fie prezentă la orice curs. Doar prin intermediul întrebării în sine ni se trezește curiozitatea, astfel că, prin intermediul ei atenția devine mai crescută, putem afla informații noi foarte interesante, iar modul de reținere se ușurează.

3. PRIMUL FILM AL SĂPTĂMÂNII

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Această rubrică prezintă un link ce trimte la un video despre dr. Ion Cantacuzino. Chiar daca filmulețul nu a fost vizionat în timpul cercului, ni l-ați descris succint și astfel am fost curios să îl văd și eu.
- Într-adevăr, acest video merită vizionat. Este realizat într-un mod foarte profesionist și este prezentat de dumneavoastră și prof. univ. dr. Octavian Buda, de asemenea o altă persoană cu o cultură istorică extraordinar de vastă.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Singurul dezavantaj al acestui video îl reprezintă calitatea audio-video destul de scăzută, asta pentru că nu este videoclipul original, ci o filmare a filmării. Însă, cu siguranță, acest lucru nu reprezintă un obstacol pentru a înțelege mesajul.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Nu s-a insistat foarte mult din punct de vedere al timpului pe prezentarea acestui video, însă a fost perfect pentru a ne putea stârni curiozitatea și, astfel, să putem urmări singuri ”acasă”.
- Videoclipul în sine a avut un timp ideal, în jur de 5 minute. În acest fel am reușit să ne menținem cu toții atenția și să și reținem informații relevante despre dr. Ion Cantacuzino.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Filmulețul original ar fi putut dura mai mult, deoarece este foarte bine realizat și sunt sigur că am avea foarte multe de învățat de la această personalitate a României.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Am aflat multe informații noi, însă cel mai important mi se pare tot interesul acestuia, toată pasiunea, toată dăruirea pentru medicină, astfel încât ideile sale au un impact enorm inclusiv în zilele noastre.
- Este foarte important să ne placă ceea ce facem, ceea ce ne alegem pe viitor, pentru că rolul nostru, ca viitori medici, este acela de a îi ajuta pe cei la nevoie, dar, totodată, să și participăm și să ajutăm la evoluția industriei medicale.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Acest videoclip trebuie analizat și înțeles. Trebuie urmat exemplul acestor personalități pentru a putea să ne autodepășim, iar, din păcate, acest lucru fără pasiune față de drumul pe care am început să îl parcurgem este imposibil. Din punctul meu de vedere, pasiunea este cea care diferențiază oamenii: oricine poate fi bun, dar nu oricine iubește în totalitate ceea ce face și astfel nu poate ajunge de la bun la foarte bun.

4. POZA ZILEI

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Este deja al patrulea cerc la care particip, așa că pot spune că sunt cât de cât obișnuit cu această rubrică, preferata mea de altfel. Cred că am mai zis și în feed-back-urile anterioare, dar simt nevoia să mai spun o dată, această secțiune este una dintre cele mai bune idei pe care le-am întâlnit (în toată viața mea, nu doar din cadrul facultății): observăm/ascultăm, întrebăm, discutăm, analizăm, tragem concluzii, totul de la foarte general la foarte particular. Interesant este că după un semestru, aproape două, acest stil de gândire vine deja instinctiv. Nu o să uit niciodată primul caz clinic pe care ni l-ați prezentat chiar la primul curs de microbiologie și tot haosul din mintea mea (de menționat că după chiar m-a durut capul ????). Întorcându-mă înapoi în timp îmi dau seama cât de benefică a fost îndrumarea dumneavoastră spre acest stil de a analiza și pentru asta nu pot decât să vă mulțumesc!
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Sper că frica și ezitarea inițiale au dispărut, așa că nu mai pot spune că trebuie să avem curajul de a răspunde, mai ales în aceste condiții online în care, să spunem, nu mai apare un contact vizual, care ar putea rușina multe persoane. Totul ține de noi, să ne dăm interesul să răspundem, pentru că aceste cazuri sunt în interesul nostru, de a deveni cât mai buni.
- Totuși, mi-ar fi plăcut sa fie scrise câteva date referitoare la acest caz, chiar dacă pozele sunt foarte sugestive.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- La acest caz clinic am depășit puțin timpul pe care îl considerați necesar și tocmai pentru că am avut parte de interacțiunea mult lipsită. Cu toate acestea, obiectiv privind, nu putem spune că am stat o perioadă mare de timp, ci una cât să putem avea o imagine clară asupra cazului.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Chiar dacă am depășit puțin timpul alocat, mi-ar fi plăcut să mai stăm câteva minute pe acest caz, pentru a putea căuta cât mai multe răspunsuri și a veni cu cât mai multe variante, chiar dacă unele ar fi nu foarte corecte.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Cazurile clinice sunt foarte importante pentru noi, întrucât încercăm să constrim noi înșine, piesă cu piesă, imaginea de ansamblu. Totodată, ascultăm părerile și ideile celorlalți și formulăm adăugiri sau direcții noi. În acest fel înțelegem și modul în care ar trebui să fim colegi între noi, să ne înțelegem, să lucrăm în echipă, pentru că nimeni niciodată nu va fi nici măcar aproape de cunoașterea absolută, mai ales în domeniul medicinei, unde operăm cu organismul uman, probabil cea mai complexă mașinărie. Nu este o rușine să asculți, nu este o rușine să intrebi.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Singura propunere pe care aș avea-o de făcut este faptul că mi-aș dori sa avem cât mai multe cazuri clinice. În rest, totul ține de noi, de cât de mult ne dorim să participăm, să fim activi și să înțelegem.
- În mediul online mai există, din nefericire, problema suprapunerii unor răspunsuri (de exemplu, raspunsul meu s-a suprapus cu al unui coleg), însă ați ameliorat imediat problema și astfel am putut să ne spunem amândoi punctul de vedere.

5. LA CE BUN... SUPRAVEGHEREA?

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Modul de prezentare a fost impecabil: ați reușit atât să prezentați niște idei generale legate la supraveghere, cât și să expuneți exemple într-o ordine cronologică, la nivelul unui fir narativ, care sa creeze o poveste ușor de reținut.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Nu cred că ar putea exista vreo propunere de îmbunătățire! Prezentarea a fost clară, concisă, iar imaginile folosite foarte sugestive. Piramida și desenul cu oamenii și chenarele galbene au reușit să transpună esența mesajului comunicat.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Timpul alocat acestei rubrici a fost perfect ales: nici prea scurt, cât să nu putem aprofunda informațiile, dar nici prea lung, cât să ne plictisească. Ați avut timp să ne expuneți ideile principale ale acestei probleme, dar cu toate acestea nu ați intrat în detalii neimportante sau probabil mult prea greu de înțeles la nivelul nostru și, astfel, ne-ați ținut permanent atenți.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Dacă nu mă înșel, a fost pentru prima oară când am vorbit despre supraveghere în cadrul unui cerc, deci noțiunile nu pot spune că ne erau foarte cunoscute. Personal, nu aș recomanda creșterea duratei prezentării în cadrul unui subiect care se abordează pentru prima oară, pentru a nu se acumula prea multă informație nouă, iar astfel studentul să renunțe.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Această rubrică s-a bazat pe etapele care sunt urmărite în scopul supravegherii, de la notarea datelor la realizarea evenimentului și pe faptul că fiecare pas este interconectat cu ceilalți. Noi, ca doctori, nu avem voie să greșim, astfel că prin intermediul acestei rubrici ne-ați demonstrat cum trebui e să fim extraordinar de responsabili inclusiv când notăm diverse date, pentru ca următoarele etape să se desfășoare în armonie, fără impedimente.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Cu ajutorul acestui punct, putem conștientiza faptul că relația medic-pacient trebuie să fie una bazată pe încredere deplină, pe respect și noi înșine trebuie să ne afirmăm și să îi demonstrăm că suntem mereu de partea lui.

6. A DOUA POZĂ A ZILEI

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Poza a fost foarte bine aleasă, pentru că ea ofera o imagine de ansamblu a mecanismului prin care SARS-CoV-2 acționează pe receptorii specifici și a efectelor pe care le are la nivelul organismului. Am apreciat foarte mult faptul că toată informația este foarte concentrată și pusă într-un singur loc, dar totodată are un aspect aerisit și ușor de urmărit.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Probabil ar fi fost frumos să putem observa segmente diferite ale acestei poze, să le comentăm și să creăm singuri imaginea de ansamblu, după care să ne-o fi arătat. În așa fel probabil am fi putut participa puțin mai activ în cadrul acestei rubrici.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Nu am insistat foarte mult pe această poză, deoarece, din punctul meu de vedere, o înțelegere detaliată a acesteia necesită un oarecare studiu individual. Însă, prezentarea a avut o durată foarte bună, deoarece am putut trece prin detaliile importante ale proceselor din desen, având timp totodată și de discuții, precum informația falsă cum că fumatul ar oferi protecție față de coronavirus.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Dacă ar fi durat puțin mai mult, măcar încă câteva minute, am fi putut descoperi și mai multe detalii. Dar acest lucru nu reprezintă un obstacol în propria dorință de a analiza individual sau în grup pe cat de mult acest suport vizual.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Datorită modului în care este dispusă informația, cea de-a doua poza a zilei ne ajută să ne clarificăm orice dilemă cu referire la acțiunea acestui virus, să ne structurăm informațiile și, de ce nu, să putem aplica orice cunoștință dobândită până acum (inclusiv prin conexiunile cu celelalte materii).
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- O modalitate bună prin care am putea percepe mai ”palpabil” această problemă de actualitate ar putea fi prezentarea unui caz clinic ce prezintă infecție cu SARS-CoV-2. Astfel, vom putea să realizăm legături între semne, simptome și imaginea prezentată, dar vom putea și observa efecte concrete ale virusului asupra organismului.

7. SĂ VORBIM ȘI DESPRE COLOCVIU

- Recunosc că nu mă așteptam să atingem și acest subiect, însă este foarte bine ca l-ați deschis dumneavoastră. Mai întâi ne-ați specificat modurile în care ați corectat colocviile, pentru ca mai apoi să alegeți varianta finală, care să ne avantajeze pe toți. Apreciez că întotdeauna vă gândiți la noi și cum să ne faceți să ne îmbunătățim, nu doar în carieră, ci și pe plan personal.
- Cu siguranță toți cei prezenți (și nu numai) eram foarte curioși și de cum se va desfășura examenul, iar dumneavoastră ne-ați oferit răspunsul la toate aceste întrebări.
- Este o perioadă grea pentru toți și pentru noi, dar mai ales pentru dumneavoastră, având în vedere și toată responsabilitatea din cadrul Institutului Cantacuzino. Sper că totul va trece cu bine și că vom reuși să ne adaptăm noilor condiții.

8. A TREIA POZĂ A ZILEI

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- În cadrul acestei rubrici am avut tot o poză de actualitate, legată de SARS-CoV-2 și modalitățile de testare ale acestuia. Informațiile și suportul vizual au fost foarte bine alese, întotdeauna un grafic va prezenta într-un mod foarte accesibil evoluția unui eveniment.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Personal, graficul ales este foarte bun, culorile diferite ale liniilor îl fac ușor de urmărit, iar informația este ușor perceptibilă și se poate analiza aproape instant.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Din punct de vedere temporal, nu am insistat foarte mult pe această poză. Nu era necesară nici o discuție mai amplă, deoarece datele se pot vedea foarte repede și clar, iar cei interesați se pot uita și acasă (sau le și pot distribui).
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Nu aș avea nicio modificare de adus acestei rubrici. Imaginea a fost clară, durata a fost potrivită atât cât să înțelegem, cât și sâ ne stârnească intereslul și curiozitatea și, nu în ultimul rând, avem acces și la sursa articolului, deci ne putem documenta mai în detaliu.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Mesajul a fost clar, legat de problema actuală în jurul căreia gravităm cu toții. Pe lângă evoluția și dinamica testelor de identificare a virusului, trebuie să înțelegem și altceva: ne aflăm într-o perioadă de răscruce, de schimbare ”din temelii”, acum ar putea fi momentul în care acceptarea să fie aprobată, iar în cadrul întregului sistem să se admită, fără rușine, nevoia de ajutor. Trăim într-o lume în care nu știm ce se v-a întâmpla peste o zi, peste două, peste zece... și trebuie să acceptăm asta și să fim solidari.solidar
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Schimbarea ține și de noi! Ca viitori medici, trebuie să încercăm să luminăm, în măsura în care putem, toate ”umbrele” acestei pandemii. Trebuie să avem o atitudine fermă în fața oricărei afirmații, fie ea legată de fumat ca punte de salvare sau organizații ultra-secrete.

9. AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- A fost o prezentare excelentă! Domnul Președinte al Academiei Române a reușit să ne captiveze, subiectul pus în discuție fiind extraordinar de interesant. Ca mod de prezentare, atât cadrul, cât și tonalitatea, absolut fiecare aspect al acestui filmuleț a reușit să ne introducă într-o atmosferă patriotică și contemplatoare.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Probabil folosirea unor imagini sugestive ar stârni și mai mult interesul și curiozitatea publicului, însă pentru mine a fost perfect, deoarece mi-a lăsat imaginația să creeze imagini unice care să solidifice subiectul propus.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Videoclipul a durat 4:50 minute, însă a trecut mult, mult mai repede, deoarece m-am cufundat cu totul în prezentare.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Nu am nicio obiecție de făcut, însă... Aș fi putut asculta acest subiect ore în șir și tot nu ar fi fost de ajuns pentru mine!

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Pot sa zic că sunt foarte interesat de mai mult timp de acest subiect pus în discuție. Domnul Președinte al Academiei Române cred că face referire la ”Trilogia culturii”, de Lucian Blaga. Am avut norocul să am o doamnă profesoară extraordinar de implicată la limba și literatura română în liceu și de la ea am auzit pentru prima oară de această lucrare, iar eu am fost curios din prima. M-au fascinat toate paralelele între relieful specific unei țări și traiul populației respective: japonezii - cu o obsesie pentru origami, miniatural, asemănător dimensiunii insulei; rușii – imperiali, vaști la fel ca dimensiunile țării; românii – complecși, naturali, ca urmare a prezenței tuturor formelor de relief. Totodată, există paralele și între acoperișul lăcașurilor de cult: templul specific Greciei Antice cu acoperișul plat sau ușor curbat, amplificând relațiile capricioase, amestecul dintre oameni și zei, divinitățile uneori participau activ la suferințele oamenilor, toate acestea sugerând și relaxarea și o lipsă a supunerii divine; catolicii cu biserici cu cupole înalte, ascuțite, ce par că străpung cerul într-o căutare disperată a divinității, sugerând supunerea și respectarea tuturor normelor religioase; ortodocșii, situați între: acoperișul bisericilor este o cupolă bombată spre cer, cu aspect lin (asemenea unei colonii de tip S, ca să adaug și o paralelă cu microbiologia ????), asemenea dealurilor de pe teritoriul României sugerează faptul că pentru noi, ortodocșii, mai ales din spațiul românesc, religia joacă un rol important, dar nu cădem în nicio extremă – nu luăm în derâdere divinitatea, dar nici nu ne supunem în totalitate; noi preferăm să ne aflăm într-un echilibru sănătos.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Sunt foarte multe aspecte de discutat în legătură cu acest subiect și chiar dacă ne-am rezerva un cerc doar despre individualitate, tot nu am termina! Despre această prezentare nu am absolut nimic de comentat, ci, din contră, apreciez că ați rupt puțin din timpul alocat datelor medicale, pentru a pune în discuție și aceste lucruri. Un doctor adevărat, din punctul meu de vedere, ar trebui să posede o cultură generală vastă, de care dumneavoastră cu siguranță dovadă.

10. ÎNCHEIERE

În încheiere nu ați uitat să ne mai dați sfaturi. De-a lungul acestui an am ascultat tot ce ați spus și am pus în aplicare: de la a observa și a lua mereu notițe până la a sta în plank timp de un minut, pentru a ne antrena mușchii ce susțin coloana verticală (pot spune că m-a ajutat foarte mult, având în vedere că am niște probleme cu spatele și durerile s-au ameliorat).
Ne-ați sfătuit să facem și grile, pentru a ne antrena pentru examen. Sunt conștient de faptul că nu sunt foarte sigur pe mine în acest moment de cum se realizează o grilă, însă, cu siguranță, voi evolua și ma voi simți mai capabil.

Vă mulțumesc pentru că ne doriți atât de mult binele și pentru că vreți să ne vedeți pe fiecare în parte cât mai împlinit și cât mai bun, pe toate planurile!
O zi frumoasă!
Grebănuș David-Gabriel, Seria 3, Grupa 32

photo

foarte drăguț ...

„Un detaliu foarte important de la cercurile anterioare, pe care l-am apreciat mereu, a fost să ne întrebați dacă vrem cafea. Din păcate acest lucru în mediul online este imposibil, dar mi-am făcut un ceai și am încercat să mă simt ca în amfiteatru”.

După câteva evenimente (de azi ... dar am atare evenimente zi de zi din 31.07.2017 încoace, aproape fără excepție) 100% nedorite, m-ai binedispus.

Istoria (nu doar medicală) ... are utilitatea ei în medicină.

Aceasta mi-a dat de gândit: „Nu o să uit niciodată primul caz clinic pe care ni l-ați prezentat chiar la primul curs de microbiologie și tot haosul din mintea mea (de menționat că după chiar m-a durut capul ????).”
Ce aș putea face să nu fie așa? Mă interesează perspectiva colegilor tineri, viitorilor medici.

Am să anunț prin email care sunt colegii care pot realiza feed-back „la alegere”, pentru că au dovedit că „dacă vor - pot”, pentru a le fi mai ușor după întâlnirea de mâine. Și tu vei fi / ești / printre ei.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Despre primul caz clinic

Durerea mea de cap a fost produsă de un cumul de factori: emoțiile pentru primul curs de microbiologie, dorința de a asimila cât mai multă informație, impactul cu un nou "limbaj” (având în vedere că nu s-a mai accentuat până în acel moment subiectul ce urma a fi studiat, respectiv bacteriile), dar și analizarea primului caz clinic pe care îl întâlnisem până atunci. Am resimțit totul ca o avalanșă de noutăți, pe care doream să o stăpânesc, iar din această cauză a survenit durerea... Acum totul este o plăcere, tocmai datorită modului în care ne-ați învățat să gândim.

P.S.: În locul acelor semne de întrebare ???? este de fapt o față zâmbitoare, dar nu știu de ce nu apare!

photo

Feedback cerc microbiologie 09.05.2020

1). Introducerea

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Iată că, după o lungă perioadă de ”izolare”, în care ”noul coronavirus” ne-a obligat să păstrăm distanța socială și să ne desfășurăm toate activitățile didactice exclusiv în mediul ”rece” și lipsit de orice emoție al online-ului, ne-am aflat în ziua în care, sfidând orice barieră, dorința pentru cunoaștere a reușit să restabilească legătura cu universul microbiologiei! Pentru că m-am conectat cu câteva minute înainte de începerea activității, am avut șansa și privilegiul de a revedea, fie doar și prin camera web, nu fără o nuanță de nostalgie, cadrul inconfundabil al amfiteatrului din Institutul Cantacuzino și de a vă vedea chiar și pe dumneavoastră și trebuie să recunosc faptul că m-au încercat câteva emoții și m-au bucurat nespus aceste momente.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Modul de prezentare în introducere a fost ca de obicei ireproșabil: ni s-au prezentat pe scurt temele pe care urma să le abordăm sistematic. Am fost încântat să aflu că timpul de desfășurare al cercului s-a dublat, întrucât pe semestrul I, niciodată nu am considerat suficientă ”ora” oarecum impusă de terțe persoane.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
În opinia mea, introducerea a fost succintă și nu a ”mâncat” din timpul alocat prezentării propriu-zise.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Am remarcat răbdarea dumneavoastră, exprimată prin luarea deciziei de a nu începe activitatea fără ca toți studenții să se fi conectat la grupul de conversație. Sunt convins că și pe viitor o să dați dovadă de aceeași înțelegere față de acei colegi care, din motive(să zicem) obiective, se conectează cu câteva ”minuțele” mai târziu, în speranța că o să se întâmple și minunea ca toată lumea să fie punctuală.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Deși un coleg care nu a participat până acum la nicio întâlnire a cercului de microbiologie ar crede, cu superficialitate, că noi discutăm doar despre noțiuni științifice legate de microbiologie, adevărul este însă mult mai profund… noi, în cadrul cercului, construim bazele unei interacțiuni umane, ale unei ECHIPE - cea mai stabilă și mai productivă entitate socială.

2). ”Știați că?”

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Pentru că sunt pasionat de istoria politică, iar cel de-al Doilea Război Mondial este și va rămâne unul dintre subiectele mele de interes, pot spune că am fost surprins într-un mod plăcut când am văzut ceea ce ați ales pentru această rubrică, rememorând ziua care, oficial, a marcat sfârșitul acestui război, ce părea că nu se mai încheie.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Consider că este în folosul dezvoltării noastre personale să dedicăm și cu ocazia altor întâlniri câteva minute pentru a marca marile evenimente istorice sau culturale care s-au petrecut de-a lungul vremii. Este de apreciat faptul că sunteți printre puținii oameni care își dedică timp și pentru astfel de lucruri.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Deși eu aș fi dispus să discut ore în șir despre evenimentele de mare anvergură din istorie, nu trebuie să uităm, totuși, că cercul are altă tematică și un timp limitat, astfel că timpul alocat a fost mulțumitor, ținând cont și că invitația dumneavoastră la lectură ne incită să descoperim singuri lucrurile nespuse.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
O oportunitate interesantă și provocatoare ar fi ca la următoarele întâlniri, unul dintre colegi să vină cu scurte referiri la evenimente petrecute de-a lungul timpului în ziua când are loc cercul nostru.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Eu am perceput această referință istorică drept o ocazie de a ne reaminti că, de-a lungul vremii, au avut loc întâmplări care întăresc afirmația că ”Violența este ultimul refugiu al incompetenței!” Astfel, acționând inteligent și cu prudență, dacă nu ne lăsăm dominați de orgoliu și prejudecată în acțiuni ale căror consecințe pot fi dezastroase și dacă cooperăm pentru cristalizarea unei societăți mai bune, noi, umanitatea, putem demonta controversata expresie ”Istoria se repetă”…

3). Primul film al săptămânii

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Filmulețul prezentat în memoria profesorului Ion Cantacuzino a fost captivant și pur și simplu menit să ne reamintească de talentul și puterea de decizie a acestei personalități strălucite, a cărei activitate științifică îndreptată către obținerea vaccinului antiholeric a pus rapid capăt epidemiei cu Vibrio cholerae, ce afecta soldații români staționați în Bulgaria, în timpul celui de-al Doilea Război Balcanic, în pofida faptului că, așa cum ne-ați dezvăluit, multe alte minți sclipitoare ale Europei erau sceptice în ceea ce privea eficacitatea acestui vaccin.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Filmulețul a fost relativ scurt, dar suficient de lung cât să readucă la viață patriotismul din noi, precum și interesul de a căuta noi înșine informații suplimentare cu privire la viața și realizările academicianului al cărui nume este purtat de unul dintre cele mai mari institute de vaccinuri pe care le-a cunoscut vreodată Europa de Est, ”Micul Pasteur”, după cum doamna doctor Sylvia Hoișie îi plăcea să îl numească.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Mesajul transmis este unul profund… dacă acum mai bine de un secol, un român a reușit să ”zguduie” lumea medicală, înseamnă că și noi putem spera să fim capabili, la rândul nostru!
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Sunt convins că nu doar eu, ci și colegii mei, suntem dornici să aflăm multe alte lucruri, poate nu atât de cunoscute, chiar inedite, despre profesorul Cantacuzino, despre istoria Institutului, așa că găsesc oportun dacă puteți să ne împărtășiţi informații despre aceste subiecte și cu ocazia următoarelor noastre întâlniri.

4). Prima poză a zilei – cazul clinic

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Una dintre secțiunile preferate ale tuturor celor care au luat parte la cercurile de microbiologie din semestrul întâi! Cazul clinic prezentat a fost unul dintre cele mai captivante de până acum și a permis un schimb intens de idei și de opinii între noi, studenții.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Cazul în sine a reprezentat o amplă recapitulare a cunoștințelor noastre medicale, atât a celor de microbiologie, cât și a celor din domenii precum radiologia, fiziologia sau anatomia. Sper să primim și la activitățile viitoare astfel de cazuri de elucidat!

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Deși timpul se scurgea cu repeziciune, consider că ”Poza zilei” a meritat fiecare clipă, având în vedere interacțiunea constructivă dintre noi, precum și gama variată de cunoștințe consolidate.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
S-a întâmplat, într-adevăr, ca unii colegi să își exprime concomitent opiniile, fapt ce a împiedicat înțelegerea ideilor prezentate de aceștia, dar chiar dacă acest fenomen poate fi considerat oarecum cronofag, ținând cont că restabilirea ordinii și reexpunerea ideilor mai ”fură” din timp, eu consider că beneficiile intervențiilor au depășit cu mult acest dezavantaj.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Pe lângă cunoștințele strict științifice care au fost prezentate, noi, ca viitori medici, avem datoria să ne dezvoltăm și latura umană a ființei noastre, astfel că nu cred că a existat vreun participant la această activitate care să nu fi putut măcar să intuiască drama tânărului de 29 de ani care a fost infectat cu virusul HIV încă de la naștere, dar care, grație medicilor din prezent și a celor care s-au dedicat cercetării în acest domeniu, a reușit să supraviețuiască un număr de ani relativ ridicat.

5). La ce e bună supravegherea?

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Similar opiniei dumneavoastră,nici eu nu cred în definiția ”ad litteram” a supravegherii, adică ideea unui proces pasiv de colectare, prelucrare etc. Supravegherea trebuie să culmineze cu o interacțiune între persoane competente(”diseminarea informației”) și luarea unei decizii(”pentru inițierea unei acțiuni”) menite a se fructifica într-un rezultat pozitiv.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Îmbunătățirea trebuie să vină de la noi! Cu alte cuvinte, facultatea nu trebuie să reprezinte pentru viitorii medici doar o ocazie de a afla și de a constata fapte, ci trebuie văzută ca pe o oportunitate de participare activă, atât în sfera facultății, cât și în viața de zi cu zi!

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Durata acestei secțiuni a fost mulțumitoare, suficientă pentru a putea extrage esențialul și pentru a ne însuși valorile pe care dumneavoastră ați dorit să ni le insuflați.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Întrucât idealul de ”perpetuum mobile” este doar un concept, nici secțiunea ”La ce e bună supravegherea” nu se putea întinde la nesfârșit. Eu eram dispus să ascult mai multe referitor la ”supraveghere”, dar subliniez, timpul alocat a fost optim.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Secțiunea m-a dus cu gândul în primul rând la indispensabilul proces de ”feedback”. Acest cuvânt are o semnificație amplă în multe domenii…
În domeniul filosofiei, o logică ar putea fi următoarea: o cauză exercită indirect(prin intermediari) o influență asupra ei însăși. Aceasta este o logică matematică ce uită să ia în considerare factorii existențiali, adică cei care generează cu adevărat universul cunoscut nouă și nu numai…
În medicină, definiția de feedback este mai profundă, mai umană: organismul folosește feedbackul pentru a se autoregla. Dau ca exemplu situația unei hipertensiuni acute la o persoană sănătoasă: organismul constată evenimentul(”supraveghere”) și declanșează mecanismele compensatoare, de scădere a valorii tensiunii arteriale(”feedback”!). Permiteți-mi să extrapolez și să consider societatea o ființă… Dacă oamenii din respectiva societate nu se implică activ, deci nu iau parte la procesul de feedback, atunci societatea poate fi considerată ”bolnavă” și este nevoie de persoane devotate care să o ”vindece”. Noi, viitorii medici, am putea putea participa la procesul de ”însănătoșire” a societății în care trăim! Și de ce să nu ne antrenăm chiar de pe acum, luând parte la activități și redactând ”feedback-uri” care îi vor ajuta pe profesorii noștri să tindă către perfecțiunea actului predării?
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Citez din feedback-ul unei colege: ”cea mai bună informare este cea făcută de la om la om”. Așadar, aștept cu nerăbdare să revenim la facultate, să părăsim mediul acesta virtual și să restabilim contactul social, acesta fiind vital pentru o comunicare desăvârșită.

6). A doua poză a zilei

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
O schemă extrem de bine realizată, pentru persoanele cunoscătoare fiind la fel de sugestivă ca un întreg articol de cercetare și nu cred că exagerez spunând asta.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Dacă am dispune de astfel de scheme la toate disciplinele funcționale (fiziologie, biofizică etc.), procesul de învățare ar deveni mult mai ușor și ar fi mult mai facilă însușirea ideilor–cheie.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Întrucât dorința mea ca anumite secțiuni să dureze echivalentul unei zile este irealizabilă, mă simt nevoit să accept faptul că timpul alocat a fost suficient… dar nu mă pot abține să nu vă dezvălui faptul că mi-am adus aminte de afirmația făcută secolul trecut de un mare lingvist, profesor de anglo-saxonă la Universitatea din Oxford: ”Mi-aș fi dorit ca viața să nu fie atât de scurtă. Toate lucrurile pe care vrei să le cunoști îndeaproape solicită mult timp.”(J.R.R. Tolkien)
C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Consider foarte utilă însuşirea modalităţii de acţiune a virusului SARS - CoV 2, precum și modul cum acesta ajunge să infecteze organismul uman și efectele pe care le produce.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Ținând cont de tematica acestei rubrici aș fi dorit mult să cunosc opinia dumneavoastră cu privire la următorul aspect: întrucât unii cercetători consideră că receptorul pentru COVID-19 este, de fapt, receptorul pentru angiotensina II, au fost lansate ipoteze(unele chiar aberante) cum că ar fi indicat ca persoanele care au ca medicație antihipertensivă acele medicamente ce acționează prin competiție cu angiotensina II pe receptorii acesteia, să întrerupă această medicație și să adopte alta, care nu include medicamente ce acționează pe acești receptori. Și eu consider că ar putea avea loc fenomenul de ”up-regulation”(adică numărul de receptori din membrană crește dacă ”cererea e mare”, crescând astfel și șansa ca virusul să interacționeze cu aceștia și să pătrundă în celulă), dar nu cred că putem obliga medicii cardiologi să prescrie o altă medicație dacă nu este cazul… Apelez la experiența dumneavoastră clinică și îmi doresc nespus să vă cunosc opinia, oferindu-ne totodată și câteva direcții de cercetare în acest sens.

7). Să vorbim și despre colocviu?

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Consider că a fost un lucru foarte util ca studenții să își poată exprima opinia cu privire la modalitățile de examinare!
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Cred că toți colegii împărtășesc părerea mea, aceea că toate catedrele ar trebui să fie sincer interesate despre ceea ce cred studenții legat de modalitățile de examinare.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Timpul alocat a permis atingerea subiectului ”delicat”, legat de notele obținute și de gradul de dificultate al subiectelor.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Desigur că nu toți am avut prilejul să ne împărtășim impresiile, dar cred că putem face asta prin intermediul feedback-ului.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Cu toții am avut șansa de a împărtăși idei referitoare la modul de ”a învăța”. Este de apreciat faptul că și dumneavoastră ne-ați dezvăluit unele ”secrete” din experiența proprie, precizând utilitatea markerelor ca metodă de evidențiere a ideilor principale în timpul studiului.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Doresc să profit de ocazie și să îmi exprim și eu părerea cu privire la modalitățile de evaluare. Având în vedere că situația actuală impune examinarea în mediul online, probabil că ideea de ”multiple choice question” rămâne cea mai obiectivă și mai fezabilă din punct de vedere organizatoric. Cu toate acestea, un astfel de test are atât ”specificitatea”, cât și ”sensibilitatea” extrem de scăzute. În alți termeni, niciodată o persoană nu va putea să demonstreze că știe ceea ce ”multiple choice question” nu îi permite să arate că știe!

8). A treia poză a zilei

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Și pentru că activitatea în cadrul cercului era pe sfârșite, iar al doilea filmuleț ”bătea la ușă”, ne-am oprit cu toții doar pentru scurt timp asupra celei de-a treia poze… aici am avut ocazia să facem o comparație între probabilitatea de detecție a infecției cu SARS – Cov 2, utilizând diverse tehnici.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Găsesc oportun ca și la întâlnirile viitoare ale cercului să facem astfel de comparații, bineînțeles și în cazul infecțiilor cu alte virusuri.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Timpul a fost suficient pentru a puncta detaliile cele mai importante.
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Din păcate, timpul nu ne-a permis, dar mi-aș fi dorit să zăbovim mai mult asupra acestei secțiuni. Cu siguranță vom avea și alte ocazii.

9). Al doilea film al săptămânii

A. Modul de prezentare
- Aspecte pozitive:
Acest filmuleț a fost de-a dreptul captivant, mi-a trezit sentimentul de apartenență la neamul românesc și chiar mă bucur că domnul academician ne-a arătat încă o dată acea latură unică cu care noi, românii, suntem înzestrați!
- Oportunităţi și propuneri de îmbunătăţire:
Ar trebui cu toții să devenim mai interesați în descoperirea a cât mai multe despre individualitatea poporului nostru și despre deosebita cultură de care dispune poporul român.

B. Durata prezentării
- Aspecte pozitive:
Filmulețul a fost foarte scurt, dar a reușit să ne trezească interesul și sunt convins că mulți dintre noi nu vor ezita să se documenteze în continuare.

C. Mesajul transmis
- Aspecte pozitive:
Să fim mândri că suntem români, să facem în așa fel încât România să devină un punct de referință pe întreg mapamondul!

10). Sfaturi medicale – încheiere

Așa cum ne-am obișnuit încă de pe semestrul I, rubrica de sfaturi medicale ne ajută să dobândim noi informații despre cum să ne păstrăm sănătatea și cum să îi ajutăm și pe apropiații noștri să adopte un stil de viață sănătos. Cu siguranță este mult mai ușor să prevenim, decât să tratăm și să vindecăm! Acest îndemn ar trebui să ne ghideze în viață!

Ajungând spre finalul acestui feedback am avut revelația unei concluzii: nu știu cât de mult ajută aceste feedback-uri la eficientizarea activităților viitoare, dar cu siguranță cred că ne ajută pe toți să ne cunoaștem mai bine, să ne dăm seama cum gândește fiecare dintre noi și cred că acesta este de fapt cel mai important lucru! Și pentru asta suntem datori atunci când ”scriem” aceste feedback-uri să fim noi înșine! În ceea ce mă privește, cu fiecare ”scriere” simt că las o ”părticică” din mine!

Cu cele mai sincere gânduri,
Rareș Gherghina, anul II, seria 3, grupa 30

photo

corect

„Deși un coleg care nu a participat până acum la nicio întâlnire a cercului de microbiologie ar crede, cu superficialitate, că noi discutăm doar despre noțiuni științifice legate de microbiologie, adevărul este însă mult mai profund… noi, în cadrul cercului, construim bazele unei interacțiuni umane, ale unei ECHIPE - cea mai stabilă și mai productivă entitate socială.”

Această „utopie” o am încă din 2001 ... Este drept că soția mea a avut inițiativa organizării cercului de microbiologie ... dar pe măsură ce lucram cu studenții (încă din prima serie) am început să am gândul „utopic” de mai sus.
Nu este utopic-utopic deoarece au fost și realizări (din păcate mult mai puține în comparație cu atât de multe cât ar putut să fie). Continuăm. Încercăm. Sperăm.

