01_cerc stiintific

photo

Feedback Cerc Microbiologie 23.05.2020

Având în vedere că am un examen săptămâna aceasta și că sesiunea se aproprie, am ales să discut doar o parte care s-a legat foarte bine de multe lucruri pe care le-am simțit și realizat în ultima vreme. O să mă revanșez cândva.
Filmul săptămânii (1)
Modul de prezentare: Prezentatorul a povestit foarte frumos despre Victor Babeș. Felul în care a legat diferitele etape ale vieții acestuia a fost foarte cursiv, imprevizibil pot spune, datorită amestecului de informații din trecutul lui Victor Babeș cu prezentul și viitorul pe care l-a avut acesta.
• Aspecte pozitive: Consider că acest film contribuie la dezvoltarea noastră din punct de vedere cultural, dar mult mai important decât asta, acesta reprezintă o sursă de motivație, de inspirație, pentru noi, viitori medici. Felul în care este redată povestea vestitului Victor Babeș, mai că te face să te apuci de cercetare, de lucrat, de făcut ceea ce poți pentru a deveni semnificativ în această lume. Am rămas uimită să aflu că pe acele trepte în care am pășit cândva, la un curs, în anul 1, cu mulți ani în urmă, Victor Babeș pășea zilnic.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Este doar alegerea noastră în ceea ce privește felul de informație pe care o consumăm. Consider că acest filmuleț reprezintă un contrast foarte mare comparativ cu ce gen de informație este consumată în România acum, și nu numai. Cred că, dacă vrem, putem să participăm activ la renașterea dorinței pentru cunoaștere, pentru ceea ce e corect și pentru ceea ce este imperios de făcut pentru a trăi într-o societate mai bună.
• Durata prezentării: Cele șapte minute au fost suficiente pentru a ne păstra atenția și curiozitatea în legătură cu personalitatea lui Victor Babeș, dar și pentru a ne face anumite procese de conștiință în ceea ce privește propria persoană.
• Aspecte pozitive: Consider că durata filmulețului a înglobat perfect toate aspectele necesare pentru construirea unei imagini a acestei personalități în mintea noastră. A fost foarte interesant faptul că am aflat atâtea lucruri noi într-un timp atât de scurt – un timp pe care, de obicei, îl irosim cu nimicuri.
• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Putem contribui la promovarea acestui tip de informație în mediul online. Întotdeauna, am privit rețelele de socializare ca fiind unul dintre cele mai rapide mijloace prin care putem comunica și transmite ceea ce vrem. Dacă printre anumite postări pe care le distribuim, facem loc și unui asemenea filmuleț, cu siguranță, se va găsi cineva care să-l urmărească din lista noastră de prieteni. Cred că noi putem contribui foarte ușor la promovarea culturii în ziua de astăzi. Trebuie doar să vrem și să credem că putem schimba ceva.
• Mesajul transmis: Cred că a fost destul de clar pentru mine și pentru colegii mei. Mesajul acesta este un îndemn subtil la implicare. Trebuie să ne exersăm ducerea la capăt a responsabilităților pe care le avem. Ca viitori medici trebuie să fim implicați, să ne pese de noi și să ne pese de ceilalți. Deși, surprinzător, prin comparația făcută cu Dr. Ion Cantacuzino, firea lui Victor Babeș era mai rece, mai introvertită, acesta nu a încetat în a se implica. Noi nu avem nicio scuză. Suntem aici și trebuie să ne asumăm asta.
• Aspecte pozitive: Toate etapele vieții lui Victor Babeș, pe care prezentatorul le povestește se regăsesc din punct de vedere istoric în perioade de instabilitate politică. Da, este clar că și noi trecem acum printr-o pandemie, este clar că există mari dezechilibre în lume, dar se poate și mai rău de atât. Dacă acel om a reușit să facă atâtea pe vremea respectivă, noi de ce nu putem să facem măcar un minim de efort?
Iarăși, faptul că medicina nu a fost prima alegere a lui Victor Babeș a adus uimire asupra mea. Cine s-ar fi gândit? Și totuși, motivul pe care acesta l-a avut când a ales medicina probabil se regăsește și printre motivele unora dintre noi, dar e mascat, sub altă formă.
Cel mai pozitiv aspect al acestui filmuleț este acela că ne pune semne de întrebare referitor la cum putem să fim oameni mai buni, medici mai buni.

• Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Să luăm aminte și să punem în aplicare ceea ce am văzut.
Nu de puține ori, la cursuri, dumneavoastră ați încercat să ne facem să înțelegem cât de important este să fim oameni de valoare. Oameni care își asumă tot ceea ce decid și trec peste orice fel de provocare.
Nu de puține ori, dumneavoastră ați fost călăuza noastră în acest an.. privind sfaturile pe care ni le-ați dat, de foarte multe ori, fără să le cerem.
Nu de puține ori, noi le-am ignorat! Știu asta, încerc să-mi asum. Încerc să învăț.
Acest filmuleț l-am vizualizat după cursul și lucrarea practică. Prefer să nu redau aici tot ceea ce-mi trece acum prin minte acum, vă voi scrie cândva, probabil după sesiune, un feedback adevărat asupra impactului pe care dumneavoastră l-ați avut asupra mea.
Tot ce pot să spun aici este că îmi pare rău că nu am făcut mai mult când am putut și că promit că pe viitor voi face mai multe.

Vă mulțumesc pentru tot!
Abia aștept cercul de sâmbătă...

Gherghe Ionela-Mădălina, Grupa 30, Seria 3

photo

Feedback cerc microbiologie 23/05/2020

1. Introducere
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Faptul ca ati inceput prezentarea purtand masca mi s-a parut a fi un gest pe care l-am apreciat si admirat pentru ca ne atrage atentia asupra importantei purtarii, si mai ales, asupra importantei purtarii CORECTE a mastii, mai ales in aceasta perioada. De asemenea, la nivel subliminal este un model si un indemn de a respecta regulile pandemice, asa cum ar trebui sa o faca orice profesionist. Desi ar fi fost de preferat ca prezentarea sa aiba loc fizic, impactul fiind cu siguranta diferit, prezentarea on-line are numeroase aspecte pozitive iar calitatea audio-video este foarte buna.
• Oportunitati de imbunatatire: Cu siguranta o intalnire directa este ceea ce ne-am dori cu totii, dar din pacate acest lucru nu este posibil.
• Propuneri de imbunatatire: Desi nu este neaparat o propunere de imbunatatire, este doar o sugestie: pentru ca viitoarele intalniri ale cercului din timpul verii, nu in 2020 deoarece acum nu este posibil, dar in anii viitori, acest mod de sustinere, in mediul online, ar fi unul potrivit in opinia mea, mai ales gandindu-ma la studentii din provincie care nu sunt in timpul verii in Bucuresti. Desi m-am alaturat tarziu, mi-ar placea sa particip la intalnirile cercului si in anul viitor (sau, de ce nu, in anii viitori) deoarece, dupa acest an, iau aceasta specializare in considerare. Cursurile si prezentarile dumneavoastra au facut materia foarte atractiva pentru mine si constat ca sunt din ce in ce mai pasionata de microbiologie.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: Mi s-a parut a fi scurta si la obiect, concisa si cu o durata optima pentru introducere.
• Propuneri de imbunatatire: Din pacate, din cauza conexiunii precare la internet unii dintre participanti nu se pot conecta la timp la intalnire si probabil inceputul ar putea fi amanat cu 5-10 minute.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Despre aspectele pozitive ale mesajului non-verbal transmis prin purtarea mastii am vorbit mai sus. De asemenea, am sugerat colegilor pentru a avea o conexiune stabila la internet sa utilizeze un cablu in detrimentul retelei wi-fi, intrucat am constatat ca este mult mai eficienta si utila.. “Diagrama” despre numarul de feedback-uri m-a facut sa ma responsabilizez si sa scriu acest feedback intrucat pentru cercul de data trecuta, din data de 16 mai 2020 nu am putut scrie din lipsa de timp si am realizat importanta lui in intelegerea completa a prezentarii. Citatul a fost unul foarte bine ales, motivational, si in care eu ma regasesc in totalitate. Mi-ar placea ca toata lumea sa gandeasca astfel, sa nu se mai puna accentul doar pe note spre exemplu, ci pe lucrurile cu care vom ramane cu adevarat dupa terminarea acestei facultati, si anume, asa cum spune citatul, “educatia”. Din pacate, in sistemul educational autohton performanta este definita doar de note si prea putin de cunostintele academice dobandite si de profunzimea informatiei sedimentate temeinic si pe termen lung. Din punctul meu de vedere este foarte important sa ne documentam serios, sa cautam mereu surse de informatii fundamentate stiintific, sa intelegem corect mecanismele si informatiile furnizate la cursuri si prezentari. Din pacate, uneori aceasta dorinta de a cunoaste cat mai mult si de aprofundare a unor informatii nu se reflecta in notele obtinute la examene, pe cand redarea fidela a unor informatii nu neaparat intelese in totalitate, este recompensata cu note mari, ceea ce conduce usor la etichetarea studentilor cu note mai mici si marginalizarea lor. Facultatea de Medicina este un mediu extrem de competitiv dar consider ca in cariera profesionala a fiecaruia dintre noi vor conta mai mult informatiile sedimentate iar notele vor fi mult mai putin relevante. Nu notele vor valida performantele profesionale. In acest context, existenta acestui cerc este o bucurie si o satisfactie pentru ca reprezinta dovada ca sunt multi colegi pasionati care isi doresc sa cunoasca tot mai multe si sa investeasca in viitorul lor din dragoste pentru stiinta, din dorinta de a se autodepasi fara sa fie conditionati de validarea prin note la examene. Cred dealtfel ca aceasta este esenta profesiei de medic: de a fi permanent conectat la nou, de a studia constant si continuu si de a dori sa stii cat mai multe!
• Oportunitati de imbunatatire: Mi-ar placea ca la fiecare prezentare sa existe cate o maxima sau un citat, pentru ca acesta mi-a dat multe de gandit si m-a determinat sa inteleg altfel profunzimea informatiilor. Mi-ar placea de asemenea ca noi, membrii clubului, sa avem un schimb de idei pe marginea acestor citate intrucat fiecare putem avea o viziune diferita asupra acestora iar abordarile diverse conduc mereu la noi perspective.
• Propuneri de imbunatatire: Asa cum am mentionat, adaugarea unui citat, printre primele slide-uri si acordarea a 3 minute pentru citirea, intelegerea si, eventual, discutarea lui. Eu am simtit ca m-a scos putin dintr-o atmosfera tensionata cauzata de perioada ce va urma si m-a facut sa ma gandesc in profunzime la ceea ce invat si mai ales “de ce?”.

2. Stiati ca (1)
a) modul de prezentare:
• Aspecte pozitive: Mi-a placut paralela facuta intre ziua de 20 mai 2020 si ziua de 20 mai 1990 precum si scurta “istorioara” a dumneavoastra privind revolutia, un eveniment pe care noi il cunoastem doar din terte surse. Cu atat mai interesante sunt trairile cuiva care a luat parte direct la un eveniment, care l-a trait pe viu iar impresiile lui sunt autentice si vibrante.
• Oportunitati de imbunatatire: Din punctul meu de vedere cred ca modul de prezentare este optim si poate doar aspectul slide-ului ar putea fi imbunatatit, in cazul unui subpunct despre care nu vorbim.
• Propuneri de imbunatatire: Adaugarea unei poze sau a unui titlu sugestiv.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: Timpul acordat acestui subpunct in timpul prezentarii din cadrul cercului mi s-a parut foarte bine gandit pntru ca era un interviu pe care il puteam parcurge singuri, acasa, intr-un timp scurt.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Mesajul transmis atat de dumneavoastra cat si cel ce reiese din interviu, este unul cu impact emotional si care ar trebui sa ne faca sa apreciem perioada in care traim mai mult, desi poate ca asteptarile de atunci, de dupa revolutie, nu s-au conctretizat intocmai sau au fosat sub nivelul de expectatie. Interviul a fost interesant si concis, iar finalul sau mi-a aratat imaginea realitatii crude traite de poporul roman in acele vremuri “Iar comuniștii noștri, impuși de la Moscova, au exploatat, pur și simplu, poporul român, nepăsîndu-le de el niciun moment. Acesta este adevărul…” Din pacate, citatul “Ce tie nu-ti place, altuia nu-i face!” nu a fost pus in practica de comunisti...

3. Filmul saptamanii (1)
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Videoclip-ul a fost frumos structurat, plin de informatii captivante care m-au facut sa il urmaresc cu mare interes.
• Oportunitati de imbunatatire: In schimb, desi nu depinde de noi, calitatea audio ar putea fi imbunatatita.
• Propuneri de imbunatatire: Muzica de pe fundal fiind destul de tare, prezentatorul vorbind calm se auzea ceva mai dificil, deci atat volumul muzicii cat si cel al vocii prezentatorului ar fi putut fi schimbate.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: A fost optima, nici prea scurta cat sa nu poata cuprinda informatiile vitale, dar nici prea lunga astfel incat sa devina monotona. O astfel de durata este perfecta pentru documentarele de acest gen.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Mi s-a parut foarte interesant si plin de informatii utile: desi tot am mai auzit de Victor Babes, informatiile erau putine si mult prea generale. Acum am aflat despre realizarile sale in cadrul microbiologiei, despre implicarea sa in scrierea “Bibliei Bacteriologiei”. De asemenea, mi-a placut sa aflu despre marinimia de care dadea dovada Ion Cantacuzino, ajutandu-si studentii si mereu fiind de partea lor, fiind oarecum opusul lui Victor Babes, a carei atitudine teutonica, distanta si sobra i-a atras uneori apelativul de “neamt”.
• Oportunitati de imbunatatire: Probabil as fi preferat mai multe informatii despre viata lui Ion Cantacuzino, dar, acesta fiind un mini-documentar despre Victor Babes, acest lucru nu era posibil.Sunt extrem de interesante informatiile despre cariera si viata unor repere ale medicinei astfel incat mi-ar placea sa vad mai des astfel de documentare.

4. Fotografia saptamanii (1)
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Prezentare clara, la obiect, intrebari adresate corect si la timpul potrivit iar imaginile au fost foarte sugestive.
• Oportunitati de imbunatatire: Modul de transmitere a mesajului, felul in care prezentatorul vorbeste si cum interactioneaza acesta cu cei ce il asculta.
• Propuneri de imbunatatire: Desi stiu ca este foarte greu sa vorbesti in fata multor oameni (chiar si virtual) iar frica de esec este mare, poate ar fi de recomandat mai mult exercitiu fiind astfel evitate pauzele in exprimare de tipul “ă...ă...ă”-urilor, care ar putea imbunatati prezentarea. De asemenea, prezentatorul, desi s-a descurcat foarte bine, nu a interactionat cu cei ce scriau pe chat si daca ar fi facut acest lucru ar fi primit mai multe raspunsuri.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: A fost probabil mai scurta decat ne asteptam, dar a fost potrivita pentru a putea discuta aspectele importante.
• Propuneri de imbunatatire: Desi toate punctele importante au fost mentionate, mi-as fi dorit ca prezentarea sa fi fost durat putin mai mult, cateva minute in plus ar fi ajutat la o mai buna intelegere a informatiilor care ne erau transmise si ar fi fost si timp suficient pentru a raspunde.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Cazul a fost interesant, care ne-a introdus in partea practica a medicinei si ne-a ajutat sa ne reamintim informatiile invatate in prima parte a semestrului. Am apreciat foarte mult curajul colegei noastre de a prezenta, fiind prima, consider ca s-a descurcat de minune, adresand intrebari, spre exemplu “Ce credeti ca s-a facut?”, implicandu-ne direct in cazul clinic. Mi-a placut foarte mult faptul ca a fost transmis de catre colega noastra si asta m-a facut sa imi doresc sa prezint si eu, la randul meu, un caz clinic la o intalnire viitoare a cercului, daca ar fi posibil acest lucru.
• Propuneri de imbunatatire: Consider ca daca ni se prezentau poze si cu evolutia pacientului inainte si dupa schimbarea tratamentului ajutau la o mai buna intelegere si vizualizare a cazului.

5. Stiati ca (2)
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Mi-a placut ca pe primul slide era link-ul unde se gasea articolul asa ca asta m-a facut sa intru imediat si sa il caut si, de asemenea, am apreciat ca informatiile importante erau evidentiate cu bold in urmatoarele slide-uri.
• Oportunitati de imbunatatire: Mi-ar placea, totusi, ca informatiile sa fie putin structurate altfel pentru a lasa timp mai putin de citire a slide-urile, dar mai mult a ascultarii discutiei.
• Propuneri de imbunatatire: Link-ul pe primul slide este un lucru pe care l-am apreciat, dar probabil mi-ar fi placut sa fie informatii mai scurte pe urmatoarele slide-uri pentru a ne putea concentra mai mult asupra discutiei deoarece eu incercam sa si citesc “printre randuri” ce scria acolo. Astfel, inlocuirea textului cu doar cateva randuri, fie ele in romana, fie in engleza, care sa prezinte ideile principale ale articolului mi s-ar parea o abordare mai buna. Iar, dupa terminarea intalnirii din cadrul cercului, noi, avand link-ul asociat articolului, l-am putea studia in detaliu.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: A fost optima pentru a cuprinde informatiile esentiale.
• Oportunitati de imbunatatire: Deoarece subiectul mi s-a parut foarte interesant, probabil mi-ar fi placut sa fie putin mai lunga prezentarea.
• Propuneri de imbunatatire: Daca am acorda un scurt timp discutiei asupra acestor subiecte desprinse din articole, la finalul prezentarii, de cca. 2-3 minute in care am putea adauga informatii, daca exista, acumulate pe baza anumitor articole citite in trecut.
c) mesajul transmis:
• Aspecte pozitive: Un mesaj cu care cred ca voi ramane mult timp si pe care il voi transmite mai departe si celor ce nu au legatura cu lumea medicala, si anume acela ca “un microb nu ramane la granita”. Acest lucru ne-a fost demonstrat si in aceste vremuri pentru ca multi dintre noi ne-am gandit, probabil, la inceput, prin februarie “Eh, e in China, nu are cum sa ajunga la noi, tocmai in Romania!”. Ni s-a demonstrat, din pacate, contrariul. De asemenea, am vorbit din nou despre supraveghere si ni s-a amintit importanta ei.

6. Stiati ca (3)
a) modul de prezentare si durata prezentării:
• Aspecte pozitive si propuneri de imbunatire: despre acestea am aceeasi parere ca cea prezentata la “Stiati ca (2)”, cu o adaugare si anume ca, acum, recitind, poate as fi preferat ca informatiile sa fie in limba romana, sau cel putin unele dintre ele. Desi sunt constienta ca majoritatea dintre noi stim limba engleza foarte bine, ma gandesc si la cei care nu au avut profesori indeajuns de implicati la scoala sau poate nu au avut posibilitatea studierii acestei limbi si astfel intelegerea slide-urilor ar fi dificila.
b) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Mi-au placut informatiile aduse despre faptul ca exista febra tifoida in prezent in SUA, lucru despre care nu stiam. Am fost placut surprinsa sa vad subiectul privind epidemia de febra Q din Bulgaria din prezent deoarece chiar cu o zi sau doua inainte de intalnirea din cadrul cercului am citit articolul respectiv de pe site-ul promed, lucru care m-a facut sa caut mai multe informatii, descoperind ca in anii ’90 a mai existat o epidemie de febra Q in Bulgaria si Slovacia. (aici este articolul: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2640784/ )

7. Cazul saptamanii

a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Multitudinea si diversitatea imaginilor mi s-au parut a fi utile in intelegerea completa si m-au ajutat in a vizualiza anumite proceduri, spre exemplu artrocenteza, anumite coloratii de care nu am mai auzit sau de care nu imi mai aminteam, cum ar fi coloratia Kinyoun. De asemenea, pozele folosite in prezentarea Mycobacterium marinum m-au ajutat sa inteleg de ce este o mycobacterie “atipica”.
• Oportunitati de imbunatatire: Modul de prezentare al acestui caz clinic, atat prezentarea powerpoint, cat si informatiile suplimentare prezentate de dumneavoastra au fost, dupa parerea mea, ireprosabile.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: Perioada de timp acordata abordarii cazului mi s-a parut a fi optima, timpul pus la dispozitie fiind suficient pentru a putea raspunde si primi raspunsuri la intrebari, iar explicatiile au fost complete si complexe.
• Oportunitati de imbunatatire: Stiu ca nu tine de durata cazului clinic, dar, cum pauza a urmat dupa cazul clinic as putea gasi oportunitati de imbunatatire gandindu-ma la durata ei, nu cea a cazului clinic.
• Propuneri de imbunatire (pauza): Cercul de microbiologie fiind o activitate “extracuriculara” are o atmosfera putin mai relaxata, dar m-a surprins pentru ca la fiecare activitate de cerc imi doream ca pauza sa dureze putin mai mult. De obicei in timpul alocat pauzei discutia inceputa la punctul anterior continua si astfel nu imi doream sa ma ridic de la birou pentru a nu pierde vreo informatie importanta. Cred ca 5 minute ar fi de ajuns pentru a ne dezmorti putin si pentru a face acele cateva exercitii pe care ni le-ati prezentat si recomandat la cursuri, dar, desigur, aceasta este doar parerea mea si nu as putea vorbi in numele colegilor mei.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Mi-a placut ca motivele internarii erau vagi, reprezentate doar de o durere la nivelul mainii ceea ce ne-a determinat sa ne gandim la o multitudine de posibilitati, majoritatea fiind apoi infirmate sau chiar confirmate de istoricul bolii. Mi-a placut ca tot cazul clinic a fost foarte detaliat, fiecare etapa a anamnezei a fost explicata si analizata iar interventiile colegilor asupra anumitor parti - spre exemplu, asupra pozei cu mana - m-a ajutat sa observ un aspect pe care altfel eu nu l-as fi sesizat – si anume faptul ca era flexata. Mi-a placut ca am aflat de existenta unor proceduri noi, testul Finkelstein, sau de anumite semne care ne-ar putea ajuta in practica medicala la stabilirea unui diagnostic, ex: semnele lui Kanavel. Intr-un fel sau altul, ca o echipa de adevarati medici, am colaborat si am ajuns impreuna la un diagnostic si mi s-a parut a fi foarte interactiv si interesant, acum simtindu-ma din ce in ce mai pregatita pentru semiologia din anul viitor.
• Oportunitati de imbunatatire: Nu stiu si nu cred ca ar putea fi imbunatatit mesajul transmis prin prezentarea acestui caz clinic intrucat a fost partea mea favorita a intregii intalniri pentru ca a implicat toti participantii cercului la “descoperirea” diagnosticului si astfel a devenit o activitate soliocitanta dar totodata extrem de incitanta si competitiva. Desi se spune ca “mereu e loc de mai bine” acum, in legatura cu acest subiect eu nu il vad; poate din cauza lipsei de experienta. Este posibil ca peste un timp, poate cativa ani, perspectiva mea sa fie diferita si poate as putea reveni asupra acestui feedback si sa il completez cu noile cunostinte acumulate.

6. “Articolul saptamanii”
a) modul de prezentare:
• Aspecte pozitive: Atat al doilea cat si al treilea articol au avut structura standard, inteligibile, usor de inteles si scrise clar si la obiect. Desi nu l-am citit pe primul, rasfoindu-l m-am uitat la imagini si m-au ajutat sa imi fac o idee despre ce este articolul. Poza din cel de-al treilea a accentuat caracterul sau dramatic deoarece, fiind facuta in una dintre salile de anatomie de la UMFCD ne-a facut, in mod inconstient, sa ne transpunem in locul studentilor din fotografie.
• Oportunitati de imbunatatire: As fi preferat ca si cel de al treilea articol sa prezinte cel putin o fotografie, fiind evident ca impactul unei imagini „face cat o mie de cuvinte”.
b) durata prezentării:
• Aspecte pozitive: Cele 3 minute acordate acestei sectiuni au fost de ajuns pentru a prezenta ideile principale ale articolelor in timpul cercului. Am apreciat ca ati recomandat sa citim primul articol abia dupa sesiune, pentru ca, deschizandu-l, am vazut ca era destul de lung asa ca nu “am indraznit” sa il citesc, dar o voi face cu siguranta dupa ce perioada examenelor se va sfarsi si, poate, de ce nu, il vom discuta intr-o sesiune de vara la cerc. Al doilea si al treilea articol au fost scurte si astfel timpul acordat citirii acestora a fost unul pe masura.
c) mesajul transmis:
• Aspecte pozitive: Al doilea articol a adus noi informatii la cele deja acumulate atat de la dvs. cat si de pe internet, implicit de pe pagina de facebook “Sustinem in continuare Institutul Cantacuzino”. Mesajul este unul simplu, asa cum scrie si in articol: “trecut, prezent și viitor”: asa este Institutul si asa va ramane deoarece exista oameni care ii inteleg importanta si vor lupta in continuare pentru el. Cel de-al treilea articol a fost unul... dificil si profund. M-a trezit la realitate si mi-a schimbat perceptia asupra anumitor lucruri. Nu in fiecare zi citesti despre asa ceva, despre cineva care ti-ar fi putut fi coleg, profesor sau despre cineva in locul caruia puteai sa fii tu insuti. Cred ca nimeni nu isi poate imagina cu adevarat ce inseamna durerea de a pierde pe cineva atat de drag si intr-un mod atat de cumplit si, totusi, se intampla. Aceste lucruri sunt, din pacate, inevitabile, dar ceea ce m-a dezamagit a fost reactia studentilor... doar 44, un procent de 0,5%. M-a facut sa ma intreb “De ce?”.
• Oportunitati de imbunatire: Mi-ar fi placut sa ne oferiti mai multe detalii referitoare la cel de-al treilea articol. Desi ati mentionat anumite aspecte, nestiind despre ce este vorba, nu am putut intelege pe moment despre ce este vorba.
• Propuneri de imbunatatire: Poate la sesiunea urmatoare a cercului veti dori sa ne detaliati mai mult acest subiect, desigur, daca atat colegii mei, cat si dvs. veti dori acest lucru.

8. Fotografia saptamanii (2) si (3)
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Pozele frotiurilor au fost clare, desi in fotografia saptamanii (3) a fost destul de greu sa ne dam seama ce e exact. De asemenea, cultura de K. Pneumoniae si schema legata de pneumonie au fost explicite si bine alese.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: A fost optima pentru cele doua fotografii, potrivita pentru a ne putea da seama repede de ce vedem. A fost un exercitiu bun pentru a ne reaminti informatii acumulate la inceputul celui de al doilea semestru si, astfel, pentru a le recapitula.
• Oportunitati de imbunatatire: Acest exercitiu ar putea fi chiar mai scurt pentru a ne testa rapiditatea.
• Propuneri de imbunatire: O succesiune de poze ca acestea doua si cu un raspuns in 30 de secunde la intrebarea “Ce vedeti gresit in imagine?”
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Asa cum am mentionat si anterior, acest exercitiu care ne-a pus la incercare cunostintele a fost bine primit, asociind pozele vazute de atat de multe ori la histologie cu o patologie ce are legatura cu microbiologia.
• Oportunitati de imbunatire: Asa cum am mai zis, probabil mi-ar fi placut sa fie mai multe de acest gen.

9. Stiati ca (4)
d) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Am fost surprinsa placut sa vad o poza cu o diploma si nu cu un microorganism sau ceva din acest spectru.
e) durata prezentării
• Aspecte pozitive: A respectat timpul alocat tratarii acestui subiect si consider ca a cuprins tot ce ar fi putut fi spus in cele cateva minute.
f) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Am apreciat ca in astfel de vremuri ne este reamintit ca activitatile “extrascolare” ne pot fi premiate deoarece stand o mare parte a timpului in casa ajungem sa ne documentam despre subiectele din sfera medicala care ne intereseaza. Cred astfel, ca aceasta sectiune i-a inspirat pe multi ca in viitorul apropiat, desigur, dupa examene, sa scrie si ei la randul lor o lucrare stiintifica.
• Oportunitati de imbunatire: Desi stiu ca o sesiune a cercului a fost dedicata strict modului de compunere al unei lucrari stiintifice, din pacate nu am participat atunci si mi-as dori sa aflu totusi cum se realizeaza.
• Propuneri de imbunatatire: O intalnire la vara, pentru cei doritori cu aceasta tema sau cu cele ce au fost prezentate in timpul sesiunilor “fizice”, la facultate, dedicate celor ce s-au alaturat mai tarziu.

10. Filmul saptamanii (x2)
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Calitatea audio-video al ambelor videoclipuri a fost foarte buna, iar faptul ca cel de-al doilea, fiind in engleza, a avut subtitrari corecte a fost de apreciat.
• Oportunitati de imbunatire: As fi preferat o evidentiere a acestor link-uri in cadrul prezentarii powerpoint.
• Propuneri de imbunatatire: Prin adaugarea unui titlu sugestiv sau prin adaugarea unor imagini luate chiar din videoclipurile respective, importanta subiectelor prezentate in ele ar fi fost evidentiata.
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: Ambele filmulete au durat putin si au fost usor de urmarit.
• Oportunitati de imbunatire: Desi nu o consider a fi o greseala, am observat ca la inceputul prezentarii scria ca acestei sectiuni ii sunt alocate 5 minute si 46 de secunde, dar uitandu-ma acasa am vazut ca impreuna dureaza aprox. 20 minute.
• Propuneri de imbunatatire: Probabil din cauza adaugarii ulterioare a celui de-al doilea videoclip (13 min) s-a produs aceasta greseala de scriere, deci o propunere de imbunatatire ar fi simpla modificare a timpului din celui de-al doilea slide.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Primul film a fost prezentat si intr-o sesiune anterioara a cercului si ne-a aratat care sunt simbolurile specifice tarii noastre pe care ar trebui sa le pretuim cu atat mai mult tinand cont de trecutul “tumultos” al Romaniei si de anii comunismului care au determinat devalorizarea lor. Cel de al doilea film ne-a adus niste informatii foarte interesante despre o personalitate mai putin cunoscuta - doctorul Bill Costerton care a studiat biofilmurile timp de 40 de ani si astfel a adus multiple beneficii in diverse domenii.

11. Incheiere
a) modul de prezentare
• Aspecte pozitive: Mi-a placut sa revad pozele prezentate la primele cursuri, a caror semnificatie am inteles-o deplin acum, la fel stand lucrurile si in cazul diagramelor referitoare la situatia Romaniei in aceasta pandemie in momentul respectiv. Folosind mesaje de la colegi mai mari ne ajuta sa intelegem mai bine si sa empatizam cu ceea ce au scris ei.
• Oportunitati de imbunatire: Link-urile pareau a fi ceva banal si era cat pe ce sa sar peste ele, crezand ca le-am mai vazut o data.
• Propuneri de imbunatatire: Adaugarea unui titlu inaintea link-urilor pentru a fi mai atractive si pentru a ne determina sa le accesam
b) durata prezentării
• Aspecte pozitive: Incheierea, desi a durat cateva minute, a punctat aspectele esentiale si a venit cu o serie de sfaturi si recomandari care vor fi doar in avantajul nostru sa le urmam
• Oportunitati de imbunatire: Aceste „tips-uri” sunt extrem de utile pentru noi, cei aflati la inceput de drum in domeniul educatiei medicale si mi-ar placea sa acordati mai mult timp pentru astfel de “sfaturi”.
• Propuneri de imbunatatire: Prelungirea acestei etape cu cateva minute pentru astfel de discutii ar fi din punctul meu de vedere un castig deoarece cu totii ne bucuram de un “sfat” sau o povestioara.
c) mesajul transmis
• Aspecte pozitive: Mesajul transmis prin intermediul celor doua fotografii pe care le-am vazut initial la inceputul anului este unul pe care abia acum l-am inteles cu adevarat. Prima data m-am uitat sceptica la poza cu fragute, dar dupa ce am auzit povestea din spatele ei am perceput sensul si am putut ajunge la o concluzie; la fel si in cazul pozei cu parcarea neterminata “Atunci când începeţi un lucru, duceţi-l până la bun sfârşit ...”. Link-urile ascundeau doua exercitii fizice foarte utile: pe primul l-am vazut prima oara la dvs. si il practic ori de cate ori invat pana tarziu in noapte iar pe cel de-al doilea il practicam de ceva timp, fiind unul popular; apreciez foarte mult incurajarile dvs. pentru a face sport mai ales in aceasta perioada deoarece tindem sa acordam prea putin timp si importanta acestui aspect care aduce doar beneficii pentru sanatatea fizica si mintala. Apreciez foarte mult ca insistati sa ne reamintita ca inainte de orice, noi trebuie sa fi oameni si abia apoi medici. Practic, trebuie sa tratam omul si nu boala iar empatia si grija fata de pacient trebuie sa ne fie permanent far calauzitor in drumul nostru profesional. Este crezul meu si motivul pentru care am ales aceasta facultate iar faptul ca sfaturile unui profesionist reputat ca dumneavoastra imi valideaza alegerile, ma fac sa apreciez si mai mult toate sfaturile pe care ni le oferiti cu generozitate. Acestea imi vor ramane mereu in minte si voi incerca totdeauna sa le urmez in cariera mea.
Va multumim foarte mult pentru tot ceea ce faceti pentru noi!

