microbiologie.ro

Bună ziua!
Am revenit cu un feedback mult mai târziu decat v-ați fi dorit sau așteptat. Scuze exista dar sunt de prisos și nu fac subiectul acestui mesaj. În apararea mea pot spune doar ca data viitoare nu voi aștepta sa mi se atraga atenția ca sa fac lucrurile la momentul potrivit și nu atunci cand probabil va fi prea tarziu. Cu toate astea voi trece la mesajul solicitat si imi voi exprima parerea vis a vis de primul cerc de microbiologie la care am participat.
I – Introducerea
Modul de prezentare

Scurt si la obiect. Cred că toata lumea a inteles ce urma să se discute in cadrul cercului.

Aspecte pozitive
Atitudinea dumneavoastra vis a vis de interlocutori este primul aspect pozitiv pe care simt nevoia sa il punctez. Am observat asta inca de la primul curs. Cu toate că respectul este stabilit din prima secundă, asta nu creează nici pe departe o atmosferă stanjenitoare, in care noua celor prezenti sa ne fie teama sa raspundem atunci cand nu suntem siguri pe raspuns, ca nu cumva sa ne facem de ras si sa fim mustrati.

Oportunitati si propuneri de imbunatatire
Aici voi fi subiectiva si voi puncta un aspect ce tine doar de mine. Ora târzie. Este singurul lucru care ar putea fi imbunatatit dar stiu ca nu ține doar de dumneavoastra si ca sunt o serie de factori care au dus la alegerea acesteia. Știu de asemenea ca nu este târziu doar pentru mine și voi face tot posibilul sa ajung la urmatoarele prezentari.

Durata prezentarii
Prezentarea a fost scurta dar succinta.
Aspecte pozitive
Nu pot sa nu remarc faptul ca desi timpul a fost limitat au fost atinse toate subiectele promise si punctate in inroducere.

Oportunitati si propuneri de imbunatatire
Consider ca imbunatatirea prezentarii in ceea ce tine de timpul alocat tine doar de noi. Punctualitatea este cheia. Daca organizarea noastra ar fi pusa la punct nu am mai fi nevoiti sa pierdem timpul alocat prezentarii in asteptarea colegilor, nu am mai trage scaune atunci cand 90% din colegi sunt asezati si in felul acesta sa ii deranjam etc.
Cu toate astea, apreciez răbdarea dumneavoastră și faptul cum manageriați cu calm situațiile de genul acesta.

Mesajul transmis
A fost destul de clar pentru cine a avut urechi sa auda. Pot sa spun ca am plecat de la acest cerc cu o propozitie care mi-a ramas inca in minte si cu dorința si teama in același timp de a nu fi si eu in punctul acela. ”Oamenii scapă in ciuda doctorilor”. Trist si adevarat.

Aspecte pozitive
Insistența dumneavoastră de a primi feedback-ul nostru. Cu toata sinceritatea și spre rușinea mea și cu siguranță și a altora dar acest feedback ar fi fost un esec cu siguranța daca nu ați fi insistat sa il scriem si nu i-ați fi subliniat importanța de atatea ori.

Oportunitați si propuneri de imbunatațire
În ceea ce priveste mesajul transmis de dumneavoastra, nu vad cum as putea sa imbunatatesc cu vreo propunere. Pot doar sa subliniez ca apreciez si cred ca sunt de mare folos trimiterile la situatiile cotidiene cu care va intalniți si ne fac sa deschidem ochii. Ca si exemplu, aici o sa amintesc de raspunsul dumneavoastra ”Deranjul este doar nepasarea voastra, teribila”.

II – Cum să alcatuim o prezentare știintifică

Modul de prezentare
Aspecte pozitive
Este evidenta dorința dumneavoastră de a ne invata cum sa alcatuim o prezentare care să ne faca cinste si sa onoreze meseria pe care am ales sa o practicam. Apreciez faptul ca ne incuraati intr-un mod bland sa ne invingem temerile si sa luam atitudine.

Oportunitați si propuneri de imbunatațire
Singurul lucru la care ma pot gandi, care ar putea sa ne ajute pe noi sa avem o imagine clara a ceea ce ar trebui sa fie o prezentare corecta si buna este punerea in paralel a celor doua exemple. Asa da, asa nu. Ati facut deja acest lucru dar cred ca s-ar putea insista si mai mult pe acest aspect.

Durata prezentarii

Nici mai mult nici mai puțin decât ne-ați anuntat la început. Totul a fost în grafic.

Aspecte pozitive
Cu totii avem un singur lucru de invatat din acest cerc care s-a desfasurat intr-o ora. Atunci cand iti doresti cu adevarat faci lucrurile sa se intample, fara scuze. Sunt convinsa ca v-ați fi dorit să dureze mai mult dar v-ați limitat la timpul alocat si ați facut lucrurile sa funcționeze conform planului.

Oportunitati si aspecte de imbunatatire
Slide-urile sunt indeajuns de schematizate fara mult scris care ar putea deveni obositor. In sensul acesta nu vad nimic ce ar putea fi imbunatatit. Poate mai multe imagini ar fi totusi un castig tinand cont ca marea maoritate a studentilor au o memorie vizuala remarcabila.

Mesajul transmis

Mesajul a fost clar și anume, îndemnul dumneavoastră și incurajarea de a îndrăzni să redactam si prezentam.
Aspecte pozitive
Sfaturi utile demne de ascultat si pus in practica. Pe langa asta ati amintit de frica noastra de a fi in fata unei multimi. Nimic mai adevarat. Apreciez incuraarea si sustinerea in acest sens.

Oportunitați si propuneri de imbunatațire
Cred ca ne-ar ajuta sa asculta experiente personale in dinamica. Cum v-ați imbunatațit si ce ați simțit de la o prezentare la alta. Lecții invatate.

III Poza zilei

Modul de prezentare
Interacțiunea este cuvantul cel mai potrivit pentru a descrie aceasta parte a prezentarii pe care dealtfel o consider extraordinara si foarte folositoare pentru niste medici in formare.

Aspecte pozitive
Am apreciat foarte tare felul in care au fost conturate raspunsurile studenților. Am fost placut surprinsa sa vad niste oameni care au stiut sa inceapa cu inceputul si nu s-au aruncat in diagnostice presupuse. Acestea sunt cu siguranta roadele culese ale unor intalniri anterioare cu ei.

Oportunitați si propuneri de imbunațatire
Deși așteptați să venim cu propuneri despre cum ar putea deveni si mai bine de atat, eu personal nu am ceva concret, poate mai multe poze.

Durata prezentarii

Optimă. Indeajuns incat sa se aunga la un raspuns, fara ca acesta sa fie grabit.

Aspecte pozitive
Intrebările sunt un real ajutor pentru a orienta publicul catre raspunsul cautat si pentru a-l ajuta să isi dezvolte singur gandirea in ceea ce priveste diagnosticul

Oportunitati si propuneri de imbunatațire
Revin la ceva ce am punctat putin mai sus. Cred ca ar fi de real folos sa existe mai multe poze, desi in sensul acesta, timpul alocat acestei parți ar fi putin marit.

Mesajul transmis
A fost cu siguranță acela de a ne pune mintea la contributie si a gandi in loc sa dormim in banci si sa asteptam finalul să ne putem intoarce acasă.

Aspecte pozitive
Felul cum ati mobilizat cat mai multi studenti sa se implice activ si sa dea raspunsuri pertinente spre surprinderea mea. Aproape toata sala a acordat o atentie deosebita discutiei si acest lucru s-a vazut.

Oportunitați si propuneri de imbunatațire
Am apreciat ca raspunsurile sunt stimulate si de puncte in plus pentru activitate. Consider aceasta initiativa extraordinara. Cred cu tarie ca asta motiveaza foarte tare studentul, trezinu-i interesul, ca mai apoi, dupa ce se implica, sa descopere si placerea proprie spre cunoastere nu doar pentru un calificativ mai bun.

IV Incheiere
Nici nu am simțit cum a zburat timpul, asta inseamna pentru cei mai multi dintre noi o prezentare reusita. Atmosfera placuta, relaxanta a facut ca totul sa curga fara nici un fel de incarcatura cu stres sau cu instalarea plictiselii.
O zi bună!
Cu stimă, Ana Maria Lăcătușu, medic rezident medicină de laborator.

Bună ziua !
Am apreciat faptul că în sala de curs erau prezente doar acele persoane care își doreau în mod real să fie acolo și nu au existat cei care ar fi deranjat, iar acest lucru este crucial pentru a clădi atmosfera ideală pentru studiu. Este pentru prima data când am simțit la un curs cum se creează o atmosferă sigură, în care toți studenții își pot exprima punctul de vedere fără să se teamă de reacția colegilor. Eu sunt acum medic rezident și pe toată perioada studenției mi-am exprimat mereu punctul de vedere, fără să îmi pun problema că ceilalți colegi ar putea râde de mine (desigur, câteodata o făceau), dar va relatez acestea pentru ca uneori colegii mei de grupă aveau răspunsuri mult mai bune decât mine dar preferau să tacă de frica eventualelor comentarii sau reacții nepotrivite într-un cadru academic. Prin urmare, consider că e mare lucru ca studenții să aibe încredere să își exprime punctul de vedere.

1. Introducerea
Introducerea a fost scurtă, dar am citit răspunsul dumneavoastră adresat celorlalți colegi și am înțeles care a fost motivul pentru condensarea informației. Consider că este crucial să avem bazele pregătirii unei prezentări. Prima poză pe care ne-ați arătat-o era cu niște arbori care își încolăceau tulpinile și m-a dus cu gândul la Sarmizegetusa, unde de asemenea se găsește o astfel de pereche de arbori în drumul spre Ulpia Traiana.

2. Cum să alcătuim o prezentare științifică
Prezentarea propriu-zisă a fost foarte clară, pe înțeles, cu exemple de slide-uri corecte și cel mai important în opinia mea, cu exemple de slide-uri incorect realizate. Personal, nu am prezentat și nici nu am luat vreodată parte la o prezentare cu diapozitive așa că nu știu ce presupune ca să îmi pot da cu părerea, dar în schimb am văzut utilitatea prezentărilor cu folie transparentă în cadrul cursurilor de Sănătate publică și management unde, într-adevăr pentru exemplificarea formulelor și calculelor este mult mai potrivit acest tip de prezentare decât prezentarea pe computer deoarece este interactivă și demonstrează în timp real înlănțuirea evenimentelor prezentate.
Apreciez cel mai mult atenția la detalii. Nu este prima dată când particip la un curs despre cum se alcătuiește corect o prezentare pe calculator, cu sfaturi despre cum ar trebui să arate slide-urile, dar este pentru prima dată când am văzut punctate aspecte legate de colorimetrie, sublinieri. Foarte binevenită este și sugestia despre graficele tridimensionale care nu se pretează pentru analiza oricăror date, dar sunt preferatele tuturor din considerente estetice.
Consider că mi-a servit foarte bine prezența la cercul de microbiologie deoarece am învățat lucruri noi cu privire la prezentarea Power Point și nu numai.
Timpul a fost relativ scurt, dar am citit răspunsul dumneavoastră la celelalte feedback-uri care au acuzat același lucru și am înțeles că efectiv nu se poate altfel, oricum, din timpul pe care l-am avut la dispoziție, timpul acordat acestei părți din prezentare este foarte corect dozat având în vedere și celalate rubrici din cadrul prezentării.