Și tu ești între cei care pot alege ce să comenteze într-un viitor feed-back. Poți să faci ca și până acum, dar poți să limitezi timpul și să abordezi doar unul sau câte subiecte ai dori. Ai exercițiul de a analiza, exercițiul de a scrie, poți face. Aceasta era o țintă pentru voi. Ținta este atinsă.
Poți continua să exersezi și în anii următori, pentru a nu pierde ce ai câștigat deja (în variate feluri).

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie 09-05-2020

I. Introducere
1.Modul de prezentare
a) aspecte positive
Ziua si ora la care s-a desfasurat cercul au fost foarte bine alese, neavand in program cursuri sau lucrari practice la care trebuia sa participam am putut sa imi concentrez atentia asupra celor discutate, fara grija ca la o anumita ora am altceva planificat in program. Trebuie sa recunosc faptul ca este prima data cand am participat la cercul de microbiologie si a fost o experienta extrem de placuta. Pe parcursul primului semestru mereu imi gaseam scuza cum ca sunt prea obosita, fapt ce in urma zilei de sambata am ajuns sa-l regret si imi pare rau ca l-am realizat atat de tarziu. Sunt convinsa ca am pierdut multe din cauza “motivelor” mele, dar ma bucur ca am acordat o sansa cercului, astfel am realizat cat de mult imi place si cate pot invata.
Am apreciat foarte mult faptul ca dumneavoastra v-ati aflat in amfiteatru in timpul prezentarii pe care ati tinut-o, a fost o farama de normalitate in toata aceasta perioada, reprezentand o surpriza extrem de placuta pentru mine. De asemenea mi-a placut deschiderea dumneavoastra si catre alte subiecte decat cele pe care le aveati “programate” in cadrul cercului. Am putut pune intrebari si am putut sa ne exprimam curiozitatile. Indragesc foarte mult activitatile educative ce se desfasoara intr-o atmosfera degajata si prietenoasa, in cadrul carora putem depasi barierele unei programe impuse.
b) oportunitati de imbunatatire
Mi-ar placea daca materialele, respectiv inregistrarea cercului s-ar gasi pe o platforma cum ar fi google-classroom. Personal, in aceasta perioada, imi este putin dificil sa reusesc sa raman la curent cu toate materialele ce se trimit pe grupurile de whatsapp, deoarece vin din atat de multe directii si mi-ar fi foarte util sa stiu ca le pot gasi usor, oricand doresc, accesand o astfel de platforma.
2. Durata prezentarii
a) aspecte pozitive
Durata prezentarii mi s-a parut una optima. Faptul ca subiectele propuse au fost interesante si ca am avut oportunitatea de a pune intrebari, consider ca ne-a “tinut in priza”, eu astfel reusind sa-mi mentin atentia pe parcursul intregii activitati.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Am apreciat dintotdeauna indemnul dumneavoastra de a fi colegi buni, de a ne ajuta atunci cand putem si de a incerca sa ne dezvoltam impreuna. Imi aduce mereu aminte de sloganul pe care stiu ca il avea intr-o perioada SSMB-ul: “Daca vrei sa ajungi repede mergi singur, daca vrei sa ajungi departe mergeti impreuna”, cuvinte pe care mereu le-am avut la suflet si mesaj dupa care, pe cat am putut, am incercat sa ma ghidez. Pe langa acestea si subiectele ce tin de domeniul medical mi-au captivat atentia, faptul ca ati combinat notiunile invatate in acest an la microbiologie cu anumite cazuri clinice care intr-adevar au avut loc reuseste sa ne faca sa realizam ca totul are o aplicabilitate si cu cat stim mai multe cu atat vom fi viitori medici mai buni.

II. Stiati ca?!
1.Mod de prezentare
a) aspecte pozitive
Mi-a placut faptul ca ne-ați adus in atenție evenimentele intamplate in data de 9 mai de-a lungul istoriei. Aveam in liceu un obicei in fiecare dimineata de a cauta data in care ne aflam si gaseam intamplari istorice sau sarbatori nationale/mondiale ce aveau loc in ziua respectiva. Momentul din cadrul rubricii “stiati ca?!” mi-a amintit de acest lucru pe care obisnuiam sa-l fac si astfel am ajuns sa-l reiau.
b) oportunitati de imbunatatire
Mi-ar placea daca pe slide s-ar gasi ceva mai multe informatii care sa-mi readuca in atentie subiectul pus in discutie, astfel si daca imi doresc peste mai mult timp sa revad prezentarea, imi pot aduce aminte mult mai usor despre ce a fost vorba si care au fost ideile prezentate.
2. Durata prezentarii
a) aspecte pozitive
Am apreciat durata scurta a ideii puse in discutie pentru ca astfel ne-ati starnit curiozitatea, iar indemnul la lectura si la cercetare individuala mi-a readus in atentie importanta faptului de a fi si autodidact, de a fi curios, de a cerceta si de a te informa, fara sa astepti sa primesti totul de-a gata.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Importanta cunoasterii originlor, a istoriei si a celor suferite de stramosii nostri este cruciala pentru dezvoltarea noastra, pentru a deveni niste oameni empatici, constienti de sacrificiile pe care le-au facut altii pentru noi si de datoria pe care o avem de a-I cinsti prin tot ceea ce facem.

III. Primul film al saptamanii
1.Mod de prezentare
a) aspecte pozitive
Imi place faptul ca informatiile sunt prezentate sub forma de video si ca exista un discurs cursiv si coerent, care reuseste sa-mi captiveze atentia pe durata intregului filmulet. De asemenea m-a incantat prezenta unei persoane ce se ocupa de domeniul istoriei medicinei, inspirand astfel incredere.
b) oportunitati de imbunatatire
Calitatea audio-video nu este cea mai buna, desi sunt convinsa ca ne-ati oferit cel mai bun material pe care il aveati la dispozitie la momentul de fata.
2. Durata prezentarii
a) aspecte pozitive
Filmuletul dureaza exact cat trebuie pentru a ne mentine atentia si pentru a transmite mesajul dorit.
b) oportunitati de imbunatatire
Calitatea sonora nefiind una dintre cele mai bune, pe alocuri necesita reluarea ideii prezentate pentru a putea intelege mesajul pe deplin. Adaugarea unui text ce sa ruleze in acelasi timp cu vorbele din timpul prezentarii ar fi o modalitate de a facilita ascultarea si vizualizarea videoclipului.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Indemnul transmis prin prezentarea povestii profesorului Cantacuzino a ajuns in atentia mea. Faptul ca trebuie sa iei initiativa atunci cand consideri ca poti ajuta, chiar daca sunt multi impotriva ta, faptul ca munca si binefacerea vor fi mereu rasplatite, ne arata cee ace avem noi de facut.

IV. Prima poza a zilei
1.Modul de prezentare
a)aspecte pozitive
Imi place foarte mult faptul ca mereu incercati sa ne aratati cat de importante sunt notiunile pe care le invatam acum, in viitoarea noastra cariera in medicina. Faptul va totul are o aplicabilitate si ca ce invatam acum se poate intalni in clinica reuseste sa ne motiveze. Imi place aceasta metoda de tip “puzzle” in cadrul careia pornim de la o piesa pe care ne-o oferiti dumneavoastra, la care noi trebuie sa adaugam pentru a reusi impreuna sa ajungem la o concluzie si la rezolvarea problemei puse in discutie.
2. Durata prezentarii
a)aspecte pozitive
Faptul ca am fost implicati in prezentare si am contribuit la rezolvarea puzzle-ului face ca durata prezentarii sa fie una optima, indiferent de cat ar tine aceasta.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Imi place faptul ca aceste prezentari de cazuri clinice ma fac sa fac asocieri la care nu m-as fi gandit anterior, in cazul de fata fiind legatura dintre infectia cu HIV si splenomegalie. De asemenea apreciez si posibilitatea oferita de a ne dezvolta gandirea medicala.
b) oportunitati de imbunatatire
Desi imi place sa aflu despre cazuri inedite, la un curs, un domn profesor ne-a spus ca “inainte de a cauta girafe mai bine ne uitam dupa cai”, adica intai de toate ar fi bine sa ne gandim la patologiile mai frecvente si abia dupa ce le-am eliminate pe acestea ca posibile variante sa ne gandim si la unele mai rare. Astfel cred ca mi-ar placea si prezentarea unui caz ceva mai “banal”, pentru ca pana la urma sunt abia la inceputul carierei si consider ca baza se pune pe “obisnuit” si “frecvent”.

V. La ce bun…supravegherea
1.Modul de prezentare
a) aspecte pozitive
Cum am mai spus, imi place aceasta prezentare tip “puzzle” in care lucrurile sunt luate din aproape in aproape pentru a se ajunge la concluzia dorita, lucru care s-a intamplat si acum, iar fiecare idee adaugata starneste interesul pentru a afla ce se face, cum se face, si care este scopul final.
2.Durata prezentarii
Prezentarea mi s-a parut ca a acoperit toate punctele importante, fara a incarca cu detalii ce pot fi uitate.
3. Mesajul transmis
Mi-a placut utilizarea elementelor vizuale precum piramida si desenul, reusind astfel sa structurati foarte bine ideea dorita. De asemenea cu aceasta ocazie ne-ati oferit si un exemplu in care notiunea de “feedback”este importanta.

VI. A doua poza a zilei
1.Modul de prezentare
a)aspecte pozitive
Mi-a placut faptul ca ati abordat si acest subiect care se afla in mintile tuturor in momentul de fata, personal chiar eram curioasa si de parerea dumneavoastra in privinta a ceea ce afecteaza in prezent intreaga planeta.
b)oportunitati de imbunatatit
Desi ati spus ca poza nu este pentru a fi memorata sau pentru a reține toate evenimentele fiziopatologice care sunt responsabile de manifestările care apar după infecția cu SARS-CoV-2, si am inteles mesajul pe care ati dorit sa il transmiteti, mi-as fi dorit ca imaginea sa fie mai clara, scrisul sa se vada mai bine, pentru a putea intelege mai usor imaginea de ansamblu.
2. Durata prezentarii
A fost un timp suficient incat sa se fie pusa in discutie situatia din prezent, insa mi-ar fi placut daca i-ati fi acordat totusi cateva minute in plus.
3. Mesajul transmis
Ne-ati facut sa intelegem ca reprezentam o categorie care poate raspandi neliniste sau pace, in functie de ideile pe care le transmitem. Astfel devine extrem de importanta informarea noastra, aceasta fiind neaparat una corecta, pentru a

VII. Al doilea film al saptamanii
1.Modul de prezentare
a)aspecte pozitive
Mi-a facut o deosebita placere sa-l ascult pe academicianul Ioan-Aurel Pop care intr-un filmulet atat de scurt a reusit sa starneasca sentimente de iubire si apreciere fata de tara noastra si fata de limba romana.
2. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Subiectul pus in discutie il mai aud doar cu ocazia zilei nationale a Romaniei, in rest parca toata lumea uita de patriotism si frumusetea tarii noastre, astfel mi-a facut o deosebita placere sa ascult vorbele domnului academician.

Harnagea Francesca-Miruna, seria 3, grupa 33

photo

de reținut:

“Daca vrei sa ajungi repede mergi singur, daca vrei sa ajungi departe mergeti impreuna”

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie 09-05-2020

I. Introducere
1.Modul de prezentare
a) aspecte pozitive
A fost un sentiment tare placut sa revedem amfiteatrul si va multumim ca ne-ati repus in legatura cu viata de student pe care obisnuiam sa o avem. Intr-adevar, intalnirea a fost pusa la o ora si intr-o zi in care nu avem alte ocupatii, ceea ce ne-a facilitat focusarea atentiei asupra celor prezentate.
b) oportunitati de imbunatatire
Sustin parerea colegilor mei de a inregistra intalnirea si ulterior aceasta sa fie postata pe platforma google classroom, deoarece ne-ar ajuta pe viitor sa putem revedea informatiile prezentate la cerc si de asemenea si crearea unui feedback ar fi mult mai facil. De asemenea, initial v-am putut vedea si pe dumneavoasta, insa ulterior ati acoperi camera. Consider ca a vedea emitatorul are un impact major asupra receptorului, daca prezentarea se intinde de-a lungul mai multor ore, pentru ca mentine atentia si de asemenea, confera incredere.
2. Durata prezentarii
a)aspecte pozitive
Timpul alocat prezentarii a fost unul optim. Daca ne-am lungit putin cu unele subiecte a fost spre binele nostru ca sa putem intelege cele descrise, lucru ideal pentru a putea “pleca” din aceasta intalnire cu anumite informatii deja invatate. In plus ne-ati lasat sa ne expunem curiozitatile in voie si ne-ati raspuns la fiecare dintre acestea, fapt ce confera, din nou, incredere.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Temele abordate sunt expuse inca de la inceput, astfel incat stim ce ne asteapta. Apreciez faptul ca ne indemnati sa fim colegi, sa fim oameni si sa incercam sa ne ajutam reciproc, deoarece avem numai de invatat.

II. Stiati ca?!

1.Mod de prezentare
a) aspecte pozitive
Intotdeauna ne-ati adus la cunostinta evenimente istorice ce s-au petrecut in perioada in care desfasuram cursul, insa cu ani in urma, ceea ce mi se pare un mod foarte reusit de a ne face atat sa ramanem cu informatia, ci si de a ne trezi interesul, cautand individual mai multe dupa terminarea prezentarii.
b) oportunitati de imbunatatire
As fi mai incantata daca pe slide s-ar posta mai multe detalii despre acest “Stiati ca...”, alaturi de o imagine care sa ne faca imediat sa ne gandim la cele spuse de dumneavoastra atunci cand revedem prezentarea.
2. Durata prezentarii
a) aspecte pozitive
Prezentare scurta si la obiect, care doar ne aduce in atentie subiectul, urmand ca fiecare sa ne informam suplimentar ulterior. Am pus acest lucru la aspecte pozitive deoarece scopul intalnirii este cu totul altul, insa ma bucura foarte tare sa mi se starneasca atentia si curiozitatea si sa aud informatii pe care cel mai probabil nu m-as gandi sa le caut singura, neacordandu-le importanta.
3. Mesajul transmis
a)aspecte pozitive
Este important sa ne cunoastem originile si sa nu uitam prin cate s-a trecut ca sa ajungem unde ne aflam astazi.

III. Primul film al saptamanii

1.Mod de prezentare
a) aspecte pozitive
Filmuletul respectiv, prezinta cateva date biografice despre profesorul Cantacuzino si apreciez foarte tare ca acum am in cultura generala mai multe informatii atat despre acesta, cat si despre bazele insitutului Cantacuzino.
b) oportunitati de imbunatatire
Daca nu am inteles gresit, ati spus in timpul cercului ca pentru cei interesati ati putea gasi varianta intreaga a filmuletului si daca reusiti sa faceti acest lucru, mi-ar face placere sa ni-l comunicati.
2. Durata prezentarii
a) aspecte pozitive
Filmuletul este scurt, astfel incat sa nu se piarda atentia receptorului si expune principalele idei intr-o maniera eleganta.
b) oportunitati de imbunatatire
Calitatea sonora nefiind una dintre cele mai bune, pe alocuri necesita reluarea ideii prezentate pentru a putea intelege mesajul pe deplin. De altfel, concentrarea ce trebuie depusa este una destul de mare deoarece trebuie sa ne concentram atat pe sunete, cuvinte, cat si pe mesajul transmis.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Filmuletul ne-a adus la cunostinta contributiile profesorului Ion Cantacuzino, medic si microbiolog, fondator al scolii romanesti de imunologie si patologie experimentala si trebuie sa-i fim recunoscatori pentru toata activitatea sa de cercetare si mostenirea informationala pe care a lasat-o in urma.

IV. Prima poza a zilei

1.Modul de prezentare
a)aspecte pozitive
Personal, sunt foarte incantata de cazurile clinice deoarece ne fac sa ne apropiem mai mult de viata de medic. Consider ca prezentarea cazului a fost facuta gradual, astfel incat sa avem timp suficient de gandire. Faptul ca ne treceti prin toate etapele de diagnostic, gradual, ne ajuta mult. Astfel, daca gresim un pas, nu suntem afectati si in gandirea urmatorilor pasi pentru ca ii discutam si reusim sa invatam din greseli pana la urma.
2. Durata prezentarii
a)aspecte pozitive
Timpul a fost suficient pentru prezentarea cazului clinic propriu-zis si ne-a permis sa ne expunem parerile si sa ne lamurim neclaritatile. De altfel, imaginile au fost sugestive si ne-au permis sa ne cream o imagine de ansamblu.
3. Mesajul transmis
a) aspecte pozitive
Mi s-a parut un caz bine prezentat si interesant. Nu eram constienta de cum se poate manifesta patologia unui pacient infectat cu HIV, imunodeprimat, si ce simptome poate sa dezvolte. De altfel, nicidecum nu m-as fi gandit sa asociez HIV-ul cu splenomegalia.
b) oportunitati de imbunatatire
As fi deschisa la ideea de a aborda mai multe cazuri clinice, deoarece mi se pare ca ne ofera o imagine de ansamblu in care putem asocia diverse cunostinte acumulate pana in prezent si sunt o modalitate buna de a ne face sa ramanem cu astfel de notiuni.

V. La ce bun…supravegherea
1.Modul de prezentare
a) aspecte pozitive
Nu eram constienta de ce inseamna supraveghere si care sunt pasii pana la luarea unei decizii, iar modul schematic si accesibil abordat a simplificat cu mult intelegerea procesului.
Alegerea de a schematiza toate aceste informatii a ajutat mult mai mult in comparatie cu alegerea de a fi enumerat toti acesti pasi.
Captarea atentiei a fost facuta si prin prezentarea altor epidemii ce au avut loc in diferite regiuni din lume si consecintele acestora, exemplificand totodata rolul supravegherii.
2.Durata prezentarii
Timp alocat a fost potrivit pentru a cuprinde detaliile esentiale si pentru a intelege cum functioneaza supravegherea
3. Mesajul transmis
Supravegherea este un proces complex ce vrea aduna date de la nivelul populatiei si care are rol si in preventia bolilor. Cu aceasta ocazie ne-ati oferit si un exemplu in care notiunea de “feedback”este importanta.

VI. A doua poza a zilei

1.Modul de prezentare
a)aspecte pozitive
Ati ales sa abordati un subiect care ne ingrijoreaza pe toti in ziua de astazi. Imaginea este aglomerata, insa ati scos esentialul din subiect si ne-ati indemnat sa analizam succesiunea de evenimente individual, pentru a intelege mai bine ce se petrece in organismul nostru.
b)oportunitati de imbunatatit
As fi preferat impartirea evenimentelor pe mai multe pagini, deoarece este greu de urmarit si chiar scrisul este foarte mic din cauza aglomerarii. De asemenea, mi-ar fi placut sa dezbatem schema mai mult.
2. Durata prezentarii
A fost un timp suficient incat sa se atinga tema ce ne macina pe toti in momentul actual, insa as fi acordat cateva minute in plus subiectului.
3. Mesajul transmis
Ne-ati atras atentia de a nu crede fiecare informatie ce se circula pe media si ne-ati facut sa intelegem ca frica vine din dezinformare. Am apreciat faptul ca am auzit acest subiect discutat de catre cineva care este informat, iar noi ca viitori medici, trebuie sa stim ce putem comunica mai departe, cum sa-i facem pe oameni sa fie responsabili, fara a induce frica.

VII. A treia poza a zilei

1.Modul de prezentare
Recunosc ca in acest punct mi-am pierdut oarecum concentrarea si mi se pare foarte bine ca ne-a fost atasat link-ul catre articolul in cauza. Este un subiect de actualitate despre care nici macar doctorii nu au toate raspunsurile, iar informatiile pe care ni le insusim trebuie sa fie din surse veridice.

VIII. Al doilea film al saptamanii

Acest filmulet expune adevarurile cu care ne individualizam noi ca romani. Trebuie sa fim capabili sa ne sustinem valorile, pentru ca si romanii si-au adus contributia in domenii diverse ca stiintele, literatura, ingineria etc.
Pe langa asta putem sa ne mandrim cu bogatiile naturii de care dispune tara noastra, asa cum si in filmulet se face referire la “Miorita”, la folclorul romanesc.
Filmuletul este unul scurt si se urmareste cu usurinta, astfel facandu-ne sa reflectam putin la originile noastre.

M-am inscris la cercul de microbiologie in ideea ca am sansa sa fructific cat de putin timpul petrecut acasa si ca pot invata ceva din acesta. Si chiar am aflat lucruri noi. Asa ca va multumesc ca ne acordati din timpul dumneavoastra si ca mereu ne urmariti binele!

Gogonea Tania, seria 3, grupa 31

photo

Feedback cerc microbiologie 09-05-20

1.Introducere

Mod de prezentare

a. Aspecte pozitive:

Imi era dor de aceasta intalnire, sa aflu cat mai multe lucruri noi sau sa mi le amintesc pe cele uitate. Mi-a lipsit insa atmosfera calda din amfiteatru, dar m-am simtit mai aproape de acesta cand v-am vazut pe dumneavoastra.
Consider ca mutarea cercului pe platforma “Meet” are avantajul ca nu mai suntem obositi si putem sa ne concentram mai usor. Chiar daca nu am avut o interactiune fata in fata, am reusit sa avem o discutie libera.

b. Oportunități și propuneri de îmbunătățire:
Am observat ca s-a intamplat de cateva ori ca doi studenti sa raspunda in acelasi timp si nu s-a inteles ce voia sa zica fiecare. Cred ca aceasta problema ar putea fi rezolvata ori folosind platforma “Zoom” ( are o optiune unde poti ridica mana daca ai o intrebare sau vrei sa raspunzi si dumneavoastra puteti nominaliza cine sa raspunda) ori folosind sectiunea de “chat” a platformei “Meet”, astfel nu mai este nevoie sa deschidem microfonul. De asemenea propun inregistrarea cercului-aceasta ne-ar ramane si peste ani si ar fi frumos sa o vizionam ca sa ne amintim cuvintele si sfaturile dumneavoastra si totodata ne-ar fi mai usor sa redactam feedback-ul.

Durata prezentarii

a. Aspecte pozitive:
Durata a fost una adecvata, am avut timp sa discutam despre examen si sa ne raspundeti la intrebari. Am simtit ca timpul a trecut repede, astfel nu mi-am pierdut atentia (lucru care mi se intampla la unele cursuri). Aceasta pandemie a adus si o parte buna: faptul ca acum putem participa in numar mai mare pentru ca avem mai mult timp.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:

Cred ca durata cercului depinde si de cate intrebari va adresam. Eu propun sa punem intrebarile in chat si la sfarsit sa le cititi dumneavoastra si sa avem o discutie libera.

Mesajul transmis

a. Aspecte pozitive:

Imi place ca mesajul nu este neaparat legat de microbiologie si ca prin acesta incercati de fiecare data sa ne dati sfaturi, iar in aceata perioada chiar avem nevoie de cineva care sa ne incurajeze.
De asemenea, am apreciat faptul ca ati adus in discutie si partea despre istorie. Este important sa ne cunoastem originile si oamenii sa nu uite prin cate am trecut pentru a ajunge aici.

2. Primul film al saptamanii – despre I. Cantacuzino

Mod de prezentare

a. Aspecte pozitive
Modul de prezentare a fost unul clar si concis, chiar daca nu a avut o calitate video si audio foarte buna. Orice student la medicina ar trebui sa cunoasca aceste informatii, sa stie de unde a plecat totul si unde suntem astazi.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:

Mi-a placut ideea de a ne da link-ul pentru a-l viziona acasa, singuri, dar ar fi fost si mai frumos sa-l discutam impreuna.
Eu propun sa ne dati la fiecare cerc cate un astfel de video despre cate o personalitate sau putem chiar sa venim noi cu nume de personalitati.

Durata prezentarii

a. Aspecte pozitive:

Timpul in care ne-au fost prezentate informatiile in acest film nu a fost lung, deci a fost usor de urmarit.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:

Pentru ca a avut doar 5 minute, am fi putut sa-l urmarim si sa-l discutam impreuna. Cred ca ne-ar fi fost mai usor sa intelegem si sunt sigura ca ne-ati fi prezentat mai multe.

Mesajul transmis

a. Aspecte pozitive:

Daca pana acum nu mi-am dat seama ce personalitate importanta este I. Cantacuzino, filmul vizionat m-a ajutat sa realizez acest fapt. Totodata, am simtit prin acesta o speranta ca se pot realiza multe si ca intr-o zi vom putea trece si peste aceste conditii cu care ne confruntam in ziua de azi.

3. Prima poza a zilei – caz clinic

Mod de prezentare

a. Aspecte pozitive:

Am apreciat ca ati pastrat aceeasi atmosfera din amfiteatru si am interactionat si noi. Imi amintesc ca aceasta era partea cea mai asteptata de mine din timpul cercului si chiar daca nu raspundeam, incercam sa mi dau singura raspunsuri. Imi place ca ne ajutati sa ne dezvoltam aceasta parte si ne pregatiti pentru anii urmatori.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:

Ati putea pune pasii pe care trebuie sa ii urmam (asa cum apare si in curs) si mai multe poze, nu neaparat de la acelasi pacient. Am putea raspunde in sectiunea de “chat” ca sa castigam timp si nu mai riscam sa suprapuna raspunsurile.

Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive:

Durata cazului a fost una suficienta, ne-ati prezentat tot ce trebuia, am avut timp sa analizam si sa ne gandim la diagnostic. Este bine sa invatam sa raspunedem cat mai repede pentru a ne obisnui cu momentele din viitor in care ne vom afla sub presiune. Totodata am apreciat ca ne-ati dat chiar sa studiem si acasa articolul.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:

Imi place foarte mult aceasta parte a cercului si as vrea sa analizam mai multe cazuri desi nu cred ca este benefic pentru ca “ce-i prea mult strica” si poate in timp nu am mai privi cu aceeasi incantare poza zilei.

Mesajul transmis

a. Aspecte pozitive:

Mesajul transmis a fost in concordanta cu subiectul discutat la cursul de microbiologie. Ati avut o idee foarte buna, ni s-au intiparit mai bine in minte informatiile ascultate la curs.

b. Propuneri si oportunitati de imbunatatire:
Propunerea mea este ca si la urmatoarele cercuri sa facem cazuri clinice tot legate de curs.

4. La ce bun … supravegherea?

Mod de prezentare

a. Aspecte pozitive:

Mi-a placut ca ati abordat acest subiect prin scheme, este mai usor de urmarit si de retinut. Nu stiam ca este atat de importanta supravegherea, dar auzind aceste informatii de la dumneavoastra, am realizat ca trebuie sa acordam o atentie deosebita acesteia.

Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive:

Timpul acordat acestei parti a prezentarii a fost unul adecvat si am avut timp sa analizam si sa intelegem informatiile pe care ni le-ati transmis.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:

Cred ca ar fi mai bine sa punem intrebarile tot in sectiunea de “chat” ca sa evitam sa vorbim unii peste altii si cred ca mai reducem si din timp in acest mod.

Mesajul transmis

a. Aspecte pozitive:

Am realizat ce efort se afla in spatele unui raport de supraveghere. Am inteles foarte bine mai ales prin piramida folosita, este o metoda prin care putem percepe mai usor informatia.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:
Ati putea adauga niste imagini, cateva grafice si mi-ar fi placut sa ne spuneti mai multe informatii despre increderea oferita sistemului medical.
5. A doua poza a zilei

Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive:
Modul de prezentare a fost clar. Desi imaginea mi s-a parut incarcata si m-am pierdut putin, ati explicat foarte bine informatiile. A doua poza a zilei a fost o alegere buna, mai ales ca multi dintre noi suntem interesati de acest subiect, de situatia in care ne aflam in acest moment.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:
Chiar daca am inteles imaginea prin explicatiile dumneavoastra, cred ca prezentarea acestei poze s-ar putea realiza prin mai multe slide-uri, sa nu fie prea incarcata.

Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive:
Mi-a placut ca nu ati acordat foarte mult timp acestui subiect. Probabil, ne-ati fi pierdut atentia pentru ca auzim aproape in fiecare zi informatii despre SARS-CoV-2.

Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive:
Mesajul a fost transmis in mod simplu si clar. Aveam nevoie de cateva informatii sigure, corecte pentru ca circula pe internet si multe idei eronate.

6. Sa vorbim si despre colocviu
Modul de prezentare

a. Aspecte pozitive:

Am apreciat ca “v-ati rupt” putin din timpul dumneavoastra pentru a ne raspunde la intrebarile legate atat de colocviu cat si de examenul ce va urma. Colocviul mi s-a parut o metoda foarte buna prin care ne-ati ajutat sa ne verificam cunostiintele acumulate si in acelasi timp am primit si un impuls de a repeta materia.

Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive:
Discutia despre colocviu a fost suficienta, ati reusit sa ne raspundeti la toate intrebarile.

Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive:
Mesajul a fost transmis in mod clar. Trebuie sa invatam bine, nu conteaza cum dam examenul si am mai inteles ca acest tip de testare nu este tocmai unul potrivit pentru un student la medicina…si eu preferam sinteza din primul semestru.

7. A treia poza a zilei

Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive:
Adevarul este ca m-am pierdut putin in acel moment, mi se facuse si putin foame si nu m-am mai concentrat destul, insa multumita imaginii si articolului pe care l-am regasit in prezentare am reusit sa o analizez singura, desi regret acum ca nu am fost mai atenta atunci cand ati prezentat-o.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:
Ati putea pune un video/animatie. Fiind un subiect discutat la sfarsitul cercului, consider ca trebuie sa fie ceva mai activ ca sa “ne trezeasca” putin.

Durata prezentarii

Durata a fost potrivita pentru prezentarea si explicarea imaginii.

Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive:
Mesajul a fost clar, am observat cu ajutorul graficului cum evolueaza infectia in timp.
b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:
As dori,daca puteti sa ne oferiti mai multe detalii despre modul de testare si chiar sa ne aratati printr-un video cum se realizeaza.

8. Al doilea film al saptamanii – 100 de adevaruri istorice. Cu ce ne individualizam?

Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive:
Video-ul a avut o calitate foarte buna, a fost usor de urmarit si in acelasi timp cred ca a starnit fiecaruia un sentiment de iubire fata de tara si limba noastra. Am simtit prin acest filmulet acea “mandrie de a fi roman”.
b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire:
Mi-ar fi placut sa vad si imagini in timpul acestui interviu.

Durata prezentarii

a. Aspecte pozitive:
Timpul s- a scurs repede, ne-a captat atentia si nu ne-a plictisit, dar chiar as fi vrut sa aud mai multe.

Mesajul transmis

a. Aspecte pozitive:
Mesajul a fost transmis cu multa pasiune, prezentatorul a reusit sa ne arate intr-o maniera calduroasa ce ne face sa ne deosebim de alte popare si cat de frumoasa este limba romana si Romania.

9. Incheiere
Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive:
Mi-a placut grija si caldura cu care ne-ati vorbit si mereu apreciez sfaturile medicale pe care ni le dati si incerc de fiecare data sa le pun in practica. Totodata, va multumim pentru toate raspunsurile la intrebari.
Durata prezentarii

a. Aspecte pozitive:

Raspunsurile la intrebari si curiozitati s-au incadrat perfect in durata cercului, dar poate am putea acorda cateva minute in plus sfaturilor medicale, un subiect destul de important.

Mesajul transmis

a. Aspecte pozitive:

Multumim inca o data pentru grija acordata si pentru sfaturi.

Stiu ca trimit destul de tarziu feedback-ul…am tot scris si am sters pentru ca nu reuseam sa-mi gasesc cuvintele. Ma bucur foarte mult ca ati acceptat sa mutam cercul in mediul online si va multumim pentru timpul acordat acestuia.

Dumitru Georgiana-Lavinia, anul II, seria 3, grupa 25

photo

FEEDBACK CERC MICROBIOLOGIE 09.05.2020

Feedback Cerc Microbiologie din 09/05/2020

I. Stiati ca?
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Consider ca evenimentele din 9 mai trebuie sa ne fie cunoscute, macar din respect pentru cei care s-au jertfit atunci si pentru ceea ce s-a petrecut atunci. De aceea mi-a placut mult ca s-a abordat acest subiect.
B. oportunitati de imbunatatire: Consider ca ne-ati fi putut atasa o imagine reprezentativa pentru un eveniment, pentru a ne starni si mai mult interesul. Ne-ati mentionat si la curs despre importanta acestei zile, insa nu stiu catI dintre noi am inteles ce este „de facut”.
C. propuneri de imbunatatire: Alaturi de imagine, cred ca adresarea unor scurte intrebari studentilor despre acesta zi ar fi fost o idee buna, fara sa depasim timpul stabilit, astfel incat sa incepem sa ne focalizam atentia pe prezentare si, de ce nu, pe elaborarea unui raspuns.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Primul punct a fost scurt si la obiect, nu ne-ati „incarcat” cu informatii, dar a fost suficient cat sa ne trezeasca dorinta de cunoastere.
B. oportunitati de imbunatatire: Eu, cel putin, nu m-as fi suparat daca aceasta discutie s-ar fi prelungit cu inca 1-2 minute, deoarece consider ca pe langa cunostintele medicale, un medic trebuie sa aiba si o vasta cultura generala.
C. propuneri de imbunatatire: Cred ca adresarea unor intrebari scurte sau un mic dialog cu studentii despre evenimentele respective ar fi prelungit intalnirea putin, dar ar fi fost castigate ambele tabere: noi, studentii, ramanem cu niste informatii ultile, iar dumneavoastra reusiti sa ne captati atentia inca din primele minute ale intalnirii.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Sunt incantata mereu cand vad ca au existat si inca exista OAMENI care ne doresc BINELE. Suntem la un nivel la care nu mai suntem atat de constienti ca libertatea noastra se datoreaza lor, celor care s-au jertfit pentru noi, pentru Romania. De aceea, pe mine m-a pus pe ganduri ideea prezentata si m-a facut sa ma intreb cum ar fi fost evolutia noastra fara aceste evenimente.
B. oportunitati de imbunatatire: Mi-as dori ca aceasta tema sa fi fost abordata putin mai mult, chiar daca intalnirea s-ar fi prelungit cu 1-2 minute. Insa, fiecare este liber sa citesca in plus.
C. propuneri de imbunatatire: cum am mentionat mai sus, chiar daca eram „limitati” de timp, tot spre binele nostru, de altfel, am inteles ce era de inteles. Daca am vrut, desigur.

II. Primul film al saptamanii
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Este un filmulet concis, dar care suprinde idei esentiale despre profesorul Ioan Cantacuzino. Sunt informatii pe care orice student la medicina ar trebui sa le detina.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: nu am propuneri de imbunatatire, deoarece a fost o alegere inspirata sa nu urmarim filmuletul in timpul cercului. Atentia noastra nu ar fi fost la fel de mare. Pe de alta parte, as fi fost curioasa de adaugarile pe care le-ati fi facut dumneavoastra pe marginea video-ului. Problemele de sonorizare si de calitatea imaginii nu tin de cerc, motiv pentru care nu are rost sa le detaliez.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Acest filmulet are o durata rezonabila, astfel incat sa intelegi mesajul si sa iti mentii atentia.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Atasarea intregului filmulet ar fi utila, pentru valorificarea timpului liber/
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Profesorul Ioan Cantacuzino este un exemplu demn de urmat, o sursa de inspiratie pentru noi toti.