Vasilache Ioana-Ilinca, grupa 77, seria 8

photo

Da, m-am gândit și eu ...

Și eu m-am gândit la organizarea „cercului” și în format „online” în anii viitori, cel puțin din când în când. Să îmi aduci aminte.

Oare varianta mai bună nu ar fi ca să se realizeze conectarea cu 5-10 minute înainte îl loc de a începe cu 5-10 minute după ora stabilită? Eu parcă așa aș zice.

Cu prima parte a paragrafului nu sunt de acord. Uite ce aș zice eu. Performanța nu este definită doar de note.
Poate ar fi așa dacă locurile la „buget” ar fi 160 și locurile la taxă 600, dar este invers. Sigur că ar fi bine să fie total altfel, dar din păcate nu este posibil. Sunt multe de zis și nu putem influența - deloc. Ce nu poți influența ... mai bine uiți. Dacă vreți să înțelegeți, așa ... ca să știți ... pot să vă explic.
Ce spui în continuare este corect și bine și așa ar trebui să procedeze fiecare student, toți studenții.

Din păcate „toți studenții” este utopic. De ce din păcate, pentru că de fapt nu este utopic - ci posibil. Dar ... analizăm și vedem cum stau lucrurile. Și dacă stau așa cum stau, atunci SOLUȚIA este să „vă găsiți între voi” să vă descoperiți între voi ... cei care vreți să fiți „altfel” (adică ... așa cum trebuie) și să vă organizați, să aveți mici grupuri de discuții, de studiu, de dezbateri ... de sesiuni cu întrebări și răspunsuri - și să vă dezvoltați.
Vei vedea și veți vedea că „modelul pozitiv” este rareori modelul urmat. Dacă modelul vostru va fi urmat, veți avea dublu câștig - pentru voi și pentru cei care vă urmează. Dacă nu ... vă vedeți de treabă.

Ar fi foarte bine să aveți un schimb de idei și pe marginea citatelor și privind orice alt subiect. Poate vom încerca o acțiune în acest sens, cândva, după sesiune.

De acord și privind pauza. Nu am să mai îndemn la discuții ci doar am să spun - avem 5 minute de pauză.

Am scris și altor colegi (și celor care vor acea „curiozitatea” de a citi mesajele scrise de mine): dacă vei vrea să participi și la ultima întâlnire, poți să o faci chiar dacă nu vei trimite feed-back. Aceasta este valabil pentru colegii ca tine, care au transmis mesajul și care au arătat că și știu cam care este modul de a evalua. Adică „ținta” principală a fost atinsă.

Cu plăcere, desigur.
Toate cele bune,
Mircea Popa

PS. Am putea avea o „sesiune” online sau în direct cu colegii cărora le-am spus că ar merita să reluăm mesajele feed-back și să le discutăm rând pe rând. Ar putea fi util pentru toți participanții.

photo

Feed-back cerc 23.05.2020

I. Introducere
1. Mod de prezentare
Aspecte pozitive
La fel ca în întâlnirile anterioare, primele informații despre feed-back sunt sugestive și arată clar ceea ce se întâmplă.
Citatul prezentat a fost o idee bună.
Filmul săptămânii a fost bine făcut pentru a transmite informațiile despre Victor Babeș.
2. Durata prezentării
Aspecte pozitive
Timpul alocat a fost potrivit pentru a intra în atmosfera în care se desfășoara cercul, iar filmul a avut o durată care nu a necesitat eforturi mari pentru vizionare.
3. Mesajul transmis
Aspecte pozitive
Mereu când văd imaginea cu instrumentele de scris îmi dau seama de importanța de a trimite feed-back.
Filmul prezentat a arătat caracterul personalităților ce s-au remarcat in trecut, dar și patriotismul acestora.

II. Fotografia săptămânii
1. Modul de prezentare
Aspecte pozitive
Tipul de prezentare sub forma aceasta ajută mult să ne dezvoltăm capacitatea de a ne orienta către investigațiile ce trebuie făcute, dar ne și ajută sa ne punem întrebări.
2. Durata prezentarii
Timpul prezentat inițial a fost respectat, iar acesta a fost îndeajuns pentru a pune în discuție indiciile și întrebările ce au urmat.
3. Mesajul transmis
Din aceasta parte a întâlnirii am înțeles cât de important este să ne aducem aminte tot ceea ce am învățat și să facem legaturi între informații pentru a ajunge la un rezultat.

III. Știați că ? (2)
1. Mod de prezentare
Mesajul a fost concis, fiind vorba despre o informație care ne poate stârni curiozități.
2. Durata prezentării
Timpul alocat a fost potrivit, iar link-ul către acel site ne dă ocazia fiecăruia de a afla mai multe.
3. Mesajul transmis
Există multe lucruri interesante și de mare ajutor, dar trebuie să și auzim de ele. Acest mesaj ne va ajuta pentru a afla rapid de noutățile în materie de boli infecțioase.

IV. Știați că ? (3) ?
1. Mod de prezentare
Fiind un mesaj de tipul acesta, a fost suficient pentru a ne deschide mintea că există unele lucruri de care nu știam, dar ele se întâmplă.
2. Durata prezentării
Scurt, la obiect, dar îndeajuns încât să se transmită esența.
3. Mesajul transmis
Este important sa nu uităm că există fel și fel de situații în care am putea să ne grăbim in ceea ce facem pe baza similitudinii cu ceea ce e in jur și să fim mereu suspicioși pentru a nu scăpa din vedere anumite detalii.

V. Cazul săptămânii
1. Mod de prezentare
Acest caz a fost foarte bine prezentat, fiind introduse multe noțiuni din arii diferite de informație parcursă de noi până în anul doi, ceea ce ne-a făcut să privim cu atenție informațiile și să ne ducem către “rezolvarea“ acestuia.
2. Durata prezentării
Timpul alocat a fost protivit, pentru că informațiile au fost pe măsură, iar pe baza acestora s-au creat și discuții.
3. Mesajul transmis
Am înțeles că este bine să particip la astfel de prezentări de caz pentru a observa că nu este deloc ușor să facem un diagnostic diferențial, iar pentru a nu greși trebuie să știm să colaborăm atât cu pacientul pentru a afla cât mai multe detalii pentru a putea face conexiuni ulterior, dar și cu medicii care ne sunt colegi pentru a cere ajutorul atunci când suntem depășiți de situație.
A fost o dezbatere competitivă, care ne va fi utilă mai departe, atunci când vom ajunge in anul trei, la semiologie.

VI. Fotografia săptămânii (2)
1. Mod de prezentare
Într-o singură imagine au fost prezente destule detalii pentru a pune întrebări despre ceea ce se află acolo.
2. Durata prezentării
Timpul a fost destul pentru a cuprinde atât prezentarea imaginii, cât și pentru a fi ridicate întrebări, dar și soluționare acestora.
3. Mesajul transmis
Mereu trebuie să ne uităm după detalii pentru că lucrurile mici care ne scapă pot avea consecințe mari.

VII. Fotografia săptămânii (3)
1. Mod de prezentare
O fotografie care necesită destulă atenție pentru a înțelege ceea ce se prezintă, iar ulterior prezentarea și altor tehnici prin care putem identifica microorganisme a fost benefică pentru a ne face o imagine de ansamblu mai mare.
2. Durata prezentării
Consider că acest aspect a avut timp suficient pentru a ne transmite ideea principală
3. Mesajul transmis
Inițial, putem să găsim multe informații care se aseamănă, dar după ce căpătăm experiență, putem observa micile diferențe pentru a ne orienta.

VIII. Știați ca ? (4)
1. Mod de prezentare
Imaginea prezentata a avut un impact bun pentru a sugera că faptele noastre pot fi recunoscute.
2. Durata prezentării
Au fost discutate pe scurt aspectele importante.
3. Mesajul transmis.
Este bine să fim participanți la activități extracuriculare pentru a ne dezvolta și mai apoi pentru că este posibil să fim nevoiți să avem unele calități pentru a ocupa un anumit loc de muncă, pe care ni le-am însușit atunci când am fost implicați în aducerea în discuție și prezentarea acestora unui public.

IX. Filmul săptămânii (2)
1. Mod de prezentare
Prima parte a reușit să explice bine ideea principală a acelui clip video, iar modul în care prezentatorul se exprimă oferă senzația de siguranță.
A doua parte a fost foarte pe larg explicată, iar doctorul care prezenta acest subiect era foarte entuziasmat de ceea ce prezenta, fiind un model de încredere pentru cei ce îl urmăresc.
2. Durata prezentării
La fel ca în introducere, un timp destul de scurt si accesibil pentru a urmări astfel de discuții.
Timpul a fost puțin mai lung decât prima parte, dar a meritat fiecare cilpă.
3. Mesajul transmis
Este bine să nu ne uităm calea, dar nici să nu uităm istoria noastră și să prețuim ceea ce ne-a fost lăsat.
S-au observat multe aspecte ale lumii microscopice, care sunt nocive pentru noi, iar pentru a le face față, trebuie să avem în vedere înțelegerea lumii vii, care este capabilă să ne aducă suferințe, chiar și în perioada actuală. Soluții bune și inovative trebuie găsite pentru a combate amenințările.

X. Incheiere
1. Mod de prezentare
Imaginile prezentate, dar și mesajele primite au fost sugestive în a prezenta unele sfaturi și actualități.
2. Durata prezentării
Fiecare punct din încheire a avut destul timp pentru a înțelege mesajul.
3. Mesajul transmis
Este bine să ascultăm sfaturile unei persoane care dorește binele, pentru a fi mai aproape de a fi un om corect.

Hoștinar Călin-Mihnea, seria 4, grupa 34

photo

1, 2

Vezi și tu mesajul meu de astăzi, „ideea este bună ... dar...” care poate fi aplicat și pentru tine.

Privind feed-back-ul tău, mesajul meu este: poți mult mai bine de atât.
Dar nu acum. Acum începe concentrarea pe alte lucruri, se apropie sesiunea. Dar, poți mult mai bine de atât („părerea mea”).

Spor și toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Am citit mesajul

M-am așteptat să îmi spuneți că se poate mai bine, dar am hotărât ca trebuie să îmi onorez toate datoriile din această perioadă, care au ajuns să fie foarte numeroase și astfel timpul meu s-a împărțit.

Este greu de realizat un feed-back foarte bun, iar ideea cu feed-back-ul trimis după desiune m-ar ajuta mult. Mulțumesc că ne lăsați sa avem un program flexibil și că vă gândiți la binele nostru.

Hoștinar Călin-Mihnea, seria 4, grupa 34

photo

nu tot acel mesaj ...

... ci doar ultimul paragraf

photo

Feedback cerc microbiologie 25.05.2020

Pentru aceasta sesiune stiintifica am ales sa discut doua dintre aspecte dupa model, iar pe celelalte pe scurt:
1. Introducerea:
Purtarea mastii mi-a reamintit ce se intampla in exteriorul casei. Neiesind de atatea luni, am fost luata putin prin surprindere sa o vad. Dar este o realitate cu care trebuie sa ne obisnuim. E o idee foarte buna sa introduceti cate un citat in fiecare prezentare. Vine ca un imbold. Cel mai probail dupa ce vom termina „scoala” ne vom da seama care a fost educatia, testand astfel teorema propusa de Einstein.

2. Stiati ca (1):
Recunosc ca nu stiam ce simbolizeaza ziua de 20 mai. Coreland-o cu anul 1990 m-am gandit ca ar fi ceva, vreo repercusiune a regimului ce se incheiase cu cateva luni inainte atunci. Dupa, am mai citit...si ascultat...si reamintit povesti. Am incercat sa ma transpun cu gandul in vremea aceea sa inteleg, sa pot si eu sa simt ce au simtit oamenii atunci cand s-au trezit ca ar trebui „sa aleaga” pe cineva care sa ii conduca. Nu stiu daca mi-a iesit. Cred ca e o perioada destul de tulburatoare pentru cei ce au trait atunci si isi aduc aminte acum. Link-ul catre articol e elocvent in acest caz. „Sa moara si capra vecinului” e un gand neadecvat, care nu ar trebui sa isi faca simtita prezenta, oamenii nu ar trebui sa se comporte asa cu alti oameni. Cred ca un grad de dezinformare exista si acum...in ceea ce priveste politica. Poate ca s-ar face un bine daca s-ar institui in scoli un curs de educatie politica, dar la o varsta care permite intelegerea adecvata. Insa, riscul ar fi ca se va deschide o cutie a Pandorei.

3. Filmul saptamanii (1)
Modul de prezentare: A fost foarte placut de urmarit, tonalitatea vorbitorului a fost relaxanta si lasa informatiile sa curga. Am aflat lucruri noi si chiar imi doresc sa vizitez acest muzeu cand se va putea.
-aspecte pozitive: Acea incursiune in timp, cand s-a precizat ca Victor Babes nu a ales sa faca medicina prima data cred ca spune povestea multora dintre noi, care probabil am ales acest drum dupa ce am trait anumite evenimente mai putin fericite. Cred ca multi dintre noi ne-am regasit in acest punct al filmuletului, dar evident ca nu ne putem compara cu realizarile dansului.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Ar putea fi unul dintre „acele exemple de urmat”, cu toate ca pentru unii poate suna cliseic sa ai o personalitate medicala si istorica drept model. Mie mi se pare normal sa avem din sfera aceasta.

Durata prezentarii: Timpul acordat a fost potrivit, iar tonul domnului muzeograf invita si la studiu individual.
-aspecte pozitive: Ar fi pacat sa nu citim mai multe despre opera lui Victor Babes, pentru ca foarte multe lucruri de care „ne agatam” astazi le avem datorita lui. Ceea ce pentru acea vreme era considerata o nebunie, acum este considerat normal, iar ceea ce era in acel secol normal este luata drept nebunie acum. Nu stiu cati oameni mai sunt pe lumea asta sa creada acum in teoria miasmatica, dar cred ca sunt multi carora le e frica sa nu ii traga curentul... Sincer, si eu fug de el, neintelegand de ce.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: „Avem datorii mai mari decat am putea crede”. Am parafrazat, nu imi mai amintesc exact cum ne-ati spus. E bine sa nu uitam asta noi, cei aflati la inceput de drum, si nici cei care se afla la mijlocul drumului sau undeva mai departe.

Mesajul transmis: Probabil aplicabila in cazul multor savanti e zicala „omul potrivit la momentul potrivit”. Asa si Babes. Daca nu s-ar fi intors in Romania si ar fi acceptat sa fie profesor la Sorbona, Oxford sau undeva si mai departe, viata noastra nu cred ca ar mai fi fost asa cum este acum.
-aspecte pozitive: Am simtit un patriotism deosebit in gestul sau de a reveni in tara, gest pe care l-a facut si profesorul Cantacuziono. Nu stiu daca cineva azi ar mai face la fel... Tentatiile Occidentului sunt mari.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Cand voi avea ocazia, voi incerca sa vizitez muzeul. Am un sentiment mai aparte cand merg in locuri in care s-au facut descoperiri mari sau unde au locuit oameni de seama. Am tendinta sa cred ca sunt nevrednica sa calc prin locurile acelea, pentru ca ce am facut eu nu se compara cu ce au reusit acesti mari eroi. Dar am speranta ca la un moment dat voi face ceva, iar acest gand va disparea

5. Fotografia saptamanii:
O apreciez foarte mult pe colega noastra care a avut curajul sa prezinte. A ales un caz deosebit, ceva care ne pune pe ganduri si totusi este la indemana noastra. Intrebarile au fost alese cu atentie si am avut parte de o indrumare propice. Poate ar fi mers puse mai multe detalii, daca se regaseau un articol, dar asta ar fi transformat sectiunea in cazul saptamanii. Per total, a fost un exemplu pentru noi ca se poate!
6. Stiati ca (2):

Nu stiam ca exista promedmail, dar ma bucur nespus ca ne-ati aratat. Am sa caut si voi incerca sa ma inscriu si eu sa primesc informatii pe aceasta cale. Aceasta ne aminteste de importanta supravegherii si mai ales cat de important este sa fie facuta cum trebuie. La fel de important e de stiut ca microbii nu se opresc la granita tarilor bogate. Banii nu fac microbii sa fuga, ba din contra. Situatia cu XDR Typhi e destul de sensibila pentru America, mi se pare, si sunt curioasa cum o vor rezolva mai departe.

7. Stiati ca (3):
Nici despre cazurile de febra Q nu stiam... Si pentru acest lucru ma bucur ca particip la cerc. Aflam informatii noi, relevante, care ne intereseaza sau ar trebui sa ne intereseze. Aici se dovedeste din nou folositoare supravegherea. Dar si colegialitatea care ar trebui sa existe intre medicii lumii. Simptomele asemanatoare pot induce usor in eroare un incepator, dar faptul ca Prof. Todor Kantardzhiev a facut distinctia si a zis ca nu doar coronavirusul produce febra ne arata cat de importanta poate fi indrumarea cuiva cu experienta. Probabil in multe tari in perioada asta majoritatea pacientilor sunt luati drept potentiali purtatori de SARS-CoV-2 si se incearca luarea unor masuri exceptionale. Dar e gresit sa gredem ca acum in toi se afla doar acest virus. Multi altii sau alte bacterii ne pot surpinde, cum s-a intamplat si in Bulgaria.

8. Cazul saptamanii:
Modul de prezentare: Ne sunt de mare ajutor cazurile acestea. Nu stiu daca anul viitor vom gasi pe cineva dornic sa ne explice pas cu pas, scolareste cum e corect sa facem, asa cum ne luati dumneavoastra...
-aspecte pozitive: Ne-ati precizat cat de importanta este o anamneza luata ca la carte, iar in cazul de fata se vede cat a contat simplul aspect ca pacienta respectiva avusese o aschie in degetul mare in urma cu cateva luni-lucru care putea fi omis din neatentie.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: E bine daca am reusi mai „de mici” sa aflam cum se fac lucrurile corect si mai ales cum se pun intrebarile corect in cadrul anamnezei. Ar fi o utopie sa putem avea in fata ochilor un film al pacientului sau sa ii putem citi gandurile ca sa facilitam diagnosticul.
Durata prezentarii: A fost adecvata, atat cat trebuie. E un element foarte important sa cunoastem masura lucrurilor.
-aspecte pozitive: Au fost foarte prielnice intrebarile, poate ca au fost momente de „liniste”, nu prea reusesc sa mi le explic...sa fie oboseala...
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Cred ca nu strica daca am putea sa tragem de noi un pic mai mult de fiecare data. Asa crestem, evoluam, devenim mai eficienti.
Mesajul transmis: E foarte frumos cand in mintea noastra se leaga lucruri de la diverse materii. Eu simt un fel de implinire, iar asta se intampla cand putem corela notiuni de anatomie, care poate in anul 1 ni s-au parut colosal de greu de retinut, si notiuni care ne apropie mai de partea clinica.
-aspecte pozitive: Sunt foarte practice ponturile pe care ni le-ati dat si suntem foarte multi care ne bucuram ca ne ipartasiti din „secretele” meseriei. Sa ne masuram palmele chiar ne poate ajuta.
-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Mi s-a parut benefic ca ne-ati invitat sa ne gandim si la alt posibil diagnostic in cazul diagnosticului diferential. Merita continuat si in cadrul altor cazuri, insa poate suntem prea „mici” poate.

9. Articolul saptamanii:
Legat de primul articol, voi incerca sa il lecturez complet cand voi avea mai multa liniste, am aruncat o privire asupra lui acum, dar cel mai bine este sa il parcurg dupa sesiunea de examene. Chiar voi urmari articole de pe New England Journal of Medicine. E important sa ne informam din surse sigure, iar noi la randul nostru sa fim cei care informeaza corect lumea din jur atunci cand vom avea ocazia.
Al doilea articol ne aduce in prim-plan importanta Institutului. Faptul ca a salvat mii de copii si adulti prin vaccinurile produse nu este de lasat deoparte. Iar contributia adusa este mai mare de atat, asa cum s-a mentionat si pe site. Au fost atatia ani de monitorizare a sanatatii publice, de verificari, de cercetare, de dedicare asupra invatamantului... La fel cum ii spunem bunicii in semn de respect si iubire „sarut mana”, cam asa ar trebui sa facem si pentru Institut.
Nu m-as fi asteptat ca cel de-al treilea articol sa fie asa... Am simtit niste fiori citindu-l, insa nu se compara cu ce au simtit cei care au trait acele momente. Accidentele pe trecerile de pietoni sunt cumva ironia sortii cred...ceva menit sa te protejeze te poate distruge imediat. Intr-adevar, venind in Bucuresti, imi e frica sa trec strada daca nu are semafor. E periculos oriunde daca e sa o luam asa...si pe scarile de la metrou, alergand, in graba... Am cautat si am mai gasit un articol scris tot in memoria domnului asistent de anatomie. Prin prisma vorbelor studentilor si colegilor sai ne putem da seama cat de iubit a fost ca om, pentru ca a fost drept si bun. Si ii inspira pe ceilalti sa isi gaseasca calea. Sper ca Dumnezeu sa ii odihneasca in pace!

10. Fotografiile saptamanii (2)+(3):
E foarte important exercitiul observatiei si am si vazut de ce. O fotografie cu un alt tip de frotiu am vazut si la cazul saptamanii si ne-am reamintit mai multe notiuni. Repetitia e mama invataturii, mai ales ca nu putem considera ca acum le stim pe toate cele aferente anului 2.
11. Stiati ca (4):

A prins foarte bine aducerea in discutie a acestui subiect. Este cam trist ca evenimentul care va marca anul 2020, pandemia cu SARS-CoV-2, a pus punct si unor congrese mult asteptate de studenti. Poate ca studentul in anul 1 nu stie ca ii vor folosi la CV participarile la diverse congrese sau activitati stiintifice, dar probabil dupa anul 2 se cam stie acest aspect. E bine sa participam la asemenea congrese, nu doar ca sa ne simtim „mai doctori”, ci ca sa ajungem sa fim „acei doctori”.
12. Filmul saptamanii(2):

A fost interesant interviul „Ce simboluri nationale pretuim?” si sunt de acord cu domnul academician ca adevaratele simboluri nu se schimba sau nu ar trebui schimbate. Poate ca romanul e inclinat spre modernizare, asa cum vede in Occident, insa anumite lucruri nu cred ca ar trebui schimbate... Imnul, stema sunt cartea noastra postala pe care am mostenit-o. Iar aceasta carte postala reflecta sute de generatii ce au luptat pentru libertate. Sa nu lasam „libertatea” aceasta sa ne devalorizeze ca popor.
Cel de-al doilea link a condus spre un filmulet foarte interesant; m-a dus cu gandul la ce ne povesteati dumneavoastra in semestrul 1, iar asta cred ca este de bine. Domnul doctor Costerton a imbinat utilul cu placutul, alpinismul, mersul pe munte cu microbiologia si ne arata ca putem face si noi asta cu orice ramura ne-ar atrage. Alegerile dumnealui chiar sunt foarte bine legate, pentru ca mergand pe munte de cateva ori pe trasee prin padure sau prin pesteri, chiar ma intrebam cine mai vietuieste pe acolo pe langa animalele pe care le vedem cu ochiul liber. Iar biofilmele chiar sunt niste entitati problematice in ceea ce priveste incercarea de tratare, rezistenta si capacitatea lor de „migrare” precum cancerul.

13. Incheiere:
Cercul s-a incheiat intr-o lumina calda, amintindu-mi cum a inceput totul in toamna, acum in urma cu cateva luni, in amfitetru... Imi pare rau ca tot semestrul acesta s-a desfasurat asa, la distanta. Sentimentele de la final parca nu mai sunt aceleasi ca cele din alti ani si cumva e trist. Apreciez foarte mult sfaturile pe care ni le dati ori de cate ori puteti! Vin ca de la un parinte. Sper si sunt sigura ca tot binele pe care il faceti se va intoarce inzecit la dumneavoastra! Studentii chiar au ce invata aici! Mi-a placut acel „Nu fuseri!”. Si tata imi spunea cand eram mai mica sa nu fac lucruri de mantuiala.

Galatanu Alexandra Andreea
Anul 2, seria 3, grupa 29

photo

să mă întrebi cândva ...

... privind acest feed-back.
Nu voi scrie acum prea mult.
Vezi te rog ultimul paragraf de la mesajul „ideea este bună ... dar ...” trimis de mine astăzi. Se aplică, desigur.

Privind sfaturile - știți ce nu ați făcut? Nu ați cerut voi sfaturi, dacă ați avut nelămuriri sau dacă ați dorit să știți și o altă părere.
Eu pot să vă spun multe, dar ... mai ușor și mai bine ar fi să spun ceea ce / despre ceea ce ați dori să auziți.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

GROSU ANDREI ROBERT,

Am facut un feedback pe care nu l-am salvat anterior, asa ca acesta o sa fie cred ca putin mai scurt.
Totodata am considerat ca aspectele de imbunatatit nu sunt asa de multe si ar ocupa foarte mult spatiu, asa ca o sa le pun la fiecare obiect de studiu, nu la fiecare criteriu analizat.

introducere Einstein
1. modul de prezentare:Majoritatea oamenilor au o parere buna despre Einstein, si faptul ca el ar putea spune asemenea lucru, ii da o insemnitate enorma.Cred ca stiu un citat la fel de bun sau poate mai bun despre asta, al lui unui pedagog pe nume Jan Amos Komensky, Un om cu cunostinte dar needucat este ca si un inel de aur pus in botul unui porc.
2. durata prezentării
a fost eficient datorita faptului ca s-au vorbit si alte probleme de pe alt plan.
3. mesajul transmis
Cred ca in viata noastra de pe acest pamant, cel mai important lucru il reprezinta faptul ca suntem oameni si trebuie sa ne purtam ca atare.
Aspecte de imbunatatit: Puteau fi mentionati mai multe personalitati influente ca sa arate importanta mesajului. Si ar fi putut fi si influente “actuale”, ca de ex, Stephen Hawking cu “We are all different — but we share the same human spirit”.

Stiati ca:
1. modul de prezentare
Consider foarte binevoitor faptul ca dvs incercati sa ne aratati realitatea ce se intampla in mediul actual de la inceputul anului 1.Acum ne aratati si indirect, prin intermediul unor personalitati mai mult sau mai putin iubite, ca Ion Ratiu. Consider ca oricat am incerca sa noi sa ne schimbam ca natie, schimbarea nu se poate face decat dupa trecerea unor generatii intrucat majoritatea celor mai varstnici au o mentalitate caracteristica vremurilor in care au trait.Acele vremuri au impregnat anumite trasaturi (de care spuneti dumneavoastra) in fiecare cetatean al acestei tari datorita experientelor.Un fel de relatie cauza – efect.
2. -durata prezentării
Cred ca se putea insista asupra acestei discutii si implicit sa dureze mai mult daca ne explicati DE CE exista mentalitati diferite.
3. -mesajul transmis
Ma incanta faptul ca ne aratati mai multe lucruri si ne avertizati practic de ce o sa urmeze.Imi place si faptul ca ne dati exemple din viata medicala dar cred ca aceasta problema de care se vorbeste este una mai mare, prin care este daunata si medicinei.

Aspecte de imbunatatit : Mi se pare ca noi nu suntem suficient de trecuti prin experiente de genul ca sa ne putem argumenta pozitia despre ce a fost, fata de ce este. Nu avem termen de comparatie.

Fotografia saptamanii (COLEGA)
1. modul de prezentare
Ca si la cercurile anterioare, faptul ca ne prezentati cazuri clinice nu poate decat sa va admir pentru ca ne puneti mintea la incercare.Imi place ca ne lasati sa punem orice intrebare ne vine prin cam si ne raspundeti la ele ( chiar daca sunt multe neconcludente) pentru ca asa invatam si cum sa punem intrebarile (folositor in anul 3) si acum chiar ne si lasati sa prezentam.
2. durata prezentării
Putin scurta pentru ca s-au dat raspunsurile fara intrebari ajutatoare dar foarte buna pentru prima incercare.

3. mesajul transmis
Nu am inteles mesajul transmis neaparat pentru acest caz, doar mi-a impregnat in cap faptul ca este important sa fim cat mai atenti la simptome, la AHC, APP, etc pentru un diagnostic mai bun
Totusi daca s-a vrut a ne aminti cum arata o infectia cu S.Aureus, a fost un mod foarte bun pentru a ne “improspata” cunostintele.
Aspecte de imbunatatit: nu stiu

Stiati ca 2+3
1. modul de prezentare:2 linkuri oficiale care prezenta verosimilitate, astfel incat sa nu exista dubiu la faptul ca situatia exista. Mi se pare ca venind cu exemplul de sua, unii dintre noi puteau spune ca nu se intampla asa ceva la noi, dar totusi apoi ne-ati adus cu picioarele pe pamant spunandu-ne si de existenta infectiei din Bulgaria.
2. -durata prezentării:scurt si la obiect.
3. -mesajul transmis: Ne tot spuneti ca o infectie “nu se poate opri la granita” si sper ca toti sa ne amintim asta cand o sa avem fraiele. Din pacate nu toti au facut microbiologie la cantacuzino si va fi mai greu sa ii convingem si pe ei daca sunt majoritari si delasatori.
Aspecte de imbunatatit: nu stiu

Cazul saptamanii
1. modul de prezentare: mi-a placut ca au existat pe langa poze si detaliile pe care le-am mentionat in feedback-ul anterior. Ajuta sa evitam intrebarile de 2 ori pentru ca nu mai tinem minte exact informatiile sau chiar si sa le punem, asta avand in vedere faptul ca pot fi intrebari puse pe seama lor si nu ne dau raspunsul direct.I-as da un punctaj maxim pentru ca ne-ati aratat si examene paraclinice (RMN) si biochimice (la inceput) si foarte multe detalii.
2. -durata prezentării:mai lunga decat toate, totusi concludenta pentru ca a avut si o amplitudine de informatie si desfasurare liniara.
3. -mesajul transmis:S-a luat pas cu pas cazul pentru a ne ajuta sa clarificam diagnosticul pacientei pentru ca ne-a venit destul de greu in cap (sau cel putin mie) ca ar putea fie o infectie cu mycobacterii netuberculoase, pana la un moment dat.

Fotografiile 2+3
4. modul de prezentare:
Ne-ati pus la indemana 2 fotografii la care sa privim si sa ne obisnuim cu ideea de bacterii intraleucocitare. Si sa vedem cum arata un frotiu din produs patologic.
5. -durata prezentării:scurta dar buna
6. -mesajul transmis:
Aspecte de imbunatatit: se poate scrie pe slide tot ce ne-ati zis ca informatii ca sa le avem si noi pe termen mai lung.

Stiati ca 4
1. modul de prezentare: Cred ca ati inceput destul de potrivit pentru ce ati vrut sa ne spuneti initial, dar discutia a luat un demers foarte bun pentru noi si dumneavoastra nu ati ilustrat acestea prin slide-uri.
2. -durata prezentării:-
3. -mesajul transmis: Un singur profesor din 2 ani de zile (curs si lp) ne-a mai recomandat sa participam la cercetari, congrese etc. Se poate spune ca sunteti 1 dintre cei 2 profesori carora chiar le pasa de studentii lor dpdv al stiintei (ca luam informatii de la prezentari, etc ) si din punct de vedere al carierei (cu CV). Sincer va zic ca avem nevoie de asemenea sfaturi PRACTICE intr-o lume in care noi trebuie sa ne sustragem concluziile la orice, ceea ce este obositor si poate fi o concluzie proasta.
Aspecte de imbunatatit: Daca mai aveti alte aspecte practice pe care sa ni le spuneti ca sa ne salvati timp din viata, cred ca toti am fi incantati sa le auzim (da, vorbesc in numele tuturor)

Incheiere:
1. modul de prezentare: Cred a fost suficient sa ne ilustrati despre ce vorbiti.Stim si Noi ca exista dar nu o sa depinda decat de noi niciodata.
2. durata prezentării: foarte buna, putea fi si mai lunga atat timp cat ne spuneati informatii asemanatoare
3. mesajul transmis: Aici as vrea sa fac referire la cum am inceput acest feedback, si anume prin a reaminti ca cel mai important lucru pe lumea aceasta e sa fim oameni, ca pana la urma asta suntem cu adevarat.Recunosc ca nu aveam o parerea foarte buna la inceput despre micro la canta, dar prin prisma prezentarilor dovediti contrariul tuturor.Pe langa lucrurile importante de care s-a mai vorbit, as vrea sa punctez importanta vorbirii despre un model pentru ca nu foarte multa lume vorbeste despre importanta avea un Model in viata.Majoritatea oamenilor vor doar sa “fure” meseria de la cineva si nu se intelege de fapt ideea de a avea un MENTOR care sa ne calauzeaza si sa ne fie alaturi.

photo

păi ...

... nu spusei despre „salvați” ... și iată că o pățiși ...