3. Poza zilei
Mi se pare o modalitate foarte bună de a introduce terminologia medicală studenților de anul 2. Probabil acum nu își dau seama, dar în anul 3 când vor intra în clinică, faptul că au bazele limbajului clinic îi va ajuta enorm. Este important să aprecieze oportunitatea de a se antrena în descrierea unor semne clinice încă de pe acum iar faptul că am observat că luau notițe și scriau termenii medicali necunoscuți mă face să fiu sigură că profită la maxim de această parte din prezentare. Trebuie să punctez și cât de bine este ales momentul în care ați prezentat poza zilei, nici prea devreme, în așa fel încât să distragă atenția de la tema Cercului de microbiologie, nici prea târziu, ci în momentul în care se poate beneficia de atenția și cooperarea maximă a auditoriului.
4. Încheierea
La încheiere am apreciat faptul că nu a fost făcută în grabă, cu un simplu slide cu „Mulțumesc”, în schimb a constat în trecerea în revistă a celor mai importante mesaje ale prezentării și fixarea noțiunilor „de luat acasă”. Ca durată mi s-a părut ideal, mai lungă în comparație cu introducerea pentru că așa este potrivit, dar nici excesiv de lung.

Vă mulțumesc,

Adina Mitroi (Chiriță), medic rezident, specialitatea Medicină de laborator.

Buna seara!

Imi cer scuze pentru intarziere dar am tot amanat realizarea acestui feedback pana cand mi-am dat seama ca am uitat si m-am trezit abia acum. Sper ca nu este prea tarziu.
1. Rujeola:
a) Modul de prezentare:
-aspecte pozitive: prezentarea a fost buna
-oportunități de îmbunătățire:-
-propuneri de îmbunătățire: -
b) Durata prezentarii:
-aspecte pozitive: potrivita
-oportunități de îmbunătățire: -
-propuneri de imbunatatire:-
c) Mesajul transmis:
-aspecte pozitive: un mesaj important care ar trebui sa ne atentioneze in special in aceasta perioada cand cazurile de rujeola nu sunt putine.
-oportunități de îmbunătățire:-
-propuneri de îmbunătățire:-

2. Supravegherea:
a) Modul de prezentare:
-aspecte pozitive: clar
-oportunități de imbunatatire:-
-propuneri de îmbunătățire: -
b) Durata prezentarii:
-aspecte pozitive: optima
-oportunități de îmbunătățire: -
-propuneri de îmbunătățire: -
c) Mesajul transmis:
-aspecte pozitive: mesajul este unul bun, avand si utilitate
-oportunități de îmbunătățire: -
-propuneri de îmbunătățire: -

3. Discutii:
Fata de celelalte cercuri, acesta, a fost mai putin formal si nu intr-un mod negativ. A dus la o atmosfera si mai degajata si mai personala fata de celelalte cercuri lasand un nivel mai mare de emotii sa se exteriorizeze. Nu mai zic de cafea si dulciuri care au fost bine venite printre colegi. Ploaia nu a facut decat sa faca acest eveniment mai special si mai memorabil.
Povestile si experientele personale povestite de dvs au fost interesante si mi-a facut placere sa le ascult.
Multumesc pentru aceasta experienta!
O seara buna!

Dumitru Cosmin-George, medic rezident microbiologie an I

1.Introducere
 durata: suficient de lunga cat sa acomodeze publicul cu atmosfera si in acelasi timp suficient de scurta cat sa nu plictiseasca;
 modul de prezentare: apreciez ca fiind reusita ideea ca toti cei prezenti in sala sa se prezinte si sa spuna cateva lucruri despre ei, consider ca asta da curaj si celor mai timizi sa se angajeze in discutii pe durata intalnirii, avand deja un prim contact cu ceilalti. Propun ca aceasta abordare sa devina o practica constanta in cadrul cercurilor de microbiologie;
 mesajul transmis: importanta feedbackului si o implicare mai mare din studentilor in prezentarea de diverse teme; consider ca e oportun sa fie reamintit constant importanta feedback-ului; Propun ca cei care prezinta anumite teme, in urma consultarii feedbackului primit din partea colegilor, sa le faca cunoscut acestora daca considera sau nu feedbackul ca fiind un mecanism important in imbunatatirea unei activitati/practici ;
2.Prezentarea Anei
 durata: Ana a reusit sa prezinte foarte bine subiectul intr-un timp optim,nu am propuneri de imbunatatire;
 modul de prezentare: apreciez prezentarea ca fiind bine structurata;
 mesajul transmis: a reiesit foarte bine din prezentare necesitatea si utilitatea tehnicii prezentate si faptul ca in ciuda evolutiei tehnologice si cresterii puterii de procesare sunt cazuri cand tehnicile clasice sunt mai eficiente decat acelea ce presupun procesarea computationala;
Per total apreciez prezentarea Anei ca fiind reusita si ii doresc pe viitor sa ne demonstreze ca acesta a fost doar inceputul, succes!
3.Film EpiInfo CDC
 modul de prezentare: prezentatoarea purta uniforma militara, lucru ce impune respect si iti capteaza atentia. A fost destul de vizibil ca era emotionata si nu se simtea prea comod in a vorbi in public dar cred ca acest aspect poate fi imbunatati prin exercitiu.
 durata: potrivita;
 mesajul transmis: utilitatea aplicatiilor informatice in imbunatatirea actului medical. Consider ca e importanta creearea de punti intre domenii si cred de asemena ca activitea si prezentarile CDC sunt informative si pot constitui un set de bune practice in viata unui bun profesionist, propun difuzarea in continuare a acestui tip de prezentari.
4.Stiati ca?
 modul de prezentare: mass-media distorsioneaza un caz trist al unei tinere eleve in cautarea senzationalului;
 durata: atat cat era necesar;
 mesajul transmis: mesajul transmis de reportaj este unul eronat. E important sa fim selectivi cu sursele de informare si cred ca studentii din cadrul U.M.F pot avea un rol in educarea persoanelor din cercurile lor(poate studenti in cadrul altor universitati sau cunostinte din diverse cercuri) informandu-i de importanta vaccinarii, mai ales in cazul unei imunitatii scazute, a simptomele diverselor boli, manifestari si metode de prevenire.
7.Incheiere
 modul de prezentare: “O imagine cat o mie de cuvinte”.Consider ca e o practica buna si merita continuata;
 durata: suficienta cat sa transmita mesajul dorit;
 mesajul transmis: In preajma sarbatorilor pascale sa cugetam mai mult asupra valorilor morale.

Bună ziua! Mi-a făcut plăcere să particip încă o dată la cerc și vă mulțumesc pentru asta. Nemulțumirea mea ar fi legată de oră întrucât este vineri și ora 18 mi se pare cam târzie, așa că doar sper ca studenții să aleagă o altă oră dacă se va putea. Totodată, consider că e mai bine ca cercul să fie o dată la două săptămâni, mai ales dacă rămâne vinerea și ora 18.
Legat de începutul cercului, faptul că studenții au spus de ce doresc să vină la cerc, cred că mai degrabă vă ajută pe dumneavoastră, tot ca un fel de feed-back. A fost drăguț totuși momentul, care inspiră puțină conexiune și mai ales momentul în care colega a spus că îi place mai mult la cerc decât la curs, care a fost simpatic.

1. Știați că(1)? (M. I. Popa)
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: original, cu păstrarea suspansului, cu date clare.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: optimă
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Subiect de actualitate ce ne ține în prezent. Consider că este important să știm ce se întâmplă și în alte țări spre care privim. Și o comparație e mereu bine-venită.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

2. Vitamina D
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Prezentarea a fost bine făcută și documentată, a respectat regulile unei prezentări, slide-uri curate, grafice și figure frumoase, o ordine cronologică. Consider că s-a descurcat foarte bine colega pentru o primă prezentare. Eu cred că e un bun exercițiu pentru ea și colegii studenți în momentul în care își vor prezenta licența.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire: Deși poate e mai bine că prezentarea a fost făcută în limba engleză pentru că ne prinde bine tuturor să pregătim/să prezentăm/să urmărim o prezentare în limba engleză, eu personal consider că prezentarea ar fi trebuit pregătită în limba română.
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: optimă
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mesajul a fost intersant și de reținut și ne face pe toți să ne extindem cunosțințele și să rămânem conectați la actualitate.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

3. Fotografia săptămânii (1)
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Fotografia a fost interesantă, clară pentru caz. Consider că s-a văzut interesul și dorința colegei și mi-a plăcut mult asta. S-a observat pasiunea pentru subiect.
• oportunități de îmbunătățire: Eu cred că ar fi trebuit, poate să cunoască mai bine cazul, să fie mai sigură pe ea, să fie mai organizată legat de întrebările pe care le dorește de la auditoriu întrucât colega cunoștea cazul. În același timp, consider că siguranța și organizarea vor veni odată cu experiența
• propuneri de îmbunătățire: I-aș propune domnisoarei dr. să continue cu prezentările și se va descurca din ce în ce mai bine.
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Bună
• oportunități de îmbunătățire: Dacă colega ar fi fost mai organizată în întrebări, cred că durata ar fi fost optima.
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mesajul este foarte potrivit. Trebuie într-adevăr păstrate protocoalele în orice caz.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

4. Știați că (2)?
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Prezentare interesantă. Utilizarea graficelor mi s-a părut foarte potrivită.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Poate puțin prea scurtă
• oportunități de îmbunătățire Consider că v-ați grabit puțin în prezentarea graficelor încât nu am apucat să văd prea bine graficele.
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mesaj important, de actualitate, care poate aduce un semnal de alarmă. Mi se pare o introducere potrivită în vaccinuri, virosologie și studenții îl vor considera un ajutor anul viitor.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire: Eu consider că acest subiect „vaccinuri” - de actualitate merită o discuție mai lungă în alte ediții ale cercului

5. Cazul săptămânii
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Din punctul meu de vedere, colega a fost hotărâtă și sigură pe ea. Prezentarea a fost minuțioasă.
• oportunități de îmbunătățire: Prezentarea a fost foarte greu de urmărit și uneori și de înțeles. Colega nu a dat un deznodământ cazului și uneori părea că nici ea nu are toate datele problemei.
• propuneri de îmbunătățire: Consider că domnișoara dr. ar fi trebuit să realizeze prezentarea așa cum ne-a sfătuit domnul dr. Alex Muntean.
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive -
• oportunități de îmbunătățire: Consider că durata a fost prea mare și discursul a ieșit cumva neordonat sau obositor.
• propuneri de îmbunătățire: Cred că ar trebui să mai exerseze puțin colega înainte să prezinte, să iși facă un plan mai structurat.
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mesajul de a cunoaște și respecta regulile indiferent de caz mi se pare foarte potrivit și ma bucur că se pune accent pe acest aspect.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