III. Poza zilei
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Fiind printre singurele materii la care se procedeaza in acest mod, interpretarea cazului clinic e o idee foarte buna, care ne pune mintea la contributie. Este un real ajutor pentru anii ce vor urma, deoarece invatam sa deprindem ablitati ce ne vor fi utile si in viitoarea noastra cariera de medici.
B. oportunitati de imbunatatire: utilizarea chat-ului la viitoarele intalniri ar fi utila. De exemplu, cand cineva vrea sa adreseze o intrebare sau sa raspunda ar putea sa scrie in chat ( sa puna o litera sau un cuvant), astfel incat raspunsurile orale sa se realize in ordinea in care s-au trecut studentii pe chat, pentru a evita ca 2 persoane sa vorbeasca in acelasi timp. Astfel, dupa ce am scris in chat un „R”-de exemplu-de la „raspuns”, imi pot deschide microfonul si va pot comunica ce am de spus, iar astfel nu am mai fi intrerupti. Ar mai fi si ideea ca raspunsurile sa fie scrise integral pe chat, insa cred ca nu ar fi prea bine, deoarece redactarea intrebarii+ citirea ei ar dura mai mult.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Timpul a fost potrivit pentru intelegerea si asimilarea ideilor, iar intrebarile ajutatoare pe care ni le adresati ne sunt utile pentru a calcula pasii urmatori.
B. oportunitati de imbunatatire: Durata este una rezonabila, totul este fluid, avem timp sa raspundem la intrebari, chiar daca unii nu avem curajul sa o facem si „live”.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Din acest caz am inteles cat de imporatante sunt micile detalii, care fac diferenta si cat de important este sa invatam si, ulterior, sa stim sa adresam intrebarea potrivita, pentru a ne ghida in punerea diagnosticului.
B. oportunitati de imbunatatire: Acum fiind limitati de orele online, nu se poate pune in aplicare aceasta idee, insa, atunci cand intalnirile pentru cerc se vor realiza in sala, ar fi interesant sa aduceti un pacient dispus sa isi impartaseasca „povestea” cu noi, sa ii punem intrebari si sa incercam sa punem diagnosticul. Nu stiu cat de realizabil este, insa cred ca ar fi ceva interactiv, iar noi, studentii, am invata cum trebuie sa ne comportam in preajma unui pacient

IV. La ce bun supravegherea?
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: M-am bucurat ca s-a abordat acest subiect, deoarece cunostintele mereu erau limitate. Nici nu banuiam ca este atat de complex acest proces sau cat de importante sunt chestionarele, pe care le evitam de cele mai multe ori. In plus, piramida a fost o idee stralucita, caci am reusit sa o intelegem imediat.
B. oportunitati de imbunatatire: Structual, am inteles cum se realizeaza acest proces, dar poate un exemplu concret, care sa bifeze toti pasii, ne-ar fi ajutat sa asimilam si mai bine informatia.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Timpul a fost bine calculat, in favoarea noastra. Piramida a eficientizat aceasta tema abordata si am reusit sa intelegm notiuni care in mod normal ne-ar fi luat mai multa vreme.
B. oportunitati de imbunatatire: Calitate, nu cantitate. Totul a fost schematic, usor de urmarit, dar cu explicatiile de rigoare, astfel incat sa fie un subiect cat mai complet.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Ideea aceasta este deja cunoscuta: oamenii nu merg la medic decat atunci cand e ceva foarte grav, care provoaca durere sau cand sunt obligati de apropiati. Cred ca daca s-ar realiza o supraveghere mai buna, cresterea increderii in medici si in sistemul medical ar fi direct proportionala. Insa, aici intervine responsabilitatea noastra de a fi oameni si medici buni, care stiu cum si cand sa actioneze.
B. oportunitati de imbunatatire: Modul in care putem castiga increderea unui pacient este un subiect care ar trebui sa ne preocupe, iar informatia transmisa din om in om ar avea un impact pozitiv.

V. A doua poza a zilei
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Schema a fost utila si de actualitate, caci este important sa stim, macar partial(deocamdata) cu ce ne confruntam. Mi-a placut mentiunea despre receptorul pentru nicotina si clarificarea informatiei, deoarece articolele de pe internet sunt foarte variate si de cele mai multe ori se contrazic.
B. oportunitati de imbunatatire: Schema fiind destul de complexa, nu am inteles din ea mare lucru la prima vedere. De aceea, cred ca o schema nu asa detaliata sau chiar un filmulet ne-ar fi facut mai bine sa ne dam seama ce se intampla acolo. Pe de alta parte, scopul a fost ca noi sa aprofundam subiectul ulterior, dupa cerc, astfel incat sa ne axam pe ce ni se pare interesant.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: A fost a abordare scurta si concisa a temei si au fost explicate cateva notiuni.
B. oportunitati de imbunatatire: Personal mi-ar fi placut sa aprofundam mai mult aceasta tema, de la aparitie si pana la evolutia ulterioara, chiar daca ar fi marit timpul intalnirii.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Ideea de complexitate si variabilitate este omniprezenta in viata noastra, motiv pentru care trebuie sa fim constienti ca mereu va aparea ceva nou. Iar ca sa fim pregatiti si sa avem o reactie buna, trebuie sa invatam si sa fim la zi cu noutatile din domeniul medical.
B. oportunitati de imbunatatire: Poate ar fi utila o abordarea mai detaliata, mai ales ca este ceva care ne afecteaza direct.

VI. Colocviu
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: A fost bine ca s-a abordat aceasta tema, pentru a ne aminti de felul in care ne-am descurcat si pentru a ne clarifca anumite aspecte.
B. oportunitati de imbunatatire: Cred ca aceasta discutie ar fi fost mai utila in finalul prezentarii, mai ales ca au urmat si anumite curiozitati despre examen.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Am apreciat ca ne-ati intrebat daca am vrea sa vorbim despre colocviu. Desi dumneavoastra ati atasat asta in program si stiati ca ar fi bine pentru noi sa discutam, ati lasat la latitudinea noastra sa decidem.
B. oportunitati de imbunatatire: Nu am propuneri de imbunatatire, deoarece timpul a fost gestionat bine si in folosul nostru.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Este una din „dozele” de motivatie pe care le-am primit in ziua respectiva, sa evoluam, sa fim mai buni, sa invatam mai mult. Si sa fim mai atenti. Labor omnia vincit.
B. oportunitati de imbunatatire: Aici e mai mult vorba de „imbunatatire personala”, a capacitatilor de intelegere, de memorare, a atentiei, a gestionarii timpului.

VII. A treia poza a zilei
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: S-a oferit o clarificare despre testarile ce se efectueaza in cazul unui pacient cu SARS-CoV-2, ce ofera rezultate plauzibile.
B. oportunitati de imbunatatire: Mi-am dat seama mai greu despre ce este vorba, probabil si datorita lipsei mele de atentie, insa cred ca atasarea unui titlu la slide sau anuntarea temei abordare ne-ar fi facut mai atenti. Trecuse ceva timp de cand incepuse prezentarea, motiv pentru care consider ca „vinovata” a fost si oboseala care a pus stapanire pe mine.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Au fost punctate si explicate ideilie principale in timp util.
B. propuneri de imbunatatire: Adresarea unei intrebari de tipul „stie cineva la ce face referire aceasta schema?” ne-ar fi determinat sa ne focalizam atentia pe imagine.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Eu am inteles ca trebuie sa ne informam corect si din surse cat mai sigure, mai ales privind situatia actuala. Atasarea link-ului a fost utila, caci am reusit sa il accesez ulterior si sa imi clarific anumite aspecte.
B. oportunitati de imbunatatire: Pentru o intelegere si mai buna a mesajului, consier ca tema ar fi trebuit abordata putin mai in detaliu.

VIII. Al doilea film al saptamanii
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Este un filmulet care a reusit sa ma mentina atenta pe toata durata lui, datorita mesajului transmis, cat si a celui ce a prezentat, Academicianul Ioan-Aurel Pop. Felul in care acesta si-a expus ideile, atat de natural, dar in acelasi timp foarte clar, pe intelesul tuturor, nu poate fi trecut cu vederea. Nu am putut sa nu observ si bucuria pe care o simtea atunci cand pronunta fiecare cuvant, erau vorbe spuse din tot sufletul. Si sincere. Mi-a transmis o energie pozitiva.
B. oportunitati de imbunatatire si propuneri de imbunatatire: Nu am propuneri de imbunatatire, nici macar nu pot sa ma plang de lipsa imaginilor reprezentative, deoarece insusi emitatorul a reusit sa atraga atentia publicului, fara artificii grafice sau alte aspecte care ne-ar fi facut sa pierdem esenta.
2. Durata prezentarii
A. aspecte pozitive: Timpul care a fost alocat pentru ideea prezentata-de indivizualizare ca popor- a fost foarte bine valorificat, au fost spuse vorbe care au avut impact asupra „telespectatorilor”. Nici nu mi-am dat seama cand au trecut 5 minute.
B. oportunitati de imbunatatire: Nu as avea ca sa adug, deoarece a fost structurat si organizat.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Traditia, cultura, credinta, patriotismul, curajul, iubirea sunt valori care ne definesc ca popor. Cu totii avem aceste „trasaturi comune”, insa unii au incercat sa le nege, sa le reprime. Dar ele sunt inca acolo, adanc ascunse in sufletul si constiinta noastra. Poate ca nu realizam acum cine sau ce suntem, poate ca nici in viitorul apropiat nu o sa stim, dar cand acest fapt se va produce, abia atunci vom fi impliniti.
B. oportunitati de imbunatatire: Nu este legat de modul de desfasurare a cercului, ci de un proces de autocunoastere prin care trebuie sa trecem fiecare, pentru o viata echilibrata.

Spanache Cosmina Eliza, Seria 8, grupa 86

photo

doar un pic, despre interactivitate ...

Ai notat:
Ne-ati mentionat si la curs despre importanta acestei zile, insa nu stiu catI dintre noi am inteles ce este „de facut”.

Corect, dar important este să existe efortul de a înțelege. Iar dacă nu se „învinge” există posibilitatea de a întreba. Doar astfel rezultă o interacțiune, benefică.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed back cerc microbiologie, 9.05.2020

1. Introducere si "Stiati ca..."
a. Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Consider ca atmosfera a fost una foarte relaxata, calda si incurajatoare pentru cei care doresc sa isi exprime opiniile si sa discute liber. Faptul ca intalnirea a inceput prin prezentarea evenimentelor istorice care au avut loc la data de 9 mai a fost o metoda foarte buna de a ne capta atentia si de a ne face sa constientizam importanta cunoasterii istoriei (in primul rand, a istoriei noastre).
Oportunitati de imbunatatire: La fel cum au mentionat si unii dintre colegii mei, poate ar fi o idee buna sa avem la dispozitie cercul inregistrat si postat pe platforma Google Classroom.
b. Durata prezentarii
Aspecte pozitive: Durata prezentarii a fost una ideala, eu nu am simtit trecerea celor 2 ore datorita faptului ca au fost atinse subiecte captivante si a presupus si interactiune din partea noastra.
c. Mesajul transmis
Aspecte pozitive: Ca de obicei, a fost promovata ideea de a ne exprima ideile, ceea ce in opinia mea ar trebui sa se intample mult mai des in cursul anilor de facultate. De asemenea, apreciez foarte mult faptul ca suntem incurajati sa cunoastem si alte lucruri pe langa medicina, lucruri care ar trebui cunoscute de toata lumea. Uneori suntem atat de preocupati de lucrurile pe care le facem zilnic (facultatea, in cazul nostru), incat uitam sa privim si dincolo de asta.
Oportunitati de imbunatatire: Prezentarea pe slide a mai multor informatii legate de aceasta tema.
2. Primul film al saptamanii
a. Mod de prezentare
Filmul prezentat a fost scurt si concret si cred ca asta e cel mai important pentru a ne mentine interesul.
Oportunitati de imbunatatire: Ar fi o idee buna sa ni se prezinte mai des informatii legate de Institutul Cantacuzino si de evolutia in domeniul medical in general.
b. Durata prezentarii
Filmul a fost usor de urmarit, nu a presupus niciun fel de efort din punct de vedere al duratei sale, iar faptul ca am avut link-ul la dispozitie pentru a-l vedea ulterior a scurtat din durata intalnirii noastre.
c. Mesajul transmis
Prezentarea activitatii profesorului Ion Cantacuzino a fost foarte benefica, atat pentru a cunoaste contributia sa in domeniul medical, cat si pentru a intelege ce modele avem de urmat.
3. Prima poza a zilei
Modul de prezentare a fost unul concis si interactiv, ceea ce ne-a mentinut atenti, la fel cum se intampla si cu prezentarea cazurilor clinice in timpul cursurilor. Acest mod de prezentare care presupune o gandire de medic este foarte benefic pentru noi si cu siguranta ne va ajuta foarte mult pe viitor faptul ca am inceput sa auzim notiuni clinice din anul 2.
Imaginea care prezenta o splenomegalie cu siguranta mi-a ramas intiparita, avand in vedere ca nu am mai vazut asa ceva pana acum.
Durata prezentarii a fost optima, cred ca in general e bine sa alocam timp pentru cazurile clinice pentru ca ne va ajuta foarte mult pe viitor.
Mesajul transmis: Mi s-a parut foarte interesant cazul clinic prezentat, avand in vedere ca era vorba de un pacient cu HIV, imunodeprimat, care necesita o atentie aparte.
Oportunitati de imbunatatire: Cred ca ar fi bine sa discutam mai multe cazuri clinice, pentru ca, cel putin din punctul meu de vedere, sunt o modalitate foarte buna de a retine anumite notiuni si de a ne dezvolta gandirea de viitori medici.
4. La ce bun...supravegherea?
Modul de prezentare mi s-a parut foarte potrivit, schematic si usor de urmarit (si de inteles). Faptul ca ne-ati oferit si alte exemple de epidemii si consecintele acestora a fost foarte benefic in a intelege importanta supravegherii.
Durata prezentarii a fost optima, subiectul a cerut mai mult timp decat celelalte.
Mesajul transmis ar trebui constientizat de orice persoana care lucreaza in domeniul sanatatii, ar trebui sa fie evidenta importanta supravegherii in contextul sanatatii publice. Am inteles cat de important este sa fie cultivata increderea pacientilor in sistemul de sanatate, am inteles ca ideea de a completa formulare nu ar trebui sa ne deranjeze si ar trebui sa constientizam ca toate aceste actiuni au un rol bine definit.
5. A doua poza a zilei
Modul de prezentare: Poza a fost una foarte incarcata, dar ati mentionat ca nu trebuie sa retinem informatiile prezentate acolo, asa ca a fost potrivita pentru a ne contura o idee de ansamblu in contextul pandemiei actuale.
Oportunitati de imbunatire: In general, o imagine mai putin incarcata ar fi mult mai usor de urmarit si de inteles. De asemenea, mi-ar fi placut ca poza sa fie explicata mai pe larg, desi stiu ca acest lucru ar fi presupus mult timp.
As fi adaugat cateva minute in plus pentru acest subiect.
Mesajul transmis a fost acela ca, in primul rand, gasim foarte multe informatii false in legatura cu pandemia actuala (ceea ce nu poate fi evitat in astfel de situatii, dupa parerea mea). Important este sa fim constienti de faptul ca nu putem avea incredere in tot ceea ce auzim, iar o informatie de calitate (precum cele prezentate) va fi mereu binevenita. Am apreciat faptul ca ati abordat acest subiect despre care cred ca toata lumea este foarte interesata in acest moment, iar modul de abordare m-a facut sa inteleg ca, de multe ori, frica vine din lipsa de informare (desi, evident, trebuie sa fim constienti de pericolul pe care virusul il presupune).
6. Despre colocviu
Modul de prezentare: Cred ca majoritatea eram curiosi sa aflam despre desfasurarea examenului. Chiar daca poate nu ar trebui sa acordam atat de multa importanta modului in care va avea loc, ci mai degraba invatatului in sine, cred ca suntem mai linistiti (pe cat posibil) atunci cand stim clar ce urmeza si cum o sa fim evaluati.
Acest punct al prezentarii a durat mult, dar era de asteptat sa fie asa, pentru ca este un subiect caruia atat eu cat si colegii mei ii acordam foarte multa importanta, mai ales dat fiind faptul ca nu ne-am mai confruntat cu o astfel de situatie (ma refer aici si la cadrele universitare).
Mesajul transmis: Am fost placut surprinsa de faptul ca ati raspuns foarte calm si binevoitor la toate intrebarile adresate, cred ca toata lumea a fost multumita de raspunsurile primite. Ideea de a formula grile este foarte benefica pentru noi si cred ca e o modalitate foarte buna de a retine informatia si de a invata cat mai eficient. De asemenea si celelalte sfaturi legate de modalitatea de invatat merita a fi luate in seama.
7. A treia poza a zilei
Mod de prezentare: A fost prezentata o schema care a venit in completarea celei de-a doua poze, iar informatiile au fost noi pentru mine.
Mesajul transmis a fost, ca si in celelalte cazuri, unul foarte benefic pentru noi si pentru viitoarea noastra cariera, sunt lucruri de care trebuie sa tinem cont pentru a avea rezultate cat mai bune in ceea ce facem. Informatia a fost usor de retinut, avand in vedere ca, asa cum am spus si mai sus, erau lucruri noi la care poate ca nu ne-am fi gandit daca nu ne-ar fi atentionat cineva.
Cum am mentionat si la cealalta poza, am fi putut aloca putin mai mult timp pentru astfel de subiecte.

8. Al doilea film al saptamanii
Filmul care ne-a fost prezentat a vorbit, in mare, despre valorile neamului nostru. Filmul a fost usor de urmarit, concis si cred ca mesajul prezentat este unul care ar trebui sa ajunga la cat mai multe persoane, pentru a reusi sa cultivam din nou dragostea fata de propria tara si tot ce presupune asta. Acest lucru poate este de multe ori uitat de multi dintre noi, iar materialele similare cu acesta mi se par o ocazie perfecta pentru a ne reaminti ca avem de ce sa fim mandri. Durata a fost scurta, tocmai de aceea cred ca toti ne putem rapi 5 minute din timpul nostru pentru a-l audia, mai ales ca domnul Ioan-Aurel Pop a prezentat informatiile intr-un mod foarte placut.

In concluzie, cercul de microbiologie a fost o experienta placuta pentru mine si ma bucur ca am decis sa particip. Faptul ca s-a desfasurat in mediul online nu a fost un lucru deranjant, ba chiar mi s-a parut foarte usor de urmarit, avand in vedere ca subiectele abordate au fost foarte interesante si au reusit sa imi captiveze atentia pe toata durata intalnirii.
Va multumim pentru tot ceea ce faceti pentru noi!

Ghilencia Diana, seria 3, grupa 30.

photo

Feedback cerc microbiologie

Feedback cerc microbiologie 09.05.2020

I. INTRODUCERE
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive: A fost pentru prima dată când am participat și îmi pare rău că nu am făcut-o de la început. Sunt de parere că susținerea cercului online ne oferă posibilitatea de a ne concentra mai mult decât am fi făcut-o după patru ore de curs și lp, mai ales când atmosfera este mai destinsă și nu suntem presați de timp.
b. Oportunități de îmbunătățire: Introducerea mai multor imagini în prezentare atunci când sunt discutate diferite cazuri clinice cred că ar avea mai mult impact asupra noastră( ex. pacientul cu splenomegalie). În felul acesta putem să asociem și să reținem cât mai multe informații.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive: Având în vedere subiectele dezbătute, durata a fost adecvată. Un timp mai scurt sau mai lung nu ar fi permis abordarea tuturor temelor sau ar fi dus la pierderea atenției din partea studenților.
b. Oportunități de îmbunătățire: Poate ar fi de folos ca întrebările noastre să fie adresate la finalul prezentării pentru a nu întrerupe șirul informațiilor și cred că ar ajuta să fie puse pe chat pentru a evita microfonia si pentru a folosi timpul într-un mod cât mai eficient.
3. Mesajul transmis: Mi-a plăcut foarte mult faptul că am corelat aspecte clinice cu materia de la microbiologie din acest an explicându-ne și detalii pe care le vom invăța în anii viitori. De asemenea, m-am bucurat că ați vorbit despre situația gravă în care ne aflăm și care ar trebui să ne deschidă ochii și să ne facă mult mai atenți la tot ce se întamplă în jurul nostru.
II. Știați că?
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive: Consider că e foarte important să cunoaștem și aspecte istorice, așa cum ne încurajați încă din octombrie, pentru că un medic nu trebuie să se limiteze doar la sfera domeniului său.
b. Oportunități de îmbunătățire: Sunt de parere că dacă ni se prezintă verbal pe baza prezentării, reținem mult mai bine decât dacă cautăm fiecare separat ulterior.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive: Faptul că am fost invitați să ne documentăm singuri este prielnic din punct de vedere al economisirii timpului.
b. Oportunități de îmbunătățire: Nu cred că am avea de pierdut dacă insistăm pe aceste subiecte in timpul prezentării pentru că, cel puțin pe mine, mă marcheaza când sunt povestite.
3. Mesajul transmis: Este foarte important să admirăm și să apreciem sacrificiile pe care le-au făcut cei care au trăit pe perioada războiului, dar mai ales, să fim recunoscători pentru ceea ce avem.
III. Primul film al săptămânii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive: Filmul ne atrage atenția asupra unor vremuri mult mai grele decât cele prin care trecem acum și anume o pandemie în timpul unui război.
b. Oportunități de îmbunătățit: Nu se auzea foarte bine.
2. Durata prezentării: Suficient de lung cât să transmită informația clar și la obiect.
3. Mesajul transmis: Este pusă în evidență amprenta pe care și-a lăsat-o Cantacuzino asupra imunobiologiei din România, acesta reușind să oprească epidemia de holeră.
IV. Prima poză a zilei
1. Mod de prezentare
a.Aspecte pozitive: Cea mai interesantă si captivantă parte din prezentare care ajută la dezvoltarea modului de gândire al unui viitor medic în raport cu simptomele pacientului și investigațiile făcute.
b. Oportunități de îmbunătățire: Cred că ar fi benefică introducerea mai multor cazuri in prezentare( 2-3), deoarece în felul acesta aplicam teoria în practică.
2. Durata prezentării: Probabil că putea să dureze și mai mult pentru că nimeni nu s-ar fi plictisit.
3. Mesajul transmis: Mi-a plăcut foarte mult că ați insistat chiar și pe noțiuni de anul 3 pentru a înțelege complexitatea cazului.
V. La ce bun…supravegherea?
1. Mod de prezentare: Schema cu ajutorul căreia ne-ați explicat rolul pe care îl joacă atât Serviciile de Sănătate cât și Direcția de Sănătate Publică, a fost foarte bine structurată.
2. Durata prezentării: Aceasta a fost ideală pentru a procesa informația.
3. Mesajul transmis: Am conștientizat cât de importantă este supravegherea în această perioadă și nu numai, colectarea datelor fiind esențială.
VI. A doua poza a zilei
1. Mod de prezentare: Schema a fost foarte folositoare pentru a ne construi o părere de ansamblu și pentru a ne informa corect.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive: Aceasta a fost suficientă pentru a ințelege punctele atinse.
b. Oportunitati de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut să discutăm mai in detaliu despre acest subiect, sau poate aceasta să fie o idee pentru o altă prezentare in cadrul cercului.
3. Mesajul transmis: Este important pentru un student la medicina( chiar și de anul 2) să fie capabil să filtreze informația falsă de cea corectă și să-și îndrume familia, prietenii în această situație.
VII. Colocviu
1. Mod de prezentare: Având în vedere situația nouă la care nu ne așteptam, discuția despre colocviu ne ajută să ne facem o idee despre modalitatea de examinare din acest semestru.
2. Durata prezentării: Timpul acordat a fost suficient.
3. Mesajul transmis: Așa cum ne-ați spus, stilul de învățare nu poate fi însușit din cărți ci depinde de fiecare student cum se organizează pentru a fi cât mai eficient.
VIII. A treia poza a zilei
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive: Schema a fost potrivită pentru a ne explica informații pe care nu le știam despre testarea infecției cu SARS-CoV-2.
b. Oportunități de îmbunătățire: Poate ar fi de folos un film scurt cu ilustrarea acestor metode de testare.
2. Durata prezentării: A fost adecvata pentru a explica aceste detalii.
3. Mesajul transmis: Trebuie să fim informați corect despre metodele de examinare, mai ales in contextul actual.
IX. Al doilea film al zilei
1. Mod de prezentare: Filmulețul ne transmite sentimente de apreciere si dragoste față de locurile în care ne-am născut, de poporul român, dar și de admirație față de istoria noastră.
2. Durata prezentării: Cu siguranță ar fi fost nevoie de mai multe minute pentru a evidenția autenticitatea neamului nostru, dar din păcate timpul nu ne permite.
3. Mesajul transmis: Trebuie să ne iubim noi țara mai întâi pentru a fii capabili să o punem în evidență în fața străinilor.
X. Concluzii
1. Mod de prezentare: Au fost punctate sfaturi care sa întărească ceea ce am discutat pe parcursul prezentării, acestea fiind prielnice mai ales in acest moment.
2. Durata prezentării: Aici a depins de noi și de întrebările pe care fiecare le-a avut, dar ne-am încadrat în timp.
3. Mesajul transmis: Ne-ați transmis speranța că vom depăși sănătoși această perioadă, și că trebuie să învățăm și să profităm de fiecare ocazie care se ivește pentru că un medic nu are voie să greșească.
Deși ne imaginăm cu toții cat de ocupat sunteți in această perioadă, vă mulțumesc pentru timpul acordat, că ați fost de acord cu susținerea cercului online și pentru sfaturile medicale pe care ni le-ați dat.

Ghimici Elena Andreea, grupa 30, seria 3

photo

Feedback cerc microbiologie

Feedback cerc microbiologie 09-05-2020

I. Introducere
1. Mod de prezentare
a) aspecte pozitive:
Pentru mine a fost prima participare la cercul de microbilogie si am realizat, cu parere de rau, greseala pe care am facut-o pe primul semestru neparticipand.Consider ca sustinerea cercului online este un avantaj datorita gradului sporit de atentie pe care studentii, cel putin eu ,il am.Ati reusit sa faceti un lucru pe care, cu parere de rau, nu multi profesori il fac si anume sa ma captivati inca de la primele subiecte atinse.
b) Oportunitati de imbunatatire:
In desfasurarea online a cercului nu am aspecte negative de dezbatut, insa, consider ca acesta ar trebui sa aiba loc strict online si pe viitor.Atentia studentilor dupa 2 ore de curs urmate de alte 2 ore de LP este puternic diminuata iar obligativitatea deplasarii la Institutul Cantacuzino in alta zi decat cea in cea in care avem curs/lp probabil va scadea numarul studentilor participanti.
2) Durata prezentarii:
a) Aspecte pozitive.
Pentru mine , durata prezentarii nu reprezinta un impediment deoarece sustinerea acestuia online nu poate fi scuzata de oboseala noastra.Consider ca durata de aproximativ 2 ore este suficienta pentru a dezbate suficiente cazuri clinice si subiecte intrucat la finalul prezentarii sa putem tine minte tot ce ne-ati spus.
b) Oportunitati de imbunatatire:
Cred ca un lucru bun ar fii daca timpul prezentarii este impartit in doua.Prima parte a cercului sa se desfasoare discutand despre cazuri clinice des intalnite, cu care cel mai probabil ne vom intalni, iar a doua parte a cercului sa discutam strict despre aspecte clinice corelate cu bacteriile pe care le studiem in prezent.
3) Mesajul transmis
a) Aspecte pozitive
Nu cred ca exista niciun student care sa nu fie de acord cu faptul ca mesajul pe care il transmiteti este unul clar si reusiti cu un succes de invidiat sa il transmiteti intr-un mod calm si frumos.De asemene, mesajele transmise au fost unele care au deplina legutura si cu situatia actuala pe care o traim, dar si legate de istorie, lucru esential in viata unui doctor.Pot spune ca la sfarsitul cercului nu raman doar cu informatii legate de medicina, dar si cu o cultura generala mai dezvoltata decat inainte.
II.Stiati ca?
1)Mod de prezentare:
a) Aspecte pozitive:
Este un mod inedit de a ne putea documenta singuri in legatura cu aspectele istorice intrucat un medic nu trebuie sa se limiteze asupra domeniului sau de interes
b) Oportunitati de imbunatatire.
Cred ca ar fi mai util daca ne-ati povesti dvs.despre datele istorice intrucat informatia cred ca se tine minte mai usor atunci cand este auzita decat atunci cand este citita.
2)Durata prezentarii
b) Oportunitati de imbunatatire :
Consider ca daca ati reusi sa ne prezentati dvs fiecare aspect istoric, putem sa ni-l amintim mai usor.
3) Mesajul transmis:
a) Aspecte pozitive
Este foarte util ca ne ajutati sa ne dezvoltam in acelasi timp cultura generala dar si cea medicala.
III.Primul film al saptamanii:
1) Mod de prezentare:
a) Aspecte pozitive:
Sunt impresionat de videoul prezentat si in acelasi timp socat de evenimentele cu adevarat tragice pe care stramosii nostri le-au trait.
2) Durata prezentarii
Consider ca este un video cam scurt pentru importanta lucrurilor spuse.Cred ca ar fii interesant daca ne-ati mai spune si in timpul cercului despre istoria institutului.
3) Mesajul transmis
Este bine pentru ca ne ajutati sa vedem ceea ce este cu adevarat trist si ca ne indemnati la a privi partea plina a paharului chiar si in situatii critice.
IV.Prima poza a zilei
1) Mod de prezentare:
a)Aspecte poztive:
Una dintre cele mai interesante imagini pe care le-am vazut pana acum, mai ales ca ati reusit sa o prezentati intr-o maniera captivanta.
b) Oportunitati de imbunatatire:
Mi-ar placea sa avem cat mai multe imagini/cazuri clinice in viitoarele prezentari.
2) Durata prezentarii
b) Oportunitati de imbunatatire:
Mi-ar fi placut sa dezbatem mai mult pozele corelate cu imagistica cazurilor clinice, intrucat ne puteti invata sa deosebim si alte structuri pe langa cele problematice din poza respectiva.
3) Mesajul transmis:
Unul interesant, nu stiam ca splina poate atinge dimensiuni atat de mari, chiar si in splenomegalie
V.La ce bun... supravegherea?
1) Mod de prezentare
a)Aspecte pozitive
Un subiecte atins intr-un mod ideal, explicat, foarte usor de inteles.
2)Durata prezentarii:
a) Aspecte pozitive:
S-a imbinat perfect timpul prezentarii cu sesiunea dedicata intrebarilor noastre.
3) Mesajul transmis:
a) Aspecte pozitive:
In situatiile de maxima urgenta, supravegherea este lucrul esential in rezolvarea acestora.Supravegherea trebuie sa fie facuta in conditii de maxima seriozitate si de catre profesionisti.
VI.A doua poza a zilei:
1)Mod de prezentare:
a) Consider ca acest lucru este esential, mai ales pentru ca suntem studenti la medicina si mi se pare destul de important ca noi sa intelegem efectele medicale ale pandemiei actuale.
2) Durata prezentarii:
b) Durata a fost suficienta dar mie personal mi-ar fi placut sa vorbim putin mai mult despre efectele acestui virus dar si efectele acestei pandemii.
3) Mesajul transmis:
a) Aspecte pozitive:
Ati reusit sa faceti inteles un mesaj foarte important pe care, din pacate, nu multi au reusit sa-l expuna intr-o maniera atat de coerenta si clara.
VII.Colocviul:
1)Mod de prezentare:
a) Colocviul este reflexia examenului si de aceea este un lucru esential ca noi sa fim prezenti pentru ca ne va fi vizibil mai usor in timpul sesiunii sa ne dam seama pe ce sa punem accent.
2) Durata prezentarii.
a) Nu cred ca a ramas niciun student fara raspuns la intrebarile adresate, ceea ce mi se pare esential si dvs ati reusti intotdeauna sa fiti promp si clar in raspunsuri.
3)Mesajul transmis
a) Este complet adevarat faptul ca nu conteaza modalitatea de examinare atata timp cat materia este invatata.Din pacate, acest lucru este valabil doar la examenul de microbilogie, unde intrebarile examenului/ cerintele, nu sunt facute pentru a evidentia cantitatea detaliilor pe care le putem asimila, ci pentru a va da seama ca suntem familiarizati cu baza proceselor cu care cel mai probabil ne vom intalni pe viitor.
VIII.A treia poza a zilei:
1) Mod de prezentare:
a) Aspecte poztive:
O schema facuta pe intelesul tuturor si explicata foarte bine
2) Durata prezentarii :
a) Aspecte pozitive:
Suficienta pentru atingerea tuturor informatiilor pe care schema le ofera.
3) Mesajul transmis:
a) Aspecte pozitive
Consider ca obiceiurile acestei pandemii vor face parte foarte mult timp din viata noastra si astfel este foarte important sa intelegem modurile de gestionare ale infectiilor si comportamentele necesare preventiei virusurilor.
IX.Al doilea film al zilei:
1) Mod de prezentare:
a)Aspecte pozitive:
O modalitate impecabila de a ne prezenta istoria si obiceiurile stramosilor nostri.
2) Durata prezentarii:
a) Suficient cat sa ne transmita importanta istoriei si cat sa ramanem cu o informatie vitala: Avem o tara cu o istorie bogata si frumoasa.
3) Mesajul transmis
a) Aspecte pozitive:
Sunt mereu bucuros cand ne indrumati sa vizionam filmulete despre importanta istoriei dar si despre drumul dezvoltarii romanilor.
X.Concluzii
1) Mod de prezentare:
Un cerc tinut si prezentat impecabil.Pot spune ca in urma analizei in detaliu a cercului dar si vizionarii filmuletelor/pozelor cred ca majoritatea studentilor au ramas cu lucruri greu de uitat
2)Durata prezentarii:
Aceasta nu poate fi una prestabilita intrucat nu putem sti numarul intrebarilor adresate la sfarsitul cercului, dar prezentarea informatiilor a fost incadrata perfect in durata cercului.
3) Mesajul transmis
De fiecare data reusiti sa ne lasati cu un sentiment de speranta, speranta ca lucrurile vor evolua si ca fiecare dintre noi avem un rol important in viitorul la care speram cu totii.

Ghita Vlad Alexandru, Seria 3 grupa 31.

photo

Ce pot să fac?

Ce pot să fac să vă fac să înțelegeți că este bine să participați la cercul de microbiologie, pentru voi, nu pentru mine?
Am explicat de 2 sau 3 ori și ...
Ar mai fi doar varianta „cu de-a sila”, pentru că aceia care vor participa cu „de-a sila”, vor înțelege că „se merită” să participe după ce au participat.
Dar de ce nu înțeleg studenții înainte?
De ce studenții (oricât de obosiți ar fi - și nu mă îndoiesc că știu oameni cu muuuuult mai obosiți ca studenții) se ridică în grabă, aproape „ostentativ” după încheierea LP și o „iau la fugă” în loc să mai stea o oră (ce sigur „nu i-ar omorî”)?
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc microbiologie (09.05.2020)

INTRODUCERE – 9 Mai
• Modul de prezentare:
o Aspecte pozitive: Încurajările de a căuta semnificația istorică a anumitor zile precum 9 și 10 mai m-au făcut să-mi dau seama că singură mi-am făcut rău prin a nu fi interesată de istorie, și mai ales de istoria țării noastre. În liceu mi-am creat scuze, spunând că profesorul m-a făcut sa nu-mi placă istoria, deși acest lucru nu ar trebui să mă împiedice în nicio situație academică.
Am căutat semnificația zilei de 9 mai: 1877- proclamarea independenței României, 1945- încheierea celui de-al Doilea Razboi Mondial, Ziua Europei.
Apreciez aceste îndrumări și faptul că nu ne oferiți toată informația, ci ne învățați să fim curioși, să căutăm mai mult, să vrem să știm mai mult.
o Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Atunci când se poate, să ne mai oferiți asemenea îndrumări, însă înțeleg faptul că nu trebuie să aștept pe cineva să-mi ofere informația fără ca eu să depun vreun efort, și trebuie să-mi formez deprinderea de a căuta și a vrea mai mult de una singură.