Interesantă discuția cu „inelul de aur”, dar cred că nu ești de acord cu respectiva afirmație (nici eu). Am cunoscut „oameni simpli” care la capitolul bun simț sunt deasupra multora ...
Pentru mine nu există „oameni simpli” ci oameni. Și știu că de la oricine aș putea învăța, ceva.

Iubirea ca iubire ... e una ... ratarea însă a fost MONUMENTALĂ ... și trag și eu ... trageți și voi ... vor trage și nepoții voștri datorită acelui drum și acelei direcții. Doar printr-o minune (la propriu) ar putea fi altfel.
Însă, ce nu putem schimba, luăm ca atare și încercăm să facem cât putem de bine „în condițiile date”.

Încercați să convingeți pe cei care acceptă să înțeleagă realitatea. Prin exercițiu veți știi cu cine să insistați și când să „o lăsați baltă”. Pe cât posibil, nu o „lăsați baltă” ... dar ... văzând și făcând ...

Pentru a nu trage „concluzii proaste” ... ce ar fi de făcut? După ce îmi răspunzi, îți spun și ... soluția.

Care era părerea ta despre micro la Canta, înainte de a veni aici. Te rog descrie, pe larg, acum sau după sesiune.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Parere micro Canta

Din considerente evidente, aleg sa va descriu pe larg dupa sesiune. Cu promisiunea ca nu uit.

Multumesc!

photo

Feed-back - cerc de microbiologie 23.05.2020

1. INTRODUCERE
-Modul de prezentare a fost unul clar. Ne-ați reamintit de feedback și ne-ați prezentat cum a evoluat procentajul de la o întâlnire la alta. Destul de trist. Mesajul lui Einstein rămâne de actualitate. E interesant cum unii oameni pot sintetiza în 3 cuvinte un adevăr esențial.
-Durata a fost corespunzătoare pentru o introducere.
-Mesajul transmis a fost unul practic, conform proverbului: „Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face”.

2. ȘTIAȚI CĂ (1)...
-Modul de prezentare a fost unul evocativ, în care ne-ați amintit evenimentele din 20 mai 1990. De asemenea, am citit și articolul despre Ion Rațiu, despre care nu am mai auzit până acum. M-a impresionat ce ne-ați povestit din viața dumneavoastră cu privire la experiența de atunci.
-Durata a fost potrivită.
-Mesajul transmis a fost acela că nu trebuie să ignorăm viața politică care se desfășoară în jurul nostru, pentru că ne afectează și pe noi. De asemenea, un alt mesaj pe care l-am recepționat a fost acela că, deși speranțele au fost mari, viața românilor nu s-a îmbunătățit pe măsura așteptărilor după 1990.

3. FILMUL SĂPTĂMÂNII (1)
-Modul de prezentare unul concis, fiindu-ne prezentată viața lui Victor Babeș într-o reprezentare care împletește istoria cu medicina și cu realizările și sacrificiile făcute de profesor pentru țara noastră. M-am bucurat că am aflat de încă un model demn de urmat.
-Durata a fost suficientă cât să cuprindă o descriere ușor de urmărit a personalității lui Victor Babeș.
-Mesajul transmis a fost acele că avem modele care ne stau înainte, modele recunoscute și apreciate la nivel mondial.

4. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII (1)
-Modul de prezentare a fost unul interactiv, despre un pacient de 68 de ani, cu edem, eritem și durere la nivelul pleoapei drepte. M-am bucurat că (prima oară pe anul acesta) o colegă de a noastră ne-a prezentat un caz. Mi s-a părut un act curajos, pentru care îi mulțumim. Mi s-a părut o prezentare bună, interactivă și bine gestionată.
-Durata consider că a fost una potrivită, dar ritmul a fost puțin mai alert, probabil din cauza emoțiilor. Totuși, s-a putut urmări cu ușurință.
-Mesajul transmis a fost acela că putem realiza prezentări în fața colegilor noștri, iar acest exercițiu este util în dezvoltarea noastră.

5. ȘTIAȚI CĂ (2)...
-Modul de prezentare a fost unul clar, în care ne-ați spus că microbii „nu țin cont de granițe”, ceea ce trebuie să ne determine să fim pregătiți.
-Durata a fost corespunzătoare.
-Mesajul transmis a fost acela că o pregătire corespunzătoare previne răspândirea în masă infecțiilor.

6. ȘTIAȚI CĂ (3)...
-Modul de prezentare a fost unul clar. M-am bucurat că ați integrat informații despre febra Q, despre care ne-ați spus și la curs.
-Durata a fost potrivită.
-Mesajul transmis a fost acela că este bine să avem informații corecte, clare, care să ne ajute să facem diagnostic diferențial între anumite afecțiuni.

7. CAZUL SĂPTĂMÂNII
-Modul de prezentare a fost unul interactiv. Cu fiecare caz pe care îl parcurgem simt că pot intui și urmări mai ușor evoluția pacientului. Este un exercițiu util, care ar fi bine să fie mereu prezent la cerc.
-Durata a fost potrivită.
-Mesajul transmis a fost acela că tot ce învățăm putem integra în exprimarea cu privire la ce observăm la pacient.

8. ARTICOLUL SĂPTĂMÂNII
-Modul de prezentare a fost unul clar. Cu privire la primul articol, abia aștept să treacă sesiunea să îl citesc.
Din al ll-lea am aflat despre istoria Institutului, care nu înseamnă doar trecut, ci „trecut, prezent și viitor”. Nu numai o dată am auzit oameni (din afara domeniului medical) vorbind cu respect despre Institut, ceea ce m-a bucurat. Însă, un lucru care mă macină: de ce nu se investește mai mult în dezvoltarea și modernizarea unui astfel de loc? Nu este obligația statului să asigure servicii și condiții medicale de calitate? Răspunsul probabil că îl intuiesc, dar mă mir că după atât amar de vreme, în loc să se propună modernizarea, se propune închiderea. Mintea mea nu găsește nici o explicație. Rămâne doar cu speranța unor zile mai senine.
Din al lll-lea articol pe care ni l-ați trimis pe email, am aflat povestea tristă a 2 vieți pierdute din cauza lipsei de seriozitate și de responsabilitate. Lecții triste din care avem de învățat.
-Durata a fost corespunzătoare.
-Mesajul transmis a fost acela că prin atitudinea noastră, prin faptul că „ne pasă” putem preveni evenimente, chiar și unele fatale.

9. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII (2) + (3)
-Modul de prezentare a fost unul clar. M-am bucurat că am recunoscut anumite elemente de pe frotiuri. Mi s-a părut un exercițiu util.
-Durata a fost corespunzătoare.
-Mesajul transmis a fost acela este bine să corelăm diferite informații și să reținem mai întâi ce este normal.

10. ȘTIAȚI CĂ (4)...
-Modul de prezentare a fost unul sfătuitor, în care ne-ați amintit despre importanța participării la evenimente științifice, inclusiv prezentarea unor lucrări.
-Durata a fost optimă.
-Mesajul transmis a fost acela că ar fi bine să începem să prindem curaj și să construim pas cu pas un CV care ne va fi de folos.

11. FILMUL SĂPTĂMÂNII (2)
-Modul de prezentare a fost unul elegant, în care dl. Ioan Aurel Pop ne-a vorbit despre stema și imnul care ne reprezintă ca popor. Acestea nu trebuie să se schimbe în funcție de dorința de înnoire a oamenilor, întrucât reprezintă un simbol veșnic, care cuprinde istoria noastră și trebuie prețuit. Al doilea film a fost de asemenea interesant, despre un om care și-a dedicat viața microbiologiei și a făcut descoperiri importante în urma acestei pasiuni.
-Durata a fost potrivită cât să transmită mesajul și să nu scadă atenția.
-Mesajul transmis a fost să fim statornici și să ajungem să ne comportăm astfel încât imnul să ne reprezinte. De asemenea, un alt mesaj pe care l-am recepționat a fost acela că putem obține rezultate utile pentru cei din jur datorită pasiunii cu care ne dedicăm pentru ceea ce am ales să facem.

12. ÎNCHEIERE
-Modul de prezentare a fost unul clar. Ne-ați vorbit despre modele și antimodele. De asemenea, ne-ați spus că dumneavoastră luați vitamine pentru protecție, ceea ce am luat drept sfat.
-Durata a fost corespunzătoare.
-Mesajul transmis a fost să observăm, să întrebăm, să spunem și să ascultăm, și mai ales, când începem un lucru să îl ducem până la bun sfârșit.

Mihăilă Giorgiana
Seria 4, grupa 44

photo

ds „ce ție nu-ți place” ...

Nu am fost foarte clar. M-am gândit ulterior.
Este drept, mă așteptam să existe o reacție a celui datorită căruia am avut acea intervenție și cumva „mă programasem” să comentez ceva suplimentar, ulterior. Dar ... fie nu a participat ... fie nu a comentat ...

Cred că am să reiau sâmbătă câteva idei, mai ales că din feed-back-ul primit de la una dintre colege am înțeles că nu am fost prea explicit.
Sper că nu am să uit.

Privind articolul ... și statul ... oare ai citit data la care a fost scris articolul? Ar rezulta, atunci, alte întrebări - poate după sesiune.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie 23.05.2020

În baza privilegiului pe care mi l-ați acordat (”Și tu ești printre cei care pot alege ce să comenteze într-un viitor feedback!”) și asumându-mi riscul de a fi ”dojenit” pentru că nu o să respect deloc structura clasică a feedback-ului, am ales să comentez câteva aspecte care, pe parcursul acestui an universitar, și-au pus amprenta asupra mea (și cred că nu doar a mea, ci și a colegilor mei) ca viitor medic și, mai ales, ca OM.
Consider că nimic nu este întâmplător, iar oportunitatea de a ne fi profesor va contribui în mod cert și esențial la formarea noastră viitoare.
Când am optat să particip la cercul de microbiologie mă așteptam să atingem doar latura științifică, specifică acestei discipline, dar aceste întâlniri s-au dovedit mult mai mult… au fost într-o mare măsură lecții de viață!
Fără a neglija aspectele care țineau strict de universul fascinant al microbiologiei, ați reușit să strecurați și să punctați informații care să ne trezească dorința de a citi, de a ne forma o cultură generală, de a conștientiza trecutul poporului nostru.
Ați arătat că ”vă pasă”, ne-ați învățat ”să ne pese” de semenii noștri, ați demonstrat și ați dorit să ne insuflați calități care se regăsesc din ce în ce mai puțin în zilele noastre: sinceritate, onoare, onestitate, blândețe, empatie.
Nu doar eu, cât și colegii mei, v-am simțit în acest an nu doar profesorul nostru, ci părintele nostru, prietenul nostru, sfătuitorul nostru, dând dovadă de multă înțelegere și înțelepciune în relația cu noi.
Aș putea să închei acum spunându-vă ”mulțumesc, mulțumesc din tot sufletul”, dar știu cu siguranță, așa cum v-am cunoscut în această perioadă, că mulțumirea cea mai mare pe care ați putea să o primiți, ar fi ca întâlnindu-mă și privindu-mă peste ani să regăsiți OMUL care sperați să devin!

Cu cele mai sincere gânduri,
Rareș Gherghina, anul II, seria 3, grupa 30

photo

Spor!

Spor la învățat! (dacă vrei să vezi ultimul pasaj de la „ideea este bună ... dar”, este valabil și în cazul tău, desigur).
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc microbiologie: 16.05.2020

Feedback cerc microbiologie: 16.05.2020

1. Introducere
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Introducerea a fost la fel de calduroasa, asa cum ne-ati obisnuit. Faptul ca ne aratati pentru scurt timp amfiteatrul ne face sa ne reamintim de vremurile bune, cand nu stiam ce va fi. Ne-ati oferit si un sfat util: ca la examene sa folosim internetul prin cablu, pentru o calitate cat mai buna. Filmuletul pe care ni l-ati recomandat , despre doctorul Ion Cantacuzino, il mai vazusem, dar a fost o placere sa-l revad, fiindca uitasem multe aspecte.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Avand in vedere contextul dat, faptul ca reusim sa tinem in continuare cercul de microbiologie si online, ne determina sa intelegem ca trebuie sa profitam la maximum de timpul petrecut impreuna. De aceea, vizualizarea filmuletului dupa ce s-a terminat intalnirea a fost o alegere buna, caci asa am reusit sa "bifam" cat mai multe puncte la cerc.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Introducerea a avut o durata rezonabila, caci s-a stabilit clar ce subiecte vom aborda. Filmuletul a fost mai lung decat cel de data trecuta, insa a fost mai cuprinzator. A surprins mai multe aspecte ale vietii doctorului Ion Cantacuzino, a fost usor de urmarit, iar noi am aflat multe lucruri interesante.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Adresarea unor scurte intrebari la viitoarea intalnire ne-ar putea ajuta sa ne fixam mai bine notiunile si sa vedem daca am fost atenti.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Mereu sunteti alaturi de noi, ne sustineti, ne dati sfaturi si ne invatati cum sa devenim oameni si medici buni. Filmuletul s-a potrivit foarte bine in contextul acesta. In afara de dragostea sa pentru cercetare, Ion Cantacuzino a reusit sa isi cultive si alte pasiuni, precum arta, filosofia, muzica (ii placea mult Wagner, si mie, de altfel). Primind o educatie aleasa, de la o varsta frageda s-a preocupat de evolutia sa, muncind si invatand, dobandind cunostinte vaste, care s-au reflectat ulterior in activitatea sa. M-a impresionat mult faptul ca trupul neinsufletit i-a fost multat de la cimitirul Bellu in cripta din Institut, la cererea apropiatilor, care il cunosteau atat de bine.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: Mi-ar placea sa avem o discutie libera la viitoarele intalniri despre Ion Cantacuzino, astfel incat sa sedimentam mai bine ce am audiat, pentru a retine pentru cat mai mult timp. Plus ca, m-ar interesa comentariile dumnevoastra legate de viata acestuia.

2. Stiati ca (1)
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Filmul „7 cuvinte” m-a impresionat. Pe parcursul vizualizarii lui, am trecut prin multe stari, de la tristete la indignare, revolta. Nu stiam ca parintele Calciu a fost student la medicina.. Nu stiam multe lucruri care au fost prezentate.. Vazand prin cate chinuri au trecut acesti oameni, nu am putut ramane indiferenta. Nici nu cred ar putea cineva.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: A fost o idee buna sa vizualizam acest reportaj, mai ales ca fiind o perioada atat de innegurata, nu se vorbeste prea mult despre ea. Este important ca noi, tinerii, sa stim ce a fost in trecut. Sa ne fie o lectie pentru viitor.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Nu ma pot plange de durata, fiindca am fost absorbita de subiect, nu am simtit cand a trecut timpul.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: M-as bucura nespus daca am primi o lista cu mai multe link-uri de acest fel, pe care sa le vizualizam in vacanta.
3.Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Mesajul este unul de impact, categoric. Macar din respect pentru cei care s-au jertit de-a lungul timpului pentru noi si tara noastra, ar trebui sa incercam sa fim mai buni, in toate privintele. Insa dupa ce am vizualizat materialul, am inteles ca este o datorie, deja nu mai poate fi vorba de altceva.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: Imbunatatirea trebuie sa ne-o aplicam propriei persoane, sa observam, sa analizam, sa nu mai fim superficiali. Si sa fim mereu prezenti.

3. Stiati ca (2)
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: La aceasta sectiune, mi-a placut ca au fost prezentate diferite boli, cu impactul major pe care acestea il au la nivel populational. Imaginilie au fost sugestive, au fost aduse in discutie si informatii care au fost prezentate la cercurile precedente, astfel incat sa facem legaturi intre notiuni. Ne-ati recomandat sa intram pe site-ul Institului Cantacuzino, la rubrica despre COVID19. Am citit putin, dar am aflat ca exista o „cursa pentru vaccinuri”: vaccinuri antivirus, cu vector viral, cu acid nucleic, etc. Mi se pare interesant, motiv pentru care o sa revin pe platforma pentru mai multe informatii. Abia astept sa aflu cine o sa fie „castigatorul”, desi sunt constienta ca o sa mai dureze ceva vreme pana voi afla.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Ritmul prezentarii nu a fost chiar atat de altert, am reusit sa urmaresc fiecare parte a acestei rubrici. In plus, au mai fost adaugate si mici comentarii care au ajutat la intelegerea notiunilor.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Durata a fost potrivita, mai ales ca ne-ati intrebat si daca avem nelamuriri, astfel incat sa ramanem cu informatia complet inteleasa.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Mi s-ar parea interesant ca participantii la cerc care doresc, sa scrie in chat la aceasta rubrica, un „stiati ca..” scurt, de impact, care sa nu necesite foarte multe explicatii. Din ce am mai citit noi, de exemplu. Stiati ca.. Oasele sunt la fel de rezistente ca granitul?
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Am inteles ca lucrurile nu stau atat de bine la nivel mondial, initial imaginile m-au speriat putin. Inca un motiv in plus sa acordam o atente si mai mare intelegerii si asimiliarii cunostintelor, pentru a putea face fata la avalansa de noutati care o sa urmeze. Mi-a placut ca ati punctat si faptul ca TV-ul nu este o sursa deloc sigura, din contra, induce panica mai ales in randul varstnicilor sau a celor putin informati.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: Este o rubrica interesanta, subiectele au fost alese bine, astfel incat nu am ce sa propun pentru imbunatatire. Poate doar clarificarea informatiei despre BPOC, de ce ar ajunge pe primul loc ca motiv de deces.

4. Fotografia saptamanii (1)
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: A fost ceva diferit fata de cum ne-am obisnuit, in sensul ca am pornit de la imaginea unei cicatrici, astfel incat sa anticipam noi evolutia bolii. Ne-ati pus accentul pe ideea ca trebuie sa observam, sa analizam si sa fim atenti la fiecare detaliu. Am primit si un sfat important: sa integram informatiile primite cu elemente de anatomie clinica, astfel incat sa ne formam un vocabular medical, caci anatomia nu e importanta doar pentru chirurgi.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: A fost o idee buna utilizarea chat-ului, chiar daca la un moment dat a venit un flux mare de intrebari din partea noastra, toate au primit raspuns. Daca am fi folosit microfonul in situatia data, sigur s-ar fi creat microfonie si ne-am fi intrerupt unii pe altii.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Durata a fost foarte potrivita, nu am intrat in toate detaliile, dar a fost suficient cat sa asimilam notiunile despre realizarea anamnezei, a examenului clinic, a diagnosticului de laborator, cat si despre tratament.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Nu as avea ce sa imbunatatesc, fiindca am reusit sa ramanem cu destule informatii intr-un timp relativ scurt, mai ales ca dumneavoastra ne raspundeti la orice intrebare am avea.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Faptul ca pacientul a incercat sa isi montorizeze singur evolutia infectiei m-a pus cumva pe ganduri. Nu stiu daca a fost din curiozitate sau din dorinta de a fi de ajutor medicului pentru o viitoare intervedere, insa a reusit sa isi salveze viata, contribuind decisiv la punerea diagnosticului. Mi-a placut ca am iesit din sfera microbologiei, am vorbit si de diabet, obezitate, astfel incat sa intelegem importanta adoptarii unui stil de viata sanatos.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: Mi-a placut mult faptul ca am discutat despre un pacient care a avut afectiuni multiple, fiindca la acesti pacienti vom fi cei mai expusi in viata noastra medicala. De aceea, cred ca abordarea acestor tipuri de cazuri ar trebui repetata si la viitoarele intalniri (sper ca se vor mai organiza intalniri si dupa sesiune, pe langa cea din aceasta saptamana), fiindca este inca un exemplu pentru noi ca trebuie sa avem cunostinte din toate domeniile.

5. Cazul saptamanii
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Acest caz al saptamanii mi s-a parut extrem de util, fiindca ne-ati calauzit primii pasi spre realizarea unei anamneze complete. Mereu ne-ati mentionat ce trebuie facut, insa acum avand suportul scris, putem sa revizualizam prezentarea ori de cate ori simtim nevoia. Nu stim la ce medita Ganditorul de la Hamangia, dar tind sa cred ca tot la realizarea unei anamneze (ipotetic vorbind), avand in vedere complexitatea si, mai ales, importanta ei.. Sau poate la viitor.. Cine stie? Oricum, am inteles comparatia, mi-a placut mult.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Totul a fost bine structurat, cu exemple si imagini aferente (au fost mai putine imagini ca de obicei, facand comparatie cu poza(pozele) zilei, insa fiecare caz este diferit , iar imaginile atasate au fost suficiente cat sa ne formam o idee de ansamblu).
2. Durata
A. aspecte pozitive: A fost cea mai lunga parte a cercului, insa nici nu am simtit cand a trecut timpul. Cazul fiind complex, pacientul suferind si de ciroza microndulara in trecut, plus alte afectiuni, totul a necesitat o atentie deosebita.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: A fost un timp rezonabil, direct proportional cu importanta si toate informatiile prezentate. Nu as avea ce sa imbunatatesc.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Fiind tineri, nu suntem inca atat de constienti de riscurile la care ne expunem.. Acest pacient a fost consumator de droguri, a avut hepatita, plus multe alte afectiuni care au derviat una din alta. Am inceput sa imi pun semne de intrebare, legate de stilul meu de viata, daca este atat de sanatos, daca fac sport suficient.. Voi fi mai atenta de acum, caci la o prima analiza, superficiala de altfel, n-am fost prea multumita de concluzii.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: Prezentarea acestor cazuri este folositoare pentru noi, caci acestea sunt de impact. Reusim sa reflectam mai mult la realitatea in care traim si la care ne expunem, ne ajuta sa intelegem ca trebuie sa luam masuri. Un medic trebuie sa fie sanatos el insusi pentru a-si putea trata pacientii.

6. „Articolul saptamanii” …
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Am reusit sa imi fac cont pe site, insa nu am tratat asa cum ar trebui acest caz, m-am uitat putin peste el doar din curiozitate. Am observat ca sunt foarte multe detalii, ceea ce este un lucru bun, pentru o intelegere deplina.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: O sa-l citesc cu siguranta, mai ales ca am vazut ca sunt o multime de astfel de cazuri pe The New England Journal of Medicine.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Este important pentru noi sa ne documentam din surse sigure, cat mai mult si cu atentie sporita.

7. Fotografia saptamanii (2)
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Mi s-a parut foarte interesant, nu mai vazusem pana acum si nici nu stiam ce este aceea o hifema, ca poate sa apara in urma unui traumatism. Link-ul atasat nu l-am accesat inca, dar mi-am notat si o sa fac asta dupa sesiune.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Imaginea a fost asa sugestiva, incat am inteles rapid despre ce este vorba in aceasta afectiune. Timpul a fost valorificat foarte bine, am fost atenti fara prea mult efort.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Consider ca este benefic pentru noi faptul ca se abordeaza teme mai usor de inteles aproape de finalul prezentarii, fiindca incepusem sa obosesc putin. Dar am fost incantata de ceea ce am aflat si mi-am primit doza de energie ca sa imi mentin atentia in continuare.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: Mi-ar placea sa avem mai multe astfel de imagini ale zilei, fiindca pentru a integra detaliile in rezolvarea unui caz, trebuie sa avem tot felul de notiuni.

8. Fotografia saptamanii (3)
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Imi place faptul ca se discuta la fiecare intalnire despre situatia actuala, fiindca este important sa fim constienti de situatia in care ne aflam, iar la randul nostru sa informam corect pe cei care ne solicita parerea. Graficele si imaginile au fost sugestive.
B. oportunitati si propuneri de imbunatatire: Mi-a placut ca a fost o prezentare succinta si ca ati vrut sa ne aratati cat de usor se raspandeste acest virus, chiar daca persoana este asimptomatica.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Cand s-a abordat acest subiect, nici nu simtit cand a trecut timpul. Nu stiu daca am depasit durata stabilita sau nu, dar nu m-a deranjat deloc. Este un subiect care ma intereseaza.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: Cum am mai mentionat, abodarea „repetata” a acestei teme ne face mai resposabili si mai constienti ca trebuie sa respectam normele impuse, atat pentru binele nostru, cat si pentru ceilalti.
B. oportunitati si propuneri de imbunataire: As propune ca la urmatoarele intalniri sa organizati un fel de „stiati ca?” cu informatii eronate aparute despre Covid, astfel incat sa ne explicati care este de fapt varianta corecta, cum am vorbit si la editia trecuta a cercului despre receptorii pentru nicotina.

9. Filmul saptamanii (2)
1. Modul de prezentare
A. aspecte pozitive: Mihai Eminescu a fost „un roman total, care a stiut sa devina si universal”. Mi-a placut acesta afirmatie a Acad. Ioan Aurel Pop, care reuseste mereu sa ma incante la orice aparitie a dansului.
2. Durata
A. aspecte pozitive: Filmuletele din aceasta serie „100 de adevaruri istorice” sunt foarte usor de urmarit, motiv pentru care vizualizarea lor cel putin saptamanal ar fi o idee excelenta.
3. Mesajul transmis
A. aspecte pozitive: O sa-l citez pe marele nostru poet, ale carui versuri imi sunt foarte dragi si care sunt mai profunde, mai pline de inteles decat ceea ce as putea transmite eu:
„Ce-ti doresc eu tie, dulce Romanie
Tara mea de glorii, tara mea de dor
Bratele nervoase, arma de tarie
La trecutu-ti mare, mare viitor!”

10. Inca putin despre invatat VERSUS examene
Faptul ca ne oferiti sfaturi medicale, ca va ingrijiti de sanatatea noastra, de sufletul nostru, ca ne faceti sa intelegem cat de important este sa fim oameni mai presus de orice, ne ajuta sa realizam ca nu suntem singuri, ca putem oricand sa cerem un sfat. Am discutat si despre barierele pe care noi singuri ni le impunem, atunci cand ne intrebam daca stim ceva despre un anumit aspect, incercand sa rezumam totul intr-un singur moment. Ne-ati sfatuit sa trecem peste aceaste ganduri, sa ne continuam treaba, fiindca doar asa vom reusi. Sa nu parasim lupta atat de usor. „Macar cu atat sa ramaneti de la mine, cu faptul ca e important sa faceti sport”. Eu va asigur ca noi am ramas cu mult mai mult decat atat, pentru ca, in primul rand, am simtit ca dumneavoastra va puneti sufletul pe tava in fata noastra, vreti sa ne fie bine, va pasa de viitorul nostru! Avand aceasta certitudine, am incercat sa „prindem” cat mai mult din ceea ce ne-ati invatat. Pentru acestea, dar si pentru toate celelalte, va multumim!
Spanache Cosmina Eliza, seria 8, grupa 86

photo

ideea este bună ... dar ...

Ideea de a adresa câteva întrebări sau de a face unele comentarii privind filmul documentar este foarte bună ... dar ... „riscul” de a nu primi multe răspunsuri sau de a primi foarte puține răspunsuri este mare și necăjitor. Ca atare, nu aș aplica-o.
Atunci când pun o întrebare și se așterne o „tăcere absolută” (au fost 2 situații în 23.05) nu este îmbărbătător (pentru mine); când îți pasă de ceea ce faci nu „treci ușor” peste aceasta, chiar dacă ar putea să pară ceva „nesemnificativ”.
Este semnificativ - deoarece vorbim din octombrie 2019 de faptul că „nimeni nu pățește nimic” și de importanța discuțiilor, dezbaterilor - - - iar acuși-acuși ... „s-a isprăvit” și uneori este ca și cum încă nu am fi început.

Da, știu! Una ar fi ca o serie să aibă 50 studenți (maxim 60) și o grupă nu mai mult de 5 (maxim 7) studenți și alta este să ai o lucrare practică la care să participe 144 studenți într-o sală care poate găzdui, rezonabil, 40.
Una este să te aștepți ca studenți să dorească să învețe și alta este să vezi că se termină cursul, urmează cercul de microbiologie și „se pleacă în trombă” de parcă acea „încă o oră” ar duce la „crimă și pedeapsă” ...
Și câte și mai câte ...

Încă nu a elucidat nimeni „misterul” cazului studentului cu colică nefretică. Nu că ar fi încercat mai mult de 3 din 577 ...

Chiar și asta cu 577 este „foarte simpatic”. În urmă cu vreo lună am primit mesaj de la cele 4 șefe de serie care primiseră mesaje de la șefii de grupă care primiseră mesaje de la studenți. Și mi s-a spus că toți au adresă instituțională și au „intrat” în „classroom”. Doar că atunci erau log-ați 520 ... Toți-toți .. dar lipseau 57. „Foarte simpatic” - după cum spuneam.

Nu ai nici o vină că ai primit acest mesaj care nu are legătură cu tine, cu mici excepții ... dar ... „așa s-a nimerit”. Să îl primești tu. Nu te necăji.

Dacă după sesiune mă vei întreba, am să îți spun și despre alte link-uri.

Cu plăcere, desigur - a propos de încheierea ta.

Am scris și altor colegi (și celor care vor acea „curiozitatea” de a citi mesajele scrise de mine): dacă vei vrea să participi și la ultima întâlnire, poți să o faci chiar dacă nu vei trimite feed-back. Aceasta este valabil pentru colegii ca tine, care au transmis mesajul și care au arătat că și știu cam care este modul de a evalua. Adică „ținta” principală a fost atinsă.

Vei putea să trimiți un feed-back cândva, după sesiune.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc ştiinţific 23.05.2020

1. INTRODUCERE şi Ştiaţi că:
1.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: mie chiar îmi era dor de un citat bun care să mă inspire şi A. Einstein este o sursă inepuizabilă de astfel de mesaje.
Oportunităţi de îmbunătăţire: Ne gândim adeseori de ce nu este bine în sistemul medical românesc, de ce nu se respectă zicala din introducere.
Propuneri de îmbunătățire: se poate vorbi concret deşi scurt despre exemplul care a făcut ca prezentarea să înceapă astfel.

1.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: timpul acordat a fost suficient pentru a discuta şi problemele de ordin organizatoric.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: s-a menţionat doar numele lui Victor Babeş, dar cred că merita un minut în plus în prezentare.

1.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: secţiunea ”ştiaţi că” trimite un mesaj trist, dar foarte relevant. Da, trăim într-o ţară care de zeci de ani luptă să iasă de sub influenţa a alţi zeci de ani de minciună şi dezumanizare. Şi pare să nu poată ieşi... Şi asta poate nu ne afectează atât de mult studiul, dar ne afectează viitoarea practică. Dacă românii ar fi ştiut ce să aleagă în 1990 nu am mai fi auzit niciodată „trăim în România şi asta ne ocupă...”. Dar din nefericire acelaşi lucru s-a repetat şi la 25 de ani de la candidatura lui Ion Raţiu şi cel mai grav, acelaşi lucru se poate repeta din nou foarte curând. Acest lucru ne priveşte pentru că un medic depinde de dotările unui spital/policlinici pentru a-şi putea face meseria şi este limitat de constrângerile unui sistem de sănătate despre care cu toţii auzim că este tarat. DA, politica este relevantă, pentru că îi prescriem pacientului medicamente pe care nu şi le poate achiziţiona sau pentru că vrem să aflăm un diagnostic şi trebuie să îl punem să plătească pentru analiza X şi pentru că nu îţi poţi face treaba dacă nu ai cu ce, oricât de bun ai fi ca medic.
Oportunităţi de îmbunătăţire: titlul articolului si recomandarea pot fi explicate sumar.
Propuneri de îmbunătăţire: este dificil să ne dăm seama de importanţa unor evenimente dacă nu suntem născuţi înainte de `89 (în familia potrivită).

2. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII:
2.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: am avut câteva date pe lângă imagine, pentru a ne clarifica situaţia pacientului.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: mi-ar fi plăcut şi o poză cu pacientul după antibioterapie.

2.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: durata a fost cred mai mare decât în cazul altor fotografii, pentru că fiecare din noi a putut contribui la discuţie.
Oportunităţi de îmbunătăţire: cred că ritmul a fost foarte alert datorită puzderiei de întrebări de pe chat, la care s-a răspuns rapid şi elocvent.
Propuneri de îmbunătățire: s-ar putea răspunde doar la câteva întrebări – cele mai relevante – deşi este greu de ales între ele.

2.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: ne-am amintit cu toţii cum poate să arate o manifestare a infecţiei cu stafilococ auriu, ceea ce ne este de folos pentru fixarea cunoştinţelor. Am avut ocazia să urmărim efectele infecţiei şi prin investigaţiile paraclinice.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: putem folosi cam acelaşi format şi pentru viitoarele discuţii pe baza fotografiei săptămânii.

3. ŞTIAŢI CĂ
3.1 Modul De Prezentare - Aspecte pozitive: un link aparent banal poate deschide multe porţi în spatele lui, nu doar o fereastră, datorită descrierii realizate vocal.
3.2 Durata Prezentării - Aspecte pozitive: scurt.
3.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: dacă s-a putut întâmpla în SUA să existe o problemă de sănătate publică legată de Salmonella typhi adusă de peste graniţă, este bine de ştiut că şi în România putem fi vigilenţi pentru a preîntâmpina răspândirea unor infecţii mai puţin obişnuite, sosite eventual tot de peste graniţe.
Oportunităţi de îmbunătăţire: trebuie să ne îngrijoreze existenţa unor epidemii în ţări vecine pentru siguranţa populaţiei, dar care este măsura?