6. Știați că (3)?
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Prezentare bună cu subiect interesant. Din am observat pasiunea domnisoarei pentru subiect.
• oportunități de îmbunătățire: Consider că domnisoara ar fi trebuit să prezinte într-un mod cât mai simplu și ușor.
• propuneri de îmbunătățire: Propun ca domnișoara să încerce să folosească temeni pe înțelesul auditoriului sau să explice termenii necunoscuți.
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Bună.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire – Din punctul meu de vedere, colega a prezentat puțin pe grabă.
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Felicitări doamnisoarei dr. pentru implicare.
• oportunități de îmbunătățire: Cu timpul, va prezenta din ce în ce mai bine.
• propuneri de îmbunătățire -

7. Fotografia săptămânii (2)
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Prezentare relaxată, mai ales pentru ora aceea și pentru cerc, ne-a făcut să destindem puțin.
• oportunități de îmbunătățire: Din punctul meu de vedere, colegul era puțin emoționat și atunci poate se plimba mult prea mult prin sală. Consider că ar trebui să își organizeze mai bine prezentarea și sî o aplice în funție de auditoriu. În plus, mi-ar fi plăcut o concluzie mai clară.
• propuneri de îmbunătățire: La această rubrică, în general, cred că ar trebui ca prezentatorii să dea câteva informații auditoriului ca să se lege studenții de ceva, ei fiind, momentan, în ani preclinici.

b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Optimă.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mesajul a fost bine transmis și clar și cumva ușor de reținut.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

8. Filmul săptămânii
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Prezentarea a fost perfecta.
• oportunități de îmbunătățire: Nu există.
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Optim
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: A fost de departe rubrica mea favorită; m-am bucurat mult să văd că și la acest cerc am putut privi puțin în trecut și să aducem cumva un omagiu unor mari români. Eu consider că această rubrică are o importanță foarte mare și poate nu doar pentru studenții, oamenii din domeniul medicinii, ci pentru toți oamenii. Sunt un exemplu pentru noi.
• oportunități de îmbunătățire Nu există.
• propuneri de îmbunătățire –
Consider că au fost de mare ajutor intervențiile dumneavoastră și ale dl dr. Alex Muntean de fiecare dată. Felicitări tuturor celor implicați în acest cerc, tuturor celor care au prezentat. Vă mulțumim pentru invitație și pentru implicare.
Mădălina Nicoleta Oargă, Medic Rezident Microbiologie Medicală, Anul I

Buna seara!

1.Cum abordam prezentarea
a)Mod de prezentare: Placut, atmosfera fiind degajata
b)Durata: ideala
c)Mesajul transmis: De mare ajutor pentru persoanele care vor prezenta la randul lor in urmatorii ani de facultate si chiar licenta la sfarsitul anului 6
Propuneri de îmbunătățire – nu am. nu este nevoie
2.Fotografia saptamanii
a) Mod de prezentare: bun
b) Durata prezentarii: potrivita
Propuneri de îmbunătățire – nu am
3.Primul film al saptamanii
a)Modul de prezentare: foarte bun
b)durata prezentarii: optima
c)Mesajul transmis: Cazul a fost foarte interesant. Infectiile produse de diversi germeni trebuie tratate promt pentru ca in foarte multe cazuri ei sunt cauza si nu efectul unei afectiuni.
Propuneri de îmbunătățire – nici la aceasta prezentare nu am
4.Stiati ca?
a) Modul de prezentare: foarte bun; prezentarea mea favorita. Titlul prezentarii este excelent, starnind puternic curiozitatea intr-o persoana, mesajul fiind receptionat mult mai usor.
b)Durata prezentarii: perfecta
c)Mesajul transmis: Nu trebuie sa uitam ca turberculoza la noi in tara inca reprezinta o mare problema medicala.
Propuneri de îmbunătățire - nu este nevoie. Poate mai multe prezentari de genul "Stiati ca?"
5.Al doilea film al saptamanii
a)Modul de prezentare: foarte bun;
b)Durata prezentarii: optima
c)Mesajul transmis: Foarte important pentru toata lumea ->Antibioticele trebuie administrate cu responsabilitate!
Propuneri de îmbunătățire – sunetul nu a fost foarte clar, in rest a fost perfect.
6.Jurnal de secol
a)Modul de prezentare : foarte bun
b)durata: ideala
c)Mesajul transmis: Istoria este foarte importanta nu doar pentru a cunoaste trecutul cat si pe noi in prezent ca indivizi/grup/populatie/etc
7.Ultimul film
a) Modul de prezentare: foarte bun, emotionant
b) Durata prezentarii: potrivita
c) Mesajul transmis: Inainte de toate trebuie sa fim oameni.
Propuneri de îmbunătățire - nu am si nu cred ca este nevoie.
In concluzie, mi-a placut foarte mult cercul de microbiologie.
Dumitru Cosmin-George, medic rezident anul 1, microbiologie medicala

1- Cum abordam prezentarea
*Mod de prezentare: Mi-a placut interactiunea cu publicul si povestile din experienta personala
*Durata: optima
*Mesajul transmis: Foarte util pentru cei ce urmeaza sa isi prezinte lucrarea de licenta

2- Fotografia saptamanii
*Mod de prezentare: Prezentarea mi s-a parut fara directie, informatia nu a fost data in ordine logica ci in functie de raspunsurile colegilor la intrebari
*Durata prezentarii: Putin prea lunga
*Propuneri de imbunatatire: Prezentatorul ar trebui sa puna intrebari mai specifice, preferabil dupa modelul unei foi de observatii

3-Primul film al saptamanii
Afectiunea prezentata imi era cunoscuta, la cursul de neuropediatrie am vizionat unul asemanator.
*Modul si durata prezentarii au fost potrivite
*Mesajul transmis: Microbiologia nu inseamna doar ITU si infectii nosocomiale

4-Stiati ca?
*Modul si durata: optime
*Mesajul transmis: Cu totii suntem expusi la tuberculoza, chiar si cadrele medicale, si trebuie sa stim cum si cand sa utilizam echipamentele de protectie personala si sa respectam regulile de igiena.
*O completare: Probabil nu se aplica celor din prezentare dar in cultura populara romaneasca exista mentalitatea de "eu sunt expert, stiu ce fac, nu am nevoie de protectie ca nu gresesc". O alta problema de mentalitate este cea a pacientilor ce ar putea sa aiba LTBI dar nu vor sa se investigheze daca nu au simptome "de teama de ce ar putea gasi"

5-Al doilea film al saptamanii
Un experiment interesant despre rapiditatea dezvoltarii rezistentei la antibiotice.
*Durata prezentarii: Potrivita
*Modul de prezentare: Calitatea sunetului a fost cam slaba

6-Jurnal de secol
*Modul de prezentare si durata: ideale, un clip facut de profesionisti
*Mesajul transmis: E important ca oamenii sa stie istoria din spatele institutiilor. Din nefericire multi nu se documenteaza apoi spun ca Bucurestiul nu e un oras la fel de bun ca celelalte capitale europene deoarece nu are o istorie.

7- Ultimul film
Foarte heartwarming, m-a luat prin surprindere
*Durata prezentarii: buna
*Modul de prezentare: cei implicati meritau mai multe laude

Per total a fost o experienta placuta si educationala, m-ar incanta sa mai particip pe viitor.

Impuscatu Bogdan-Ciprian, medic rezident anul 1, microbiologie medicala

Bună seara! Îmi cer scuze de întârziere! Vă dau dreptate, ar fi trebuit să îl scriu cât mai curând după cerc. Aș fi avut informația mult mai proaspătă în minte, dar din anumite motive nu am reușit. Menționez că este prima oară când particip la cerc, astfel că nu simt că am o viziune suficientă încât să realizez un feedback așa cum vă doriți! Mai degrabă am încercat să mă bucur de cerc.
1. Cum să abordăm prezentarea – ca prezentator
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Mi-a plăcut multitudinea de idei, faptul că era o prezentare organizată, faptul că a fost interactivă, cu multe exemple și chiar și personale.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire: Chiar nu am!
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Pentru teme discuției, durata cred că a fost potrivită.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Am rămas cu ideea că atunci când dorești să faci un lucru, e bine să îl faci așa cum îți dorești, să faci tot ce poți astfel încât tu să fii mulțumit de tine, dar în mod special și auditoriul și să fii cu totul pregătit, în toate privințele la momentul prezentării. E o temă foarte bine aleasă pentru că studenții la medicină chiar au nevoie de sfaturi în această direcție.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

2. Fotografia săptămânii - Ioana Vasile (anul II)
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Colega, consider că s-a descurcat foarte bine și o felicit pentru curaj.
• oportunități de îmbunătățire: Poate ar trebui ca la aceasta parte a cercului medicii rezidenți să nu mai adreseze întrebări întrucât cred că e mai degrabă un exercițiu foarte bun pentru studenți și mi-a dat impresia că le răpim din această șansă de a intra puțin în partea „clinică”.
• propuneri de îmbunătățire: Ar fi trebuit organizat mai bine cumva, datele problemei, la început ce spune exact despre fotografie și de asemenea poate și ideea de a prezenta cazul din postură de „pacientă” ar fi interesantă de urmărit.
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: durata scurtă
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mi se pare că studenții au șansă foarte frumoasă de a lega puțin cunostințele teoretice de partea clinică, de afla lucruri poate noi pe care încă nu le cunosc și în cele din urmă, au șansa de a-și exersa capacitatea de prezentator
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

3. Primul film al săptămânii
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Faptul că s-a început cu filmulețul a fost mult mai captivant. Studenții pot afla și integra noțiuni teoretice într-un mod mai greu de uitat.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: A fost o durată optima ce tine auditoriul în priză.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: A fost un caz ales bine, cu impact asupra publicului
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

4. Știați că?
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Mi-a plăcut mult această rubrică: dinamică, interesantă, de actualitate, surprinzătoare
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Mi s-a părut foarte scurtă, probabil datorită faptului ca mi-a plăcut mult
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Eu cred că este foarte important că mesajul ajunge ușor la public.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire Parcă mi-ar plăcea să văd două astfel de rubrici într-o ediție pentru că dau un dinamism de bun augur cercului.

5. Al doilea film al săptămânii
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Temă foarte interesantă și de ajutor pentru noi.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Scurt și la obiect.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Mesajul clar ne indică anumite puncte de interes pentru noi. Ne-a arătat că sunt multe lucruri de văzut pe internet care pot avea mare importanță.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -

6. Jurnal de secol – Ion Cantacuzino
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: O prezentare foarte frumoasă și foarte bine realizată.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Sincer, nu îmi pot aminti cât a durat, deci probabil nu am simțit că ar fi ceva în neregulă.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: Sincer, mă bucur foate mult că a existat acest filmuleț la cercul la care am reușit să ajung. Mă bucur că se păstrează memoria vie și respectul în fața fondatorului Institutului Cantacuzino. Vă felicit!
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire: Poate ar fi interesant să se vorbească mai pe larg despre acesta și despre istoria institutului poate de-a lungul mai multor ediții ale cercului.