PRIMUL FILM AL SĂPTĂMÂNII

• Modul de prezentare:
o Aspecte pozitive: De fiecare dată când aud de realizările domnului profesor Ioan Cantacuzino parcă devin mai conștientă de contribuțiile acestuia aduse la cercetarea științifică, la combaterea holerei prin creerea unui vaccin. Inițial, nu am realizat cât de importantă a fost munca depusă de dumnealui pentru că în zilele noastre, cu sistemul modern de medicină și cu noile descoperiri în acest domeniu, eu am avut falsa impresie că lucrurile acestea s-au întâmplat acum foarte mult timp și nu mai sunt relevante. Însă nu am stat să mă gândesc la impactul și la magnitudinea pe care munca dumnealui le-a avut. Nu am stat să mă gândesc cât de groaznice și înfricoșătoare au fost epidemiile de holeră și de tifos exantemic pentru oamenii de atunci, sa ce ne-am fi făcut fără oameni ca dumnealui.
o Oportunități de îmbunătățire: Calitatea sonorului nu este foarte bună, însă am înțeles despre ce este vorba.
• Durata prezentării
o Aspecte pozitive: Durata a fost optimă, informația bine aleasă pentru această prezentare.

• Mesajul transmis
o Aspecte pozitive: Consider că putem învăța din statornicia cu care domnul profesor Ioan Cantacuzino a slujit binelui altora.

POZA ZILEI

• Modul de prezentare:
o Aspecte pozitive: Nu am simțit nicio diferență marcantă față de cercul realizat în amfiteatru.
• Mesajul transmis
o Aspecte pozitive: În trecut, aceste cazuri clinice propuse de dumneavoastră mă frustrau pentru că nu puteam niciodată să mă gândesc la răspunsuri satisfăcătoare și să parcurg un caz clinic de una singură, însă am început să nu mă mai simt vinovată pentru că nu știu anumite lucruri, ci acum le văd ca oportunități de a cunoaște mai mult.

LA CE BUN, SUPRAVEGHEREA?

• Modul de prezentare:
o Aspecte pozitive: Informația a fost prezentată într-un format schematic și a fost ușor de înțeles. Este relevantă mai ales în contextul pandemiei actuale, ceea ce m-a făcut să îi acord mai multă atenție.
o Oportunități și propuneri de îmbunătățire:
• Durata prezentării
o Aspecte pozitive: Durata a fost adecvată, ritmul fiind optim pentru înțelegerea ideilor expuse.
• Mesajul transmis
o Aspecte pozitive: Am apreciat sfatul de a acorda importanță completării formularelor sau a diferitelor documente cu datele necesare pentru a facilita diferite scopuri ale unui sistem medical performant. Abrevierea GIGO = garbage in, garbage out poate avea mai multe sensuri, de exemplu dacă ne desfășurăm activitatea fără un anumit grad de responsabilitate nu ar trebui să ne așteptăm la lucruri folositoare, care să ne ajute.

o
AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII

• Mesajul transmis
Poate oamenii ca profesorul Ioan Cantacuzino au cunoscut frumusețea țării și persoanele din ea și astfel au găsit foarte firesc a se dedica slujirii aproapelui. Tot ce sper e ca și noi să putem discerne ce are cu adevărat esență și ce este folositor nouă.

Alexandra Raluca Tone, Seria 7, Grupa 73

photo

brusc ...

Feed-back încheiat cam brusc.
Totuși, ai punctat mai multe lucruri importante. Important este să continui.
Toate cele bune
Mircea Popa

photo

Feedback-cerc microbiologie 09.05.2020

1. INTRODUCERE
Modul de prezentare:
Deși la distanță, comunicând cu noi prin intermediul unui ecran, nu s-a simțit vreo diferență prea mare, atmosfera în care s-a desfășurat cercul de microbiologie fiind una prietenoasă, poate puțin nostalgică după ce am văzut sala de amfiteatru goală.
• Aspecte pozitive: Mi-a plăcut foarte mult felul în care am comunicat cu dumneavoastră, depășind barierele clasice cu care ne-am obișnuit la cursul înregistrat, felul în care ne puneați întrebări, iar noi încercam să răspundem.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că ar fi foarte util să avem o platformă de Google Classroom dedicată acestui cerc științific, unde să ne puteți încărca prezentările (și dacă s-ar putea și înregistrarea prezentării), dar și alte materiale folositoare. Consider că așa am putea comunica mult mai ușor, având și șansa de a adăuga comentarii sau de a vă adresa diverse întrebări și în același timp, am avea toate materialele organizate mult mai bine.
Durata prezentării: A fost o introducere țintită, dumneavoastră dintotdeauna știind pe ce să puneți accentul astfel încât să ne păstrăm atenția. Deși, recunosc că este mai greu cu concentrarea acasă față de cea din amfiteatru, de data aceasta, nu s-a mai resimțit oboseala care era inerentă unui cerc de microbiologie organizat seara, după o zi plină de cursuri.
• Aspecte pozitive: Totul s-a desfășurat cursiv. Sugestiile dumneavoastră referitoare de a avea ceva de notat lângă noi, deja și-au reflectat impactul supra mea, obișnuindu-mă să-mi iau notițe la tot ce audiez, cât de bine pot. Mai ales dată situația în care ne regăsim, consider că sintagma ”Ce nu e scris, nu există!” a căpătat o semnificație din ce în ce mai importantă.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Consider că în partea de introducere interacțiunea cu studenții trebuie să fie destul de limitată, astfel salvând prețios pentru ceea ce va urma a fi tratat. De aceea, așa cum ați zis și dumneavoastră, închiderea microfoanelor și a camerelor web de dinainte și sincronizarea conectării la link este destul de crucială. Aici vreau să mă adresez mai mult colegilor mei și să le recomand să se conecteze la link cu minim 5-10 minute dinainte, astfel încât la ora stabilită să fie toată lumea prezentă și atentă.
Mesajul transmis: Aici, spre deosebire de curs, nu se învârte totul în sfera microbiologiei (chiar dacă și la curs dumneavoastră aveți grijă să ne sfătuiți și pentru viitorul nostru ca medic), ci mai mult în jurul a ceea ce urmează să devenim – medici și unii buni, nu mediocrii.
Cred că asta este și cauza pentru care colegii mei, respectiv și eu, am ales să participăm la cerc. Aici avem o mică tangență cu partea clinică, fiind o incursiune simplistă în ceea ce va urma în anii clinci pentru noi. Nu pot decât să vă mulțumesc pentru tot sacrificiul și toate sfaturile pe care ni le dați.
• Aspecte pozitive: Ne-ați captat atenția pentru următoarele două ore prezentându-ne cuprinsul a ceea ce vom discuta, ceea ce cred că este esențial și foarte bine de reținut pentru viitoarele prezentări pe care putem să le susținem chiar noi.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că deși microfoanele pot reprezenta o problemă, este mai bine să le utilizăm decât chat-ul. Și zic asta bazându-mă pe faptul că putem economisi mai mult timp, scrisul în chat fiind un cronofag mai mare. Chiar dacă există o suprapunere a răspunsurilor și o liniște pentru câteva secunde după ce ne este adresată o întrebare, cred că va fi din ce în ce mai bine. Este adevărat că și pentru noi și pentru dumneavoastră a fost o premieră, deoarece la cursurile celelalte pe care le-am făcut în mediul online, interacțiunea din partea noastră a fost destul de limitată, neconfruntându-ne cu astfel de probleme.
2. ȘTIAȚI CĂ? Aici ne-ați atras atenția asupra datei de 9 mai de-a lungul istoriei și despre ceea ce trebuie să facem pentru a ne clădi un viitor așa cum ne dorim.
Modul de prezentare: Mă bucur tare mult de faptul că ne încurajați să ne cunoaștem istoria. În timp ce ne ziceați de data de 9 mai, mi-am amintit de zicala lui Nicolae Iorga: ”Un popor care nu-și cunoaște istoria e ca un copil care nu-și cunoaște părinții”. Consider că este important să știm prin ce a trecut acest popor înainte de a putea să-l judecăm și să luăm ca bune comentariile din exteriorul acestei țări, care sunt pur și simplu nefondate.
• Aspecte pozitive: Cum am zis mai sus, această sugestie pentru a căuta și a afla ce semnificație a avut tocmai ziua în care noi participam la acest cerc, de-a lungul anilor, a fost o incursiune într-un lung proces meditativ, cel puțin pentru mine. Este frumos să știi că în același timp, acum 143 de ani se proclama independența de stat pentru România... este așa, ușor melancolic sentimentul, dar recunoscător pentru prezent și plin de speranță că va fi mai bine peste o lună, 6 luni, un an ,10 ani,50 de ani sau poate, peste încă 143 de ani.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că ar fi foarte benefic pentru cultura noastră ca fiecare prezentare de la cerc să conțină o secțiune destinată ”Știați că...”, indiferent dacă aceasta ar aborda ceva în legătură cu istoria sau cu alt domeniu, care nu are neapărat legătură cu ceea ce studiem la această facultate.
Durata prezentării: Variabilă, în funcție de timpul pe care fiecare l-a acordat căutării de informații.
• Aspecte pozitive: A fost foarte bună ideea de a ne sugera să facem noi propria lectură, în particular. Astfel, am salvat din timpul care a fost folosit ulterior în discutarea mai multor aspecte.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că fiecare dintre noi poate veni cu sugestii pentru această rubrică de ”Știați că...”. Ar fi interesant dacă pe viitor am putea comenta puțin ceea ce este amintit aici. Cred că este o parte din cadrul prezentării care merită interacțiune și din partea noastră.

Mesajul transmis Cred că aici s-a pus accent pe un proces de conștientizare a timpului pe care îl avem și pe care noi alegem cum să-l trăim. Nimeni nu poate anticipa ce e se va întâmpla, dar măcar să fim pregătiți pentru ceea ce ar putea să se întâmple. Ceea ce, din păcate, nu putem spune că s-a întâmplat în contextul pandemiei actuale cu SARS-CoV-2.
Mie mereu îmi place să spun că viitorul este o oglindire altfel șlefuită a trecutului și că mereu putem învăța ceva. Sper că data viitoare când se va mai întâmpla ceva care ar putea dezechilibra lumea așa cum a făcut-o acum, să fim mai bine pregătiți.
• Aspecte pozitive: Aici vreau să menționez cât de utilă este informația pe care o citesc de pe pagina de Facebook: ”Susținem în continuare Institutul Cantacuzino”, care de data aceasta s-a sincronizat cu mesajul transmis în cadrul acestei prezentări referitoare la data de 9 mai. Acolo am putut găsi articole foarte bune referitoare la semnificația acestei zile și anume:
- Ziua Muzeului de Istorie a României;
- Ziua proclamării Independenței de Stat a României;
- Despre al Doilea Război Mondial și victoria de la finalul acestuia;
- Ziua Europei;
- Etc.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aici nu pot să mă gândesc decât de a construi o semnificație frumoasă fiecărei zile pe care o trăim. Să muncim și să facem posibil orice vis pe care îl avem. Să ne lăsăm amprenta asupra acestei lumi și să fim recunoscători lui Dumnezeu pentru cel mai prețios dar pe care-l primim, și anume timpul.
Trebuie să învățăm să nu ne mai batem joc de timpul pe care-l avem, să limităm orice tentație efemeră, cronofagă. Să nu mai vegetăm în această carantină, ca și cum lumea s-ar fi oprit pe loc. Poate libertatea este restricționată pentru moment, la fel și socializarea, dar timpul pe care-l mai avem curge neostenit... Trebuie să profităm de asta.
• 3. PRIMUL FILM AL SĂPTĂMÂNII - despre I. Cantacuzino
Modul de prezentare: Deși calitatea audio-video nu este cea mai bună, mesajul se înțelege perfect pentru cine vrea să înțeleagă. Consider că este foarte utilă o astfel de expunere a unor informații care dacă ar fi fost prezentate altfel, ar fi fost poate ignorate.
• Aspecte pozitive: În primul rând, se înțelege sacrificiul pe care un om de mare valoare pentru această țară, Dr. Ion Cantacuzino l-a făcut astfel încât să oprească epidemia de holeră. De aici noi trebuie să-i luăm exemplul și să nu să ne plângem de ceea ce ni se întâmplă, ci să acționăm.
În al doilea rând, pentru mine este o bucurie să mai văd cu această ocazie, amfiteatrul G.E. Palade, Sala de Bibliotecă Thoma Ionescu și atmosfera plăcută care se regăsea acolo și de care am fost privați pentru moment, de această pandemie.
Și nu în ultimul rând, Congresul UMF, la care anul trecut am participat și acum chiar mă bucur pentru că știu sigur că voi merge și pe viitor, deoarece chiar se merită. Abia aștept ediția viitoare și sper să se poată organiza în toamnă.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Dacă pe viitor se va realiza un astfel de material actualizat, presupun că și calitatea va fi una superioară, astfel încât să fie mai ușor de urmărit. Având în vedere condițiile și tehnologia de acum 5 ani, nu cred că este de nimic de criticat la acest videoclip.
Durata prezentării: A fost exact cât trebuie pentru a ne capta atenția și a trezi curiozitatea în noi. Cine a vrut să afle mai multe, cu siguranță s-a informat individual.
• Aspecte pozitive: Am observat o trecere subtilă de la discuția despre semnificația istorică a zilei de 9 mai spre personalitatea impunătoare a doctorului Ion Cantacuzino, care a știut să-și pună amprenta și asupra prezentului pe care-l trăim.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ar fi fost frumos să putem să interacționăm cu dumneavoastră asupra celor ce s-a zis în filmuleț. Oricum facem asta prin intermediul acestui feedback, iar despre doctorul Cantacuzino mereu ne spuneați și la curs. Nu prea aș avea ce să adaug aici.
Mesajul transmis: Pentru mine a fost clar. Am înțeles cât de important e să te faci remarcat în domeniul care te pasionează și cum pentru noi este medicina, cât de important este să ajuți oamenii la nevoie. De când mă știu, după ce aflu lucruri noi despre o persoană care a marcat mersul lumii prin descoperirile sale, caut și ceea ce spuneau acestea. Acele citate sunt un material de analizat pentru mine, din care mă inspir și pe baza cărora îmi construiesc propria conduită.
De data aceasta l-am găsit pe acesta:”Fii precum o stea, având propria ta lege și propria ta traiectorie” aparținând profesorului Cantacuzino și am zis că este bine să-l menționez aici și pentru colegii care lecturează aceste feedback-uri.
• Aspecte pozitive: Faptul că am aflat lucruri pe care nu le știam și că, încă odată am realizat cât de importantă este cultura generală pentru un medic. Putem spune că este ceea ce ne diferențiază de cei care sunt axați doar pe informațiile cu caracter medical.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Să luăm mesajul filmulețului și să-l aplicăm. Să ducem mai departe renumele acestui om care a făcut atâtea sacrificii pentru noi.
4. POZA ZILEI – cazul clinic
Modul de prezentare: Aș putea spune că este momentul cheie al acestei prezentări, fiind cel mai captivant pentru noi. Modul de prezentare a fost cel pe care-l cunoaștem deja.
• Aspecte pozitive: Așa cum obișnuiam să facem și pe primul semestru, aici intervine cea mai mare interacțiune din partea noastră. Consider că este cel mai bun prilej de a-ți dezvolta o gândire construită pe pași, a ceea ce trebuie să faci când îți vine un pacient cu anumite simptome și care a încercat diferite soluții înainte de a se prezenta la medic.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Să fie mai multe cazuri clinice pe viitor. Gradul de dificultate să crească treptat. Cred că acest exercițiu ar fi extrem de util pentru a ne forma o anumită gândire bazată pe acestea.
Durata prezentării: A fost destul de scurtă, dar a atins toate punctele și a fost bine explicată.
• Aspecte pozitive: E bine să nu ne lungim prea mult la un caz clinic, deoarece entuziasmul și curiozitatea scad exponențial. Consider că așa ne-ați ținut atenți și am putut să ne concentrăm pe ceea ce contează. De asemenea, pe viitor este posibil să acționăm rapid și sub presiune, deci este un antrenament foarte bun.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Din punctul meu de vedere, ar fi mai bine să abordăm mai multe cazuri clinice într-o prezentare (măcar două). De asemenea, cred că data viitoare și interacțiunea din partea noastră va fi una mai susținută, având experiența primei prezentări. Probabil și întrebările pe care vrem să le punem vor veni mai natural și ideea că trebuie să ne prezentăm când răspundem va fi deja implementată.
Mesajul transmis: A fost foarte potrivit având în vedere că ultimul curs a fost dedicat mycobacteriilor. Ceea ce pe mine m-a fascinat a fost splenomegalia evidențiată pe CT. Nu mai văzusem ceva asemănător până atunci, dar, cu siguranță, de acum înainte voi reține. Este foarte interesant faptul că așa am avut o mică tangență și cu metodele imagistice pe baza cărora se pun diagnostice, dar și cu anatomopatologia.
• Aspecte pozitive: Faptul că acest caz clinic era despre un pacient imunodeprimat. De multe ori am discutat despre aceștia ca un fel de excepție, dar nu ne-am lovit până acum de un asemenea caz. Mi-am amintit că în practica de vară am văzut mai multe cazuri de pacienți cu HIV care se prezentau la urgențe din diverse motive și cărora li se acordau, oarecum, mai multă atenție în ceea ce li se administrează.
De asemenea, am ajuns să discutăm puțin și despre virusuri, acest caz clinic constituind o punte spre virusologia pe care o vom studia la anul.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cum am mai spus, ar fi bine venite mai multe cazuri clinice. Asta este destul de subiectiv însă și mai greu de realizat din cauza timpului limitat. Dar dacă se poate, eu cred ca ar fi mult mai benefic pentru noi.
5. LA CE E BUNA SUPRAVEGHEREA?
Modul de prezentare: Totul a fost destul de clar pentru mine aici. Am conștientizat cât de importantă este supravegherea a tot ceea ce ni se întâmplă, a centralizării datelor colectate în urma acesteia și ulterior a unei meta-analize care să ne poată orienta pe viitor cu privire la ce este de făcut.
• Aspecte pozitive: A fost o metodă bună de a sublinia importanța atenției noastre asupra a ce ni se întâmplă, mai ales în contextul pandemiei actuale.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cu siguranță, participarea noastră activă în cadrul procesului de colectare a datelor. Recunosc, inițial nu am vrut să mă implic în această inițiativă deoarece nu i-am înțeles rostul. Ulterior, după toate cele ce s-au întâmplat, am ajuns la concluzia că dacă nu noi, atunci cine...? Cred că prin dorința noastră de a face bine sporim și încrederea pacienților în sistemul medical și mai ales în medici. Nu trebuie să uităm că în spatele halatului alb se află tot un om care încearcă să trăiască în această societate, care la rândul său va deveni un pacient la un moment dat și care va dori să fie tratat cât mai bine. Cred că ceea ce facem se va reflecta mai devreme sau mai târziu asupra noastră și de asta e bine să vrem și să facem bine.
Durata prezentării: Ca și timp, încadrarea a fost perfectă. Ne-a permis să înțelegem ce dumneavoastră ați vrut să ne explicați.
• Aspecte pozitive: Tot în această parte a prezentării ne-ați spus să ne păstrăm calmul și răbdarea atunci când completăm formulare sau chiar când lucrăm la anumite task-uri pe care le avem. Așa putem influența în bine oamenii din jurul nostru.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu m-ar fi deranjat dacă se insista puțin mai mult pe toate informațiile pe care ni le-ați expus. Desigur asta este foarte subiectiv, dar poate pe viitor ne-ar ajuta niște diagrame sau imagini asupra cărora să comentăm astfel de aspecte.
Mesajul transmis: Piramida a centralizat tot ceea ce noi trebuia să înțelegem despre ierarhia evenimentelor care se întâmplă în cadrul unei proces aflat sub supraveghere. Chintesența a fost reprezentată, însă de sintagma ”După cum te uiți, așa vezi”.
• Aspecte pozitive: Piramida ne-a structurat foarte frumos toate ideile pe care le-am extras din ceea ce ne-ați spus. De asemenea, și desenele au fost un mare ajutor. Consider că toată partea aceasta care ține de vizual ne-a ajutat foarte mult.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că aveți perfectă dreptate când ziceți că cea mai buna informare este cea „de la om la om”. Prin viu grai s-au transmis și păstrat o mulțime de informații, iar noi ca viitori medici trebuie să știm cum să avem pacientul de partea noastră. Rămâne ca noi să vrem și să încercăm să ne îmbunătățim această tehnică.
6. A DOUA POZA A ZILEI
Modul de prezentare: Ați menționat că poza respectivă nu este pentru a o memora, pentru a reține toate evenimentele fiziopatologice care sunt responsabile de manifestările care apar după infecția cu SARS-CoV-2, ci doar pentru a avea o privire de ansamblu.
• Aspecte pozitive: Consider că această poză a fost foarte utilă pentru noi. A fost ca un mic reminder al faptului că noi trebuie să facem parte din categoria de oameni care știu ce presupune această pandemie și care pot să aibă grijă de cei apropiați în acest context. Noi putem să participăm activ la răspândirea informațiilor corecte despre acest virus, nu a tuturor știrilor false și nefondate pe dovezi științifice.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aici iarăși cred că ține de noi mai mult. Noi trebuie să fim cei care se interesează despre acest subiect și cei care le explică oamenilor cu care intrăm în contact de ce trebuie să porți mască, de ce e bine să respecți normele impuse de distanțare socială și așa mai departe. Iarăși, dacă nu noi ajutăm sistemul să facă față, atunci cine?
Durata prezentării: Totul a fost scurt și la obiect și mi se pare foarte bine așa, având în vedere că a fost vorba despre un subiect foarte mediatizat în ultima vreme, despre care fiecare dintre noi știa diverse lucruri. Acordarea unei perioade mai lungi pentru a discuta despre SARS-CoV-2 se putea sonda cu neatenție, plictiseală și oarecum dezinteres, din cauza faptului că asta auzim peste tot, mai mereu, în ultima perioadă.
• Aspecte pozitive: Mi se pare foarte interesantă abordarea subtilă a acestei pandemii prin intermediul acestei poze. Consider că dacă discuția ar fi fost dedicată complet pandemiei, probabil nu am fi înțeles prea multe din cauza lipsei de noțiuni de virusologie sau poate chiar nu am fi fost atât de captivați, având în vedere că actual, acest virus a făcut mult mai multe victime pe plan psihologic decât pe planul sănătății fizice.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu aș avea ce să comentez aici prea mult. Cred că trebuia să interacționăm mai mult. Cum am zis, formatul este destul de nou și pentru noi, mai intervin și problemele de conexiune. Trebuie să încercăm să facem totul cât putem de bine și să folosim așa cum trebuie timpul limitat pe care-l avem.
Mesajul transmis: Este clar! Noi facem parte din categoria țintită care știe să facă diferența dintre o știre falsă și una adevărată. Noi trebuie să fim pilonii de sprijin pentru societatea contemporană care crede că ”orice zboară se mănâncă”. Trebuie să luptăm cu tot răul produs de social media, să încercăm să facem numai ceea ce e bine. Consider că un student la medicină ar trebui să respecte jurământul pe care urmează să-l facă, chiar de când intră la această facultate.
• Aspecte pozitive: Această poză ne structurează foarte bine anumite informații pe care le-am reținut despre virus, dar nu le-am și organizat în mintea noastră.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că aici ține de fiecare dintre noi. Trebuie să știm cum să alegem ceea ce e bun de ceea ce e rău și să transmitem mai departe. Din ce am citit în celelalte feedback-uri, sunt anumiți colegi care se întreabă cum am putea transmite mai eficient ceea ce vrem. O recomandare din partea mea este să încercăm să analizăm omul înainte de a-i vorbi. Să știm să-l încadrăm într-un anumit tip psihocomportamental și să știm cum să-l abordăm, anticipând ceea ce ar putea face sau zice după ce i-am transmis mesajul. Cu siguranță, fiecare dintre noi reacționează diferit, însă, bazându-ne pe o bună observație, putem alege ceea ce este potrivit să spui unui om, cum trebuie să-i spui și cum trebuie să-i câștigi încrederea. Totul ține de psihologie.
7. SA VORBIM SI DESPRE COLOCVIU?
Modul de prezentare: Cu siguranță, este bine că dumneavoastră ați deschis subiectul. Nu cred că vreun coleg putea să vorbească în numele tuturor în această situație.
• Aspecte pozitive: Cred că este bine că în sfârșit am aflat și modul de examinare cu această ocazie, chiar dacă notele nu ar trebui să fie cele care ne influențează. De asemenea, feedback-ul dumneavoastră în legătură cu colocviul a fost foarte important pentru noi.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cu siguranță, nu a fost ușor nici pentru noi și nici pentru dumneavoastră de a susține un test în asemenea condiții. Dar, trebuie să ne adaptăm la situația actuală cum putem mai bine. Cred că după acest colocviu am învățat cât de important este ca educația noastră să nu fie împiedicată de niciun fel de obstacol.
Durata prezentării: Discuția despre colocviu a durat exact atât cât a trebuit. Am înțeles tot ce ați vrut să ne transmiteți și pe viitor sper că vom putea pune în aplicare mai bine.
• Aspecte pozitive: Aici trebuie să-i menționez pe cei care au pus întrebări în numele tuturor. Le mulțumesc pe această cale, deoarece uneori ceva mă reține din a întreba ceea ce vreau. Știu că nu-mi este benefică această deprindere, dar încerc să mi-o corectez treptat.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Pe viitor poate nu vom fi la fel de reticenți când este vorba să discutăm despre rezultatele pe care le-am avut la orice tip de examinare... până la urmă este rodul muncii noastre și trebuie să știm unde trebuie să mai lucrăm pentru ca în final să fim mulțumiți.
Mesajul transmis: Cred că am aflat fix ceea ce voiam. Aici vreau să subliniez că acest colocviu a fost o premieră și pentru noi în ceea ce privește modalitatea de a ne testa în mediul online.
• Aspecte pozitive: Punctul culminant pentru mine a fost invitația dumneavoastră de a ne face propriile întrebări cu răspuns multiplu ca metodă de recapitulare și de sedimentare a informației. De asemenea, sugestia de a sublinia cu marker portocaliu și orice sfat de genul acesta a fost foarte util pentru mine. Până și faptul că am dat acest colocviu. Cu prilejul acesta am exersat pentru sesiune, a fost o simulare pentru examenul viitor. Orice sugestie pe care dumneavoastră ați făcut-o referitor la cum să învățăm a fost bine primită și aici nu pot decât să vă mulțumesc și să amintesc vorbele lui Constantin Noica: ”De învățat înveți multe și de la toți. Dar profesor nu e decât cel care te învață să înveți”.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ține de noi dacă vrem să învățăm și știm ce să învățăm, așa cum am discutat la prezentare. Fiecare învață ce crede că e mai util pentru el. Nu există o rețetă clasică în ceea ce privește pe ce informații îți construiești viitoarea profesie ca medic. Tu ești cel care trebuie să știe.
8. A TREIA POZA A ZILEI
Modul de prezentare: A fost succint și clar, fără prea multe comentarii de făcut.
• Aspecte pozitive: Ne-au fost prezentate anumite informații pe care nu le știam în ceea ce privește testarea pentru SARS-CoV-2. Aceste informații fiind utile pentru noi ca viitori medici.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Graficul respectiv a fost foarte util, dar poate o animație era și mai bună. Mereu există loc de mai bine.
Durata prezentării: Cred că s-a acordat timpul necesar pentru a înțelege mesajul transmis. Nu avea rost o discuție prelungită la infinit având în vedere că noi nu deținem toate informațiile necesare perceperii a tot ce se întâmplă cu acest virus în acest moment (și probabil, mai sunt multe informații care nu au fost descoperite sau dovedite referitoare la acest subiect).
• Aspecte pozitive: A fost o combinație a noțiunilor pe care deja le știam de la microbiologie și a noțiunilor pe care urmează să le aflăm anul viitor. Este fascinant să vezi cum fiecare lucru pe care-l înveți în această facultate, la un moment dat, se leagă între ele.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că aici este important de reținut pentru viitor, că orice metodă de recoltare a unui produs patologic trebuie făcută ca la carte pentru a nu obține rezultate fals pozitive. Trebuie să învățăm să acordăm o mare atenției a procedurilor pe care le vom face ca viitori medici.
Mesajul transmis: Să fim mereu pregătiți pentru schimbare. Lumea este un circuit viu în care totul capătă o fluiditate fulminantă. Trebuie să ne adaptăm la orice fel de schimbare, chiar dacă asta reprezintă o nouă metodă de testare a infecției cu SARS-CoV-2.
• Aspecte pozitive: Faptul că trebuie să conștientizăm că nu totul ne va ieși perfect, chiar dacă ne vom dori asta. Trebuie să știm că și rezultatele unui test pot varia în timp, că ”în afara inconstanței, nimic nu este constant în această lume”.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că un filmuleț explicit cu diverse modalități de testare ar fi foarte util.
9. AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII – Cu ce ne individualizam?
Modul de prezentare: Cuvintele pe care domnul Președinte al Academiei Române le-a rostit în acest filmuleț, tonalitatea pe care o folosea, metaforele și comparațiile, incursiunile în propria istorie și accentele contrastante ale occidentului față de ceea ce avem noi, în această țară, s-au împletit într-un monolog incontestabil de frumos, care m-a cu cucerit încă de la început.
• Aspecte pozitive: Filmulețul ne-a amintit că nu trebuie să uităm cine suntem și că, de asemenea, nu trebuie să pozăm în ceea ce nu suntem. Gheorghe Brătianu spunea despre poporul român că este ”o enigmă și un miracol”, noi fiind cei responsabili de păstrarea autenticității noastre, noi fiind cei care trebuie să se facă remarcați individual, nu ca o mare de oameni într-un ocean european. Deși suntem membrii ai Uniunii Europene, asta nu înseamnă că trebuie să ne pierdem acel ”je ne sais quoi” cum ar spune francezii. Cred că acest filmuleț ne-a învățat o lecție importantă despre noi. Aceea de a fi autentic.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut să purtăm o discuție pe baza acestui filmuleț. Aș fi vrut să văd și alte opinii. Sper că le voi regăsi în celelalte feedback-uri.
Durata prezentării: Nu m-ar fi deranjat absolut deloc să fie mai lung filmulețul. Din când în când, fiecare are nevoie de câte o doză de cultură.
• Aspecte pozitive: Am remarcat cu ce ușurință ni s-a transmis strict esențialul, într-un număr foarte limitat de minute. Pe viitor voi încerca să învăț și eu să fac asta.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cu siguranță, oportunitatea de a vizualiza mai multe filmulețe de genul. Având în vedere ce informație tindem să consumăm la această vârstă, ne-ar prinde bine recomandările dumneavoastră cu privire la ce ar trebui să mai citim sau să vizionăm.
Mesajul transmis: Pentru mine, dintotdeauna prezentarea țării mele unui străin a fost construită pe comorile și pe istoria îndelungată a acesteia. Mesajul a fost clar. Trebuie să ne individualizăm și să arătăm asta și celorlalți. Dacă americanii ne știu datorită lui Bram Stoker, trebuie să le dovedim că suntem mult mai mult de atât.
• Aspecte pozitive: În timp ce audiam filmulețul, nu am putut să nu mă gândesc la toate operele literare pe care le-am citit și care mi-au marcat cultura despre propria-mi țară. Subiectiv pot spune, având în vedere zona din care provin, m-am gândit la operele lui Brâncuși și la toate tradițiile care sunt conservate foarte bine aici. M-am gândit la transhumanța care încă se practică la Novaci, la doinele care au rămas intacte vremii și la frumoasele țesături ale portului românesc – la tradiționala ie, care, mai nou este copiată de marile case de modă.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut să avem oportunitatea de a vizualiza împreună acest filmuleț. Să discutăm împreună fiecare idee și opinie pe care am avut-o. Având în vedere condițiile actuale, sunt conștientă că era prea mult pentru o prezentare online. Poate rămâne pe viitor, la cercul de microbiologie de la anul, la care cu siguranță voi participa dacă voi putea.
10. SFATURI MEDICALE – ÎNCHEIERE
Modul de prezentare: Așa cum ne-ați obișnuit la fiecare curs, lucrare practică sau cerc, mereu puneți accentul pe sănătate și pe ceea ce putem face pentru a o păstra.
• Aspecte pozitive: Faptul că întotdeauna încercați să ne sfătuiți cum puteți, să ne reamintiți cât de important e să ne păstrăm sănătatea, să o promovăm și celorlalți.
Cred că sugestia de a face sport a fost foarte potrivită vremurilor pe care le trăim și cu care ne confruntăm.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ține de noi să ne informăm mai mult asupra a ceea ce înseamnă un stil de viață sănătos, dar să și aplicăm ceea ce citim. Este important să-i convingem și pe ceilalți să facă asta, fapt ce este mai greu, dar nu imposibil.
Durata prezentării: Au fost punctate succint ideile pe care ați dorit să ni le spuneți. Desigur, o discuție asupra unui astfel de subiect s-ar putea prelungi la infinit.
• Aspecte pozitive: Aceste sfaturi au completat toate informațiile pe care le-am putut sustrage în urma celor două ore de prezentare.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Poate pe viitor putem interveni și noi în discuție, să dezbatem asupra lucrurilor noi pe care le-am citit în legătură cu acest subiect.
Mesajul transmis: Cred că ceea ce ne-ați spus este, în mare, cunoscut de noi. Dar este mult mai greu de pus în aplicare. Cu siguranță, în funcție de condițiile și obiceiurile fiecăruia, facem ce putem pentru a ne menține sănătatea fizică, dar mai ales cea psihică. Cred că este crucial să ne păstrăm optimismul, dar să fim și realiști în astfel de momente pentru a ne putea continua activitatea la fel ca înainte.
• Aspecte pozitive: Cred că transmiterea acestor sfaturi la finalul prezentării a fost o idee foarte bună, permițându-ne să reflectăm mai mult asupra acestui subiect după finalizarea prezentării. Sper că multă lume le-a și pus în aplicare.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-aș dori ca toată lumea să depășească aceste momente dificile pe care le trăim pe timp de pandemie. Este greu de menținut un echilibru și o motivație în contextul actual, dar atâta timp cât există înțelegere între oameni, totul va fi bine. Știu că și studenții și profesorii se confruntă cu provocări inedite la acest moment, dar sper că va exista un compromis din ambele părți, astfel încât să putem depăși cu bine, sănătoși, acest impediment.

Vreau să le mulțumesc tuturor celor care au avut răbdarea să citească tot ceea ce am scris și mai ales dumneavoastră că ne-ați oferit oportunitatea de a participa la acest cerc și în mediul online.