4. CAZUL SĂPTĂMÂNII
4.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: s-a descris cazul pas cu pas, ca şi cum am fi fost responsabilii de această pacientă şi am fi obţinut aceste informaţii pe rând. Comunicarea vocală a completat foarte bine ceea ce a rămas scris.
Oportunităţi de îmbunătățire: istoricul menţionează tratamentul cu antibiotic, dar nu şi clasa (probabil voit).

4.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive:este secţiunea pe care s-a insistat cel mai mult, ca timp, suficient pentru epuizarea variantelor de diagnostic.

4.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: am primit şi sfaturi despre efectuarea unei bune anamneze, ceea ce este un lucru de mare folos pentru noi. Ne-am amintit cât de nocive pot fi infecţiile cu micobacterii, suficient de nocive încât să merite să folosim un număr de medicamente antimicrobiene.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: de obicei prezentările de caz nu includ şi măsuri de profilaxie pe slide, dar în unele cazuri ar putea fi relevant.

5. ARTICOLUL SĂPTĂMÂNII

5.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: un link este doar un semnal că dincolo de el există ceva ce merită citit chiar dacă durează mai mult decât permite timpul alocat secţiunii.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: am încălcat recomandarea de a citi după examene articolul, dar nu mi-a părut prea rău.

5.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: această secţiune reprezintă mai mult o zonă de trimiteri pentru studiu individual, deci nu poate dura prea mult.

5.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: primul articol mi s-a părut mai dificil de parcurs pentru că lipseau foarte multe noţiuni, dar tot oferă ocazia de a vedea cum se realizează în mod profesionist un diagnostic diferenţial în cazul bolilor infecţioase atipice. Al doilea articol este bine de citit, pentru a fi la curent cu toate etapele în care s-a găsit Institutul Cantacuzino.
Oportunităţi de îmbunătăţire: concluzia mea este că putem doar spera să existe înţelegere şi sprijin poltic în perioada următoare pentru Institut. Nu ştiu dacă mai este ceva clar de realizat în lipsa acestui sprijin.

6. FOTOGRAFIILE 2+3 ALE SĂPTĂMÂNII
6.1 Modul De Prezentare:
Aspecte pozitive: se prezintă aspectul unor frotiuri cu care am fost obişnuiţi mai mult în histologie.
6.2 Durata Prezentării - Aspecte pozitive: este un exerciţiu rapid care realizează conexiuni cu ceea ce cunoaştem pentru aprofundare. Oportunităţi de îmbunătăţire: am putea avea câteva asemenea exerciţii, care ar putea ocupa la fel de mult timp de prezentare cât ocupă una din secţiunile „Ştiaţi că”, de exemplu.
6.3 Mesajul Transmis - Aspecte pozitive: mi-am reamintit că este bine să fixezi ceea ce este tipic, fiziologic, normal, pentru a putea distinge când apare patologicul, chiar pe o lama de frotiu. Oportunităţi de îmbunătăţire: recunosc că nu mi-a fost foarte clar ce fel de produs patologic examinam sau ce fel de celule erau incriminate. Dar rezultatul a fost surprinzător. Propuneri de îmbunătățire: se poate face legătura între prezentarea scrisă – imagini - şi schema despre manifestările pneumoniei.

7. ŞTIAŢI CĂ 4
7.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: este surprinzător să vezi o diplomă când te aştepţi să vezi ceva patologic.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: nimic mai nimerit decât acest contrast.
7.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: cred că nici această secţiune nu a depăşit timpul corect alocat.

7.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: o încurajare valoroasă şi o fereastră de oportunitate pentru viitor.

8. FILMELE SĂPTĂMÂNII
8.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: Filmele au tratat două probleme despre care merită ca un student să ştie şi ridică semne de întrebare, te face să cauţi mai mult, să vrei să afli mai multe despre ceea ce va deveni parte a ştiinţei/ medicinei de mâine.
Oportunităţi de îmbunătăţire: link-urile de final pot fi considerate mai puţin importante, pentru că nu există vreun titlu sau imagine care să semnaleze tematica lor sau importanţa lor.

8.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: timpul de prezentare a fost respectat. S-a trecut destul de repede peste recomandarea celor două filmuleţe, pentru că nu îmi amintesc să se fi vorbit prea mult despre ele.

8.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: Despre primul film – România ne este pur şi simplu dragă. Istoria este un izvor nesecat de învăţăminte şi modele. Despre al doilea film: chiar eram curioasă cum se formează biofilmele şi care este importanţa lor. Găsisem unele materiale informative, dar rămăsesem cu o idee vagă despre implicarea lor în patologiile infecţioase cronice.
Oportunităţi de îmbunătăţire: România are multe lucruri frumoase în istoria ei pentru care merită să o cunoaştem, să o apreciem la adevărata ei valoare. Dar istoria modernă pare să fi rupt acea legătură cu trecutul care îi păstra rădăcinile intacte. Trebuie să fim în permanenţă vigilenţi în privinţa schimbărilor tot mai rapide ce au loc în societate.

9. ÎNCHEIERE
9.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: graficele sunt foarte sugestive pentru raportarea cazurilor în România. Fragmentele din mesajele colegilor noştri mai mari care îşi împărtăşeau experienţa lor sunt mai convingătoare decât simple îndemnuri.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: unele cuvinte m-au făcut să mă gândesc la faptul că în curând poate se va termina anul II şi ar trebui să ne luăm rămas bun, ceea ce m-a întristat puţin.
9.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: timpul a fost folosit la întregul lui potenţial pe parcursul întregii prezentări.

9.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: încheierea a cuprins esenţa mai multor întâlniri. Am revăzut „mărturii” ale colegilor pentru a ne încuraja pe această cale, am primit sfaturi medicale pentru noi şi pentru toţi cei cu care intrăm în contact şi am aflat şi noi perspective de dezvoltare ale domeniului microbiologiei; în primul rând, ne-am întors la primul mesaj pe care l-am primit în amfiteatrul de la Institutul Cantacuzino – să fim oameni şi români în adevăratul sens al cuvântului. Toate aceste lucruri ne prind foarte, foarte bine. Deşi nu putem ghici viitorul, cu siguranţă toate aceste învăţăminte au ajuns acolo unde trebuie şi cei care vor beneficia de tot acest efort suntem noi şi, în final pacienţii.

Cristina Ştefănescu
Gr. 70, seria VII

photo

ce afectează?

Afectează tot, afectează și studiul, afectează și activitatea practică, afectează și viața de zi cu zi ... și familia ... afectează tot.
Doamne ajută!

Care este măsura? Prima măsură (și între cele mai importante) = un sistem de supraveghere bine pus la punct, performant, respectând toate regulile stabilite pentru sistemele de supraveghere.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback 23.05.2020

Am ales sa fac feedback pentru doar 2 aspecte pe care le-am discutat.
1. Filmul săptămânii
I. Modul de prezentare
Aspecte pozitive: filmulețul e scurt, dar asocierea suportului vizual cu informațiile transmise este inedită.
Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: mi-as dori ca la mai multe materii sa începem activitatea intr-o nota atât de pozitivă. Trebuie sa recunosc ca nu știam foarte multe despre profesorul Victor Babeș, dar am rămas uimita de frântura din viața sa prezentată in materialul video.
II. Durata prezentării
Aspecte pozitive: este foarte scurt, dar captivant. Nu am simțit cum trece timpul.

Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: mi-as fi dorit sa fie mai lung.. dar am înțeles ca acele câteva minute au fost doar pentru a-mi stârni curiozitatea sa aflu mai mult nu doar despre el, cât și despre alți mari cercetători Români.
III. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: filmulețele despre romanii cu care ne mândrim pe care le-am văzut la microbiologie au rămas cu mine. Le-am distribuit pe pagina mea de Facebook pentru ca mai mulți oameni sa vada. Deși am rămas impresionata de fiecare data de viața acestor eroi, dezamăgirea rămâne: nu îndeajuns de multe persoane ii cunosc și ii respecta. Nu le sunt atribuite meritele nici la nivel național nici internațional. Acest lucru e trist...

Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Mi-am propus sa ma uit la mai multe documentare de acest gen când vine vacanța.. poate ca la viitoarele întâlniri din vacanța (speram ca vor fi) vom putea propune noi video-ul săptămânii.

2. Fotografia săptămânii
I. Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: nu a fost o singura fotografie, ci mai multe. Acestea ne-au ajutat sa ne facem o idee despre gravitatea situației. In plus, am apreciat ca totul a fost interactiv. Spre deosebire de Întâlnirile trecute, am avut mai mult curaj sa vorbesc, chiar dacă exista posibilitatea de a greși.

Oportunitati și propuneri de îmbunătățire:
Colega noastră s-a descurcat foarte bine in prezentarea ei. Multe cuvinte de apreciere i-au fost adresate deoarece in ciuda emoțiilor a reușit sa ne integreze pe cât mai mulți și sa prezinte cu succes fotografiile și cazul clinic aferent. Sper ca data viitoare emoțiile sa fie mai putine!

II. Durata prezentării
Aspecte pozitive: a fost mai scurt decât ma așteptam, deși am reușit sa cuprindem tot. Foarte eficientă încadrarea in timp.

Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: nu cred ca am!

III. Mesajul transmis
Aspecte pozitive: vedem încă o data importantă prezentării la timp la medic. Neglijența poate fi fatală.
Pe de alta parte, dacă ar fi sa ma refer la curajul colegei noastre de a prezenta, as zice ca mesajul transmis a fost: se poate. Și nu e chiar așa de speriat cum am crede! Sper ca s-a simțit destul de încurajată si apreciata de noi, colegii ei.

Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: fotografia s-a transformat într-un caz clinic, dar mi-a plăcut mult pentru ca s-a legat de lucruri învățate de noi.
De fiecare data ma bucur când suntem îndemnați sa gândim și sa ne folosim de cunoștințe de curând acumulate. Am auzit unii colegi (nu de la cerc) ca anii 1-2 sunt plictisitori, “useless”, nu învățam nimic important și ca ar vrea sa trecem direct in anul 3, in spital. Totuși, trecând prin aceste cazuri clinice pe parcursul anului 2, am realizat cât de importante sunt cunoștințele din primii ani de facultate. Fiecare etapa este importantă, nicio materie nu trebuie neglijata pentru ca la un moment dat ne vom da “examenul” in fiecare zi in fata pacienților.

Tita Sara, grupa 72

photo

două ...

Știu de ce spuneți „Oportunitati și propuneri de îmbunătățire: nu cred ca am!” Și aici este partea criticabilă din ceea ce ai scris.
Nu te necăji. Știu de ce spuneți așa.
Sper că Mădălina nu va citi ce am scris aici, sau dacă va citi nu se va necăji. Nu voi spune acum nimic laudativ dar voi spune că nu trebuie avut în vedere aspecte negative; mesajul meu este și va fi pozitiv (corect, fără a exagera).
Dacă vom avea o întâlnirea după sesiune și dacă veți vrea, am să vă transmit feed-back-ul meu privind prezentarea și dacă va fi posibil să vorbim și în direct am să vă explic, punct cu punct.

Partea de laudă, pentru tine, are mai multe părți. Acum voi menționa doar finalul, faptul că tu ai înțeles că „anii 1-2 nu sunt plictisitori” ci sunt utili și pentru cei care analizează corect, mai mult decât utili. Ce putem face pentru cei care judecă superficial? Nu știu.
Dacă ne pasă, ne întristăm și sperăm să nu „picăm pe mâna lor” în calitate de pacienți.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc ştiinţific 16.05.2020

I. Introducere
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Am apreciat faptul ca introducerea nu a constituit doar o etapa menita sa ne puna in tema cu privire la aspectele ce urmau sa fie discutate, ci si o invitatie spre cunoastere, respectiv audierea unui scurt videoclip informativ cu privirea la viata si realizarile domnului profesor Ion Cantacuzino. Filmul a fost de aceasta data mai compact si a acoperit mai multe aspecte, fapt care ne-a permis sa intelegem mai bine natura pasiunii si a dorintei de cunoastere, care l-au definit pe domnul profesor. De asemenea introducerea a fost insotita si de sfaturile dumnevoastra, pe care le consider binevenite in conditiile in care multi studenti au in aceasta perioada dificultati pe parte tehnica, datorate internetului.

b. Oportunitati de imbunatatire
Consider ca acest clip a fost o oportunitate in sine si mi-ar placea ca fiecare prezentare sa aiba parte de un astfel de “moment” (slide) in care sa fie exemplificate diverse personalitati, pe care le putem considera valori atat pentru domeniul medical cat si pentru tara noastra.

c. Propuneri de imbunatatire
In ceea ce ma priveste, adaugarea unor citate ce au apartinut domnului doctor inainte de prezentarea clipului, ar fi o modalitate de a spori curiozitatea studentilor cu privire la continutul videoclipului.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Timpul alocat introducerii a fost din punctul meu de vedere suficient. Faptul ca prezentarea contine linkuri care sa ne directioneze spre anumite materiale video, pe care le putem audia ulterior, constituie un avantaj. Prezentarea astfel se desfasoara intr-un ritm potrivit, iar participantii pot aprofunda temele propuse in timpul liber, fara presiunea unui itinerar ce trebuie respectat.

b. Propuneri de imbunatatire
Adaugarea unei marje de siguranta in cadrul introducerii, in eventualitatea in care o mare parte din participanti nu se conecteaza ( fie pe fondul unor probleme tehnice, fie a lipsei de punctualitate). Eventual acest interval ar putea fi plasat cu 10 minute inainte de prezentarea propriu zisa, timp in care s-ar putea discuta lucururi off topic.

c. Oportunitati de imbunatatire

Eventual acest interval, anterior mentionat, ar putea fi plasat cu 10 minute inainte de prezentarea propriu zisa, timp in care s-ar putea discuta lucururi off topic.

3. Mesaj transmis

a. Aspecte pozivite
Un aspect pozitiv au fost sfaturile pe care ni le-ati adresat inca de la inceput, atunci cand ati ales sa puneti in discutie problema conexiunii la internet si riscurile pe care le putem intampina in cadrul examenelor in mediul online. Prin aceste sfaturi, cred ca ne-ati dat de gandit cu privire la alternativele pe care le putem lua in considerare atunci cand ne punem problema unei bune sustineri a examinarii in mediul virtual.
De asemenea cred ca viata domnului profesor Ion Cantacuzino, prezentata in filmul atasat, a avut un impact pozitiv asupra celor care au vizionat. Prin intermediul acestui videoclip, nu ne-a fost prezentata doar viata unei persoane pe linie cronologica,ci si faptul ca anumite valori( cum ar fi dragostea fata de cunoastere si dorinta a te invata atat pe tine cat si pe aproapele tau) pot duce catre lucruri frumoase, descoperiri inedite precum si comunitati exceptionale.

b. Oportunitati de imbunatatire
Sugestiile pe care ni le adresati, precum si videoclipurile pe care alegeti sa ni le expuneti, consider ca ar merita o rubrica separate de cea a introducerii. Aceasta runbrica/punct s-ar putea intitula “ Propunerea saptamanii”. Astfel introducerea ar cuprinde doar desfasuratorul iar restul informatiilor transmise ar devein parte a unui nou subiect de discutie.

c. Propuneri de imbunatatire
Pentru a consolida mesajul transmis, s-ar putea insera poze sau citate reprezentative sub videoclipul atasat.
II. Stiati ca ? (1)

1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Acest film a consituit o oportunitate de a ne detasa pentru scurt timp de cunostiintele din sfera medicala si de a acorda atentie si altor subiecte ce tin atat de trecutul nostru cat si de cultura generala pe care un medic trebuie sa si-o insuseasca. In ceea ce priveste modul de prezentare, am apreciat ca experienta de viata a acestor oameni a fost redata atat prin imagini concrete ale spatiilor In care acestia au fost inchisi cat si prin interviuri .
b. Oportunitati de imbunatatire
Consider de aceasta data ca filmul a fost o oportunitate de imbunatatire a cunostintelor noastre . Apreciez munca depusa in sensul realizarii acestuia si totodata respect oamenii care au ales sa participe si sa isi spuna povestea.

c. Propuneri de imbunatatire
O imbunatatire de care as vrea sa aiba parte acest film, ar fi incarcarea sa pe mai multe platforme in scopul de a deveni si mai accesibila publicului larg.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Date fiind informatiile si continutul videoclipului, cred ca durata videoclipului a fost una adecvata, fara a plictisi persoana care vizioneaza si suficienta pentru a tine publicul captivat.

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
Simt ca prin acest videoclip am inteles mai bine ce inseamna sa faci parte dintr-o comunitate care impartaseste aceleasi valori si care nu renunta la principiile sale. De asemenea credinta de care au dat dovada in acele momente de cumpana, mi-a dat de gandit la importanta dezvoltarii unui punct de stabilitate propriu, in care poti sa te refugiezi in caz de nevoie si care sa iti ofere tarie sa razbesti indifferent de situatie.
b. Propuneri de imbunatatire
Realizarea in masura in care se poate, in afara cercului, a unei discutii intre colegi cu privire la impresiile fiecaruia in legatura cu acest film.

III. Stiati ca ? (2)
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
De aceasta data s-au pus in discutie mai multe curiozitati, fapt pe care l-am apreciat. Totodata am apreciat imaginile ce au fost folosite drept suport in sprijinul informatiilor aduse.
b. Oportunitati de imbunatatire
Reluarea rapida la finalul rubricii a punctelor discutate in scopul de a fixa esentialul informatiilor prezentate.
c. Propuneri de imbunatatire
Realizarea rubricii Stiati ca ? ( in masura in care e posibil) sub forma unui Kahoot. Prin platforma Kahoot dumnevoastra ati putea insera enunturile sub forma de intrebare plus imaginile atasate pe slide-uri, iar variantele de raspuns diferite posibilitati din care sa putem allege. Astfel fiecare din noi s-ar implica activ in cadrul acestei rubrici, am avea o statisca cu privire la ce a crezut fiecare ca implica respectivul stiati ca si ulterior s-ar putea discuta pe larg despre subiectul propus.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Consider ca in timpul alocat, discutia a fost dinamica, si s-au atins toate punctele de discutie, respectand intervalul estimate.
b. Oportunitati de imbunatatire
Realizarea unui cerc cu tematica numai tip Stiati ca ? Ar fi interesant ca fiecare dintre noi sa pregateasca o anume curiozitate si astfel fiecare sa contribuie intr-o anumita masura, pe un interval de timp prestabilit.
c. Propuneri de imbunatatire
As aprecia alocarea unui interval chiar mai mare de timp, dat fiind ca sunt informatii diverse, care merita discutatate in tihna.

3. Mesaj transmis

a. Aspecte pozivite
Imaginile si informatiile alese au fost de impact, facilitand astfel transmiterea mesajului. Trebuie sa pastram in minte ca e nevoie sa ne axam pe pregatirea noastra in vederea oricarei situatii cu care se poate confrunta lumea.
b. Oportunitati de imbunatatire
Sa scrie fiecare din noi in cadrul chatului despre ce credem ca implica pozele alese de dumnevoastra, astfel incat sa avem in vedere mesajul transmis de poze in prima faza versus ulterior, dupa ce am auzit situatia prezentata.
c. Propuneri de imbunatatire
Asa cum am mentionat anterior, mi-ar placea o reluare rapida asupra informatiilor esentiale.

IV. Fotografia saptamanii :
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Mi s-a parut interesant faptul ca ati inceput cu “ finalitatea” situatiei pacientului si ulterior ati prezentat gradual etapele prin care acesta a trecut, deciziile pe care le-a luat si modul in care s-a ajuns la prima poza.
b. Oportunitati de imbunatatire
Atasarea unui scurte descrieri in dreptul anumitor poze cu privire la simptomele pe care le manifesta pacientul in acel moment. In acest mod, am avea o prezentare cronologica si a actiunilor acestuia.
c. Propuneri de imbunatatire
Prounperea spre discutie a acestei imagini si ca un caz clinic, in scopul de a discuta mai pe larg, fiind o situatie interesanta din punct de vedere medical.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Discutia s-a desfasurat pana in momentul in care toate nelamuririle au fost luate elucidate, aspect pe care l-am apreciat. Chiar daca ati considerat acest punct al discutiei, doar “Fotografia saptamanii” , ati avut rabdare sa ne explicati schematic stadiile prin care a trecut pacientul si ati alocat timp pentru toate intrebarile adresate.
b. Oportunitati de imbunatatire
Personal nu cred ca din punct de vedere al timpului, ar fi ceva de imbunatatit. S-a “ profitat” de oportunitatea acestei poze cat s-a putut, iar timpul petrecut discutand pe larg cu privire la acest punct, mi s-a parut bine folosit.

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
S-a insistat pe faptul ca nu trebuie sa amanam drumul la o unitate medicala in caz de nevoie si ca e mai bine sa avem parte de o parere profesionala decat sa riscam sa ne periclitam viata prin comoditate si ingrijiri efectuate dupa ureche.
b. Oportunitati de imbunatatire
Adaugarea unui slide cu conformatia pacientului inainte de incident si dupa remedierea acestuie ( daca pacientul isi da acordul pentru o astfel de expunere ). Ati mentionat ca pacientul suferea de diabet si de obezitate, si pe acest fond am considerat ca ar fi o oportunitate sa vedem pacientul in 2 momente cheie ale procesului de vindecare.

V. Cazul saptamanii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Am apreciat ca discutia a fost facuta punctual. Fiecare etapa a anamnezei a fost imediat insotita de informatiile ce ne erau necesare, aspect pe care l-am considerat de mare utilitate. De asemenea m-a amuzat prezenta pozei Ganditorului de la Hamangia in momentele in care ne-ati adesat intrebari.
b. Oportunitati de imbunatatire
Adăugarea eventualelor întrebări pe care doriți să ni le adresati in dreptul imaginilor atașate. In cazul in care acestea au fost deja puse în discuție, s-ar putea menționa din nou, in scop recapitulativ.
c. Propuneri de imbunatatire
Realizarea unui ultim slide cu un sumar al etapelor care au fost parcurse.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Timpul acordat cazului, respectiv etapelor componente, mi s-a părut gestionat corespunzator.
Nu s-au neglijat întrebările studenților iar explicațiile necesare cazului, s-au dat mereu in punctul potrivit al discuției.
b. Oportunitati de imbunatatire
Intervalul de timp acordat, așa cum am menționat anterior, l-am considerat unul potrivit desfășurării și explicitării cazului. Oportunitățile s-au regăsit în timpul petrecut ascultării explicațiilor sau alocării întrebărilor. Nu cred că îngustarea acestui interval ar fi un avantaj in beneficiul studenților.
c. Propuneri de imbunatatire
As propune acordarea unui timp comun atât în ceea ce privesc imaginile cat și cazul clinic. Adesea s-a întâmplat depășirea cu câteva minute a unuia și compensarea în timp la nivelul punctului de discuție următor. Astfel, atribuind un interval general pentru discuții și dezbaterea conținutului din imagini ar diminua eventuala presiune a timpului fragmentat per topic de discuție

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
Scopul cazurilor clinice exemplificate in cadrul cercului consider că este acela de a intra in contact cu noi informatii, dat fiind că fiecare caz prezintă propriile particularități, dar și acela de a exersa pașii pe care trebuie sa ii parcurgem, sa ne consolidăm cunoștințele acumulate.

b. Oportunitati de imbunatatire
In cazul in care este posibil : realizarea unei legături între cazurile prezentate în diferite săptămâni. Spre exemplu adresarea unor întrebări de tipul : Va amintiți cum s-a procedat în cazul prezentat săptămâna trecută ? Astfel ni s-ar reaminti și de elemente din discuțiile anterior purtate și totodată s-ar realiza conexiuni și asocieri între diferite cazuri și patologii prezentate.

c. Propuneri de imbunatatire
Realizarea unui slide final al cazului cu ce anume a fost particular in cazul respectiv sau cu ce informație ar trebui sa rămânem în urma cazului respectiv.

VI. Articolul saptamanii;
1. Mod de prezentare

a. Aspecte pozivite
In prezent astept sa se termine sesiunea pentru a explora mai mult atat articolele de pe New England journal of Medicine cat si de pe site-ul CDC, de care ne-ati mai vorbit cu alte ocazii.
b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire
Ar fi interesant sa se hotarasca de comun acord anumite articole pe baza carora sa realizam o discutie la nivel de colectiv.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Din punct de vedere al duratei, consider ca a fost estimate corespunzator.

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
Dispunem de numeroase surse de informare. Atata timp cat stim sa ne gestionam timpul si sa “exploatam” sursele potrivite, fiecare articol sau informatie pe care ne-o insusim este in folosul nostru.
b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire
Poate in perioada vacantei de vara, vom avea ocazia sa discutam pe larg anumite articole si sa ascultam diferite pareri cu privire la ideile prezentate in cadrul acestora.

VII. A doua fotografie a saptamanii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Imaginea mi s-a părut de impact și am apreciat că era prezentată în 2 ipostaze diferite.
b. Oportunitati de imbunatatire
Adăugarea patologiei ca titlu in slide
c. Propuneri de imbunatatire
In cazul in care e posibil, ar fi interesant de adăugat experiență unor oameni care suferă de această patologie, cu scopul de a înțelege perspectiva celor care se confrunta cu aceasta condiție medicală.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
A fost o imagine intriganta și mă bucur că s-a alocat timp pentru o discuție pe baza acesteia.
b. Oportunitati de imbunatatire
Din punct de vedere al timpului, consider că s-ar fi meritat un timp și mai îndelungat, doar in condițiile in care ar fi devenit un caz clinic și ar fi avut o discuție mai pe larg cu privire la ceea ce implică hifema

c. Propuneri de imbunatatire
Acordarea unui timp pentru studenții care sunt dispuși să vorbească despre o astfel de imagine in cazul in care au cunoștințe despre subiectul în cauză

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
Am învățat despre o noua patologie și cu ajutorul imaginilor, am reținut mai ușor ce presupune aceasta.
b. Oportunitati de imbunatatire
Prezentarea unei statistici cu privire la prezenta acestei condiții medicale la nivel de comunitate, cu scopul de a înțelege cât de comuna este aceasta afecțiune
c. Propuneri de imbunatatire

Atașarea unui slide cu cuvinte cheie legate de poza prezentată.

VIII. A treia fotografie a saptamanii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Prezentarea a conținut mai multe grafice,fapt pe care l-am considerat util in cazul discuției.
b. Oportunitati de imbunatatire
La fiecare imagine atașată sa fie atribuit o frază sau un cuvânt reprezentativ.
c. Propuneri de imbunatatire
In urma încheierii cercului :
Realizarea unei prezentări cu toate pozele ce au avut drept subiect de discuție SARS-CoV-2. Studenții ar putea contribui ulterior la acest ppt cu propriile poze/ informații.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Timpul acordat a fost potrivit discutării celor 3 imagini și nu consider că s-a neglijat vreo informație din conținutul prezentat.

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
Ni s-a prezentat în ce condiții are loc o răspândire rapida a virusului și evoluția numărului de cazuri care pot apărea într-o comunitate care nu a respectat măsurile de distanțare.
b. Oportunitati de imbunatatire
Punctarea la finalul discuției a ideilor principale prin intermediul chatului
c. Propuneri de imbunatatire
Revenind la propunerea anterioară de la punctul 1. Mod de prezentare : propuneri de îmbunătățire : am putea adăuga la fiecare imagine impresiile studenților cu privire la ce informații le-au rămas în minte sau ce anume i-a intrigat. Astfel am putea transforma acest punct intr-un proiect colectiv care sa cuprindă mai multe perspective a studenților din domeniul sănătății în această perioadă.

IX. Filmul saptamanii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Mi-a plăcut abordarea aleasa de prezentator si maniera în care a prezentat viziunea poetului Mihai Eminescu. Am rămas surprinsă să aud de experiența pe care a avut-o cu cunoștința sa Iosif Vulcan in momentul in care a decis să ii plătească poeziile. A fost prima oară când am auzit acest detaliu din viața poetului și m-am bucurat să aflu ceva nou.
b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire
Adăugarea pe parcursului discuției a unor imagini cu Mihai Eminescu sau scrisoarea adresată către Iosif Vulcan consider că ar fi niste elemente bine venita.

2. Durata de timp

a. Aspecte pozivite
Filmul mi s-a părut destul de scurt. Informațiile prezentate le-am considerat intrigante și probabil din aceasta cauză nu am sesizat trecerea timpului.

3. Mesaj transmis
a. Aspecte pozivite
Consider ca un aspect pozitiv este aprecierea poeziilor eminesciene nu doar prin maniera in care au fost scrise cat si prin viziunea pe care o regasim prin prisma acestora.

b. Oportunitati si propuneri de imbunatatire :
Personal, mi-ar placea sa aud mai multe despre acest subiect. Dupa sesiune, voi cauta articole sau podcasturi in acest sens.

X. Incheiere
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozivite
Mi-a placut videoclipul legat de plank. Saptamanal incerc sa fac conform unei aplicatii anumite exercitii, dar acest videoclip mi s-a parut mult mai complex per ansamblu in ceea ce a privit explicatiile. In ceea ce priveste exercitiile pentru ochi, ni s-a mai explicat si in liceu sa facem acest lucru, deoarece era considerat ca fiind unul util pentru vedere. Discutia despre “Amenințări La Sănătatea Familiei“ mi s-a parut un aspect ce ar trebui sa fie adus mai des in discutii, deoarece familia este o componenta din viata noastra care nu trebuie neglijata.

2. Durata de timp
a. Aspecte pozivite
Durata de timp a fost potrivita.

3. Mesaj transmis
Trebuie sa luam in considerare rolul sportului in viata noastra de zi cu zi si mai ales in aceasta perioada. Familia in aceeasi masura este o prioritate de aceea consider ca aceasta perioada a constituit o perioada de introspectie pentru multi dintre cu noi, cu privire la atitutdinea pe care o avem in legatura cu acesti doi factori.

Geosu Andreea, grupa 29, seria 3

photo

privind feed-back:

Nu pot vedea acum și nu știu dacă ai participat și în 23.05. Dar dacă ai participat, poți să alegi între temele prezentate 1, 2 sau câte dorești tu și să nu construiești feed-back pentru toate punctele din program. Este însă bine dacă incluzi un feed-back pentru întâlnirea în ansamblu. Aceasta ca „premiu” pentru mesajul tău de acum (și pentru perioada care apropie zi cu zi începerea sesiunii de examene).
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Cerc 23.05

Multumesc pentru raspuns! Din pacate, nu am avut cum sa particip la ultimul cerc din cauza unor probleme personale. Cu urmatoarea ocazie voi face asa cum m-ati indrumat.
Geosu Andreea, grupa 29

photo

Feedback Cerc Microbiologie- 23.05.2020

-Introducere
A fost un gest foarte frumos faptul că ați purtat mască la începutul prezentării, având în vedere condițiile date. Nu înțeleg de ce așa de mulți oameni o poartă incorect sau refuză categoric să o poarte. Cu privire la acest aspect, îmi vine de fiecare dată în minte zicala “nu riști, nu câștigi”, dar cum nu există vreun “câștig”, nu văd rostul nerespectării regulilor.

Ne-ați amintit din nou de necesitatea redactării unui feedback, fiind o metodă sigură de a evolua. Deși, probabil că nu pot să consider ceea ce scriu eu, feedback-uri 100% (pentru că, pe alocuri sunt, poate, mult prea subiectivă), pot spune că m-au ajutat să fiu mai atentă la detalii, să disting între ceea ce este făcut bine și ce poate fi îmbunătățit.

“Ce ție nu îți place, altuia nu-i face”: cu privire la acest aspect, este un sfat foarte bun (pentru început), dar fără îndoială psihologia umană merge mult mai departe de atât și nu cred că ne putem limita doar la “noi”. Poate pe mine nu mă deranjează un anumit comportament, dar pacientul, care de cele mai multe ori este o persoană suferindă, este mult mai sensibil și trebuie tratat cu mai multă atenția pentru a nu îi agrava starea.

-Filmul săptămânii (1).. despre Victor Babeș
Ca o mențiune aici- când am aflat faptul că în Dallas principalul bulevard îi purta numele înainte de a exista în România vreo stradă în cinstea sa, mi-au apărut în minte și alte nume de români care au fost valorizați mai mult de către străini...

-Fotografia săptămânii (1)
Felicitări prezentatoarei pentru dorința și curajul de a ne expune un caz clinic.
Cred că a fost exemplul concret că studenții preiau sfaturile dumneavoastră.

Modul de prezentare
Aspecte pozitive
Recunosc că am prins un mic “spoiler” cu privire la existența unei prezentări a unei colege când am citit fugitiv secțiunea de feedback cerc- anul II de pe site și chiar mă gândeam cum va ieși.
S-a descurcat foarte bine, se vedea că stăpânește subiectul și că s-a pregătit. Ne-a pus întrebări pentru a ne ține concentrați, asigurând interacțiunea cu ascultătorii.