7. Ultimul film al săptămânii
a. Modul de prezentare:
• aspecte pozitive: Faptul că subiectul a fost prezentat pe post de filmulet cu aceea muzică și în finalul cercului a fost foarte bine gândit și ofarte potrivit.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
b. Durata prezentării:
• aspecte pozitive: Optim
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
c. Mesajul transmis:
• aspecte pozitive: A fost cel mai emoționant moment care te atinge, oricât de dur ai fi ca persoană. Nu am putut să plec de acolo fără să imi schimbe complet starea. Mesajul, consider că a a ajuns cel mai bine la auditoriu. Și mi-ar plăcea să putem face ceva asemănător cu toții.
• oportunități de îmbunătățire -
• propuneri de îmbunătățire -
În încheiere, eu nu am apreciat foarte mult discuția cu privire la semnificația zilei de 8 Martie și eu nu aș fi introdus-o în prezentare, dar e poate doar părerea mea personală.
Vă mulțumim pentru invitație. O să incerc să privesc data viitoare cercul cu mai multă atenție în direcția îmbunătățirilor, aceasta fiind prima data când am fost la cerc.
Mădălina Nicoleta Oargă, medic rezident, anul I

Buna seara!
A fost pentru prima data cand am participat la cercul de microbiologie si pot spune ca a fost interesant.
Pentru fiecare parte din prezentare pot spune ca:
- modul de prezentare a fost placut, concis, urmarind o structura solida si avand suficiente detalii; imaginile si exemplele folosite au ajutat sa intelegem usor informatia;
- durata prezentarilor a fost incadrata in timp, doua ore fiind suficiente; mai mult de doua ore ar fi facut prezentarea obositoare si nu mi-as fi putut mentine atentia.
- mesajul transmis : foarte bun, clar, usor de inteles.
-oportunitati de imbunatatire: din punctul meu de vedere nu cred ca este nevoie.
-propuneri de imbunatatire (cat mai concret): nu am.

Aspecte pozitive :
- tema/subiectele utile (modul in care se realizeaza o prezentare)
- atmosfera deschisa
- cazul clinic interesant
- utilizarea filmuletelor
- toata partea cu "stiati ca..."
- sfaturile medicale de la final
Dumitru Cosmin-George

Lucrarea practică a fost bine-venită pentru că mi-a reamintit foarte multe lucruri practice pe care le uitasem de la microbiologie. Să fac examenul de laborator a fost reconfortant şi totodată am rememorat entuziasmul cu care le-am făcut prima dată. Îmi pare rău totuşi că nu mi-am adus halatul pentru a fi complet echipată.
Deşi a fost interesant să fac un ,, diagnostic de laborator’’, cea mai bună parte a seri a fost prezentarea dr. Mădălina Preda. Din nou cunoşteam toate informaţiile, însă fiindcă sunt destul de scorţoase şi pentru că nu mi-au fost prezentate atractiv la cursuri, ele au rămas undeva în umbră. Îmi dau seama că asta este o greşeală mare din partea mea, însă e mai uşor să stai, decât să faci ceva.
Motivul pentru care trimit aşa târziu feedbackul este pentru că am aşteptat să probez programele prezentate de dr. Preda. Problema e că pare mult mai uşor la altul, însă când te apuci să pui mâna ... e cu totul altceva. Deşi m-am împotmolit puţin cu Mendeley, am reuşit până la urmă să îmi dau seama cam ce ar putea să facă. Îmi dau seama, oricum, că până a putea spune că le stăpânesc mai am nevoie de ore de practică.
Ca lucruri de îmbunătăţit pe viitor: cred că ar fi fost mai productiv dacă partea de statistică şi cea practică de microbiologie se făceau în două cursuri diferite, acordând mai mult timp ambelor lucruri.
Hoinoiu Mădălina
Anul IV, seria I, grupa 8

Din păcate nu am putut participa la tot cercul de microbiologie, ci doar la o parte din prezentări.

1. Prezentare Nicoleta
Am participat la jumătate din prezentarea Nicoletei.
Aspecte pozitive: a reusit sa se adapteze când a fost rugată să schimbe stilul prezentării; mi-a plăcut mai mult modul de prezentare, care a început la scurt timp după ce am intrat în sală, adică după ce domnul profesor a oprit-o şi a rugat-o să explice anumite noțiuni pe care un student aflat în anul 2 s-ar putea să nu le cunoască.
Aspecte care ar putea fi îmbunătățite: aş sugera să pună mai bine la punct cunoaşterea termenilor folosiți în prezentare, iar în timpul prezentării poate era mai bine dacă interacționa mai mult cu cei din sală, nu ştiu dacă aşa a fost gândită prezentarea, dar nu cred că era rău dacă întreba în sală ce analize ați dori, ce ați vrea să mai ştiți despre caz, etc, cred că era mai interactiv.
Durata: cam scurtă pentru cantitatea de informații şi noțiunile discutate, poate ar fi mai bine în cadrul cercului, dacă prezentările ar fi mai scurte sau mai puține şi ar fi discutate precum a fost cea a Nicoletei.

2. Prezentare Alexandra
Subiectul ales de Alexandra este unul cu totul deosebit.
Modul de prezentare a fost potrivit, relaxat, mi-a plăcut că a zâmbit, deşi uneori părea să îşi găsească greu ideile.
Aspecte pozitive: subiectul ales, modul în care a prezentat, faptul că a vorbit pe scurt despre acest subiect, dacă ar fi intrat în prea multe detalii exista riscul să plictisească
Aspecte care ar putea fi îmbunătățite: aş propune să aibă slide-urile mai puțin colorate din punct de vedere al fondului (pe unele mi se părea greu de înțeles scrisul); să aibă mai multă grijă cu sursele de unde preia articolele si să fie puțin mai atentă la ce spune, pentru că site-ul sugerat de ea nu este o „bază de date” şi oricum nu cred că este potrivit să îl menționezi în timpul unei prezentări
Durată: potrivită

3. Prezentare Miruna
Modul de prezentare: Prezentarea Mirunei a fost plăcută pentru că a fost ca o continuare a unei prezentări ținută tot de ea, pe care am văzut-o pe semestrul 1.
Aspecte pozitive: faptul că a continuat pe o temă apropiată de o prezentare anterioară; a avut slide-uri bine structurate, părea să stăpânească subiectul
Aspecte care ar putea fi îmbunătățite: să încerce să fie puțin mai interactivă prezentarea, să fie puțin mai atentă spre cei din sală
Durată: optimă

4. Filmuleț Ion Cantacuzino
Ținând cont de faptul că Cercul de Microbiologie se desfăşoară în Institutul „Cantacuzino”, mi s-a părut foarte potrivit să vedem acest filmuleț. Am rămas plăcut surprinsă ca discutând după câteva zile cu câțiva colegi mai mici să văd cât de multe au reținut din filmuleț despre Profesorul Ion Cantacuzino şi activitatea acestuia.

Mădălina Preda

Introducere Prof. Mirecea Ioan Popa
O prezentare foarte buna, plina de istorie importanta, pe care toti trebuie sa o cunoasca, mesajul fiind ca Romania poate fi schimbata doar de catre noi.

Orientare Postuniversitara-Madalina Hoinoiu.
Tema prezentata mi sa parut prea recenta pentru studentii de anul 2, timpul prezentarii mi sa parut putin lung, si nu sunt de acord cu toate ideeile prezentate, de exemplu a comparat America cu Romania, fraza aia cu ,, sa ma fac medic pt bani ,, la noi in Romania nu este valabil, plus nu a mentionat nimic de rezidentiat lucru foarte important. Nu este suficient sa imi fixez o specializare din anul 2 si la rezi sa nu iau o nota suficienta pentru a putea prinde un loc. Am mai gasit scris gresit un cuvant ( sadisfactie) eu stiam de satisfactie.

Depresia si microbiologia-Madalina Hoinoiu
Timpul de prezentare a fost oke, modul de exprimare as zice ca corespunzator, iar mesajul orice poate fi schimbat, poate avea o rezolvare in afara de moarte.

Rezistenta la tratament in infectia cu Clostridium Difficile-Nicoleta Iftode, anul 5
Limbajul de prezentare era de nivel mult prea inalt pt anul 2, iar viteza de prezentare era prea mare, nu se putea urmarii, dar in cele din urma a reusit sa reduca viteza si sa inteles totul bine. Tema consider ca a fost foarte bine ales, toti studentii trebuie sa stie de aceasta noua metoda de tratament importriva infectiilor cu clostridium difficile. Felicitari.

Celule cu proprietati electromagnetice-Alexandra Ciubotaru, anul 2
Deşi a avut emoţii mari a prezentat foarte bine: tare, clar, coerent intr-un timp corespunzator,. Noua tehnică în cercetarea şi manipularea celulelor mi se pare foarte interesant.

Chemogenetica Miruna
Prezentarea Mirunei a fost interesanta, se observa ca ei i plac temele legate de neurologie, este pasionata de aceasta specializare si se descurca foarte bine, stapaneste foarte bine temele alese. A vorbit clar, timpul de prezentare a fost corespunzator, limbajul adecvat.

Filmul despre prof. Ioan Cantacuzino
Am mai vazut filmuletul , dar consider ca pentru studentii de anul 2 a fost educativ.

Plămânii şi megacariocitele Bănică Anca
Tema este interessante, insa Anca a prezentat foarte repede, si din pacate nu am reusit sa o urmaresc, deci nu am inteles nimic din prezentare. Imi pare rau, dar chiar daca era ultima prezentare si lumea se agita nu trebuie sa uitam ca conteaza foarte mult modul de prezentare, limbajul si viteza de vorbire.

Incheiere
Va urez sarbatori fericite tuturor.

1. Introducere prof. Mircea Ioan Popa
Cea mai importanta informative pe care am primit-o in timpul acestei introduceri a fost despre punctele de educatie medicala continua @Medscape. Deci mai citesc articole pe Medscape, nu stiam despre aceasta posibilitate.
Ceea ce m-a uimit putin a fost faptul de domnul prof. a spus ca nu exista retele de medici in Romania – eu cred ca exista. Sunt putine si rare, da, si mediul in care suntem “crescuti” ne face sa tindem spre individualism, dar eu am vazut in timpul stagiilor cum unii medici apelau la alti medici, si din alte specialitati pentru ajutor. Si vad asta si in “echipa” mea – suntem “mici”, dar deja ne comportam uneori ca o echipa, sau macar tindem spre asta mai mult decat vad la altii.
@Academia Romana – mie mi s-a parut dureros ceea ce s-a prezentat, dar nu stiu daca pot toti intelege. Cred ca eu nu intelegeam in annul II. Cat despre faptul ca Romania nu poate fi schimbata decat prin noi… Cred ca aceste lucru se intampla deja. Eu asa simt, avem exemplu protestele de acum 2 luni, eu vad oamenii din jurul meu, si uneori oamenii astia ma fac sa nu imi doresc nimic mai mult.