Gherghe Ionela-Mădălina
Anul 2, Seria 3, Grupa 30

photo

Probleme ...

...

Partea amuzantă este că dacă ai citit titlul (subiectul) ... nu ai știut despre ce voi vorbi și nici nu cred că ți-ai imaginat.

Vorbesc despre dificultatea mea, ca profesor, să răspund mesajelor primite în feed-back-ul tău. Dacă ar fi posibil (asta depinde în primul rând de studenți) ... dacă aș avea mulți studenți pentru care să „trăiesc” m-aș ocupa doar de ei. Acum, de exemplul, „normal” ar fi să scriu foarte mult pentru că sunt foarte multe lucruri de scris. Tot „normal” ar fi ca studenții seriilor 3,4,7,8 dar și studenți mai mari, interesați de dezvoltarea lor, să citească, să evalueze, să analizeze - dar și să contribuie.
Dar ... aceasta nu se întâmplă.
În mod clar tu ai citit și ce au scris alți colegi (atenție ... există și un risc: ai putea petrece mult prea mult timp și asta nu ar fi foarte bine / timpul „este limitat”). Și tot evident este că, dacă vrei, la orice feed-back vei mai da, poți alege ce să discuți. Nu contează că mi-ar face plăcere să citesc toate opiniile ci contează timpul „care este limitat”. Ai deja antrenamentul de a evalua și evaluarea ta merită citită, merită luată în seamă. Aceasta este una din „țintele mele” când vă „silesc” să faceți asta, să învățați și să exersați feed-back-ul.

Așadar, am probleme în a scrie așa cum ar fi bine să scriu ca și răspuns la mesajul tău. Nu este singurul mesaj la care nu pot răspunde corespunzător. Sper că nu se necăjește/supără nici un coleg care nu primește feed-back-ul așteptat (de la mine). Fac și eu ... cât pot, uneori un pic mai mult. De străduit, mă străduiesc.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back - cerc de microbiologie 09.05.2020

1. ȘTIAȚI CĂ...
-Modul de prezentare a fost unul clar. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: cred că ar fi plăcut (întrucât nu ia mult timp) să ne amintiți ce se serbează istoric în zilele când avem cerc.
-Durata a fost corespunzătoare pentru prezentarea valorii zilei.
-Mesajul transmis a fost acela că este frumos și demn să aflăm ce s-a întâmplat de-a lungul istoriei în ziua în care suntem.

2. PRIMUL FILM A SĂPTĂMÂNII
-Modul de prezentare a fost unul concis, fiind evocată biografia profesorului Ioan Cantacuzino și istoria vieții medicale din timpul său. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: mă gândeam că materialul înregistrat video are o calitate puțin mai scăzută în ceea ce privește sonoritate. Dar este doar o simplă observație, întrucât se înțelege foarte bine ce se vorbește, iar valoarea celor spuse rămâne la același nivel.
-Durata a fost potrivită.
-Mesajul transmis a fost acela că o personalitate importantă a facultății la care studiem este profesorul Ioan Cantacuzino, a cărui activitate trebuie să o cunoaștem pentru a știi ce modele avem de urmat.

3. PRIMA POZĂ A ZILEI
-Modul de prezentare a fost unul interactiv, în care ne-ați apropiat de diagnostic pas cu pas. Era vorba despre un bărbat de 29 de ani cu HIV și cu splenomegalie. M-am bucurat că am reușit să urmăresc firul, deși informațiile despre pacient au fost prezentate audio (exceptând imaginea tomografiei computerizate și a examenului de laborator). Se pare că strict audierea informațiilor e un exercițiu bun pentru focalizarea atenției.
-Durata estimată a fost depășită, dar consider că această depășire a fost utilă pentru noi.
-Mesajul transmis a fost acela că este bine să urmărim și să prezentem diverse cazuri clinice pentru că ne este de folos în dezvoltare.

4. LA CE BUN... SUPRAVEGHEREA?
-Modul de prezentare a fost unul mai analitic în care ne-ați vorbit despre importanța supravegherii, atât pe plan epidemiologic, cât și economic.
-Durata: inițial am considerat că este prea mult timp oferit acestui subiect, dar ulterior mi-am dat seama că este potrivit pentru a avea o viziune de ansamblu corectă.
-Mesajul transmis a fost acela că supravegherea cazurilor este importantă și poate fi utilă în multe feluri, inclusiv în anticiparea unor eventuale nevoi care pot apărea pe parcurs. Într-adevăr, acum acord mai multă importanță acestui subiect pe care îl consideram doar o simplă numărare a cazurilor.

5. A DOUA POZĂ A ZILEI
-Modul de prezentare a fost unul clar, dar imaginea mi s-a părut puțin cam încărcată și mai greu de urmărit. Aspecte pozitive: a fost bine că ați abordat acest subiect și ne-ați descris mecanismul său de acțiune. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: consider că e mai util să vizualizăm scheme mai ușor de urmărit.
-Durata a fost corespunzătoare.
-Mesajul transmis a fost acela că este bine să avem o părere corectă despre ce se întâmplă în jurul nostru (de exemplu că nicotina din țigări nu e utilă ăn prevenirea infecției cu SARS-CoV2).

6. SĂ VORBIM ȘI DESPRE COLOCVIU?
-Modul de prezentare a fost clar, întrucât ne-ați oferit informațiile despre cum s-a calculat nota de la colocviul și ne-ați răspuns la întrebări despre examen.
-Durata a fost suficientă, e adevărat că nu putea fi estimată întrucât depindea și de numărul întrebărilor.
-Mesajul transmis a fost acela că nu trebuie să ne preocupe cum vom da examenul și cât de greu va fi, ci trebuie să învățăm cât de bine se poate.

7. A TREIA POZĂ A ZILEI
-Modul de prezentare a fost unul clar, ne-ați arătat importanța tehnicilor de identificare a infecțiilor cu SARS-CoV2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: consider că ar fi util să ne prezentați mai multe informații despre acest subiect, întrucât trebuie să avem o părere corectă.
-Durata a fost potrivită pentru prezentarea acestei imagini.
-Mesajul transmis a fost acela că unele metode de determinare sunt mai mai puțin sensibile și pot da rezultate false.

8. AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII
-Modul de prezentare a fost unul elegant și demn, în care domnul academician Ioan Aurel Pop ne-a ilustrat modul în care ne individualizăm ca popor. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: cred că un filmuleț de acest fel ar fi plăcut să vedem mai des, dacă ne permite timpul.
-Durata mi s-a părut cam scurtă.
-Mesajul transmis a fost acela că românii se caracterizează prin limba frumoasă, credința profundă și natura din jur care a rodit poezie.

9. SFATURI MEDICALE
-Modul de prezentare a fost unul sfătuitor, întrucât ne-ați îndemnat să avem grijă și să facem sport. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: mi-ar plăcea dacă aici ne-ați spune mai multe sfaturi medicale practice de „cutură generală medicală”, dacă pot spune așa.
-Durata mi s-a părut cam scurtă pentru importanța pe care o acord subiectului.
-Mesajul transmis a fost să avem grijă de noi.

Mulțumim că ați binevoit a face cercul de microbiologie, chiar și în mediul online.

Mihăilă Giorgiana
Seria 4, grupa 44

photo

doar despre punctul 4:

Timpul alocat a fost ... scurt. Chiar și din ce mă gândisem să spun am scurtat mult (poate fără să vă dați seama).
Deja mă gândeam dacă ... până în final nu veți fi obosiți.
Subiectul este de maximă importanță, relevată de situația pe care „o trăim” și ... din păcate ... va fi uitat ... iar următoarea pandemie ne „va găsi” aproape la fel de nepregătiți.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie 09.05.2020

1.Introducere-
Modul de prezentare
Desi s-a desfasurat in mediul online, am considerat ca a fost o prezentare foarte buna din urma careia am ramas deja cu informatii, ,cum ar veni sa plec cu lectia invatata, aspect pe care l-am experimentat si dupa audierea cursurilor in aceasta perioada de invatamant online .Prezentarea a fost cu putin text, multe scheme si imagini care m-au ajutat sa inteleg si sa retin informatia mai bine.
Propuneri de imbunatatire-Cred ca pentru a evita ca doi oameni sa se suprapuna cand pot raspunde la o intrebare, putem sa dam raspunsuri in chat, astfel economisindu-se si timp din a ne prezenta fiecare cand dam un raspuns, intrucat in sectiunea chat apare deja numele. Asa am procedat si la alte materii si am observant ca este o metoda eficienta.
Durata prezentarii-Introducerea a fost scurta si a punctat exact structura prezentarii pentru a sti ce urmeaza sa discutam mai departe.

2.Primul film al saptamanii
Mi-a fost de folos sa aflu informatii despre persoana al carui nume pentru o buna vreme din semestrul intai a reprezentat pentru mine doar locul unde ma duc martea sa studiez microbiologia, dar, descoperind inca de atunci ,iar acum mai multe informatii , am reusit sa am o parere de ansamblu.
Ca si propuneri de imbunatatire-cred ca ar fi fost potrivit ca in slide-ul prezentarii unde era inserat link-ul sa fi fost si o scurta fraza scrisa in care sa se prezinte ideea principala a filmului pe care il vom urmari.
Durata prezentarii-Filmul a fost scurt si usor de urmarit, iar faptul ca a fost pus doar un link pe care noi sa il urmarim ulterior individual dupa terminarea prezentarii a scurtat timpul total al intalnirii noastre si consider ca a fost o idee buna.

3.Prima poza a zilei
Modul de prezentare- Aici trebuie sa fac o marturisire personala, intrucat a fost printre subiectele prezentarii care m-au atras cel mai mult. In vacanta intersemestriala, am vizitat un muzeu la Amsterdam de anatomie unde am regasit expusa o splina a unui pacient cu splenomegalie si nu am stiut daca poate fi adevarat ceea ce vad, intrucat a fost ceva socant. In urma acestei poze din prezentare, am ramas placut impresionata ca mi-am confirmat intrebarile pe care le aveam si am inteles mai bine cauzele si aspectele acestei patologii din cazul prezentat.
Propunerile de imbunatatire la acest punct coincid cu durata prezentarii intrucat acest subiect cred ca a durat putin cam mult, comparativ cu celelalte subiecte unde poate mi-as fi droit sa aflu mai multe, in limita timpului total.
Mesajul transmis- Mereu ma bucur cand vine vorba despre un caz clinic in orice fel de prezentare pentru ca reusesc sa intru cumva in lumea medicala cu care ma voi confrunta pe viitor, asadar faptul ca am aflat raspunsuri dar ca am si anticipat corect ceea ce urma sa raspundeti mi-a fost folositor.

4.Supravegherea
Modul de prezentare- Ca si in restul prezentarii,slide-urile au fost usor de urmarit intrucat textul a fost bine structurat si aranjat, iar schema in care ati punctat diferenta dintre Serviciile de sanatate si Directia de Sanatate Publica m-au ajutat sa aflu informatii noi care imi vor fi de folos in viitorul meu ca si medic.
Durata prezentarii-Consider ca a fost alocat suficient timp acestui subiect, intrucat pentru mine a fost si cel mai interesant.
Mesajul transmis-Am reusit sa am o privire de ansamblu si asupra situatiei actuale in care ne aflam,mai ales sa inteleg etapele pentru a ajunge la stadiul de raportat al unei persoane, din varful piramidei.
Propuneri de imbunatatire-Cred ca mi-ar fi placut sa alocam 2-3 minute in plus subiectului pandemiei de acum pentru a afla opinia dvs legata de diferentele intre numarul de cazuri pozitive si numarul raportat care uneori in anumite tari este unul fals, dar poate ca s-ar fi pierdut astfel ideea principala a prezentarii.

5.A doua poza a zilei
Modul de prezentare- Aici a sosit momentul asteptat de mine, care ,cu ghilimelele de rigoare, pot spune ca mi-a satisfacut dorinta de la punctul anterior de a afla mai multe, iar schema respective,fara mult text, m-a facut sa percep informatia mai usor, legata de problema actuala.
Propuneri de imbunatatire- acestea sunt legate de durata prezentarii, deoarece mi-ar fi placut poate 2 minute in plus pentru a primi mai multe explicatii din schema pe care am analizat-o mai in detaliu dupa terminarea prezentarii,singura.

6.Sa vorbim si despre colocviu
Aspecte pozitive-Am avut foarte multe intrebari despre colocviu pe care am incercat sa le discut cu anumiti colegi din seria mea, dar interesul nu a fost pe masura asteptarilor mele asa ca am apreciat foarte mult ca ati alocat timp discutiei despre acest subiect, deoarece am primit raspunsurile asteptate.
De asemena, am apreciat si faptul ca ne-ati clarificat aspecte legate de examen, claritate pe care ma asteptam si inca o astept sa o primesc si la alte materii, asa ca pentru mine a fost din nou evidentiata dorinta dumneavoastra de a ne ajuta pe noi, studentii.
Propuneri de imbunatatire- Ati mentionat legat de tabelele pe care sa le realizam ca ele isi pierd putin din importanta odata cu schimbarea modului de evaluare de la examen. Dar pentru mine,aceste tabele m-au ajutat foarte mult sa compar bacteriile intre ele si voi continua sa il completez si pentru pregatirea examenului de intrebari cu raspuns multiplu,in opinia mea importanta lui ramanand la fel ca si pana acum, poate chiar ajutandu-ma mai mult trecand de la sistemul sinteza-la ceva punctual, precum este si tabelul.

7.A treia poza a zilei
Mesajul transmis-aici mesajul recunosc ca a ajuns putin mai greu la mine deoarece era spre sfarsitul prezentarii si mi-am pierdut din concentrare,dar e ceva ce tine de mine
Aspecte pozitive-faptul ca in prezentarea pe care ne-ati trimis-o am regasit poza, m-a ajutat sa o analizez individual cand eram odihnita .De asemenea, astfel am reusit sa accesez si link-ul care m-a directionat la articolul respectiv care mi-a oferit informatii despre variantele de teste care se pot efectua, intrucat mi a raspuns la intrebarea de ce pentru unii dureaza sa primeasca un raspuns 4 zile si pentru altii doar cateva ore.

8.Al doilea film al saptamanii
Initial, nu am inteles semnificiatia acestui film deoarece ma asteptam sa fie legat de microbiologie cand am apasat pe acel link. Apoi,urmarindu-l, mi-a facut placere sa vad pe cineva vorbind cu foarte multa claritate despre modul in care noi ca si popor ne individualizam, deoarece putini oameni o mai fac in ziua de azi.
Propuneri de imbunatatire-asa cum am spus si la primul film, cred ca ar fi o idee buna sa fie sub link, in cadrul aceluiasi slide si tema sau subiectul principal al acelui film,ca un fel de titlu anticipativ.

In concluzie, ma bucur ca am participat la acest cerc de microbiologie si ma bucur mai ales ca am simtit, chiar si prin intermediul unui ecran, ca exista oameni care vor constant sa isi arate interesul fata de studenti intr-o atmosfera calda si primitoare. Multumesc.
Lapadat Maria-Theodora
Grupa 39, seria 4.

photo

despre tabel ...

... Am ales un subiect, a propos de mențiunea ta de a pune un „subiect” împreună cu link-ul. Propunerea are și părți bune și părți mai puțin bune. Punând în balanță, am ales varianta ... (imperfectă, desigur).

Acum, despre tabel. Opinia mea este că este FOARTE BINE așa cum ai ales să faci. Eu, ca și profesor, știu care este opinia majorității și faptul că majoritatea este interesată de note / examene. Ca atare, aș greși dacă nu aș spune adevărul și ... unii studenți ... ar crede că făcând tabele ... vor lua note mai bune la examen (pentru că au făcut tabele). De altfel, am explicat „povestea tabelelor” de 2 ori. Oricum nu strică - dar contează modul de abordare; în plus, vor ajuta și pe viitor.

Privind întrebarea de la „supraveghere” - acea întrebare era bine să o pui după ce am încheiat; era potrivită în context și venea ca o exemplificare la discuția anterioară.
Subiectul este și vast și important și neînțeles și neaplicat în mod corespunzător - cu consecințe (uneori dramatice). Nefiind mereu dramatice, rămâne ignorat ... dar ...

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc microbiologie 09.05.2020

1. INTRODUCERE:
1.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: In săptămâna care a trecut am fost extrem de bucuroasă de tonul cald în care s-a vorbit. Informațiile au fost prezentate clar și fără o exprimare greoaie. Am apreciat foarte mult faptul că erați în amfiteatru și că ați dorit să ne aduceți aminte de facultatea în perioada de „normalitate”.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Țin minte că la unele cursuri aveam un citat sau un sfat de la o anumită personalitate din România, mi-ar plăcea să ne recomandați și pe cineva (nu neapărat din domeniul medical, astfel ne lărgim orizontul cunoașterii) despre care să citim, cineva care să ne inspire.
1.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Nu sunt prezente ambiguități, știm de la bun început ce vom discuta și cum se va desfășura cercul pe parcursul celor două ore. Apreciem că ne reamintiți constant cât de important este să fim implicați în sănătatea publică însă un lucru care mi-a dat de gândit a fost când ați spus că oricine poate fi implicat, lucru care ține de responsabilitatea noatră ca cetățeni(dar poate și de iubirea noastră față de aproape).
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aș vrea sa aflu mai multe despre situația țării noastre în acest moment, comparativ cu alte țări mai dezvoltate, astfel poate ne vom mobiliza să schimbăm lucrurile.
1.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Nu a fost o introducere „grăbită” însă nu a fost atinsă nici cealaltă extremă, ați apreciat probabil faptul că trăim niște vremuri în care pare că nu mai putem să fim atenți mult timp, din păcate nici legat de subiecte cu adevărat importante.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Eu personal nu aș fi deranjată dacă ar fi o introducere mai lungă, imi place foarte mult să primesc sfaturi (incerc să le și urmez, chiar dacă spre rușinea mea nu o fac de multe ori) și în timpul introducerii, fiind cu mintea limpede le-am asculta cu mai multă atenție.
2. Prima poză a zilei:
2.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Mi-a plăcut foarte mult faptul că nu ne dați decât o bucată din puzzle când vine vorba de simptome deaorece vreți să ne faceți curioși și să punem intrebări. Suportul vizual este sugestiv și la fel, ne provocați spiritul de observație prin simpla întrebare „Ce vedeți?” .
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că ar răspunde mai multe persoane legat de poză dacă la început s-ar prezenta de către dumneavoastră simptomele și după să continuați cu alte aspecte iar la final, inainte sa încheiem, să reluam cazul, astfel ne-am gândit mai mult la întrebări, la probabile cauze ale bolii.
2.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Cazul era unul inedit, m-a făcut să va adresez întrebări și să pun în perspectivă varietatea patologiei umane(am văzut câte lucruri trebuie sa fie luate in considerare când tratăm un pacient). Am înțeles de asemenea că în anumite cazuri suntem nevoiți să alegem „raul cel mai mic” (V-am intrebat dacă splenectomia nu o să afecteze negativ pacientul HIV pozitiv și mi-ați explicat că îi agravează starea într-o proporție mai mare splenomegalia).
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-ar plăcea să vedem procese infecțioase neobisnuite, din zone tropicale, chiar dacă este mai puțin probabil să avem contact cu astfel de cazuri.
2.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: A fost potrivită, nu s-a epuizat complet discuția, astfel noi am putut continua să citim articolul după terminarea cercului. De asemenea, la final v-ați asigurat că nu mai avem intrebări sau neclarități.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cum am spus, am putea încerca să împarțim cazul clinic in două, la inceput si la final.
3. Primul film al săptămânii:
3.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Este ușor captată atenția noastră, imaginile de la acea vreme sunt foarte interesante(este uimitor ce a fost realizat la acele timpuri, cu resurse limitate și tehnologie care nu se poate compara cu cea de astăzi, ne face să ne fie rușine de faptul ca deși suntem atât de noroși că avem acces la resursele necesare, ne împotrivim nouă și alegem să nu facem suficiente)
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea avea la fiecare cerc 5 minute dedicate Institutului, unde să învătăm să apreciem și să respectăm mai mult medicina românească.
3.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Mesajul este de o importanță uriașă, ne face să fim mândri de cei care au reprezentat și reprezintă în continuare țara noastră. De asemenea, am putut extrage din filmuleț și faptul că educația este extrem de importantă când vine vorba de a face lucruri importante în viața noastră.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea continua cu filmulețe legate de alte descoperiri și idei revoluționare ale românilor.
3.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Filmulețul a fost suficient de lung și au fost alese minutele esențiale pentru a transmite ideea dorită.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Dacă va fi posibil, am putea să vedem următoarele filmulețe în timpul cercului, pentru a discuta asupra lui impreună cu colegii și dumneavoastră, astfel nu scapă nimic nediscutat.
4. Supravegherea
4.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Am apreciat prezența graficelor dar și explicațiile pas cu pas, de la colectarea datelor și până la interpretarea acestora. De asemenea, ni s-a arătat și scopul supravegherii: INTERVENȚIA pentru rezolvarea problemei, punând și mai mult accent pe importanța sistemului de sănătate publică.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea primi ca temă sau am putea discuta despre un set de date ale populației legat de o anumită afecțiune iar noi să facem o interpretare și să propunem și metode de interventie(chiar dacă ne-am informa din mediul online).
4.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Cred că ce ați dorit să evidențiați este complexitatea realizării unei analize populaționale dar și utilitatea ei în prevenția bolilor. Acest mesaj a fost înțeles, alături de importanța implicării noastre atât în colectarea de date cât și în informarea persoanelor din jurul nostru.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Dacă doriți, la umătorul cerc de microbiologie(dacă vă permite timpul) ați putea să ne arătați cum ar trebui să informăm prietenii noștri legat de vaccinuri spre exemplu(sau Coronavirus) am putea face chiar un joc de roluri în care dumneavostră ne și arătați cum vorbim cu cineva care completează unul din chestionarele primite, sau cum răspundem corect la întrebări legate de alte subiecte( am cunoștințe cu copii mici care îmi adresează întrebări și de multe ori evit să răspund, spunându-le să se adreseze medicului de familie)
4.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Am apreciat că acest subpunct a fost parcurs pe larg, cu explicații suficiente și nu a existat timp mort.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aici nu am nimic de adăugat.
5. Poza a doua a zilei:
5.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Am apreciat că s-a discutat un subiect care ne îngrijorează pe toți, cred cu tărie ca frica pe care o au oamenii despre acest virus este datorată lipsei de informare. Frica apare când nu știm ce ne îmbolnăvește, când credem toate informațiile false/ fără o bază stiințifică. Deși schema era destul de complicată pentru anul 2, cu explicațiile dumneavoastră suntem mai informați și așadar mai puțin temători. Pe această cale țin sa vă mulțumesc!
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am fi putut avea o conversație legată de mituri si informații eronate despre Coronavirus, însă cred ca acest lucru ar fi prelungit cu mult durata cercului de microbiologie.
5.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Nu au fost prezentate informații greu de înțeles sau confuze, totul fiind clar. Este de apreciat că am primit infomații directe de la cineva care este bine documentat și sincer m-am bucurat ca intr-un final nu mai citesc fake-news sau cine știe ce teorii.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aș fi vrut să ne fi explicat schema, eram curioasă și aș fi vrut să înțeleg comportamentul virusului în organism.
5.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: a fost alocat suficient timp acestui subpunct încât să fie transmisă și înțeleasă gravitatea infectării cu Coronavirus.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cum am spus, aș fi vrut sa fi alocat câteva minute în plus pentru a discuta efectele virusului la nivel pulmonar.
6. Poza a treia a zilei:
6.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Personal, prefer mereu ca informația să fie prezentată într-un grafic deoarece mi se pare mai accesibilă și mai ușor de digerat, așadar a 3-a poza a zilei a fost binevenită.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ar fi fost bine dacă era o introducere mai cuprinzătoare în subiect, pentru a putea sedimenta mai bine cunoștințele.
6.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Mesajul a fost clar si concis, fară a folosi exprimări greu de înțeles. Am înțeles cum trebuie făcută testarea populației și cum trebuie făcută distincția între tipul de test ales.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut dacă discutam mai mult despre acest subiect, fiind de actualitate.
6.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Deși aș fi vrut o discuție mai pe larg legată de Coronavirus, am fost suprinsă de cantitatea de informații prezentată intr-un interval de timp relativ scurt.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cum am spus deja, aș fi vrut să fie o discuție mai amplă pe subiect.
7. Al doilea film al săptămânii:
7.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Am apreciat pasiunea și căldura cu care vorbea Academicianul Ioan-Aurel Pop, reușește să induioșeze ascultătorul și să stârnească un sentiment de iubire față de țară și față de limba noastră.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aș fi vrut să fie enumerate mai multe cuvinte, pe lângă „dor”, care nu au traducere in altă limbă.
7.2 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Este un subiect pe care nu îl aud să fie discutat destul de des, m-am bucurat să aud pe cineva vorbind cu atât de mult drag despre frumusețea de a fi român.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aș fi vrut mai multe detalii despre subiect însă înțeleg că nu se poate realiza acest lucru in câteva minute, ar fi nedrept față de istoria noastră.
7.3 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: A fost suficient ca durată pentru a ne face curioși legat de subiect si pentru a viziona alt filmuleț din colecția „100 de adevăruri istorice”...apoi altul...și altul.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: As fi vrut să discutăm cu dumneavoastră acest film, să avem un schimb de idei.
8. Sfaturi:
8.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Apreciez grija pe care o aveți pentru bunăstarea noastră, dar și dorința de a ne ajuta(chiar dacă de multe ori pare că refuzăm ajutorul)
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ar fi interesant dacă am primi sfaturi legate de diverse aspecte ale vieții, nu doar de studiu.
8.2 Durata prezentării:
Aspecte pozitive: A fost suficient timp dedicat acestui subpunct.
Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ar fi interesant să ne intrebați ce sfaturi am da colegilor noștri, chiar dacă avem puțină experiență de viață.
8.3 Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: „Atunci când începeți un lucru, duceți-l până la bun sfârșit” este sfatul pe care încerc să îl urmez în ultimul timp. Spre rușinea mea, acesta este abia primul feed-back pe care l-am trimis însă încep să înțeleg faptul că tot ceea ce fac, fac pentru binele meu și, în viitor, pentru binele altora. Nu am trimis feed-back până acum deoarece preferam să nu fac nimic decât să fac ceva și să greșesc, însă tot dumneavoastră ne-ați spus că acum este momentul în care ne permitem să greșim, în studenție. Sper că am atins măcar câteva din cerințele dumneavoastră în legătură cu acest feed-back.

DUDAU MARIA-MADALINA GR 25 S3

photo

4-5 lucruri ...

---„Aș vrea sa aflu mai multe despre situația țării noastre în acest moment, comparativ cu alte țări mai dezvoltate, astfel poate ne vom mobiliza să schimbăm lucrurile.”
Așa ceva sună bine ... dar „nu ține” ... Așa ceva se poate face doar dacă este ceva ce va continua. Eu am „păcatul” de a mă entuziasma ori de câte ori un student are o idee și vrea sau pare să vrea să facă... Apoi ... „dispare”.
Așa ceva s-ar putea face dacă ar exista a.mai multe persoane interesate; b.ar învăța ce este de făcut; c.ar continua și „peste anul II” sau III ...

---”Eu personal nu aș fi deranjată dacă ar fi o introducere mai lungă, imi place foarte mult să primesc sfaturi (incerc să le și urmez, chiar dacă spre rușinea mea nu o fac de multe ori) și în timpul introducerii, fiind cu mintea limpede le-am asculta cu mai multă atenție.”
Este bine că ești între cei care acceptă sfaturile. Oamenii „bătrâni” nu trebuie priviți ca niște pisălogi care nu au altceva de făcut în afară de a „bate la cap” și a da sfaturi. Urmând sfaturile bune se poate câștiga foarte mult.

---”am putea încerca să împarțim cazul clinic in două, la inceput si la final.”
Ideea este bună. Nu foarte ușor de aplicat. Nici în direct nu este ușor; în „mediul online” este puțin (și) mai dificil.

---„am putea face chiar un joc de roluri”
Cam la fel ... dar din alte motive. Am făcut așa ceva ... dar în urmă cu 5, 6, 7 ... n-ani. Depinde mult de voi, de cheful vostru, de participarea voastră (inclusiv de demonstrarea chefului prin realizarea unui feed-back ... ca să „pun cuțitul în rană”).

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie- 09.05.2020

I.Introducere
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
A fost plăcut să vă vedem din nou în amfiteatru, locul unde ne desfășuram de obicei activitatea în timpul cursurilor și al lucrărilor practice. Cuprinsul a fost util pentru a ne ajuta să ne facem o idee despre prezentare în general și pentru a urmări, ulterior, continuitatea discursului.
b.oportunități de îmbunătățire
Propun postarea înregistrărilor de la fiecare cerc pe platforma Google Classroom pentru un acces ușor pe viitor.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Timpul alocat prezentării a fost optim, am putut trata mai multe subiecte, rămânând timp si pentru lămurirea întrebărilor.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Cel mai important lucru pe care trebuie să îl aplicăm este sa fim colegi, să lucrăm în echipă și să fim oameni.

II.Știați că?
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
O metoda ideală de a începe o prezentare, nu trebuie să uităm niciodată istoria neamului.
b.oportunități de îmbunătățire
Aș prefera aceasta modalitate de a începe fiecare curs în condițiile în care printr-un “simplu” slide de acest gen se pot “livra” informații noi, cât și se pot reaminti altele spre a nu fi uitate.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Timpul, deși scurt, a fost îndeajuns pentru a puncta toate ideile.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Cred ca sunteți unul dintre puținii oameni care își dedică câteva minute din prezentare pentru a puncta și astfel de lucruri, care tind să fie uitate sau foarte puțin mediatizate în zilele de azi.

III.Primul film al săptămânii
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
Îmi place să văd astfel de mici filmulețe în care este prezentată informația cât mai la obiect astfel încât să nu pierzi atenția ascultătorului. Deși calitatea videoclipului nu este cea mai bună, cine este interesat poate înțelege ce este prezentat.
b.oportunități de îmbunătățire
Videoclipul cred că ar fi mai vizualizat dacă s-ar putea face rost de cel original(daca s-a încercat deja aceasta idee, îmi cer scuze).
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
După cum am menționat, videoclipul este scurt cât să nu piardă atenția ascultătorului, însă îndeajuns de lung cât să fie prezentate informațiile despre profesorul Ion Cantacuzino de către persoane din domeniu.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Videoclipul ne-a adus aminte despre contribuțiile profesorului Ion Cantacuzino în domeniul medicinei, al microbiologiei, și, totodată, ne-a dat speranță că totul va fi bine, în condițiile în care omenirea a reușit să traverseze perioade cel puțin la fel de grele.

IV.Prima poză a zilei
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
Consider că prezentarea unor cazuri clinice este de foarte mare ajutor în decursul învățării unui subiect nou. Faptul ca ne-ați trimis articolul separat a fost folositor pentru că l-am putut reciti, astfel sedimentându-se informațiile mult mai bine.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Timpul a fost îndeajuns atât pentru prezentarea cazului clinic propriu-zis(formatul întrebări-răspunsuri), cât și pentru întrebările de la final.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Mesajul pe care trebuie să îl înțelegem este că noi, ca viitori medici, trebuie să avem dorința de a analiza toate posibilitățile și de a lua decizia corectă, nu să ne ațintim asupra primului lucru la care ne gândim. Trebuie să existe mereu echilibru.

V.La ce buna supravegherea?
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
Modul în care ați abordat acest subiect a fost unul ușor de înțeles și exemplificat cu exemple concrete. De multe ori supravegherea este un subiect neglijat, ceea ce poate produce mult rău.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
A existat un echilibru între timpul necesar prezentării și timpul necesar lămuririi întrebărilor.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Supravegherea este o unealtă cheie în cadrul unor situații grave, cum este cea actuală. Nu trebuie uitat totuși faptul că aceasta trebuie realizată de către specialiștii în domeniu și că trebuie să existe muncă în echipă. De asemenea, aici ați punctat printr-un exemplu concret importanța feedback-ului.

VI.A doua poza a zilei
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
A fost interesantă deoarece cred că fiecare dintre noi este interesat de situația actuală. Deși este o imagine complexă, dumneavoastră ați făcut-o mai ușor de asimilat.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Cred că timpul a fost optim, a fost îndeajuns cât să ne stârnească curiozitatea.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Tema a fost foarte bine aleasă în contextul actual. Noi, ca viitori medici, ar trebui să fim informați corect astfel încât să prezentăm mai departe familiei, prietenilor aspectele concrete ale acestei situații.
b.oportunități de îmbunătățire
Daca doresc și ceilalți, acest subiect ar putea fi tratat mai în detaliu într-un viitor cerc, cu datele cunoscute până în momentul de față.

VII. Colocviu
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
Am apreciat faptul că ați dedicat câteva minute pentru acest subiect.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Durata a fost una adecvata.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Contează să învățăm pentru noi, pentru viitorul nostru . “Este foarte greu să faci bine” (după cum îmi spune o persoana apropiată), astfel că trebuie să ne motivam să fim cei mai buni, să ne autoevaluam și să învățăm din greșeli.

VIII.A treia poza a zilei
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
Un grafic care sistematizează informațiile prezentate.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Durata de timp a fost optimă, mai ales că am primit ulterior si articolul.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Având în vedere contextul pandemiei, este necesar să înțelegem modul în care acționează un virus, testele făcute în cazul unei infecții virale, interpretarea acestora.

IX.Al doilea film al săptămânii
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
Accesul la materialul video a fost ușor, calitatea foarte bună, asemenea primului film al săptămânii s-a mers pe punctarea ideilor scurt și la obiect despre valorile trecutului și importanța istoriei.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Durata de timp optimă pentru transmiterea mesajului.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Apreciez de fiecare dată și abordarea subiectelor de istorie, in primul rând pentru cultura generală; “un popor care nu-și cunoaște istoria e ca un copil care nu-și cunoaște părinții”.

X.Incheiere
1.Modul de prezentare
a.aspecte pozitive
A fost făcută cum trebuie, punctându-se ideile principale discutate.
oportunități de îmbunătățire
Propun la final să fie și un mic rezumat pentru sedimentarea mai buna a informațiilor.
2.Durata prezentării
a.aspecte pozitive
Timpul pentru această parte diferă de la o prezentare la alta datorită întrebărilor de la final. În cadrul acestui cerc, a fost una adecvată.
3.Mesajul transmis
a.aspecte pozitive
Mi-a plăcut că am terminat în aceeași notă de speranța către mai bine, cu ideea de colegialitate și de lucru în echipa cu care am și început cercul, după părerea mea.

Ghiță Rareș, Seria 3, Grupa 31

photo

da:

„Cel mai important lucru pe care trebuie să îl aplicăm este sa fim colegi, să lucrăm în echipă și să fim oameni.”

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback CERC 09.05.2020

Aș vrea sa menționez înainte de toate că mă bucur că am putut participa la cercul din această săptămână, chiar dacă s-a desfășurat în mediul online. Nu am simțit neapărat o discrepanță, dar asta este strict părerea mea care a fost cel mai probabil influențată de faptul că îmi plac cursurile desfășurate în mediul online. Nu am aceeași părere și despre lucrări practice.