Propuneri de îmbunătățire
Am observat la foarte mulți dintre cei care prezintă o lucrare, dar nu au experiența (..sau chiar și cei cu experiență) că folosesc acel “ăăă”. Consider că un atu foarte important al unui prezentator este acest “talent” de a nu încerca să acopere spațiile alocate gândirii cu niște vocale în plus, care nu fac decât să “bulverseze” auditoriul.
Eu am exersat să îmi controlez acest obicei în vorbele de zi cu zi, dar îmi dau seama că anxietatea dată de prezentarea cazului unui număr de aproximativ 100 de persoane (inclusiv domnului profesor de microbiologie) șterge orice urmă de exercițiu realizat “în condiții bazale”.

Durata
Aspecte pozitive
Timpul alocat acestui subpunct a fost potrivit aleasă.

Propuneri de îmbunătățire
Uneori s-a simțit o tendință de a grăbi prezentarea, probabil cu scopul de a termina mai repede cu stresul indus de aceasta (pe care îl înțeleg întru totul).

Mesajul transmis
Cazul a fost unul interesant, mai ales prin faptul că ne-a fost arătată o imagine care să “șocheze” și care ne va rămâne întipărită în minte de acum încolo.

Propuneri de îmbunătățire
Ar fi putut să fie menționate pe un slide al prezentării antibioticele administrate.

-Știați că (2)
Cred că ar trebui explicat tuturor persoanelor, nu doar viitorilor medici faptul că “microbii nu sunt opriți la granițe”. Este cert că dacă există undeva în lume o anumită boală infecțioasă, este foarte posibil ca aceasta să se transmită mai departe prin lipsă de grijă și de precauție.
Când ne-ati menționat despre secvențierea genomului (care a devenit o tehnică mult mai frecvent folosită decât în trecut), mă gândeam că ne veți vorbi puțin despre postarea de pe pagina de facebook, cu privire la secvențierea SARS-CoV-2.

-Știați că (3)
Nu știam că există o izbucnire epidemică de febră Q în Bulgaria. Privitor la faptul că au fost testați pentru COVID-19, chiar mă gândeam că lumea acum consideră până și o alergie ca fiind o infecție cu SARS-CoV-2. La cât de mult s-a mediatizat această boală, existența altor afecțiuni (unele poate chiar mult mai grave) a pălit până la dispariție (în viziunea omului).

-Cazul săptămânii
Mi-a plăcut mult această parte pentru că a îmbinat multiple ramuri ale medicinei și a inclus multe informații deja știute de noi sau pe care urmează să le studiem. Ne-ați transmis dificultatea punerii diagnosticului și numeroasele încercări și teste efectuate până la descoperirea agentului etiologic, mai ceva ca identificarea criminanului într-o anchetă.

-Știați că (4)
Cu siguranță că majoritatea dintre noi am auzit de importanța pe care o are curriculum vitae, însă cred că mulți nu o luăm în serios înca de pe acum.
Și ca părere personală, uneori aceste lucrări par a fi făcute superficial, strict din dorința de a mai adăuga un element la CV fără un scop real de a învăța ceva nou/ de a învăța pe alții ceva nou.
De asemenea, nu am întâlnit mulți profesori care să ne amintească acest aspect și cu atât mai mult să ne învețe cum să le facem bine.
Ne-ați spus că sunteți dispus să ne ajutați în această direcție și m-am bucurat să mi se reconfirme că pot apela la dumneavoastră atunci când am nevoie de ajutor.

-Filmul săptămânii (x2)
Pentru ambele filmulețe recomandate pot să afirm că atunci când un om vorbește din pasiune, este imposibil să nu transmită celorlalți exact ceea ce dorește.

-Încheiere
Faptul că ne-ați arătat la final imaginea coșului de zmeură pentru a sugera răutatea și nesimțirea oamenilor- m-a făcut să călătoresc în timp pentru câteva momente, amintindu-mi de prima săptămână din anul II, și realizând câte s-au schimbat de atunci..
Ne-ați sugerat să ducem la bun sfârșit orice am începe, să nu fușerim și mereu am tendința de a proceda așa, funcționând din foarte multe puncte de vedere pe sistemul “totul sau nimic”. Dar, din păcate, de cele mai multe ori, am impresia că nu am timp de acest tip de abordare, așa că mă “adaptez”...

Mereu ne amintiți să facem sport.. dar totuși, de ce nu puneți la fel de mult accent și pe “o alimentație sănătoasă și echilibrată”? Considerați că este un aspect mai puțin important sau că, de fapt, nimic din ce mâncăm nu mai poate fi catalogat ca fiind “sănătos” în adevăratul sens al cuvântului? De aceea se presupune că avem nevoie și de suplimente pentru a fi în formă/ “invulnerabili” la boală? Legat de suplimentele cu vitamine, am luat și eu la începutul situației cu coronavirus, dar ulterior am considerat (pe motive neîntemeiate) că nu au niciun rost.
Acum că ne-ați spus, voi lua din nou, tocmai pentru a avea conștiința împăcată.
Legat de sport, în poziția planșă pot sta două minute (cred că puteam să stau mai mult înainte de luna martie, când făceam mai multă mișcare..).
Într-un picior cu ochii închiși am reușit să stau pe fiecare aproximativ 40 de secunde, dar după primele 20 a devenit un test de voință, în care mai aveam puțin și “îmi luam zborul”.

Încă oscilez între a participa la următoarea întâlnire a cercului, fără a trimite feedback sau a nu participa deloc. A început să fie o perioadă foarte aglomerată și cred eu că ar fi fost mai potrivit ca acel cerc să se țină după sesiune. Înțeleg că unii colegi au dat deja examen la opțional și primul lor examen nu este unul greu și de aceea își doresc o activitate în plus, acum.
Eu, de exemplu, am examen la opțional pe 1 iunie și după câteva zile, simulare la anatomie (care, deși nu contează la notă, nu aș dori să mă demoralizeze), urmând să încep sesiunea propriu-zisă cu examenul la anatomie.
Prin urmare, chiar dacă îmi doresc să particip, nu ar fi foarte avantajos pentru mine să scriu feedback săptămâna viitoare, deoarece, oricât de scurt ar fi, tot depun timp și efort până să “îmi fac curaj” să apăs pe butonul “Salvare” pentru că, în general, îl citesc de atât de multe ori încât ajung să îl recit. Și în final.. tot îmi “scapă” câte ceva...

Vă mulțumesc încă o dată pentru faptul că că ne-ați învățat atât de multe lucruri utile (sper să mai am ocazia să aflu și altele de la dumneavoastră, chiar și după terminarea anului II).

Mârza Mădălina Ioana
Grupa 43, seria 4

photo

dacă scriu ...

... că mi-a părut „haios” feed-back-ul redactat de tine ... poate nu vei înțelege din prima că este spus în sens apreciativ (ca atare, am spus-o).

Așa cum credeam, între studenții seriilor cu care lucrez există colegi care pot fi luați în seamă și ca persoană și ca persoană în grup de colegi iar faptul că „văd” asta (cu ajutorul vostru, atunci când îmi spuneți sau când spuneți ceva care mă ajută să „citesc printre rânduri”) mai trag puteri. Probabil că așa am rezistat și voi continua; probabil că de asta „nu mă las” și am să încerc să fac ceea ce cred că îmi intră în datorie, mai departe.

Sigur că poți participa fără să transmiți feed-back. Nu trebuie decât să îmi spuneți și apoi să credeți că vă înțeleg. Tot sigur este că aș dori să îl transmiți, cândva, după sesiune, cu cât îți vei mai aduce aminte și cu „ochii” studentei ... deja în anul III. Însă, tu, ca și Ana, ca și alți colegi, ai arătat că știi cum este bine să se facă.

Și în cazul mesajului tău ar fi mai multe de discutat; poate, cândva, vom mai vorbi.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc 23.05

Sunt tare curioasa daca cineva va mai avea bunavointa si puterea de a vrea sa ne impartaseasca din timpul si experienta lor profesionala si spirituala tuturor studentilor atat de mult cum o faceti dumneavoastra!Si tind sa cred ca nu vom mai intalni asemenea cadre didactice !
Atat de dedicate...sper ca sunt prapastioasa in acest lucru,sa fie toti la fel de implicati sa ne ajute sa fim medici si oameni.Si as dori mult sa ne intalnim si in vacanta,sper ca nu va solicitam prea mult,avand in vedere ca nici practica de vara nu cred ca o vom realiza ar fi atat de benefic pentru noi!

Fotografia 1

A fost foarte imbucurator ca permiteti sa facem si noi prezentari,poate in vacanta daca vom avea noroc si  ajutorul lui Dumnezeu ne-o ajuta sa facem si mai multi

Filmele saptamanii recomandate

M-a determinat la proxima ocazie sa vizitez Muzeul Victor Babes,m-a emotionat in special microscopul ,,antic" si paginile tratatului de bacteriologie despre bacilul tuberculosis.
 
Mai mult,m- a fascinat filmul despre importanta biofilmului in nfectiile cronice bacteriologice si perspectivele in cercetare ,in special folosirea radiatiilor UV in scop profilacfic impotriva lor in protezele de sold .

Stiati ca..

-Mesajul transmis
A fost foarte de actualitate,sfatul acestea nu stiu de unde l-as mai fi putut primi,iar in vacanta voi consulta aceasta platforma pe vare ma voi inscrie.

-durata prezentării succint adaptat mesajului.

Stiati ca 3

Mesajul tramsmis despre Febra Q,ca poate fi confundat cu Covid datorita acestui moment,mi- a intarit inca o data punctul de cotitura a virtuozitatii medicale,cel de a face diagnostic diferential.

Cazul 2

-modul de prezentare
A fost momentul meu preferat din tot cercul de sambata,faptul ca faceti analize anatomo-semiologice combinate cu etiologia bacteriologica.

-aspecte pozitive
M-a facut sa fiu mai circumspecta..Mycobacterium marinium...a inceput sa mi se faca frica de piscine si acvarii

-mesajul transmis de a lua pas cu pas si de a nu sari pasi,in orice caz,faptul ca ne familiarizati  si cu etapele diagnosticului clinic ma bucura enorm.

Fotografiile 2,3 in legatura cu pleumonia

-modul de prezentare
Faptul ca ne-ati amintit de Klebsiella,germen foarte des intalnit in pneumonie si ca ne-ati adus aminte despre frotiuri

-durata prezentării foarte succinte,dar au cuprins tot ceea ce era necesar expuse intr-o maniera clara.

Incheierea m-a afectat .
Ati incheiat simetric,ciclic,precum am inceput in octombrie si ne ati adus in lumina motivul cosului de mure,mi-am adus aminte ca timpul nu are rabdare,trebuie sa profitam de orice clipa sa ne bucuram si sa ne dezvoltam.As da timpul acela inapoi!Nu neaparat fiindca as fi vrut sa fac lucrurile si mai bine,ci fiindca stiu ca aveam pe tava toata dedicatia si implicatia dvs de a ne transforma in oameni.Nu trebuia sa ne chinuim SINGURI! Aveam ajutorul dumneavoastra mereu,pana si raspunzandu ne la email uri in timpul dumneavoastra liber,fiindca tineati la TOTI dintre noi.Vom mai intalni astfel de oameni ca dumneavoastra?Voi reveni negresit cu un raspuns peste un timp.
Va multumesc si va urez ca tot binele facut noua prin aceasta implicare ferventa sa vi se intoarca!
Memet Ferda,grupa 43,seria 4.

photo

... și eu sper

Și am spus aceasta și în timpul cursului din această săptămână.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc ştiinţific 16.05.2020

1. INTRODUCERE şi Ştiaţi că:
1.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: s-a pus accentul pe relaţia dintre prezentator şi participanţi, comunicarea fiind preponderent prin microfon (echivaentul de rezervă pentru faţă în faţă).
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: link-ul ce trimitea la filmuleţul despre Prof Cantacuzino poate fi însoţit şi de imaginea acestuia sau de un titlu referitor la subiect.

1.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: scurt şi totuşi cuprinzător.
Oportunităţi de îmbunătăţire: este bine ca introducerea să dureze acele 5-8 minute necesare pentru a intra în atmosfera potrivită.
Propuneri de îmbunătățire: durata să rămână la fel de scurtă şi totuşi nu se poate sări peste acest punct.

1.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: am putut observa de ce învăţăm/ învăţam la Institutul Cantacuzino, de ce merită ca acea Instituţie să poarte numele acestei personalităţi. De asemenea, am putut face o corelaţie între timpurile actuale şi ceea ce au trăit înaintaşii noştri. Este important să avem perspectiva trecutului pentru a ne modela spre un scop bun.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: noi ce părere avem despre toate aceste lucruri? Oare am mai auzit despre ele? Aceste întrebări probabil s-ar încadra într-o dezbatere ceva mai liberă şi nu ar putea trece pragul de timp.

2. ŞTIAŢI CĂ 2:

2.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: imaginile au fost foarte sugestive, mai ales că au fost completate de un scurt text care să ne dea un indiciu.
Oportunităţi de îmbunătățire: s-ar putea realiza asemenea scurte „ghicitori” rând pe rând despre aproape toate microorganismele studiate şi cu ocazia viitoarelor întâlniri.
Propuneri de îmbunătăţire: ar putea să apară şi răspunsurile la „ghicitori” pe următorul slide/ într-o notă pe undeva.

2.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: în cel mai scurt timp s-au obţinut cele mai bune rezultate.
Oportunităţi de îmbunătăţire: cred că un minut în plus nu ar fi stricat pentru această secţiune.

2.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: o scurtă trecere în revistă a celor mai importante probleme de sănătate publică privite atât în context istoric cât şi din perspectiva omului modern.
Oportunităţi de îmbunătăţire: Este deci relevant să ne intereseze sănătatea publică, pentru că influenţând în bine viaţa unui pacient sau a cât mai multor pacienţi este posibil să vedem schimbări pozitive, dacă nu noi, cel puţin generaţiile ce vor urma după noi.
Propuneri de îmbunătățire: să accentuăm concluzia trasă verbal şi în scris.

3. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII
3.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: am văzut o leziune care te face curios să afli mai mult.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: ulterior am aflat că imaginea era de după tratament, ceea ce nu era aşa de evident de prima dată. Este bine de ştiut că putem începe descoperirea cazului din spatele fotografiei şi de la sfârşit.

3.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: secţiunea are rolul de a face un exerciţiu de gândire rapidă şi de familiarizare cu manifestările patologice.
Oportunităţi de îmbunătăţire: ca durată, timpul consacrat acestei/acestor fotografii nu este prea lung, având în vedere faptul că trebuie să ajungem la o ipoteză despre ce ar putea avea pacientul.

3.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: s-a ilustrat faptul că există infecţii care se manifestă destul de periculos chiar dacă sunt produse de microorganisme mai puţin cunoscute, care poate produc la fel de mult rău ca altele pe care le studiem şi la care ne aşteptăm că vor face rău.
Oportunităţi de îmbunătăţire: imaginile mi s-au părut destul de sugestive pentru leziuni adânci. Sigur că imaginile nu se compară cu contactul concret cu pacientul. Dar am fost uimită de cât de bine s-a vindecat rana în ciuda faptului că pacientul era diabetic.
Propuneri de îmbunătățire: acum mă întreb în câte cazuri evoluţia unor infecţii atât de serioase poate fi atât de pozitivă, fără să lase urme foarte evidente. Se pot folosi exemple similare pentru a arăta că diagnosticul realizat corect şi tratamentul corect duc la rezolvări surprinzător de eficiente.

4. CAZUL SĂPTĂMÂNII
4.1 Modul De Prezentare
Aspecte pozitive: accentuează importanţa realizării corecte a anamnezei.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: (pentru a găsi nod în papură) am putea înlocui bulinuţele cu cifre.

4.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: cazul a durat mai mult decât fotografia şi astfel am putut să discutăm fiecare aspect în parte.

4.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: după destul de multe teste şi după examenul clinic obiectiv realizat ca la carte, diagnostcul bacteriologic direct este cel care face diferenţa între un tratament corect şi unul neadecvat.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: este interesant de văzut cum se discută corect cu un astfel de pacient, dacă el este deschis să răspundă la întrebările medicului cu sinceritate sau trebuie să ne bazăm mai mult pe testele de laborator. Pare un caz atipic de infecţie cutanată.

5. ARTICOLUL SĂPTĂMÂNII
Aspecte pozitive: am citit cu mare interes articolul recomandat; m-a obligat să recapitulez o serie de noţiuni legate de fiziologie si microbiologie, ceea ce cred că este un lucru bun.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătățire: am putea să mai dezbatem asememea articole din când în când.

6. FOTOGRAFIA 2 A SĂPTĂMÂNII
Aspecte pozitive: imaginea a pus în prim plan o afecţiune atipică – am aflat că există ceea ce se numeşte „hifemă” – şi că acestă manifestare poate avea legătură cu infecţiile produse de Leptospira.

7. FOTOGRAFIA 3 A SĂPTĂMÂNII
7.1 Modul de prezentare
Aspecte pozitive: de data aceasta s-a putut lua în considerare nu doar un caz, ci situaţia mai multor persoane aflate într-o situaţie punctuală neobişnuită în timpul epidemiei COVID-19. Imaginea aleasă a reuşit să arate modul în care infecţia se poate răspândi şi să exprime statistic rezultatul acţiunii grupului de corişti.
Oportunităţi de îmbunătăţire: se poate reaminti cât de mare este infecţiozitatea virusului.
Propuneri de îmbunătăţire: este dificil să evaluăm corect riscurile pentru fiecare dintre noi, când pe avertismente se cere o distanţă de ~2m şi măşti, dar pe străzi sau în general în multe situaţii aceste recomandări nu sunt respectate.

7.2 Durata Prezentării
Aspecte pozitive: s-a insistat suficient asupra unei probleme de sănătate care ne afectează atât de mult în ultima vreme.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: s-ar putea adăuga un minut-două în plus acestei secţiuni.

7.3 Mesajul Transmis
Aspecte pozitive: s-a înţeles faptul că trebuie să fim în continuare precauţi în această perioadă, deşi măsurile stării de alertă sunt criticate dur în presă.
Oportunităţi şi propuneri de îmbunătăţire: tabelele pot cuprinde şi o coloană cu evoluţia în timp – numărul persoanelor vindecate/ afectate pe termen mai lung.

8. FILMUL 2 AL SĂPTĂMÂNII
8.1 Modul de prezentare
Aspecte pozitive: s-a creat din nou o legătură între aspecte ce ţin de medicină şi aspecte ce ţin de istoria şi identitatea noastră de români.
Oportunităţi de îmbunătăţire: s-au adus multe acuze lui Mihai Eminescu, alţii l-au ridicat pe un piedestal care îl transforma într-un fel de luceafăr intangibil. Opinia exprimată de Acad. Ioan Aurel Pop este cea mai obiectivă şi mai avizată din câte am auzit până acum.
Propuneri de îmbunătăţire: de multe ori articolele din presă sunt sărace în informaţii concrete de calitate, deşi par să arate adevărul. Un link către o sursă acceptabilă este mereu binevenit.

9. ÎNCHEIERE
9.1 Modul de prezentare: este momentul ideal pentru în care s-a revenit la comunicarea liberă, s-au adresat ultimele sfaturi şi fiecare a putut trage concluziile proprii.
9.2 Durata prezentării: exact timpul suficient pentru a trage concluzia.
9.3 Mesajul transmis: da, am ascultat interviul radiofonic atunci când ni l-aţi trimis prima dată şi am înţeles că nu aţi făcut asta pentru a fi în prim plan, ci pentru că ne doriţi binele şi aţi vrea să treziţi cât mai mulţi tineri de vârsta noastră la realitate, să vedem dincolo de constrângerile prezentului şi să privim viaţa sănătoasă în ansamblul ei, din toate punctele de vedere. Este un material pe care l-am recomandat deja şi, în funcţie de persoanele cu care mă voi mai întâlni în timp, probabil îl voi mai trimite mai departe. Şi un alt plus este faptul că nu aţi uitat să atingeţi zicala „minte sănătoasă în corp sănătos” şi ne-aţi reamintit să avem grijă şi de acest aspect. Uneori poate fi şi neplăcut să ai mereu dreptate, mai ales când restul lumii pare să nu vrea să observe. Dar lumea observă totuşi.

Cristina Ştefănescu
Gr. 70, seria VII

photo

Feedback cerc microbiologie 23-05-2020

1. Introducere
a. Aspecte pozitive: repetiția este mama învățăturii, consider că a fost prezentată ideea de feedback într-o manieră detașată, ca un ”fact”. Nu știam că procentul este atât de mic, ceea ce m-a făcut să mă simt bine și rău în același timp. Am simțit că am muncit și că a contat, într-un fel minor. Am apreciat foarte mult citatul, e un lucru important de ținut minte, mai ales în perioada aceasta.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: Cred că începerea prezentării un aspect mai ”negativ” e un pic ”negativ”. Din perspectiva mea, poate ar fi fost bună începerea cu un citat (dar oricum e necesar un liant între starea de gândire de zi cu zi și starea de concentrare de curs, deci poate nu ar fi fost primit citatul atât de bine)
2. Știați că (1)
a. Aspecte pozitive: Mi-a plăcut foarte mult că s-a vorbit mai mult despre subiect. Acum simt că mi-a rămas în minte ceea ce s-a petrecut la 20 mai. Nu m-aș fi gândit să caut eu această informație, dar care este ”bine de știut”, ca român. Mai ales că nu cred că aș fi fost capabilă, de una singură, să corelez cu faptul că s-a ales ”prost” și că încă se mai alege în acest fel, deși am mai citit și auzit astfel de cuvinte. Mi-au dat lacrimile la povestea pe care ați spus-o. Faptul că a fost o experieță personală a făcut-o mai ”de impact” și cred că așa nu voi uita. Am înțeles cât de privilegiată sunt. Știam că a fost oribil în comunism, dar câteodată uit. La un moment dat la curs ne-ați spus ”Nu au murit oameni pentru libertatea voastră, ca să vă fie frică să răspundeți la un curs.” M-a lovit foarte foarte tare ce ați spus atunci. Simt că m-am trezit la realitate, la fel cum am simțit și la cercul acesta. Mulțumesc pentru această cunoaștere pe care ne-ați oferit-o, încerc să o spun și eu mai departe. Legat de ceea ce a spus acel coleg, este un gând care mi-a trecut și mie de multe ori prin minte, mă bucur că nu sunt singura. Despre articol, știam despre Ion Rațiu că a fost ”cel mai bun președinte pe care nu l-am avut”, dar nu am citit nimic legat de el. ”Aș fi dorit, când eram mai tânăr, să fi putut duce o viață politică activă în România.”, câteodată mă gândesc că e greșit să te implici, dacă nu ai cunoștințe vaste, mai ales în politică. Interesant articolul, nepropagandist și sincer, îmi place să citesc ce spun diverși experți din diverse domenii.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: poate ar fi fost bine să fie secțiuni separate știați că și discuția despre a fi omenos.
3. Filmul săptămânii (1)
a. Aspecte pozitive: Am auzit nume foarte importante în medicină menționate alături de cel al lui Victor Babeș, nu am realizat că au fost contemporani și că se cunoșteau (Louis Pasteur și Robert Koch). Mă face să mă simt mândră și fericită pentru realizările lui. E un documentar foarte bine făcut, mi-a plăcut mult.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: mă simt tristă, pentru că majoritatea românilor care au realizat ceva au studiat sau, cel puțin, lucrat, în străinătate, măcar pentru puțin timp. Mă face să mă simt un pic deznădăjduită de oportunitățile de aici.
4. Fotografia săptămânii (1)
a. Mesaj transmis
i. Aspecte pozitive: aproape că nici nu s-a simțit faptul că a fost prezentat un subiect care nu era în specialitatea persoanei care a prezentat. A fost un subiect mai complicat, mai atipic, care ”e bine să ne treacă pe la ureche”.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: cred că a fost un caz un pic mai complicat, ceea ce a făcut greu și pentru prezentatoare, cât și pentru audiatori. Nu pot spune că am rămas cu o concluzie la sfârșit, adică să am o informație certă ”de nișă”, despre subiect, care să mă ajute mai târziu. Poate ar fi fost bine o repetare sau accentuare a ceea ce era ”de reținut”.
b. Modul de prezentare
i. Aspecte pozitive: mi s-a părut o dovadă de curaj și de încredere în sine de apreciat. M-am bucurat că o colegă a făcut acest pas și că a făcut-o atât de bine. Se vedea încrederea în răspunsurile date, în informația pe care o deținea și a recunoscut când nu știa (ceea ce mie mi se pare unul dintre cele mai importante aspecte de luat în considerare când cineva prezintă). Pozele au fost foarte sugestive și intercalate bine între diapozitivele doar cu text. De asemenea, întrebările au fost puse bine, în sensul că noi, nefiind experți în domeniu, am fi putut ajunge un pic aproape de răspunsul bun. Maria nu s-a intimidat și a avut o abordare foarte răbdătoare și încrezătoare, mi s-a părut că a avut o abordare plăcută, cu situația ținută sub control și părea că este interesată și implicată în subiect.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: cred că ritmul a fost foarte alert, deși am încercat să țin pasu, mental, mi-a fost greu. Aș fi vrut să existe mai mult timp de citit diapozitivele și mai mult timp de gândire între întrebări.
c. Durată: mi s-a părut că a durat foarte puțin. Nu m-am uitat la ceas, dar cred că prin comparație cu ceea ce se întâmpla înainte, parcă aș fi vrut să dureze un pic mai mult. Mai mult timp de gândire, poate.
5. Știați că (2)
a. Mesaj transmis
i. Aspecte pozitive: ”microbii nu se opresc la vamă”, cred că astfel de sintagme sunt foarte importante să le auzim de la profesori în facultate. Lucrurile pe care nu le poți învăța ”pe tavă”, din cărți, care necesită foarte multă experiență.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: voiam să menționez aici că ați citit ”da”, atunci când ați întrebat dacă a auzit cineva de promed, dar acel ”da” al meu era legat de întrebarea dacă vă auzim. Nu auzisem de promed. E destul de greoi de citit și de înțeles acum. Dar știu că trebuie să ne obișnuim cu astfel de lucruri. Cititul studiilor ne aduce mai sus.
b. Modul de prezentare
i. Aspecte pozitive: începerea cu o întrebare interactivă mi-a readus atenția la prezentare. De asemenea, fiindcă erau multe informații pe diapozitiv, m-a obligat să fiu și mai atentă la cele de discutat, pentru că încercam să găsesc informația importantă.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: a fost un pic greu de urmărit faptul că era prezentarea în engleză, cu foarte mult text pe diapozitiv, deși cred că înțeleg faptul că voia să ne fie familiarizat modul în care sunt prezentate lucrurile ”în lumea reală”.
6. Știați că (3)
a. Mesaj transmis
i. Aspecte pozitive: poate mi-am dezvoltat eu un pic mintea, dar simt că am început să înțeleg fiecare idee transmisă mai bine. Adică aici am înțeles și am rămas cu ideea că e bine să nu uităm și de celelalte detalii și să nu ne lăsăm furați de peisaj, ceea ce e o lecție care trebuie repetată foarte des, pentru a nu fi uitată niciodată. Dacă aș fi citit singură articolul, nu aș fi văzut fațeta pe care ne-ați prezentat-o nouă.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: poate să fi fost aduse exemple sau utilități pentru România.
b. Modul de prezentare
i. Aspecte pozitive: faptul că au fost bolduite cuvintele cheie a făcut urmărirea mai ușoară, chiar a ajutat.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: ca la punctul precedent, faptul că a fost multă informație și în engleză pe diapozitiv, a fost greu de urmărit.
c. Durată: cred că a durat cam puțin, cred că aș fi vrut să fi înțeles mai bine subiectul.
7. Cazul săptămânii:
a. Mesaj transmis
i. Aspecte pozitive: am rămas cu 2 informații ”de medicină” din acele câteva minute. Am simțit că am confluat multe materii și cred că am înțeles, în sfârșit, unde duc toate bucățile pe care le acumulăm.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: poate să fie date mai multe detalii de semiologie (doar pentru că mie mi se par interesante).
b. Modul de prezentare
i. Aspecte pozitive: am simțit că ați cerut un pic mai mult din partea noastră și că ne-ați obligat să fim ”mai medici”, în această prezentare. A fost o încercare pentru mine, care mi-a adus o satisfacție la sfârșit.
ii. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: pe mine m-a intimidat când ați insistat să dăm un diagnostic prezumtiv. Mi se pare o responsabilitate foarte mare și e cel mai rău loc de a greși. Știu, mental, că este doar o prezentare și că acum trebuie să greșim și că trebuie să greșim ca să învățăm, dar mi-a fost greu să trec peste bariera emoțională ca să dau un răspuns (care a fost foarte general, oricum). Dar am apreciat și chiar a fost foarte bine că am ieșit un pic din cochilie.
8. „Articolul săptămânii”
a. Aspecte pozitive: câteodată uit ce înseamnă, cu adevărat acest institut: ”milioane de vieți”. Îmi impun să înțeleg că e important, dar doar în astfel de momente se face un ”declick” în cap. ”Considerarea informațiilor de sănătate publică drept informații personale”, până nu am citit această frază, nu am gândit niciodată acest lucru. ”E un adevăr chiar adevărat”.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: este destul de lung articolul și destul de greu de urmărit. Cred că este bun pentru o lectură liniștită de duminică, în schimb, dar pentru informare, mie mi-a fost greu.
9. Fotografia săptămânii (2)
a. Aspecte pozitive: mi-a plăcut foarte mult că am putut să văd diferența dintre diferitele colorații, în aceeași prezentare. Am învățat din această fotografie că nu sunt îndeajuns de atentă și că sunt multe lucruri pe care aș fi putut să le observ și nu am făcut acest lucru. Sunt lucuri pe care le-am adunat din multe părți, pentru o singură poză, și nu am făcut un efort conștient, ci doar ”s-a întâmplat”.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: știu că probabil este greu de urmărit chat-ul, cu toate mesajele, dar cred că s-ar simți mai bine pentru cei care scriu să le fie spus dacă au răspuns bine sau nu, sau măcar se le fie citit mesajul cu voce tare. Am observat la mine că mă simt bine să îmi fie recunoscută contribuția sau corectată greșeala, ca să știu pe viitor.
10. Fotografia săptămânii (3)
a. Aspecte pozitive: am văzut diferența între colorația Hemalaun-Eozina și alte tipuri de colorații (adică comparație între toate pozele cu colorații din această prezentare). Cred că a fost prima dată când am înțeles diferența între pneumonie și obstrucții ale căilor aeriene. Poza este foarte sugestivă și e bună pentru a reține pe termen lung.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: eu nu prea am înțeles ceea ce s-a discutat la această poză. Probabil obosisem, dar eu nu am văzut celule ale sistemului imunitar, nici acum nu le văd. Nu prea am înțeles legătura dintre cele trei poze.
11. Știați că (4)
a. Aspecte pozitive: ați mai spus aceste lucruri. Nimeni altcineva nu le mai spune. Faptul că au fost date exemple de tipuri de activitate și de faptul că am înțeles că este de folos pentru mai multe momente să avem un CV ”bun”.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: poate ați putea să ne dați exemple de astfel de congrese sau link-uri pentru cele cu care intrați în contact sau de care sunteți informat. În plus, eu nu am văzut sensul de a merge la congrese ”doar pentru diplomă”, dar încerc să mă acomodez la realitate.
12. FIlmul săptămânii (2)
a. Aspecte pozitive: cum am mai spus, această persoană este foartă plăcută de a fi ascultată. Este o informație pe care nu aș fi căutat-o singură sau nu aș fi ajuns singură la ea. Nu m-am gândit niciodată la ”simbolurile naționale”, ca atare, niciodată și am învățat un cuvânt nou: ”heraldică”. E interesantă perspectiva și chiar înțeleg, pentru să și e simt nevoia de schimbare a anumitor lucruri, dar nu am maturitatea necesară să înțeleg anumite valori care trebuie ”bătute în cuie”, deși e bine să fim conștienți și că ”se poate să nu fie bătut în cuie”. Din nou, îmi place să ascult persoane de specialitate, pasionate, vorbind despre aria lor de ”expertiză”. E interesant subiectul, nu i-aș fi dat importanță, dacă nu aș fi văzut acest videoclip. Mi se pare o informație importantă de știut ca medic în clinică, că ”poate fi și așa ceva”. Mi s-a părut promițător cum a fost prezentată ideea curiozității și ”prieteniei” în știință.
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: poate ar fi bine să știm și ”cealaltă parte”, pentru astfel de perspective. În sensul că există și argumente contra, pentru orice supoziție, oricât de multe argumente pro ar exista.
13. Încheiere
a. Aspecte pozitive: lecțile de viață sunt mai bine să le aflăm de la alții, decât să le experimentăm noi înșine, deși rămân foarte clare și impregnate în minte, când sunt trăite personal. ”Nu fiți fraieri” este greu de uitat, dar câteodată e greu de adus aminte în momentele esențiale. Cele două grafice, împreună, au fost foarte informative, cumva au rezumat impresia pe care o aveam citind știrile. Discuțiile legate de modele și ultimul diapozitiv (care mie îmi place foarte mult), mă fac mai sigură pe mine, pe de-o parte, dar câteodată mi-e frică să nu mă ridic la standardele ”necesare” și ”așteptate”, pentru câte mi se oferă (ca oportunități și ca bunăvoință). E foarte amuzant acest ”palming”. De asemenea, a fost bun acel video pentru un prieten de-al meu (eu am tot încercat să îi explic cum să o facă).
b. Oportunități de îmbunătățire și propuneri de îmbunătățire: eu nu am înțeles dacă există o idee care să domine peste toate diapozitivele, cred că ar fi fost mai clar dacă fiecare poză ar fi fost o secțiune separată din cerc, chiar dacă nu ar fi fost dezbătută foarte mult. Mi se pare că au fost prezentate un pic cam pe grabă, față de cum aș fi vrut, deși eram deja destul de obosită.
Legat de pozele atașate link-urilor, nu am sugerat acest lucru pentru a nu mai intra pe link, pentru că nu se poate da un feedback, fără a face acest lucru, dar sugerasem pentru a mi s-ar fi întipărit mie mai bine informația (la fel cum îmi amintesc despre ce s-a discutat, având prezentarea în fața mea). Nu mai știu când exact ați spus să ne măsurăm părți din corp și să ascultăm plămânii fără stetoscop (nu am auzit nimic când am încercat), dar mi s-a părut un sfat incredibil. Faptul că ne învățați să fim autonomi și să înțelegem cu capul nostru și să fim noi medici și apoi să ne folosim de ceea ce e în jur (cărți, instrumente, mașinării). O spuneți în atât de multe moduri încât începe să încolțească și să răsară această idee. Am mai spus într-un comentariu, dar mă voi repeta: îmi pare rău că nu am răspuns la invitația pentru a prezenta, aș vrea să prezint, dar nu credeam că aș fi găsit un subiect de interes pentru colegi. Iar legat de cercul viitor... Dezbat în mintea mea dacă ”să profit”, adică să particip, fără să scriu un feedback sau să nu particip deloc. E o activitate care îmi aduce multe beneficii și mă face să văd lumea ”altfel”, poate chiar mai bine și de-asta chiar aș vrea să particip. Eu, ca toți ceilalți, lucrez destul de mult la acest feedback (nu mă plâng, pentru că văd cât de mult mă ajută pe mine), doar că pe 1 și pe 9 sunt date de examen pentru mine. Nu știu exact ce caut prin a vă spune asta (probabil iertare că nu voi face feedback-ul). în plus, aș avea câteva întrebări: de ce răcim când stăm dezbrăcați sau ne este frig sau stăm pe ceva rece(nu neapărat că este frig afară) (am citit că e pentru că se slăbește sistemul imunitar, dar nu înțeleg cum)? Acel cuvând e ”nu fușevi”? De ce BPOC va ajunge, în 2030, ca primă cauză de deces în lume?
Mațotă Ana-Maria
Grupa 43, seria 4

photo

cine spune ... află ...