2. Orientare postuniversitara-Madalina Hoinoiu, anul 4
In primul rand, asa cum am spus si in timpul prezentarii, consider ca intrebarea “Ce este un medic?” ar trebui sa fie de fapt “Cine este un medic?” (subiect, nu complement direct). Cred ca asta este una din problemele cu care se confrunta sistemul de sanatate la nivel mondial, medicul nu mai este privit ca un om, ci ca o masinarie ce nu poate gresi si trebuie sa dea randament 100%. De asemenea, NU exista perfectiunea, asta subliind ce am spus putin mai devreme.
S-a pus si problema a sti-a simti si pe ce ar trebui sa se bazeze deciziile noastre in ceea ce priveste viitorul. Cred ca nimic din ce urmeaza sa se intample nu poate fi prezis in totalitate, “socoteala de acasa nu se potriveste cu cea din targ”, si de aceea cred ca un lucru bun in luarea unei decizii este renuntarea la a pune presiune asupra sinelui.
Inca un minus: Madalina a spus ca medicii nu sunt sociabili. Ironia face ca am venit la cerc dupa o cafea, iar la masa de langa mine erau o “echipa” de neurochirurgi (5) care… beau cafeaua si socializau. Pana la urma si cercul de microbiologie este un mod bun de a socializa.
Printre punctele forte ale prezentarii mi s-au parut: insistarea asupra intelegerii tipului de pacient pe care il avem in fata, sau pe care am vrea sa il avem in fata (copil, adult, batran), discutia legata de importanta satisfactiei, si sustinerea punctului de vedere cf. caruia trebuie incercate toate, chiar si spec. carora nu le-am da nicio sansa.
Referitor la ceea ce a spus dl. Prof. legat de second opinion… Cred ca oamenii au in general o problema cu second opinion din cauza orgoliului si modului in care au fost crescuti – nu e ca mine, e gresit => gandesc gresit. Nu. Fiecare vede diferit lucrurile. Poate unii vad altfel decat noi.

3. Ştiaţi că... Depresia si microbiologia-Madalina Hoinoiu, anul 4
Pentru inceput, mi s-a parut socant ca 20% din populatia planetei a suferit de depresie majora la un moment dat in viata. Cred ca prezentarea s-ar fi putut baza mai mult pe date exacte, mi s-a parut putin ambiguu referitor la partea de microbiologie, nu a vorbit deloc de serotonina si de legatura dintre bacteriile din intestine si secretia acesteia. Totusi, ca subiect de cercetare mi se pare foarte interesant.

4. Rezistenta la tratament in infectia cu Clostridium Difficile-Nicoleta Iftode, anul 5
Super prezentare! Mi s-a parut destul de scurta, dar complexa. Subiectul fiind de actualitate, mi-au placut si discutiile purtate pe langa prezentare legat de situatia din spitalelel din Romania. Cu aceasta ocazie am aflat si eu de Tigeciclina, nu stiam niciun antibiotic din cele de rezerva. Singurul lucru de imbunatatit ar fi comunicarea cu cei care nu au ajuns inca in anii clinici.

5. Celule cu proprietati electromagnetice-Alexandra Ciubotaru, anul 2
Mi-a placut prezentarea, mi-a adus aminte de evolutia incredibil de rapida a medicinei. Prezentarea mi s-a parut poate putin cam incarcata, dar probabil ca era nevoie de mai multa informative pentru a intelege mai bine.

6. Chemogenetica-Miruna Rascu, anul 2
Am lipsit din sala in timpul acestei prezentari.

7. Film profesor dr. Ion Cantacuzino
Aduceri-aminte. Mi-a placut, nu stiam multe dintre lucrurile prezentate in acest material. Cred ca ar trebui sa ne lasam inspirati mai mult de astfel de personalitati ale stiintei.

8. Incheiere
Mi-a placut foarte mult aceasta editie, mi-era si dor, mi s-a parut destul de scurta, astfel incat sa nu apara distragerea, si as vrea sa va multumesc, mai ales colegelor din ani mai mici pentru ca sunt curioase si isi dau interesul

INTRODUCERE

Este prima data cand particip la acest cerc la invitatia unei colege mai mari, Miruna, eu fiind anul 1. Inca din introducere mi-am dat seama cat de multa importanta acorda domnul profesor acestei activitati si am apreciat ca se afla acolo doar pentru ca studentii si-au exprimat dorinta, pentru mine asta inseamna un profesor dedicat muncii sale. Am aflat cu aceasta ocazie si de Medscape si sunt sigura ca pe viitor ma va ajuta foarte mult in dezvoltarea personala din afara facultatii.

Orientare postuniversitara-Madalina Hoinoiu, anul 4

Tema aleasa m-a surprins, intrucat ma asteptam sa fie ceva care are legatura cu microbiologia, dar astfel mi-am dat seama ca este un cerc pentru imbogatirea culturii in toate domeniile! Madalina a atins niste puncte foarte interesante si ne-a oferit intrebarile pe care trebuie sa ni le adresam ca sa putem afla ce ne place cu adevarat. A vorbit liber, nu a fost o prezentare anosta, citita de pe slide-uri si s-a vazut ca o stapaneste foarte bine. As remarca greselile gramaticale, dar sunt sigura ca asta ni se poate intampla tuturor, mai ales cand vrem sa spunem cat mai multe si mai repede. Ca si durata, a fost in regula, a tinut destul cat sa aflam punctele principale. Un lucru care mi s-a parut ca ar fi trebuit facut altfel a fost slide-ul cu intrebarea : "Ce este un medic?". A fost adresata intrebarea si cineva deja ridicase mana dar se pare ca raspunsul se dorea la sfarsit. Povestea de la final a fost minunata si cu siguranta mi-o voi aminti. Felicitari!

Depresia si microbiologia-Madalina Hoinoiu, anul 4

Marturiile prezentate au fost cu adevarat tulburatoare si una dintre ele mi-a ramas foarte bine intiparita in minte, "singurul lucru care nu putea fi schimbat era ca ma aruncasem de pe pod". Nu mi s-a parut in schimb ca s-a insistat foarte mult pe aspecte de microbiologie, dar per total a fost un semnal de alarma pentru noi toti. Felicitar!

Rezistenta la tratament in infectia cu Clostridium Difficile-Nicoleta Iftode, anul 5

Tin sa o felicit pe Nicoleta pentru cat de bine stapanea prezentarea si pentru ca s-a adaptat nivelului nostru de pregatire. Nu a vrut doar sa ne arate ca stie foarte bine despre ce vorbeste, a vrut sa ne faca si sa intelegem. A oferit explicatii foarte bune la intrebarile care i-au fost adresate si cu siguranta am plecat cu ceva informatii in plus. Durata prezentarii a fost una adecvata. Felicitari!

Celule cu proprietati electromagnetice-Alexandra Ciubotaru, anul 2

Cu ocazia acestei prezentari am aflat ceva nou si cred ca am inteles in mare parte cum se realizeaza acest procedeu. Un filmulet poate ar fi ajutat sa clarifice lucrurile. Emotiile si-au spus cuvantul la un moment dat, dar nu au avut efecte prea profunde si a reusit sa isi reia discursul, poate ca nici nu au observat cu totii acest lucru. Felicitari!

Chemogenetica-Miruna Rascu, anul 2

Mi-a placut foarte mult prezentarea, bine realizata, se vede ca este vorba de o persoana cu experienta. De asemeni, se pare ca Miruna este cu adevarat pasionata de domeniul geneticii, al biologiei moleculare si cred ca ar putea fi urmatorul mare cercetator pe care il va da tara noastra. Am inteles destul de bine cum se realizeaza procedeul, poate si pentru ca tema este una de actualitate pentru mine, semnalizarea celulara fiind un curs predat semestrul acesta. Super stapanire de sine, timp adecvat. Felicitari!

Film profesor dr. Ion Cantacuzino

Acest filmulet mi-a reamintit de cati oameni valorosi avem noi, ca si popor. Profesorul a fost si este o personalitate marcanta a istoriei noastre si datele prezentate au fost chiar interesante.

Incheiere

Cum altfel s-ar fi putut incheia daca nu in acelasi ton cu care s-a si inceput? Ne-am reamintit cu totii ca trebuie sa fim mai buni si mai recunoscatori pentru ceea ce avem. Sarbatori frumoase tuturor!

1a. Un scurt ,, La multi ani!”.
Chiar dacă în general nu prefer muzica clasică, pentru mine a reprezentat o metodă foarte bună de reducere a stresului si a tensiunii acumulate peste zi, și un mod eficient de captare a atenției și de creștere a așteptărilor în legătură cu prezentările care urmează. Durata prezentării a fost potrivită.

1b. Film în medicină-comemorare Prof. Ion Cantacuzino.
Al doilea filmuleț mi s-a părut un mod plăcut de informare asupra activității profesorului Ion Cantacuzino.
În mod special pentru mine, fiind rezidentă la specialitatea de microbiologie medicală, mi s-a părut impresionant faptul că la prima întâlnire a cercului am asistat la o prezentare despre fondatorul școlii românesti moderne de microbiologie. Mi-a plăcut faptul că au fost expuse nu doar date despre munca depusă de profesor pentru înființarea școlii moderne de microbiologie, dar au fost relatate și alte aptitudini și interesuri pe care acesta le-a avut. Durata a fost potrivită, datele succint prezentate și utile pentru persoanele noi în domeniu, și din aceste motive aș dori să mai fie prezentate filmulețe de genul acesta.

2. Despre febră și edem. Mădălina an 4.
Mădălia a prezentat informații despre două noțiuni frecvent întâlnite în practică. Informațiile prezentate au fost ușor de înțeles pentru fiecare an de studiu. În cazul meu, deoarece subiectele au fost foarte frecvent abordate și discutate în facultate, mi-a plăcut că prin această ocazie mi-am reamintit de momentele din facultate, în care un factor important în promovarea examenelor, dar și în a depăși alte provocări, a reprezentat-o perseveranța în a citi cât mai multe informații despre subiectele care trebuie abordate.

3.Prima poză a săptămânii/combinat cu un caz al săptămânii- Maria, an 2.
De la începutul prezentării, mi s-a părut interesantă combinația dintre prezentarea unei poze, și apoi pe parcurs aducerea de informații în legătură cu boala care ar putea fi responsabilă de leziunile expuse în poză. Am mai fost plăcut surprinsă de faptul că prezentarea a avut drept subiect Actinomyces, o bacterie care nu este frecvent diagnosticată ca agent etiologic.

4. Tot despre febră. Adriana, an 3.
Deși acest subiect a mai fost prezentat înainte, mi-a plăcut că au fost prezentate alte aspecte ale febrei, care au completat informațiile prezentate de Mădălina anterior. Unul din lucrurile care mi-a atras atenția la întâlnire sunt slide-urile cu graficele care expuneau tipurile de febră. Imi amintesc că în timpul facultății, nu mi-a fost ușor să înțeleg și să rețin toate tipurile de febra asociat cu cauzele specifice fiecărui tip. Din acest punct de vedere s-a observat că Adriana s-a documentat foarte bine și a reușit să relateze pe înțelesul tuturor fiecare grafic, dar și toate celelalte date prezentate.