Știați ca?
Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Activitatea din această săptămână a fost a doua la care am participat în acest an universitar. Faptul că s-a ținut pe platforma Google Meet îl consider un aspect pozitiv, pentru că ora la care s-a desfașurat a fost una prielnică, iar dacă s-ar fi ținut imediat după curs și lucrarea practică sunt convinsă că mi-ar fi fost mult mai greu să rămân concentrată. De asemenea, mă bucur de fiecare dată când ne menționați evenimente istorice. Chiar dacă în momentul de față este foarte ușor să cauți astfel de curiozități, vă spun sincer că istoria nu este un domeniu la care excelez.
Oportunități de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut ca datele istorice menționate să fie notate pe slide-uri, chiar dacă acestea ar fi încărcat prezentarea. Astfel le-aș fi putut căuta mai ușor.
Propuneri de îmbunătățire: Cu riscul de a depăși limita de timp pe care o aveați alocată acestei parți din prezentare, un suport vizual pentru datele menționate ne-ar fi ajutat să reținem mai ușor informațiile prezentate.
Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Cele câteva minute alocate nu mi s-au părut suficiente, însă au fost suficiente cât să ne transmiteți esențialul.
Oportunități de îmbunătățire: Câteva minute în plus alocate nu ar fi fost rău venite, noi reușind astfel să sedimentăm și să trecem prin filtrul gândirii aspectele dezbătute.
Propuneri de îmbunătățire: Prin creșterea numărului de minute alocate acestei secțiuni, ne-ați fi introdus mult mai bine în atmosfera cercului, mai ales că sunteți singurul nostru cadru universitar care ne oferă astfel de informații.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: După cum am menționat și mai sus, sunteți singurul care ne deschide orizonturile și către alte subiecte, subiecte care ar trebui să fie știute de către toată lumea, indiferent de facultatea pe care o urmează. Am remarcat și în înregistrarea cursului din această săptămână, dar și la cerc că respectați valorile creștine, folosind în continuare salutul pascal.
Oportunități de îmbunătățire: Ar fi putut fi menționate informații mai concrete, totuși tind să cred că ați făcut acest lucru că să ne stârniți interesul.
Propuneri de îmbunătățire: Suportul vizual al fiecărui eveniment istoric menționat poate fi însoțit de câteva informații simbolice care să ne facă să apreciem mai mult faptul că ne-am născut în această perioada și să conștientizăm că suntem veșnici datori strămoșilor noștri.

Primul film al săptămânii
Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Cele câteva cuvinte folosite pentru a descrie filmulețul au fost suficiente pentru a mă îndemna să accesez link-ul după terminarea cercului ca să aflu despre ce este vorba. Filmulețul prezintă într-o manieră profesionistă ți elegantă câteva date biografice despre profesorul Cantacuzino.
Oportunități de îmbunătățire: În ciuda manierei în care s-a prezentat mesajul dorit, în urma filmulețului pot spune că nu am rămas cu prea multe detalii, discursul desfășurându-se într-un ritm destul de alert și nici sonorizarea nu ajută foarte mult.
Propuneri de îmbunătățire: Cred că video-ul ar putea fi însoțit de o fotografie în prezentare. Ar fi fost util dacă pe pagina respectivă de Facebook ar fi fost încărcat filmulețul original, astfel neexistând acele interferențe care bruiază sunetul, iar calitatea imaginii ar fi net superioară.
Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Timpul acordat acestei secțiuni din prezentare a fost suficient pentru modul de prezentare ales. Durata filmulețului este și ea ideală, fiind prezentate suficiente idei care să contureze subiectul ce se dorește a fi atins, însă modul în care acesta este realizat îl face destul de greu de urmărit.
Oportunități de îmbunătățire: Mi-aș fi dorit ca prezentarea videoclip-ului să dureze ceva mai mult, să ne introduceți mai mult în subiect.
Propuneri de îmbunătățire: După cum am spus anterior, dacă filmulețul ar fi postat în varianta sa originală, mesajul transmis de acesta ar fi receptat mai facil.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Cele câteva cuvinte pe care le-ați ales în discursul dumneavoastră au fost destul de vagi, dar care în final m-au determinat să accesez link-ul. În urma vizionării acestuia am realizat cât de recunoscători trebuie să fim față de cunoștințele lăsate moștenire de către profesorul Cantacuzino care a reușit să câștige încrederea oamenilor în fața unor amenințări.
Oportunități de îmbunătățire: Cred că ar fi fost mai bine dacă filmulețul ar fi fost vizionat în timpul prezentării, putând astfel sa fie lăsate câteva comentarii atât din partea noastră cât și a dumneavoastră.

Prima poza a zilei
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Poza prezentată ilustra un caz clinic care a fost prezentat gradual, astfel încât să existe interacțiunea dintre interlocutor și public și cred că acest aspect este cel mai mare beneficiu al cercului.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Dacă am fi avut câteva poza care să ne introducă în subiectul cazului clinic sau câteva informații despre istoricul pacientului poate lucrurile ar fi decurs mai cursiv și ar fi existat mai multe opinii din partea noastră. Totuși este discutabil, pentru că unele cazuri sunt mai greu de descifrat, altele mai ușor, cel prezentat a fost dintre cele grele.
Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Timpul alocat a fost suficient cât să reușim să punem cap la cap toate informațiile pentru a construi o imagine de ansamblu.
Propuneri oportunități de îmbunătățire: Cred că s-ar fi putut adaugă încă 2 minute în care să discutăm eventuale metode de profilaxie în legătură cu situația prezentată, dar aceste curiozități probabil ar fi trebuit să vină din partea noastră atunci.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: În general cazurile clinice pe care le prezentați și la curs dar și în cadrul lucrărilor practice îmi subliniază importanța anilor preclinici și de ce este extraordinar de important să încercăm să formam conexiuni interdisciplinare. Întotdeauna am o satisfacție în momentul în care realizez că știu anumite noțiuni sau îmi sunt amintite altele de care poate doar am auzit. Faptul că în discursul dumneavoastră de prezentare folosiți întrebări care să direcționeze publicul către un punct comun sau care să invite auditoriul la discuție este extrem de util pentru noi.
Oportunități de îmbunătățire: Cazul prezentat mi s-a părut destul greu pentru mine din simplul fapt că nu cunosc foarte multe detalii despre sindromul imunodeficienței umane, însă toate lucrurile au un început.
Propuneri de îmbunătățire: Ar putea fi alese cazuri care să pornească de la detalii minore, peste care am putea trece în general cu vederea, astfel încât să ne asociem informațiile greu de asimilat prin intermediul memoriei vizuale.

La ce bun, supravegherea?
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Folosirea unui limbaj simplificat, alături de o schemă au simplificat acest proces laborios care părea de neînțeles la început.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: O îmbunătățire la acest subpunct ar putea veni din partea noastră, să ne implicăm activ în subiectul dezbătut.
Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Numărul de minute alocate a fost ideal pentru ceea ce v-ați propus să ne explicați și nu consider că acest punct ar mai fi necesitat minute în plus.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Poate dacă ar fi fost plasat după discutarea pozei a 2-a și a 3-a, noi am fi avut mai multe întrebări de adresat în legătură cu subiectul atins.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Acest subpunct al cercului a subliniat destul de clar, dacă cumva nu fusese clarificată în repetate rânduri pe parcursul acestui an universitar, cât de importantă este atenția când vine vorba de înregistrarea datelor, ilustrându-se parcursul lung pe care acestea îl au în domeniul sănătăți. Au fost prezentate și explicate etapele premergătoare datelor statistice și un singur lucru greșit poate să modifice discernământul medical.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Implicarea noastră la acest subpunct nu a prea existat și cred că toată lumea si-ar fi dorit să participe la discuție dacă ar fi avut cunoștințele necesare. Ați spus în final că nu contează câte pliante sau afișe informative plasăm în cabinetul doctorului, ci încrederea pe care noi i-o transmitem pacientului, încrederea pe care o dobândim în urma stăpânirii noțiunilor teoretice.

A doua poza a zilei
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Poza aleasă este foarte sugestivă și schematizată, făcând-o astfel ușor de înțeles. Totodată ea este foarte bine aleasă ținând cont de contextul actual și faptul că informația anexată ei vine din partea unei persoane competente, o face și mai valoroasă
Oportunități de îmbunătățire: S-ar fi putut atașa un link care să ne trimită către o serie de poze/filmulețe care să ne explice mai pe larg procesul.
Propuneri de îmbunătățire: Cred că ar fi un beneficiu pentru toată lumea dacă astfel de poze cu caracter informativ ar circula mai mult pe internet. Eventual să fie inserate o serie de scheme și ilustrații astfel încât poza să fie accesibilă pentru o masă mare din populație, evitând riscul de a informa greșit populația.
Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Deși pe această poză cred că se poate discuta foarte mult, dumneavoastră ați ales să îi acordați doar câteva minute, fără să insistați pe detalii.
Oportunități de îmbunătățire: Personal mi s-a părut că ați trecut foarte rapid prin ceea ce v-ați propus și nu am avut timp să asimilez.
Propuneri de îmbunătățire: Acordarea a încă 2-3-5 minute în plus pentru a oferi câteva explicații clare și succinte în legătură cu mecanismele ilustrate.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Având în vedere situația actuală în care ne aflăm, cred că pe lângă respectarea metodelor de combatere a răspândirii virusului, o altă metodă prin care putem înțelege importanța fiecărui lucru este informarea corecta și corespunzătoare.
Oportunități de îmbunătățire: Poza utilizată este foarte utilă, însă în același timp este și foarte încărcată și greu de urmărit din pricina mărimii acesteia. Cred că dacă ar fi fost decupată și inserată de-a lungul a mai multor diapozitive ar fi fost mai ușor sa ne concentrăm pe detalii, însă poate nu am fi rămas cu aceeași imagine de ansamblu.
Propuneri de îmbunătățire: Poate ar fi fost interesant să ne prezentați exact ce se întâmplă în cazul persoanelor care au alte boli asociate cu aceasta infecție, realizându-se astfel o paralelă între situația actuală și cunoștințele de care dispunem noi la momentul actual despre diverse patologii.

Colocviu
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: este bine că s-a deschis și această subiect de care noi eram curioși de altfel și că am putut discuta pe larg despre colocviu, dar și despre examen care în momentul de față cred ca pentru toată lumea este un subiect delicat. A fost bine că am reușit să aflăm modalitatea de examinare, chiar dacă știu că acest lucru nu ar trebui să constituie un impediment pentru noi, însă fiind foarte diferiți cred că unora le este mai greu decât altora să se adapteze la schimbări.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Folosirea unui tip de comunicare binevoitor și a unui ton calm, exact asa cum s-a și realizat, au determinat menținerea unei atmosfere plăcute.
Durata prezentării: A durat destul de mult, însă în final cred că toată lumea a reușit să-și primească răspunsurile la întrebări.
Mesajul transmis:Personal chiar nu mă așteptam să discutăm pe larg acest subiect, poate doar trecător, pentru că toți cred că aveam nelămuriri în legătură cu graficul de la finalul documentului cu note, dar și în ceea ce privește ghicitoarea inserată în mailul atașat acestora. Mi-a plăcut că s-a încercat păstrarea unei transparențe din partea ambelor părți.

A treia poză a zilei
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive:Consider că ați pus accentul pe ideile esențiale, mai ales că a treia poză a fost dedicată testelor pentru SARS-CoV-2. Graficul a fost foarte bine ales întrucât mi-a fost foarte ușor să vă urmăresc explicațiile aduse de dumneavoastră.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Aici chiar mă bucur că nu ați ales să adaugați și text pentru că ar fi îngreunat semnificativ situația
Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Durata prezentării a fost potrivită pentru cele discutate și pentru a ne face o imagine de ansamblu pe care să o concretizăm singuri acasă
Propuneri și oportunități de îmbunătățire:Nu cred că am ceva de adăugat, însă vreau să vă mulțumesc că ați atașat și sursa articolului.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Să fim mai deschiși și mai flexibili în ceea ce privește diagnosticul pentru că mereu există schimbări, lucrurile fiind într-o continuă evoluție. Ne-ați adus la cunoștință felul în care rezultatele variază în timp, un lucru de așteptat pe care este bine să-l avem întipărit în minte.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Ar fi fost bine ca imediat după vizualizarea imaginii să urmărim și un filmuleț referitor la cum se realizează testările.

Al doilea film al săptămâni
Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Pasiunea și caracterul de orator al prezentatorului au post principalele aspecte care mi-au câștigat atenția încă din prima clipă. Mesajul a fost explicat clar, argumentat și stilizat.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Mă gândesc că dacă s-ar fi folosit ca muzica de fundal o melodie sau inserarea unor imagini cu caracter sugestiv, care să susțină discursul, publicul ar fi fost mai captivat.
Durata prezentării: Mă așteptam ca filmulețul să fie mult mai lung, însă nici nu am simțit cum au trecut pe lângă mine cele 4 minute și asta pentru că președintele Academiei Române a reușit să mi atragă atenția încă din primele secunde ale discursului său.
Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Cred că a avut un impact major asupra multora, cel puțin pe mine m-a trimis cu gândul către liceu și mai ales către “Hronicul și cântecul vârstelor” pentru că această carte mă face să mă gândesc la tot ce a fost și n-o să mai fie.
Propuneri și oportunități de îmbunătățire: Cred că mi-aș fi dorit să aud mai multe exemple din literatură și mai multe aspecte privind originea limbii române, dar și obiceiuri specifice locului.

În încheiere aș vrea să vă mulțumesc că ați fost de acord să continuați cercul și în această formulă. Totodată vă sunt recunoscătoare și pentru sfaturile medicale împărtășite la finalul prezentării. Este important ca în această perioadă să apreciem lucrurile pe care le deținem, cu precădere sănătatea noastră. Izolarea nu cred ca este o perioadă neapărat fericită pentru nimeni, dar cred ca toată lumea a încercat să rămână pozitivă, să reflecte asupra sinelui dacă nu o mai făcuse de ceva vreme și să se ocupe de lucruri pe care le amânase pentru că nu avea timp.

Gherghe Ela grupa 30, seria 3

photo

Așa este -

- am ales să nu spun mai mult în introducere, pentru a vă da posibilitatea să căutați și să descoperiți voi (cei care au dorit să o facă).
Toate cele bune,
Mircea Popa

PS. Filmulețul a fost „încărcat” așa cum a fost „încărcat”, în urmă cu 5 ani - perioadă în care mai are foarte puțin ... foarte foarte puțin ... și Institutul Cantacuzino dispărea. A fost și o atenționare, atunci (pentru că și cei buni și cei răi privesc ce se petrece pe acea pagină), o atenționare pentru cei răi - să „nu se joace” și cu facultatea de medicină și cu universitatea. Contribuția studenților la împiedicarea distrugerii Institutului Cantacuzino (a studenților de atunci!) a fost una de subliniat.

photo

Feedback cerc microbiologie 09.05.2020

1. Mod de prezentare
Aspecte pozitive:
Mi s-a părut că primul caz pe care l-am discutat în cadrul cercului a fost foarte benefic, deoarece prin intermediul acestui exercițiu putem să ajungem să căpătăm deprinderi necesere pentru viitorul nostru. Mi-a plăcut că discuția a fost interactivă, iar în felul acesta am reușit să îmi corectez unele întrebări sau să îmi fie dat răspunsul la altele, iar în același timp am observant diferite perspective din care trebuie analizat un caz clinic.
Mereu am apreciat acest tip de exercițiu pe care l-ați propus și la cursuri sau lucrări practice.
Cred că este extrem de folositor să începem să gândim în concordanță cu anumite circumstanțe, în care s-ar putea să se afle și viitorii noștri pacienți.
S-au pus în discuție unele noțiuni, pe care personal nu le cunoșteam, dar care mi s-au părut foarte utile apoi. Am observant că au fost reluate și unele dintre noțiunile din cursurile anterioare, ceea ce a făcut mai ușor de urmărit cazul.
Totodată, apreciez că acest caz a fost prezentat la inceputut desfășurării cercului, astfel încât atenția noastră să fie optimă, pentru a nu rată informații folositoare.

Propuneri de imbunatațire:
Cred că ar fi o idee bună, dacă ați pune în slideuri și pașii diagnosticului, în așa fel încât să fie mai ușor de urmărit, în cazul în care există noțiuni noi sau în cazul în care la un moment dat discuția se desfășoară mai rapid decât la începutul prezentării cazului.
Poate că ar fi benefic să utilizăm și chatul, pentru a evita suprapunerea întrebărilor colegilor.

2.Durata prezentării:
Consider că timpul alocat primei poze a fost suficient, astfel încât să putem parcurge pașii urmați în punerea diagnosticului, dar în același timp să înțelegem și de ce a fost ales acest curs de acțiune.

3.Mesaj transmis:
Din punctul meu de vedere mesajul a fost transmis clar, chiar dacă unele noțiuni au fost noi, acest lucru m-a făcut să fiu curioasă și să caut ce nu cunoșteam, nu m-au descurajat, iar modul în care s-a desfășurat dialogul a facilitat transmiterea mesajului și intelegrea acestuia.

SUPRAVEGHEREA

1. Modul de prezentare:
Aspecte pozitive:
Pe mine acest subiect m-a făcut să îmi dau seama cât de importantă este supravegherea, având în vedere că noi vedem doar “vârful piramidei”, cred că o atenție aparte ar trebui să renvina relizarii în condiții optime a acesteia. Dacă pașii ar fi urmați cât mai corect, cred că ar fi mai ușor ca noi să nu fim induși în eroare de anumite rezultate care pot să nu fie în concordanță cu relitatea.
Schemele atașate au fost foarte sugestive și au făcut discuția mai ușor de urmărit și de revăzut.
Am apreciat aceste slideuri în mod deosebit, fiindcă mi-au îmbogățit cultură generală despre pașii care stau în spatele unor cifre și despre cât de amănunțit este de fapt tot procesul.
Mi se pare foarte important să știm modul în care diferite boli infecțioase pot avea un impact uriaș, dar să putem alege informațiile corecte, așadar exemplele pe care le-ați oferit au venit în completarea subictului despre supraveghere.

2. Durata de timp
Această parte, după părerea mea, a durat cel mai mult, dar cred că acest timp alocat a fost folosit benefic, având în vedere că tema abordată a avut o importantă deosebită, dacă ne raportăm și la perioada prin care trecem.

3. Mesaj transmis:
S-a pus accent pe cuvintele cheie care stau la baza realizării supravegherii, dar și pe pașii urmați, astfel încât să rezulte raportul, ceea ce noi vedem din acest întreg proces.
Am văzut, pe de altă parte, cât de ușor se pot strecura diferite erori pe parcursul realizării acesteia, care pot duce la rezultate net diferite de realitate.

A două poză:

1. Mod de prezentare
Referitor la poză a 2a prezentată, recunosc că nu mi s-a părut atât de greu de urmărit, chiar dacă include destul de multe elemente, deoarece dumneavoastră ați subliniat că receptorii sunt foarte importanți, iar în acest fel mi-a fost mai ușor să îmi dau seama de unde trebuie să pornesc pentru a urmării desfășurarea reactiilor respective în organism.
Chiar cred că e important să știm, măcar puțin, despre modul în care acționează acest virus, având în vedere că vedem și auzim atâtea variante, cred vine în sprijinul nostru să putem să ajungem treptat să discernem între informații.
Propunere de îmbunătățire: Cred că ar fi o idee bună, dacă pe viitor, vom putea primi înaintea cercului imaginile, pentru a le analiză puțin mai amănunțit și pentru a putea pune întrebări apoi, dacă este necesar. Întrebări care poate nu ne vin pe moment.
2. Durata de timp
Cred că acestui subiect i-a fost alocat cel mai puțîn timp, dar informația a fost transmisă corespunzător, fără să am impresia că nu înțeleg.

3. Mesaj transmis
Imaginea a fost destul de complicată, dar nu e atât de greu de urmărit,având în vedere că este schematizată.

Ultima imagine
1. Mod de prezentare:
Graficul prezentat a cuprins date obținute pe o perioada de mai multe săptămâni, folosind tehnici diferite de recoltare, cu o probabilitate mai mare sau nu de a obține rezultate positive sau negative.
Am vorbit de asemenea și despre posibilitatea de obținere a unor rezultate fals positive sau negative, ceea ce m-a făcut din nou să mă gândesc la situația actuală. Sincer, până acum nu lusem în calcul acest aspect și mă bucur că acum sunt conștientă de el.
2. Durata
Timpul acordat acestei teme a fost suficient și în concoradnta cu cel estimat.
3. Mesajul transmis
Graficul face mai ușor de ineteles articolul atașat. În același timp în felul acesta este mai ușor de urmărit evoluția infecției, luând în considerare și metodele utilizate.

Referitor la videourile prezentate:

1. Mod de prezentare:
Prin intermediul linkurilor atașate au fost ușor de accesat și de urmărit. Acestea au prezentat succint informații importante despre trecutul nostru, ceea ce m-a făcut să mă gândesc că trebuie să apreciem mai mult ce s-a realizat înaintea noastră, deoarece prin intermediul descoperirilor acestea, am reușit astăzi să parcurgem atâtea informații importante.
Propuneri de imbunatarire: Cred că ar fi o idee bună, dacă am discuta câteva minute în cadrul cercului înainte de a vizualiza videourile, pentru a ascultă și părerile celorlalți participanți, pentru a auzi diferite comentarii, dar și pentru a face tranziția între discuțiile prezentate în cadrul cercului și subicetele menționate în videouri.
2. Durata prezentării:
Ambele videouri atașate au durat circa 5 minute, timpul s-a scurs foarte rapid, din punctul meu de vedere și oricum acestea nu au afecatat durata completă a cercului, deoarece au fost vizualizate ulterior.
3. Mesaj transmis:
Subiectele abordate, mi-au reamintit unele aspecte cu care noi ne individualizam de celelalte popoare. Consider că sunt lucruri interesante, bine de știut, care nu prea se mai discuta în zilele noastre. Eu mă bucur că am urmărit aceste videouri și că mi-am îmbogățit cultură generală în legătură cu aceste subiect.

Personal, am participat pentru prima dată la cerc și îmi pare bine că am făcut acest lucru, chiar dacă s-a desfășurat în mediul online, nu am simțit că îmi pierd atenția sau că nu mă pot concentra. Cred că a fost un timp câștigat, în care cu siguranță am învățat lucruri noi.
Cred că atmosfera a fost mai destinsă decât cea din timpul cursului și poate că pe viitor o să trec de “ frică” de a vorbi și voi participa activ la discuții.
Per total, am o părere foarte bună în legătură cu timpul petrecut în cadrul cercului.

Tache Sina-Diana, grupa 70, seria 7

photo

Feedback cerc microbiologie 09.05.2020

Înainte de a începe să discut despre fiecare punct, voi spune că, deși acest cerc a fost realizat în condiții mai puțin obișnuite(după cum dumneavoastră ați menționat, era prima prezentare „live” de acest gen), nu am simțit că a fost atât de diferită de un cerc „obișnuit”(cel puțin nu diferit într-un sens negativ).
01. Știați că?
a. Modul de prezentare
Scurt și la obiect, ne-au fost prezentate evenimentele fundamentale ce au avut loc în data de 9 mai și ne-a fost „lansată”, din nou, ideea conform căreia fiecare este întotdeauna liber să citească în plus, să se documenteze mai mult.
Menționez că aș fi preferat ca cele câteva evenimente să fie trecute și în prezentare; cred că ar fi mai ușor de urmărit și, astfel, participanții nu ar uita „de unde s-a plecat”. De asemenea, ar fi fost în avantajul celor care nu au putut participa de această dată.
b. Durata a fost una potrivită.
c. Mesajul transmis
M-am bucurat că ați ales să ne spuneți câteva evenimente importante ce au avut loc în acea zi. Istoria este unul dintre capitolele la care pot spune că nu excelez, astfel îmi place când am ocazia să aflu date noi/ să-mi reîmprospătez memoria.
Concluzia a fost una clară, trebuie să ne cunoaștem istoria atât pentru a fi conștienți de evenimentele care ne-au adus în poziția în care ne aflăm astăzi, cât și pentru a nu repeta eventualele greșeli ce au avut loc

02. Primul film al săptămânii
a. Modul de prezentare
După cum am spus și mai sus, consider că este important să cunoaștem (măcar) cele mai importante realizări ale precursorilor noștri. Interviul este bine realizat, prezentând pe scurt o parte din viața profesorului. Totuși, aș spune că ar fi fost benefic să vizualizăm clipul în timpul cercului, poate astfel am fi auzit alte câteva adăugiri din partea dumneavoastră sau chiar a participanților.
b. Durata
Faptul că nu durează mai mult de 5 minute ajută la sedimentarea informațiilor oferite.
c. Mesajul transmis
Ne-a fost sugerată, din nou, importanța trecutului și necesitatea asumării faptului că trebuie să cunoaștem, măcar parțial, date despre pionierii diverselor domenii pe care le studiem.

03. Prima poză a zilei
a. Modul de prezentare
Mereu mi s-au părut potrivite cazurile clinice pe care ni le prezentați. Este o modalitate utilă prin care studenții din anii preclinici reușesc să intre în contact cu ce urmează să studieze în viitor. Ca de obicei, discuția a fost una interactivă; am remarcat că de această dată participanții au răspuns mult mai repede și complet(aproximativ) și încet încep să se observe deprinderile pe care le-am format în urma unui semestru și mai mult de jumătate de prezentări de cazuri clinice. De asemenea, au fost puse în discuție anumite noțiuni utile cu care nu eram familiar și s-au amintit și noțiuni din cursurile recente.
Având în vedere că următoarele cursuri se vor desfășura tot „online”, poate ar fi mai potrivit ca întrebările studenților(chiar și răspunsurile, pe scurt) să fie redactate în chat.
b. Durata
Cu toate că a fost depășit puțin timpul alocat de către dumneavoastră acestei teme, nu consider că acest fapt a impus probleme.
c. Mesajul transmis
Îmi place că, în special, în timpul acestei părți a prezentării suntem puși în fața unor situații diferite de ce eram obișnuiți până acum la restul materiilor, în majoritatea momentelor. În urma acestei activități(atât de la curs/LP/cerc) avem o bază pentru a putea spune mereu cel puțin câteva lucruri legate de diagnostic, în general. Desigur, există și mici neatenții, scăpări pe care, cu ajutorul dumneavoastră, le punem la punct, sedimentând informația, încercând să ne facem un plan mintal al pașilor de urmat într-un diagnostic, utilizând la maximum orice aspect(clinic și paraclinic) ne poate oferi informații suplimentare.

04. Supravegherea
a. Modul de prezentare
A fost unul clar, utilizându-se schemele ce ne pot ajuta la vizualizarea și reținerea într-un mod optim a informațiilor prezentate.
b. Durata
Chiar dacă această parte a durat cel mai mult, cred că timpul alocat a fost potrivit, considerând importanța subiectului.
c. Mesajul transmis
Am realizat, recent, că sănătatea publică este un capitol important din medicină. Este util că ne sunt înfățișate aceste aspecte încă din anul 2, prin prezentarea etapelor și a importanței respectării acestora în acțiunile privind sănătatea publică, în vederea formării discernământului medical. Astfel, noi putem conștientiza eforturile ce stau în spatele realizării unui raport și că aceste cifre pot fi eronate în condițiile nerespectării unuia dintre pașii prezentați.
Un alt aspect pozitiv ar fi că ne-au fost sugerate, prin exemple concrete, consecințele în plan economic ale epidemiilor ce se pot extinde foarte ușor peste granițe(după cum s-a văzut și într-unul dintre exemple) și importanța reconsiderării atenției oferite bolilor transmisibile, atât în contextul actual, cât și în viitor.
Sper, așa cum ați spus și dumneavoastră, ca în viitor, când mă voi lovi de diverse rapoarte și chestionare, să-mi păstrez calmul și să-mi amintesc importanța pe care o pot avea acestea.

05. A doua poză a zilei
a. Modul de prezentare
Alegerea acestei imagini a fost interesantă și potrivită, în contextul actual al pandemiei.
Totuși, aș fi preferat să insistați mai mult pe mecanismele de acțiune ale virusului, desigur, fără a intra foarte mult în detalii.
b. Durata
Consider că cele aproximativ 10 minute pe care le-am „economisit” vizualizând cele 2 clipuri ale zilei în afara prezentării ar fi putut fi „investite” în prezentarea mai amplă a acestui subiect.
c. Mesajul transmis
Este bine să fim informați din sursele corecte și să fim întotdeauna la curent, măcar parțial, cu faptele ce pot avea importanță pe scară largă.

06. A treia poză a zilei
a. Modul de prezentare
De asemenea, o schemă în concordanță cu timpurile în care ne găsim. Utilizarea unei imagini colorate pentru a expune modul în care trebuie să fie interpretate și realizate testele de laborator în raport cu momentul expunerii în vederea diagnosticării SARS-CoV-2 este benefică, fiind mai ușor de urmărit. Mă bucur că ați amintit și posibilitatea apariției rezultatelor fals-pozitive/negative.
b. Durata
Timpul a fost îndeajuns pentru a înțelege subiectul prezentat.
c. Mesajul transmis
Trebuie întotdeauna să avem în minte că, pe lângă „metoda clasică”, utilă în majoritatea cazurilor, există și altele de luat în considerare, întrucât în medicină există o continuă dinamică: cazuri asemănătoare și totuși diferite, ce trebuie tratate întotdeauna în funcție de informațiile pe care le avem și nu în funcție de o „matrice” pe care o putem aplica fiecărui pacient în parte.

07. Al doilea film al săptămânii
a. Modul de prezentare
Cuvintele alese de către domnul academician Ioan-Aurel Pop au o capacitate mare de a trezi o voce(care personal este silențioasă, de obicei) în rațiunea fiecăruia, sugerându-ne unicitatea noastră.
b. Durata
Faptul că nu durează mai mult de 5 minute ajută la menținerea atenției ascultătorului și favorizează asumarea și reținerea ideilor esențiale legate de aspectele(din domenii precum religia, arta, poezia etc.) ce ne „individualizează”.
c. Mesajul transmis
Clipul a fost un exercițiu important de conștientizare a lucrurilor care ne deosebesc de celelalte popoare.

Tănase Eugen-Adrian, seria 7, grupa 71

photo

„cuiul lui Pepelea” ...

„De asemenea, ar fi fost în avantajul celor care nu au putut participa de această dată.”

Se potrivește și nu se potrivește cu subiectul ales de mine, mai sus.
Nu știu dacă știi/știți la ce se referă „cuiul lui Pepelea”, dacă ați citit povestea respectivă, sau nu.

Acest exemplu arată și că, uneori, putem folosi expresii nepotrivite, pentru că „așa am auzit”; dar în acest caz, subiectul se (și) potrivește.

În sensul 2 (nu cel din poveste), așa este, ar fi în avantajul celor care nu au putut participa. DAR ... aici intervine ceva ce am încercat să transmit către voi în acest an, potrivit pentru ideea de colegialitate
-colegul/colega care nu a putut participa pentru că exact la ora 16, în acea sâmbătă avea altceva de făcut, dacă este interesat/interesată - întreabă un coleg
-colegul/colega care a putut participa, poate, să explice colegului/colegilor care nu au participat despre ce a fost vorba, uite-așa, pentru că este bun coleg.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back Cerc Microbiologie din data de 09.05.2020

1. INTRODUCERE şi “ŞTIAŢI CĂ”
1.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: faptul că am fost îndemnaţi să ne amintim despre istoria poporului român este de folos pentru formarea noastră ca oameni, nu doar medici. (Am putut vedea şi puţin din sala de curs, pentru atmosferă).
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: ar fi interesant să mai auzim cândva despre epidemiile prin care au trecut soldaţii români în cursul evenimentelor importante din istoria ţării noastre.

1.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: introducerea a durat puţin, exact cât trebuie să dureze o introducere.
Oportunităţi de îmbunătăţire: un citat reprezentativ merită cinci secunde.
Propuneri de îmbunătățire: probabil că introducerea a fost scurtată din cauza interacţiunii în mediul online, ceea ce sperăm că nu se va întâmpla prea des, în ideea că se vor găsi soluţii la pandemie.

1.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: introducerea ajută la conştientizarea importanţei de a exercita meseria spre beneficiul tuturor.
Oportunităţi de îmbunătăţire: poate cercul de microbiologie îşi propune să schimbe şi mentalităţi, ceea ce ia foarte mult timp la nivelul unei generaţii.
Propuneri de îmbunătățire: un mic accent şi pe bucuria de a fi liber, nu doar datorie.

2. PRIMA POZĂ A ZILEI
2.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: a ilustrat fidel etapele ce sunt de parcurs când apare un caz de această natură.
Oportunităţi de îmbunătăţire: să fie la fel de interactiv momentul de fiecare dată (fără a lua în calcul suprapunerea microfoanelor care e ceva strict legat de condiţiile actuale).
Propuneri de îmbunătățire: „prima poză a zilei” ar putea include şi mai multe imagini sugestive pentru caz, pentru a ne închipui cum se face examenul clinic (deşi atunci rubrica s-ar numi ʺpozele zileiʺ).

2.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: a durat exact cât ar trebuie, ţinând cont şi de faptul că nu a fost singurul caz/ aspect ce trebuia discutat.
Oportunităţile şi propunerile de îmbunătăţire ar contrazice faptul că eu consider timpul alocat potrivit pentru prezentare.

2.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: prezentarea de caz a fost cred unul dintre cele mai importante aspecte ale acestei întâlniri. Din punctul meu de vedere, cazurile sunt un mod foarte eficient de a aprofunda materia, pentru că transformă cuvintele din simple fraze pentru examen, în ceva concret. De asemenea este bine că acest caz se leagă de ultimul curs audiat.
Oportunităţi de îmbunătăţire: un caz în plus ar putea încăpea în timpul prezentării.
Propuneri de îmbunătățire: nu am înţeles foarte clar în legătură cu acest caz dacă situaţia nu putea fi descoperită mai rapid sau nu, printr-un fel de „screening?”. Pacientul a ajuns la spital când situaţia era destul de gravă, dar evoluţia bolii putea fi destul de lentă încât să permită o depistare timpurie (gânduri ce au apărut ulterior).

3. SUPRAVEGHEREA
3.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: s-a axat strict pe cuvinte cheie, pentru a fi atât succint, cât şi foarte clar.
Oportunităţi de îmbunătăţire: graficele sunt foarte sugestive de fiecare dată, mai ales când sunt completate şi de câteva imagini nostime (omuleţii cu icter).
Propuneri de îmbunătățire: materialul primit al prezentării a inclus şi un text/ imagine despre „povestea adevărată” a avocatului ce a alertat comunitatea internaţională.

3.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: graficele scurtează mult timpul de înţelegere prin ilustrarea exactă a datelor concrete.
Oportunităţi de îmbunătăţire: graficele pot fi foarte colorate.
Propuneri de îmbunătățire: mai scurt, înseamnă de fapt mai mult timp pentru alte discuţii aplicate, ceea ce ne place tuturor. Dar a trebuit să se aloce timp pentru a asigura transmiterea mesajului. Măcar studenţii la medicină să înţeleagă beneficiile supravegherii mai ales în contextul epidemiologc actual.

3.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: este bine că s-a accentuat nevoia de feed-back a instituţiilor de sănătate publică pentru a preveni sau a îmbunătăţi situaţia de prevalenţă a unor patologii.
Oportunităţi de îmbunătăţire: se poate face legătura între „supraveghere” şi situaţia actuală - despre cât se raportează în ţara noastră cu privire la anumite infecţii bacteriene. (Deşi acest lucru ar întări unele idei din cursul propriu-zis).
Propuneri de îmbunătățire: subiectul a fost destul de arid în comparaţie cu poza zilei, dar ideea de final poate fi accentuată – faptul că feed-back-ul sau aşa zisele rapoarte se răsfrâng în calitatea serviciilor medicale din România, ceea ce, evident, ne priveşte pe toţi.