Dacă ai spus ... poți să și afli ... (dacă nu spuneai, eu de unde să fi știut)?
-eu nu am spus nici să participați și nici să nu participați la încă o sesiune a cercului de microbiologie
-eu am fost de acord și sunt de acord să organizez o nouă sesiune, dacă există colegi care doresc aceasta.

Da, poți, puteți participa, fără a transmite feed-back „imediat”; ați putea transmite un feed-back după sesiune, de exemplu. În cazul tău, însă, ai putea să nu transmiți deloc.
Însă, privind cele scrise de tine mai sus, sunt multe de vorbit. Dacă vei vrea, vei putea să ne vizitezi cândva, după examene, pentru a le discuta punct cu punct.

Totuși ceva am să îți spun chiar acum: nu a contat deloc minor, ci dimpotrivă.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feed-back cerc microbiologie - 16.05.2020

FEEDBACK CERC MICROBIOLOGIE 2 – 16.05.2020

Am ales să profit de ”avantajul” dobândit și să tratez doar câteva puncte ale întălnirii. Din cauza faptului că am avut un examen ieri, pentru care m-am cam stresat, deoarece nu știam la ce să mă aștept, am început ”întocmirea” acestui feedback destul de târziu, dar sper că acest lucru nu va afecta în mare măsură mesajul transmis.

3. ȘTIAȚI CĂ? (2)

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Mi-a plăcut foarte mult că am avut mai multe poze, astfel am putut asimila cât mai multă informație. Ele au fost extrem de sugestive și au avut un impact foarte mare asupra mea și cu siguranță și asupra celorlalți. Faptul că ați folosit inclusiv date istorice și ne-ați și pus întrebări a reușit să solidifice interacțiunea dintre noi și dumneavoastră. Am apreciat totodată că nu ați folosit poze strict medicale, ci și imagini sugestive care să creeze un context mult mai bun pentru a înțelege boala: desenul din Evul Mediu, ”Know your HIV status”, sarcofagul lui Tutankhamon (sper să nu mă înșel, dar al lui pare să fie). S-au folosit și statistici care au reușit să sedimenteze informațiile.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Din punctul meu de vedere, am fi putut insista mai mult pe fiecare slide pentru a analiza cât mai mult. Totodată, mi-ar fi plăcut să fie scrise și boala și cauza principală de producere a acesteia pentru o readucere aminte mai rapidă a noțiunilor, însă eu mi le-am notat pentru aproape fiecare imagine.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Pot spune că am trecut relativ rapid prin această rubrică, cel puțin așa am perceput eu. Totuși, am reușit să înțeleg mesajul și să asimilez cât mai multă informație. Nu s-a insistat extraordinar de mult pe fiecare imagine, mi s-a părut că a avut și aerul unui ușor ”quiz”, atît medical, cât și de cultură generală. S-a simțit ca o trecere prin revistă printr-un fel de ”principalele stații patologice ale lumii”.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Singurul mod în care ar fi putut fi îmbunătățit acest punct ar fi să mai fi insistat pe fiecare imagine, în rest totul a fost perfect.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- La nivel global există o multitudine de boli și nu trebuie să fim lipsiți de interes în fața niciuneia. În mare parte, au fost prezentate cele mai mortale patologii, atât din prezent, cât și din trecut. Trebuie să fim conștienți de problemele care ne înconjoară, iar prin prezentarea acestor principale cauze de mortalitate, suntem puși în situația în care o problemă netratată sau nedescoperită, oricât de mică ar părea, poate duce la consecințe fatale.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Personal, înafară de stabilirea unui ritm ceva mai lent și de scrierea unor detalii în plus, nu aș avea nimic de schimbat. În schimb am apreciat că ați trecut aproape la fiecare caz date numerice, care ne alarmează și ne responsabilizează, având în vedere că drumul pe care l-am urmat nu este o joacă.

4. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII (1)

A. MODUL DE PREZENTARE

a) Aspecte pozitive
- Mi-a plăcut foarte mult faptul că ați început cu o poză care să nu ne dea foarte multe detalii despre ceea ce urmează a fi prezentat. Totodată, am apreciat faptul că ne-ați arătat poze din fiecare zi, astfel evoluția putând fi observată mult mai ușor. Nu cred că mai trebuie să repet (dar totuși o să o fac) faptul că acest exercițiu prin care suntem îndrumați să observăm, să întrebăm, să analizăm ne este de foarte mare folos, întrucât ne formează o gândire foarte bine pusă la punct.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Mi-ar fi plăcut ca pe lângă poze să avem scrise și câteva detalii despre fiecare în parte, pentru a putea asimila mai ușor informațiile.

B. DURATA PREZENTĂRII

a) Aspecte pozitive
- Rubrica a durat exact cât ar trebui să dureze: am avut timp să observăm fiecare imagine în parte, să încercăm să le analizăm și comparăm și să ne facem o imagine de ansamblu asupra acestui caz clinic. Chiar dacă am insistat ceva mai mult pe această rubrică, nu pot spune că faptul că ne-am mai lungit a dăunat în vreun fel.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Din punctul meu de vedere, am fi putut să stăm cât mai mult pe aceste poze, însă nu avem chiar atât de multe cunoștințe momentan, pentru a dezvolta subiectul extrem de mult. Cu toate acestea, pot spune că am intrat destul de în detaliu, am aprofundat cât s-a putut, cât pentru a nici nu ne supraobosi.

C. MESAJUL TRANSMIS

a) Aspecte pozitive
- Din aceste poze, mai ales prezentate una lângă cealaltă, trebuie să învățăm (și să îi învățăm pe alții) că ”mersul la doctor” nu trebuie amânat. Este meseria lor de a ne ajuta. Frica de doctor nu ar trebui să existe, ci mai degrabă frica de a nu aștepta prea mult, astfel ca rana/boala să ajungă într-un stadiu mult mai rău sau chiar iremediabil.
b) Oportunități și propuneri de îmbunătățire
- Noi, ca viitori doctori, trebuie să învățăm să ascultăm pacienții, să îi oferim încredere, pentru a nimici această frică colectivă de doctori. Fără încredere și fără a fi oameni nu putem vindeca în întregime un bolnav. Cu acestea, voi face referire și la ce ne-ați spus în nenumărate rânduri: noi trebuie să tratăm bolnavul, nu boala!

În încheiere aș vrea să îmi cer scuze pentru întârzierea acestui feedback, dar și să vă mulțumesc foarte mult pentru tot timpul pe care vi-l rupeți pentru noi, pentru toate sfaturile pe care ni le dați și pentru dorința ca noi să devenim cei mai buni, astfel încât să ajutăm la evoluția acestei industrii!

O seară frumoasă!

Grebănuș David-Gabriel
Grupa 32, Seria 3

photo

Feedback-Cerc microbiologie 16.05.2020

În acest feedback am ales să vorbesc despre o parte a subiectele prezentate la cerc, care au avut cel mai mare impact asupra mea. Țin să menționez ca nu sunt singura care se uită la cerc. În camera mea semnalul Wifi-ului nu e bun așa că m-am mutat în sufragerie unde au auzit și părinții mei despre ce vorbiți. Le-a plăcut și au început să asculte și ei. De asemenea, m-am bucurat când am auzit propunerea de a continua cercul și după sesiune, în vacanța de vară. Sunteți profesorul care cu siguranță s-a ocupat de noi cel mai mult, atât în semestrul I, cât și în semestrul al II-lea, pe platforma online, și pentru acest lucru vă mulțumesc!
1.Introducerea
A.Mod de prezentare:
Aspecte pozitive:
Introducerea din acestă săptămână a fost plăcută, mi-a părut bine că am văzut și pe fundal amfiteatrul. Am apreciat că ați așteptat câteva minute pentru ca toți colegii care își doresc să participe să poată intra să urmărească prezentarea. De asemenea, am considerat ca a fost foarte drăguț faptul că ați postat linkul întâlnirii de pe platforma Meet și pe site-ul www.microbiologie.ro.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Sunt de acord cu propunerea celorlalți colegi ca la începutul prezentării să comentăm puțin câte un citat.

B.Durata prezentarii:
Aspecte pozitive: Durata a fost adecvată. A fost o introducere potrivita, în care ne-ați prezentat cum va decurge întâlnirea și cât timp va fi alocat fiecărui subiect în parte.

C.Mesaj transmis:
Aspecte pozitive: Apreciez modalitatea în care ne încurajați și ne sfătuiți cum e bine sa procedăm în diferite situații. De asemenea, încercați cu fiecare prilej sa ne faceți sa înțelegem beneficiile pe care le aduce Cercul pentru dezvoltarea noastră, indiferent de ce specialitate vom urma.

2. Filmuleț despre Ion Cantacuzino
A. Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: A fost un videoclip explicativ, cu fotografii sugestive care ne-au format o imagine mai amplă despre viața și activitatea doctorului Ion Cantacuzino. A avut o calitate buna, a fost ușor de urmărit și a întărit informațiile expuse în filmul de săptămână trecuta.

B.Durata prezentării: A fost puțin mai lung decât cel de săptămână trecuta, dar asta nu a constituit un impediment. L-am urmărit pe tot, dar am setat o viteza mai mare.

C.mesaj transmis: pe lângă informațiile despre viața dr. Cantacuzino, am auzit, la un moment dat, ceea ce încercați cu fiecare ocazie sa ne îndemnați și pe noi sa facem "sa ne formăm un grup de studiu cu colegi care au același interes". Acest lucru m-a făcut să zâmbesc și să mă gândesc la ceea ce ne spuneți și dumneavoastră.

D.oportunități si propuneri de îmbunătățire: Nu am nimic de adăugat.

3.Știați că 2:
A. Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Imaginile selectate au fost sugestive și au avut un impact mare asupra mea, făcându-mă să simt puțină uimire în unele cazuri și grijă. Mi-a plăcut modalitatea de prezentare, la rubrica Știați că... Consider că a fost original și prin acest mod ați reușit să ne captați atenția pe totă durata expunerii.

B. Durata prezentarii: A fost potrivita, timpul fiind suficient pentru a înțelege mesajul pe care ați vrut să ni-l transmiteți.

C.mesaj transmis: Fotografiile prezentate, datele statistice, paginile din reviste au reușit să ne capteze atenția, să ne tragă un semnal de alarmă asupra lucrurilor care s-au întâmplat în trecut și să ne facă să învățăm ceva din acestea. Acesta e singura modalitate de a evita repetarea acelorași greșeli.

4.Imaginea zilei 1
A. Mod de prezentare
Aspecte pozitive: Mi s-a părut o idee foarte bună maniera în care ați ales prezentarea cazului. Astfel, pentru mine a fost chiar o surpriză când am aflat că fotografia de la începutul prezentării era de fapt etapa de vindecare a piciorului constând într-o cicatrice. Acest lucru m-a făcut să vad lucrurile altfel. Am apreciat colajul cu fotografii în care am putut să văd într-un singur slide diferite etape, de la momentul apariției până la vindecare.

B.Durata prezentatii: potrivită

C.Oporunitati si propuneri de imbunatatire: Chiar dacă la cercul trecut una dintre propunerile mele a fost introducerea răspunsurilor elevilor pe Chat, la cercul actual pentru mine a fost destul de greu sa le urmăresc, acestea fiind foarte multe. Propun ca în momentul comentarii pozei zilei sau a cazurilor, studenții sa folosească microfonul pentru răspunsuri. La restul rubricilor răspunsurile pe Chat nu au constituit o problemă pentru mine.
D.Mesajul transmis: Cazul m-a făcut să îmi aduc aminte de un caz asemănător pe care l-am văzut în practica de vară, la urgentă. Pot să spun că dacă mă gândesc câte știam atunci și cum am privit atunci un caz asemănător la momentul terminării primului an cu momentul actual, la prezentare am sesizat o evoluție. Trebuie să vă mulțumesc pentru că aveți o mare contribuție.

5.Fotografia saptamanii (2):
A.mod de prezentare: Cu adevărat interesant, fotografii sugestive. Am avut posibilitatea să citim mai mult despre acest caz accesând link-ul prezent pe slide.
B. Durata prezentarii: Destul de scurtă, dar înțeleg că trebuie să existe o limită de timp pentru a ne încadra în 2 ore.
C.oportunitati si propuneri de imbunatatire:
D.mesajul saptamanii: În acest moment pot să spun că am învățat în sfârșit să privesc o fotografie. Sunt mult mai atentă la detalii, întrebările îmi vin involuntar în minte și încerc să răspund la ele singură. M-ați făcut să fiu mai curioasă, să nu las lucrurile să îmi treacă pe la ureche și să folosesc un carnețel pentru notițe. Mi-am îmbunătățit puțin teama de a răspunde, cel puțin în cazul cercului de microbiologie, dar voi continua să să mai lucrez la asta.

Filmul saptamanii(2):
A.mod de prezentare: Un videoclip foarte frumos, cu Președintele Academiei Române, istoricul Ioan Aurel Pop, vorbind despre valorile naționale întruchipate, unde altfel, decât la genialul Eminescu. Poetul, aflăm, nu a trăit din poezie, trebuind cu greu să-și câștige existența din articolele sale. Eminescu a colindat toate locurile locuite de români, fiind revoltat nu împotriva neamurilor înconjurătoare, ci împotriva stăpânirii nedrepte a locurilor care dintotdeauna au fost locurile de formare ale românității

Incheiere:
A. Mod de prezentare: Încurajările cu privire la menținerea unei vieți active sunt de apreciat. Trebuie să avem grijă atât de suflet, cât și de corp conform îndemnului latin ,,Mens sana in corpore sano’’. De când am început să fac sport în mod regulat am observat atat beneficiile din punct de vedere fizic, cât și a capacității de concentrare și învățare. Plank-ul e exercițiul meu preferat pe care îl fac de aproximativ 2 ani în fiecare zi, tip de 7 minute, în mai multe reprize. Pot să mențin poziția maxim 4 minute în zile bune. În poziția de echilibru am putut să stau 1min și 35s, cu mențiunea că am mai deschis ochii din când în când.
Țîrcomnicu Iulia
Seria 7, grupa 76, anul 2

photo

bravo!

1 minut 35 secunde este foarte bine.
Acum ... rămâne să încerci să faci aceasta în fiecare zi. Peste 10, peste 20, peste ani ... vei vedea rezultatul.

Privind „planck”, probabil cunoști care este recordul mondial (de durată), dar ... aceea este o aberație - modul în care faci tu este cel bun.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback Cerc - 16.05.2020

1. Introducere
1. Modul de prezentare:
1. Aspecte pozitive: Desi si acest feedback vine cu o oarecare intarziere, ne-ati adus aminte de importanta acestuia si am invatat ca il pot folosi ca o unealta excelenta pentru structurare a ideilor, una dintre cauzele intarzierii fiind chiar nemultumirea fata de cuvinte pe care le-am ales si pe care incerc tot timpul sa le imbunatatesc. Am urmarit videoclipul despre profesorul Ion Cantacuzino, un adevarat model de romanism, iar pe un plan ce transcede patriotismul, un exemplu stiintific pentru mine, studentul. Este incantator sa am ocazia de a urmari fragmente din viata unui geniu.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Introducerea a fost minunata, chiar daca am avut parte de cateva dificultati tehnice care nu au pus in primejdie calitatea cercului. Este imbucurator sa am ocazia de a invata intr-o institutie stiintifica si despre valorile istorice pe care se fundamenteaza opera cercetatorilor romani, dar poate ca ar fi nevoie sa stim si mai multe despre acestia.
2. Durata prezentarii:
1. Aspecte pozitive: Introducerea a durat putin avand in vedere toate informatiile transmise in sectiunea “Stiati ca”. Am aflat despre importanta datei de 14 mai (cand omul pornit impotriva omului, in Romania, a facut liste cu cei care trebuie inchisi, batuti si omorati), despre prevalenta infectiei cu Yersinia pestis in Europa, despre cele 500 de milioane de decese cauzate de virusul variolei (si am apreciat si comentariul dvs. care a lamurit diferenta dintre eritemul variolic si cel din scarlatina), despre insemnatatea eradicarii unei boli (si cum variola care inca mai este in laboratoare, nu a fost eradicata in acest sens), despre decese cauzate de AVC si boli cardiovasculare, despre semnificatia ratei de deces (in gripa aviara, TBC si holera), despre vaccinul anti-polio, depre decesele de rujeola, holera, sifilis congenital, BPOC. Am inteles si ce inseamna “pragul psihologic” in aceasta pandemie de COVID. De asemenea, am inceput sa ma informez mai profund si de pe site-ul Institutului.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Ma bucur ca informatia a fost transmisa rapid, eficient, intr-o maniera usor de inteles si care duce cu gandul la dorinta de a sti mai mult.
3. Mesajul transmis:
1. Aspecte pozitive: Am retinut din introducere cele necesare si voi avea in vedere sa am internet prin cablu in timpul examenelor. De asemenea, voi avea grija spre a-mi dezvolta cunostintele despre istoria neamului si a celor carora multe institutii din tara le poarta numele. In urma sectiunii “Stiati ca”, am ramas cu mesajul ca sanatatea publica si monitorizarea bolilor este un domeniu care nu trebuie neglijat si ca civilizatia nu inseamna doar infrastructura, ci si grija pentru sanatatea cetateanului.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Avand in vedere toate aceste aspecte, introducerea si-a indeplinit menirea a ma “introduce” in spiritul si atmosfera Cercului de Microbiologie si mi-a pus in vedere foarte multe aspecte utile pe care intr-o mica masura le-am neglijat din nestiinta de-a lungul timpului.
2. Fotografia saptamanii:
1. Modul de prezentare:
1. Aspecte pozitive: Am vazut cazul unui barbat care nu stia ca are diabet si care si-a monitorizat singur evolutia unui eritem pe fata dorsala a piciorului. Am retinut ca avea infectie cu Enterobacter cloacae si Streptococcus agalactiae. Sub tratament, acesta a ramas fara sechele. Am inteles, analizand imaginile oferite, ca un doctor trebuie sa aiba un bun spirit de observatie, iar participarea la acest cerc permite imbunatatirea acestei calitati.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Faptul ca am putut comunica atat scris, prin chat, cat si verbal, prin microfon, ne-a permis sa participam intr-un numar mult mai mare la dialog.
2. Durata prezentarii:
1. Aspecte pozitive: Prezentarea acestui caz, incluzand aici si reiterarea imaginilor aferente evolutiei pacientului, a fost imbucuratoare. Nu consider ca fiind problematic faptul ca imaginile nu au incaput pe un singur slide deoarece asa am avut ocazia de a vedea mai bine, in direct, detaliile din poza.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Prezentarea acestui caz s-a realizat intr-un interval de timp pe care eu l-am simtit ca fiind scurt, dar acest lucru m-a incantat deoarece eu sunt adeptul transmiterii unui volum mare de date intr-un timp cat se poate de scurt.
3. Mesajul transmis:
1. Aspecte pozitive: In urma depistarii diabetului la acest pacient, ideea ca sanatatea publica trebuie luata in serios atat de stat, cat si de doctori si pacienti deopotriva mi-a fost reintarita in minte. Implicarea trebuie sa vina din partea tuturor participantilor la actul medical. De asemenea, am inteles de ce este importanta si auto-monitorizarea. Imi aduc aminte de sfatul dvs. de a ne masura temperatura in fiecare zi si la intervale diferite pentru a ne cunoaste parametrii normali sub care corpul nostru functioneaza.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu cred ca se poate imbunatati ceva aici.
3. Cazul saptamanii:
1. Modul de prezentare:
1. Aspecte pozitive: Am vazut ce inseamna o anamneza (motivele internarii, istoricul bolii, antecedente heredo-colaterale, conditii de viata si munca, posibil tratament in trecut sau in prezent etc). Acest aspect al prezentarii m-a facut sa fiu mai atent la detalii si sa am grija sa observ cat pot de mult, apoi sa descriu cat pot de bine ceea ce am descoperit. S-a prezentat cazul unei femei de 39 de ani cu febra, artralgie difuza, leziuni purpurice cutanate, hiperestezie cutanata si edem. “Febra” de 37.8 fata de standardul medical a inceput in urma cu 9 zile, asociindu-se si cu astenie, marire in volum a mainilor, frisoane (deci a avut posibil febra mai mare). In trecut avusese hepatita B, C, trombocitonepie, iar tot in acea perioada consuma droguri.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Repetand ce am scris mai sus, m-am simtit mult mai aproape de normalitatea cercului de dinainte de pandemie prin participarea atat verbala, cat si scrisa la discutiile din timpul acestuia.
2. Durata prezentarii:
1. Aspecte pozitive: Timpul acordat a fost suficient pentru a intelege cazul asa cum a fost prezentat si pentru a aduce in discutie principalele puncte de vedere.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Durata prezentarii a fost putin cam mare...
3. Mesajul transmis:
1. Aspecte pozitive: Cazul a fost pentru mine un exercitiu de atentie si observatie, astfel incat am avut in vedere sa retin, sa notez si sa inteleg cat am putut de mult despre acest caz. De asemenea, avand in vedere gonoreea de care suferea pacienta, mi-am trecut in revista diverse cauze posibile ale tuturor infectiilor pe care le-am studiat in acest an la microbiologie.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Detaliile anatomice si fiziologice prezentate in fiecare caz ma ajuta sa imi reamintesc ce am invatat la alte materii, precum si sa inteleg care este utilitatea acestora in practica medicala.
4. Articolul saptamanii, fotografia saptamanii 2, fotografia saptamanii 3
1. Modul de prezentare:
1. Aspecte pozitive: Cu toate ca am avut parte de probleme tehnice, cele trei sectiuni au fost prezentate armonios, dar cum timpul acordat acestora a fost destul de scurt, le voi acoperi intr-un singur paragraf. Am consultat articolele puse la dispozitie si doresc sa fac un comentariu asupra graficului din articolul cu bolnavul de COVID care s-a dus la repetitie la cor. Am fost atent la modul de prezentare al acestuia, avand in vedere ce ne-ati adus aminte la curs, si am constatat ca acea diagrama era foarte bine facuta, eu intelegand-o – aproape intuind-o – in cateva secunde. Sanatatea publica este pe primul plan, iar astfel de mesaje “pozitive” ar fi bine sa fie transmise si mai departe. S-a pus in evidenta diferenta dintre traiectoria particulelor de saliva in timpul vorbitului, in timpul tipatului, respectiv in timpul cantatului. In ceea ce priveste cazul clinic cu leptosiproza, stiam ca manifestarea clinica prezentata se cheama hifema din cauza unui articol pe care l-am citit in vacanta de iarna, de acolo retinand numele. Am in vedere si voi avea si pe viitor, mai ales ca mi-ati recomandat sa fac acest lucru, sa nu exagerez cu dorinta de cunoastere. Voi progresa in ritmul meu natural, fara sa “ard” etapele, invatand materiile din fiecare an in ordinea lor fireasca: anatomie, histologie, fiziologie, microbiolgie, iar pe viitor ce imi rezerva programa.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: In ceea ce priveste articolul saptamanii, astept cu nerabdare perioada vacantei de vara pentru a putea avea ocazia de a prezenta.
2. Durata prezentarii:
1. Aspecte pozitive: Chiar daca aceste parti din cerc nu au fost acoperite in intervalul lor orar, asa cum fusesera programate, cercul s-a incadrat in timpul acordat. Chiar daca s-a trecut rapid prin ele, acestea au fost prezentate intr-o maniera clara, concisa, lipsita de lirism, dar incredintata cu rigoare stiintifica.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu cred ca se poate comenta altceva in afara de faptul ca am avut parte de o trista intrerupere care a dat putin peste cap cercul.
3. Mesajul transmis:
1. Aspecte pozitive: Lasand mesajul stiintific, am vazut care ar trebui sa fie atitudinea noastra in fata neprevazutului. Acest exemplu poate fi mai bine descris printr-o analogie in care noi suntem doctori si ne ducem la bun sfarsit misiunea in lume, indiferent de ce ni s-ar putea intampla.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu este de cuviinta a critica ceva in acest context, poate doar de a preveni astfel de defectiuni (ceea ce nu cred ca este posibil, oricare ar fi tehnologia utilizata)
5. Incheiere
1. Modul de prezentare:
1. Aspecte pozitive: Vreau sa va multumesc pentru grija pe care o purtati fiecarui student, precum si pentru sfaturile medicale pe care le prezentati la fiecare cerc. Trupul este templul Domnului si se cuvine astfel sa ii acordam grija necesara, atat cat putem si atat cat stim. Voi avea in vedere palming-ul si efectul benefic al acestuia asupra ochilor. Am retinut si scurta istorisire cu dezavantajele pe care un om le poate suferi daca nu practica ce este recomandat. De asemenea, am inceput si eu sa practic exercitul fizic de echilibru pe care l-ati recomandat, precum si pe cel de antrenament si rezistenta pentru muschii jgheaburilor interverbrale. In ceea ce priveste atitudinea studentului in fata unui examen de orice fel, mai ales ca acum examenele se vor sustine sub alta forma, nu cea sub care eram obisnuiti, este absolut esentiala. Avand in vedere toate procesele corticale care se desfasoara, este normal si chiar firesc sa avem senzatia ca am uitat si ca nu mai stim nimic. Dar in fata unei astfel de provocari, trebuie sa avem incredere in noi, in ceea ce am invatat si in ceea stim ca ne va fi util ceea ce am invatat si sa trecem cu bine peste toate.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Sesiunea de intrebari si raspunsuri de la sfarsitul cercului a fost foarte utila, mai ales ca am aflat multe informatii despre sanatatea publica, precum atitudinea defectuoasa a SUA in fata tuberculozei si cheltuiala acestora pentru a trata ceva ce putea fi prevenit.
2. Durata prezentarii:
1. Aspecte pozitive: In aceasta sectiune s-a pus foarte mare accent pe sanatate si componenta cea mai importanta a acesteia – preventia. Desi am avut parte de defectiuni, acest capitol a transmis mesajul necesar.
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: As dori sa aflu mai multe despre exercitii fizice “speciale”.
3. Mesajul transmis:
1. Aspecte pozitive: Am inteles ca preventia este mai utila decat tratarea deoarece pacientul, dar si statul, nu trebuie sa sufere, respectiv sa risipeasca resursele acumulate pe ceva ce poate fi prevenit. Ma refer atat la sanatatea publica in sensul infectiilor, cat si la sanatatea fiecaruia, prin exercitii fizice si psihice
2. Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Partea cea mai fascinanta a acestui cerc a fost participarea masiva a studentilor atat prin intrebari, cat si prin raspunsuri, acesta fiind unul dintre cele mai bune cercuri la care am participat pana acum.
Ungureanu Victor Gabriel, seria 7, grupa 76

photo

nu e rău ... dar poate fi ...

„...una dintre cauzele intarzierii fiind chiar nemultumirea fata de cuvinte pe care le-am ales si pe care incerc tot timpul sa le imbunatatesc.”

Este chiar bine să tinzi spre cel mai bine posibil, dar ... aceasta poate duce la probleme care pot „strica tot”.

Pentru a-ți fi mai ușor, poți alege 1 sau n între prezentări pentru a le discuta pe larg, eventual și întâlnirea în ansamblu, dar nu toate (și atunci „vei câștiga timp”, dacă vrei).

Este foarte bine că ai scris „ceva anume” și astfel mi-am adus aminte ceva ce nu am „punctat” (la cerc) dar am să o fac la curs, pentru toți.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback cerc 16.05.2020

A.INTRODUCERE – s-a discutat despre feedback, s-a amintit de materiale video privind viața și cariera prof.Cantacuzino și că ar fi bine să avem internet prin cablu la examen
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
• Am urmărit filmulețele ( și cel de data trecută) despre Profesorul Ion Cantacuzino și pot spune că m-au impresionat. Sunt întristată că nu le-am urmărit mai devreme. Ce am remarcat: cazul profesorului Cantacuzino este unul special- șansa s-a întâlnit cu talentul și pasiunea. Profesorul este, de asemenea, un exemplu pentru noi studenții, care ne dorim rezultate rapide la învățat, în carieră- a trudit neîncetat să îți sporească cunoașterea în diverse domenii, studiind filosofia, științele și apoi medicina. M-a surprins impactul său în istoria microbiologiei, a vaccinării, a sistemului medical.
2. Durata prezentării
Când mă gândesc în retrospectivă, informațiile auzite parcă se redimensionează în timp în funcție de importanța lor aparentă pentru persoana mea, probabil. De aceea, cred acum că nu a fost o introducere dezvoltată și că, mai degrabă, s-au amintit niște aspecte și ulterior s-a intrat în următoarele secțiuni ale cercului.

B.Știați că…
(1) Din păcate nu am urmărit filmul 7 Cuvinte – dar îl am în vedere
(2)Știați că …(propriu-zis )
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Mod de rezentare foarte sugestiv, mi-a plăcut mult faptul că ați pus pe slide-uri doar poze și eventual puțin text și răspunsul a fost dat doar vocal, nu și scris. Deși după ce îl spuneați, putea fi și scris pe slide, acest mod ne provoacă memoria și curiozitatea.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Durata a fost potrivită, timpul era suficient de lung încât să procesez informația, dar nu prea lung pentru fiecare punct astfel încât să încapă în această secțiune multe date foarte interesante pe care am apucat să le și notez .
b. Oportunități de îmbunătățire
Dialogul via internet mi se pare că degradează cumva atmosfera acestei secțiuni. Una este să fim în sală și să se vadă pe chipurile noastre că ne dăm seama despre ce e vorba sau să înțelegem mai mult din limbajul non verbal al participanților.
c. Propuneri de îmbunătățire
Am putea veni și noi cu niște informații la această secțiune, sau măcăr să alegem o temă a acestei secțiuni- ar fi foarte interesant.

3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Informații foarte utile, chiar dacă părea că sunt multe cifre, numere date, pe durata acestei secțiuni am putut să urmăresc, să dau răspunsuri (chiar dacă nu în chat sau vocal) și , cel mai important, să le compar și să îmi formez o opinie.
Mi s-a părut foarte interesant cum ați integrat, în această secțiune, multe date extrem de relevante: cele mai periculoase boli infecțioase, dar și neinfecțioase, care au afectat populația globului de-a lungul timpului, cum unele boli prevenibile încă omoară poate mai mulți oameni decât a omorât virusul care astăzi ne umple știrile și televizoarele.
Mi-a trezit interesul către a urmări mai multe date statistice despre diverse boli, pe care poate le considerăm acum ”eradicate/aproape eradicate”, dar care au relevanță, pentru că au modelat cumva sistemele medicale, au lăsat o amprentă nu doar sub aspect istoric, dar și despre boli neinfecțioase, care încă omoară și ar putea fi mult mai bine controlate prin stilul de viață, sănătatea publică și mai multă grijă.