5. A doua poză a săptămânii/combinat cu un caz al săptămânii.
În cazul al doilea poze combinat cu cazul săptămânii, imaginea prezentată a avut un aspect nespecific, întâlnit în foarte multe boli, și în care pentru identificarea cauzei este crucială o anamneză detaliată și investigații suplimentare. Spre deosebire de primul caz în care dignosticul a fost enunțat de la începutul prezentării, în acest caz pentru că nu a fost menționat diagnosticul de la începutul prezentării, și datele au fost completate pe parcurs, deși inițial am suspectat un alt diagnostic decât cel dezvăluit în final, mi-a plăcut că în timpul prezentării am putut să mă gândesc la ce boală ar putea cauza leziunile din imagine. Din acest motiv, cred că acest tip de prezentare a cazului este mai eficient decât cea a primului caz, în a implica auditoriul în prezentarea efectuată.

6. Optogenetică- De la alge verzi la controlul activității cerebrale. Miruna, an 2.
Pentru că prezentarea aleasă a fost foarte grea, vreau să să o felicit pe Miruna că a ales să ne prezinte acest subiect. Ca durată, prezentarea s-a simțit puțin mai lungă decât a fost în realitate, iar la acest lucru cred ca a contribuit și faptul că a fost ultima prezentare. Din acest motiv, ar fi mai bine ca acest tip de prezentări să fie plasate la începutul întâlnirilor. Mesajul transmis este că cercetările din acest domeniu aduc speranțe ca în viitor, pentru bolile pentru care nu este posibilă vindecarea, să pot fi găsite metode de vindecare, și în același timp aceste cercetări inspiră la inițierea sau continuarea de studii în alte domenii.

Savu Elena Ximena, medic rezident microbiologie medicală.

1a. La mulți ani! Consider că a fost o metodă originală de a încânta auditoriu și a indus o stare de relaxare, cât și un mod de a ne capta de la începutul activității atenția.
1b. Jurnal de secol. Un pion important al dezvoltării școlii românești de medicină, Ioan Cantacuzino este o figură marcantă a țării noastre ce a dus la îmbunătățirea și evoluția catedrei de microbiologie. Filmulețul a fost o metodă bună de a reda succint un fragment din istorie, istorie pe care cu toții ar trebui să o cunoaștem.
2. Febra și edemul. Am apreciat la Mădălina ca și la ceilalți colegi că a fost bine pregătită și a tratat subiectul cu mare serozitate și maturitate, în ciuda emoțiilor constructive pe care le-a avut a reușit să răspundă cu ușurință tuturor întrebărilor. Deși par subiecte banale acestea prezintă un real interes, fiecare dintre noi ar trebui să cunoaștem elementele fiziopatologice de bază pentru că sunt semne și simptome cu care ne întalnim frecvent. Modul de prezentare a fost unul facil ușor de înțeles și de urmărit, iar ca și durată a fost bine a reușit să acopere în mare ideile de bază.
3. Prima poza/caz. Din punctul meu de vedere a fost o prezentare bine susținută și completă datorită imaginii atașate cazului astfel încât să poți corela mai bine informațiile, iar în cazul în care un pacient se prezintă cu o simptomatologie asemănătoare pe lângă diagnosticul diferențial la care te gândești il poți adăuga și pe acesta. Modul de prezentare al Mariei a fost unul parțial complet a abordat noțiuni atât de diagnostic cât și de tratament, dar a oferit prea puțin informații despre pacient. Consider ca durata prezentării a fost suficientă.
4. Febra Adriana. Fiind două subiecte abordate cu febră a fost un avantaj astfel încât s-au putut aduce completări la prezentarea precedentă, Adriana a descris pe înțelesul tuturor fiecare grafic. Durata prezentării a fost suficientă.
5. A doua poză a săptamânii – caz. Interesul participanțiilor a fost captat datorită modului interactiv de susținere a lucrării, am apreciat faptul că prezentarea nu a fost una statică și a implicat auditoriul, totodată a fost una completă pornind de la imagine până la diagnostic care a fost unul surprinzător fapt ce imi întărește și mai mult ideea că este foarte important să se insiste pe anamneză pentru că cel mai mic detaliu ne poate orienta spre un anume diagnostic, iar durata prezentării a fost una potrivită și plină de informații.
6. Optogenetica. Deși a fost ultima prezentare subiectul a atras cel mai mult atenția a fost fascinant cum doar printr-un stimul de culoare albastră se poate orienta direcția șoricelui și este impresionant cum această tehnică ar putea avea o implicație serioasă în tratamentul bolii Parkinson. Prezentarea a fost bine încadrată în timp, deși dacă dura mai mult și ar fi avut informații suplimentare nu ar fi deranjat pe nimeni deoarece subiectul abordat a reprezentat un centru general de interes. Mesajul transmis este unul plin de încredere că într-un viitor apropiat unele patologii care în prezent nu sunt vindecabile își pot găsi o rezolvare.
Paraschiv Ana-Maria, medic rezident

1.a. Introducerea LA MULȚI ANI !
O surpriză foarte placută, un moment foarte frumos și relaxant, mi-a facut placere să ascult un mic fragment dintr-un concert de muzica clasică.
1.b Film în medicină (comemorare Prof. Ion Cantacuzino)
Un film prezentat în momentul potrivit, datorită faptului că urmeaza comemorarea profesorului Cantacuzino. în același timp util,furnizând informații utile pentru studenți dar în special pentru noi, rezidenți de Microbiologie anul 1 care tocmai am intrat într-o lume nouă, puțin cunoscuta pentru noi din anii de facultate.
2.despre febră și edem (Mădălina, anul 4)
O prezentare foarte bună, se observă experiența cu care a prezentat Madălina, felicitari pentru reușite. Un subiect important, modul de abordare scurt și la obiect și pe înțelesul tuturor, exprimare liberă cu puține emoții ceea ce este și normal.
3.prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Maria, anul 2.
O metodă de prezenatre foarte buna, faptul că a prezentat o poză cu un caz foarte rar consider că este remarcabil,în același timp memorabil pentru cei din sală, o imagine cu o patologie pe care consider ca toti lam memorat. Maria sa documentat foarte bine și a prezentat frumos, reușind să răspundă întrebărilor din sală.
4.febră (Adriana, anul 3)
Un subiect prezentat de 2 ori dar total diferit, complemantânduse una pe cealată. Exprimare, timp , context foarte bine structurat,prezentare foarte bună.
5.a doua poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii
Îmi plac prezentările pe baza unei poze, memoria vizuală își lasă amprenta. Un caz intersant ușor de diagnostizat greșit dacă nu se acordă destulă atenție cazului. Mi-o placut faptul că a subliniat importanța unui tratament corect .
6.Optogenetica – de la alge verzi la controlul activităƫii cerebrale (Miruna, anul 2)
În primul rănd aș vrea să o felicit pe Miruna pentru curajul de a prezenta un subiect necunoscut, nou pe cale de dezvoltare. Cred că a atras atenția tuturor , descoperirea unor metode noi poate fi de mare folos în viitor. Prezentarea a fost bună, cu emoții fiind o temă foarte grea.

Imola Simon Medic Rezident Microbiologie.

1a. un scurt „La Mulți Ani!”
-modul de prezentare: Ascultarea unui fragment din Concertul de la Viena (Marșul Radetzky) a fost un mod de începere potrivit, ƫinȃnd cont că ne aflăm la început de an. Sunetul a fost clar, iar filmuleƫul s-a putut vedea bine. Nu am propuneri de îmbunătăƫire, dar mă gȃndeam dacă s-ar putea ca la fiecare cerc la început sau cȃnd se iau pauze să existe un scurt astfel de filmuleƫ, nu neapărat muzică clasică, dar ceva care să relaxeze, sau am putea găsi la fiecare ediƫie ceva care să aibă legătură cu acele zile, fie un compozitor care s-a născut în perioada respectivă sau a compus vreo operă pentru un eveniment care a avut loc într-o zi.
-durata prezentării: potrivită
-mesajul transmis: filmuleƫul m-a făcut să mă gȃndesc la cȃt de importante sunt toate lucrurile pe care le privim/ascultăm, cȃt ne influenƫează stare/modul de a gȃndi/de a făptui și cȃt de multă grijă ar trebui să avem în alegerea muzicii/filmuleƫelor vizionate. Mai mult, mă gȃndesc că ar putea să fie foarte util pentru studenƫii care se apropie de sesiunea plină de examene și probabil ȋncep să înveƫe serios, să nu uite de pauze, să facă sport și de ce nu, să asculte puƫină muzică clasică din cȃnd în cȃnd.

1b. film în medicină (comemorare Prof. Ion Cantacuzino)
-modul de prezentare: Scurtul filmuleƫ despre Institutul „Cantacuzino” și despre Profesorul Ion Cantacuzino mi s-a părut potrivit să fie pus la această ediƫie a cercului din mai multe motive, în primul rȃnd pentru că se apropie comemorarea acestuia, dar în același timp și pentru că după o pauză de mai bine de 20 de ani, de acum s-a reintrodus specializarea microbiologie medicală, Profesorul Cantacuzino fiind cel care a pus bazele școlii romȃne de microbiologie cum s-a spus și în filmuleƫ. Mai mult, a fost util și pentru noi, rezidenƫi de microbiologie să cunoaștem mai multe despre institutul în care vom învăƫa în perioada următoare. Romȃnia a fost a doua ƫară europeană în care s-a practicat vaccinarea BCG, ceea ce mi s-a părut interesant a fost că din fondurile Loteriei Romȃne a fost susƫinută campania anti-tuberculoză. Profesorul Cantacuzino a avut un rol important și în cercetarea în holeră și febra tifoidă. Sonorul a fost potrivit. Nu am propuneri de îmbunătăƫire, poate doar gȃndul că ar fi drăguƫ dacă s-ar continua cu astfel de filmuleƫe și la ediƫiile viitoare.
-durata prezentarii: potrivită
-mesajul transmis: Nu trebuie să uităm cine au fost înaintașii noștrii, să-i respectăm și să cunoaștem adevărata istorie. Îmi amintesc un citat al domnului profesor Cantacuzino care mi s-a părut potrivit: „Cea mai mare bucurie a mea a fost de a împărtăși tineretului știinƫa pe care o dobȃndisem și de a deștepta în mintea lui dorinƫa de a ști mai departe și de a-și adȃnci cunoștinƫele...”