4. POZA A DOUA A ZILEI
4.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: s-a pus accentul pe ceea ce era esenţial de ştiut despre contracararea efectelor virusului si despre testele de laborator.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: lipsa timpului a făcut să trecem rapid peste mecanismele de acţiune ale virusului în organism.

4.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: imaginea a scurtat timpul explicaţiilor foarte mult.
Oportunităţi de îmbunătăţire: câteva imagini ar putea surprinde mai clar activitatea medicului de laborator care foloseşte testele cele mai performante pentru detectarea virusului.
Propuneri de îmbunătățire: ar putea fi alocate un minut-două în plus acestui subiect, ţinând cont că ne priveşte pe toţi.

4.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: imaginea a fost exact ce îmi doream să aflu în contextul actual, deoarece site-urile de socializare abundă în ultima vreme de ştiri false şi mesaje cu caracter denigrator la adresa autorităţilor statului cu privire la gestionarea crizei epidemice. Mi se pare necesar să cunoaştem foarte bine cum se fac testele şi care sunt efectele COVID-19 în organism.
Oportunităţi de îmbunătăţire: există legături cu materialele predate la fiziologie.
Propuneri de îmbunătățire: se poate urmări dacă există vreo legătură între infecţiile cu COVID-19 şi cele bacteriene (mai multe afecţiuni suprapuse).

5. POZA A TREIA A ZILEI
5.1 Modul De Prezentare:
Aspecte pozitive: a completat foarte bine informaţiile din a doua poză a zilei.
Oportunităţi de îmbunătăţire: se poate aminti dacă testarea populaţiei este o măsură eficientă de combatere a pandemiei (s-a afirmat în Media că statele care au investit foarte mult în testare au reuşit să controleze mai bine răspândirea virusului – cazul Coreei de Sud).
Propuneri de îmbunătățire: este dificil să ajungi la interlocutori printr-un monitor şi un microfon, totuşi nu este imposibil, după cum am putut observa cu prilejul cercului de microbiologie.

5.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: a ţinut cont de faptul că doream (sau nu) să vorbim despre colocviu.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: se poate aloca un timp suplimentar pentru dezbaterea necesităţii testării populaţiei.

5.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: faptul că testul cel mai elocvent pentru COVID-19 se realizează prin lavaj bronhoalveolar sau PCR pe baza probelor din spută este o informaţie la care nu am fi ajuns atât de repede.
Oportunităţi de îmbunătăţire: suntem cu toţii preocupaţi de evoluţia acestei pandemii.
Propuneri de îmbunătățire: am putea lua în discuţie care este evoluţia cea mai probabilă a pandemiei în viitorul apropiat.
6. AL DOILEA FILM AL SĂPTĂMÂNII
6.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: a sunat foarte interesant faptul că filmul era realizat de unul dintre cei mai importanţi purtători de cuvânt ai ţării – Preşedintele Academiei Române Ioan-Aurel Pop.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: filmul poate sau nu să fie vizionat în timpul activităţii.

6.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: nu a durat mai mult de 1-2 minute pentru că aplicaţia meet permite greu astfel de încercări.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: se pot face schimbări tehnice care ar influenţa durata.
6.3 Mesajul Transmis:
Aspecte pozitive: Mesajul transmis de Acad. Ioan-Aurel Pop este menit să ne facă să ne reîndrăgostim de România adevărată şi să înţelegem tot ceea ce se întâmplă astăzi într-un anumit context. De asemenea face diferenţa între puncte de vedere constructive, menite să Unească şi cele distructive, menite să dezbine.
Oportunităţi de îmbunătăţire: poate că Academia Română are şi ea un punct de vedere despre decursul stării de urgenţă în timpul pandemiei. Un astfel de filmuleţ s-ar putea adăuga sau nu la prezentare.

7. SFATURI
7.1 Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: modul de prezentare a fost interactiv, permiţând găsirea unor soluţii împreună.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: unul sau două sfaturi sunt de folos; cu cât mai multe cu atât mai bine.
7.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: sfaturile au ocupat strict timpul necesar găsirii soluţiilor şi răspunsul la întrebări.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: timpul este preţios pentru fiecare, dar şi secţiunea această merită atenţia cuvenită.
7.3 Mesajul Transmis:
Aspecte pozitive: munca susţinută duce în final la succes.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: dacă se respect toate sfaturile, nimeni nu poate greşi (iar aici am inclus şi sfaturile legate de colocviu)…
Cu mulţumiri,

Cristina Ştefănescu
Gr. 70, seria VII

photo

doar 2 lucruri:

---nu am înţeles foarte clar în legătură cu acest caz dacă situaţia nu putea fi descoperită mai rapid sau nu, printr-un fel de „screening?
Am să discut un singur aspect. O splină nu poate ajunge la asemenea dimensiuni, peste noapte.
O persoană cu infecție HIV/SIDA ar trebui să se prezinte periodic pentru evaluare (clinică și de laborator).
Dar nimeni nu poate fi silit să facă nimic, chiar dacă este pentru propria-i sănătate.

NB.În țări occidentale se poate discuta și despre alte aspecte, ex. aspecte materiale: dacă un consult de rutină, evaluarea periodică costă o bună parte din banii personali, mulți vor renunța la aceasta.
Medicina „pe bani” sau medicina „doar pe bani” este un mare risc pentru sănătate personală și la nivel populațional.

---aşa zisele rapoarte se răsfrâng în calitatea serviciilor medicale din România, ceea ce, evident, ne priveşte pe toţi.
Exact așa este.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

FEEDBACK CERC MICROBIOLOGIE 9.05.2020

1. INTRODUCERE
Modul de prezentare: De la inceputul prezentarii am simtit o diferenta fata de celelalte cercuri, o atmosfera mai relaxanta, mai linistita, probabil pentru ca eram mai odihniti decat la restul cercurilor care se organizau la facultate dupa 4 ore in care eram focusati sa intelegem cursul, respective lp-ul. Din aceasta cauza as putea afirma ca mi-a fost mult mai usor sa urmaresc prezentarea din aceasta saptamana.
-aspecte pozitive: Atmosfera placuta, linistita. Am simtit ca nu ne mai grabim sa terminam cercul, ci puteam sa stam mai mult la dezbateri, sa punem intrebari.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Intotdeauna se poate si mai bine. A fost un cerc “pilot”, nu stiam la ce sa ne asteptam in acest format si cred ca pe viitor va fi mai bine pentru ambele parti. Totusi, ne-ar fi de mare folos daca ati putea inregistra cercul si sa ni-l puteti trimite. Se discuta niste teme foarte importante atat pentru aceasta perioada, cat si de interes pentru viitor si consider ca aceste informatii merita pastrate “intacte”, fara a suferi procese de uitare, inevitabile de altfel.

Durata prezentarii: Durata mi s-a parut potrivita. Nu stiam cat timp aveti dumneavoastra la dispozitie ca sa stim cat sa ne lungim cu intrebarile. Presupun ca multi dintre noi avem intrebari, nelamuriri in ceea ce priveste perioada in care ne aflam, intrebari care ar putea parea banale si probabil din aceasta cauza nu au fost puse. Eu una, recunosc, aveam cateva intrebari, mai mult despre parerea personala a dumneavoastra legata de diferite subiecte din aceasta pandemie.
-aspecte pozitive: Durata a fost buna.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Aici tine mai mult de noi. Subiectele de actualitate merita mai mult dezbatuta dar, repet, nu stim cat timp aveti dumneavoastra la dispozitie. Si asa, am avut o uimire cand am vazut ca doriti in continuare sa tineti cercul, dat fiind conditiile actuale in care ne aflam si stim ca nu va este tocmai usor sa le faceti pe toate.

Mesajul transmis: Mesajul introducerii a avut un impact destul de mare. Stiu ca este destul de obositor sa repetati studentilor generatii la rand importanta implicarii lor in sanatatea publica si sa nu vedeti schimbarea, insa, poate chiar prin prisma acestei pandemii, vom “deschide ochii” mai larg si vom aprecia altfel importanta acesteia.
-aspecte pozitive: In introducere ne-ati prezentat succinct ce urma sa discutam in cadrul cercului.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Imbunatatirea ar putea fi la capitolul “tehnica”. O varianta ar fi sa folosim chatul, iar daca doriti sa inregistrati cercul, se va salva si chatul cu raspunsurile noastre. Doar ca asta ar insemna sa se piarda timp. Nu stiu exact cum ar fi cel mai bine sa facem.

2. STIATI CA? Despre 9 mai: trecut si prezent
Modul de prezentare: In acest stiati ca ati adus in discutie istoria, care, inca o data, s-a dovedit a avea o importanta deosebita; nu degeaba se spune ca cine nu cunoaste istoria risca sa o retraiasca.
-aspecte pozitive: Consider ca a fost mai bine sa ne lasati sa citim singuri, dupa cerc, partea istorica, pentru a economisi timpul pentru a discuta aspectele care sunt mai delicate, din simplul fapt ca sunt atat de multe stiri si informatii, incat ne e greu sa le alegem pe cele sigure.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Consider ca acest mic “joculet” istoric merita tinut, pentru a ne aminti constant si de evenimentele din trecut.

Durata prezentarii

-aspecte pozitive: Ati luat cea mai buna decizie in a ne lasa pe noi sa cautam singuri si a nu sta mai mult timp pe aceasta parte. Timpul alocat acestei parti a depins de fiecare persoana in parte.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Poate totusi in aceasta parte ati putea sa faceti o scurta introducere in acest subiect.

Mesajul transmis: Mesajul, consider eu, a fost sufficient de clar. Nu vom stii niciodata ce ne rezerva ziua de maine. De aceea, este foarte important sa ne cunoastem istoria. Astfel, consider eu, vom putea fi mai pregatiti, folosindu-ne de informatiile pe care le avem in ceea ce priveste modul stramosilor nostril de a actiona.
-aspecte pozitive: Avem nevoie din cand in cand sa ne aducem aminte si de trecutul “sangeros”, pentru a putea fi recunoscatori pentru ce avem astazi. Aceasta scurta calatorie in trecut ne face sa ne gandim de 2 ori inainte sa ne plangem de micile inconveniente din present.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Din nou, aici depinde de noi. Dumneavoastra ne-ati “lansat” idea, depinde de no ice vrem sa culegem din aceasta invitatie si cate vrem sa intelegem.

3. PRIMUL FILM AL SAPTAMANII - despre I. Cantacuzino

Modul de prezentare: La fel, e bine ca ne-ati lasat s ail vizionam dupa cerc. Consider ca sunt niste informatii pe care orice roman ar trebui sa le cunoasca, mai ales ca datorita “Marelui experiment romanesc” asteptam, astazi, cu sufletul la gura, vaccinul care ne va scoate din aceasta criza.
-aspecte pozitive: De cand ne-ati spus prima data de marea realizare a dl-ui Cantacuzino am retinut aceasta informatie, pentru ca a avut un impact mare asupra mea (recunosc, a trezit in mine “mandira de a fi roman”)
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Calitatea videoclipului e slabuta, dar tinand cont ca a fost filmat mai de mult, importanta mesajului depaseste aceasta problema.

Durata prezentarii: Un filmulet scurt, la obiect, sufficient cat sa ajunga mesajul la cine trebuia sa ajunga.
-aspecte pozitive: A fost o trecere foarte interesanta de la istorie la istoria medicinii, pe care chiar am apreciat-o.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Nu in legatura cu cercul, dar, ati putea la prima ora de microbiologie sa puneti acest filmulet tuturor studentilor care calca pragul acestui institut, pentru a fi constienti de “greutatea” numelui pe care institutul il poarta.

Mesajul transmis: Sunt convinsa ca mesajul a ajuns la cine trebuia sa ajunga, iar cine a vrut sa inteleaga, a inteles.
-aspecte pozitive: Filmuletul mi-a furnizat informatii noi. Nu stiam ca profesorul Cantacuzino a avut o gama atat de diversificata de studii, cee ace mi-a crescut consideratia fata de aceasta personalitate.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Imbunatatirea, din nou, ar trebui sa vina de la noi. Sa luam exemplul profesorului si sa avem curaj sa credem in convingerile noastre, sa studiem intens pentru a realiza lucruri marete.

4. POZA ZILEI – cazul clinic
Modul de prezentare: Tinand cont ca cei mai multi dintre noi au mai participat la cerc, sunt convinsa ca majoritatea asteptau acest moment de “investigatie”, in care dumneavoastra ne puneti intrebari si noi incercam sa ne dam seama, prin ele, de patologia respectiva.
-aspecte pozitive: Apreciez ca nu va pierdeti rabdarea cu noi. Am simtit timiditatea noastra, desi nu ar fi trebuit, pentru ca nu eram la primul cerc, dar pentru ca era diferit si pentru noi in online.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Cred ca ar fi mai usor daca nu am mai spune de fiecare data numele inainte de raspuns; asa am mai castiga timp. Daca dumneavoastra veti vrea sa inregistrati, in inregistrare va va aparea numele nostru in timp ce vorbim.

Durata prezentarii: Mi s-a parut potrivita.
-aspecte pozitive: Mi se pare ca aceasta parte a cercului trece foarte repede pentru ca toti suntem foarte prinsi in a ne da seama de problema si nu realizam cum se scurge timpul. Cazul clinic este partea mea preferata atat din timpul cercului, cat si la laborator.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Si in acest caz, imbunatatirea ar trebui sa vfie la noi. Sa avem mai mult curaj sa punem intrebari si sa depasim anxietatea pe care ne-o da vorbitul cu un ecran, fara a avea posibilitatea de a vedea reactia, de a citi expresia faciala, pentru a ne da seama cu adevarat daca am pus o intrebare buna sau nu.

Mesajul transmis: Mi-a placut ca acest caz clinic a fost in stransa legatura cu materia pe care tocmai ne-ati predate-o. Astfel, nu aveam nicio scuza sa spunem ca nu aveam de unde sa stim ce microorganism ar da acele manifestari. Am facut o aprofundare a cursului din saptamana curenta.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Poate aici s-ar potrivi cel mai bine in partea cu chat-ul. Sa poata mai multa lume sa isi exprime opinia, sa puna mai multa lume intrebari, iar dumneavoastra sa le alegeti pe cele mai bune. De exemplu, la lucrarile practice, pe primul semestru, fiind mai putini, reuseam mai multi sa ne exprimam opinia si sa punem multe intrebari fiecare.

5. LA CE E BUNA SUPRAVEGHEREA?
Modul de prezentare: In aceasta parte a cercului ati tras, din nou, un semnal de alarma in privinta importantei sanatatii publice.
-aspecte pozitive: consider ca aceasta parte a fost binevenita, pentru a ne aminti, inca o data, de ce trebuie sa fim mai atenti fata de ceea ce se petrece in jurul nostrum si pentru a lua mai repede atitudine, in calitate de student la medicina.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Imbunatatirea ar trebui sa survina in comportamentul si atitudinea noastra.

Durata prezentarii: Prezentarea a avut o durata corespunzatoare, suficienta cat sa ne dea de gandit multora dintre noi.
-aspecte pozitive: Ne-ati explicat importanta rabdarii in procesul supravegherii, care poate fi laborios, daca vrem sa ne iasa si bine. Apreciez ca ati insistat pe acest subiect, cumva demonstrandu-ne importanta perseverentei. Consider ca desi ati pierdut mult timp cu noi, am reusit in cele din urma sa intelegem ce trebuie.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Chiar nu am ce reprosa acestei parti. E bine ca avem si noi materialul, pentru a ne “improspata” memoria de fiecare data cand vom avea nevoie.

Mesajul transmis: Piramida prezentata succesiv mi se pare ca a fost o metoda excelenta de a intelege exact la ce va referiti, astfel ajutorul vizual cantarind foarte mult.
-aspecte pozitive: Mi-a placut la aceasta piramida ca a ordonat informatiile din mintea noastra. Trecand succesiv dintr-un stadiu in altul, consider eu, ne-a ajutat sa ne asezam altfel ideile haotice, de cele mai multe ori, din capul nostru, inca o data reiesind importanta tabelelor/graficelor in procesul de invatare.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Sunt total de accord cu dumneavoastra ca transmiterea de la om la om este cea mai buna, insa exista riscul ca oamenii sa prefere sa creada pe cineva cunoscut care transmite informatii eronate decat pe noi sau pe cadrele medicale, fiind vazuti de multe ori rau din cauza anumitor oameni ( orice padure are si uscaciuni..). Aici tine de atitudinea noastra, atitudine pe care sper sa o pot perfectiona prin prisma acestor cercuri.

6. A DOUA POZA A ZILEI
Modul de prezentare: Chiar daca e greu de urmarit la nivel de anul 2, ma bucur ca ne-ati aratat aceasta schema, sa vedem diversitatea actiunii si sa intelegem sim ai bine ce se intampla.
-aspecte pozitive: Fiind principalul subiect de discutie din ultimele luni, circula enorm de multe informatii care, din pacate, cele mai multe dintre ele nu sunt doar “gresite”, sunt efectiv niste aberatii. E foarte greu sa alegi o sursa buna de informare, sa nu mai spun cat de greu e sa incerci sa ii faci si pe ceilalti, fara cunostinte medicale, sa inteleaga importanta informarii din surse veridice si sa nu mai creada toate “postarile de pe facebook”. Am recomandat multor persoane inclusive site-ul acesta, www.microbiologie.ro, dar, dupa cum spuneti si dumneavoastra, “cine are urechi sa auda aude..”.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Mi-ar placea sa existe scheme ceva mai usoare de inteles si pentru persoanele din afara domeniului medical, pentru a-i ajuta sa inteleaga mai bine

Durata prezentarii: aceasta parte, din punctul meu de vedere, merita mai mult timp alocat. Sunt multe probleme de dezbatut aici dar, aici recunosc, este vina noastra ca nu ne-am pus intrebarile.. nu aveati de unde sa stiti ce nelamuriri avem fiecare.
-aspecte pozitive: Partea dumneavoastra a fost bine structurata in timp, interventia noastra trebuia sa fie mai buna.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Data viitoare am putea aprofunda mai mult acest subiect.

Mesajul transmis: Este important sa fim foarte bine informati si sa stapanim aceste informatii pe care sa le transmitem si celor din jurul nostru care au nevoie de ajutorul nostrum.
-aspecte pozitive: De la inceputul anului universitar ne-ati indrumat sa ne informam numai din locuri sigure pentru a nu disemina informatii false. Imi amintesc si acum cursul despre vaccinuri, pe care l-am absorbit cuvant cu cuvant, demontand toate miturile false care circula pe internet si care sunt “arma” celor care vor sa faca greu. Sunt atat de multe informatii gresite pe internet, incat atunci cand incerci sa explici cu argumente stiintifice anumite aspect ajungi sa fii numit “impostor”.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Mi-as dori, daca se poate, si la urmatorul cerc sa deschidem acest subiect si daca se poate sa vorbim si despre vaccinul impotriva acestui virus.

7. SA VORBIM SI DESPRE COLOCVIU?
Modul de prezentare: sunt convinsa ca daca dumneavoastra nu ati fi deschis acest subiect, cu siguranta am fi intrebat noi la finalul cercului.
-aspecte pozitive: Ma bucur ca ati deschis acest subiect si ne-ati explicat cum au stat lucrurile de fapt. Sa nu ne “imbatam cu apa rece” cu notele pe care le-am vazut in table sis a fim constienti ca nota reala este de fapt alta. Desi chiar am incercat sa invat de la saptamana la saptamana, cu schite, subliniat, sa fiu atenta si la cursuri, in timpul examenului mi-a fost foarte greu sa pun informatiile cap la cap. Eram anxioasa si asupra timpului, sa fiu sigura ca trimit formularul, incat am pierdut timp tocmai uitandu-ma foarte des la timp.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Aici mai mult pentru examen. Daca s-ar gasi o posibilitate sa avem un timer, sa ne anunte exact cat timp mai avem, pentru a Evita situatiile neplacute de a ramane cu lucrarea netrimisa.

Durata prezentarii: Consider ca ati transmis tot ce era de transmis intr-un timp potrivit.
-aspecte pozitive: Ati clarificat toate nelamuririle noastre.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Daca exista vreo posibilitate sa ne revedam lucrarile, sa vedem unde am gresit, cred ca ne-ar ajuta foarte mult, ca un mic “feedback” pentru noi.

Mesajul transmis: Cred ca toti am inteles ce ati avut de transmis si presupun ca ne asteptam la asta majoritatea.
-aspecte pozitive: Imi place ca ne-ati explicat mai multe metode de a invata si ne-ati indemnat sa incercam mai multe, pana cand dam de una care ni se potriveste. A fost dragut exemplul cu fiul dumneavoastra si cred ca multi s-au regasit in acel tipar.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Nu cred ca exista un mod universal de invatare potrivit pentru toata lumea. De aia cred ca cel mai bine e sa incercam sa il gasim pe cel care ni se potriveste si sa il adoptam. Bine, personal, idea cu schematizarea ideilor mi se pare cel mai bun mod de invatare.

8. A TREIA POZA A ZILEI
Modul de prezentare: Consider ca ati pus accentual pe ce trebuie din acea poza. Eu una nu ma gandisem la aceste variante si am ramas chiar uimita in timp ce dadeati explicatiile.
-aspecte pozitive: Ne-ati dovedit, inca o data, ca nu le putem stii pe toate si ca trebuie sa fim foarte atenti la toate variabilele din jurul nostru.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Daca mai aveti astfel de informatii, pe care, de altfel, nu le putem gasi oriunde, ne-ar placea sa le impartasiti cu noi.

Durata prezentarii: Cred ca ati fi putut insista mai mult aici. Cu riscul de a ma repeta, fiind un subiect foarte dezbatut, este foarte greu sa alegi informatiile bune, asa ca cercul reprezinta o sursa foarte buna pentru noi.
-aspecte pozitive: Tinand cont ca aveam deja o baza de informatii accumulate pe parcursul acestui an la microbiologie, vazand aceste diferente am inteles si mai bine ce se intampla. Acest exemplu ne va ajuta si pe viitor.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Consider ca, de alta data, nu ar strica sa rezervati sim ai mult timp pentru aceasta parte.

Mesajul transmis: Cred ca mesajul a fost sufficient de clar: sa fim atenti, sa luam absolut toate variantele in calcul, si, ca toate acestea sa fie posibile, sa avem o baza foarte bine formata.
-aspecte pozitive: Ne-ati aratat un alt punct de vedere la care nu cred ca s-a gandit nimeni. Si tocmai prin “soc”, consider ca aceasta informatie va fi bine implantata in mintea noastra.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Ar fi o idee buna daca ati putea face un mic filmulet cu cateva informatii in acest sens, pe care noi am putea sa il distribuim si sa ajutam cunostintele noastre sa se informeze corespunzator.

9. AL DOILEA FILM AL SAPTAMANII – Cu ce ne individualizam?
Modul de prezentare: Domnul presedinte al Academiei Romane a reusit sa trezeasca in mine, si cred ca si in colegii mei, acel sentiment placut de a face parte din acest popor. Ura fata de aceasta tara care circula in ultima vreme, oameni care te fac sa nu iti doresti sa imparti aceeasi limba cu ei si atatea actiuni nepotrivite starnesc un sentiment de neliniste si incertitudine fata de aceasta tara. Discursul domnului a reusit sa sadeasca inapoi “mandira de a fi roman”.
-aspecte pozitive: Am ramas cu un sentiment extrem de placut. Atat modul de expunere a domnului, cat si informatiile, au creat un cadru care nu as fi vrut sa se termine asa repede.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Sunt convinsa ca toti am ramas placut impresionati. Ar fi frumos sa fie acest videoclip mai viral.
Durata prezentarii: Din punctul meu de vedere, mi-ar fi placut sa aud mai mult din ce avea domnul de spus, pentru ca, sunt convinsa, acesta ar avea mai multe de impartasit.
-aspecte pozitive: Informatia prezentata intr-un mod foarte delicat a reusit sa ajunga la inimile tuturor.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Nu ar strica sa mai faca astfel de filmulete sau, daca dumneavoastra mai aveti astfel de materiale, sa impartasiti cu noi.

Mesajul transmis: Mesajul cred ca a avut un impact asupra fiecaruia dintre noi si, tinand cont de “isteria” creeata de pandemie, acest clip a venit ca o mica bucurie, o liniste in minte si suflet.
-aspecte pozitive: Cu totii cred ca am cunoscut o persoana straina si am avut ocazia de a schimba impresii. Eu, personal, am avut o placuta surpriza de a intalni pe cineva din Anglia care era pasionat de istoria Romaniei, spunandu-mi ca initial a aflat niste informatii dintr-un joc si i-a placut extrem de mult, incat a aprofundat acest subiect. Intr-adevar, si literature noastra este speciala si, pe cat de greu este de tradus, pe atat de greu este de explicat. Sa nu mai spun ca prin traducerea poeziilor se altereaza mesajul, semnificatia.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Era frumos daca ar fi vorbit si de lucrarile de arta de la noi din tara, sau macar sa le fi amintit-alt lucru cu care ne putem mandri in cee ace priveste originalitatea.

10. SFATURI MEDICALE - INCHEIERE
Modul de prezentare: Slide-ul de final, cunoscut noua de altfel, este binevenit de fiecare data. Sunt sfaturi utile atat in cadrul procesului de invatare, cat si in cee ace priveste relatiile noastre din viata de zi cu zi.
-aspecte pozitive: Suntem obisnuiti sa primim totul “de-a gata” si uitam, de multe ori, sa depunem si noi “efort”: sa observam, sa intrebam, sa spune, sa ascultam.. De aceea, din cand in cand, e bine sa revedem acest slide.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: din nou, repet, imbunatatirea ar trebui sa vina de la noi. Sa invatam sa ascultam de sfaturi si sa le sedimentam bine.

Durata prezentarii: A fost scurt, la obiect, ati prezentat esentialul.
-aspecte pozitive: Dupa cum ne-ati obisnuit, ati terminat cercul cu sfaturi bune pentru noi.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Cred ca acest slide este bine venit la finalul fiecarei prezentari, ca un mic “nu uitati”..

Mesajul transmis: mesajul teoretic il stim, sau ar trebui sa il stim. Imi dau seama ca e obositor sa ne repetati de fiecare data, dar sa stiti ca suntem recunoscatori.
-aspecte pozitive: Acesta este un mesaj pe care ar trebui sa il purtam cu noi peste tot si inca o data, multumim ca ne aduceti mereu aminte si nu il lasati sa se piarda prin sirul dezordonat de idei din mintea noastra.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Ar fi bine daca, dupa aceste repetari ale mesajului, am reusi sa ni-l insusim cum trebuie.
Multumim ca ati fost de acord sa continuam cercul in aceasta maniera, online, chiar daca este destul de incomod si stim ca sunteti ocupat!
Ghinet Daniela, Anul 2, Seria 3, Grupa 30

photo

cu plăcere

În afară de primele 1-2 minute când probabil că am părut mai „urîcios” ... pentru că aveam senzația că o să apară probleme tehnice și am realizat că nu am cum să aflu dacă este așa pentru că nu pot stabili un canal de comunicare eficient ... probabil că toți cei care au participat au realizat că este ceva ce fac cu plăcere și cu dorința de a fi alături de voi, atât de mult cât este posibil.

Iată și câteva mici răspunsuri

„Nu stiam cat timp aveti dumneavoastra la dispozitie ca sa stim cat sa ne lungim cu intrebarile.”
-exceptând ipoteza că apare ceva urgent, ce trebuie făcut „ACUM”, răspund la toate întrebările la care știu să răspund, atât cât sunt întrebat

„despre parerea personala a dumneavoastra legata de diferite subiecte din aceasta pandemie.”
-aici ar putea apărea o problemă cu ... înregistrarea ...; aici ar fi de preferat discuțiile în direct, pentru că „nu orice trebuie spus oricum” ...

„Si asa, am avut o uimire cand am vazut ca doriti in continuare sa tineti cercul, dat fiind conditiile actuale in care ne aflam si stim ca nu va este tocmai usor sa le faceti pe toate.”
-dacă mă întrebați din 9.03, vă spuneam de atunci; dar ... nu vreau să fac lucruri „cu de-a sila”
-nici acum nu am spus „vreau” ci am spus puțin „învăluit”; și am făcut-o pentru că m-am gândit că ar putea fi studenți care doresc și ei asta, dar nu „îndrăznesc” să o spună

„Cred ca ar fi mai usor daca nu am mai spune de fiecare data numele inainte de raspuns”
-motivul este ... unic ... să încercăm să ne cunoaștem, atât cât este posibil; nu este vreme ca, de ex., fiecare participant să se prezinte ... dar ... cel puțin cei care pun întrebări, să arate „curajul” de a se prezenta și de a își expune ideile, iar noi ceilalți să „îi știm” (fără consecințe)

„Daca s-ar gasi o posibilitate sa avem un timer, sa ne anunte exact cat timp mai avem, pentru a Evita situatiile neplacute de a ramane cu lucrarea netrimisa.”
-cred că soluția este să puneți telefonul să sune la ora X, această oră fiind cea potrivită pentru a nu depăși timpul, cu cca 30 secunde înainte de momentul la care este „termenul limită”.

În final, ca și în cazul altor colegi, deși îmi face plăcere să citesc ceea ce ai scris sau ai scrie, pentru micșorarea timpului alocat unui feed-back (pentru că ai dovedit că poți) tu alegi ce parte din discuții o vei aborda în mesajul tău. Poți discuta chiar și un singur punct din cele ce vor fi abordate la cerc. Poți scrie, bineînțeles, orice vrei, dar nu trebuie să o faci în „sistemul organizat recomandat” ci așa cum vrei tu.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback pentru cercul de microbiologie din data de 09.05.2020

I.Introducere
1.Mod de prezentare
a. Aspecte positive
Captivant, ati reusit sa imi surprindeti atentia inca din primele minute ale prezentarii ceea ce consider ca este essential pentru orice vorbitor sau profesor. Cadenta vorbirii a fost una buna, nu am simtit nevoia de a incetini la vreun moment dat ritmul prezentarii.
b. Oportunitatea de imbunatatire
Cursurile si prezentarile online au fost in ultima perioada subiectul multor dezbateri si controverse pe care nu doresc sa le detaliez in acest feedback, insa se iveste o clara oprotunitate de a interactiona a mai bine cu studentii. Ceea ce va propun este ca pe viitor sa se pastreze acest format pentru cursuri in special, anume ele sa fie inregistrate si postate pe o platforma cum ar fi Google Classroom pe langa prezentarea directa, ele putand fi accesate de catre studenti la o data ulterioara.
2.Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Optima, 2 ore fiind un interval suficient de mare pentru a acoperi o gama variata de subiecte si intrebari, vorbind aici despre un cerc care nu are strictetea unui curs stiintific si nici aceleasi scopuri.
b. Oportunitati de imbunatatire
Ideea de comunicare libera si fara o presiune a greselii trebuie propagata si in activitatea didactica. Catedra dumneavoastra este una din cele care indeplineste acest aspect foarte bine si de aceea trebuie incercat sa se extinda, pentru a deveni un normal, nu o exceptie.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Incurajare si colegialitate, acestea cred ca au fost ideile principale transimse in introducere si le consider bine venite, nu numai in contextul actual.
II.Stiati ca?
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Un mod indedit de a prezenta informatii noi si de a atrage stundetii intr-un mod interactiv.
b. Oportunitati de imbunatatire
Cursurile si lucrarile practice pot adopta mai mult aceasta rubrica, avand mult de profitat, deoarece vor atrage interesul ascultatorilor mai usor.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Rubrica a durat exact cat este necesar pentru transmiterea mesajului
b. Oportunitati de imbunatatire
In loc de o rubirica separata, „stiati ca?” poate deveni recurent pentru mai multe puncte/capitole ale unei prezentari.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
„Cei care nu isi cunosc istoria sunt sortiti sa isi repete greselile” suna un citat celebru al lui George Santayana de care trebuie sa tinem cont cu totii. Consider mesajul ca fiind unul extrem de valoros si poate cel mai placut din intalnirea din 09.05.
III. Primul film al saptamanii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Filmul ne-a prezentat personailtățile importante ale domeniului medical despre care ar trebui sa stim. Personal sunt mereu impresionat de istoria medicinii deoarece ne arata cat de mult a reusit sa se dezvolte acest domeniu, asa ca orice aducere aminte a acestei evolutii mi se pare foarte bine venita.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Nu foarte lung si la obiect, perfect pentru a transmite eficient informatiile.
3. Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Speranta unei scapari din impasul in care ne aflam la momentul actual, ideea ca omenirea a trecut prin catastrofe mult mai grele si conceptul ca vom invatat si ne vom dezvolta mai mult dupa gasirea unei solutii sunt concepte pe care mereu trebuie sa le avem in veder.
IV. Prima poza a zilei
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Cazurile clinice si imaginile sunt dup aparerea mea cele mai utile unelte de predare si invatare in domeniul medical si sunt bucuros sa vad ca se intelege acest aspect in catedra.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
A existat o balanta intre cursul firesc al prezentarii si timpul de discutie pe imagine, foarte bine optimizata durata.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Pentru noi ca viitori medici mesajul trebuie sa fie mereu sa nu ne ghidam dupa aparente si sa cercetam cat mai multe alei posibile de gandire si rationalizare a problemei pusa in fata. Este adevarat ca varianta cea mai simpla de obicei este cea corecta, dar nu trebuie pierdute din vedere multitudinea de etiologii si diagnosticul diferentiat, mesaj care a fost transmis intr-un mod interactiv in cadrul cercului.