C. Fotografia săptămânii
Din păcate la această secțiune mi s-a întrerupt conexiunea la internet, întrucât eram într-o călătorie pe tren, am putut urmări doar începutul și finalul- diagnosticul.

1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Mi-a plăcut că ați început oarecum cu finalul, deși nu am putut urmări, am fost foarte curioasă de caz.

2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Durata potrivită, timp suficient de gândire și dezbatere a problemei
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Ce am reținut – să am mai multă atenție la descrierea leziunilor, stării unui pacient, să nu uit să îmbin clinica cu anatomia pentru a înfățișa cel mai bine situația cazului.
- Infecția dublă a fost favorizată în acest caz de diabetul pacientului, dar și de localizare rănii.
D. Cazul săptămânii
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Mi-a plăcut că ne-ați adus în atenție și noțiuni cu care nu suntem neapărat familiarizați în sensul că nu știm să le conectăm unele cu altele.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Cred că a fost puțin grăbit din cauza întreruperii :(
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Cazul era unul care merita discutat, având în vedere contextul – pacientul avea 2 tipuri de hepatite, leziuni cutanate, istoric legat de droguri IV.
De asemenea, puteam să ne accesăm memoria pentru a revedea informațiile legate de gonococ și să facem legături cu contextul dat- mai puțin frecvent întâlnit.
b. Oportunități de îmbunătățire
c. Propuneri de îmbunătățire
E. Articolul săptămânii –” Case 22-2017 — A 21-Year-Old Woman with Fever, Headache, and Myalgias”
Deși citit cam ”pe fugă”, mi-a stârnit interesul.
Cazul tinerei de 21 de ani este extrem de complex, având în vedere contextul epidemiologic și simptomele nespecifice.
M-a impresionat diagnosticul diferențial, care lua în calcul destul de multe variante, extrem de diverse.
F. Fotografia săptămânii 2- hifema
1. Mod de prezentare
Mi-a plăcut foarte mult, și de data aceeasta, diversitatea cazurilor și alegerea fotografiilor/ datelor cu care să se înceapă prezentarea cazului- foarte potrivit astfel încât să ne stârnească interesul și curiozitatea extrem de mult.
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive- scurtă dar potrivită, încât să fie destul de concisă, având în vedere că am discutat despre leptospiroza la curs chiar în săptămâna cu cercul și aceasta forografie venea ca un semnal să ne amintim ce tocmai citisem/ studiasem.
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Întroducerea unui termen medical nou este mult mai facilă în contextul prezentării unui caz . Astfel am aflat despre hifema – acumulare de sânge în camera anterioară a ochiului, care are ca și cauză frecventă traumatismul, dar există și cazuri rare, ca acesta când hifema este infecțioasă. De asemenea, cât de important este și ocupația pacientului când ne gândim la agenți care ar putea produce o afectare/infecție.
b. Oportunități de îmbunătățire
Ce mi-ar plăcea mie legat de articolele, cazurile și forografiile săptămânii ar fi să avem posibilitatea să le citim măcăr pe unele înainte, eventual să extragem noi esența și să discutăm ( ceea ce e mai greu la întâlnirea virtuală).

G. Fotografia săptămânii 3- studiul despre răspânidrea SARS-coV-2 în cadrul unui grup de coriști
La această secțiune mi s-a întrerupt, din nou, conexiunea la internet, din păcate. M-am bucurat că am putut asculta concluzia și am citit, ulterior, articolul.
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Modul de prezentare a fost foarte sugestiv în raport cu mesajul transmis- schița și graficul de tip histogramă, fiind alese potrivit încât să susțină scurta și acuala discuție.

2. Durata prezentării
Din păcate, am asistat doar la concluzie și am urmărit ulterior articolul- nu știu exact cât de mult s-a discutat și cât de în detaliu, dar pentru mine concluzia a fost suficientă cât să mă determine să citesc în detaliu.

3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive
Mesajul este unul actual și de interes- importanța distanțării sociale și luării măsurilor de protecție de către toți indivizii. Studiul pune în lumină o situație reală despre răspândirea extrem de mare a SARS-Cov-2 în cazul unor coriști, context în care transmiterea se face prin picăturile emise odată cu folosirea vocii pentru cântat.

H. Filmul săptămânii- despre Eminescu
1. Mod de prezentare
a. Aspecte pozitive
Sincer inițial nu înțelesesem exact contextul discuției (parcă începuse prea direct ), dar pe parcurs totul a început să capete sens .
2. Durata prezentării
a. Aspecte pozitive
Se putea discuta, evident, mult mai mult pe acest subicet, cel puțin eu una eram interesată de o opinie și mai existinsă sau și de alte opinii ( pe care pot să le caut ).
3. Mesajul transmis
a. Aspecte pozitive- Ar trebui să avem în vedere moștenirea pe care Eminescu a lăsat-o culturii și literaturii românești, ca rezultat al iubirii sincere pentru popor și pentru semenii săi, fără să punem în discuție viața sa, care a fost, probabil, diversă, haotică sau nu știm exact cum a fost.
I. Încheiere – sfaturi, idei
• E adevărat că nu v-am scris mail la momentul potrivit, dar am ascultat interviul de la Radio Trinitas atunci când l-ați trimis tuturor pe mail, dar timpul a trecut și nu am mai ”apucat ” să vă zic acest lucru. Astfel, din păcate, am uitat unele detalii alea discuței de la emisiune Viața de Familie, dar am rămas cu esențialul.
• Exercițiul de palming încă nu l-am practicat, dar îmi propun să îl fac.
• Exercițiul plank îl fac destul de constant în micul meu antrenament zilnic, pe care am început să îl fac obicei în această perioadă de pandemie și izolare socială, în care anxietatea, stresul începuse să depășească orice limite suportabile și nu eram capabilă să fac nimic. Rutina aceasta a sportului m-a ajutat să îmi reconcentrez energia și să îmi reamintesc ce am de făcut și de ce . Eu execut varianta pe antebrațe și de obicei stau în jur de 45 de secunde.

Iulia-Georgiana Talpalariu
An II, Seria 7, Grupa 71

photo

da ...

... sigur că ați putea ... și doar de voi depinde să nu se poată spune că „au intrat zilele în sac”.

Să le citiți înainte nu este de folos. Să le citiți ulterior - da.

Toate cele bune,
Mircea Popa

Poți și tu ca la următorul feed-back să alegi 1 sau câte puncte din prezentare dorești și să le discuți doar pe acelea; eventual și „întâlnirea în ansamblu”.

photo

următoarea întâlnire, în „vreme de pandemie”:

Următoarea întâlnire a cercului de microbiologie va avea loc utilizând link
meet.google.com/gjv-jgib-dsn

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback Cerc Microbiologie - 9.05.2020

1.INTRODUCERE
A. MODUL DE PREZENTARE

a) ASPECTE POZITIVE
In primul rand as dori sa va multumesc pentru aceasta oportunitate de a continua cercul de microbiologie in mediul online. Sincera sa fiu, ma gandisem deja cu parere de rau ca nu vom mai putea participa in acest semestru. Era momentul cand ma simteam cel mai aproape de a fi doctor, de a analiza niste semne si simptome si de a cauta mai departe un posibil diagnostic. Am fost surprinsa cand ne-ati aratat amfiteatrul pe care nu credeam ca il voi mai revedea prea curand. De asemenea, ma bucur ca v-am vazut si pe dumneavoastra si ca sunteti bine. Din cate am observant pana acum la cursurile/lp-urile online, conteaza sa ne vedem si profesorii pentru a avea o conexiune cat mai apropiata de cea din amfiteatru.

b) OPORTUNITATI SI PROPUNERI DE IMBUNATATIRE
Chiar daca modalitatea desfasurarii cercului a fost una diferita fata de cum am fost obisnuiti in semestrul 1 (online), nu pot spune ca am simtit vreo diferenta, ba chiar as putea spune ca a fost mai bine, avand in vedere ora aleasa si durata. Nu mai suntem la fel de obositi cum eram la cercul facut seara, dupa curs si lp, de altfel, nu mai suntem nici limitati la o ora. Pe de alta parte, nu am putut gasi o modalitate de a evita situatia in care mai multi studenti vor sa raspunda deodata.

B. DURATA PREZENTARII

Consider ca introducerea a fost scurta si la obiect, punctand ceea ce urmeaza sa facem, astfel incat sa nu “rapeasca” din timpul alocat prezentarii propriu-zise. Este adevarat ca in aceasta situatie se mai pierde din timp asteptand sa se conecteze toata lumea, putand aparea probleme tehnice, insa faptul ca timpul nu este atat de limitat, ar putea sa compenseze.

C. MESAJUL TRANSMIS
Asa cum le-am spus si colegilor care nu au participat, atmosfera de la cerc este destul de diferita fata de cea de la curs, fiind una mai relaxata si cred ca si mesajul este receptat altfel, mai usor, fiind poate chiar mai placut, simtindu-ne mai aproape de partea clinica.

2. STIATI CA…?
A. MODUL DE PREZENTARE
Istoria nu este unu dintre punctele mele forte, asa ca “ciulesc” urechile de fiecare data, considerand importanta cunoasterea faptelor care au fost savarsite pentru ca noi sa ne aflam unde suntem acum. Ati starnit atat curiozitate, cat si vinovatie pentru ca ceea ce stiam nu era concret, rezumandu-ma doar la “o idee”. Prin urmare, am facut cautari, dand “din una in alta” si reusind sa aflu mai multe. Mi-ar placea ca la fiecare cerc sa avem cateva minute alocate si pentru istorie sau poate doar amintite, ca noi sa facem cautarile, in cazul in care timpul nu ne permite.

B. DURATA PREZENTARII
Cum am precizat anterior, este nevoie doar de o idee sau poate o poza pentru a ne face sa dorim sa stim mai multe, urmand sa facem singuri cautarile. Nu consider ca ar fi trebuit alocat mai mult timp, astfel incat au fost atinse puntele de interes.

C. MESAJUL TRANSMIS
Dupa aceasta parte a cercului am avut un sentiment de recunostinta, putand compara ceea ce se intampla acum si cum aratau lucruile cu zeci de ani in urma. Consider ca aceasta cunoastere a istoriei are un rol in formarea noastra, sa putem observa cum evolueaza lucrurile, daca unele schimbari au fost in bine sau in rau, imbogatindu-ne informatiile si crescand in noi setea de a afla mai mult.

3.PRIMUL FILM AL SAPTAMANII
A. MODUL DE PREZENTARE
Desi calitatea audio-video nu a fost cea mai buna, am putut urmari cu interes acest filmulet care a trezit in mine sentimente de mandrie si patriotism. Trasaturile profesorului Ion Cantacuzino de dedicarea, perseverenta, pasiune si, totodata, dorinta de a face bine il fac pe acesta un model demn de urmat. De asemenea, modul de prezentare si limbajul folosit se preteaza unui public larg.

B. DURATA PREZENTARII
Durata filmuletului a fost una adecvata, cat sa ne mentina atentia pe tot parcursul prezentarii, reusind sa se atinga cateva din marile realizari ale academicianului. Cum ati spus si dumneavoastra, 5 minute reprezinta ceva infim pentru a putea discuta despre personalitatea acestui om.

C. MESAJUL TRANSMIS
Urmarind viata profesorului Cantacuzino si realizarile acestuia, se amplifica motivatia din sufletul nostru pentru a deveni niste medici desavarsiti. Datorita acestui lucru mi-ar placea sa se prezinte mai des cate un astfel de model din lumea medicala, in special din tara noastra, pentru ca avem cu cine sa ne mandrim!

4. PRIMA POZA A ZILEI
A. MODUL DE PREZENTARE
Ceea ce mi-a placut inca de la inceput este faptul ca ne incurajati sa spunem fix ce vedem, fara pretentia punerii unui diagnostic. Asa ne dezvoltam capacitatea de a observa. Unii oameni au un dar de a le sari in evidenta anumite detalii ce conduc la un important punct in realizarea diagnosticului, insa prin exercitiu poate sa reuseasca oricine este pasionat, dornic si ambitios. Trebuie sa recunosc ca astept cu mare curiozitate acest moment, ascultandu-va sfatul de a face notite si incercand sa fac niste legaturi. Pretentiile cresc odata ce acumulam din ce in ce mai multe cunostiinte, iar faptul ca gasiti o continuitate a cursului din saptamana respectiva ma bucura si mai mult. Acest lucru este foarte util pentru o intelegere mai aprofundata. De asemenea, modul de prezentare ne face sa lucram in echipa- un lucru esential in viata de medici, chiar daca facultatea ne “invata” sa luptam intre noi pentru buget-taxa.

B. DURATA PREZENTARII
Daca semestrul trecut ma plangeam ca timpul este prea scurt, acum problema este rezolvata, resuind sa fie destule discutii si intrebari pentru o mai buna intelegere.

C. MESAJUL TRANSMIS
In primul rand, as vrea sa pun din nou accentul pe munca in echipa. Ideea unui coleg ne “aprinde” o alta luminita, fie ne ajuta sa ne continuam ideea, intarindu-ne increderea, avand astfel o aprobare, fie ne face sa ne schimbam perspectiva, dandu-ne seama ca ceva este gresit. Punand cap la cap diverse observatii se ajunge mult mai usor la un diagnostic correct. De altfel, acest caz clinic ne-a ajutat sa ne fixam notiunile de la cursurile si lucrarile practice. In plus, ne dezvoltam capacitatea de a observa si a face legatura intre cee ace vedem si ceea ce cunoastem.

5. LA CE BUN…SUPRAVEGHEREA?
A. MODUL DE PREZENTARE
a.ASPECTE POZITIVE
Ideile prezentate au fost clare si usor de retinut. Pentru intelegerea modului de colectarea și centralizarea a datelor au ajutat foarte mult desenele ce pot ramane usor intiparite in minte. Astfel, e usor sa comparam situatia din propria tara cu ceea ce se intampla in afara (daca exista date! - lipsa lor trezeste un semnal de alarma)

B. DURATA PREZENTARII
Cred ca durata a fost una adecvata, fiind suficienta pentru a ramane cu informatiile necesare.

C. MESAJUL TRANSMIS
Datorita imaginilor si a schemelor, measajul a fost transmis si receptat cu usurinta, ramanand fixat pentru o buna perioada de timp. Astfel, ne-ati facut constienti de importanta supravegherii si de toti pasii ce stau la baza realiazarii ei, pentru niste rezultate cat mai corecte.

6. A DOUA POZA A ZILEI
A. MODUL DE PREZENTARE
Am fost incantata de faptul ca ati abordat aceasta tema si ca ne-ati vorbit despre situatia actuala. In ultima perioada am preferat sa nu mai ascult toate stirile mai mult sau mai putin adevarate care au invadat televiziunea, chiar si internetul. Uneori ma uimesc si ma socheaza parerile oamenilor care tin sa le impartaseasca pe diversele site-uri de socializare, din cauza dezinformarii și manipularii. As fi fost curioasa sa ne vorbiti mai mult pe acea schema, desi ati spus ca poza nu este pentru a fi memorata sau pentru a reține toate evenimentele fiziopatologice care sunt responsabile de manifestările care apar după infecția cu SARS-CoV-2.

B. DURATA PREZENTARII
Personal, mi-ar fi placut sa vorbiti mai mult pe aceasta tema si sa va ascult parerea, insa, avand in vedere multitudinea de informatii care se gasesc la momentul actual, timpul alocat a fost suficient.

C. MESAJUL TRANSMIS
Din moment ce este o problema de actualitate, acest subiect ar trebui sa intereseze pe oricine. Prin urmare, am apreciat alegerea de a se discuta si despre pandemie, in special de catre o persoana din domeniul medial, informata. Din ce am observant cu tristate pana acum, sunt mai dornici sa “faca galagie” oamenii cu un nivel intelectual mai scazut, antrenandu-i si pe “semenii” lor care distribuie aceeasi informatie eronata mai departe, decat cei cu adevarat informati.

9. AL DOILEA FILM AL SAPTAMANII
A. MODUL DE PREZENTARE
Cum de altfel era inevitabil sa nu-mi trezeasca sentimente de patriotism, de admiratie pentru propria tara, cuvintele academicianul Ioan-Aurel Pop mi-au transmis si dorul de bunicii mei. De asemenea, mi-a zburat gandul si la strambunicii cunoscuti prin povestirile mamei, de viata de atunci. Piedica din calea uitarii o reprezinta pozele care ne-au ramas de la ei. Cu cat dateaza de mai mult timp, cu atat mi se par mai valoroase.

B. DURATA PREZENTARII
Desi filmuletul a fost scurt, consider ca a fost suficient cat sa transmita niste puternice sentimente si sa ne lase pe ganduri, reflectand asupra culturii, traditiilor si ceea ce ne defineste.

C. MESAJUL TRANSMIS
Mesajul a fost transmis cu pasiune, fiind unul clar. Trebuie sa ne mandrim si sa pretuim ceea ce avem. Președintele Academiei Romane ne vorbeste de asemenea si despre unicitatea limbii romane si a simbolurilor acesteia, transmitand mai departe dorinta de a purta cu noi mai traditiile și obiceiurile pentru care mulți s-au luptat sa le pastram.

10. INCHEIERE
In final, este de remarcat si apreciat implicarea si dorinta dumneavoastra de a (ne) face un bine, iar pentru asta va multumesc, pentru ca va numarati printre putinii astfel de oameni care lupta pentru viitorul nostu. Poate uneori va pasa prea mult, iar de aici apar nenumaratele dezamagiri, amagiri...,insa pentru cei care au urechi sa auda, timpul dumneavoastra pe care ni-l oferiti nu este niciodata pierdut.

Dumitrescu Alexandra-Ștefania, seria 3, grupa 25

photo

Feedback cerc microbiologie

Feedback cerc microbiologie 16.05.2020

I. Introducere
1. Mod de prezentare: Faptul ca am avut link pentru filmul despre Ion Cantacuzino ne-a permis sa econosmisim timp pentru alte subiecte.
2. Durata prezentarii: Chiar daca durata a fost mai lunga fata de cel de data trecuta, acesta a permis cuprinderea unor detalii pe care nu le stiam cum ar fi faptul ca mormantul sau a fost mutat in cripta Institutului care ii poarta numele.
3. Mesajul transmis: Fara indoiala, Cantacuzino ar trebui sa fie un exemplu pentru noi toti si o personalitate cu care sa ne mandrim. Acesta a avut capacitatea de a imbina pasiunea pentru medicina cu arta, filozofia, ghidandu-si viata in jurul stiintei. Contribuie la vaccinarea impotriva holerei in timpul razboiului, meritele sale fiind recunoscute apoi peste hotare.
II. Stiati ca? (1)
1. Mod de prezentare: Constituie un prilej de a ne aminti de istoria poporului nostru si de a aprecia sacrificiile facute din dragostea fata de propria tara.
2. Durata prezentarii:
a. Oportunitati de imbunatatire: Desi nu ar fi permis detalierea tuturor informatiilor aflate, poate ar fi folositoare o durata mai scurta a viitoarelor filme( ex. cum a fost cel despre Cantacuzino).
3. Mesajul transmis: Povestea de viata a lui Gheorghe Calciu este trista si impresionanta in acelasi timp. Este greu de imaginat rationamentul din acel timp, de a trimite in inchisoare oameni nevinovati din cauza ca isi iubeau tara si isi sustineau credinta.
III. Stiati ca? (2)
1. Mod de prezentare: A fost partea mea preferata din prezentare pentru ca s-a pus accent pe partea clinica. In comparatie cu intalnirea trecuta, au fost mai multe poze care sa ne ajute sa asociem semnele sau simptomele cu boala corespunzatoare, acest mod de a invata fiind optim.
2. Durata prezentarii: Din pacate, timpul nu ne permite sa ne lungim foarte mult la fiecare punct al prezentarii, dar cred ca macar 10 minute in plus ne-ar ajuta sa insistam si sa retinem detalii noi.
3. Mesajul transmis: Sunt atat de multe afectiuni si atat de multi oameni care sufera, care nu au acces la vaccin, care provin din zone mai putin dezvoltate. Cel mai trist e faptul ca sunt multe persoane care nu constientizeaza riscurile la care se expun, care poate nu au beneficiat de o educatie adecvata si care ajung sa isi faca singuri rau si sa ramana marcati pe viata. Ar trebui sa invatam si sa nu mai repetam greselile care s-au facut in trecut si care au dus la atatea nenorociri la nivel mondial.
IV. Fotografia saptamanii (1)
1. Mod de prezentare: Ilustrarea afectiunii pe care o avea pacientul cu ajutorul unor poze facute in fiecare zi a fost o idee foarte buna ca sa imbinam teoria cu patologia, in final cazul fiind mai grav decat parea la prima vedere.
2. Durata prezentarii: Aceasta a fost adecvata pentru a ne forma o idee despre cazul respectiv.
3. Mesajul transmis: Ar trebui sa fie un exemplu pentru toti cei care, indiferent de afectiune, boala, stau pana in ultima clipa si abia apoi se prezinta la doctor. Din pacate, lumea tot amana acest lucru din cauza neincrederii in sistemul medical.
V. Cazul saptamanii
1. Mod de prezentare:
a. Aspecte pozitive: A fost prezentat intr-o maniera care sa ne starneasca curiozitatea.
b. Oportunitati de imbunatatire: Ar putea fi adaugate mai multe imagini.
2. Durata prezentarii: Aceasta a fost suficienta pentru a atinge detaliile necesare.
3. Mesajul transmis: Este important sa nu fie omis niciun pas in vederea unui diagnostic corect, iar ca viitor medic nu este prea devreme sa ne familiarizam cu ceea ce vom avea de facut.
VII. Fotografia saptamanii (2)
1. Mod de prezentare: Imaginea a fost reprezentativa pentru notiunea noua invatata( hifema).
2. Durata prezentarii: A fost suficienta pentru a ajunge informatia la noi.
3. Mesajul transmis: Trebuie sa punem cat mai multe intrebari pacientului ca sa putem obtine de la el detaliile necesare, altfel riscam sa omitem informatii de baza in scopul diagnosticarii acestuia.
VIII. Fotografia saptamanii (3)
1. Mod de prezentare: Graficele au fost foarte utile pentru a pune in evidenta gradul de raspandire al virusului, data fiind situatia precara in care ne aflam.
2. Durata prezentarii: Cred ca ar fi fost si mai interesant daca am mai fi avut cateva minute in plus.
3. Mesajul transmis: Asa cum ne-ati obisnuit, sfaturile medicale sunt de fiecare data de mare ajutor. Trist este faptul ca multi oameni se lasa acaparati de fake news, nu constientizeaza cat de contagios este acest virus si nu se protejeaza, ba mai rau ii pun in pericol si pe cei din jur.
IX. Filmul saptamanii (2)
1. Mod de prezentare: Prin intermediul acestui filmulet, am aflat aspecte interesante referitoare la viata poetului Eminescu care, din pacate, nu ne sunt prezentate la scoala.
2. Durata prezentarii: A fost usor de urmarit chiar daca durata este scurta.
3. Mesajul transmis: Asa cum incheie prezentarea si Acad. Ioan-Aurel Pop, “Eminescu a fost un roman absolut care a stiut sa devina universal”. Admiratia si aprecierea la nivel mondial i-a fost acordata, dupa ce a stiut sa conserve valorile nationale, credinta si dragostea pentru poporul roman, rasunand in memoria eterna a literaturii romanesti.
X. Incheiere
Chiar daca e in contrast cu situatia actuala, cercul s-a incheiat intr-o nota optimista, reamintindu-ne ca in timp ce ne preocupa sanatatea noastra fizica, nu ar trebui sa o neglijam pe cea psihica, mentala. De asemenea sfaturile referitoare la examen, la sesiune, la cum sa nu ne lasam descurajati desi de multe ori apare senzatia ca nu stim nimic la o anumita materie, cu siguranta ne vor fi de folos acum, dar si in sesiunile urmatoare. Asa cum am amintit si in feedbackul trecut, acum vad cat de interesant si folositor e cercul pentru noi. Va multumesc pentru tot ce faceti, pentru timpul acordat si pentru sfaturile medicale, si nu numai.

Ghimici Elena Andreea, grupa 30, seria 3

photo

chiar dacă ...

... se poate face și mai bine ... primești și tu „premiul” care permite ca dacă vei mai participa la cerc să discuți doar una dintre prezentări (sau câte vei dori).
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback Cerc Microbiologie-16.05.2020

Săptămâna aceasta am ales să reacționez doar la trei dintre părțile prezentării. Acestea au avut cel mai mare impact asupra mea. Din cauza timpului limitat nu am putut să redau în cuvinte tot ceea ce am concluzionat din această prezentare, dar generalizând, a fost, ca întotdeauna, o lecție importantă pentru noi. Vă mulțumesc pentru această oportunitate!
ȘTIAȚI CĂ (2):
• Modul de prezentare: Consider că imaginile selectate de dumneavoastră au vorbit de la sine, impactul acestor plus cel al cifrelor au creat asupra mea o alură de uimire, grijă și mai ales, conștientizare. Nu știu ce să zic despre societatea contemporană. După ce se întâmplă în țara asta. Se pare că zace într-o continuă nepăsare. Am devenit niște egoiști, am uitat cine suntem, ce istorie avem. Mă îngrijorează extrem de mult acțiunile necalculate pe care le facem, impertinența cu care tratăm ceea ce ni se întâmplă și mai ales corupția care ne infectează rațiunea. Pentru mine și colegii mei această parte a avut o semnificație amplă, am înțeles și am tras concluzii. Ce se întâmplă cu restul românilor?.. Ei bine, depinde de noi. De implicarea activă a noastră în această luptă din prezent, care din păcate aproape s-a întors împotriva noastră. Mai avem puțin și ajungem „să ardem pe rug” toată știința cu ignoranța și pasivitatea noastră.
Așa cum aceste poze au creat un impact asupra noastră, așa și noi trebuie să fim impactul pozitiv în această societate.
- Aspecte pozitive: Felul în care dumneavoastră ați ales să ne transmiteți acest mesaj. Vizualul, cifrele, statistica au conturat un cadru perfect de comprehensiune a importanței sistemului medical în lume. Noi suntem momentan o părticică în plină dezvoltare care într-un viitor, nu îndepărtat, va putea salva vieți. Noi suntem responsabili de cât vom fi ca buni ca medici, dar mai ales ca oameni.
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Ar fi foarte interesant să vedem o „metaanaliză” conceptuală făcută de unul dintre noi asupra unui subiect asemănător cu acesta. Poate pe viitor ne va fi mai ușor să participăm activ la cerc, odată cu trecerea timpului, fiecare dintre noi își formează o experiență și un stil particular de a-și construi o prezentare. Sper că pe viitor voi face și eu asta. Acum, după cum știți și știm, timpul este limitat. Și oricum, aș prefera să fac o prezentare clasică, să simt emoția și reacția în sală din partea celorlalți. Desigur, când se va putea.
• Durata prezentării: A fost alocat suficient timp cât să înțelegem ceea ce vreți să ne transmiteți. Consider că toată prezentarea a fost proporțional făcută în ceea privește încadrarea în timp. De aceea, apariția acelui mic impediment nu a avut un efect negativ asupra întregii prezentări.
- Aspecte pozitive: Faptul că ne-ați lăsat un oarecare timp de a analiza fiecare imagine și de a trage propriile concluzii. Acest timp a fost esențial pentru construirea unei imagini de ansamblu asupra acestei părți din cadrul prezentării. Prin tot ceea ce faceți ne învățați să trecem prin filtrul propriei minți fiecare informație care vine la noi, iar mai apoi să o centralizăm. Și pentru asta nu pot decât să vă mulțumesc!
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Ar fi interesant dacă cineva ar fi nominalizat să spună ce a înțeles din ce s-a prezentat. Un mic schimb de opinii între noi ne-ar modela și mai bine privirea de ansamblu.

• Mesajul transmis: Pozele, statisticile, ziarele – toate aceste elemente vizuale au hrănit curiozitatea, au resuscitat acel semn de întrebare referitor la natura și condiția umană, care deși a trecut prin atâtea, niciodată nu a fost capabilă să învețe întreaga lecție. Poate de aceea astăzi ne confruntăm cu această pandemie. Trebuie să învățăm și mai mult cum să ne onorăm această titulatură de om, cum să fim recunoscători pentru cel mai minunat dar divin și anume viața.
- Aspecte pozitive: Un mare aspect pozitiv, care dăinuie încă de la primul curs de microbiologie este încurajarea spre a cerceta, a citi, a înțelege și a cunoaște lumea în care trăim. Fie că e vorba despre site-ul celor de la CDC sau despre pagina de Facebook a Institutului Cantacuzino, mereu ne-ați învățat să ne dezvoltăm pe noi înșine.
Și prin această parte a prezentării, să ne reamintim rolul și importanța acțiunilor noastre în această lume.
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Aici mă adresez în special colegilor mei și îi rog să nu fie nepăsători la ceea ce se întâmplă în jur. Viața noastră nu se rezumă doar la postura de student la Medicină și nu se va rezuma doar la postura de medic. Noi trebuie să știm să facem de toate, să fim de toate. Vom fi părinți și bunici. Responsabilitățile se vor înmulți exponențial odată cu trecerea timpului, dar cultura noastră va trebui hrănită constant. Nu poți să fii un întreg dacă ești nepăsător la ce se întâmplă. Așadar, haideți să ne ajutăm reciproc să fim oameni mai buni, să învățăm unii de la alții astfel încât pe viitor astfel de poze să apară mai rar, astfel de statistici să dispară treptat. Haideți să ne luăm inima în dinți și să fim cu adevărat oameni.

FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII NR.1
• Modul de prezentare: A fost unul foarte plăcut. Fotografia principală extrapolându-se în încă 10, fapt ce a transformat totul într-un fel de caz clinic foarte interesant. Pentru mine această parte a prezentării a căpătat o nuanță personală, bunica mea confruntându-se cu ceva asemănător, nu cu mult timp în urmă.
- Aspecte pozitive:
Consider că un mare plus a fost reprezentat de colajul cu fotografii, îmi permit a spune , „în dinamică”, care a monitorizat foarte bine evoluția stării pacientului. Totul a fost și mai interesant deoarece am pornit o discuție retrospectivă asupra acestui caz, fotografia săptămânii fiind de fapt o poză a cicatricei. De asemenea, am observat o reacție mult mai vivace din partea colegilor mei în discuția asupra acestei fotografii, fapt care mă bucură.
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire:
Ceea ce propun acum are o valoare mai importantă pe termen lung, proiectându-se mai mult în viitor, dar cred că ar fi foarte benefic pentru noi dacă, de-a lungul anilor clinici și a practicilor de vară, vom cere acordul pacientului și medicului care este responsabil de noi, să fotografiem diverse cazuri și să ne formăm o arhivă proprie. Așa am putea alimenta și discuțiile viitoare de la cercul de microbiologie, ajutându-ne colegii mai mici și de ce nu, poate am putea chiar prezenta aceste cazuri sau fotografii, când condițiile vor fi mai prielnice.
• Durata prezentării: A fost exact atât cât trebuie ca să înțelegem ce se ascundea în spatele fotografiei. Consider că discuția se putea prelungi la infinit dacă ar fi existat și timp, dar și așa a fost foarte bine.
- Aspecte pozitive: De data aceasta, prin intermediul chat-ului, într-un timp destul de scurt, am reușit să ne expunem ideile pe care le aveam referitoare la fotografie. Astfel am salvat timp prețios.
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Poate pe viitor, putem acorda încă niște minute în plus în a ne exprima o opinie completă în a descrie ceea ce vedem în imagine. Știu că suntem limitați de aceste ecrane și știu că nu putem să exersăm celelalte modalități de examinare semiologică în aceste condiții (palpare, auscultație și percuție), dar măcar tehnica observației să ne-o șlefuim din ce în ce mai bine.
• Mesajul transmis: Cum am zis și mai sus, pentru mine a căpătat o dublă valoare. Această fotografie m-a făcut să realizez mai multe lucruri decât cele realizate din postura unui simplu student în anul doi la Medicină. Pentru mine această fotografie a fost încă un motiv pentru care știu că trebuie să lupt să devin un medic bun.
- Aspecte pozitive: Aici trebuie să menționez contribuția colegilor mei care au enunțat anumite idei pe care eu nu le aveam în legătură cu imaginea, astfel completându-mi algoritmul pe care îl aveam în minte referitor la acest caz.
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Din ce în ce mai multă reacție din partea noastră în ceea ce privește întrebările pe care ni le adresați. Cât mai multă implicare și comunicare între noi. Doar așa putem să izbutim în această societate tergiversată de ceea ce ni se întâmplă.