2.despre febră și edem (Mădălina, anul 4)
-modul de prezentare: din cȃte am înƫeles în ultimele ediƫii ale cercului, Mădălina a avut mai multe prezentări pe aceeași temă, noƫiuni elementare de semiologie. Consider că ideea aceasta este foarte bună, să obișnuiască de acum studenƫii cu unele noƫiuni de clinică și astfel cred că le va fi și mai ușor să înveƫe materiile preclinice pentru că vor vedea care este rostul lor. Spre exemplu tot în cadrul cercului de săptămȃna aceasta unul dintre cazurile/fotografia zilei a fost „rezolvat” prin realizarea unei biopsii și examinarea apoi a ce s-a recoltat. La această ediƫie Mădălina ne-a prezentat două noƫiuni, una destul de cunoscută cel mai probabil chiar din experienƫa personală și anume febra, iar cealaltă, cred că mai puƫin știută de studenƫii de anul doi cel puƫin din punct de vedere clinic – edemul – aceștia auzind de acesta (cred) la fiziologie și biochimie. Mădălina a încercat să prezinte cȃt mai „didactic” pornind de la definiƫii și caracterizȃnd apoi pe scurt cele două noƫiuni, evidenƫiind în același timp și cele mai frecvente greșeli, spre exemplu în măsurarea febrei. Ca oportunităƫi de îmbunătăƫire aș propune să încerce să fie puƫin mai atentă la modul de exprimare deși ne putem da seama ce vrea să spună și este clar unele idei poate ar trebui reformulate, spre exemplu „pentru a observa godeul apăsăm pe os”. Dar acestea sunt doar detalii, care ƫinȃnd cont că a doua zi avea examen la un stagiu nu prea ușor, cred că nu au importanƫă. Ca propuneri de îmbunătăƫire, aș sugera ca prezentările să fie mai schematice, nu știu cȃt de bine ar fi pentru cei de anul 2 ceea ce propun, dar cred că ar fi mai bine dacă nu ar mai semăna cu un curs și doar să spună o mică definiƫie, iar apoi să pună un scurt filmuleƫ sau dacă e ceva de examen clinic să arate efectiv cum se face.
-durata prezentării: potrivită
-mesajul transmis: niciodată nu este prea devreme să învăƫăm unele lucruri, dar foarte important este să nu sărim pași.

3.prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Maria, anul 2)
-modul de prezentare: Mi s-a părut drăguƫ să văd o studentă de anul 2 prezentȃnd, mai ales că fotografia aleasă și apoi cazul descris pornind de la aceasta nu au fost ușoare. Nu am reƫinut de unde a fost preluat articolul, dar mi-a plăcut cum a reușit să-l structureze și să sublinieze ce era important în înƫelegerea acestuia. Alt aspect pozitiv a fost faptul că a subliniat că este o bacterie, deși numele de Actinomyces ar putea induce în eroare. Ca oportunităƫi de îmbunătăƫire aș sugera să vorbească mai mult despre diagnosticul diferenƫial pe viitor, poate de data aceasta nu a insistat pe acest aspect pentru că nu a fost un caz clinic, ci o fotografie combinată cu un caz, dar ƫinȃnd cont că acea fotografie nu te ducea cu gȃndul clar la o infecƫie ar fi putut insista pe acest aspect. De asemenea, din informaƫiile despre pacient lipseau unele aspecte care păreau importante, dar la fel ca și la ideea anterioară poate așa a dorit pentru a limita spre o fotografie mai mult decȃt spre un caz. Ca propuneri de îmbunătăƫire ar fi să încerce să fie puƫin mai atentă cum începe, a spus că o să ne prezinte un „caz de infecƫie foarte interesant”, mai ales ƫinȃnd cont de faptul că fotografia putea duce cu gȃndul la alte patologii, afirmaƫia a cam luat puƫin din farmecul și misterul diagnosticului.
-durata prezentării: potrivită, nu a părut să se grăbească sau să sară peste informaƫii
-mesajul transmis: indiferent de aspectul leziunii sau de informaƫiile pe care le avem despre pacient, trebuie să luăm în calcul toate posibilităƫile.

4.tot despre febră (Adriana, anul 3)
-modul de prezentare: a fost interesant să avem la aceeași ediƫie această temă prezentată de două ori. Un aspect pozitiv a fost faptul că deși au avut același subiect informaƫiile nu s-au repetat ci prezentările s-au completat reciproc. Dacă a Mădălinei a fost mai didactică, oferind o bază de la care să putem pleca, a Adrianei a fost mai schematică aducȃnd în plus unele detalii și asocieri cu diferite patologii. Tot un aspect pozitiv a fost și intevenƫia domnului profesor referitor la alegerea și modul de tratament al febrei.
-durata prezentării: potrivită
-mesajul transmis: febra este importantă, dar pentru un tratament corect întotdeauna trebuie să ne gȃndim care este cauza acesteia

5.a doua poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii
-modul de prezentare: Fotografia aleasă mi s-a părut potrivită mai ales ƫinȃnd cont de faptul că putea duce cu gȃndul la alte patologii, cel puƫin eu m-am gȃndit și la unele chiar de origine traumatică sau termică. Ceea ce mi-a plăcut la prezentarea aceasta a fost că a reușit să obƫină toate răspunsurile din sală, nu a trebuit să le ofere direct, ci a condus discuƫia în așa fel încȃt studenƫii să se gȃndească la ce trebuie.
-durata prezentării: potrivită
-mesajul transmis: în diagnostic nu trebuie săriƫi pași; nu ar trebui să oferim tratament antibiotic fără a realiza diagnosticul complet

6. Optogenetica – de la alge verzi la controlul activităƫii cerebrale (Miruna, anul 2)
-modul de prezentare: Miruna a prezentat un subiect deloc ușor, dar cu toate acestea deși era ultima prezentare a reușit să ne atragă/menƫină atenƫia. Cercetările în acest domeniu deși unele par de domeniul SF, cred că pot da speranƫa multor oameni cu anumite patologii. Spre exemplu a menƫionat la un moment dat despre faptul că în unele situaƫii persoanele nevăzătoare ar putea să zărească măcar forma obiectelor; poate părea puƫin, dar pentru cineva care nu a văzut niciodată cred că și atȃt ar aduce un plus la starea acestuia.
-durata prezentării: potrivită
-mesajul transmis: trebuie abordate toate posibilităƫile

O seară bună,
Mădălina Preda
medic rezident, microbiologie medicală

Bună seara,

Introducerea, deşi a fost scurtă, a expus toate informaţiile necesare, astfel încât sa ne atragă atenţia şi să ne formăm o idee despre cum se va desfăşura întâlnirea. De asemenea, structura prezentată a întâlnirii dovedeşte o bună organizare.

1a. un scurt „La Mulți Ani!”
Marsul Radetzky a fost o modalitate plăcută de introducere în noul an, mai ales că marşul face parte din programul Concertului de Anul Nou susţinut de Filarmonica din Viena.

1b. film în medicină (comemorare Prof. Ion Cantacuzino)
După părerea mea, filmul a fost o idee foarte bună, pentru a ne împrospăta şi îmbogăţi cunoştinţele despre o personalitate atât de importantă pentru lumea medicala şi pentru microbiologia românească, cum a fost Profesorul Ion Cantacuzino. Filmul a expus într-un timp scurt momentele importante din viaţa Profesorului şi, de asemenea, momentele memorabile în evoluţia Institutului.

2.despre febră și edem (Mădălina, anul 4)
Mădălina a avut o prezentare foarte bună. Am putut observa experienţa ei în ceea ce priveşte prezentările şi că stăpâneşte foarte bine subiectele abordate. De asemenea, a structurat foarte bine prezentarea, astfel încât să nu fie stufoasă, să transmită informaţiile utile şi să menţină atenţia tuturor, În acelaşi timp a avut grijă ca prezentarea să fie pe înţelesul tuturor. Deşi stăpânea atât de bine subiectele prezentate, am observat totuşi că era destul de emoţionată.
Ca şi medic rezident, consider că aceste prezentări de introducere în lumea semiologiei sunt foarte folositoare pentru studenţii din anul II, care se vor întâlni de anul viitor cu aceste noţiuni în practică, dar şi pentru cei din ceilalţi ani, care îşi pot reaminti şi sedimenta informaţiile.

3.prima poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii (Maria, anul 2)
Mi-a placut faptul ca Maria a ales să prezinte un caz mai rar întâlnit. De asemenea, am apreciat faptul că s-a documentat foarte bine înaintea prezentării, astfel încât a reuşit să facă faţă întrebărilor primite. Am observat că era emoţionată şi că nu avea prea multă experienţă în comunicarea cu cei din sală, obţinând mai greu răspunsuri, dar cu timpul va acumula experienţă şi aceste lucruri se vor rezolva. Timpul dedicat prezentării a fost suficient.

4.tot despre febră (Adriana, anul 3)
Adriana a avut o prezentare foarte bună, care a completat prezentarea Mădălinei. Informaţiile au fost bine structurate şi Adriana a menţinut captată atenţia tuturor. Consider că a prezentat tot ce era important pentru subiectul febră şi timpul alocat a fost suficient.

5.a doua poză a săptămânii / combinat cu un caz al săptămânii
Cazul prezentat a fost foarte bine ales, mai ales pentru studenţii care urmează să intre în anii clinici, pentru a le arăta că deşi de multe ori considerăm un caz uşor şi găsim repede un diagnostic, este bine să fim mai precauţi şi să investigăm mai mult pentru a avea siguranţa diagnosticului.

6. Optogenetica – de la alge verzi la controlul activitatii cerebrale (Miruna, anul 2)
Iniţiativa Mirunei de a prezenta un subiect pe care nu îl întâlnim încă în cadrul cursurilor de medicina a fost foarte bine venită. Prezentarea a fost bine structurată, iar timpul suficient pentru a ne introduce în lumea optogeneticii. Miruna a atras interesul sălii, lucru ce a putut fi observat şi din întrebările primite. Prezentarea ar fi putut fi puţin mai fluidă, dar în timp va acumula mai multă experienţă.

Săvoiu Ana-Maria, Medic rezident

Introducerea - prof. Mircea Popa

Introducerea a fost foarte scurtă şi cred că trebuia să se vorbească puţin despre post şi nu doar nişte citate. După părerea mea această introducere în care se prezintă programul şi ce am vrea să facem este foarte importantă. De asemenea sper că noi toţi am observat că se pune accentul pe aceel feedback de care se tot aminteşte.

Filmul despre Victor Babeş

Majoritatea informaţiilor le cunoşteam, însă aş vrea să punctez câteva lucruri. În primul rând că Victor Babeş a ales medicina ca urmare a unui eveniment nefericit (moartea surori sale) ceea ce din punctul meu de vedere este un gest altruist pentru semenii săi (mai ales că s-a reîntors în ţară). În al doilea rând că a lucrat cu cei mai mari microbiologi din acel timp şi că a publicat primul tratat de microbiologie din lume.
Poate că ar trebui să nu uităm asta sau să aşezăm un astfel de nume doar în istoria noastră frumoasă, dar prăfuită. Ar fi frumos să onorăm istoria având un cuvânt de spus la nivel european (dacă nu mondial) în domeniul microbiologiei. La prima vedere poate că este o afirmaţie curajoasă a unui copil cu prea multă imaginaţie, însă avem modele că se poate (Victor Babeş).

Ştiaţi că?/Poza zilei - prof. Mircea Popa

Foarte interesantă aceea poză. Eu am mai văzut poze cu funduri de ochi şi uveite, însă clar nu era o poză facilă ceea ce este de lăudat pentru colegii din anul 2 care şi-au dat seama destul de repede despre ce este vorba.
Este trist că sifilisul ocular este în creştere, în primul rând pentru că este o boală venerică tratabilă cu penicilină şi în al doilea rând pentru că poate da complicaţii severe la copli sau la adultul netratat.
Referitor la întrebarea dumneavoastră retorică oare câţi pacienţi sunt în alte părţi?! cred că este o întrebare la care ar fi interesant să găsim un răspuns.