V. La ce bun supraveghearea?
1. Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Un subiect care pare sa fie uitat de multe ori, supravegherea a fost adusa in atentia noastra intr-un mod interactiv si usor de inteles. Schemele si explicatiile in timp real, impreuna cu intrebarile aduse de noi, sunt o reteta de succes pentru a intelege notiunile predate.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
S-au pastrat proportiile corespunzatoare prezentarii si sesiunii de intrebari pentru fiecare punct
3. Mesajul trasmis
a. Aspecte pozitive
Supravegherea nu trebuie sa fie o metoda de studiu neglijata deoarece poate aduce informatii nepretuite, mai ales in caz de urgenta majora cum este pandemia actuala. Trebuie efectuata cu atentie si de profesionisti in domeniu, aspecte bine punctate in cadrul prezentarii cu care sunt de acord in totalitate.
VI. A doua poza a zilei
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Schema a fost foarte bine plasata, mai ales ca toti ne gandim in aceste momente la pandemie. Este frumos sa intelegi situatia actuala deoarece consider ca informatiile de calitate sunt destul de greu de distins intr-o mare de stiri false.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Durata prezentarii a fost suficienta pentru a transmite mesajul dorit si pentru a raspunde intrebarilor.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Disceramantul si abilitatea de a filtra informatiile este una din calitatile indispensabile pentru un doctor (si nu numai).
b. Oportunitate de imbunatatire
Acest subiect poate constitui o tema interesanta pentru un viitor cerc.
VII. Colocviul
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Consider ca este extrem de important ca noi ca studenti sa fim informati cat mai bine despre examen si de aceea colocviul este vital. Ne da o impresie despre cerintele dumneavoastra si despre eventualele intrebari, aceste aspecte fiind cu atat mai importante actualmente datorita noii modalitati de examinare.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Ati reusit sa raspundeti tuturor intrebarilor noastre intr-un timp adecvat.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Daca suntem bine pregatiti pentru un examen modalitatea de examinare conteaza mai putin. Aceasta idee este una dintre cele mai valoroase pe care ati reusit sa ne-o insuflati.
VII. A treia poza a zilei
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
O schema care sistematizeaza foarte bine informatiile ce trebuie transmise.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Durata a fost adecvata pentru cerintele impuse
3. Mesajul
a. Aspecte pozitive
Avand in vedere contextul actual in care ne aflam este cu atat mai important sa aflam cat mai multe informatii despre virusuri, modul in care trebuie gestionata o infectie virala, testele efectuate si interpretarea lor etc.
IX. Al doilea film
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Un acces facil la materialul video, de asemenea un mesaj despre valorile trecutului si importanta acestora.
b. Oportunitate de imbunatatire
Istoria medicinii in Romania poate fi un subiect de tratat intr-un viitor cerc.
2. Durata prezentarii
a. Aspecte poztive
Adecvata pentru transmiterea informatiilor necesare.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Asa cum am mentionat anterior sunt bucuros de fiecare data cand intalnesc subiecte legate de istorie, acestea detinand cateodata cheia solutiilor pentru un viitor mai bun.
X. Concluzii
1. Mod de prezentare
Succint, insa cuprinzator, conluzia a fost facuta asa cum trebuie, incluzand ideile principale discutate si oportunitatea unei sesiuni finale de intrebari
2. Durata prezentarii
a. Aspecte pozitive
Durata a fost adecvata pentru a pune intrebarile necesare incheierii prezentarii, aceasta variind de la o prezentare la alta. Incheierea este mereu o parte a discursului ce nu va avea o durata determinata datorita intrebarilor ce pot aparea.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Consider ca mesajul a fost unul de speranta pentru mai bine, speranta care nu trebuie pierduta niciodata din mintile noastre pentru a putea razbate un obstacol.

Gherasim Andrei-Sorin, grupa 30, seria 3

photo

da!

Speranța (nădejdea) este de nelipsit!
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie- 09.05.2020

Introducere
Pot spune că mi-a făcut plăcere sa aud ca se ține această întâlnire, fiind singura la care am participat în ultimele două luni, in afară de cursuri, cu colegii de la facultate pentru abordarea problemelor si informațiilor medicale și de asemenea fiind singura la care am participat cu un cadru didactic care ne-a vorbit și despre alte lucruri decât doar materia propriu-zisă ce trebuie predată.
1. Știați că
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
A fost o idee foarte bună de a începe întâlnirea prin a ne aduce aminte de evenimentele marcante din istoria lumii ce au avut loc in data de 9 mai, cu niște lucruri de interes general (sau care ar trebui sa fie de interes pentru toti), neavând legătura în mod direct cu microbiologia sau medicina.
b. Oportunități de îmbunătățire
Am fi putut la inceput să avem o mică discuție de familiarizare atât cu modul online de prezentare si despre situatia actuală, în care sa aveți un feedback din partea noastră.
c. Propuneri de îmbunătățire
Cred ca era bine dacă ar fi fost mai multă interacțiune la inceput pentru a ne face să fim puțin mai deschiși, să reintrăm în atmosfera pe care o aveam înainte de instituirea stării de urgență.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
A durat suficient de mult ca să percepem importanța faptelor istorice care au avut loc, fară a lua foarte mult timp din durata prezentării.
b. Oportunități de îmbunătățire
Am fi putut sta putin mai mult pe acest subiect și să avem un eventual dialog pe cele discutate.
c. Propuneri de îmbunătățire
Ar putea dura puțin mai mult, în cazul unor subiecte mai importante și din păcate foarte putin discutate în ultima vreme.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Nu cred că această informație ar mai fi trecut pe la urechile mele anul acesta dacă nu mi-ati fi amintit-o la cerc, lucrurile de acest gen fiind tot mai puțin mediatizate, discutate, predate, în ziua se astăzi lumea uitând ca trecutul este la fel de important ca si prezentul si chiar viitorul.
b. Oportunități de îmbunătățire
Se putea să fi fost oarecum și o discutie mai la subiect cu niște puncte de vedere mai clare, dar de asemenea trebuie să recunosc ca a fost bine si faptul că ați lăsat aceasta temă libera interpretării noastre, fiecare dandu-i nivelul de importanță pe care îl consideră.
c. Propuneri de îmbunătățire
Ar fi fost utilă si o concluzie pe care să o putem compara cu ceea ce am considerat fiecare că este important din ceea ce a fost prezentat.
2. Primul film al săptămânii
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
A fost plăcut să aud niște informații biografice despre profesorul Cantacuzino din partea a doua persoane potrivite pentru a face acest lucru. A fost un mod calm de prezentare, nu a fost grăbit sau cu detalii irelevante.
b. Oportunități de îmbunătățire
Au fost foarte multe date, ani, nume de personalități ce pot fi greu de urmărit mai ales de niște tineri sau de niște persoane nu prea avizate în cele discutate.
c. Propuneri de îmbunătățire
Calitatea filmării nu a fost foarte bună, deci aceasta ar putea fi îmbunătățită, să fie pus mai puțin accent pe lucrurile de detaliu referitoare la viața personală și mai multe pe implicațiile muncii lui Ion Cantacuzino în România și la nivel mondial .
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Au fost spuse lucrurile importante despre personalitatea prezentată și chiar destule detalii în 5 minute, deci pot spune că timpul a fost suficient .
b. Oportunități de îmbunătățire
Am observat ca filmulețul era o porțiune extrasă dintr-unul mai mare, dar mai puteau fi aduse în prim plan unele lucrări ale ilustrului om de stiință.
c. Propuneri de îmbunătățire
Mai puteau fi aduse niște informații în plus în același timp ca și filmulețul original, cu un ritm de prezentare mai rapid.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Ne-a adus aminte de contribuțiile lui Ion Cantacuzino la nivel mondial privind medicina, microbiologia, precum a fost amintit si în cursul despre Vibrio cholerae, referitor la ,, Marea experiență romanească” și să fim mândri de istoria și personalitățile din țara noastră.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fie transmis un mesaj clar, concis, mai ușor de reținut.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să fie totul mai la subiect și exprimat direct ceea ce se vrea reținut de către auditor, .
3. Poza zilei
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Este un mod foarte bun de a prezenta, de a ne captiva atenția prezentându-ne niste informatii succinte despre pacient, relativ banale, de a ne pune la încercare prin crearea de întrebări care să ne ajute în punerea unui diagnostic și de a crea subiectul unei discuții din care avem multe de aflat.
b. Oportunități de îmbunătățire
Unele informatii au fost puțin prea intuitive, gandindu-ne ușor la ceea ce avea să urmeze, iar unele informații pareau că nu ne-ar ajuta foarte tare, deoarece nu cunoșteam foarte bine ca nivel de importanță au înn cazul respectiv si în raport cu celelalte date.
c. Propuneri de îmbunătățire
Am fi putut folosi si chat-ul pentru a răspunde la întrebări, în scopul evitării raspunderii concomitente la aceeași întrebare de către două sau mai multe persoane. Am fi putut face de asemenea și un dialog intre noi în care noi să punem întrebările și sa dăm răspunsuri, iar dumneavoastră sa directionați discuția spre ideile care trebuie atinse. (dar toate cele scrise ar fi fost mult mai usor de realizat într-o întâlnire fizică, unde nivelul de interacțiune ar fi fost mult mai mare)
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
A durat suficient de mult cat sa parcurgem cazul și să rămânem cu ideile principale, fără sa zăbovim prea mult asupra unui caz, desi dacă ar fi fost un dialog mai cursiv l-am fi parcurs mai rapid.
b. Oportunități de îmbunătățire
Aici aș putea spune ca noi ar fi trebuit să fim mai interactivi, să comunicam mai mult și să aducem mai multe păreri, fie ele bune sau rele, scopul fiind acea de a ne îmbogăți cunostiințele
c. Propuneri de îmbunătățire
Mi s-a părut ca a durat suficient de mult, dar ar fi putut fi prelungit puțin timpul prin întrebări (care au și fost puse) și prin referire și la alte cazuri asemănătoare sau dimpotrivă diferite pentru a evidentia unele aspecte și de a subinia variabilitatea organismului uman si a patogenilor cu care vine în contact.

• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Mi-a plăcut faptul că ați adus un caz mai neobișnuit, care a avut legătură cu ultimul curs, dar care a conținut si informații noi cu privire la niște adevărate probleme de sănătate publica referitor la infectia cu HIV.
b. Oportunități de îmbunătățire
Mi-ar fi plăcut sa fi comunicat mai mult si de asemenea sa fie o abordare multidisciplinară în care sa ne dăm cu părerea asupra rezultatelor testelor imagistice sau de laborator sau anatomopatologice (să fi spus noi ce credem că era pe lama, mă refer la cea de biopsie în care nu se mai vedea arhitectura specifică organului, sau despre leziunle ce se evidențiau pe radiografie)
c. Propuneri de îmbunătățire
Să avem niște concluzii generale cu privire la cazul prezentat, să ne puneți mai multe întrebări prin care să facem conexiuni între materiile studiate, să observam că totul este parte a unui tot unitar.
4. La ce bun, supravegherea?
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Mi s-a părut o idee foarte bună că ați abordat acest subiect, dată fiind situația actuală la nivel global, prezentarea a fost la obiect, nimic mai mult, nimic mai puțin decât trebuia, iar schemele au fost de mare ajutor pentru a ușura înțelegerea noțiunilor.
b. Oportunități de îmbunătățire
Am fi putut să luăm cazuri cu un impact si mai mare asupra omenirii, chiar momente istorice (nu că cele prezentate nu ar fi fost suficient de grave și cu niștye consecințe notabile) pentru că astfel poate realizăm cu toții cât de importantă este aceasta preocupare a sanătății publice..
c. Propuneri de îmbunătățire
Am fi putut face și un dialog în care să ne întrebați pe noi ce astfel de situații cunoaștem, multe din cele prezentate fiind descrise și în cartea de microbiologie iar altele intens mediatizate la momentul respectiv.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
A fost o durată suficientă pentru a ne expune noțiunile de care ar trebui sa dispunem în anul 2 și să înțelegem de ce este important acest subiect, pentru că dacă am fi stat mai mult pentru sedimentarea unro informații ar fi rămas mai putin timp pentru abordarea subiectelor ce urmau în desfășurarea prezentării.
b. Oportunități de îmbunătățire
Am fi putut sta puțin mai mult poate pentru prezentarea unor probleme actuale, cărora li se dă mai puțină importanță decât ar trebui.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să fi discutat unele probleme actuale care sunt din păcate mai puțin discutate, despre unele probleme de sănătate publică ce ridică dificultăți mai mari sau au ridicat dificultăți mai mari decat pandemia de COVID-19.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Este bine că ați ridicat această problemă și că ați prezentat noțiunile din perspectiva unei persoane extrem de avizate în acest domeniu, astfel ajutându-ne pe unii dintre noi să discernem informațiile corecte de cele false care ne sunt transmise în fiecare zi pe toate modalitățile de informare. Apreciez faptul că ați avut o părere obiectivă despre ceea ce se întâmplă în momentul actual și că ne-au fost date niște informații corecte din punct de vedere medical, statistic și epidemiologic. Pe de altă parte cred că ați reușit să accentuați ceea ce doreați să ne transmiteți cu ocazia mesajelor dumneavoastră din timpul cursului sau trimise sefilor de serie cu privire la implicarea studenților în problemele de sănătate publică.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fi fost o prezentare interactivă cred că nu ar fi stricat, ar fi putut fi aduse animații, mai multe scheme(cele prezentate au fost suficient de sugestive) toate acestea bineinteles in limita timpului acordat și a noțiunilor de care dispunem.
o Propuneri de îmbunătățire
Să fi fost un dialog, să cream noi poate situații ipotetice și să ne gandim care ar fi consecințele, cum ne-ar afecta și cum am putea interveni.
5. A doua poză a zilei
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
A fost imagine explicită și detaliată, pe care ați reusit sa o faceți mai usor de digerat , să ne expuneți punctele esențiale și să demontați unele conceptii false.
b. Oportunități de îmbunătățire
Puteam aici să fi avut o abordare multidisciplinară interactivă, să ne expunem fiecare punctele de vedere sau conștiințele.
c. Propuneri de îmbunătățire
Am fi putut avea un dialog, care dacă nu s-ar fi întins foarte mult ar fi fost foarte util în diseminarea de informații, de asemenea niște linkuri sau alte publicații sau filmulețe ar fi fost utile pentru cei interesați.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Este bine că nu s-a insistat pe niste detalii irelevenate si că a fost totul la subiect, astfel că timpul pot spune că a fost suficient pentru a prezenta noțiunile de bază.
b. Oportunități de îmbunătățire
As fi dorit câteva minute în plus să sedimentez informația.

c. Propuneri de îmbunătățire
Să facem o mică recapitulare a mecanismelor fiziologice sau fiziopatologice, întrucât noi am putea profita de aceste întrepătrunderi ale materiilor.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Mesajul a fost transmis într-un mod simplu, a însoțit si niște sfaturi, ne-a deschis puțin mintea să nu cădem într-o capcană cum că unele modificări apar doar în unele afecțiuni sau din unele boli și să considerăm încă o dată variabilitatea organismelor si înlănțuirea mecanismelor fiziologice și fiziopatologice.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să facem mai multe conexiuni cu ceea ce cunoaștem deja, să ne fi dat mai multe exemple concrete de patologii ce implică mecanismele și structurile prezentate.
c. Propuneri de îmbunătățire
Am fi putut corela mai mult informațiile cu cele studiate de noi până în acest an, să ne fi explicat mai multe noțiuni stințiifice și mecanismele mai pe larg, pentru noi fiind de mare ajutor deoarece sunt lucruri cu care o să ne tot lovim în cariera pe care o vom avea și niște informații noi sau pe care le aveam deja, prezenate incă o dată nu strică. Să ne puneți la dispoziție mai multe materile, cărti, articole pe acea temă și pe lucrurile care pot deriva de la acele mecanisme patologice, structuri și noțiuni prezentate, pentru că de cele mai multe ori problemele mari apar atunci când se ivesc lucruri mai puțin așteptate sau ieșite din comun în legătură cu o funcție a unei structuri sau o variabilitate a acesteia, etc.
6. Să vorbim și despre colocviu?
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
În primul rând sunteți singura persoana care a decis să ne ofere posibilitatea de a ne testa cunostiințele și care a vrut să discute cu noi referitor la lucrare. Am apreciat faptul că sunteți deschis la orice fel de intrebare, la propuneri noi.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fie o atmosferă puțin mai relaxată.
o Propuneri de îmbunătățire
Poate un tip de comunicare mai binevoitor și mai înțelegător din ambele părți ar determina o atmosferă mai relaxată.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că a durat suficient de mult, deoarece ati asteptat pana nu a mai fost nicio intrebare și au fost clarificate toate întrebările.
b. Oportunități de îmbunătățire
Cred ca timpul ar fi fost mai scurt dacă întrebările ar fi fost puse mai direct, fără emoții sau fără unele rețineri din partea noastră.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să se pună intrebări mai la subiect, fără pauze prea mari, să se folosească chat-ul in expunerea unor puncte de vedere, pentru a scurta puțin timpul.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Cred că este un lucru bun ca ne-ați transmis părerea dumneavoastră cu privire la examinare, la modul în care trebuie sa învățam, la faptul ca trebuie să învățam totul ca un întreg aceste lucruri fiind mai utile în cariera noastră decat memorarea unor paragrafe pentru o notă. Ideea de a face grile este una bună, deoarece sunt de acord că ajută la consolidarea cunoștiintelor, la crearea unei vederi de ansamblu asupra materiei si de a anaticipa desfășurarea examenului. Mă bucur ca nu ați păstrat discuția doar la materia dumneavoastră și că ați ridicat problema și la celelate materii importante dându-ne sfaturi utile.
b. Oportunități de îmbunătățire
Cred că ar fi fost mult mai multe întrebări care au fi putut fi puse, ar trebui să fim mai deschisi cu persoanele care vor sa ne auda parerea.
c. Propuneri de îmbunătățire
Referitor la examinarea de acest tip aș avea o propunere pe care am să o exprim aici deoarece mie mi se pare relativ importantă, la nivelul tuturor materiilor. Consider ca formularele de examinare ar trebui sa preia răspunsurile automat în momentul încheierii timpului de examinare sau dupa ce trece timpul acordat sa fie 1 minut in care să se trimită răspunsurile fără a avea posibilitatea de a se modifica lucrarea. Acest lucru este posibil la nivelul platformelor de examinare, special realizate pentru a susține examene. Fiecare îsi ia un timp de cel putin un minut inainte de a finaliza examenul dar uneori poti fi foarte prins in rezolvarea subiectelor depășind poate timpul autoimpus pentru finalizare si ramanand foarte putin timp pentru finalizarea testului. De asemenea se poate să se blocheze pagina sau calculatorul, laptopul, astfel încât să se piarda timp din rezolvarea lucrării sau să nu se mai poată trimite lucrarea. De asemenea sunt total de acord că subiectele se pot face într-un timp mai scurt decât cel maxim acordat în cazul unui student bine pregătit.
7. A treia poză a zilei
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Au fost din nou aduse informații de interes atât pentru noi ca și studenti la medicină cât pentru oricine la curent cu situatia actuala, iar faptul ca ne-ati explicat si readus aminte unele lucruri pot spune că a fost foarte de ajutor. Articolul despre interpretarea testelor de diagnostic pentru sars-cov2 a fost unul de actualitate cu informații prețioase.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să ne fi spus și alte particularități ale virusului, eventuale alte erori medicale ce pot fi făcute în încercarea de depistare a prezentei și a viabilității acestuia și mai multe implicații pe alte planuri pornind de la aceasta.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să ne fi dat niște exemple concrete care s-au întâmplat sau care s-ar fi putut întâmpla, să discutăm toate cele prezentate și în contextul materiilor de la facultate.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
A fost un subiect abordat corespunzător, nu s-a simțit obositor sau plictisitor.
b. Oportunități de îmbunătățire
Ar fi putut dura cu 1-2 minute mai mult pentru a sedimenta unele informații.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să mai repetați la final noțiunile de bază pentru a ne ajuta la ințelegerea și memorarea acestora, fară a prelungi foarte mult timpul (maxim 1-2 minute).
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Au fost niște lucruri cu care ne vom întalni de acum încolo si este bine ca au fost aduse în discuție.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fi avut niște filmulețe sau animații care să ne înfățiseze si procesele, să fi facut o discutie pe baza acestora și sa fi făcut o comparație cu alte procedee, tehnici etc.
c. Propuneri de îmbunătățire
Ar fi fost utilă și prezentarea altor tehnici de diagnostic, să vedem particularitățile si avantajele pe care le are fiecare metodă. O sesiune de întrebări pe această tema ar fi fost de asemenea utilă.
8. Al doilea film al săptămânii
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Faptul că acest subiect a fost abordat pe un post național este un lucru de lăudat și faptul ca a fost onorat de prezența Acad. Ioan-Aurel Pop i-a dat o notă distinsă. Consider ca a folosit un mod de exprimare foarte expresiv accentuând fiecare idee susținută. A fost ușor de urmărit și este potrivit pentru publicul larg.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fi fost prezentate mai multe imagini sau filmulețe care să susțină cele spuse, sau citate ce accentuează unicitatea națiunii române.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să fie o prezentare mai dinamică, care să ofere informații si pe altă cale decât cea auditivă.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Este un subiect despre care s-au scris cărți, poezii, lucrări, fiind un subiect foarte des abordat în literatura românească, ce a reușit să fie prezentat în 5 minute într-o manieră calmă și expresivă.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fi fost prezentate mai multe informații în timpul de 5 minute, folosind și alte modalități de transmitere a mesajului.
c. Propuneri de îmbunătățire
Consider că timpul este potrivit pentru a nu plictisi pe cei ce ascultă și pentru a se înțelege mesajul, dar ar fi putut fi comprimată mai multă informație. Pentru cei ce vor mai mult puteau fi puse niște surse de informare sau niște referiri spre diverse opere.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Mesajul este unul cu un mare imparct și o mare importanță, deoarece în ultima vreme sentimentele de dragoste pentru țară și națiune nu mai sunt la fel de puternice precum erau atunci când au fost scrise diversele opere ce înfățișează aceste sentimente. Nu cred că sunt multe persoane care ar putea să abordeze acest subiect cu atâta ușurință și să transmită un mesaj de asemenea anvergură într-un mod potrivit pentru a fi înțeles de oricine. Faptul că s-a facut referire la operele lui Lucian Blaga este un lucru bun pentru a oferi niște lucrări literare ce surprind natura specială a românilor, peisajelor pitorești si frumusețea limbii noastre.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fi fost transmis mesajul și cu ajutorul altor modalități, adică vizual, să se pună niște întrebări care să dea de gândit auditorului și care să accentueze ideile din filmuleț.
c. Propuneri de îmbunătățire
O concluzie ea filmulețului ar fi fost utilă, pentru a extrage esența din cele prezentate.
9. Sfaturi medicale
• Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Sunteți unul dintre puținii profesori care ne dă astfel de sfaturi și care ține ca noi să le urmăm spre binele nostru. Ni le-ati prezentat într-un mod obiectiv deoarece sunt niște lucuri universale, dar ați dat o notă de subiectivitate acestora care ne-a făcut să acordam mai multă atenție acestor sfaturi pe care le-ați mai reamintit cu alte ocazii.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să ne întrebați ce părere avem despre fiacre și dacă prin aplicarea acestora am reușit să ne îmbunătățim calitățile si rezultatul activităților.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să avem și o mică discuție din care să comparăm experiențele noastre înainte de aplicarea sfaturilor și după aplicarea acestora sau între colegii ce au aplicat aceste sfaturi și cei care încă nu le-au aplicat.
• Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
A fost suficientă pentru a ne reaminti niște lucruri pe care trebuia deja să le știm, este bine că nu a consumat mult timp din cel acordat prezentării, fiind niște lucruri succinte ce ne-au mai fost transmise încă de la începutul anului universitar.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să fie clar și la subiect, să se pună câteva întrebări dar să nu se depășească timpul acordat.
c. Propuneri de îmbunătățire
Timpul este suficient pentru cei care sunt deschisi să asculte si sa pună în aplicare ceea ce ne-ați transmis, dar poate 1 minut în plus pentru a-i convinge pe toți că aceste lucruri merită întelese și puse în practică nu strică.
• Mesaj transmis
a. Aspecte pozitive
Sunt foarte utile, ne ajută la dezvoltare atât în planul academic cât si personal, ne ajută în organizarea timpului si managementul activităților.
b. Oportunități de îmbunătățire
Să ne prezentați exemple personale și diferite alte situații în care putem aplica cele menționate, să asociem un exemplu fiecărui sfat.
c. Propuneri de îmbunătățire
Să avem niște concluzii clare, care să îi ajute pe toți colegii să înțeleagă de ce sunt importante aceste lucruri și de ce merită luate în considerare și aplicate de acum înainte, dacă nu au fost puse în practică până acum.

Țăranu Mihnea-Sebastian, seria 7, grupa 75

photo

ar fi de citit, de toți ...

Acu' chiar mă „inervez” ... „Poate un tip de comunicare mai binevoitor și mai înțelegător din ambele părți ar determina o atmosferă mai relaxată.”
Avusei „prune-n gură” sau ce nu a fost clar că din partea mea a fost 100% binevoitor și 100% înțelegător? Brrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrr ....
Aveți totuși „peste 20 de ani” ... trebuie să puteți să pricepeți lucrurile așa cum sunt și nu așa cum vă închipuiți că ar fi ...

Sper că pricepuși modul în care am răspuns și realizași că este în același timp și binevoitor și înțelegător.

Privitor la acel minut. Acel minut A FOST INCLUS, ba chiar și depășit
-timp 18 minute și jumătate
-platformă închisă la 20-21 minute.
Ca atare ... tot 100% binevoitor și înțelegător ...

Ne-am gândit și noi în fel și chip cum să facem. Sunt sisteme care permit una dar nu permit alta și ”vițeversa”. Nu am găsit varianta ideală și nici nu cred că există.
Vom urma decizia conducerii universității și trebuie să trecem și peste această situație.
Cum trecem? Asta depinde de fiecare. Mă mâhnește, foarte mult, că sunt foarte mulți studenți pentru care această perioadă va rămâne ca o „pierdere de timp”. Mă mâhnește în aproape aceeași măsură că eu nu am cum să fac ca pentru ceilalți, pentru cei interesați, nu am cum să fac atât de mult cât aș dori.

„Să ne întrebați ce părere avem despre fiacre și dacă prin aplicarea acestora am reușit să ne îmbunătățim calitățile si rezultatul activităților.” ... La ce nivel să ajungă mâhnirea mea? Dacă aș face asta și aș primi răspunsurile reale, cu procentul extrem de mic al celor care urmează sfaturile ... ce aș mai face? Cât de rezistent trebuie să fie cineva, oricine ar fi el/ea ... care după 33 ani de sfaturi ... continuă să vadă că aplicarea acestora este tot mai scăzută?
Dacă aș fi „robot” ar fi ușor. Nu sunt. Ca atare fac ceea ce este omenește posibil și păstrez umbra de speranță - pentru a nu ceda și pentru ca nu o „lăsa baltă”.
Aștept de 33 de ani să văd că fac alții mai mult ca mine. Și ... păstrez speranța că va fi, vreodată, așa.

Acum, reluând de la început
-Prima remarcă: toate propunerile „transformă” subiectele prezentate în „alt tip de subiect”.
La „un cerc” pot fi abordate ... 2-3 subiecte (timp de 1,5-2 ceasuri) sau mai multe. De multe ori studenții au spus (în anii anteriori) că ar fi mai bine să fie mai puține, pentru a fi mai mult timp de discuții. Mda ...

Nu este chiar așa. De ce? 1.până ați întrebat de cerc în semestrul II ... mai era puțin și erați în anul III; 2.ca atare, timpul s-a restrâns și „disperarea” transmiterii mesajelor s-a accentuat (puțin timp de vorbit, multe de spus); 3.participanții nu reprezintă un grup omogen, cu fix aceleași idei și dorințe; 4.nici nu poți cunoaște care este situația de la punctul 3 (doar ai putea să îți imaginezi); 5.ca organizator trebuie, în mod ideal, să te adresezi tuturor și să „acoperi” toate cerințele; 6.desigur că este imposibil să realizezi punctul 5; 7.ca atare, apare o „frustrare” încă înainte de a începe cercul de microbiologie, mai ales dacă îți pasă (și mie îmi pasă) și ai vrea să fie foarte util pentru cei care participă); 8-n. multe altele

Așadar, poza zilei (sau pozele zilei, dacă sunt 3) sunt „poza zilei” și nu „trecerea prin toate materiile, a zilei”; ținta de la poza zilei este examinarea unei fotografii ... opinii ... opinii colaterale ... apoi studiu personal pentru cei interesați.
Prima poză a zilei a „atins” puțin ideea de „cazul zilei” dar NU a fost cazul zilei ci tot poza zilei. Cu idei ... ca într-un caz.
Cazul poate dura 30 minute sau poate și mai mult. Nu e ușor de abordat în acest sistem online. Dar ... puțintel, am încercat să abordăm acest tip de lucru la curs sau la LP. Succesul a depins DE VOI ... dacă notați, dacă răspundeți la întrebări, dacă faceți comparație între răspunsurile voastre și alte răspunsuri ... Dar eu nu știu dacă faceți asta, sau nu. Păstrez speranța că măcar unii dintre voi o fac.
Pozele 2 și 3 erau TIPIC de „poza zilei”. Din poza 2 mesajul era ... „treaba e complexă și grea, să nu ne jucăm și să nu ne luăm după tâmpeniile debitate pe ici pe colo” (cam așa).
Poza 3 ... tot cam așa + textul primit ulterior (pentru cei interesați).
Mesajul președintelui Academiei Române era în primul rând: fiți atenți, în România există Academia Română. Aceasta este cel mai înalt for, din toate pdv și rămâne referința în toate domeniile. Plus celelalte, spuse - dar timpul a fost „sub 5 minute”; cât intră-intră și gata. Acesta este scopul, acesta este mesajul - ce putem afla în mai puțin de 5 minute. Ce nu este acolo - căutăm singuri. Dacă vrem.

Sper că ai înțeles mesajul meu așa cum este, foarte binevoitor și foarte înțelegător. Dacă ați ajunge să fiți atât de înțelegători cât sunt eu ... câte s-ar putea înfăptui în sistemul ăsta, medical (dar și social).

Sper că vor citi și alți studenți. Nu am răspuns la tot ce era de răspuns. Sunt răspunsuri către alți colegi care completează ce am scris aici.

„Se merită” să fie citite - de cine vrea.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie, 09.05.2020

Introducere
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Ne e dor de amfiteatru, de colegi, practic ne-am simțit din nou aproape cu toții.
b. Oportunități de îmbunătățire
Mi-aș dori să putem avea acces complet la informație, atât audio, cât și video, știut fiind faptul că înțelegerea mesajului este mult mai bună atunci când cele două simțuri, auzul și văzul sunt stimulate simultan. În rest, prezentarea chiar si audio, a fost interesanta și plăcută.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că timpul a fost unul suficient, raportat la faptul că am primit informația și am putut să dăm un feed-back, cred eu, constructiv.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Prezentarea informației s-a împletit cu mesajul uman, adaptat momemntelor pe care le trăim; am cules din mesaj optimismul și speranța că va fi bine și puterea de a învăța mai departe.
II. Știați că ?
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Prezentarea a fost una facilă, iar aducerea în discuție a valorilor medicale românești m-a făcut să fiu mândru că sunt generația ce va clădi pe un fundament solid al înaintașilor.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că în timpul avut la dispoziție ați reușit să mă faceți curios să caut mai multe informații.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Important este să rămânem români și să ne mândrim cu realizările noastre chiar și atunci când suntem în marea familie europeană.
III. Primul film al săptămânii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Filmul a fost unul ce ne-a reamintit de momentele importante ale medicine românești. Este important faptul că informația a fost postată online, pentru toți cei care vor să-și reamintească trecutul.
b. Oportunități de îmbunătățire
Ne-am dori să avem acces la sursa informației, pentru a o putea distribui și altora.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Vă mulțumesc pentru informațiile suplimentare, ele îmi vor fi de folos dacă voi alege drumul cercetării.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Omenirea este întotdeauna cțâștigătoare, acesta este, cred eu, mesajul filmului. Cunoașterea microbiologiei ne ajută să învingem în momentele dificile.
IV. Prima poză a zilei
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Cazurile clinice sunt cele mai importante, ele ne dezvoltă gândirea de viitori medici.
b. Oportunități de îmbunătățire
Mai multe cazuri clinice prezentate ar fi utile dezvoltării noastre profesionale.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că timpul a fost suficient pentru a interacționa pe baza informației primate, vă mulțumesc.
b. Propuneri de îmbunătățire
Cred că sunt importante și metodele de prevenire, în special cele pe care putem să le dezvoltăm în cadrul unei curricule școlare, încă de la vârste fragede.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Cred că sunt foarte importante cauzele unei boli, factorii favorizanți și mai cred că un medic serios nu se uită numai la simptome ci caută să înțeleagă intreg mecanismul de declanșare și complexitatea bolii.
V. La ce bun, supravegherea ?
1. Modul prezentării
a. Aspecte positive
Am apreciat faptul că informația a fost susținută prin desene, scheme, fapt care m-a făcut să înțeleg mai bine importanța cunoașterii bolilor infecțioase, cât de importantă este această cunoaștere pentru prevenirea unor consecințe tragice asupra sănătății populației.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Timpul a fost unul rezonabil, cred totuși că mi-ași fi dorit să știu mai mult, dacă ar fi posibil.
b. Oportunități de îmbunătățire
Mi-aș fi dorit mai multă interacțiune cu dvs.pe această temă.
3. Mesajul transmis
a. Consider că accesul la informația corectă este de natură a crea comportamente dezirabile în ceea ce privește populația, dar și mesaje ușor de înțeles care să fie transmise de specialist. Prevenirea este foarte importantă.
b. Oportunități de îmbunătățire
Totul pornește de la încredere, de la cunoașterea efortului făcut de sistemul medical. Comunicarea este foarte importantă.
c. Propuneri de îmbunătățire
Ca viitor medic este important să fiu credibil în fața bolnavului. Aș vrea să știu cum pot combate tabuurile existente referitoare la sistemul medical și fake-news-urile care apar în legătură cu acțiunile medicilor sau cu diferite momente legate de sistemul sanitar din România.
VI. A doua poză a zilei
1. Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Cel mai mult mi-a plăcut modul în care subiectul a fost tratat, astfel încât să fim mai puțin vulnerabili la manipularea realizată în special de mass-media.
b. Oportunități de îmbunătățire
Mi-aș dori ilustrarea informațiilor, astfel încât să pot înțelege mai bine.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că timpul alocat a fost optim.
b. Oportunități de îmbunătățire
Adăugarea unor filmulețe scurte cred că făcea materialul mai facil.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Mediul înconjurător este foarte important, depinde de noi cum il folosim.
VII. Colocviu
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Ne-am reamintit temele discutate.
b. Oportunități de îmbunătățire
Mi-aș fi dorit să știu mai mult, deci trebuie să învăț mai mult.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Timpul alocat a fost suficient, poate.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Modul de examinare online a fost nou pentru noi, cred că pe viitor reprezintă o alternative pe care trebuie s-o dezvoltăm.
b. Oportunități de îmbunătățire
Discuțiile despre examen sunt intotdeauna binevenite.
VIII. A treia poză a zilei
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
O schema bună pentru a înțelege mai bine.
b. Propuneri de îmbunătățire
Ne-am dori să putem avea acces la această schema.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Ne-am reamintit multe lucruri, timpul a fost bine apreciat.
b. Oportunități de îmbunătațire
Modul de testare este important pentru noi, v-am ruga să ne oferiți informații mai detaliate.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Mi-a plăcut sa aflu despre modul de testare, despre acizii nucleici, despre virusi in general.
IX. Al doilea film al săptămânii
1. Modul de prezentare
a. Aspecte pozitive
Este bine că ne-ați oferit sursa informațiie, mai ales pentru cei care vor să aprofundeze.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Prezentarea a reușit să mă atragă, timpul s-a scurs ușor.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Important ce suntem, ce am realizat; va fi momentul și pentru noua geenrație să lase ceva in urmă.
b. Oportunități de îmbunătățire
Vă mulțumim pentru modul în care ne faceți să ne simțim plini de încredere în ceea ce va urma.
X. Încheiere
1. Modul prezentării
a. Aspecte pozitive
A fost foarte frumoasa interactiunea cu dumneavostră și faptul că ne-ați răspuns tuturor intrebărilor.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că a fost suficient timp pentru transmiterea meajului.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Mesajul care a ajuns la noi este că suntem o familie și că numai impreună, cei care lucrăm în domeniul medical (dar fără a exclude pacienții), putem reuși. Vă mulțumim!

Văduva Răzvan-Ionuț, Seria 8, Grupa 77

Poll

Cei care doresc sa ajunga la Valea Plopului, doresc / pot sa vina in:
26.10.2013
29%
2.11.2013
49%
fie 26.10. fie 2.11. nu conteaza ziua plecarii spre Valea Plopului
23%
Total votes: 101