FILMUL SĂPTĂMÂNII
• Modul de prezentare: Nu pot comenta nimic aici. Cuvintele, vocea domnului Președinte al Academiei Române, felul în care acesta se exprimă transformă povestea lui Eminescu într-un basm. Niciodată nu m-am gândit că Eminescu nu ar fi reprezentativ. Mereu mi-l imaginez pe acel piedestal, de care se amintea și în filmuleț, în vârful tuturor oamenilor de valoare al acestei țări.
- Aspecte pozitive: Pasiunea cu care vorbește domnul Ioan-Aurel Pop, cuvintele frumoase pe care le rostește de parcă ar vorbi despre cineva drag lui. Tot ceea ce zice creionează portretul lui Eminescu de „geniu, de român absolut, de român total care a știut să devină și universal.”
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Să ne inspirăm din felul în care acest om vorbește. Să luăm exemplu acest monolog, această înșiruire de informații care au fost aduse la viață de un bun orator, de un adevărat talent în arta vorbirii. Poate cândva, după ce baza noastră de informații va fi mai bine conturată și noi vom putea să ne exprimăm, aproape la fel de frumos.
• Durata prezentării: Din punctul meu de vedere, putea să dureze mai mult. Dar și cele șase minute au fost suficiente pentru a ne transmite ideea, pentru a ne arăta și aminti puțin din ceea ce Eminescu reprezintă pentru această țară și pentru această lume, așa cum spunea și Mircea Eliade: „Dacă poporul român va dispărea și va rămâne o carte a lui Eminescu, lumea va ști cine au fost românii ”.
- Aspecte pozitive: Cantitatea de informații pe care am recepționat-o în cele șase minute a fost destul de mare și m-a făcut să mă întreb cum aș putea să eficientizez ceea ce spun sau fac. Timpul e cea mai importantă resursă. Cred că asta este una dintre lecțiile pe care trebuie să le învățăm din acest filmuleț, pe lângă multe altele.
- Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Să ne dezvoltăm și noi capacitatea de a esențializa informația pe care vrem s-o transmitem și să nu uităm că trebuie să fim reprezentativi în tot ceea ce facem.
• Mesajul transmis: A fost unul foarte special, adresat nouă, dar și tuturor românilor. Eminescu a iubit tot ceea ținea de acest popor și-l cunoștea mai bine decât oricine. Om de geniu, conștient de condiția sa superioară, dar totuși, un simplu om – Eminescu se încadrează în ceea ce Hesse ar numi lup de stepă. Și totuși, Eminescu s-a diluat în viața românească, a trăit și a lăsat o urmă adâncă în această lume, o pată incandescentă de geniu pe pânza culturii românești. Ceea ce simțea poetul pentru simplitatea acestei țări, pentru frumusețea lumii și a naturii ar fi numit de americani un adevărat „state of mind”.
- Aspecte pozitive: Simplitatea și modul prin care acest om a reușit să se individualizeze. Noi suntem niște profani comparativ cu acest om. Dar poate, într-o zi vom reuși să ne individualizăm și noi de această magmă a societății care ne topește și ne amestecă într-un vârtej de non-sensuri. Acest filmuleț ne învață că trebuie să ne diferențiăm de mulțime, de „turma” care nu trăiește cu adevărat, ci doar imită.
-Oportunități de propuneri și de îmbunătățire: Să luăm exemplu lui Eminescu. Să fim stoici în ceea ce privește propriile idealuri, să luptăm pentru ceea ce dorim și să nu uităm că simplitatea e complexitatea de care această lume contemporană are nevoie.
După ce am văzut filmulețul mi-am amintit de poezia mea preferată, dar mai ales de versul care mi-a marcat toată existența:„Mie redă-mă!”.

La final aș vrea să spun că am făcut ceea ce ne-ați recomandat în ceea ce privește sănătatea fizică. Deși miopia la mine e pe linie ereditară, acel exercițiu cu siguranță mă va ajuta pe termen lung. Am putut sta vreo 20 de scunde în poziția de echilibru și 3 minute în plank fără să încep să tremur prea tare. Cu timpul vreau să mă antrenez și să ajung la o performanță mai bună.

Vă mulțumesc pentru tot!

Gherghe Ionela-Mădălina, Seria 3, Grupa 30.

photo

da, dar ...

„Noi suntem responsabili de cât vom fi ca buni ca medici, dar mai ales ca oameni.”

Da, dar ... depindeți de o interrelație pe care nu o puteți influența prea ușor. Dacă veți reuși să vă uniți, să fiți mai mulți cu aceleași idealuri într-o anumită grupă și dacă grupele nu se vor mai „schimba” și după anul III ... ați putea face ce ține de voi.

Când vei dori, vei prezenta.

Nu recomand pagini de f-book pentru dezvoltarea voastră. Este altă problemă, respectiva. Nu am experiența necesară să recomand pagini de facebook. Am promis în 2015 că voi avea și eu o pagină activă atunci când voi fi sigur că Institutul Cantacuzino nu mai poate fi distrus. Ca atare, când mă „vei găsi” în f-b, vei cunoaște „de ce”. Mai avem până atunci.

Ar fi foarte bine să fie colegi care să citească și să și facă. „Aici mă adresez în special colegilor mei și îi rog să nu fie nepăsători la ceea ce se întâmplă în jur.”

Foarte bine punctat ceea ce ai scris privind fotografii „de făcut” în viitor. Puțini fac aceasta și vor „supraviețui”. Dar ... pentru a face lucrurile bine ... este mult de lucru.

3 minute nu-i puțin! Bravo.

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Feedback CERC 16.05.2020

Înainte de a începe să discut despre subiectele punctate la cercul din această săptămână aș vrea să vă mulțumesc pentru articolul din „Viața medicală”. Chiar dacă nu cred că mi-am dorit vreodată să părăsesc țara la rezidențiat, după ce am citit articolul am realizat de ce nu mi-am dorit vreodată să fac acest lucru. Sunt mult prea multe lucruri nerezolvate, pentru care aș putea și eu să contribui, într-un fel sau altul, la găsirea unei soluții și nu în ultimul rând, mi-ar fi foarte greu să stau departe de familie. Mi-am adus aminte că ne-ți mai vorbit despre aspecte la care să ne gândim atunci când vrem să părăsim țara în octombrie. Totuși cei care aleg să plece își folosesc libertatea de care dispun, omul nefiind obligat să-și practice meseria într-un anumit loc, atâta timp cât face o treabă bună, dar fiecare are o datorie morală față de profesorii săi pregătitori. Ați mai menționat și aspecte legate de lipsa încrederii pacienților în medici, dar și între colegi și am înțeles cumva importanța îndemnului pe care îl lansați de fiecare dată când aveți oportunitatea (Să învățați să lucrați în echipă)

1. INTRODUCERE:
A. Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: Introducerea din această săptămână a fost caldă, plăcută și am apreciat de asemenea și faptul că ați fost atent să fim toți prezenți înainte de a începe. Vă mulțumesc pentru sfatul referitor la internetul prin cablu.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Având în vedere situația actuală în care se desfășoară cercul de microbiologie dar și restul disciplinelor, e greu să găsești propuneri de îmbunatățire, pentru că oricât ne apropie tehnologia, nimic nu se compara cu atmosfera din amfiteatru, dar prin simplul fapt că dumneavoastră vă aflați acolo cumva îmi transmiteți mesajul ca totul va fi bine.

B. Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Durata a fost adecvată, bine aleasă. Nu a fost o introducere făcută "pe fugă”, ați reușit să ne captați atenția și ați stabilit clar ce se va discuta.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mai mult de o trecere în revistă a aspectelor ce urmează să fie discute la cerc în următoarele minute, dar și folosirea unui diapozitiv sugestiv (lucruri care de care deja avem parte), nu știu ce ar mai fi de adăugat.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Nu ezitați niciodată să ne incurajați să muncim, să fim disciplinați și să ne dedicăm atât cercului, dar și studiului deoarece acesta este și el o parte importantă în dezvoltarea noastră atât pe plan profesional cât și personal.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Un citat la începutul prezentării menit să ne dea de gândit, să stârnească discuții sau care să ne amintească pentru ce suntem recunoscători, ar fi mai mult decât binevenit.

2. FILMULEȚUL DESPRE ION CANTACUZINO
A. Modul de prezentare:
Aspecte pozitive: A fost foarte bine realizat, cu imagini și fotografii foarte bine alese, care m-au ajutat să-mi formez o imagine despre viața doctorului Ion Cantacuzino. Vocea prezentatorului a fost foarte plăcuta și îmi este foarte cunoscută de la o emisiune de pe TVR, însă nu sunt foarte sigură. Filmulețul stârnește inevitabil sentimente de mândrie și patriotism, dar și de admirație față de o personalitate care s-a dedicat întru totul satisfacerii setei de cunoaștere și înțelegere a lumii vii.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea avea câteva cuvinte despre profesorul Cantacuzino la cercul din această săptămână, ceva care să amplifice ideea ca în tot ceea ce ne plănuim să realizăm trebuie să ne fie făcut cu simț de răspundere, dar și dăruire.

B. Durata prezentării: Filmulețul a fost ceva mai lung și pentru a câștiga câteva minute în plus, eu am ales să-l vizionez la o viteză ceva mai mare.

C. Mesajul transmis
Aspecte pozitive: Întotdeauna mi s-a părut că nu știu suficient de multe lucruri despre istorie, astfel încât să consider eu că am o bază și îmi propusesem ca la finalul acestui semestru să caut niște cărți biografice în legătura cu viața și activitatea unor personalități medicale românești. Dacă aveți câteva recomandări pe care să le menționați cred ca multe lume ar fi interesată și curioasă. Totodată am rămas uimită și șocata pentru că am intrat de atâtea ori în institut și n-am zărit niciodată locul unde este îngropat profesorul Cantacuzino.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Aș fi apreciat dacă ne-ați fi spus câteva vorbe despre lucruri, o mică introducere în legătură cu subiectul ce urmează să fie dezbătut.

3. ȘTIAȚI CĂ 1
A. Mod de prezentare
Aspecte pozitive: Am fost impresionată de gesturile disperate prin care oamenii au încercat să salveze vieți cu minimul pe care îl dețineau. Mi-a fost încă odată subliniată ideea că este foarte ușor să îi faci rău cuiva.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Dacă aveți cumva o lista de astfel de documentare, aș fi curioasă să le vizionez.

B. Durata prezentării: Filmul are o durată cam mare și nu am reușit sa-l vizionez pe tot, ci doar o bucată, însă îmi propun să văd câte puțin din el zilnic ca și activitate de recreere.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive:Am mai fost în Delta Dunării acum mai bine de 8 ani și de fiecare dată îmi aduc aminte de minunăția acelui loc. Faptul că oamenii își ocupă timpul cu activități gospodărești alături de pescuit, olărit te face să realizezi cât de ferit este acest spațiu de schimbările cotidiene, conservându-se în timp. Filmul este în sine o invitație la introspecție, să valorificăm fiecare secundă prețioasă.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Nu pot spune decât că mi-ar plăcea să împărtășim gândurile care ne-au cuprins în momentul vizionării, însă din ce am citit nimeni nu a reușit să-l finalizeze.

4. ȘTIAȚI CĂ 2
A. Mod de prezentare
Aspecte pozitive: Mi-a plăcut că au fost prezentate mai multe boli care au impact la nivel global. Găsesc folosirea imaginilor, dar și a datelor statistice privind numărul deceselor foarte sugestivă pentru formarea unei imaginii de ansamblu, care a avut un impact emoțional asupra mea.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Sunt conștientă de faptul că suntem presați de timp, însă poate ar fi fost mai bine dacă am fi mers într-un ritm mai lent, pentru a asimila informația și chiar nota informația.

B. Durata prezentării:
Aspecte pozitive: S-au punctat foarte multe aspecte într-un timp relativ scurt, ceea ce a fost bine pentru că scopul acesteia nu a fost sa ne încărcați cu informații, ci să trecem în revista anumite subiecte interesant, care ne vor ajuta să înțelegem bolile care urmează să ne luptăm.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cum am menționat deja, eu aș mai fi avut nevoie de 2-3 minute pentru a avea timp sa-m iau mai bine notițe.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Am înțeles că motivele care ne aduc în fața morții sunt multe chiar și în momentul de față. Mă simt norocoasă că m-am născut în țara asta, că am fost vaccinata corespunzător. „Nu trebuie sa moara nimeni de o boala care putea fi prevenita” am rămas cu aceste cuvinte în gând împreună cu imaginile șocante.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut să primi mai multe detalii în legătură cu de ce x ocupă locul respectiv.

5. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII 1
A. Mod de prezentare
Aspecte pozitive:Sunt foarte încântată când primim o fotografie și câteva informații adiționale și ne cereți să punem întrebări. Este un exercițiu foarte bun pentru a clasifica întrebările după importanța lor. Cred că a fost prima dată când am pornit de la o poză care ilustra stadiul final al pacientului, după urmarea tratamentului și nu faza inițială.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Poate ca ar fi fost mai sugestiv ca toate pozele să fie amplasate pe același slide, pentru a ne face o imagine mai concretă despre evoluția cazului.

B. Durata prezentării: Poate că ar fi fost bine să stabilim un număr limitat de întrebări inițiale, pentru a nu ne îndepărta de la subiectul discuției și poate discuția nu ar fi fost chiar așa de lungă, dar am băgat la cap încă odată de ce este important ca pacienții să vină încă din primul moment la medic.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: S-a subliniat că pacienții au înrădăcinată ideea ca mersul la medic este ultima alternativă pentru rezolvarea problemei. Fotografiile au avut o semnificație deosebită și nu doar prin importanța lor în vederea aprecierii evoluției bolii, ci și perspectiva pe care a putut sa ne-o formeze în eventualitatea în care o să avem ocazia să mai vedem un pacient asemănător.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Putem să mai dezbatem astfel de cazuri în care pacientul suferă de mai multe afecțiuni, în general nu avem posibilitatea să discutăm astfel de aspecte în cadrul altor discipline. E foarte important să fim conștienți de faptul că cei mai mulți pacienți se prezintă cu afecțiuni multiple și nu cu una singură.

6. CAZUL SĂPTĂMÂNII
A. Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Mi s-a părut că prezentarea cazului clinic a fost una adecvată și foarte riguros organizată, într-o manieră didactică. A fost fiecare etapă prezentată, ideal pentru ca informația să se structureze în capul studentului. Pozele cu sculptura lui Brâncuși sunt foarte sugestive pentru poziția de gânditori pe care o abordăm în fața calculatoarelor; le-am considerat o notă menită să producă amuzament.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-ar fi plăcut să avem la dispoziție mai multe poze în legătură cu afecțiunile de care suferă pacientul, pentru a avea senzația că acesta se afla chiar în fața noastră.

B. Durata prezentării: Durata cred ca a fost ceva mai mare, dar suficient de lungă încât să reușim să vizualizăm aspecte importante ale acestui caz. Nu consider că ar fi fost necesară adăugarea unor minute în plus.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: A fost ceva cu totul nou pentru mine să aud că un pacient poate să sufere atât de hepatită B cât și de C, dar pentru că timpul acordat acestui subiect a fost adecvat am reușit să înțeleg exact cauza. Ca întotdeauna, ați vrut să ne îndemnați să avem o gândire ordonată și să nu lăsăm niciun detaliu să ne scape printre degete. Cu sinceritate vă spun că nu mi-am dat seama că astfel de leziuni pot apărea în urma infecției cu gonococ, acest lucru fiind un semnal de alarmă că ar trebui să trec mai riguros prin materia din acest semestru.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire:Ar fi interesant ca la un moment dat să întocmim o prezentare de caz, dar eu cel puțin nu mă simt suficient de pregătita și de stăpână pe noțiunile clinice. Poate la finalul anului 3 voi avea o altă părere despre mine.

7. ARTICOLUL SĂPTĂMÂNII
A. Mod de prezentare: Mi s-a părut un articol foarte bine structurat și sper că ne veți mai trimite și pe parcursul vacanței de vară. Am apreciat multitudinea de detalii pe care acesta ni le-a oferit (plecările în Indonezia)

B. Durata prezentării: A fost una adecvată, reușind astfel să menționați câteva cuvinte despre articolul din The New England Journal of Medicine. Eu nu am petrecut foarte mult timp citindu-l.

C. Mesajul transmis: Ați menționat că nu este o „afacere bună” să ne avântăm în articole științifice așa aproape de perioada examenelor, dar parcă fix în perioadă asta parcă îmi vine mai tare să neglijez prioritățile și să mă ocup de lucruri care îmi stârnesc foarte tare curiozitatea. Am aruncat cât de cât privirea peste el, ca să-mi pot face o idee de ansamblu. Am înțeles importanța importanța documentării referitoare la bolile caracteristice/care apar frecvent într-un spațiu geografic, pentru că astfel diagnosticul ar fi fost ușurat.

8. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII 2
A. Mod de prezentare
Aspecte pozitive: Vă spun sincer că această fotografie m-a surprins prin unicitatea ei și totodată am fost șocată. Personal cred ca ochii noștri sunt semnătura noastră, ceea ce avem noi mai scump și unic pe lume. Ceva ce nu se schimbă, ce rămâne la fel odată cu trecerea timpului. Nu reușesc să transmit aceste gânduri naive foarte bine probabil, dar cumva nu-mi vine a crede că se poate întâmpla așa ceva.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea să prezentăm și noi o fotografie și să încercăm să ajungem toți la un numitor comun.

B. Durata prezentării:
Aspecte pozitive: Cred ca numărul de minute alese a fost potrivit deoarece nu se scursese foarte mult timp și noi deja ajunsesem la o concluzie.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea vorbi despre patologii învățate la alte discipline pentru a învăța să îmbinăm cunoștințele căpătate pe parcursul anului.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: Încă o dată vedem cât de important este să nu învățam după subiecte, sau doar urmând structura examenului, ci pentru noi, pentru a ne lărgi orizonturile.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Mi-aș fi dorit ca această activitate să fie ceva mai interactivă, important este că am reținut ceva.

9. FOTOGRAFIA SĂPTĂMÂNII 3
A. Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Că să nu eclipsăm total situația actuală ați ales să ne prezentați o fotografie alăturată unui grafic legată de acest subiect, care au fost sugestive pentru mesajul pe care ați vrut să-l transmiteți și anume gravitatea situației care de fapt și de drept ține este influențată în mod direct tot de noi și de modul în care alegem să ne comportăm.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: La o primă privire aruncată peste poză lucrurile nu mi-au fost foarte clare, dar imediat ce am văzut graficul am înțeles ca nu este de glumă cu contagiozitatea. Eram cât de cât conștientă de gravitatea situației și înainte, dar nu cred că eram foarte speriată pentru că de o lună familia mea care obișnuia să lase televizorul deschis ca zgomot de fundal a decis că este mai bine pentru noi să nu-l mai deschidem absolut deloc, însă după ce am văzut graficul am devenit mai temătoare.

B. Durata prezentării: Nu am vorbit foarte pe larg despre aceasta imagine, presupun ca dumneavoastră doar ați vrut să subliniați rapiditatea cu care se răspândește virusul, dar nici nu consider că aș fi vrut să aud mai multe în legătură cu acesta.

C. Mesajul transmis:
Aspecte pozitive: A fost util să am în față un „update” al situației actuale care vine de la cineva specializat și nu din mass-media, ale căror informații pot fi puse de multe ori sub semnul întrebării, un alt exemplu de lipsă de încredere. Totodată informația la care avem acces nu trebuie luată de bună, ci într-un mod rațional, indiferent de natura sursei din care provine. Ne-ați reamintit că în ciuda relaxării carantinei pentru că greul nu a trecut, încă.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Am putea să mai vorbim despre astfel de cazuri ce ilustrează iresponsabilitatea de care dăm dovadă zilnic.

10. FILMUL SĂPTĂMÂNII
A. Mod de prezentare:
Aspecte pozitive: Pasiunea și caracterul de orator al prezentatorului au post principalele aspecte care mi-au câștigat atenția încă din prima clipă. Mesajul a fost explicat clar, argumentat și stilizat, menit să ne amintească ingeniozitatea, dar și patriotismul de care a dat dovadă marele Mihai Eminescu.

Oportunități și propuneri de îmbunătățire: Cred că fiecare este interesat de anumite subiecte, lucru care ne-a influențat într-o măsura alegerea facultății, însă cred că trebuie să rămânem deschiși și la curiozități din alte domenii cum ar fi literatura, istoria în special lucruri care ne definesc identitatea noastră de romani.

B. Durata prezentării: Cred ca depinde de fiecare, a fost suficient de scurt încât să nu conducă la plictiseală, dar suficient de lung pentru a sintetiza niște puncte de interes în legătură cu viața poetului român. Găsesc aceste filmulețe foarte utile, pentru că de cele mai multe ori descopăr lucruri noi într-un timp foarte scurt ori îmi reîmprospătez memoria. Dezavantajul lor ar fi că acestea amplifică deja numărul mare de ore petrecute în fața calculatorului.

C. Mesajul transmis: Așa cum ne-a fost transmis încă din clasele mici, dar și pe parcursul anilor de liceu, Mihai Eminescu trebuie tratat și considerat un geniu, o emblema a țării.

11. ÎNCHEIERE
Voiam sa vă mulțumesc că aveți atâta răbdare cu noi și că mereu vă luați din timp pentru a ne reaminti importanța sportului de zi cu zi. De când ați lansat provocarea exercițiului pentru tonifierea mușchilor intervertebrali am început sa ma documentez și de o săptămâna vad ceva schimbări în legătura cu postura mea. Nu am reușit să audiez încă „Amenințări la viața familiei” însă o voi face la finalul săptămânii.

Gherghe Ela, grupa 30, seria 3

photo

sper...

... să îți păstrezi puterea și dorința de a face aceasta („și în România sunt pacienți”) - subiectul este, cred, discutat și în „sfaturile” de început de an.

Dacă utilizați link-ul pe care l-am menționat veți vedea toate imaginile pe același slide. Aceasta nu era bine de făcut în momentul prezentării și în anul II.

Dacă vrei sfaturi pentru alte documentare și alte lucruri - să îmi spui după sesiune.

Privind prezentarea unui caz de către un student în anul II ... poate vei fi surprinsă să afli că ... am avut și prezentări de caz făcute de o studentă în anul I. Dar ... acum anul universitar se apropie de încheiere.

Următorul feed-back al tău se poate adresa unui punct sau la acele puncte prezentate la care vei dori să te referi (ca un „premiu” care permite să petreci mai puțin timp redactând mesajul de feed-back).

Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

FEEDBACK CERC MICROBIOLOGIE 16.05.2020

FOTOGRAFIA SAPTAMANII

Am ales aceasta sectiune a cercului pentru ca este una din partile mele preferate, insa vreau sa mentionez ca mi-a placut extrem de mult in aceasta saptamana si sectiunea “STIATI CA?”. A fost foarte antrenanta si chiar daca ar fi trebuit sa fie mai mult o “recapitulare”, am aflat si informatii noi. Mi-a placut ca au fost mai multe care au avut o succesiune destul de rapida, “fortandu-ne” pe noi sa fim 100% focusati si sa tinem pasul. Scurta recapitulare a epidemiilor ce au mai existat de-a lungul timpului ne face sa ne trezim la realitate, sa constientizam ca sarcina noastra “de a sta in casa” este infinit mai usoara, iar prin ce trecem noi acum, in conditiile actuale, nici nu se compara cu suferintele pe care le-au indurat stramosii nostri. In continuare voi detalia sectiunea Fotografia saptamanii.

Modul de prezentare: Dupa cum am mentionat si mai sus, fiind una din sectiunile mele preferate din acest cerc, o asteptam cu nerabdare. Chiar eram curioasa cu ce ne mai puteti surprinde de aceasta data, iar surpriza nu s-a lasat asteptata. Pot sa spun ca e printre cele mai socante fotografii ale saptamanii, daca nu cea mai socanta. Partea si mai impresionanta este ca fotografiile sunt facute intocmai de catre pacient, cee ace ne arata inca o data inconstienta celor mai multi pacienti, care se prezinta la spital tarziu, cand deja afectiunea a avansat in gravitate. Toate aceste fotografii, cum si cazurile clinice prezentate, ne “calesc” pe noi, viitori medici, de a fi pregatiti de orice situatie, indiferent de gravitate, pentru ca de cele mai multe ori ne vom izbi de pacienti care vin pe ultima suta de metri la spital, prezentand complicatii care puteau fi evitate daca ar fi venit mai repede la spital.

-aspecte pozitive: Mi-a placut ca nu v-ati grabit sa ne dati toate imaginile deodata, ci ni le-ati dat succesiv, lasandu-ne pe noi sa ne gandim ce ar putea urma, din aproape in aproape. Chiar daca a durat mai mult decat de obicei, sunt convinsa ca toti sunt de accord cand spun ca nu s-a simtit cand a trecut timpul, fiind foarte uimiti, socati de acel caz.

-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Chiar nu am nimic de reprosat aici. Mi-a placut mult ca dupa ce ni le-ati expus progresiv, ati mai trecut o data prin ele, pentru a pune toate piesele puzzle-ului cap la cap.

Durata prezentarii: Consider ca durata a fost potrivita. Ar fi fost pacat sa se treaca peste acest caz mai repede. Am fi ratat esenta si i-ar fi “furat” din impact.

-aspecte pozitive: Ma bucur ca ati ascultat sfaturile noastre din feedback, de a folosi si chatul, chiar daca pentru dumneavoastra a fost mai obositor de urmarit si, fiind mai multi, ne intersectam si la microfon si pe chat veneau raspunsuri multe si nu tineati pasul. Din pacate, astea sunt conditiile si trebuie sa ne adaptam. Eu sunt bucuroasa ca se tine in continuare cercul, indifferent de cum se tine.

-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Chiar daca de data aceasta “Fotografia saptamanii” a durat mai mult, cam cat “Cazul saptamanii”, a fost foarte bine. A meritat pe deplin sa stam mai mult in aceasta sectiune, fiind un caz asa impresionant.
Mesajul transmis: Cred ca am avut mai multe de invatat din acest caz, atat din privinta medicului, cat si a pacientului. Ca viitori medici, trebuie sa ne asteptam si la cazuri de genul acesta, cand pacientul vine foarte tarziu. De data aceasta, pacientul a avut noroc, scapand cu viata si fara amputarea piciorului, insa nu mereu vom da de pacienti atat de norocosi. Din privinta pacientului (ca sin oi am fost si vom fi la randul nostrum pacienti), de multe ori ne ignoram simptomele, spunand ca “lasa ca imi trece, sunt tanar, sanatos, etc” si facem si noi, de multe ori, aceeasi greseala. Stiti cum se spune: “medicul este cel mai prost pacient”. Insa cazuri ca acesta ne dau de gandit si ne face sa reflectam putin mai mult si asupra sanatatii noastre.

-aspecte pozitive: Cred ca acest caz a fost un “semnal de alarma” pentru toti si, constientizand inca o data importanta prezentarii la medic la timp, ne vom face mai mult curaj sa informam oamenii din jurul nostru asupra acestui fapt. Cat de importanta este prezentarea la doctor si nu automedicatia.. care din pacate la noi in tara, si nu numai, este practicata abuziv si care, de multe ori, poate sa faca si mai mult rau si poate incurca tratamentul.

-oportunitati si propuneri de imbunatatire: Cu riscul de a ma repeta, chiar mi-a placut tot la aceasta sectiune: Modul de prezentare, timpul si mesajul transmis si chiar nu am o propunere de imbunatatire. Un caz excelent, din care am avut de invatat foarte multe.

De asemenea, mi-a placut foarte mult si partea de final, cand ne-ati dat toate acele sfaturi dragute, livrate intr-un mod foarte calduros si “parintesc”, astfel incat nu avea cum sa fie ignorate. Referitor la exercitiile pe care ni le-ati recomandat, le practicam de cand a inceput perioada carantinei, vazandu-ma blocata in casa, dar nu m-am gandit sa va dau mail sa va multumesc de sfaturi. Greseala mea. Pe viitor voi incerca sa fiu mai atenta.

Multumim frumos pentru timpul acordat si ca aveti atata rabdare cu noi!

Ghinet Daniela, Seria 3, Grupa 30

photo

ds mulțumiri ...

Nu trebuie să mulțumiți pentru sfaturi, dar dacă le aplicați și îmi spuneți și mie, aceasta este o mulțumire/bucurie pentru mine.
Toate cele bune,
Mircea Popa

photo

Cerc microbiologie 16.05

Inainte de a incepe doresc sa adaug unele lucruri,
1 daca ce am scris pare putin diferit ca exprimare la nivelul diferitelor sectiiuni este deoarece nu-mi orea place sa stau mult la o activitate si prefer sa mi-o impart in parti pe care la fac in zile/momente diferte
2 sper sa nu fie disrespectuos dar chiard aca s-a citit instructiuni pentru modul de realizare din pacate nu am putut respecta acest lucru pestetot, spre exemplu sunt locuri unde nu am putut zice nimic cum sunt aspecte de imbunatatit(pt ca nu erau-pt mine) sau la filmele saptamanii. Am dorit sa specific acest lucru pt ca stiu ca acest feedback sunt sigur ca nu are scopul doar de a afla DOAR parerea noastra ci si alt rol, spre exemplu pe mne ma ajuta sa-mi exersez eprimarea si ma face sa recapitulez
Stiati ca:
Mod de przentare:
1 Aspecte pozitive :avand in vedere ca subiectul are ca scop sa ne ilustreze anumite evenimente sau curiozitati consider ca modul a fost adecvat , nu s-a stat mai mult decat necesar si mai important a fost axarea pe nr de cazuri/decese, deoarece daca tu nu stii n-ai cum sa convingi pe cineva ca vaccinu’ ii bun.
2 Oprtunitati de imbunatatire + propuneri : cum am amintit adineauri prezentarea a for facuta scurt si la obiect singurul aspect care ar putea fi imbunatatit este ca la toate pozele (exemplu: poza despre loc 2 deces infatil) chiar daca este o informatie pe care o stiim sa o ziceti.
Timp alocat :
1 Aspecte pozitive : a fost bun pentru tipul de informatie prezentata.
2 Oprtunitati de imbunatatire + propuneri : mi-ar fi placut sa stam putin mai mult pe boliile transmisibie copiilor, deoarece un parinte este mai usor de convint(pentru vaccin) cand afla rescurile pe care le are PROPRIUL copil.
Mesaj transmis :
1 Aspecte pozitive : si-a indeplinit scopul de a starni curiozitatea si ne-a dat cateva argumente pentru vaccinare(a fost si alt tip de informatie precum AVC dar pentru mine prima a fost cu mai mare impact)
2 Oprtunitati de imbunatatire + propuneri : Chiar daca scopul era altul, mi-ar fi placut sa discutam rapid despre adjuvantii in vaccinuri la poza cu variola( sau oriunde era boala prevenibila prin vaccin), deoarece acesta este cel mai puternic argument conta(inspecial candi ti zice ca are substante precum mercur-si daca stii sa-i zici ca aceasi cantitate se gaseste si in apa de a robinet ar ajuta la convins).
FOTOGRAFIA SI CAZUL SAPTAMANII :
Le-am grupat deoarece si poza a fost aproape tot ca un caz.
Mod de przentare:
1 Aspecte pozitive : Prezentarea n-a avut ca scop doar comunicarea de informati precum subiectul precedent ci dezvoltarea gandirii critice (mai intai ne-ati lasat pe noi)si ca la toate cuzurile clinice facute in acest am acestea ne dau ca o « baza de date » care ne face sa avem o intuiitie atunci cand vom avea cozuri reale.
Timp alocat :
1 Aspecte pozitive : Timpul alcat in practic a fost suficint pentru a putea intelege, iar in cazul poze a zilei mi-a placut mai mult transformata in caz(orice daca are o poveste se retine mai bine)
Mesaj transmis :
1 Aspecte pozitive : mi-a placut ca mereu insistam pe aspectele esentiale evaluari medicale si invatam metode corecte de abordare.
FOTOGRAFIA 2 A SAPTAMANII :
Mod de przentare : fotografia nu fost prezentata propriu zis ci noi am exersat cum sa prezentam ceea ce vedem.
Timp alocat :(nu stiu cat a fost ca valoare absoluta) dar ca discutii avute a fost suficient pentru a putea extrage esenta.
Mesaj transmis : esenta amintita anterior este ca exista si asa ceva, ca trebuie sa recunoastem( si mai subtil periodic sa citim articole cu cazuri clinice pt a invata din experientele altora)
FOTOGRAFIA 3 A SAPTAMANII :
Mod de prezentare : avand in vedere ca informatia nu includea oportunitatea dezbaterii cred ca a fost buna abordarea dea a doar ilustra informatiile.
Timp alocat : acesta parte a activitatii fiind fara interactiie a fost foarte bine abordarea sa petrecem putin timp la ea( chiard aca mie greu sa cred ca am stat 15min la ea, mi s-a parut mai de graba 5min)
Mesaj transmis : a fost foarte importan in cadrul acestui cerc nu doar prezentarea faptelor care ne vor fi folositoare pe viitor ci si prezentarea informatiilor relevante in peroada in care ne aflam