Ştiaţi că... - Vartopeanu Elena Narcisa

Prezentarea a fost inedită şi frumos construită stârnind interesul tuturor. Probabil că aş fi dorit mai multe informaţi concrete, însă mi-am dat seama că se dorea doar stârnirea interesului, nu şi sadisfacerea lui. După examen probabil că o să citesc acel articol despre aligatori care ne vor scăpa de bacteriile rezistente.
Ca mod de prezentare Narcisa s-a descurcat foarte bine, singurul lucru pe care ar trebui să îl aibă în vedere este că a vorbit destul de încet şi erau colegii până în ultima bancă care nu sunt sigură cât au auzit. Oricum cred că toată lumea a apreciat curajul său de a prezenta.

Imunitatea bacteriană + Burse de vară - Mihaela Ioghen

Mi-a plăcut foarte mult să o ascult din nou pe Mihaela ţinând o prezentare la cerc (şi mie mi-a fost dor de asta, nu doar ei) mai ales că am auzit şi informaţii noi. Eu aş fi dorit această prezentare să fie mai elaborată şi cu o durată mai mare, însă înţeleg că probabil nu a vrut să prezinte lucruri foarte complicate, ci să aducă doar în discuţie un termen nou.
Cred că discuţia despre burse şi cercetare este un prim pas, dar ai nevoie de mult mai multe lucruri pentru a ajunge acolo şi acest lucru l-a evidenţiat Mihaela spunând ce a scris în CV pentru bursa din Elveţia.

Poza zilei - Ioghen Mihaela

Poza aceea cu copilul febril, plin de peteşi şi într-o stare foarte proastă cred că a evidenţiat cât de puternice pot fi nişte bacteriuţe.
Prezentarea a fost bine încadrată în timp, s-au descris toate leziunile din poză şi la sfârşit s-a prezentat pe scurt cazul din punct de vedere microbiologic şi fiziopatologic. Ca un element de noutate au fost acele provocări, care poate erau mai bine puse pe un slide scrise mari pentru a fi sigur că cineva le va vedea şi le va face.

Încheierea - prof. Mircea Popa

Răspunsul meu la întrebarea de la sfârşitul cercului este că o prezentare de 25-30 min este destul de lungă şi cred că acesta poate fi maximul pentru cerc (mai ales că se ţine la o oră târzie).

Hoinoiu Mădălina
Anul IV, Seria I, grupa 8

1.Introducere +2. Intrebari si raspunsuri(burse ERASMUS)
Domnul profesor a dat startul desfasurarii cercului de microbiologie iar timpul alocat acestei scurte sectiuni de intrebari nu a fost de prisos si cei care nu au reusit sa puna intrebari in legatura cu bursele au primit raspunsuri mai mult sau mai putin exacte, in conformitate cu experienta fiului dumnealui.
E important ca a raspuns cu sinceritate si ca nu s-a pronuntat acolo unde nu detinea informatii suficiente sugerandu-ne sa intrebam colegi mai mari care au experimentat si care ne pot da detalii. Tocmai de aceea cred ca ar fi de luat in seama idea de a strange cateva feedbackuri de la cei care au fost plecati sau chiar de ai chema sa prezinte experienta pe care au trait-o acolo.

3.Cum sa prezentam
Multe lucruri au fost punctate intr-o intalnire anterioara(si de aceea pot spune ca timpul alocat prezentarii ar fi trebuit putin scurtat), insa domnul profesor a spus cateva lucruri foarte interesante si de utilitate practica. De exemplu a insistat pe importanta repetitiei inainte de a prezenta o lucrare si a mentionat idea de “a nu prezenta niciodata tot ce stim” ,lucru foarte folositor in situatia in care la sfarsitul unei prezentari primim intrebarile de rigoare.

4.Introducere in modul de a aborda pacientul (Madalina)
Prezentarea privind anamneza a fost placuta, utila si bine prezentata. Madalina a punctat cateva lucruri de baza privind aceasta etapa foarte importanta in punerea unui diagnostic (de o parte dintre ele auzisem deja ).
Am apreciat mult faptul ca a prezentat cazuri reale, cu care a fost in contact si asta a facut totul mult mai interesant, captandu-ne mult mai usor atentia si facandu-ne nerabdatori sa aflam cat mai multe detalii (de aceea probabil prezentarea a durat mai mult decat anticipa).
As vrea sa ii atrag atentia asupra faptului ca pe alocuri a folosit anumiti termini pe care noi nu ii stim in acest moment sau anumite nume de boli dar pe ansamblu a explicat bine si a vorbit tare si raspicat.

5.Prima poza a zilei si 6. A2a poza a zilei
Le voi aborda impreuna pentru ca cel putin din ce am inteles erau parte a aceluiasi caz. Mi-am dat seama de acest lucru destul de tarziu si a fost greu sa inteleg foarte bine idea transmisa intrucat aceasta parte a fost prezentata haotic si a fost greu de urmarit.
Au fost multe intrebari si acesta nu e un lucru rau pentru ca arata interesul publicului pentru acest caz insa am avut impresia ca Madalina astepta anumite raspunsuri pe care le avea in minte si nu accepta decat acele raspunsuri si poate de aceea totul a avansat mai greu.
Am observat de-a lungul timpului cand l-am urmarit pe domnul professor, ca acesta cand urma sa raspunda la anumite intrebari lua in considerare si raspunsurile “mai putin bune” si cel putin explica de ce nu sunt cele asteptate dandu-ne uneori diverse indicii pentru a reusi sa ne orientam mai usor in gasirea raspunsului potrivit. Acest lucru tine probabil in mare parte de experienta acumulata si nu o condamn pe Madalina ca nu a reusit sa prezinte perfect ci o sfatuiesc sa incerce sa lase deoparte emotiile(desi stiu ca este dificil) si sa abordeze aceasta parte de pus si raspuns la intrebari cu mai mult calm si rabdare.

7.Stiati ca ?(Patricia Elena)
O cunosc pe Patricia si am fost placut surprinsa cand am vazut-o in fata noastra, luandu-si inima in dinti si reusind cu brio sa ne prezinte niste lucruri extrem de interesante.
Prezentarea a fost scurta insa mi s-a parut potrivita pentru prima incercare si desi probabil a avut emotii mari a reusit sa le ascunda si a vorbit raspicat, concis, punctand ideile principale si dand exemple reale de cazuri cu tuberculoza extensiv rezistenta .Subiectul abordat este de interes comun si de luat in seama si cu siguranta multi nu stiau de acest lucru asa ca prezentarea ei a fost cu adevarat bine venita.
Astfel ,Patricia, prezentand, s-a ajutat pe sine, depasindu-si limitele si teama de a prezenta dar totodata ajutandu-ne sip e noi sa capatam informatii noi si utile, deschizandu-ne ochii si facandu-ne constienti de un caz cu adevarat critic.

8.Primul film al saptamanii
Filmul despre rezistenta la antibiotice a fost uluitor si prin acest experiment am reusit sa inteleg mai bine importanta administrarii corecte a antibioticilor. Este uimitor cum in atat de scurt timp(11 zile) speciile mutante au capatat rezistenta la o cantitate atat de mare de antibiotic si consider ca acest film a fost bine pozitionat in cadrul intalnirii, dupa rubrica stiati ca ridicandu-ne multe intrebari si accentuand necesitatea constientizarii unei realitati dure.

9.A3a poza a zilei si al 2lea film al saptamanii
Desi prezentarea a fost destul de scurta si nu am reusit sa discutam mai pe larg sau sa punem suficiente intrebari, mesajul a fost transmis clar si am inteles ca este vorba despre tusea convulsiva. Filmul a fost foarte reprezentativ si a punctat foarte bine simptomele.

10.Prezentarea Adelinei
O foarte mare parte din ce a prezentat Adelina am auzit si cu o saptamana inainte, spunandu-mi opinia intr-un feedback anterior.

11.Incheierea
Desi timpul de desfasurare al cercului se terminase si multi erau foarte obositi, sincer chiar m-a bucurat acest filmulet. A fost un moment de liniste in care am urmarit niste lucruri foarte frumoase.Mi s-a parut extrem de emotionanta secventa in care domnul professor se juca fotbal cu acel baietel aducandu-i zambetul pe buze.Acesti copii au nevoie si de ajutor material bineinteles dar cred ca cel mai mult au nevoie de cineva care sa ii iubeasca, sa ii asculte, sa ii inteleaga macar si pentru un scurt timp si aceasta echipa a reusit acest lucru si e de apreciat.
Vlad Ana Maria ,seria 3 ,grupa 22

1. Prezentarea domnului profesor despre ce să avem în vedere când susținem o lucrare
Consider că toate informațiile au fost de foarte mare ajutor, cu atât mai mult cu cât avem multe posibilități de a le pune în valoare și poate majoritatea dintre noi nu știm exact cum să facem și ce să accentuăm sau să limităm într-o astfel de prezentare. Vă mulțumim pentru sfaturi!

2. Prezentarea colegei mele, Mădălina Hoinoiu, despre anamneză

a) strict partea de anamneză: Toate informațiile prezentate au fost expuse succint, la obiect, fără abateri și, mai mult, au fost adăugate exemple din experiența proprie ( așa cum știm, medicina se învață în bibliotecă, dar mai ales la patul bolnavului, iar când aflăm cu ce s-au confruntat alți colegi de-ai noștri, parcă informațiile se leagă altfel, iar viziunea se îmbunătățește. Personal, mi-a plăcut foarte mult! Mulțumesc, Mădălina!
b) pozele zilei: au fost exemple tipice de poze care par extrem de simple, dar pe care, când suntem nevoiți să le descriem, ne dăm seama de cât de multe lucruri trebuie să spunem. M-am bucurat și de entuziasmul colegilor din sală, care se întreceau care mai de care cu a pune întrebări cheie pentru a ajunge la diagnostic.

3. Filmulețul domnului profesor cu pacientul cu tuse convulsivă
Foarte bine ales, cu exemplu clar de dispnee. Foarte util, mai ales că, dacă nu ar fi fost accesele acelea de tuse cu adevărat rebele, ne-am fi putut gândi și la diagnostice diferențiale cu un eventual edem pulmonar acut. Vă mulțumim!

4. Prezentarea colegei mele despre tuberculoza MDR: a evidențiat ușurința extremă de transmitere a bolilor infecțioase pe cale aeriană, precum și necesitatea unui bun control epidemiologic, pentru a preveni răspândirea lor. În plus, accentuează o problemă gravă în țara noastră care, așa cum știm, e endemică de tuberculoză.

Din păcate, a trebuit să plec, din acest punct nemaiputând da feedback, dar promit să nu mai ratez nici măcar un minut de acum încolo! Vă mulțumim pentru tot ce faceți! Ne este de mare ajutor!

Ioana Dicu,
Seria I, Anul IV